人教版八年级道德与法治期末第一单元坚持宪法至上复习课件(共20张PPT)
误区警示
1.国家的重大事情都是由人大代表讨论决定的，因 此，是人大代表而不是人民行使国家权力； 2.国家机关行使权力时，为了避免犯错可以选择不 作为； 3.宪法=刑法+民法+行政法+婚姻法....... 4.法律对未成年人有特殊保护，所以未成年人可以 为所欲为；
中考真题
考点1：理解宪法是国家的根本大法，具有最高的法律 地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本 活动准则
重难点
3.除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家 机关？它们与权力机关的关系是怎样的？ （1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。 （2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负 责，受它监督。
重难点
4、我国宪法是如何规范权力运行的?
（1）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。任何国家机 关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党 和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追 究。” （2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超 越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 （3）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说，权力就是责 任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 （4）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行 使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。 （5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
重难点
2、宪法是如何组织国家机构的？（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的） （1）在我国，国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民 主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权 力机关，由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都 由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、 任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行 使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。
第一单元
坚持宪法至上复习课件
一、维护宪法权威
二、保障宪法实施
重难点
1、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了 公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规 定了侵害权利的法律责任。 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范 公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权， 保护公民的各项合法权益。 （4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文 化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现 实。
考点1：理解宪法是国家的根本大法，具有最高的法律 地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本 活动准则
考点1：理解宪法是国家的根本大法，具有最高的法律 地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本 活动准则
考点2：了解我国宪法的监督制度，懂得全面依法治国 必须健全宪法实施和监督制度，不断加强监督工作，维 护宪法权威；
重难点
5、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?
（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （2）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规 定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一 方面的规定，是对宪法的具体化。 （3）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和 地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法 制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 （4）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程 序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长 治久安，社会健康发展。 （5）宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国 特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。 宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
重难点
6.如何增强宪法意识？
（1）增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，就 是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。 （2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱 宪法，捍卫宪法，具体要做到以下几点： ①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上， 着重领会宪法原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增 强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ②认同宪法。我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保 障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊 崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。 ③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们 要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题； ④宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
考点2：了解我国宪法的监督制度，懂得全面依法治国 必须健全宪法实施和监督制度，不断加
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人教版道德与法治八年级下册第一单元坚持宪法至上知识梳理(共16张PPT)
2、为什么说宪法是治国安邦总章程？
（1）宪法组织国家机构。 产生？授权？原则？ （2）宪法规范权力运行。 ①宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。我国宪法规定：一切 国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律，一切违反宪法和法 律的行为，必须予以追究。P14 ②国家权力必须在宪法和法律的范围内行使，不能超越行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥 用职权的行为均应承担法律责任。（即法无授权不可为）P15（注意p14下面案例） ③人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任 就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（即法定职责必须为）P15（15页李某案例） ④宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。P16 ⑤国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。P16（课本16、17小字案例）
法
①权力行使要监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权
之
为什么 力将导致腐败。
上 （
权力需要
②为了保证国家机关严格依法行使权力，需要健全监督公权力行使的
怎
监督
制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。
样
①完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序。
）
加强宪法监督 （怎样）
①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位，法律权威和法律效力。 ②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 ③宪法具有最高的法律效力。 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 ⑤宪法是国家法制统一的基础。全国依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律 体系。
人教版八年级下册 道德和法治 第一单元《坚持宪法至上》单元复习(共13张PPT))
1.宪法是一切组织和个人的根本活动准则； 2.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，是治国 安邦的总章程； 3.宪法在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威 和法律效力。
（2）实行宪法宣誓制度有何意义？
1.有利于国家工作人员增强宪法意识，认同宪法，更好 地行使权力、履行职责；
2.有利于维护宪法权威，保障宪法的实施，形成尊重宪 法、崇尚法治的社会范围
我国宪法监督的内容： P25相关链接 19.如何健全宪法实施和监督制度？3条 P25 20.增强宪法意识对国家公职人员的要求 P25最后一段 21.公民如何增强宪法意识？3条
P27＋P28＋P29
三、重难突破 人民、人民代表大会之间关系
（1）从材料一中，我们 可以得出哪些结论？
①我国各级人大代表都由 人民民主选举产生，对人 民负责，受人民监督 ②国家行政机关、监察机 关、审判机关、检察机关 都由人民代表大会产生， （2）有人形象地将人大代表的工作比对喻它为负一责个，“受聪它”监字督，如材 料二所示。 请你仿照材料二图示中①②的语句把③④填充完整。
)
A.说明依法治国首先是依法行政
B.有利于人民直接管理国家大事
C.有利于依法规范国家权力运行
D.体现了《政府工作报告》具有最高法律地位
四、随堂演练
4.“宪法的根基在于人民发自内心地拥护,宪法的伟
B 力在于人民出自真诚地信仰。”这句话主要体现了
(
)
A.学习宪法,着重领会宪法的原则和精神
B.认同宪法,自觉接受宪法的指引和要求
修改 表才可以提出议案;并由 的全国人大代表,都可以提出
全国人大以全体代表的 法律修正案;由全国人大以全
2/3以上多数才能通过。 体代表的过半数通过。
（2）实行宪法宣誓制度有何意义？
1.有利于国家工作人员增强宪法意识，认同宪法，更好 地行使权力、履行职责；
2.有利于维护宪法权威，保障宪法的实施，形成尊重宪 法、崇尚法治的社会范围
我国宪法监督的内容： P25相关链接 19.如何健全宪法实施和监督制度？3条 P25 20.增强宪法意识对国家公职人员的要求 P25最后一段 21.公民如何增强宪法意识？3条
P27＋P28＋P29
三、重难突破 人民、人民代表大会之间关系
（1）从材料一中，我们 可以得出哪些结论？
①我国各级人大代表都由 人民民主选举产生，对人 民负责，受人民监督 ②国家行政机关、监察机 关、审判机关、检察机关 都由人民代表大会产生， （2）有人形象地将人大代表的工作比对喻它为负一责个，“受聪它”监字督，如材 料二所示。 请你仿照材料二图示中①②的语句把③④填充完整。
)
A.说明依法治国首先是依法行政
B.有利于人民直接管理国家大事
C.有利于依法规范国家权力运行
D.体现了《政府工作报告》具有最高法律地位
四、随堂演练
4.“宪法的根基在于人民发自内心地拥护,宪法的伟
B 力在于人民出自真诚地信仰。”这句话主要体现了
(
)
A.学习宪法,着重领会宪法的原则和精神
B.认同宪法,自觉接受宪法的指引和要求
修改 表才可以提出议案;并由 的全国人大代表,都可以提出
全国人大以全体代表的 法律修正案;由全国人大以全
2/3以上多数才能通过。 体代表的过半数通过。
八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上21坚持依宪治国课件新人教版
宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内 容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪 法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康 发展
宪法与普通法律的联系：
宪法是国家法制统一的基础。 全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会
主义法律体系。 宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
二、最高的法律效力
5.宪法在国家法律体系中的地位？
宪法是国家的根本法，在国家法 律体系中具有最高的法律地位、法 律权威和法律效力。
辩一辩：
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、 根本性的问题
宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他 法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和 精神相违背。否则，就会因违宪而无效
对一切法 律和法规
教随学堂目练标习
1.宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、 最重要的问题是（D ） A.公民的选举权和被选举权问题 B.国家安全问题 C.犯罪和刑罚问题 D.国家性质、国家根本制度和根本任务问题
2.自2016年1月1日起，从国家主席、国务院总理到基层国家工作人员，就职 时都要向宪法宣誓。这表明( C )
宪 第二章 公民的基本权利和义务
共四章143条
2.我国宪法规定的主要内容：
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本 权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重 要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
宪法是一切组织和个人的根本活动准则 P20
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权 威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法 之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
2.1 坚持依宪治国 课件(20张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
时间：1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过
时间：1954年9月20日，全国人大一次会议 通过
时间：1978年3月5日 ，五届全国人大一次会议通过
时间：2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过
时间：1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过
时间：1993年3月29日，八届全国人大一次会议通过
行政行为 行改责任
消费者权益保护法税收法律
利相关法权财产 法商味
劳动法 保险法犯置刑罚刑事责任
宪法
刑事诉边法 民事诉经注
必密
棉织法 选举法
合同法
的
宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪 法制定的，不得与宪法的原则和 精神相违背。否则，就会因违宪 而无效。
2013年12月，十二届全国人大常委会 第六次会议通过了《关于废止有关劳动教 养法律规定的决定》,这意味着实施50多 年的劳动教养制度被依法废止，这也是与
3.制定和修改程序比其他法 律严格---最高法律权威
1.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的 , 具有根本性、全局性、稳定性、长期性。( A)①法律地位 ②法律权威③法律效力 ④法律依据A.①②③ B.②③④D.①②③④
传教育活动。设立国家宪法日是因为(①宪法是国家的根本法②宪法是我国法律体系的总和③宪法规定公民的一切权利④依法治国的核心是依宪治国
时俱进、深入推进依法治国方略的成果。
其他法律更加严格。宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
G宪法的制定和修改程序比
2.宪法是其他法律的立法基础和依据----最高法律效力
4.宪法是国家法制统一的基础 ---最高法律地位
时间：1954年9月20日，全国人大一次会议 通过
时间：1978年3月5日 ，五届全国人大一次会议通过
时间：2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过
时间：1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过
时间：1993年3月29日，八届全国人大一次会议通过
行政行为 行改责任
消费者权益保护法税收法律
利相关法权财产 法商味
劳动法 保险法犯置刑罚刑事责任
宪法
刑事诉边法 民事诉经注
必密
棉织法 选举法
合同法
的
宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪 法制定的，不得与宪法的原则和 精神相违背。否则，就会因违宪 而无效。
2013年12月，十二届全国人大常委会 第六次会议通过了《关于废止有关劳动教 养法律规定的决定》,这意味着实施50多 年的劳动教养制度被依法废止，这也是与
3.制定和修改程序比其他法 律严格---最高法律权威
1.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的 , 具有根本性、全局性、稳定性、长期性。( A)①法律地位 ②法律权威③法律效力 ④法律依据A.①②③ B.②③④D.①②③④
传教育活动。设立国家宪法日是因为(①宪法是国家的根本法②宪法是我国法律体系的总和③宪法规定公民的一切权利④依法治国的核心是依宪治国
时俱进、深入推进依法治国方略的成果。
其他法律更加严格。宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
G宪法的制定和修改程序比
2.宪法是其他法律的立法基础和依据----最高法律效力
4.宪法是国家法制统一的基础 ---最高法律地位
人教版(部编)《道德与法治》八年级下册《《第一单元坚持宪法至上》》复习课件(共21张PPT)
进制度的笼子里。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现，
这是宪法的核心价值追求。
11.我国宪法是怎样规范国家权力运行的？
（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。P15
（2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职
责，不得懈怠、推诿。P15 （3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国 家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。P16 （4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无 授权不可为。P16
保障措施。（5）规定国家武装力量属于人民， 它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国， 保卫人民的和平劳动等等。
3.人权的实质内容和目标是什么?P6 人的自由、平等地生存和发展。 4.为什么说在我国人权非常广泛？P7 （1）人权的主体比较广泛，既包括中国公民，也包括外 国人；保护个体，也保护群体。（2）人权的内容比较广 泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产 权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 5.我国是如何尊重和保障人权的？P7 （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要 求。我国宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本 权利的保障措施。P7 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的
（3）宪法明确国家机构的民主集中制原则。我国宪 法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民 主集中制的原则。”P13
•6
9.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：P13 (1)在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民， 由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机
构中居于主导地位； (2)在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国
4.宪法的地位:P22
宪法,是国家的根本法，在国家法律体系中具有最 高的法律地位、法律权威和法律效力 5.为什么宪法具有最高的法律效力？P22-23 （宪法与其他法律的关系） (1)在内容上：宪法所规定的内容是国家生活中带有 全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常 只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政 等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 （2）在效力上：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他 法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定 的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违 宪而无效。 (3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格. (4)宪法是国家法制统一的基础。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利的实现，
这是宪法的核心价值追求。
11.我国宪法是怎样规范国家权力运行的？
（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。P15
（2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职
责，不得懈怠、推诿。P15 （3）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国 家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。P16 （4）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无 授权不可为。P16
保障措施。（5）规定国家武装力量属于人民， 它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国， 保卫人民的和平劳动等等。
3.人权的实质内容和目标是什么?P6 人的自由、平等地生存和发展。 4.为什么说在我国人权非常广泛？P7 （1）人权的主体比较广泛，既包括中国公民，也包括外 国人；保护个体，也保护群体。（2）人权的内容比较广 泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产 权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 5.我国是如何尊重和保障人权的？P7 （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要 求。我国宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本 权利的保障措施。P7 （2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的
（3）宪法明确国家机构的民主集中制原则。我国宪 法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民 主集中制的原则。”P13
•6
9.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：P13 (1)在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民， 由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机
构中居于主导地位； (2)在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国
4.宪法的地位:P22
宪法,是国家的根本法，在国家法律体系中具有最 高的法律地位、法律权威和法律效力 5.为什么宪法具有最高的法律效力？P22-23 （宪法与其他法律的关系） (1)在内容上：宪法所规定的内容是国家生活中带有 全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常 只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政 等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 （2）在效力上：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他 法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定 的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违 宪而无效。 (3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格. (4)宪法是国家法制统一的基础。
八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上复习课件新人教版
增强 宪法 意识
知
情
行
学习宪法—唤醒旧知
1.新中国成立后，我国共颁布了哪几部宪法？ 2.我国的现行宪法是？共修订了几次？分别是 哪几次？
我国宪法制定与修改的历程
被 称第 为一 五部 四宪 宪法 法
被 称第 为二 七部 五宪 宪法 法
被 称第 为三 七部 八宪 宪法 法
1978
被 称第 为四 八部 二宪 宪法 法
保 障 宪 法 实 施
坚持 依宪 治国
根本的 活动准则 最高的 法律效力
最高的
法律地位 法律权威 法律效力
加强 宪法 监督
监督 我国宪法 监督制度 权力行使
公职人员 增强 每个公民 宪法意识
捍卫宪法尊严 树立宪法信仰
坚 持 宪 法 至 上
重难点突破
根本 的 活动 准则 •宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法 •宪法是一切组织和个人的根本活动准则 •中国共产党作为执政党，坚持依宪执政 •宪法作为国家的根本法，具有最高的法律地位、 法律权威和法律效力
•宪法规权利——宪法核心价值 •权力需要制约，宪法规范国家权力的运行 规范 权力 运行 •对国家权力而言，法无授权不可为 •对国家权力而言，法定职责必须为 •国家权力必须严格按照法定程序行使
第二课逻辑结构
对一切组 织和个人
对一切法 律和法规
第 一 次 修 订
第 二 次 修 订
第 三 次 修 订
第 四 次 修 订
第 八五 二次 宪修 法订
1949
1954
1975
1982
2004
2018
1988
1993
1999
1、请你谈谈我国为什么要进行第五次修宪？
人教版八年级下册第1单元坚持宪法至上期末经典题型 汇总(共22张PPT)
⑴为什么我国每个人都要树立尊重宪法、维护宪法的理念？
请你谈谈维护宪法权威的理由。（4分）
2课：考点3：维护宪法权威的原因（为什么）
⑵ 九年级二班的同学可以通过哪些方式宣传宪法？（4分）
主题班会、座谈会、征文比赛、演讲比赛、手抄报、出黑板报、 制作宣传板等
⑶ 生活在法治国家里，我们应该怎样增强宪法意识？（6分）
材料二 “有权不能任性”是李克强总理政府工作报告中的经典语句，它道出了人们 的心声。当官手握权力，就得依法行政，在法律许可的范围内行使权力，依法办事， 为国为民，廉洁奉公。
⑴材料一体现了教材的哪些观点？（4分）
必须加强对权力的制约与监督，监督权力的行使， ⑵ 为什么要把权力装把进权制力度关的进笼制子，度有的权笼不子能里任，性？让（权3力分）在阳光下运行。
选择题 三步法
方
1.细究设问，把握要求 2.阅读材料，抓关键词
法
3.审读选项，黄金法则
点
圈点勾画做记录， 便于检查防笔误
拨
排除法：排除观点错误、与材料无关、主题不符的选项
注意:主语限定（公民/国家）、选正确的还是错误的
人民
D
与材料无关
间接
B
与限定的范围无关
考察主语的限定范围
C 执法——行政机关 做法错误
圈点勾画做记录， 便于检查防笔误
分条列点写序号，答案呈段落式
15.（18分）2019年12月4日是我国第六个国家宪法日。主题是“弘扬宪法精 神，推进国家治理体系和治理能力现代化”，大力弘扬宪法精神、维护宪法权 威，在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。为了让更多的人了解宪法， 九（2）班准备到附近社区开展一次宣传活动。
1课：考点督4人权：民；规是国范国家权家尊力的重运主和行人保的，障原对人因国权（家。为和什社么会）各项事务享有监 (3)结合材料二，谈谈国我家国机国关家及机其工构作实人行员：如民何主才能集做中到制有原权则不能任性。(10分)
请你谈谈维护宪法权威的理由。（4分）
2课：考点3：维护宪法权威的原因（为什么）
⑵ 九年级二班的同学可以通过哪些方式宣传宪法？（4分）
主题班会、座谈会、征文比赛、演讲比赛、手抄报、出黑板报、 制作宣传板等
⑶ 生活在法治国家里，我们应该怎样增强宪法意识？（6分）
材料二 “有权不能任性”是李克强总理政府工作报告中的经典语句，它道出了人们 的心声。当官手握权力，就得依法行政，在法律许可的范围内行使权力，依法办事， 为国为民，廉洁奉公。
⑴材料一体现了教材的哪些观点？（4分）
必须加强对权力的制约与监督，监督权力的行使， ⑵ 为什么要把权力装把进权制力度关的进笼制子，度有的权笼不子能里任，性？让（权3力分）在阳光下运行。
选择题 三步法
方
1.细究设问，把握要求 2.阅读材料，抓关键词
法
3.审读选项，黄金法则
点
圈点勾画做记录， 便于检查防笔误
拨
排除法：排除观点错误、与材料无关、主题不符的选项
注意:主语限定（公民/国家）、选正确的还是错误的
人民
D
与材料无关
间接
B
与限定的范围无关
考察主语的限定范围
C 执法——行政机关 做法错误
圈点勾画做记录， 便于检查防笔误
分条列点写序号，答案呈段落式
15.（18分）2019年12月4日是我国第六个国家宪法日。主题是“弘扬宪法精 神，推进国家治理体系和治理能力现代化”，大力弘扬宪法精神、维护宪法权 威，在全社会营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。为了让更多的人了解宪法， 九（2）班准备到附近社区开展一次宣传活动。
1课：考点督4人权：民；规是国范国家权家尊力的重运主和行人保的，障原对人因国权（家。为和什社么会）各项事务享有监 (3)结合材料二，谈谈国我家国机国关家及机其工构作实人行员：如民何主才能集做中到制有原权则不能任性。(10分)