幼儿园5月份工作计划
幼儿园五月英语教学工作计划
幼儿园五月英语教学工作计划幼儿园五月英语教学工作计划「篇一」幼儿期英语教学以培养兴趣为主，创设适宜的英语学习环境，利用多形式多通道让幼儿接触英语，在丰富的游戏情景中结合日常生活经验，力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下，学会丰富的英语词汇，掌握简单的日常用语，养成学习英语的习惯，为今后的提高学习打好基础。
英语教学面向全体幼儿，使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高。
我园进行全面铺开英语教学四年有多了，由于小班、班幼儿年龄比较小，接受能力较差，但经过一个学期以来，幼儿对英语产生了浓厚的兴趣，刚开始接触英语时，有很多幼儿不愿开口，也不愿意投入游戏，但逐渐上英语课已成为一种习惯，听、说和理解能力也提高了很多；而大班幼儿年龄较大，接受能力也比较强，通过游戏、实物、情景表演等等，幼儿很快就能理解所学的英语，但总觉得总体效果不太明显，必须寻找原因，制定好计划。
创设良好的.英语学习环境，培养幼儿英语发音和英语活动兴趣，通过英语教育促进幼儿全面发展，使英语活动贯穿幼儿一日生活中，激发幼儿浓厚的学习兴趣，培养幼儿良好的学习习惯。
日常交往中发展幼儿学习运用英语的能力和技能，获得对英语活动的敏感性。
幼儿在日常生活中能主动说英语，而且能成为一种习惯。
口语是日常交际的重要方面，也是培养幼儿语感的重要途径，在日常生活中老师要起带头作用，在幼儿一天生活中的各个环节要加插英语口语，并通过语言个形体使幼儿明白，从而逐渐提高幼儿的口语能力。
让英语区角的最终目的便是通过创设有趣的、丰富的环境让幼儿在快乐游戏中学习，发挥其教育性、学习性的功能。
老师要充分利用英语角资源，师生间进行口语交流，老师可以制作各种类型风格的卡通人物的英文名字卡片，吸引幼儿的兴趣。
1、有目的有计划组织教师加强英语学习培训，充分利用网络资源，搜集有关信息资料，提高教学水平。
2、加强发音练习，多练多听多问，组织老师进行《日常口语测试》3、组织公开观摩活动，做好课前准备工作、活动中的观摩、活动后的评课，点评中发现优点及不足，及时改正。
2024年幼儿园每月工作计划（五篇）
2024年幼儿园每月工作计划随着春风的轻拂，新的学期已悄然而至。
本学期，我们将坚定不移地秉持____与____的核心理念，深入研读并贯彻“十____”会议精神，紧密围绕教育局团委的指导思想，稳步扎实地推进各项工作。
我们将充分调动园内团员的积极性与主动性，倡导以身作则，追求卓越，在各自岗位上不断自我提升。
为进一步彰显我园团委的精神风貌，现将我支部____学年度的工作规划制定如下：一、以____十____为引领，强化团员思想建设。
紧抓____十____召开的历史机遇，积极响应区团支部的号召，深化团员思想教育工作。
我们将广泛宣传____《十____的有关精神》，组织“永远跟着党走”系列活动，巩固团员们走中国特色社会主义道路的坚定信念。
同时，激励全体团员勇担发展中国先进文化的重任，深化对教育改革与素质教育重要性的认识，促进团小组在新学年中的卓越表现。
二、深化“助老”“扶贫”等公益活动。
本学期，我们将积极响应局团委的青年志愿者活动倡议，鼓励全体团员踊跃参与，并充分发挥个人特长。
在原有经济支持的基础上，我们将更加注重上门服务，将关爱与温暖直接送达受助者手中。
通过此类活动，增强团员的社会责任感与同理心，促进其身心健康成长。
三、强化师德教育，提升青年教师道德品质。
值此“五四”青年节之际，我们将结合区教育级教师“讲诚信”演讲比赛的精神，组织全体团员开展“讲诚信、颂师德”主题演讲活动。
旨在提高教师们对师德建设的认识与重视程度，弘扬诚信美德，树立良好师德风尚。
四、丰富团员业余生活，促进全面发展。
本学期，我们将把团员的业余生活纳入工作重点，围绕三八节、教师节、元旦等节日策划丰富多彩的活动。
同时，结合园所工作安排，举办“三笔字比赛”“师德演讲比赛”等富有意义的活动，实现工作与学习的有机结合。
五、响应区要求与课改任务，提升教师教育教学能力。
鉴于全区幼儿园正积极推进“整合活动单元主题”课程改革活动，我们将把提高教师教育教学能力作为团工作的核心任务。
幼儿园小班5月份工作计划优秀
幼儿园小班5月份工作计划优秀幼儿园小班5月份工作计划【篇1】一、班级管理工作1、值日班长本着每个孩子都有机会的原则，每天由两位同学合作担任值日班长，负责处理班级中的一切事务，特别是检查眼保健操状和维持课间纪律。
赶赴专用教室上课时，正班长在前带队，副班长在后，保证队伍的整齐。
放学时写好班长日志，对一天的工作总结，交班主任过目。
2、自主晨会值日班长每天按规范的仪式抽出每日一句。
班主任老师根据签条的提示作出解读，并联系班级实际情况，提醒学习中的注意事项。
周三时，值日班长抽出签条后，在自主晨会记载本上写出按照老师的惯例解释意思，联系实际情况解读。
晨会课上讨论辨析后，作好记载。
3、课间值日班级内公开设立工作岗位，标出劳作酬劳，由各人根据自身特长竞聘上岗。
响应学校开展的“给废纸安个家，给桌椅排个队”的主题活动，班级中收集废纸所得酬劳以十倍转成薪酬均分。
突出贡献者另外奖励，倡导低碳生活。
4、单项竞赛本班不定期开展学科单项竞赛，视班级整体学风而定。
按照惯例讲进行：10分钟写字速度赛，背诵古诗50计时赛，作文竞赛，诗朗诵比赛，10分钟口算赛、10分钟看拼音写词语赛……应时不定。
至少组织十项以上，评出优胜者。
5、守护天使历史传承，每两周抽出五位同学担任本班守护天使。
天使挂牌上岗，和善友好，守护班级，守护每一位后进的同学，在功德本上写下天使心语，分享快乐和成长。
6、生日诵诗根据每位生日学生的不同特点，赠送一首生日祝福的诗歌。
诵诗中用图片对学生在班级中的表现作一个回顾，同学们的祝福和诗歌一起复印两份，一份班级公示，一份学生珍藏。
二、特色课程1、晨诵课程承接“诗歌开启闪亮一天”后，20___年的晨诵主题为“20___，聆听清晨的问候”。
二月份诵读诗人顾城，三月份诵读诗人泰戈尔，四月份诵读诗人海子，五月份诵读诗人惠特曼，六月份回顾唐人的离愁别恨。
晨诵为减轻学习压力，分享文学喜悦而努力，在音与画的配合下，共同编织美好的学校生活。
幼儿园中班五月月计划
幼儿园中班五月月计划五月，春意盎然，幼儿园中班的孩子们也将迎来新的学习和生活挑战。
为了让孩子们在五月里能够更好地学习和成长，我们制定了以下的月度计划。
一、语言表达能力的培养。
在五月，我们将重点培养孩子们的语言表达能力。
通过丰富多彩的语言游戏和角色扮演活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会正确表达自己的想法和情感。
同时，我们将结合节日和季节的主题，引导孩子们用简单的语言描述节日的氛围和季节的变化，提高他们的观察和描述能力。
二、社交能力的培养。
在五月，我们将注重培养孩子们的社交能力。
通过团体游戏和合作活动，让孩子们学会团队合作和相互帮助，培养他们的集体观念和责任意识。
同时，我们将组织孩子们进行小组活动，让他们学会与他人交流和合作，培养他们的沟通和合作能力。
三、动手能力的培养。
在五月，我们将注重培养孩子们的动手能力。
通过手工制作和绘画活动，让孩子们动手实践，培养他们的动手能力和想象力。
同时，我们将组织孩子们进行户外探索活动，让他们在自然环境中动手实践，培养他们的观察和动手能力。
四、情感态度的培养。
在五月，我们将注重培养孩子们的情感态度。
通过情感教育和情景模拟活动，让孩子们学会尊重他人、关爱他人，培养他们的情感态度和价值观。
同时，我们将注重培养孩子们的自信心和独立性，让他们学会自我表达和自我管理，培养他们的积极情感态度。
五、身体运动能力的培养。
在五月，我们将注重培养孩子们的身体运动能力。
通过户外活动和体育游戏，让孩子们锻炼身体，培养他们的运动协调能力和团队合作意识。
同时，我们将注重培养孩子们的健康意识和生活习惯，让他们学会保护自己的身体，培养他们的健康生活态度。
总之，五月是一个充满活力和希望的季节，我们将在这个季节里，充分发挥幼儿园教育的优势，为孩子们创设丰富多彩的学习和生活环境，让他们在欢乐中成长，迎接新的挑战。
希望孩子们在五月里能够收获快乐、收获成长，更加健康、快乐地成长。
幼儿园月份工作计划范本(5篇)
幼儿园月份工作计划范本一、班级情况分析：本学期我们托班有男生____名，女生____名。
由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。
所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。
在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划。
二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙。
划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。
三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园。
2、生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。
3、喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走。
4、喜欢做早操、律动、手指游戏。
语言领域1、愿意与人交谈，讲话礼貌。
2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。
社会领域1、能主动地参与各项活动，有自信心。
2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。
科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。
艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强。
三、具体常规工作要求和措施：1、新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系。
2、常规和自理能力的培养：（1）教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。
（2）掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手。
提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。
（3）安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。
饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。
（4）午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。
幼儿园逐月工作计划
一、概述为了更好地开展幼儿园的教育教学工作，提高幼儿的全面发展，结合我园实际情况，特制定以下逐月工作计划。
二、1月份工作计划1. 教学目标：- 培养幼儿良好的生活卫生习惯；- 加强幼儿的冬季防寒保暖意识；- 提高幼儿的冬季户外活动能力。
2. 工作内容：- 开展“迎新年”主题活动，增强幼儿的团队协作能力；- 进行冬季安全教育，提高幼儿的安全意识；- 组织幼儿进行户外活动，锻炼身体。
三、2月份工作计划1. 教学目标：- 培养幼儿的环保意识；- 提高幼儿的动手能力；- 增强幼儿的亲子互动。
2. 工作内容：- 开展“地球一小时”活动，提高幼儿的环保意识；- 组织幼儿进行手工制作，培养幼儿的动手能力；- 举办亲子活动，增进家长与幼儿的感情。
四、3月份工作计划1. 教学目标：- 培养幼儿的社交能力；- 提高幼儿的语言表达能力；- 增强幼儿的自信心。
2. 工作内容：- 开展“春游”活动，培养幼儿的社交能力；- 组织幼儿进行语言表达训练，提高幼儿的语言表达能力； - 举办幼儿才艺展示，增强幼儿的自信心。
五、4月份工作计划1. 教学目标：- 培养幼儿的爱国情怀；- 提高幼儿的集体荣誉感；- 增强幼儿的身体素质。
2. 工作内容：- 开展“清明节”主题活动，培养幼儿的爱国情怀；- 组织幼儿进行拔河比赛，提高幼儿的集体荣誉感；- 开展户外活动，增强幼儿的身体素质。
六、5月份工作计划1. 教学目标：- 培养幼儿的创造力；- 提高幼儿的审美能力；- 增强幼儿的艺术修养。
2. 工作内容：- 开展“儿童绘画比赛”，培养幼儿的创造力；- 组织幼儿参观美术馆，提高幼儿的审美能力；- 开展幼儿舞蹈培训，增强幼儿的艺术修养。
七、6月份工作计划1. 教学目标：- 培养幼儿的环保意识；- 提高幼儿的动手能力；- 增强幼儿的亲子互动。
2. 工作内容：- 开展“世界环境日”主题活动，提高幼儿的环保意识； - 组织幼儿进行手工制作，培养幼儿的动手能力；- 举办亲子活动，增进家长与幼儿的感情。
2024年幼儿园小班五月份工作计划例文（二篇）
2024年幼儿园小班五月份工作计划例文一、保育与健康管理：1、精心清洗并晾晒幼儿的被褥，适当调整，减少褥子的数量，以保障幼儿的舒适度。
2、持续加强传染病的预防与控制工作，确保幼儿的健康安全。
3、教育幼儿在出汗后应及时洗澡并更换衣物，保持个人卫生，养成勤洗头、勤换鞋的良好习惯。
4、继续致力于培养幼儿良好的午餐饮食习惯，促进其健康成长。
5、指导幼儿学习正确穿戴雨衣、雨鞋的方法，以及如何正确使用雨伞。
二、环境建设与美化：1、充分利用幼儿收集的石头，布置成石头展览，丰富幼儿的视觉和触觉体验，并不断更新展品，增加趣味性。
2、在教室内墙面上展示多样化的石头图片及石制品，拓宽幼儿的视野。
3、将幼儿亲手制作的“晴雨娃娃”悬挂于窗户旁，鼓励幼儿向其表达自己的心情，增强情感交流。
4、在六一儿童节来临之际，引导幼儿使用自制的彩带、花环等装饰活动室，营造节日氛围。
三、家园合作与教育互动：1、鼓励家长与孩子共同前往户外采集石头，回家后共同清洗并制作简单的石头工艺品，增进亲子关系。
2、指导家长与孩子一同上网或查阅相关资料，了解石头的种类与特性，丰富幼儿的知识储备。
3、亲子共同收集五彩缤纷的石子，清洗后放入透明罐中，置于阳光充足之处，观察色彩的变化。
4、在雨天，引导孩子拍摄雨景照片，丰富其生活体验。
5、与孩子一起关注天气预报，培养幼儿细致观察天气变化的能力。
四、特色活动与拓展：1、开展石头印画活动，引导幼儿感受石头表面的不同纹理和图案。
2、通过欣赏故事《三只小猪盖房子》，让幼儿体会到石头的坚硬与牢固。
3、与孩子分享“五一”假期中的有趣经历，增进交流与理解。
4、雨后组织幼儿散步，观察周围环境的变化，体验雨后清新的空气，增强对自然的感知。
2024年幼儿园小班五月份工作计划例文（二）本报告旨在概述小班年级组在过去月份的工作完成情况，并对未来月份的工作计划进行安排。
一、过去月份工作总结本月，正值春暖花开之际，也是幼儿园一年中最为繁忙的季节。
小班5月份月计划
小班5月份月计划本月是五一假期过后的第一个月，对于小班的教学工作来说，是一个充满活力和希望的时期。
在这个月份里，我们将继续为孩子们提供优质的教育教学服务，让每一个孩子都能在快乐中学习，茁壮成长。
以下是我们小班5月份的月计划。
一、教学目标。
1. 继续巩固幼儿园期间所学的基础知识，包括语言、数学、美术、音乐等方面的能力。
2. 培养孩子们的团队合作意识和自主学习能力，让他们能够在集体活动中融洽相处，同时也能够自主完成一些简单的任务。
3. 开展丰富多彩的主题活动，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的创造力和想象力。
二、教学内容。
1. 语言方面，通过课堂故事、游戏等形式，激发孩子们的语言表达能力，让他们能够自如地运用语言进行交流。
2. 数学方面，通过数学游戏、手工制作等活动，培养孩子们的数学思维能力，提高他们的逻辑思维和数学运算能力。
3. 美术方面，开展绘画、手工制作等活动，培养孩子们的审美能力和动手能力，让他们能够通过自己的双手创造出美丽的作品。
4. 音乐方面，通过音乐欣赏、唱歌、舞蹈等形式，培养孩子们的音乐感知能力，让他们能够在音乐中感受快乐。
三、教学方法。
1. 多种形式结合，在教学中，我们将采用多种形式结合的方式，如故事、游戏、实践等，让孩子们能够在轻松愉快的氛围中学习。
2. 个性化教学，根据每个孩子的特点和兴趣爱好，采用个性化教学方法，让每个孩子都能得到适合他们的教育。
3. 情境教学，通过创设各种情境，让孩子们能够在实际生活中学习，增强他们的学习体验和实际操作能力。
四、教学评估。
1. 观察评估，老师将通过观察孩子们在日常生活和学习中的表现，进行全面评估，了解每个孩子的学习情况。
2. 记录评估，老师将及时记录孩子们的学习成长情况，形成学习档案，为家长提供详实的孩子学习情况。
3. 家长评估，老师将与家长保持密切联系，及时了解孩子在家庭中的表现，共同关注孩子的成长。
五、其他安排。
1. 安全教育，加强孩子们的安全教育，让他们懂得如何在日常生活中保护自己，预防意外事件的发生。
幼儿园五月份工作计划(精选5篇)
幼儿园五月份工作计划（精选5篇）幼儿园五月份工作计划一：20xx年幼儿园中班五月份工作计划一、本月工作重点：1.组织幼儿认真绘画，参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3. 按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》，创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是许多物体的自然现象，又凝聚着人们的刻意创造。
提高幼儿探索事物的兴趣，大胆尝试观察事物的方法，激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标：引发幼儿在游戏中感知认识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作：1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、注意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观察气球的变化，如气球变瘦了吗，为什么。
四、环境创设：1.布置“弯弯绕绕天地”，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
幼儿园五月份工作计划二：20xx年5月幼儿园工作计划（1463字）一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
幼儿园大班5月份五大领域月计划1
幼儿园大班5月份五大领域月计划一、健康领域目标：1.增强幼儿的体能和协调能力，培养幼儿的运动兴趣和习惯。
2.培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。
活动安排：1.开展户外体育活动，如跑步、跳绳、拍球等，增强幼儿体能。
2.组织健康知识讲座，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
3.开展安全教育活动，让幼儿了解如何保护自己，避免意外伤害。
二、语言领域目标：1.提高幼儿的听说能力，培养幼儿的语言表达和交流能力。
2.激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿的阅读习惯。
活动安排：1.开展故事会活动，让幼儿听故事、讲故事，提高听说能力。
2.组织阅读角活动，提供丰富的阅读材料，鼓励幼儿自主阅读。
3.开展角色扮演游戏，让幼儿在游戏中锻炼语言表达和交流能力。
三、社会领域目标：1.培养幼儿的社会适应能力，增强幼儿的团队合作意识。
2.培养幼儿良好的品德和行为习惯。
活动安排：1.开展团队合作游戏，如接力赛、拔河等，增强幼儿的团队合作意识。
2.组织社区参观活动，让幼儿了解社区环境，培养社会适应能力。
3.开展礼仪教育活动，教育幼儿养成良好的品德和行为习惯。
四、科学领域目标：1.培养幼儿的好奇心和探究精神，激发幼儿的科学兴趣。
2.让幼儿了解一些基本的科学知识和现象。
活动安排：1.开展科学实验活动，如水的循环、植物的生长等，让幼儿亲身参与探究。
2.组织科学展览活动，展示一些有趣的科学现象和发明创造，激发幼儿兴趣。
3.观看科普动画片或视频，让幼儿了解一些基本的科学知识。
五、艺术领域目标：1.培养幼儿对美的感受力和创造力，激发幼儿的艺术兴趣。
2.让幼儿了解一些基本的艺术知识和技能。
活动安排：1.开展绘画、手工等艺术活动，让幼儿自由发挥创造力，表达自己的想法和感受。
2.组织音乐律动活动，让幼儿感受音乐的节奏和韵律，培养音乐素养。
3.欣赏优秀的艺术作品，如绘画、雕塑、舞蹈等，让幼儿感受艺术魅力。
以上是本月五大领域的月计划，我们将根据幼儿的实际情况和兴趣点进行适当调整，确保活动的有效性和趣味性。
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幼儿园5月份工作计划
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幼儿园5月份工作计划
5月份工作重点：
1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。
2、加强与家长的沟通联系，配合幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡小学的心理教育。
3、排练毕业汇演节目。
4、通过观察、制作、实验等多种活动，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关，同时，在实践中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，促使他们想去发现、想去实践，想去解开心中一个又一个问号，顺利完成本月主题《小小科学迷》。
5、严格执行幼儿园常规工作，配合完成六一游园活动准备工作。
6、加强班级卫生消毒工作，培养幼儿良好的卫生习惯，做好手足口病防控工作。
7、培养幼儿的自理能力，加强幼儿学会整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，会主动表达自己的需求。
主题活动目标：
1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关。
2、在实践的过程中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。
环境教育：
1、五一劳动节，让幼儿知道劳动节的意义。
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2、春夏交替，让幼儿知道春天天气的特点，时暖时冷，同时懂得增减衣物，知冷热。
3、根据主题《小小科学迷》，更换主题墙的内容，并引导幼儿参与到环境布置中去。
生活教育：
1、加强幼儿的自我服务能力，学会整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。
2、培养幼儿良好的卫生习惯，重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。
3、天气多变，引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。
个别教育：
1、教育个别幼儿洗手不玩水，搞湿了衣服着凉会感冒的。
2、教育幼儿不能在公共场合尖叫，懂得尊重别人。
3、教育幼儿在午睡时不能影响别人，就算睡不着也不去打扰别人。
区域活动：
1、根据主题《小小科学迷》，在各区域中添加相关的教育资料，特别是语言区。
2、在益智区增添数学操作材料。
3、加强幼儿入区常规管理。
家长工作：
1、用理解的心态与家长进行沟通，耐心倾听。
2、了解家长的需求，解答家长的疑问。
3、进行家长学校活动的安排工作。
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