苏教版六年级下册数学总复习《式与方程2》课件
1、修一段路，已经修了全长的80％，还剩 下1.2千米。这段路全长多少千米？ 2、图书室的故事书的本书是科技书的75％， 科技书和故事书共1400本。科技书和故事 书各多少本？ 3、王阿姨在商场买了2件上衣。一件上衣 打七五折后卖120元。另一件上衣提价25％ 后卖120元。商场卖这2件上衣是赚了,还是 亏本了？赚了，赚多少？亏了，亏多少？
ɑ+1ɑ+2ɑ+3 和是4ɑ＋6
ɑ+7 ɑ+14 ɑ+21 和是4ɑ＋42
ɑ+1 ɑ+7ɑ+8
和是4ɑ＋16
7 14 21 28
Байду номын сангаас和是70
4ɑ＋42=70
（70－42）÷4=7
王叔叔用1200元买了一张电脑桌和一把椅 3 子。已知椅子的价格是电脑桌的 ，电脑 5 桌和椅子的价格各是多少元？ 电脑桌的价格＋椅子的价格=1200元 解：设电脑桌χ 元，椅子 3 χ 元。 5 3 χ ＋ 5 χ ＝1200 8 χ ＝1200÷ 5 χ ＝750 椅子：1200－750＝450（元）
4、按规定稿费收入扣除2000元后按14 ％的税率缴纳个人收入所得税，小红的爸 爸编写《数学小故事》出版后缴纳个人所 得税224元。小红的爸爸编写《数学小故 事》共获得多少元稿费？ 5、一次会议的出席率为95％，缺席人数 比出席人数少36人。应出席多少人？ 6、六（1）班有学生45人，男生是女生的 80％。女生有多少人？（用方程和转化方 法解）
学习目标：
1、能用字母表示常见的数量 关系、运算定律、计算公式。
2、知道方程的含义，会熟练 地解方程。能通过列方程和解方 程解决一些实际问题。
“1”未知
▲▲
药品原价－降价部分=现价14.4元 解：设原价χ 元。 χ －10%χ ＝14.4 0.9χ ＝14.4 χ ＝16 答：原价是16元。
原价×折扣=现价 甲种衬衣现价＋一种衬衣现价=108元 解：设两种衬衣原价每件χ 元。 40%χ ＋50%χ ＝108 0.9χ ＝108 χ ＝120 答：这两种衬衣原价每件120元。
1．在（1）8x=96 （2）1.7-x （3）a+b=230 （4）y+5＜11.3 （5）0.25+m=0.5 （6）5.4-2.8=2.6 （7）z+0.2＞0.52 中， ____________是等式， _______________是方程。
2．在（ ）里写出含有字母的式子。 (1)绿绳长x米，红绳的长度是绿绳的2.4倍， 红绳长（ ）米，两种绳一共长（ ）米，绿 绳比红绳短（ ）米。 (2)妈妈买8只茶杯，付了100元，找回m元， 一只茶杯（ ）元。 (3)师徒加工一批零件，师傅单独完成要a小 时，徒弟单独完成要b小时，徒弟和师傅工 作时间的比是（ ），师傅和徒弟工作 效率的比是（ ）。 (4)m与n的差除它们的和（ ）。 (5)一个圆锥底面直径为 d，高为h， 它的体积v=（ ）。
7、一个书架有上下两层，下层本数是 上层本数的40％。如果把上层的书搬15小 红的爸爸编写《数学小故事》小红的爸爸 编写《数学小故事》本放到下层，那么两 层的本数同样多。原来上、下两层各有图 书多少本？
8、下表的红框中的5个数的和是60。在 表中移动这个框，可以使每次框处的5个 数的和各不相同。 任意框几次，看看每次框出按5个数的和 与中间的数有什么关系？ 如果框出5个数的和是180，应该怎样框？ 能框出和是100的5个数吗？为什么？
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六年级下册数学课件-7.1.4式与方程苏教版共22张PPT.pptx
2000.00 -500.00 -132.00
500.00
这些数各表示什么？
“2000.00”表示存入2000元。
“-500.00”表示支出500元。
“500.00”和“-500.00”正好相反，一个是存入，一 个是支出。
探究新知
为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、
收入与支出等，需要用两种数。一种是我们以前学过的数，
二 探究新知
2 某工厂去年用电 350 万千瓦时，今年比去年节 电二成五，今年用电多少万千瓦时？
350×（1-25%）=262.5（万千瓦时） 答：今年用电 262.5 万千瓦时。
对应练习
做一做
某市 2012 年出境旅游人数为 15000 人次，比
上一年增长两成。该市 2011 年出境旅游人数
为多少人次？
25
b/码
26
37
40
要根据已知条件合理选择解决问题的方法，已知a时可 以直接求得结果，已知b时列方程求解更为方便。
全课小结
今天我们复习了什么内容？ 你想提醒大家注意什么？
人教版 数学 六年级下册
第 1 单元 负数 第1课时 负数的认识
一、情景导入
1.（1）向上（向下） （2）向东走100米（向西走100米） （3）电梯上升5层（电梯下降5层） （4）在银行存入1000元（取出1000元） （5）小卖部今天赚了200元（亏损200元）
第7单元 总复习
1.数与代数
第4节 式与方程
结合实例，引导学生回 顾与整理用字母表示数
以及方程的意义
同学们都订了 《小学生数学 报》，你们喜 欢不喜欢？
订一份《小学生数学报》的 单价是0.4元，如果我们全班同学 50人每人都订了一份《小学生数 学报》 ，一共要付多少钱？怎样 列式？
六年级下册数学课件-7.1 总复习《式与方程》 苏教版(2014秋) (共18张PPT)
在一个含有字母的式子里，数字和
字母、字母和字母相乘时，中间的 乘号可以记作“·”，也可以省略不 写。在省略数字与字母之间的乘号 时，要把数字写在字母的前面。
例如：
a乘4.5可以写成
a×4.5 a·4.5 4.5a
比a多3的数 比a少3的数 3个a相加的和 3个a相乘的积 a的3倍
a³ 3a a＋3 a－3
说出下列含有字母式子的意义：
学校买来9个足球，每个ɑ元，又买来 b个篮球，每个58元。
9 ɑ表示 58 b表示
9个足球的总价 b个篮球的总价
篮球的单价比足球的单价贵多少钱
58－ ɑ表示 9 ɑ＋ 58 b表示
学校买足球和篮球的总价钱
如果ɑ = 45， b = 6，则9 ɑ＋ 58 b= 9×45+58×6=753
D. （ⅹ－2）÷2
解：设小云踢了ⅹ下。 43ⅹ=42 ⅹ=56
答：小云踢了56下。
42÷
3 4
=56（下）
（5）用字母表示三角形面积计算公式是（S=
1 2
ah ）
如果a=4,h=3，则三角形的面积是（ 6 ）。
方程 等式
下列式子，哪些是方程，哪些不是 方程?并说明理由。
18+25=43 16+4x=40 x-2 ﹥5
30 x=15 a+4 4×3－18÷3 = 6
0.5x+ x＝6
50%x－30=52
（1）小华每分钟跑a米，20分钟跑（ 20a）米。
（2）六年级有a名男同学，女同学是男同学的 3 ，六
年级一共有学生（
）名。
5
（3）三个连续偶数，中间的一个是m，另外两个分别
是（m - 2 ）和（m + 2 ）。
字母、字母和字母相乘时，中间的 乘号可以记作“·”，也可以省略不 写。在省略数字与字母之间的乘号 时，要把数字写在字母的前面。
例如：
a乘4.5可以写成
a×4.5 a·4.5 4.5a
比a多3的数 比a少3的数 3个a相加的和 3个a相乘的积 a的3倍
a³ 3a a＋3 a－3
说出下列含有字母式子的意义：
学校买来9个足球，每个ɑ元，又买来 b个篮球，每个58元。
9 ɑ表示 58 b表示
9个足球的总价 b个篮球的总价
篮球的单价比足球的单价贵多少钱
58－ ɑ表示 9 ɑ＋ 58 b表示
学校买足球和篮球的总价钱
如果ɑ = 45， b = 6，则9 ɑ＋ 58 b= 9×45+58×6=753
D. （ⅹ－2）÷2
解：设小云踢了ⅹ下。 43ⅹ=42 ⅹ=56
答：小云踢了56下。
42÷
3 4
=56（下）
（5）用字母表示三角形面积计算公式是（S=
1 2
ah ）
如果a=4,h=3，则三角形的面积是（ 6 ）。
方程 等式
下列式子，哪些是方程，哪些不是 方程?并说明理由。
18+25=43 16+4x=40 x-2 ﹥5
30 x=15 a+4 4×3－18÷3 = 6
0.5x+ x＝6
50%x－30=52
（1）小华每分钟跑a米，20分钟跑（ 20a）米。
（2）六年级有a名男同学，女同学是男同学的 3 ，六
年级一共有学生（
）名。
5
（3）三个连续偶数，中间的一个是m，另外两个分别
是（m - 2 ）和（m + 2 ）。
式与方程(2)苏教版数学六年级下册PPT课件
式与苏方教程版（2数）学 六年级 下册
7 总复习
式与方程（2）
式与方程（2）
整体回顾
想一想，填一填。
学校买来12个足球，每个a元，又买来
b个篮球，每个68元。
12a表示
1_2_个__足__球__的__总__价___
68b表示 b_个__篮__球__的__总__价____
68-a表示 篮_球__的__单__价__比__足__球__的__单__价__贵多少钱
列方程解应用题时要找对等量关系。
数量关系式： 路程÷时间=速度
式与方程（2）
解：设乙车速度是xkm/h。
（x＋90）×6＝1260 6x＋540＝1260
6x＋540－540＝1260－540 6x＝720
6x÷6＝720÷6 x＝120
答：乙车速度是120km/h。
你做对了吗？检 验一下你的结果 正确吗？
+10
a+10 a+11
+1
式与方程（2）
（2）两人一组，一人框出4个数，说出它们的和，另一人 说出4个数各是多少。 4个数的和是170。 ①如果是横着的长方形框，则这四个数是： （170－1－2－3）÷4＝164÷4＝41， 41＋1＝42,41＋2＝43,41＋3＝44。
②如果是竖着的长方形框，则这四个数是： （170－10－20－30）÷4＝110÷4＝27.5， 不符合条件。
12a+68b表示 学__校__买__的__足__球__和__篮__球__的_ 总价
如果a=46,b=8时，
12a+68b= 1_2_×__4_6_+_6_8_×__8_=_5_5_2_+_5_4_4_=_1_0_96(元)
7 总复习
式与方程（2）
式与方程（2）
整体回顾
想一想，填一填。
学校买来12个足球，每个a元，又买来
b个篮球，每个68元。
12a表示
1_2_个__足__球__的__总__价___
68b表示 b_个__篮__球__的__总__价____
68-a表示 篮_球__的__单__价__比__足__球__的__单__价__贵多少钱
列方程解应用题时要找对等量关系。
数量关系式： 路程÷时间=速度
式与方程（2）
解：设乙车速度是xkm/h。
（x＋90）×6＝1260 6x＋540＝1260
6x＋540－540＝1260－540 6x＝720
6x÷6＝720÷6 x＝120
答：乙车速度是120km/h。
你做对了吗？检 验一下你的结果 正确吗？
+10
a+10 a+11
+1
式与方程（2）
（2）两人一组，一人框出4个数，说出它们的和，另一人 说出4个数各是多少。 4个数的和是170。 ①如果是横着的长方形框，则这四个数是： （170－1－2－3）÷4＝164÷4＝41， 41＋1＝42,41＋2＝43,41＋3＝44。
②如果是竖着的长方形框，则这四个数是： （170－10－20－30）÷4＝110÷4＝27.5， 不符合条件。
12a+68b表示 学__校__买__的__足__球__和__篮__球__的_ 总价
如果a=46,b=8时，
12a+68b= 1_2_×__4_6_+_6_8_×__8_=_5_5_2_+_5_4_4_=_1_0_96(元)
苏教版数学六年级下册《式与方程的整理与复习》ppt课件
……
如果插了a面黄旗，那么插了 （2a）面红旗、（3a ）面绿旗。
一共插了（ 6a ）面彩旗。
正方形个数 摆成的图形 小棒根数
1
1+3
2
1+3+3
3
1+3+3+3
……
……
……
(1)你发现了什么规需要多少根小棒？
科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写
苏教版六年级数学下册
看到这些字母你能立刻想到什么？ CKCPIFcTQCmV
1只青蛙1张嘴，2只 眼睛4条腿， 2只青蛙2张嘴，4只 眼睛8条腿，
……
1只青蛙1张嘴，2只 眼睛4条腿， 2只青蛙2张嘴，4只 眼睛8条腿，
……
( ) 只青蛙( ) 张嘴，( )只眼睛( )条腿
4X
X 3
5
X 1
下了一个公式：A=X+Y+Z，
他解释道：A代表成功， X代表艰苦的劳动， Y代表正确的方法， Z代表少说空话。
10
40
12+X
16 0.5X 50% 20%X
５a 10-an
0.52a+2b
神奇的数学魔盒
进
出
5
22 012a004
12
100
a
神奇的数学魔盒
进
出
5
2212a01+511
12
100
a
神奇的数学魔盒
进
出
5
11a02²405400
12
100
a
插旗的方法是：按照1面黄旗，2 面红旗，3面绿旗的顺序轮流排列（如 下图）。
如果插了a面黄旗，那么插了 （2a）面红旗、（3a ）面绿旗。
一共插了（ 6a ）面彩旗。
正方形个数 摆成的图形 小棒根数
1
1+3
2
1+3+3
3
1+3+3+3
……
……
……
(1)你发现了什么规需要多少根小棒？
科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写
苏教版六年级数学下册
看到这些字母你能立刻想到什么？ CKCPIFcTQCmV
1只青蛙1张嘴，2只 眼睛4条腿， 2只青蛙2张嘴，4只 眼睛8条腿，
……
1只青蛙1张嘴，2只 眼睛4条腿， 2只青蛙2张嘴，4只 眼睛8条腿，
……
( ) 只青蛙( ) 张嘴，( )只眼睛( )条腿
4X
X 3
5
X 1
下了一个公式：A=X+Y+Z，
他解释道：A代表成功， X代表艰苦的劳动， Y代表正确的方法， Z代表少说空话。
10
40
12+X
16 0.5X 50% 20%X
５a 10-an
0.52a+2b
神奇的数学魔盒
进
出
5
22 012a004
12
100
a
神奇的数学魔盒
进
出
5
2212a01+511
12
100
a
神奇的数学魔盒
进
出
5
11a02²405400
12
100
a
插旗的方法是：按照1面黄旗，2 面红旗，3面绿旗的顺序轮流排列（如 下图）。
苏教版六年级下册数学 (4) 式与方程课件
第十四页，共二十三页。
巩固练习
7. 杨大爷在周末进行徒步锻炼。他步行的速度是80 米/分， 如果每 走40 分钟休息5 分钟， 从上午7 时到9 时， 一共步行多少米？（先
列表或画图， 再解答）
时间/分 40
5
40
5
30
速度/米 80
0
80
0
80
（40＋40＋30）×80
= 110 ×80
= 8800（米）
6. 周大伯把一块长方形菜地分成两部分，分别种植黄瓜和番茄（如右图）。 种黄瓜的面积比种番茄的面积少180 平方米， 黄瓜和番茄各种了多少平方米？（先在图 中画一画，再解答）
（30×20－180 ）÷2 =420 ÷2 =210（平方米）
210＋180=390（平方米）
答：黄瓜种了210平方米，番茄种了390平方米。
巩固ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习
12.
大货车的载质量是 小货车的2倍。
一共要运50 吨大米。
大货车的载质量是多少吨？小货车呢？
50÷（2×2＋6）
= 50÷10 = 5（吨）
5×2=10（吨）
50÷（2＋6 ÷2） = 50÷5 = 10（吨） 10÷2=5（吨）
第九页，共二十三页。
巩固练习
（2）小军和小芳分别从盆景园和四季亭同时出发， 相向而行，8分钟后相遇。相遇时两人大致在什么 位置？先在图上表示出来，再算出四季亭到盆景 园有多少米。
四季亭
（60＋210）×8 = 270 × 8 = 2160（米）
答：四季亭到盆景园有2160米。
月亮湾 盆景园
第十页，共二十三页。
巩固练习
3.星海小学举行团体操比赛，各年级参加比赛的人数如下表：
巩固练习
7. 杨大爷在周末进行徒步锻炼。他步行的速度是80 米/分， 如果每 走40 分钟休息5 分钟， 从上午7 时到9 时， 一共步行多少米？（先
列表或画图， 再解答）
时间/分 40
5
40
5
30
速度/米 80
0
80
0
80
（40＋40＋30）×80
= 110 ×80
= 8800（米）
6. 周大伯把一块长方形菜地分成两部分，分别种植黄瓜和番茄（如右图）。 种黄瓜的面积比种番茄的面积少180 平方米， 黄瓜和番茄各种了多少平方米？（先在图 中画一画，再解答）
（30×20－180 ）÷2 =420 ÷2 =210（平方米）
210＋180=390（平方米）
答：黄瓜种了210平方米，番茄种了390平方米。
巩固ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习
12.
大货车的载质量是 小货车的2倍。
一共要运50 吨大米。
大货车的载质量是多少吨？小货车呢？
50÷（2×2＋6）
= 50÷10 = 5（吨）
5×2=10（吨）
50÷（2＋6 ÷2） = 50÷5 = 10（吨） 10÷2=5（吨）
第九页，共二十三页。
巩固练习
（2）小军和小芳分别从盆景园和四季亭同时出发， 相向而行，8分钟后相遇。相遇时两人大致在什么 位置？先在图上表示出来，再算出四季亭到盆景 园有多少米。
四季亭
（60＋210）×8 = 270 × 8 = 2160（米）
答：四季亭到盆景园有2160米。
月亮湾 盆景园
第十页，共二十三页。
巩固练习
3.星海小学举行团体操比赛，各年级参加比赛的人数如下表：
【最新】苏教版六年级数学下册《式与方程)总复习课件
）千6克。
m-2
⑸mm表＋示2一个偶数，与他相9个足球，每个ɑ元， 又买来b个篮球，每个50元。
9 ɑ表示 9个足球的总价
50 b表示 b个篮球的总价 50－ ɑ表示 篮球的单价比足球的单价贵多少钱 9ɑ＋ 50b表示 学校买足球和篮球的总价钱
如果ɑ = 40 ， b = 6 则9ɑ＋ 50b= 9×40+50×6=660
减法的性质：a-b-c=a-(b+c) 除法的性质：a÷b÷c=a÷ (b×c)
用字母表示计算方法
b a
+
c a
=
b+c a
书写含字母的式子时要注意些 什么？
在一个含有字母的式子里，数字与字母， 字母与字母相乘时，乘号可以写作“ ”
或省略不写，省略乘号时数字写在字母的 前面。1与字母相乘时，1都省略不写。
方程及相关概念 1、什么是方程？
含有未知数的等式叫方程。 如：4x+5不是方程，X=5是方程
2、方程与等式的关系：
所有的方程一定是等式， 等式 但等式不一定是方程。 方程
1、判断下列式子哪些是方程，为什么？
30X=15√ X+8
X =30%√ 2×6+10=2
4
2
18-2x 16+4x=40√ 3x+5＞20 x＋ 12x=6√
看到这些字母你能立刻想到什么？ CCTV KFC UFO NBA
用字母表示数 方程和解方程 列方程解决实际问题
用字母表示数量关系 例如：
如果用s表示路程，v表示速度，t表示时间， 那么 s=vt
如果工作总量用字母c表示，工作时间用t表示， 工作效率用a表示，那么 c=at
用字母表示平面图形计算公式
2020年六年级下册数学课件-7.1 总复习《式与方程》苏教版 (共22张PPT) (1)
可以设其中一个为x，另一个量根据关联 关系，用含有x的式子表示。
练习6：京沪高速公路全长1260千米，甲乙两辆汽
车同时分别从北京和上海出发，相向而行，经过6 小时相遇。甲车每小时行90千米，求乙车的速度。
解：乙车每小时行x千米。
甲车行驶的路程＋乙车行驶的路程＝全程
90×6＋6x＝1260
甲乙两车的速度和×相遇时间＝全程
x＝
10 21
×
9 5
x＝
6 7
50%x－30＝20
解：50%x＝20＋30 50%x＝50 x＝50÷50% x＝100
列方程解决问题的一般步骤有哪些？
（1）审题，找等量关系。 （2）设未知数。 （3）根据等量关系式列方程。 （4）解方程。 （5）检验。
找出下面各题中数量之间相等的关系。
① 果园有桃树和梨树共1000棵。 ② 红花比黄花少25朵。 ③ 学校航模组的人数是美术组的3倍。 ④ 花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。 ⑤ 路程、速度、时间。
练习3：学校组织远足活动。计划每小时走4千 米，2小时到达目的地。实际2.5小时走完了原 定路程，平均每小时走了多少千米？
实际速度×实际时间＝原速度×原时间
解：设实际平均每小时走x千米。
2.5x＝4×2
x＝8÷2.5
x＝3.2
答：实际平均每小时走3.2千米。
练习4：甲乙两种衬衣的原价相同。现在甲种衬衣
（2）可以省：数与字母，或字母与字母之间 的乘号才能省略。
（3）如何省：乘号可以写作“ ”，也可以 省略不写；省略乘号时，应当把数字写 在字母的前面。
思考问题：
（1）什么是等式？什么是方程？请举例说明。 （2）等式和方程有什么联系和区别？ （3）等式有哪些性质？请举例说明。 （4）什么是解方程？什么是方程的解？
练习6：京沪高速公路全长1260千米，甲乙两辆汽
车同时分别从北京和上海出发，相向而行，经过6 小时相遇。甲车每小时行90千米，求乙车的速度。
解：乙车每小时行x千米。
甲车行驶的路程＋乙车行驶的路程＝全程
90×6＋6x＝1260
甲乙两车的速度和×相遇时间＝全程
x＝
10 21
×
9 5
x＝
6 7
50%x－30＝20
解：50%x＝20＋30 50%x＝50 x＝50÷50% x＝100
列方程解决问题的一般步骤有哪些？
（1）审题，找等量关系。 （2）设未知数。 （3）根据等量关系式列方程。 （4）解方程。 （5）检验。
找出下面各题中数量之间相等的关系。
① 果园有桃树和梨树共1000棵。 ② 红花比黄花少25朵。 ③ 学校航模组的人数是美术组的3倍。 ④ 花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。 ⑤ 路程、速度、时间。
练习3：学校组织远足活动。计划每小时走4千 米，2小时到达目的地。实际2.5小时走完了原 定路程，平均每小时走了多少千米？
实际速度×实际时间＝原速度×原时间
解：设实际平均每小时走x千米。
2.5x＝4×2
x＝8÷2.5
x＝3.2
答：实际平均每小时走3.2千米。
练习4：甲乙两种衬衣的原价相同。现在甲种衬衣
（2）可以省：数与字母，或字母与字母之间 的乘号才能省略。
（3）如何省：乘号可以写作“ ”，也可以 省略不写；省略乘号时，应当把数字写 在字母的前面。
思考问题：
（1）什么是等式？什么是方程？请举例说明。 （2）等式和方程有什么联系和区别？ （3）等式有哪些性质？请举例说明。 （4）什么是解方程？什么是方程的解？
苏教版小学数学六年级下学期精品课件-《-式与方程整理与复习》(2课时)
（ 12 ）米，面积是（ 9 ）平方米。
当a =3时， 4a
=4×3 =12
当a =3时，
a2 =3×3 =9
1、在括号里填写含有字母的式子。 （2）苹果的单价是6.2元/千克，梨的单价是4.5元/千克，
妈妈买了a千克苹果和b千克梨，共要付（ 6.2a +4.5b ）元。
（3）一个正方形的边长是a米，周长是（ 4a ）米，面积 是（ a2 ）米。当正方形的周长是20米时， a= （ 5 ）。
a+ b =b+a 表示加法交换 律……
每人栽 5 棵树， a人一共栽 5 a 棵树。
计算公式
运算律、性质
数量关系
计算公式
用字母表示平面图形的计算公式
b a C =2(a+b) S =ab
h a S=ah÷2
a
C =4a S =a2
b h
a S =(a+b)h÷2
d r C =πd 或2πr S = πr2
a a＋1a＋2a＋3
a
a＋10
a＋20 a＋30
a a＋1
a＋10a＋11
9. 用不同的长方形在右边数表中任意
框出4个数， 每次框出的数之间有
什么关系？连续框几次，你能发现
规律吗？
（2）用
的框，能框出和
是210的四个数吗？282呢？
a a＋1 a＋2 a＋3
4a+6
4a+6= 210 解： 4a= 204
（1）一种贺卡的单价是a元/张，小英买5张，
单价×数量
用去（ a×5a5 ）元，小明买n张，付出10元，
应找回（ 10-an ）元。
付出的金额-买东西的金额
苏教版六下数学总复习《式与方程2》课件
甲、乙两个学生做套圈游戏，用下面的方法 决定谁先套公平吗？为什么？
①抛硬币，正面朝上甲先套，反面朝上乙先套。
②做“石头、剪刀、布”的游戏，谁赢谁先套。
③掷骰子，点数大于3甲先套，小于3乙先套。
原价×折扣=现价 甲种衬衣现价＋一种衬衣现价=108元 解：设两种衬衣原价每件χ 元。 40%χ ＋50%χ ＝108 0.9χ ＝108 χ ＝120 答：这两种衬衣原价每件120元。
奋进中的六（3）班
说出下面各题中数量之间的相等关系。 （1）养禽场一共养鸡鸭600只。 鸡的只数＋鸭的只数=600只 （2）红花比黄花少25朵。 黄花的朵数－红花的朵数=25朵 （3）参加航模组的人数是参加美术组的3倍。 美术组的人数×3=航模组的人数 （4）花金鱼比黑金鱼的1.2倍还多8条。 黑金鱼条数×1.2＋8条=花金鱼的条数
“1”未知
▲▲
药品原价－降价部分=现价14.4元 解：设原价χ 元。 χ －10%χ ＝14.4 0.甲、乙两个学生做套圈游戏，用下面的方法 决定谁先套公平吗？为什么？
摸到红球甲先套，摸到黄球乙先套。 要使游戏规则公平，你认为口袋里可以怎样放球？
不管怎样放球，只要使参加游戏的小朋友摸 到指定球的可能性大小相等，这样的游戏规则就 是公平的。
六年级数学下册课件式与方程苏教版2(共10张PPT)
是（ a）2 平方米。当 a = 3时，正方形的周长是
（ 12）米，面积是（ ）9平方米。
找等量关系列方程。
•
（1）从沭阳到南京行了2.7小时，每小时行100千米。回来时
行了3小时，每小时行X千米。
•
（2）三形的面积是120平方厘米，高是
米。
厘米，底是40厘
•
（3）六年级女生120人，比男生人数的
式与方程总复习
在括号里填写含有字母的式子。
（1）一种贺卡的单价是 元a/张，小英买5张，用去（ ）元；小
明买5na张，付出10元，应找回（
）元。
10an
（2了）苹果千的克单苹a价果是和6.2元千/克千梨克，b，一梨共的要付单（价是4.5元/）千元克。6。.2妈a妈4.买5b
（3）一个正方形的边长是 a米，周长是（ 4a ）米，面积
X+y=6
一元一次方程
1+X=3
3x=18
=6
x=6
一显身手
甲乙两种衬衣的原价相同。现在甲种衬衣按 四折销售，乙种衬衣按五折销售，王叔叔 用108元购得两种衬衣各一件。两种衬衣的 原价各是多少元？
四年级
三年级
二年级
一年级
（1）从沭阳到南京行了2.
现在甲种衬衣按四折销售，乙种衬衣按五折销售，王叔叔用108元购得两种衬衣各一件。
生y人。
3 少3人，已知男 4
•
•
(4)4千克苹果和x千克梨共用去27元。苹果3元/千克，梨2.5元
/千克。
对比练习
（1）甲数是20，乙数比甲数的3倍多2，求乙数 。
20×3+2=62
（2）解甲：数设是乙20数，为比x乙。数的3倍多2，求乙数。
（ 12）米，面积是（ ）9平方米。
找等量关系列方程。
•
（1）从沭阳到南京行了2.7小时，每小时行100千米。回来时
行了3小时，每小时行X千米。
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（2）三形的面积是120平方厘米，高是
米。
厘米，底是40厘
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（3）六年级女生120人，比男生人数的
式与方程总复习
在括号里填写含有字母的式子。
（1）一种贺卡的单价是 元a/张，小英买5张，用去（ ）元；小
明买5na张，付出10元，应找回（
）元。
10an
（2了）苹果千的克单苹a价果是和6.2元千/克千梨克，b，一梨共的要付单（价是4.5元/）千元克。6。.2妈a妈4.买5b
（3）一个正方形的边长是 a米，周长是（ 4a ）米，面积
X+y=6
一元一次方程
1+X=3
3x=18
=6
x=6
一显身手
甲乙两种衬衣的原价相同。现在甲种衬衣按 四折销售，乙种衬衣按五折销售，王叔叔 用108元购得两种衬衣各一件。两种衬衣的 原价各是多少元？
四年级
三年级
二年级
一年级
（1）从沭阳到南京行了2.
现在甲种衬衣按四折销售，乙种衬衣按五折销售，王叔叔用108元购得两种衬衣各一件。
生y人。
3 少3人，已知男 4
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(4)4千克苹果和x千克梨共用去27元。苹果3元/千克，梨2.5元
/千克。
对比练习
（1）甲数是20，乙数比甲数的3倍多2，求乙数 。
20×3+2=62
（2）解甲：数设是乙20数，为比x乙。数的3倍多2，求乙数。