中考物理试题分类汇编-大气压(含解析)

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初中物理气压试题及答案

初中物理气压试题及答案

初中物理气压试题及答案一、选择题1. 下列关于气压的描述,正确的是()A. 大气压强随海拔高度的增加而增加B. 气压的大小与海拔高度无关C. 大气压强随海拔高度的增加而减小D. 气压的大小与温度有关2. 用注射器抽取药液时,药液被吸入注射器的原因是()A. 药液受到重力作用B. 药液受到大气压力的作用C. 药液受到注射器内压力的作用D. 药液受到注射器外压力的作用3. 以下哪个现象与大气压强无关?()A. 吸管喝饮料B. 吸盘挂钩C. 用吸管吸墨水D. 用嘴吹气球二、填空题4. 标准大气压的数值是_____Pa,它相当于______米高的水银柱产生的压强。

5. 马德堡半球实验证明了_______的存在,托里拆利实验测出了_______的数值。

三、解答题6. 一个标准大气压下,一个面积为0.5平方米的窗户受到的大气压力是多少牛顿?7. 假设你在一个海拔2000米的山顶,当地的气温是15℃,计算此时的气压值,并说明为什么海拔越高,气压越低。

四、实验题8. 描述如何使用托里拆利实验来测量大气压强。

五、计算题9. 一个直径为10厘米的吸盘,如果需要将其从光滑的墙壁上拉开,需要施加的最小拉力是多少牛顿?(大气压强取标准大气压值)六、简答题10. 为什么在高原地区煮饭需要使用高压锅?答案:一、选择题1. C2. B3. D二、填空题4. 1.013×10^5,765. 大气压力,大气压强三、解答题6. 一个标准大气压下,一个面积为0.5平方米的窗户受到的大气压力是5.065×10^4牛顿。

7. 由于海拔越高,空气越稀薄,气压越低。

在海拔2000米的山顶,气压值会低于标准大气压,具体数值需要根据气压随海拔高度变化的公式计算。

四、实验题8. 托里拆利实验是通过一个装满水银的玻璃管倒置在水银槽中,观察水银柱的高度来测量大气压强的。

当玻璃管中的水银柱不再下降时,水银柱的高度就是大气压强的数值。

五、计算题9. 需要施加的最小拉力是39.24牛顿。

初二物理大气压强试题答案及解析

初二物理大气压强试题答案及解析

初二物理大气压强试题答案及解析1.采用高压锅做饭,是利用了锅内水上方的气压大于一个标准大气压时,水的沸点 100,从而使煮饭比较省时间。

(选填“高于”、“低于”或“等于”)【答案】大于【解析】液体的沸点与大气压有关,气压高,沸点高,气压低,沸点低。

高压锅的原理就是利用锅内的气压高于一个标准大气压时,水的沸点高于100,从而使食物熟得更快。

【考点】液体的沸点与大气压的关系2.最早证明大气压存在的实验是实验,1标准大气压= 帕斯卡.【答案】马德堡半球 1.013×105【解析】著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在;大气压的数值最早是通过托里拆利实验测出来的,该实验巧妙地运用了转换法:大气压的大小通过玻璃管内外水银面的高度差间接地显示出来.【考点】大气压强3.在做托里拆利实验时,测得管内外水银面高度差是760毫米,然后搬到海拔很高的高山上,则这时管内外水银面高度差可能为()A.770毫米B.765毫米C.760毫米D.750毫米【答案】D【解析】海拔越高,大气压越小,所以把实验装置搬到高山上,管内外水银面的高度差会小于760mm。

【考点】大气压与海拔高度的关系4.护士用注射器吸取药液时,把注射器的活塞推到下端是为了 .然后将针头插入到药液中,慢慢地拉开活塞,这时注射器内的气体压强比药液上方的气压,这样在的作用下,药液被压入注射器内。

【答案】排尽注射器内空气、小、大气压【解析】要想减小针筒内的气压,首先必须排出管内的空气,也就是要把注射器的活塞推到最下端;针管的结构决定了它的内部必然会有一小部分残留的空气,在拉动活塞时,筒内空间增大,空气的体积也会随之变大.因为剩余空气的质量是一定的,所以压强会变小,小于外界的大气压,此时药液在大气压的作用下进入了针筒中.【考点】大气压的综合应用.点评:分析类似注射器吸药液、吸管吸饮料等大气压在生活中的实例时,重点要分析出物体局部压强的变化,并最终指出是在大气压的作用下,达到了需要的效果.5.如果水银气压计没有竖直放置,所测数值与实际大气压相比将()A.偏小B.偏大C.相等D.可能相等也可能偏小【答案】B【解析】外界大气压不变,水银柱的竖直高度就不会变,所以,当气压计倾斜时,管内水银柱的长度会增加,读数时读出的示数L会大于垂直高度,因此,测得的大气压值比实际值会偏大.故选B。

专题07-大气压强:2023年中考物理一模试题分项汇编-(教师版)

专题07-大气压强:2023年中考物理一模试题分项汇编-(教师版)

专题07-大气压强一、单选题1.(2023年上海崇明区中考物理一模试题)下列实例中,属于大气压应用的是()A.液位计B.拔火罐C.茶壶D.密度计【答案】B。

【解析】A.液位计的上端开口、下端连通,是利用连通器原理工作的,不属于大气压利用,故A不符合题意;B.利用拔火罐进行治疗,先要用火对火罐加热,使火罐内的空气减少,然后利用大气压将火罐压在人体上,属于大气压的应用,故B符合题意;C.茶壶的上端开口、下端连通,是利用连通器原理工作的,不属于大气压利用,故C不符合题意;D.密度计利用的是物体的漂浮条件,不属于大气压利用,故D不符合题意。

2.(2023年上海市金山区中考物理一模(上学期期末)试题)首先用实验测定大气压强值的科学家是()A.阿基米德B.托里拆利C.安培D.欧姆【答案】B。

【解析】托里拆利最先运用水银槽和长玻璃管测量出大气压的值,阿基米德发现的是物体受到的浮力与物体排开液体重力之间的关系,安培是研究电学实验的先驱,欧姆最先发现电流与电压、电阻之间的关系,故B符合题意,ACD不符合题意。

3.(2023年上海市徐汇区中考一模物理试题)下列实例中,利用大气压强工作的是()A.船闸B.液位计C.密度计D.真空吸盘【答案】D。

【解析】AB.船闸和液位计都是利用了连通器原理,与大气压无关,故AB不符合题意;C.密度计是用来测量液体密度的测量仪器,密度计在液体中漂浮,液体的密度越大,排开液体的体积越小,故C不符合题意;D.首先用力将吸盘紧压在玻璃板上,将吸盘中的空气排出,松手后,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在玻璃板上,利用了大气压原理,故D符合题意。

4.(2023年上海市长宁区中考一模物理试题)下列压强值不等于一个标准大气压值的是()A.76厘米高汞柱B.10.3米高水柱C.1.01×105帕D.0.76米高水柱【答案】D。

【解析】根据托里拆利实验,一个标准大气压的值为1.01×105帕斯卡,等于760毫米高水银柱产生的压强,也就是76厘米汞柱,若换成水柱,由p gh ,水柱高度为533m 1.01g 1/.0m 1180k 0Pa 10.39.N/kg ph g 水水即ABC 不符合题意,D 符合题意。

中考物理真题分类汇编专题23力学压轴题含解析

中考物理真题分类汇编专题23力学压轴题含解析

专题23力学压轴题1.(2006天津,34)在日常生活中,为了提高烹煮食物的温度,缩短烹煮的时间,人们利用水的沸点随气压的升高而升高的性质制造出了高压锅.某种规格的高压锅出气口的直径为3.2 mm ,计算出它的面积约为8 mm 2.要使锅内的气压达到2个标准大气压,请你帮助计算该高压锅应配的限压阀的质量为多少克?(设外界气压为1个标准大气压,1个标准大气压取105Pa ,g 取10 N /kg)【答案】80g【解析】p 阀=p 内-p 外=2p 0-p 0=p 0=105Pa 因为SmgS G S F p ===阀 所以g g S p m 80kg 108N/kg10m 108Pa 102265=⨯=⨯⨯==--阀 所以限压阀的质量为80g 。

2.(2009天津,28)天津在支援四川德阳地区抗震救灾活动中,一辆满载物资的总重为G 牛顿的运输车,将物资沿ABCD 路线运至D 处,AB 段海拔高度为h 1米,CD 段海拔高度为h 2米,如图甲所示。

在整个运输过程中,汽车以恒定速度v 米/秒运动,汽车t =0时经过A 处,t l 时经过B 处,t 2时经过C 处,在此过程中汽车牵引力功率P 随时间,变化的图象可简化为图乙所示(P 1、P 2、t l 和t 2也为已知量)。

(1)请分析说明汽车在AB 段和BC 段运动时牵引力的大小关系。

(2)请用已知量求汽车沿斜坡BC 段运动时所受总阻力的表达式(总阻力包括摩擦力和空气阻力)。

【答案】(1)BC 段运动时牵引力较大;(2))()()()(1212122牛t t v h h G t t P f ----=【解析】(1)设汽车的牵引力为F ,根据Fv t Fs t W P ===,得vPF =,又因为P 2大于P l 且速度一定,所以汽车在BC 段运动时牵引力较大。

(2)汽车沿斜坡BC 段运动时所受总阻力为f ,BC 段长为L 、高为h ,由功的关系可得:)()()()()()()()()(1212122121212212122牛t t v h h G t t P f t t fv h h G t t P fL h h G t t P fLGh W F ----=-+-=-+-=-+= 即汽车沿斜坡BC 段运动时所受总阻力)()()()(1212122牛t t v h h G t t P f ----=3.(2011天津,28)如图1所示,某桥梁工程部门在一次工程作业中,利用汽车将重为G ,高为h 0的柱形实心铁块,从水深为h 1的河底竖直打捞上来。

2021年 中考物理复习强基训练1-大气压测量实验(有答案)

2021年 中考物理复习强基训练1-大气压测量实验(有答案)

2021年中考物理复习强基训练1-大气压测量实验1、在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示。

(1)为了测得大气压的值,这时必须测量__________;如果将此装置拿到比地面低得多的矿井底部,则观察到的现象是____________________;将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将;将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将;向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将;换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将 .(2)某同学也利用此装置,把水银换成水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时,管中的水柱_________下降,大气最多可支持多高的水柱:;如果这时在管顶开一个小孔,水柱______向上喷出。

(均选填“会”或“不会”) (3)实验前玻璃管里水银灌满的目的是:;若未灌满,则测量结果。

2、小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,这样做的目的是▲ _。

(2)如图所示,水平向右慢慢地拉动注射器筒。

当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F。

用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L。

则大气压的值可以表示为p=▲。

(3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气,则测得的大气压值▲(偏大/不变/偏小)。

(4)实验室有甲、乙两个注射器。

活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2。

若弹簧测力计量程为10 N,实验时应选用▲(甲/乙)注射器,理由是▲。

3、新冠疫情暴发以来,负压救护车因其作用突出,被称作“生命的摆渡车”。

其最大特点是负压,即利用技术手段,使车内气压低于外界大气压,空气在自由流动时只能由车外流向车内,并利用真空泵将车内空气通入特制的电热丝容器内进行高温消毒后排出,以避免更多的人交叉感染。

中考物理37个重点专题高分三步曲专题10气体压强中考问题含解析

中考物理37个重点专题高分三步曲专题10气体压强中考问题含解析

专题10 气体压强中考问题1.实验证明:大气压强是存在的,大气压强通常简称大气压或气压。

2.大气压的测量—-托里拆利实验。

(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm.(2)原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡.即向上的大气压=水银柱产生的压强。

(3)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。

(4)说明:①实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。

②本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3m③将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。

3.标准大气压——支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。

标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa,可支持水柱高约10.3m4。

大气压的测量工具:测定大气压的仪器叫气压计.气压计分为水银气压计和无液气压计。

5。

对大气压的变化规律及其应用的总结:【例题1】(2020四川南充)关于气体压强,下列说法错误的是()A. 做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度不变B. 能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强C. 一标准大气压可托起约10。

3m 高的水柱D 。

高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强小【答案】A【解析】A .托里拆利实验中,玻璃管倾斜后,长度会随着变大,管内水银增多,但水银柱的高度不变,故A 错误,符合题意; B .用吸管将杯中的饮料吸入口中,是吸走了管中的空气,使气压减小,在外界大气压的作用下将饮料压入口中;故B 正确,不符合题意;C .1标准大气压的值是1。

2021年全国中考物理试题分类汇编——专题9压强(word版附解析)

2021年全国中考物理试题分类汇编——专题9压强(word版附解析)

2021年全国中考物理试题分类汇编——专题9压强一.选择题(共17小题)1.(2021•福建)下列关于水沸腾时的说法正确的是()A.继续加热,水温不断升高B.继续加热,沸点不断升高C.气泡上升过程中体积变大D.气泡上升过程中压强不变2.(2021•齐齐哈尔)下列物理现象中,说法正确的是()A.连通器各部分中的液面高度总是相同的B.在医院的手术室、病房中经常用紫外线灯来灭菌C.悬挂着的吊灯受到的重力和吊灯对吊线的拉力是一对平衡力D.骆驼的脚掌宽大,能轻松地在沙漠中行走,是利用增大受力面积来减小压力3.(2021•绥化)下列现象中与大气压无关的是()A.甲:塑料管中的水不会流出来B.乙:两个底面削平的铅柱紧紧压在一起不会分开C.丙:塑料吸盘贴在光滑的墙面上D.丁:把饮料“吸”入口中4.(2021•青海)如图所示,将质量相等的水,分别倒入放在水平桌面上的两个形状不同、底面积相等的容器中,则水对容器底部产生的压强和压力正确的是()A.p甲>p乙,F甲>F乙B.p甲<p乙,F甲<F乙C.p甲>p乙,F甲=F乙D.p甲=p乙,F甲=F乙5.(2021•黑龙江)两个完全相同的烧杯A、B中分别盛有两种不同液体,将两个完全相同的小球分别放入两烧杯中,当两小球静止时所处位置如图所示,且两烧杯中的液面相平。

两烧杯对桌面的压强分别为p A和p B,它们的大小关系是()A.p A>p B B.p A<p B C.p A=p B D.无法确定6.(2021•广西)下列实例中,不涉及流体压强与流速关系的是()A.玻璃厂用吸盘搬运玻璃B.风沿窗外墙面吹过时,窗帘飘向窗外C.风雨天打伞,伞面有时会向上翻D.列车驰过时,安全线内的人容易被吸向列车7.(2021•临沂)我市积极响应国家“接种新冠疫苗,共筑免疫屏障”的号召,有序推进全民新冠病毒疫苗预防接种工作。

下列说法正确的是()A.用酒精棉球消毒时,酒精很快吸热升华B.注射器尖细的针头可以增大对皮肤的压强C.将药液吸入注射器的针筒利用了帕斯卡定律D.进行肌肉注射时,大气压将药液压入人的肌肉中8.(2021•武汉)如图所示,弹簧测力计下悬挂着不吸水的圆柱体,圆柱体质量为180g。

初二物理大气压试题及答案

初二物理大气压试题及答案

初二物理大气压试题及答案一、选择题1. 大气压强是由下列哪一项产生的?A. 地球的引力B. 空气的重力C. 空气的摩擦力D. 空气的流动性答案:B2. 托里拆利实验中,测量大气压的玻璃管内水银柱的高度大约是760毫米,如果实验时不小心将玻璃管稍微倾斜,那么管内外水银面的高度差将:A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定答案:C3. 马德堡半球实验证明了:A. 真空的存在B. 大气压的存在C. 气体的可压缩性D. 气体的流动性答案:B二、填空题4. 大气压强是由于大气的______产生的,一个标准大气压的数值是______。

答案:重力作用;1.01×10^5帕斯卡5. 托里拆利实验中,水银柱的高度是760毫米,这相当于______米水柱的高度。

答案:10.3三、简答题6. 请简述大气压强在日常生活中的一个应用实例。

答案:大气压强在日常生活中的一个应用实例是吸管吸饮料。

当我们用嘴吸吸管时,吸管内的气压降低,而外界的大气压强则将饮料压入吸管内。

四、计算题7. 一个标准大气压能够支持多高的水柱?已知:大气压强P = 1.01×10^5帕斯卡,水的密度ρ = 1000千克/立方米,重力加速度g = 9.8米/秒^2。

答案:首先,根据压强公式P = ρgh,我们可以求出水柱的高度h。

h = P / (ρg) = (1.01×10^5帕斯卡) / (1000千克/立方米×9.8米/秒^2) ≈ 10.3米五、实验题8. 描述一个简单的实验来验证大气压的存在。

答案:一个简单的实验是“覆杯实验”。

将一张纸片放在杯口,然后快速倒过来,纸片不会掉下来。

这是因为大气压强支撑着纸片,使得空气无法进入杯内,纸片受到向上的力,从而不会掉落。

结束语:通过本试题的学习和练习,希望同学们能够更加深入地理解大气压强的概念、产生原因以及它在日常生活中的应用。

同时,通过实验和计算,培养同学们的动手能力和科学思维。

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专题17 大气压一.选择题(共13小题)1.(•桂林)如图所示小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是()A.大气压力 B.易拉罐的重力C.易拉罐对地面的压力D.地面对易拉罐的支持力【分析】分析易拉罐变瘪的原因,判断是否能体验大气压的存在而得出答案。

【解答】解:将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐里的气压变小,在外界大气压力的作用下,易拉罐被压扁了。

故选:A。

2.(•内江)下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用,其中说法正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压的作用B.菜刀不锋利了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大液体沸点低D.家庭里常用吸盘挂钩挂物件,是利用电磁铁的吸引作用【分析】(1)吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里;(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。

(3)液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。

(4)吸盘挂钩挂物件,是利用大气压作用。

【解答】解:A、用吸管喝饮料时,外部气压大于盒内压强,外部大气压强把饮料压入嘴中,故A正确;B、菜刀钝了在磨石上磨一磨,目的是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,切菜更快。

故B错误;C、因为水的沸点与压强有关,压强增大,沸点升高,煮饭菜时高压锅的气压比普通锅内的气压高,所以水沸腾时高压锅内的温度高于普通锅内的温度,温度越高,饭菜熟的越快,故C错误;D、吸盘挂钩在使用时,先挤出里面的空气,里面气压减小,在大气压的作用下,吸盘被压在光滑的墙面上,故与大气压有关;不是利用电磁铁的吸引作用,故D错误。

故选:A。

3.(•青岛)下列实验中,能证明大气压强存在的是()A.如图,将加有砝码的小桌放在海绵上,小桌腿陷入海绵中B.如图,将硬纸片盖在装满水的试管口,倒置后水不会流出C.如图,将连通器中装入水,当水不流动时,两边的液面相平D.如图,将压强计的探头放入水中,U形管两边的液面出现高度差【分析】(1)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果;(2)根据纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用进行解答;(3)连通器是指上端开口、底部相连通的容器;连通器特点是:静止在连通器中的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总在同一水平面上;(4)压强计的原理是利用金属盒(探头)感受液体内部的压强,通过观察U形管中的液面高度差来判断压强的大小。

【解答】解:A、当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;不能证明大气压强存在,故A错误;B、试管口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了,故B正确;C、上端开口、下端连通的容器称为连通器,连通器内盛同种液体且液体不流动时,各容器中的液面总保持相平,不能证明大气压强存在,故C错误;D、压强计的探头放入水中后,受到了水给予的压强,使U形管中产生一定的高度差,并通过观察高度差的大小来判断压强的大小,故D错误。

故选:B。

4.(•乌鲁木齐)你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是()A.60N B.600N C.6000N D.60000N【分析】人体正面的高1.5m左右,宽40cm左右,面积约为S=1.5m×0.4m=0.6m2,利用压强公式p=求大气对人正面的压力。

【解答】解:人体正面的高1.5m左右,宽40cm左右,面积约为S=1.5m×0.4m=0.6m2,根据p=可得大气对人体正面的压力大约:F=pS=105Pa×0.6m2=60000N。

故选:D。

5.(•乐山)如图所示,将一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮寒插入水中。

从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上。

当拿着它从山下的报国寺到金顶山上,玻璃管内水柱高度将()A.升高 B.不变 C.降低 D.无法判断【分析】瓶内气体压强不变,而随着高度的增加,大气压降低,所以玻璃管内的水柱升高。

【解答】解:由题知,瓶内气体压强大于大气压;在水柱稳定时,瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和,即p=p0+ρgh,h为玻璃管内水柱的高度;当拿着它从山下的报国寺到金顶山上时,由于大气压随着高度的增加而减小,即大气压p0变小,所以在瓶内较大气体压强p的作用下,玻璃管中水柱的高度上升(即h变大),故A正确。

故选:A。

6.(•烟台)如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。

塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是()A.受浮力的作用 B.外界大气压的作用C.盆景盘支持力的作用D.瓶口太小,水不易流出【分析】浸在空气中的物体受到大气压的作用,一个标准大气压可以支持10.13m高度的水柱。

【解答】解:一个标准大气压可以支持约10.13m高的水柱。

瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。

故选:B。

7.(•随州模拟)如图,小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A.上升,降低B.下降,升高C.上升,升高D.下降,降低【分析】把气压计从山脚带到山顶时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小,因此可从瓶内外的气压差来分析。

【解答】解:大气压随海拔高度的增加而减小,所以从山脚到山顶大气压会降低,又因瓶内空气的压强不变,所以在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,使管内水柱上升。

故A符合题意;故选:A。

8.(•怀化)下列事例中不是利用大气压工作的是()A.用塑料管吸饮料B.用抽水机抽水C.用注射器将药液注入病人体内D.钢笔吸墨水【分析】大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。

【解答】解:A、用力一吸气,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在外界大气压的作用下,被压入口腔内。

利用了大气压。

故A不合题意;B、抽水机抽水,通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小,水在外界大气压的作用下,被压上来,利用了大气压,故B不合题意。

C、用注射器将药液注入病人体内是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压来工作的,故C符合题意。

D、用力一按橡皮囊,排出了里面的空气,当其恢复原状时,橡皮囊内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入钢笔内,利用了大气压。

故D不合题意。

故选:C。

9.(•娄底)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是()A.天平 B.温度计C.船闸 D.塑料吸盘【分析】(1)天平是等臂杠杆;(2)温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;(3)船闸是利用连通器原理。

(4)吸盘式挂衣钩利用的是大气压强。

【解答】解:A、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,与大气压无关,故A错误。

B、温度计利用了液体热胀冷缩的性质,与大气压无关,故B错误;C、船闸利用了连通器原理,与大气压无关,故C错误;D、将塑料吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,故D正确。

故选:D。

10.(•滨州)如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。

把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施),观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示,根据实验现象下列判断错误的是()楼层 1 2 3 4 5管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3A.往瓶内吹气后,瓶内气压小于瓶外大气压B.水柱高度h增大,说明大气压降低了C.上楼的过程中,给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D.水柱高度h越大,瓶内外的气体压强差越大【分析】(1)如果瓶内水的温度变化,由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化,如果瓶口密封不严,会使瓶内气压变化影响实验结果;(2)知道大气压随高度的增加而减小;瓶中水面上方是空气,如果此处的气压等于瓶外的大气压,管内和瓶内的水面应该相平。

现在是管内的水面高,说明瓶内的气压高于瓶外大气压。

【解答】解:A、从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内气压大于瓶外大气压,则竖直玻璃管中的水位将上升,故A错误;BD、由于高度增加,大气压减小,则瓶内的气压高于瓶外大气压;管内的水面变高;所以玻璃管内水柱的高度增加,说明大气压随高度增加而变小,故BD正确;C、由于热胀冷缩会引起玻璃管中水柱的变化影响实验结果,所以在拿着它上下楼时,应保持瓶中的水的温度不变,故C正确;故选:A。

11.(•黑龙江)下列生活现象能说明大气压存在的是()A.火车轨道B.锅炉水位计C.拦河大坝D.用吸管吸饮料【分析】(1)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强;(2)上端开口,底部相互连通的容器是连通器;(3)根据p=ρgh可知水的压强随深度增加而增大;(4)吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里。

【解答】解:A、火车轨道的枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A错误;B、锅炉水位计,水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的,底部是连通的,是连通器,故B错误;C、由于液体压强随深度的增加而增大,为了让拦河坝承受更大的水的压强,修成“上窄下宽”的形状,故C 错误;D、用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,管内气压减小,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,利用大气压,故D正确。

故选:D。

12.(•成都)如图所示的“吸引”现象中,由大气压强引起的是()A.拔火罐时玻璃罐吸在皮肤上B.塑料梳子吸引干燥的头发C.条形磁铁吸引小磁针D.两个铅块挤压在一起【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”。

大气压强在实际生活中的应用十分广泛,有:吸管喝饮料、离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等。

【解答】解:A、拔火罐使用时,先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,使罐内气体温度升高,等到罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。

因此这是由于大气压强的作用引起的,故A符合题意;B、塑料梳子和头发摩擦起电,头发和梳子带异种电荷,异种电荷相互吸引,不是大气压引起的,故B不符合题意;C、条形磁铁吸引小磁针是利用磁极间的相互作用,不是大气压引起的,故C不符合题意;D、两个铅块挤压在一起是利用分子间的作用力,不是大气压引起的,故D不符合题意。

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