八年级美术教学工作总结
八年级美术教学工作总结
杨国俊
本学期以来，本人工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，热爱党的教育事业，为教育事业敢于奉献自己的青春，无论是在思想上，还是在工作上，都积极追求进步，平时利用课余时间认真学习党的方针政策以及教育法规，在思想上保持与时俱进。
在业务方面，积极参加学校的教研活动，虚心学习其他老师好的教学方法、教学经验。
认真学习有关改的理论书籍，更新自己的教学观念，提高自己的教学理论水平和业务能力。
在工作上，认真完成学校布置新课的各项任务，现总结如下：
一、教学计划贯彻情况：
本学期教八年级12个班的美术，由于班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要花一番心思，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍。
在教学过程中，始终能按照计划进行教学，以致期考之前，本学期的美术教学任务已经圆满完成。
一学期来，本人做到认真备课、上课、听课，及时批改作业，做好作业讲评，涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，学习中严格要求学生，课堂上尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平。
工作中存在一些失误和缺点是在所难免的。
向同事及教学经验丰富的老教师学习，取长补短，以不断提高自己的教学能力和水平，并顺利完成教育教学任务。
二、教学情况：
1．按照学校工作规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
学校的美术科安排为一周每班一节课时，教师如何让学生在有限的时间里达到教师预定的学习目标，对老师而言是比较难上的一节课。
如何才能上好每节课并做到每一堂都是“高效”课？除了备好课、写好教案外，我还要查阅相关资料，并能通过网络搜索寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2．在美术课教学中根据教学对象，注意对美术课内容的调整，同时注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，特别是当地的传统艺术，从而增强学生的民族自豪感。
能在美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。
充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。
美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。
贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想象能力、形象思维能力和创造能力。
3．我也注重自身学习与发展。
除了积极听课，参加教研组教研活动以及政治业务学习外，我还通过网络这个平台进行学习，积极参与新课改，不断提高自己完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。
4.服从安排，积极主动。
在每周13节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。
做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。
这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。
作业作到面批面改。
使学生的成绩都有不同程度的提高。
能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
三、经验和教训
1．教师要贯彻好教学标准的精神，处理好德育、审美教育、能力培养等训练的关系。
在培养能力过程中加强德育。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2．采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
要设计开放式课程内容，适应层次，不同能力的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
3．在教学中，注重激发学生学习美术的兴趣。
兴趣是学习美术的基本动力，美术教师必须充分发挥美术教学的独特魅力，使教学中兴趣能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
4. 本人积极响应学校的教学改革，并将“6+6+1”教学模式应用于美术课堂教学中，调动了学生的学习积极性和主动性，有效的提高了美术课的教学质量。
总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，金无足赤，人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处，我将继续努力，取得更大的成绩。
千里之行，始于足下。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力，提高自身的专业素养,开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力量。
2016年1月6日。
八年级美术教学总结4篇
八年级美术教学总结4篇八年级美术教学总结篇1转眼间，又到了该放寒假的时候，一学期的教学工作即将结束了，回这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我将用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
今作一番总结，以便择优汰劣，取长补短。
一、教学计划贯彻情况学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作目标和任务，结合科组工作的现状和特点，按照《初中美术教学课程标准的要求，本期新课开始之前即已制订了周密详尽的教学计划。
教学中认真照教学标准要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课美术科学校安排的课时一周每班一节，这对于学生来讲的很重要的一节课对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是分关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特还上寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来为我所用。
2、本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上。
任劳任怨，扎扎实实地做好本职工作。
在美术课教学中有的放矢，有重点难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代神，适应社会发展的趋势。
充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。
贯理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。
通过术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感。
精选4篇八年级美术教学总结
精选4篇八年级美术教学总结作为教师要反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足，难么，今天小编就给大家整理了优秀的八年级美术教学总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!篇一：八年级美术教学总结忙碌的一学期又将结束，在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结一、师德表现关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
关心热爱学生，做学生的好朋友。
二，课堂教学美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。
所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。
在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。
三、教学工作为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。
同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。
学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。
本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。
四、课外活动在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。
八年级美术教学工作总结七篇
八年级美术教学工作总结七篇八年级美术教学工作总结篇1转眼间，这学期接近尾声。
一学期来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，热爱美术教学。
在工作中对自己高标准严要求各项工作努力作好。
我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结如下：本学期任教八年级的美术教学，另外还担任美术活动小组的教学工作。
按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
工作中我善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。
学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性。
学生之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。
其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。
二者同属社会意识形态，其起源、反映形式、作用都是一样的。
美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。
就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。
凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
提高教学质量，关键是上好课。
我认真地分析美术教材的编写特色及体系，懂得了美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。
八年级美术教学工作总结精选5篇
八年级美术教学工作总结精选5篇八年级美术教学工作总结篇1不知不觉，我已踏上讲台差不多一个学期了。
记得昨天的我还坐在座位上听着老师讲课，今天的我已站在了学生们的面前。
就在我走进星海中学的那一刻，我便下了决心，我要在这里迅速成长，干一番事业。
在这不短，也不长的一个学期里，我运用读书时学习的理论知识，联络自己工作的实际情况，多听取其他老师们的经历，边学边干。
由于自小，我的志愿就是当一名人民老师，而今天，我终于可以实现梦想，所以我更加努力，尽我的才能干好每一件事情。
在教学中的第一个环节是备课，包括备教材，备学生，备方法。
由于离我初二的时间已有8年之遥，且在这几年间教材不断有修改，因此，对于初二物理的教材，不是非常熟悉，所以我坚持，在我讲课前几天必须把课备出来，在备课的过程中，多看参考书，各取精华所在。
备好课后，根据学生情况不断修改。
假设课程允许，我尽量抽时间去听有丰富经历的黄志铭老师的课，并向他请教该课要注意的地方，向他学习教法。
从中获益匪浅，这使我在往后的日子里更注重听课了。
由于对学生情况知之甚少，因此在正式开学以前，我尽可能多些理解我所教的四个班的情况，包括熟悉学生的姓名，座位情况。
向班主任理解整体和个体的根本情况，除学生的家庭，思想等情况外，在教学过程中，对于学生掌握知识的情况更要清楚。
对于物理科来说，与数学的联络最大。
记得在开学后不久，由于缺乏经历，当讲到一题需要运用到数学知识的计算题时，才发现学生对幂函数的运算不大熟悉，这样子就打乱了我的教学方案。
经过这次教训后，总结经历，但凡牵涉到一定的数学知识，我都会先问及数学老师和一些中等层次的学生的掌握情况。
例如：学习“密度”那节书，需要用到体积单位的互化，而单位互化是一个较为重点的内容，但经理解，学生对这一内容的记忆不深，只有少许印象。
根据这个情况，我就在展开新内容之前，把体积单位的换算，用同学们熟悉的长度单位换算，推导出来。
一是加深学生的印象，二是为接着下来的新课扫清障碍。
八年级美术教师工作总结5篇
八年级美术教师工作总结5篇八年级美术教师工作总结1"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
六月是我们的节日，我们为它增光添彩。
"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，我们幼儿园举行了"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织我园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。
让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。
为了迎接"六一"这个欢庆的日子，我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。
本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。
引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。
老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样6月1日上午，"六一"庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。
初二美术的学期教学工作总结7篇
初二美术的学期教学工作总结7篇第1篇示例：初二美术是学生在初中阶段的一门重要课程，旨在培养学生的审美能力、创造力以及艺术素养。
学期教学工作总结是对过去一段时间内教学工作的回顾和总结，也是对未来工作的规划和展望。
在这篇文章中，我将对我所执教的初二美术课程进行总结，希望能够找出不足，不断优化教学过程，提高教学效果。
初二美术的学期教学围绕培养学生的审美能力和创造力展开。
在过去的学期里，我注重通过丰富多彩的教学内容和方法，激发学生的兴趣和激情，帮助他们建立正确的审美观念。
在学习素描时，我通过生动形象的示范教学，引导学生掌握基本的观察技巧和线条表现方法；在学习色彩时，我通过色彩轮的讲解和实践操作，帮助学生理解色彩的基本原理和运用技巧。
初二美术的学期教学注重培养学生的创造能力和艺术素养。
在教学过程中，我鼓励学生多进行创造性的实践和作品创作，培养他们的独立思考和艺术表达能力。
在学习版画时，我引导学生通过挖空和刻画等技法，创作属于自己的版画作品；在学习立体造型时，我鼓励学生运用不同材料和手法，打造具有个性和创意的作品。
初二美术的学期教学还注重培养学生的实践能力和团队合作意识。
在教学过程中，我注重培养学生的实践操作技能，引导他们动手实践，提高他们的艺术技能水平。
我还通过小组合作和集体展示等形式，培养学生的团队合作精神和交流能力，使他们在艺术创作中学会互相理解和合作。
初二美术的学期教学工作虽取得了一定成绩，但也存在不足之处。
在未来的教学工作中，我将继续深化教学内容，创新教学方法，不断提高教学质量；我还会注重细化教学计划，关注学生个性发展，为每位学生提供个性化的指导和辅导。
相信在不久的将来，我的初二美术课程会取得更加优异的成绩，让学生在艺术这片领域里展现出自己的才华和潜力。
第2篇示例：经过一个学期的美术教学工作，我们初二美术教师对这段时间的教学进行了总结和反思。
我们深入挖掘学生的创造潜能，努力培养学生的审美意识和创造力，通过各种教学手段和方法，使学生在美术学科中得到全面发展。
八年级美术教学工作总结(5篇)
八年级美术教学工作总结本学期的教学工作已经结束了，总的来说本学期是忙碌的一个学期，无论是校本还是社团各个方面，不过完成的自认为很圆满。
本学期应领导要求我教1、3、____年级的校本课程和美术课，我还继续带我新蕾社团的活动，经一学期的教学实践，积累了一些经验、做法，也有一些失败的教训，现将教学过程中的成败得失总结反思如下，以便以后的教学工作能扬长避短。
我想从四个方面总结本学期的工作：(一)教学工作方面：一、抓紧课堂教学时间，提高了课堂实效。
以往我的美术课尤其是造型.表现领域的绘画创作课，学生通常都要花费两节课甚至三节课的时间，可是本学期从时间安排上美术课的时间这样安排完全不够用，我想只有在有限的时间内提高效率才能够很好的完成教学任务。
本学期我在三、四年级做了实验，尤其是三年级，我把以往的构图时间缩短，能够用勾线笔直接描绘的坚决不用铅笔起稿，而且本学期我要求三、四年级的涂色工具是油画棒，能够用油画棒直接画的就让学生直接渲染。
刚开始的时候我发现学生不能够更好的适应，画出来的东西歪七扭八，有的同学甚至不敢画。
这时我鼓励学生你可以，只要做到想好后再画就可以。
经过一个学期的实验学生不但画出了优秀的作品，自信心也比以前增强了。
有一次一个同学问我：“老师，为什么以前我们画画需要那么长的时间呢而且画的还不好看!”我很欣慰，我告诉他：“因为你自信了、用心了。
其实画画是一件很开心的事情，你把画画作为一件愉悦的事情你就会得到快乐，可是你如果每次完成作业都是对付的态度，那么你就会很痛苦!我希望我们大家都喜欢美术课，享受画画的过程。
”二、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。
我给自己的美术课堂定了一个标准，就是让学生学有所得。
无论是低年级还是高年级的学生在课堂上我都会适当的渗透美术方面的理论知识。
现在的美术课堂很多美术老师认为只要让学生创作出作品就可以了，我倒认为不尽然，低年级有可能还可以，可是到了高年级如果不加入适当的指导，学生的作品就会空洞，没有内涵，时间长了学生会厌倦美术课。
初二美术学期工作总结(整理15篇)
初二美术学期工作总结（整理15篇）篇1：美术学期工作总结时光在不知不觉中流逝，本学期已接近尾声。
在我部门全体成员的团结协作下，我部门各项工作顺利进行并圆满完成。
我们既认真严谨地完成了本职工作，还协助了其他部门开展各种活动，取得了很好的成绩。
为了让我部门在以后的工作中能够扬长避短，再创佳绩，现对下半年期度的工作做如下总结：一、九月份在繁忙而充实的九月里，我校迎来了许许多多的新面孔，为学校注入了一股新鲜的血液。
而此时我们的迎新与招新工作也随之开展。
迎新的过程中，我部门各成员分工明确，都能按照学校的指示完成工作，准时到位，这充分体现出我们对工作的热情与活力。
由于今年迎新工作的细致安排，工作进行得井然有序，十分顺利。
在迎新的工作中，我部门干事的应变能力得到了加强，策划组织的能力也得到了锻炼。
为招新工作的顺利开展创造了有利条件。
九月份，我部门也进行了部门的招新工作。
首先是前期的宣传工作，考虑到新生刚进大学对各部门的工作职能以及工作流程都不了解，所以在招新之前我部门干事分组到本系大一各班进行宣传，向新生详细介绍了我部门的情况。
作为大一新生的他们对很多事情都怀有激情，所以在宣传工作中得到了很多同学的响应。
之后我们在学校摆点，再次进行宣传，并负责新生的报名工作。
之后我们组织报名竞选的同学进行了两轮面试，以演讲和提问的形式考查竞选表达能力和临场应变能力，最终选出了六名优秀竞选者作为本届新干事成员。
这次招新工作开展得很顺利并达到了预期目标。
二、十月份为了使新干事们更快地了解我部门日常工作的基本情况和部门工作，进一步提高干事们对工作的热情，增强干事们的责任感，培养他们的工作能力以便出色地完成部门工作，我们组织了多次部门会议对新干事们进行了培训指导，取得了较好的效果。
十月份，我部门还进行学术科技兴趣小组的创建工作，我部门组织干事开展会议了解学术科技小组的相关情况，并细致地分配好各自的任务，首先在本系各班宣传介绍学术科技小组，受到许多对学术科技感兴趣的同学的报名参与。
七八年级美术工作总结7篇
七八年级美术工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级美术教学总结（通用19篇）
八年级美术教学总结八年级美术教学总结（通用19篇）八年级美术教学总结 1这一学期，我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己，做到听从领导，能够以大局为重，服从分配，出满勤，干满点，圆满完成各项教学工作任务，取得了较为显著的成绩，具体总结如下：思想上积极要求进步，我能够认真学习党的各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，与党中央保持高度的一致。
忠诚于人民的教育事业，热爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱。
在平时工作中,还利用各种机会加强业务学习，用先进的教育思想充实自己的大脑，用科学的教学方法充实课堂，尤其是敢于运用新课改的先进观念、创新性运用到课堂中去，根据学生特点、教学资源，大胆重组教学课程，让学生去组织、创新，教师起到指导作用。
1、备课：积极参加教研室组织的教研活动，集体备课，仔细听，认真记。
然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
尤其是用电子教案以后，就更方便，从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生配合等都能达到很默契、出效果。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组老师研究，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，使美术课更直观、有趣、有效。
2、上课：在学期开始的第一节课，就把新教材和同学一起研究，重点、目标让每一个同学明确。
每一节课前从学生的实际出发，根据教材知识，运用多种教学方法、多种开场白，调动学生学习的积极性和创造性思维，通过声、色、音、型等美术的特点，培养、调动学生对美术课的学习兴趣，并充分利用网络资源，开拓学生的眼界，提高学生的欣赏、评述、动手各种能力。
总之，这一学期，我把握好了操作课、欣赏课之间，新课、旧课之间，专业课和普及课之间的联系与区别及其特点。
尤其是有关绘画专业知识，是这学期的重点，因为有的学生明年要考美术专业，所以给学生做好知识铺垫。