广告设计专业人才培养方案
广告学本科人才培养方案
广告学专业本科人才培养方案专业代码：050303一、专业培养目标本专业培养适应社会需要的德、智、体、美全面发展，掌握营销策划和广告传播的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的人文素质、创新精神和较强实践的能力，能在企业、广告公司及媒体单位从事市场调研、策划与创意、广告经营、文案写作等工作岗位的高素质应用型人才。
二、专业培养要求本专业学生主要学习传播学、营销学、广告学的基本理论和基本知识，熟悉现代广告运作的基本流程和相关知识，接受广告实务的基本训练，具有较强的广告实务运作能力。
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、掌握市场营销和广告传播的基本理论和基本知识；2、掌握调查、策划、创意、文案写作、设计、经营等广告实务知识和技能；3、了解我国广告产业的现状、发展趋势及相关的法律法规；4、具备较强的社会适应能力和社会活动能力；5、具备适用的外语及计算机能力。
三、所属学科、专业类所属学科门类：文学所属专业类：新闻传播学类四、学制和学位基本学制4年，实行3～6年弹性学制。
文学学士学位。
五、核心课程大众传播学、市场营销学、广告学概论、广告调查与统计分析、广告策划、广告创意与表现、设计构成基础、平面广告设计与制作、广播电视广告实务、广告文案写作、广告媒体、中外广告史等。
六、课程结构及毕业学分要求七、培养方案执行说明1、课程学分的计算方法如下:（1）非集中周教学课程学时学分规定：理论课程、实验课程按16学时计1学分；体育每学期计1学分。
（2）集中周次教学课程学时学分规定：校内课程实践（含课程设计、综合实践项目等）1周计1学分、16学时；校外实践（含军训、认知实习、专业实习、综合实习等）1周计1学分、不计学时；毕业实习计4学分、毕业设计（论文）计6学分、不计学时。
2、课外创新实践包括社会调查、科研训练、学科竞赛、志愿者服务、职业技能证书（要求至少获得一个与本专业相关的职业技能证书）等，由学生自行安排完成，其学分由教务部、3、新闻学专业实行“三学期制”，即在每学年的第一学期、第二学期之外，增加一个“第三学期”（四年级不设置），本科生四年期间共计11个学期。
广告学本科专业人才培养方案
广告学本科专业人才培养方案一、专业名称、代码、所属门类专业名称：广告学专业代码：050303所属门类：05 文学二级：0503 新闻传播学类二、培养目标本专业培养适应社会发展需要，德智体美全面发展，具备广告专业领域内市场分析、文案写作、创意思维、广告策划、设计制作、广告管理等方面的专业知识与能力，掌握本专业必需的营销分析、传播沟通、创意策划、设计制作等基本技能，能在新闻媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业，以及企事业单位从事广告策划与创意、文案写作和广告设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学科应用型复合人才。
三、培养规格及要求1.基本素质要求：掌握马克思主义基本原理和我国的方针、政策与法规，具有高尚的道德修养和职业精神；具有良好的身体素质和心理素质。
2.基本知识要求：具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识；具有本专业领域内市场分析、文案写作、创意策划、设计制作、广告管理等专业方向必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；3.基本能力要求：系统地掌握本专业领域较宽广的专业理论，主要包括传播学、营销学、心理学、美学、管理学等基础知识，掌握本专业必需的营销分析、传播沟通、创意策划、设计制作等基本技能，具备有效传播广告信息的能力；4.基本技能要求：掌握一门外语，能够阅读与翻译本专业外文资料；并具有较强的自学能力和创新意识，在保证文案写作、设计制作基本能力上，发展创意、设计、策划能力。
5.职业证书要求：要求学生取得国家级广告资格证、英语四级等相关证书。
四、主干学科与主要课程主干学科：广告传播学主要课程：广告学原理、传播学概论、市场营销学、广告文案写作、广告媒体策划、广告创意、电视广告制作与编辑、广告调查、电脑平面设计、广告策划、广告实务五、主要实践性教学环节军训、基础课程实验、户外摄影采风、课程实训、专业课程实务、专业见习、毕业实习、毕业论文。
六、学制、学分及学位学制：四年学分：170学分学位：文学学士七、课程设置、结构及学分分配表八、集中实践教学环节安排表九、教学时间安排表十、全程教学计划表十一、课程学期进程表广播电视新闻学专业人才培养方案一、专业名称、代码及门类专业名称：广播电视新闻学专业代码：050302所属门类：文学二、培养目标本专业培养具有马克思主义基本理论素养、广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻媒体和企事业宣传部门从事采写、编辑、摄录制作、节目主持与管理等工作的新闻传播学应用型复合人才。
计算机广告制作专业工学一体化培养方案和课程设置
计算机广告制作专业工学一体化培养方案和课程设置一、专业基本信息1、专业名称：计算机广告制作2、专业代码：03073、学制年限4、就业方向：平面广告设计、网站设计、UI界面设计、版式编排、图像处理等工作岗位。
5、职业资格：广告设计师二、人才培养目标1、高级工阶段人才培养目标本专业培养具备良好的政治思想素质和职业道德，具有优秀的视觉艺术思维，能将艺术设计与信息技术相结合,系统掌握广告设计、交互设计基本方法,充分掌握广告设计、交互设计技术要点,熟悉交互设计流程,具有较强解决实际问题能力的应用型、复合型高级技能人才。
2、预备技师阶段人才培养目标本专业培养具备良好的政治思想素质和职业道德，具有优秀的视觉艺术思维，能将艺术设计与信息技术相结合,系统掌握广告设计、交互设计、信息设计基本方法,充分掌握广告设计、交互设计、信息设计技术要点,熟悉交互设计、信息设计流程,具有较强解决实际问题能力的应用型、复合型高级技能人才。
三、指导性课程设置备注：1、本表适用于招收初中毕业生培养高级工,其他学制可在本表基础上按规定学制年限进行调整。
2、德育、语文、数学、英语、计算机基础与应用、体育与健康等公共课按照部颁《技工院校公共课设置方案》开设。
3、专业基础课可穿插在一体化课程之间开设，也可根据一体化课程实施的需要分解融入到具体的一体化课程中。
四、工学一体化课程标准（部分样例）1、数字图形图像制作工学一体化课程标准根据广告设计公司项目主管所提供的客户需求与素材,助理设计师使用相关软件对所需要的图形元素进行绘制；并按照设计师要求，收集素材,对素材进行分类后综合分析，形成制作思路后对素材进行处理;手绘草图并标注技术难点后使用软件最终完成合成效果。
设计制作完成或修改完毕后，签字并交付项目主管验收。
完成工作后将设计文件等资料分类、整理、归档,并提供给项目主管备份。
工作内容分析工作对象1.领取设计任务书，明确设计任务要求2.与客户进行沟通，了解客户需求3.收集素材4.分析素材5.明确制作周期，制订工作计划6.图形绘制7.矢量图材质表现8.矢量图光影表现9.修图处理10.图像制作11.草图绘制12.分析技术难点13.图像合成14.设计说明撰写15.沟通与完善16.整理及存储设计资料工具、材料、设备与资料工具：相关设计软件PhotoshopIllustratorCorelDRAW FlaSh等、速写本、铅笔、彩铅、小刀、绘图笔、麦克笔、尺子材料:打印耗材设备：图形工作站、工作台、U盘、打印机、文件服务器资料:相关杂志和设计网站工作方法1.资料收集与信息处理方法2.与客户进行有效沟通的方法3.创意思维方法4.应用软件辅助设计5.整理保存和再次利用设计档案的方法劳动组织方式1.向设计总监咨询明确设计任务要求2.与客户进行前期、中期和后期沟通，须客户确定最终设计方案后才能做设计正稿3.设计正稿交付项目主管进行验收，并签字确认工作要求1.能认真遵守公司管理制度2.能在规定时间期限内完成任务3.能进行计算机工具和打印设备的调试4.能与客户进行有效沟通,理解客户需求5.能按需求进行图形绘制6.能制作矢量材质效果7.能制作矢量光影效果8.能对图像进行修图处理9.能制作所需要的图像元素10.能遵守设计规范,按照设计流程完成图像合成11.能按照需求收集并分析素材12.能将构图元素以草图形式加以表现13.能撰写设计说明14.能与客户进行沟通,完成修改15.能按照行业标准管理设计工作,进行资料分类、整理、归档工作16.能严格遵守设备使用规范1.本课程可以采用上述参考性学习任务或根据学校的实训条件,灵活选择其他具有典型代表性的数字图形图像制作相关任务作为学习载体来完成相关知识和技能的学习。
广告设计与制作专业设置及人才培养方案
广告设计与制作专业设置及人才培养方案简介广告设计与制作是一门与传统艺术设计结合的专业，主要培养具备广告创意、平面设计、动画设计以及广告制作等方面的技能与知识的人才。
本文将详细介绍广告设计与制作专业的设置及人才培养方案。
专业设置广告设计与制作专业的设置通常采用学士学位制度。
在课程设置上，主要包括以下几个方面：广告理论与基础知识这门课程主要介绍广告学的基本理论和概念，培养学生对广告行业的整体认识和了解。
学生将学习广告的发展历程、广告市场的现状、广告法律法规等内容，为后续专业课程的学习打下基础。
创意与设计创意与设计是广告设计与制作专业的核心课程。
学生将学习艺术设计的基本原理和技巧，培养广告创意和设计的能力。
课程内容包括色彩学、排版设计、平面设计、图像处理等方面的知识和技能。
广告摄影与摄像广告摄影与摄像课程主要培养学生对广告摄影和摄像的技术和方法的掌握。
学生将学习不同场景、不同主题的广告拍摄技巧，包括灯光搭建、构图等方面的知识。
平面制作与印刷平面制作与印刷课程主要介绍广告制作过程中的平面制作和印刷技术。
学生将学习平面输出技术、印刷机械操作、印刷效果的处理等知识，培养学生对广告制作的实际操作能力。
广告营销与推广广告营销与推广课程主要介绍广告营销的理论和实践。
学生将学习市场调研方法、广告策划与推广方案制定、广告媒介选择等知识，培养学生对广告营销的整体思考和实践能力。
人才培养方案为了培养适应广告行业需求的专业人才，广告设计与制作专业的人才培养方案通常采取多元化的培养方式。
课堂教学课堂教学是广告设计与制作专业最基础的人才培养方式。
在课堂中，教师将通过讲授理论知识和技能操作，培养学生的专业基本素养。
通过课堂教学，学生能够获得广告设计与制作相关领域的基本知识和技能。
实践训练实践训练是广告设计与制作专业人才培养的重要环节。
学生将参与实际的广告项目，进行广告创意和设计、广告制作等实践操作。
通过实践训练，学生能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际项目中，培养解决实际问题的能力和创新能力。
全媒体广告策划与营销专业培养方案
全媒体广告策划与营销专业培养方案下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新闻传播学院广告学培养方案
广告学专业本科人才培养方案专业简介：湖北大学广告学专业始创于1994年，是我国改革开放后较早创办的广告教学点之一。
经过二十多年的发展，广告专业已成为教学体系完整、科研创新能力强、师资结构优良、在广告行业具有较高知名度的应用型专业。
形成了理论与实践双向对接的整体学科优势。
本专业定位明确，发展前景广阔，专业教学基本理念为：立足基础、整合知识、加强实践、重在应用。
在培养人才和服务地方经济与文化建设上做出了贡献，赢得广泛的社会声誉，2012年新闻传播学获批“湖北省重点学科”。
本专业实践教学已形成了适合专业特点的复合型实验实践教学的培养模式。
建有湖北省新闻传媒实验教学示范中心、湖北高校省级实习实训基地。
在广东省广告公司、上海佳世广告公司、广东旭日广告公司、武汉利器传播集团、武汉丽兰广告公司等20多家国内知名广告公司建立了专业实习基地，形成了校企（校媒）合作的良好机制。
专业编号：110222专业代码：050302一、培养目标本专业培养具有广告学、传播学、市场学、经济学、社会学等方面的基本理论、基本知识和技能，有良好的职业道德和专业服务精神，熟练使用现代传播技术和传播工具，对社会发展、产业状况和消费形态变化有敏锐的洞察力，能够在企事业单位及政府管理部门从事广告管理、广告文案写作、广告制作与设计、广告创意与策划等与广告传播相关的实际工作的专门应用型人才。
二、基本要求要求学生掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，了解党的路线、方针、政策以及国家有关法律、法规。
具有广告学、传播学、新闻学、市场营销学、经济学、社会学、文化学等人文社会科学的基本知识和基本理论，对国内外广告界的动态发展以及我国社会主义市场经济运行的基本特点，市场变化、消费形态、行业发展等有比较深入的了解，对新技术、新媒体所带来的新的传播环境的变革有敏锐的洞察力。
具有较强的语言表达与沟通的能力；市场调研、分析能力；各种商务策划的能力；写作能力以及创新的能力。
广告学专业培养方案
广告学专业培养方案
（专业代码：050303）
一、培养目标及要求
培养目标:本专业培养具备坚实的人文社会科学理论基础，系统掌握传播学、市场营销学、社会学、心理学、听觉传达等学科道德基本知识。
具有较强的专业营销策略和创意执行能力，具备社会沟通与交往的基本素质，培养能够在传播媒介、文化宣传部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业生产部门及其他相关机构，从事传播运营及广告宣传、策划、创意、制作、营销、设计、市场研究等方面的新复合型人才。
培养要求：根据广告学专业教学规律，按照〃抓中间带两头〃的〃杠铃式〃教学模式，培养学生的问题意识和正确解决问题的思维方法。
要求学生具有扎实的基础理论知识和较强的实际应用能力，以满足社会对人才的需求和学生对就业的需求。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握广告学、传播学和营销学的基本理论、基础知识；2.熟悉广告政策与法规，理解广告活动的社会、经济和文化意义；3,具备在整合营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力；4.了解国内外广告产业的发展现状与趋势；5.具有良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养及持续学习的能力。
二、学制与学位授予类型
学制：四年
学位授予类型：文学学士（Bache1orofArts）三、学分学时结构
专业课
程
552984。
广告学人才培养方案
广告学人才培养方案
学科门类：文学专业代码：050303
一、培养目标
本专业培养具备系统广告学理论、营销传播理论和较强广告实务运作能力，能够在广告公司、媒介广告部门、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其它相关机构从事广告策划、创意、制作、营销、媒介经营、市场研究等方面工作的复合型人才。
二、培养要求
本专业具有学科涉及面广、实践性强的鲜明特点。
学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和知识，接受科学研究方法、策略分析能力、创意思维模式以及业务协作意识等方面的基本训练，具备市场分析、消费者行为分析、广告策划、广告创意、媒介策略制定与实施等方面的基本能力和一定的广告理论研究能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（一）素质要求
1.坚持正确的政治立场和方向，具有良好的思想品德、职业道德和崇高的专业理想。
2.具有良好的团队合作精神、职业素养和服务中国特色社会主义的社会责任感。
3.具备新思维，掌握新技术，勇于开拓，敢于实践。
4.具有健康的心理和良好的身体素质。
（二）能力要求
1.具备市场调研、分析和企划的能力，广告企业管理的能力。
2.具备新型营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力。
3.具备计算机网络和新媒体技术的应用能力。
4.具有持续学习的能力和一定的批判性思维能力。
5.具有较强的创新创业意识和能力。
（三）知识要求
1.掌握广告学、传播学和营销学的基础理论、基本知识。
2.熟悉广告政策与法规，理解广告活动的社会、经济、文化意义。
3.掌握科学的辩证思维方法，具有基本人文社会科学调查研究的能力。
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广告设计专业人才
培养方案
广告设计与制作专业人才培养方案
一、专业名称及代码
广告设计与制作（平面视觉方向）650103_1
二、招生对象
三校生、高中毕业生
三、学制
全日制三年
四、培养目标及规格
（一）培养目标
根据教育部发布的《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的要求，本专业培养目标是为广告业及企业的设计部门培养各类从事广告设计创作、市场策划调研和企业形象设计等工作的应用型、技术型、复合型人才。
本专业要求学生能掌握马克思主义的基本原理，有理想、有道德，具备本专业所必须的基本知识和基础理论，具有较强的理论思维能力，掌握广告学及相关的专业知识，了解不同传播媒介的基本特点和广告创作程序，了解中外传播文化的不同形态，具有一定的广告设计策划、创意包括创作（涉及商业摄影实训、装帧设计制作、招贴设计制作、包装设计制作、网络广告实训、信息视觉设计等）、市场调研和企业形象设计的能
力，有较强的人际沟通能力，能独立分析社会消费行为和大众文化现象，并能用计算机辅助软件（熟练掌握photoshop、Illustrator、InDesign、Dreamweaver、flash等）进行广告设计，同时重视学生使用语言文字的规范性。
（二）培养规格
1、基本素质：
（1）经过政治理论课的学习了解邓小平理论和社会主义市场经济理论的基本知识，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）经过德育和法制教育，养成良好的社会公德和行为规范，增强法制观念，具有良好的职业道德。
（3）经过专业技术知识的学习，拥有良好的职业技能，提高沟通能力和钻研能力，增强就业能力和创业能力，具备自身可持续发展的能力。
2、专业技能和知识
（1）基础美术绘画能力
素描：具有一定空间创造能力。
色彩：具有主观色彩表现能力。
（2）计算机绘画综合应用能力
熟练计算机图形、图像处理和各种专业软件设计。
（3）视觉传达设计能力
掌握视觉传达设计技术（版式设计、摄影、展示等）并能在
设计制作中灵活运用。
（4）基础理论知识能力
掌握广告学相关基础理论知识，熟悉与广告专业相关的各类策划知识，了解艺术设计史、艺术学概论，具有一定的文学艺术修养。
（5）语言文字表示能力
能正确运用文字撰写广告文案、策划书能力，并达到大学英语三级水平。
五、就业岗位与职业资格
（一）就业岗位
就业岗位：广告公司设计人员（策划）、企业形象设计人员（策划）、商业美术设计人员、网页设计人员、美术编辑、插画设计师等。
（详见表-1）
表-1 广告设计与制作专业对应职业分析表
（二）职业资格
学生可自行选择参加工业和信息化部人才交流中心主办的职业资格证书考证。
证书包括:NACG数字艺术专业平面设计师、广告设计师、包装设计师、网页设计师等。
六、任务与职业能力分析
详见表-1 广告设计与制作专业对应职业分析表
七、课程设置
表－2 广告设计与制作专业主要课程设置（带“*”为核心课程）。