江苏省清江中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷(选修班)讲义
江苏省清江中学2015—2016学年度年第一学期期末考试高二生物试卷（选修班）注意事项：考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
答选择题时，将正确的答案选项字母填写在答题纸表格对应的题号栏目内；答非选择题时，将每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效。
第Ⅰ卷选择题（共55分)一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.内环境是人体内细胞直接生活的环境，下列不能构成内环境的是A．血浆 B．组织液C．淋巴 D．细胞内液2.右图是人体胰腺组织局部结构模式图，下列相关叙述错误．．的是A．组织蛋白含量过少，会导致组织水肿B．与A液相比较，B液中含有较多的蛋白质C．A液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴D．尿素、血浆蛋白属于内环境成分，胰淀粉酶、呼吸酶不属于内环境的成分3.下列有关内环境及稳态的叙述，正确的是A．神经递质、抗体、血红蛋白都是内环境的组成成分B．内环境稳态就是指内环境中各化学成分保持相对稳定C．稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快D．内环境的渗透压与蛋白质、无机盐含量有关4．右图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。
根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是A.胰岛B细胞受损B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体5.与神经调节相比，体液调节的特点是A．调节准确、快速 B．通过体液运送调节物质C．调节物质都是由内分泌腺产生的 D．对所有细胞都起调节作用6.下列关于体温调节的叙述，正确的是A．调节体温的主要中枢在大脑皮层 B．温觉感受器都分布于皮肤C．人在剧烈运动时骨骼肌的收缩大量产热D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式7．关于甲状腺激素的叙述，错误．．的是A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的负反馈调节B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌增加8.饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促。
在人脑的各组成部分中，与上述有关生理功能相对应的结构分别是A．小脑、大脑、脑干B．大脑、小脑、脑干C．小脑、脑干、大脑D．脑干、大脑、小脑9.麻醉药物通过阻断神经冲动的传导（或传递），产生止痛效果。
现有3种化学物质，甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内；乙能加速细胞膜内外电位变化；丙能抑制细胞分泌或释放递质。
在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙10.下列关于免疫的叙述，正确的是A．吞噬细胞不属于免疫系统 B．浆细胞只能由B细胞增殖分化产生C．HIV病毒主要攻击T细胞 D．与艾滋病患者拥抱会被传染11.人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病，人体接种疫苗后会产生相应抗体，产生抗体的细胞是A．浆细胞 B．效应T细胞 C．记忆细胞 D．吞噬细胞12.能够识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞．A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥C．①②③④⑥ D．①②③④13.下列关于植物生长素的叙述，错误．．的是A．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B．在所有组织中生长素都具有极性运输的特性C．植物生长素的作用具有两重性 D．根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同14．在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。
在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度(取每组平均值)，实验进行两次，结果见图2。
下列分析错．误．的是：A.实验前切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组B.振荡培养可以增加溶液中的氧气浓度以满足切段细胞呼吸的需求C.本实验中1mg/L浓度的A溶液促进切段伸长的效果最明显D.浓度为0.1 mg/L时两次实验数据偏差较大，应重复实验查找原因15.某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。
该动物个体从出生到性成熟需要6个月。
右图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。
关于该种群的叙述，正确的是：A．该种群从10月份开始，出生率就为0B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C．该种群的年龄结构决定种群密度的大小D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度16.在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量增长的曲线是17.右图为某生态系统能量流动示意图(单位：kJ)。
有关说法正确的是A．甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和B．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少C．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16％D．甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量18．下图是某生态系统中几种生物的食物关系，相关叙述正确的是A．草属于第一营养级,是初级消费者B．青蛙属于第二营养级,是次级消费者C．蛇只属于第三营养级D．该食物网有3条食物链19.生态系统的基本功能不包括A．信息传递B．能量流动C．物质循环 D．食物链和食物网20.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。
下列叙述正确的是A．种群的多样性是生物多样性的最基本内容B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强二、多项选择题：本部分包括5题，每小题3分，共15分。
每题不止一个．．．．选项符合题意。
每题全选对者得3分，少答得一分，错答不得分。
21．草莓果实在成熟过程中的一定阶段合成某种水溶性花青素使果实颜色逐渐变红。
取即将成熟的完整草莓果实进行实验：去除草莓表面种子，分别喷施等量的水、生长素类似物（NAA）和生长素抑制剂（POA），一段时间后测定果实中花色素含量，结果如图所示。
相关分析正确的是：A.草莓果实细胞中叶绿素和花青素存在于果实细胞的相同细胞器中B.草莓果实成熟过程中，生长素类激素含量下降C.草莓表面的种子发育过程中产生的生长素对果实中花色素的合成起抑制作用D.草莓成熟阶段喷施适宜浓度的生长素抑制剂,有利于获得色泽深红的草莓22.A23．在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，有关操作错误的是A．吸取培养液制作装片前应将培养瓶轻轻振荡B．将培养液滴在计数室上后，再盖上盖玻片C．将培养后期酵母菌密度过大的样液稀释后再取样计数D．血球计数板计数前揭开盖玻片滴加台盼蓝染液染色以筛选出死细胞24.研究人员采用标志重捕法对某远离大陆的岛屿上的社鼠种群数量进行研究。
统计数据如右图，下列相关分析正确的是：A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B.用标志重捕法研究社鼠种群数量时，第一次捕获M只，全部做标记后放回，第二次捕获n只，其中带标记的有m只，则该种群的数量大约为M·n/m只C.据图可知，种群数量越大，种内斗争越激烈，性比越低（小）。
D.研究人员发现，在社鼠种群密度低时雌鼠怀孕率高，种群密度高时雌鼠怀孕率低，进而对种群密度造成影响，这种调节方式是种群密度的正反馈调节。
25．生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用，还具有很多的内涵。
下列措施中符合生态学原理的是：A．作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养，还可避免某些害虫的大发生B．以作物秸秆为燃料发电，可以做到对农作物中物质和能量的循环利用C．生态农业中巧设食物链，提高了能量的传递效率，使物质和能量得到最大限度利用D．以虫治虫、以菌治虫的措施能够减少甚至不使用有害农药第Ⅱ卷非选择题(共65分)三、非选择题：本部分包括8小题，共计65分。
26.(8分)下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，a、b、c代表不同的系统或组织器官，A、B、C代表不同的细胞外液。
请回答相关问题。
(1)a表示▲系统，b表示▲系统，A表示▲。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是▲。
(3)运动员肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，血液的pH仍然维持相对稳定，这是因为乳酸可以与血液中的▲发生反应。
(4)细胞代谢产生的尿素、多余的无机盐等代谢废物是通过泌尿系统和▲（器官）排出体外的。
内环境保持相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在▲的调节下进行。
（2分）27.（8分）右图是人体血糖调节的部分过程。
据图回答：（1）图中的细胞A是▲细胞，其膜上葡萄糖受体的化学本质是▲。
（2）图示胰岛素分泌的调节方式是▲调节。
能够调节血糖的激素还有胰岛A细胞分泌的▲。
（3）如果图中的靶细胞是肝细胞，则胰岛素与其膜上的受体结合后，细胞中▲（多糖）的合成速度将会▲（填“加快”或“减慢”）。
（4）糖尿病的形成有多种原因。
某患者的糖尿病是由于体内特定抗体与胰岛素受体结合引起的，若给该患者注射胰岛素，▲（填“能”或“不能”）有效调节其血糖平衡。
这种糖尿病从免疫学的角度看，属于▲。
28.（8分）图1为反射弧模式图，其中①-⑤表示反射弧的五个组成部分；图2为图1中甲处突触结构示意图，其中a-d表示相应结构或物质。
请据图回答：（1）由图可知图1中结构▲为传入神经，则结构①的名称为▲，结构▲（填序号）表示效应器。
（2）图2结构中a的名称为▲，b物质的扩散方向是▲（用字母和箭头表示）。
（3）如果给结构①施加一次短暂有效刺激，兴奋在甲处的传递是▲（填“单”或“双”）向的。
（4）已知箭毒能与图2中物质c牢固结合，从而导致物质b不能和物质c发生作用。
若先用箭毒处理结构③，再给结构①施加一次短暂有效刺激，那么施加刺激后结构d内外电位情况是▲。
若某突触前神经元轴突释放的物质b与后膜受体结合后，提高了后膜对K+、Cl－的通透性，促使K+出细胞、Cl－进细胞，则该递质使突触后神经元▲。
29.（8分）将休眠状态的枫树种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。
右图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况。
（1）从图中可以看出在种子破除休眠的过程中，赤霉素与▲之间存在拮抗关系。
各种激素含量的变化说明了植物的生命活动，不只受单一激素的调节而是▲的结果。
（2）要破除枫树种子休眠使之提前萌发可以使用上图中的▲(激素）处理。
（2分）（3）下图为小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化图可以发现，小麦子粒形成初期▲合成旺盛；小麦子粒成熟后赤霉素和▲合成量显著降低。
小麦在即将成熟时，脱落酸含量上升，但是如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。
这种现象可能的原因是▲（2分）30（9分）.下列为人体几种免疫细胞参与机体免疫的机制的图解，其中①表示抗原,②③表示某种化合物,④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞，其中⑩树突状抗原呈递细胞能够吞噬病原。
【百强校】2016-2017学年江苏省清江中学高二选修上期中考生物试卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2016-2017学年江苏省清江中学高二选修上期中考生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：80分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、在自然灾害发生时，有人不幸被长时间困在恶劣的环境中，缺少食物和水，下列有关的叙述正确的是（ ）A ．为维持内环境的相对稳定，抗利尿激素分泌量增加B ．由于缺水，引起下丘脑产生渴觉C ．为维持血糖平衡，下丘脑通过有关神经作用，促进肾上腺和胰岛A 细胞的分泌活动D ．此人与恶劣的环境之间没有任何物质和能量的交换2、下列关于体液与内环境的说法不正确的是 （ ） A ．体液的成分主要是水，不含蛋白质 B ．内环境包括血液、组织液和淋巴三部分 C ．细胞质基质不是体液的一部分 D ．内环境的理化性质是恒定不变的试卷第2页，共13页3、如图表示机体内生命活动调节的途径。
下列说法错误的是A ．该图示可以说明下丘脑既是调节内分泌活动的枢纽，又是神经中枢，但不受大脑皮层的调控B ．当图中的感受器感受到血糖含量降低时，图中的内分泌腺一定是胰岛C ．如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则①⑦分别为传入神经、传出神经D ．如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的减少4、下列关于神经调节与激素调节之间关系的叙述，错误的是（ ） A ．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制 B ．内分泌腺分泌的激素不会影响神经系统的功能 C ．各项生命活动都受神经系统和激素的共同调节 D ．动物的摄食行为的形成只由激素调控5、如图为反射弧模式图，下列叙述中正确的是A ．a 处给一个刺激，效应器中的肌肉会收缩B ．b 处的名称是突触，兴奋在此处的传递方向是单向的C ．a 所示的结构，在反射弧中叫做传出神经D ．这个简单的反射弧由2个神经元组成6、下图表示用云母片（不透水性）插入胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况将是（ ）A ．甲向右弯曲B ．甲向左弯曲C ．乙向右弯曲D ．乙向左弯曲7、为了探究生长素（IAA ）和乙烯（ACC 是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示，有关分析正确的是（ ）A. 促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmol/LB. 两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量，这与其自身的激素有关C. 拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的D. ACC 对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响具有两重性8、某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，探究营养素和生长调节剂X 对扦插枝条生根的影响，实验结果如图所示。
江苏省清江中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试卷(必修班)讲义
江苏省清江中学2015—2016学年度年第一学期期末考试高二生物试卷（必修班）一、选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.细胞生命活动过程中的相关物质与其功能相符的一项是A．结合水——细胞中的良好溶剂 B．脂肪——细胞膜的主要成分C．糖类——细胞中的主要能源物质 D．蛋白质——遗传信息的主要携带者2.结核病是由结核细菌引起的，该细菌是好氧性细菌，以肺结核为最多见。
根据所学知识可以推测，该细菌不具有．．．的结构或物质是A．核糖体 B．细胞膜 C．线粒体 D．DNA3.某多肽分子结构如右下图所示，该多肽分子中的肽键数和氨基酸种类分别为A．2个、1种B．2个、2种C．3个、2种D．3个、3种4．右图是细胞亚显微结构模式图。
下列相关叙述正确的是A．②是内质网，是蛋白质合成和加工以的“车间”B．③是中心体，细胞分裂间期中心体发出纺锤丝，形成纺锤体C．④是核糖体，非生物膜结构，是翻译的场所D．⑤是核孔，是DNA进出细胞核的通道5.美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用A．制造了有机物B．利用了根系吸收的水分C．释放的氧气来自H2O D．有机物中的C来自CO26.下列关于细胞的能量“通货”——ATP的叙述，正确的是A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸 B．每个ATP分子含有2个高能磷酸键C．ATP的结构简式可表示为A—P—P—PD．细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定7.下列关于酶的叙述，错误．．的是（）A．酶的组成元素都为C、H、O、NB．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著D．过酸、过碱能使酶的分子结构被破坏而失去活性8.下图为高等绿色植物光合作用图解。
相关说法正确的是A．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段B．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中C．③是三碳化合物，能被氧化为(CH2O)D．④是ATP，在叶绿体基质中生成，用于各项生命活动9.下列关于光合作用和细胞呼吸在实践中应用的说法，正确的是A．可利用粮食和酵母菌在持续通气的发酵罐内生产酒B．中耕松土、修剪枝叶、合理密植均有利于植物对CO2的吸收C．连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长D．荔枝在一定湿度、零下低温和无氧环境中，可延长保鲜时间10.在个体发育过程中，由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上逐渐发生稳定性差异的过程，在生物学上称为A．细胞分化 B．细胞衰老 C．细胞癌变 D．细胞凋亡11.下图表示高等动物进行有性生殖的3个生理过程，则图中①、②、③分别为A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、有丝分裂、减数分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂12.在细胞有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A．染色体数加倍和DNA分子数加倍 B．DNA复制和蛋白质的合成C．着丝点的分裂和细胞质的分裂 D．细胞板的出现和纺锤体的出现13.用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是A．用石英砂研磨细胞B．显微镜下用针刺破细胞C．用镊子把细胞膜剥下来D．把细胞放在清水里胀破细胞14.图1是某二倍体高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。
江苏省清江中学高二上学期期末考试生物试题(选修)
时间：100分钟满分：120分第Ⅰ卷选择题（共55分)一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。
1、右图是人体局部内环境示意图，以下叙述正确的是A、1结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同B、人体摄入的蛋白质太少会使A液和C液减少C、3中有氧呼吸产物可参加体液调节D、C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水2、某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是A、多吃蔬菜B、多喝豆浆C、多吃馒头D、多喝水3、下列激素中，对全身细胞都起作用的是A、促性腺激素释放激素B、抗利尿激素C、甲状腺激素D、促甲状腺激素4、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。
某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A、突触前神经元持续性兴奋B、突触后神经元持续性兴奋C、突触前神经元持续性抑制D、突触后神经元持续性抑制5、下列有关糖代谢及调节的叙述，正确的是A、在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B、胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C、胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D、胰岛素促进④、⑤、⑥等过程6、体温调节中枢和体温感觉中枢分别在A、大脑皮层，下丘脑B、下丘脑，大脑皮层C、下丘脑，下丘脑D、大脑皮层，大脑皮层7、在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是A、激素的作用与神经的调节作用密切联系B、能产生激素的细胞不一定能产生酶C、激素产生后一般作用于其它细胞D、能产生酶的细胞不一定能产生激素8、分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ9、下图为突触结构模式图，下列说法正确的是 A 、①中内容物使b 兴奋时，兴奋处膜外为正电位 B 、②处的液体为组织液，③是下一个神经元的轴突膜C 、在a 中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量D 、当兴奋沿b 神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反10、取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠 A 、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加 B 、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少 C 、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加 D 、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少11、在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 ①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症 ④白化病 ⑤镰刀型贫血症 ⑥夜盲症 A 、①③④ B 、③⑤⑥ C 、①②③ D 、①③⑥12、用同位素14C 标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C 的吲哚乙酸存在。
江苏省扬州市2015-2016学年高二上学期期末考试生物(选修)试卷Word版含答案讲义
2015-2016学年度第一学期期末检测试题高二生物（选修）2016． 01 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷 (非选择题 )两部分。
第Ⅰ卷 1—6 页，第Ⅱ卷 6— 10 页，共 120 分。
考试时间 100 分钟。
注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务势必自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。
2．将选择题的答案填涂在机读答题卡中。
第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本部分包含20 题，每题 2 分，合计 40 分。
每题只有一个选项最切合题意。
1. 以下图表示人体组织细胞与外界环境进行物质互换的过程，以下表达错误的是．．A ．图示中的 A 、B 分别代表循环系统和泌尿系统B．毛细血管壁细胞所处的细胞外液是①②C．若③ → ①受阻，则会惹起组织水肿D ．图示中的 A 是组织细胞与外界环境物质互换的媒介2. 在人体血浆中，有多种不一样功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不该包含．A ．运输 O2的血红蛋白B．与抗原特异性联合的抗体C．保持浸透压的血浆蛋白D．促使组织细胞加快摄入葡萄糖的胰岛素3. 右图表示人体排尿反射的有关构造(虚线内表示脊髓的部分构造)，下列有关说法错误的是．．A.要检测反射弧能否完好和正常，可在⑤处赐予适合的电刺激B.喜悦在③处神经元之间传达时，信号变换是化学信号→ 电信号C.在②处赐予适合的电刺激，大脑皮层不会产生尿意D.憋尿行为说了然脊髓的排尿中枢受大脑皮层调控4. 以下图为人体水均衡调理机理，据图剖析以下说法的是错误．．A ．图示中的B 、C 分别为肾小管和会合管、渴觉中枢B．图示 A 是由垂体分泌,并经过体液运送才能发挥作用C．当血浆浸透压高升时，能感觉其变化的感觉器在下丘脑D．由图可知经过调理水的根源和去路能够保持水的均衡5.以下图为激素调理的表示图，有关表达正确的选项是A.图中所示激素的化学实质最可能是蛋白质或多肽B.图中“ A”示膜的载体蛋白，它可辅助激素分子进入靶细胞表C.若“激素”为胰高血糖素，则其靶细胞能够是肝细胞和肌肉细胞D.图示信息表示，激素可作为催化剂，催化细胞的代谢反响6.以下对于人体免疫失调惹起的疾病的表达，正确的选项是 A. 机体首次接触过敏原时会发生过敏反响C.系统性红斑狼疮和类风湿性关节炎都属于自己免疫病D.人体免疫失调惹起的疾病都属于遗传病7.为了考证单侧光照耀会致使燕麦胚芽鞘中生长素散布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块采集生长素，以后再测定其含量。
江苏省清江中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试卷
江苏省清江中学2015—2016学年度年第二学期期中考试高二生物试卷注意事项：考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
答选择题时，将正确的答案选项字母填写在答题纸表格对应的题号栏目内；答非选择题时，将每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效。
第Ⅰ卷选择题（共55分)一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于基因工程发展历程的说法正确的是：A.科学家发现质粒为基因的转移和重组找到工具酶B.沃森和克里克发现了DNA的半保留复制，为PCR技术提供了理论基础C.科学家将爪蟾的DNA片段和大肠杆菌的质粒重组并成功地复制转录，表明基因工程能够克服种间障碍D.现代的基因工程技术已经能够让动植物的各种蛋白质基因都在大肠杆菌细胞中表达2.下列有关目的基因的说法不合理．．．的是A.将生物细胞中的DNA切割成大小合适的片段并与质粒连接，这样的质粒集合就是基因组文库B.在实践中既可以通过PCR扩增目的基因，可以通过PCR精确提取目的基因C.比较小的目的基因可以通过DNA扩增仪直接人工合成D.利用细胞内的RNA通过逆转录法获取基因并不能获得该生物全部的基因3将人的干扰素基因通过基因定点突变，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，改造后的干扰素比天然干扰素的抗病毒活性和稳定性显著提高，此项技术属于A．蛋白质工程 B．细胞工程 C．胚胎工程 D．生态工程4．基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备的四个条件是A．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞 B．模板DNA、mRNA、质粒、受体细胞C．目的基因、限制酶、质粒、受体细胞D．重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、连接酶5.北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。
下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是A．通过过程①获取的目的基因和基因组文库中的目的基因完全相同B．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌进行筛选C．可以用DNA探针技术检测番茄植株中目的基因是否完全表达D．将多个抗冻基因编码区依次相连成新基因，表达的不一定是抗冻性增强的抗冻蛋白6.一环状DNA分子，设其长度为1，已知某种限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点，如图中A、B、C三处。
江苏省清江中学2017-2018学年高二12月月考生物试题
江苏省清江中学2017-2018学年度第一学期阶段测试生物试卷（选修）2017. 12本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共45分）一、单项选择题(共30小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的4个选项中，只有 1项最符合题意）1.下图是胰腺组织局部结构模式图。
下列相关叙述中，错误的是A. A液和B液间的渗透是相互的B. A液中的大分子物质可通过C液运回B液C.内环境主要山A液、B液和C液共同组成D.红细胞内的氯气进入膜腺组织细胞内发挥作用的部位要经过4层生物膜2.下列关于下丘脑功能的叙述正确的是A.下丘脑是体温调节的主要中枢,寒冷刺激下使下丘脑分泌促甲状腺激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温B.下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素C.下丘脑在维持内环境PH的稳态方面起着决定性的作用D.脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素3.下图是缩手反射孤模式图，相关说法错误的是A.图1中B处于静息状态时，若规定细胞膜外为零电位，则膜内表面的电位是负电位B.兴奋在B-C-D传导的过程中至少有3次兴奋传到方式的变化C.在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构位于突触中D.图2是图1中B的一段，如果在电极a的左侧给予一适当刺激，电流计的指针会发生两次方向相反的偏转4.有机磷农药可抑制胆碱酯酶（分解乙酰胆碱的酶）的作用，对于以乙酰胆碱为兴奋性递质的突触来说，中毒后会发生A.突触前膜的流动性小时B.关闭突触前膜的Na+离子通道C. 乙酰胆碱持续作用于突触后的受体D. 突触前神经元的膜电位发生显著变化5.给健康动物注射一定量的甲状腺激素，不会引起A.垂体分泌促甲状腺素的量增加B.下丘脑促激素释放激素分泌量减少C.神经系统兴奋时和细胞呼吸增强D.甲状腺分泌甲状腺激素的量减少6.下图为人体某种免疫的示意图，有关说法不正确的是A.该图表示体液免疫过程B.细菌、病毒都可称为1C.与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D.丁可保持对1的记忆功能7.目前我国许多地方有计划地接种“甲流疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是A.B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂B.T细胞受刺激后形成相应的效应T细胞C.吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒D.“甲流疫苗”与病毒结合后使其失去侵染宿主细胞的能力8.下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是A.当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动B.寒冷环境中，因为产生的热量少，所以散失的也少，体温仍能维持恒定C.肾小管上皮细胞上有与抗利尿瀲素特异性结合的糖蛋白D.下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失9.医生通常用注射而非口服法为糖尿病人补充胰岛素，然而最近国外报道，病人口服特殊胶囊包裹后的相应制剂同样起控制体内血糖浓度的效果。
江苏省清江中学高二生物上学期期中试题(必修)
江苏省清江中学2015--2016学年度第一学期期中考试高二生物试卷（必修班）第Ⅰ卷（选择题 共70分）一、单项选择题：本题包括35小题，每小题2分，共70分。
每小题只有一个选项符合题意。
1． 人体细胞生活的内环境是指A.人体内全部液体B. 人体细胞外液C.人体循环系统内的液体D. 人体细胞内液2．下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是A ．体内细胞只有通过内环境才可以和外界环境进行物质交换B ．载体蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C ．内环境稳态的实质是内环境的渗透压，温度和pH 保持不变D ．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液3．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是4. 下列各项中不．属于影响稳态的直接因素是A.温度B.酶C. pH 值D.渗透压5.剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH 会：A ．大于7.35～7.45B ．远小于7.35～7.45C ．维持在7.35～7.45D ．稳定在3～46.对于高烧不退的病人，可以采取一些辅助治疗措施来降温。
下列哪一措施是不正确的A ．加盖棉被，增加排汗量B ．在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C ．用酒精棉球擦拭四肢等部位D ．适当撤减衣被7.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A ．体液调节B . 神经调节C ．免疫调节D . 神经一体液一免疫调节8.下列激素的生理作用相互拮抗的是A ．胰岛素与胰高血糖素 B.甲状腺激素与肾上腺素C ．肾上腺素与胰高血糖素 D.生长激素与甲状腺激素9．取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3周后，该小鼠A ．体温偏高，体重增加B ．体温偏高，体重减少血浆 组织液 淋巴 A 血浆组织液 淋巴B血浆 组织液 淋巴 C 血浆组织液 淋巴DC．体温偏低，体重增加 D．体温偏低，体重减少10．调节人体生命活动的最高级神经中枢是A．小脑 B．下丘脑 C．脑干 D．大脑皮层11．兴奋在突触中的传导媒介是A.酶B.激素C.带电离子D.神经递质12.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
[推荐学习]度高二生物上学期期末试卷(必修班,含解析)
江苏省宜春市清江中学2015～2016学年度高二上学期期末生物试卷（必修班）一、选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分．每题只有一个选项最符合题意．1．细胞生命活动过程中的相关物质与其功能相符的一项是（）A．结合水﹣﹣细胞中的良好溶剂B．脂肪﹣﹣细胞膜的主要成分C．糖类﹣﹣细胞中的主要能源物质D．蛋白质﹣﹣遗传信息的主要携带者2．结核病是由结核细菌引起的，该细菌是好氧性细菌，以肺结核为最多见．根据所学知识可以推测，该细菌不具有的结构或物质是（）A．核糖体B．细胞膜C．线粒体D．DNA3．某多肽分子结构如图所示，该多肽分子中的肽键数和氨基酸种类为（）A．2个、1种B．2个、2种C．3个、2种D．2个、3种4．如图是细胞亚显微结构模式图．下列相关叙述正确的是（）A．②是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”B．③是中心体，细胞分裂间期中心体发出纺锤丝，形成纺锤体C．④是核糖体，无生物膜结构，是基因表达过程中进行翻译的场所D．⑤是核孔，是DNA进出细胞核的通道5．美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用（）A．制造了有机物 B．利用了根系吸收的水分C．释放的氧气来自H2O D．释放的氧气来自CO26．下列关于细胞的能量“通货”﹣﹣ATP的叙述，正确的是（）A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸B．每个ATP分子含有2个高能磷酸键C．ATP的结构简式可表示为A﹣P﹣P﹣PD．细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定7．下列关于酶的叙述，错误的是（）A．酶的组成元素都为C、H、O、NB．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著D．过酸、过碱能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性8．图为高等绿色植物光合作用图解．相关说法正确的是（）A．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段B．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中C．③是三碳化合物，能被氧化为（CH2O）D．④是ATP，在叶绿体基质中生成，用于各项生命活动9．下列关于光合作用和细胞呼吸在实践中应用的说法，正确的是（）A．可利用粮食和酵母菌在持续通气的发酵罐内生产酒B．中耕松土、修剪枝叶、合理密植均有利于植物对CO2的吸收C．连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长D．荔枝在一定湿度、零下低温和无氧环境中，可延长保鲜时间10．在个体发育中，由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上逐渐发生稳定性差异的过程，在生物学上称为（）A．细胞癌变 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞凋亡11．高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示，则图中①、②、③分别为（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．受精作用、减数分裂、有丝分裂C．有丝分裂、受精作用、减数分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂12．在细胞有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．染色体数加倍和DNA分子数加倍B．DNA复制和蛋白质的合成C．着丝点的分裂和细胞质的分裂D．细胞板的出现和纺锤体的出现13．用哺乳动物的红细胞制备细胞膜的方法正确的是（）A．用石英砂研磨细胞 B．显微镜下用针刺破细胞C．用镊子把细胞膜剥下来 D．把细胞放在清水里胀破细胞14．图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA 含量变化的曲线图．下列叙述错误的是（）A．该动物正常体细胞内有4条染色体B．图1中表示减数分裂的是细胞甲C．图2中c→d是因为着丝点的分裂D．图1中的细胞乙对应图2中的bc段15．下图中表示有丝分裂过程中细胞核DNA含量变化的是（）A．B．C．D．16．内环境是人体内细胞直接生活的环境，下列不能构成内环境的是（）A．血浆 B．组织液C．淋巴 D．细胞内液17．如图是胰腺组织局部结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A．A液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴B．与A液相比较，B液中含有较多的蛋白质C．组织蛋白含量过少，会导致组织水肿D．尿素、血浆蛋白属于内环境成分，胰淀粉酶、呼吸酶不属于内环境的成分．18．饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促．在人脑的各组成部分中，与上述有关生理功能相对应的结构分别是（）A．小脑、大脑、脑干 B．大脑、小脑、脑干C．小脑、脑干、大脑 D．脑干、大脑、小脑19．下列关于下丘脑的叙述，错误的是（）A．有细胞外液渗透压感受器B．有体温调节中枢C．有渴觉中枢D．能分泌抗利尿激素20．下列关于免疫的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞不属于免疫系统B．浆细胞只能由B细胞增殖分化产生C．HIV主要攻击T细胞D．与艾滋病患者拥抱会被传染21．人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病，研制相应疫苗迫在眉睫．人体接种疫苗后会产生相恋抗体，产生抗体的细胞是（）A．吞噬细胞 B．效应T细胞C．记忆细胞 D．浆细胞22．如图表示利用燕麦胚芽鞘所进行的有关实验，一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A．向光弯曲生长 B．背光弯曲生长 C．直立生长 D．不生长23．下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B．植物组织中激素都表现为极性运输的特性C．乙烯促进果实成熟而不是促进果实生长D．植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同24．在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量增长的曲线是（）A． B． C．D．25．以下群落演替，属于初生演替的是（）A．火灾过后的草原上的演替B．过量砍伐后的森林上的演替C．弃耕的农田上的演替D．裸岩上的演替26．在生物圈的碳循环中，碳元素从无机环境进入生物群落的主要途径是（）A．化石燃料的燃烧B．分解者的分解作用C．消费者的呼吸作用 D．生产者的光合作用27．如图为某生态系统能量流动示意图（单位：kJ）．有关说法正确的是（）A．甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和B．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少C．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16%D．甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量28．图是某生态系统中几种生物的食物关系，相关叙述正确的是（）A．草属于第一营养级，是初级消费者B．青蛙属于第三营养级，是初级消费者C．蛇只属于第三营养级D．该食物网有3条食物链30．下列关于“探究2，4﹣D对扦插枝条生根影响的实验”的叙述，错误的是（）A．每组选取的枝条数量相同、生长状况基本相同B．各浓度的2，4﹣D处理枝条的时间要一致C．需设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组D．超过最适浓度的2，4﹣D一定会抑制枝条生根31．理解实验原理是顺利完成实验的前提．下列有关实验原理的叙述中，错误的是（）A．检测组织中的蛋白质：蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生砖红色沉淀B．探究酶的专一性：一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应C．叶绿体中色素的提取：色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中D．观察植物细胞有丝分裂：有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞，染色体能被碱性染料着色32．生态系统的基本功能不包括（）A．信息传递 B．能量流动C．物质循环 D．食物链和食物网33．在生态系统中是生产者，从细胞结构来看属于原核生物，在生态系统碳循环中起重要作用的是（）A．蓝藻 B．乳酸菌C．水稻 D．病毒+）A．A B．B C．C D．D35．在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，有关操作错误的是（）A．吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡B．用血球计数板对酵母菌计数C．将培养液滴在计数室上后，再盖上盖玻片D．将培养后期的样液稀释后再取样计数二、非选择题：本部分包括5题，每题6分，共计30分．36．图1为高等植物细胞的亚显微结构示意图，图2为有氧呼吸过程简图．请据图回答：（1）图1中②、⑥所示细胞器的名称分别是、（2）图1中的遗传物质主要存在于（填序号）中．（3）图1中结构①是一种选择透过性膜，其主要化学成分是脂质和．（4）图2中过程Ⅰ发生的场所是（填图1中的序号）．（5）2，4﹣二硝基苯酚（DNP）对图2中过程Ⅱ的氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失，这表明DNP使分布在（填下列序号）的酶无法合成ATP．a．细胞质基质 b．线粒体基质 c．线粒体外膜 d．线粒体内膜．37．图1表示绿色植物叶肉细胞进行光合作用和有氧呼吸的过程及其关系的图解，其中a～e表示有关物质，A～D表示相关过程．图2表示最适温度下植物净光合作用强度随C02浓度的变化曲线．据图回答问题：（1）图1中a物质为，D过程的场所为．（2）图1所示生理过程中，能够产生ATP的有（填字母）．（3）分析图2曲线可知，当外界C02浓度处于A点时，植物光合作用所固定的C02量与相等；为提高密闭大棚内的作物产量，棚内人工释放的C02应控制在（填图中字母）点所对应的浓度为宜．（4）限制图2中m点净光合作用强度的因素主要是．38．图1为反射弧模式图，其中①﹣⑤表示反射弧的五个组成部分；图2为图1中甲处突触结构示意图，其中a﹣d表示相应结构或物质．请据图回答：（1）图1中结构①为感受器，结构②的名称为，结构（填序号）表示效应器．（2）图2中结构a的名称为．（3）如果给结构①施加一次短暂有效刺激，兴奋在甲处的传递是（填“单”或“双”）向的，在结构④上的传导是（填“单”或“双”）向的．（4）已知箭毒能与图2中物质c牢固结合，从而导致物质b不能和物质c发生作用．若先用箭毒处理结构③，再给结构①施加一次短暂有效刺激，那么施加刺激前后结构d内外电位情况分别是．39．图是人体血糖调节的部分过程．据图回答：（1）图中的细胞A是细胞，其膜上葡萄糖受体的化学本质是．（2）传出神经末梢与细胞A之间传递信息的物质是．胰岛素分泌的调节方式是调节．（3）如果图中的靶细胞是肝细胞，则胰岛素与其膜上的受体结合后，细胞中肝糖原的合成速度将会（填“加快”或“减慢”）．（4）糖尿病的形成有多种原因．某患者的糖尿病是由于特定抗体与胰岛素受体结合引起的一种自身免疫病，若给该患者注射胰岛素，（填“能”或“不能”）有效调节其血糖平衡．40．为观察植物细胞质壁分离的现象，某同学设计并进行了如下实验：材料用具：紫色洋葱鳞片叶，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜，质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水等．实验步骤：请回答下列问题：（1）植物细胞发生质壁分离的外界条件是蔗糖溶液浓度（填“＞”或“＜”或“=”）细胞液浓度．（2）步骤甲中，盖盖玻片中，将盖玻片的一侧先接触液滴，然后将另一侧轻轻缓慢放下，这样操作可以防止出现．（3）步骤乙用显微镜观察的主要目的是．（4）步骤丙中，从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，以保证洋葱鳞片叶外表皮完全浸润在蔗糖溶液中．（5）植物细胞工程中，用纤维素酶和果胶酶处理质壁分离的细胞，获得原生质体的效果更好．此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行，原因是，但也不能在过高浓度的溶液中进行，原因是．江苏省宜春市清江中学2015～2016学年度高二上学期期末生物试卷（必修班）参考答案与试题解析一、选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分．每题只有一个选项最符合题意．1．细胞生命活动过程中的相关物质与其功能相符的一项是（）A．结合水﹣﹣细胞中的良好溶剂B．脂肪﹣﹣细胞膜的主要成分C．糖类﹣﹣细胞中的主要能源物质D．蛋白质﹣﹣遗传信息的主要携带者【考点】糖类的作用；蛋白质在生命活动中的主要功能；脂质的种类及其功能；水在细胞中的存在形式和作用．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用．【分析】细胞中的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是细胞内良好的溶剂，是许多化学反应的介质，还参与细胞内的化学反应和物质运输；脂质分脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的储能物质，磷脂是膜结构的主要组成成分；葡萄糖是细胞内重要的能源物质，是细胞呼吸的主要物质；蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者．【解答】解：A、作为细胞中的良好溶剂的是自由水，不是结合水，A错误；B、脂肪是良好的储能物质，不是膜结构的主要组成成分，B错误；C、细胞中重要的能源物质是葡萄糖，C正确；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，D错误．故选：C．【点评】本题考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物的种类及功能即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题需要考生掌握牢固的基础知识，学会构建知识网络结构．2．结核病是由结核细菌引起的，该细菌是好氧性细菌，以肺结核为最多见．根据所学知识可以推测，该细菌不具有的结构或物质是（）A．核糖体B．细胞膜C．线粒体D．DNA【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞．【解答】解：A、结核杆菌细胞中只有核糖体一种细胞器，A正确；B、所有细胞都具有细胞膜结构，B正确；C、结核杆菌属于原核生物，没有线粒体，C错误；D、结核杆菌具有细胞结构，含有DNA和RNA两种核酸，其中DNA是遗传物质，D正确．故选：C．【点评】本题以结核杆菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确结核杆菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识做出准确的判断．3．某多肽分子结构如图所示，该多肽分子中的肽键数和氨基酸种类为（）A．2个、1种B．2个、2种C．3个、2种D．2个、3种【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；氨基酸的种类．【分析】分析题图：图示为某多肽分子结构简式，该多肽含有2个肽键，是由3个氨基酸脱水缩合形成的，也称为三肽．组成该多肽的3个氨基酸的R基依次是﹣H、CH3、﹣H，可见该多肽是由2种氨基酸脱水缩合形成的．据此答题．【解答】解：（1）该多肽中含有2个肽键（﹣CO﹣NH﹣）；（2）组成该多肽的三个氨基酸的R基依次是﹣H、CH3、﹣H，因此共有2种氨基酸．故选：B．【点评】本题结合某多肽的结构简式，考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，能准确判断图中肽键数目、各氨基酸的R基，进而根据题干要求作出准确的判断．4．如图是细胞亚显微结构模式图．下列相关叙述正确的是（）A．②是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”B．③是中心体，细胞分裂间期中心体发出纺锤丝，形成纺锤体C．④是核糖体，无生物膜结构，是基因表达过程中进行翻译的场所D．⑤是核孔，是DNA进出细胞核的通道【考点】细胞核的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】分析题图：①是线粒体，②是高尔基体，③是中心体，④是核糖体，⑤核孔．【解答】解：A、看图可知：②是高尔基体，和动物细胞的分泌物形成有关，A错误；B、③是中心体，细胞分裂期的前期中心体发出星射线，形成纺锤体，而非间期，B错误；C、④是核糖体，无生物膜结构，是“生产蛋白质的机器”，C正确；D、⑤是核孔，是大分子物质进出核的孔道，但是DNA不能出细胞核，D错误．故选：C．【点评】本题考查了动物细胞亚显微结构，意在考查考生的识图能力，获取有效信息的能力，结合所学知识解决问题的能力，难度中等．5．美国科学家鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用（）A．制造了有机物 B．利用了根系吸收的水分C．释放的氧气来自H2O D．释放的氧气来自CO2【考点】光合作用的发现史．【分析】1、鲁宾和卡门采用同位素标记法，通过设计对照实验，最终证明光合作用释放的氧气全部来自水．2、探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则．【解答】解：美国科学家鲁宾和卡门通过同位素分别标记H218O和C18O2，发现只有标记 H218O 的一组产生的18O2中有标记，两组对照说明光合作用释放的氧气全部来自水，而不是来自于二氧化碳．故选：C．【点评】本题结合鲁宾和卡门的实验过程，考查光合作用的探索历程、光合作用，要求考生识记光合作用的探索历程，明确鲁宾和卡门的实验证明光合作用释放的氧气来自水；掌握探究实验的原则，明确探究实验需遵循对照原则和单一变量原则；识记光合作用的过程及条件．6．下列关于细胞的能量“通货”﹣﹣ATP的叙述，正确的是（）A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸B．每个ATP分子含有2个高能磷酸键C．ATP的结构简式可表示为A﹣P﹣P﹣PD．细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定【考点】ATP的化学组成和特点．【专题】正推法；ATP在能量代谢中的作用．【分析】ATP是生物体直接的能源物质，ATP的结构式为A﹣P～P～P，其中“﹣”为普通磷酸键，“～”为高能磷酸键，“A”为腺苷由腺嘌呤和核糖组成，离腺苷较远的高能磷酸键易发生断裂，从而形成ADP，如果两个高能磷酸键都发生断裂，则形成AMP即腺嘌呤核糖核苷酸．ATP在细胞内含量很少，但在细胞内的转化速度很快．【解答】解：A、T表示3个．A错误；B、每个ATP分子含有2个高能磷酸键，位于磷酸基团之间，B正确；C、ATP的结构式可简写成A﹣P～P～P，C错误；D、ATP的化学性质不稳定，高能磷酸键很容易发生断裂和形成，D错误．故选：B．【点评】本题考查ATP的化学组成和特点、ATP与ADP相互转化的过程，要求考生识记ATP 的结构特点，掌握ATP与ADP相互转化过程，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．7．下列关于酶的叙述，错误的是（）A．酶的组成元素都为C、H、O、NB．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著D．过酸、过碱能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性【考点】酶的概念；酶促反应的原理；酶的特性．【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．酶具有高效性、特异性及作用条件温和的特点，如强酸、强碱或高温都会破坏酶的空间结构，使酶失活．酶能能降低化学反应的活化能，从而加快化学反应速率．【解答】解：A、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，其中RNA的组成元素有C、H、O、N、P，A错误；B、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，为蛋白质或RNA，B正确；C、酶催化效率高是因为其降低活化能的作用比无机催化剂显著，C正确；D、强酸、强碱或高温都会破坏酶的空间结构，使酶失活，D正确．故选：A．【点评】本题的知识点是酶的概念和本质和作用特点，酶与无机催化剂相同的特点，酶的活性受温度和PH等条件的影响，对于酶的概念和作用特点的理解是解题的关键．8．图为高等绿色植物光合作用图解．相关说法正确的是（）A．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段B．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中C．③是三碳化合物，能被氧化为（CH2O）D．④是ATP，在叶绿体基质中生成，用于各项生命活动【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【专题】图形图表题；光合作用与细胞呼吸．【分析】1、光合作用过程分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段是水光解形成氧气和还原氢的过程，该过程中光能转变成活跃的化学能储存在ATP中，暗反应阶段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，二氧化碳固定是二氧化碳与1分子五碳化合物结合形成2分子三碳化合物的过程，三碳化合物还原是三碳化合物在光反应产生的还原氢和ATP的作用下形成有机物和五碳化合物的过程；2、根据题意和图示分析可知：①是光合色素，②是光反应的产物氧气，③是三碳化合物，④是ATP．【解答】解：A、根据图示，在光反应阶段，水分解形成了②和还原氢，因此②是氧气，A 正确；B、①能吸收光能，所以是光合色素，只分布在叶绿体的类囊体薄膜上，B错误；C、三碳化合物在[H]、ATP和酶的作用下，被还原氢形成（CH2O），而不是被氧化形成（CH2O），C错误；D、④是ATP，ATP形成于光反应阶段，场所是叶绿体的类囊体薄膜上，但只能用于暗反应，D错误．故选：A．【点评】分析题图获取信息是解题的突破口，对于光合作用过程中物质变化和能量变化及光反应与暗反应之间关系的理解，把握知识的内在联系是本题考查的重点．9．下列关于光合作用和细胞呼吸在实践中应用的说法，正确的是（）A．可利用粮食和酵母菌在持续通气的发酵罐内生产酒B．中耕松土、修剪枝叶、合理密植均有利于植物对CO2的吸收C．连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长D．荔枝在一定湿度、零下低温和无氧环境中，可延长保鲜时间【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【专题】正推法；光合作用与细胞呼吸．【分析】根据题意分析可知：酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，在无氧时进行无氧呼吸；中耕松土能增加土壤中氧的含量，促进根细胞有氧呼吸，有利于植物对无机盐的吸收；连续阴雨会导致植物光照不足，光合作用合成的有机物减少，而适当提高温度，呼吸作用增强，因而不利于大棚植物生长；荔枝在保鲜过程中，要进行细胞呼吸，分解有机物，所以在贮存过程中，要降低有氧呼吸和无氧呼吸强度，减少有机物的消耗．【解答】解：A、酵母菌在无氧条件下才能进行酒精发酵，所以不能向发酵罐内持续通气，A 错误；B、中耕松土有利于植物对无机盐的吸收，促进植物光合作用；修剪枝叶、合理密植有利于空气流通，所以均有利于植物对CO2的吸收，B正确；C、为提高产量，在连续阴雨天可适当降低大棚内的温度，减少有机物的消耗，C错误；D、适宜的湿度能保证水果水分的充分储存，从而保证水果肉质鲜美；低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少；低氧条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，细胞代谢缓慢，有机物消耗少．所以一定湿度、零上低温、低氧环境有利于荔枝的保鲜，D错误．故选：B．【点评】本题考查光合作用和细胞呼吸原理的应用，要求学生理解掌握细胞呼吸原理，理论联系实际，综合运用所学的细胞呼吸的相关知识，解释生活实践中的一些生物学问题．10．在个体发育中，由一个或一种细胞经细胞分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上逐渐发生稳定性差异的过程，在生物学上称为（）A．细胞癌变 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞凋亡【考点】细胞的分化．【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．【解答】解：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．故选：B．【点评】本题属于基础题，考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识对题干做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．11．高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图所示，则图中①、②、③分别为（）。
生物-清江中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物试题(选修班)
江苏省清江中学2015—2016学年度年第一学期期末考试高二生物试卷（选修班）注意事项：考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。
答选择题时，将正确的答案选项字母填写在答题纸表格对应的题号栏目内；答非选择题时，将每题答案写在答题纸上对应题目的答案空格里，答案写在试卷上无效。
第Ⅰ卷选择题（共55分)一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.内环境是人体内细胞直接生活的环境，下列不能构成内环境的是A．血浆 B．组织液C．淋巴 D．细胞内液2.右图是人体胰腺组织局部结构模式图，下列相关叙述错误．．的是A．组织蛋白含量过少，会导致组织水肿B．与A液相比较，B液中含有较多的蛋白质C．A液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴D．尿素、血浆蛋白属于内环境成分，胰淀粉酶、呼吸酶不属于内环境的成分3.下列有关内环境及稳态的叙述，正确的是A．神经递质、抗体、血红蛋白都是内环境的组成成分B．内环境稳态就是指内环境中各化学成分保持相对稳定C．稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快D．内环境的渗透压与蛋白质、无机盐含量有关4．右图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。
根据图中信息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是A.胰岛B细胞受损B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体5.与神经调节相比，体液调节的特点是A．调节准确、快速 B．通过体液运送调节物质C．调节物质都是由内分泌腺产生的 D．对所有细胞都起调节作用6.下列关于体温调节的叙述，正确的是A．调节体温的主要中枢在大脑皮层 B．温觉感受器都分布于皮肤C．人在剧烈运动时骨骼肌的收缩大量产热D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式7．关于甲状腺激素的叙述，错误．．的是A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的负反馈调节B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌增加8.饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促。
江苏省清江中学2015-2016学年高二上学期期末考试数学试题
江苏省清江中学2015-2016学年度第一学期期末考试高二数学试卷参考公式：若样本数据x 1，x 1，…，x n 的平均数为x , 则它的方差])()()[(1222212x x x x x x ns n -++-+-=，它的标准差为2s s = 一．填空题（本大题满分70分）请把答案直接填写在答题纸相应位置．．．．．．．上. 1.命题“012,2≤+-∈∃x x R x ”的否定形式为 ▲ ．2. 双曲线116922=-y x 的渐近线方程为 ▲ ． 3.课题组进行城市空气质量调查，按地域把城市分成甲、乙、丙三组，对应的城市数分别为4、8、12. 若采用分层抽样的方法抽取一个容量n 的样本，且每一个城市被抽到的概率都是0.25，则乙组中应抽取的城市数为 ▲ .4.运行如图所示的程序框图，所得的结果是 .5. 为了分析某篮球运动员在比赛中发挥的稳定程度，统计了该运动员在6场比赛中的得分，用茎叶图表示如图，则该组数据的方差为▲ .6. 同时抛掷两枚质地均匀的骰子一种各面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具，观察向上的点数，则两个点数之积不小于4的概率为 .7.2a =-是直线422x ay a +=+与直线1ax y a +=+相互平行的 条件.(选填“充要”“充分不必要”“必要不充分”或“既不充分也不必要”)8. 在ABC ∆的边BC 上取一个点P ，记ABP ∆和ACP ∆的面积分别为1S 和2S ，则123S S >的概率是 .9.函数()ln 0y x x =>的图象与直线12y x a =+相切， 则a 等于________．10.已知圆22:(3)(4)4C x y ++-=,若直线1l 过点(1,0)A -，且与圆C 相切，则直线1l 的方程为 .11.直线,,a b l 以及平面,M N ，下面命题中真命题的序号是 ▲ ． ⑴若//,//a M b M ，则//a b ； ⑵若,//a M a N ⊥，则M N ⊥；⑶若,a M b M ⊂⊂，且,l a l b ⊥⊥，则l M ⊥；⑷若//,a b b M ⊂，则//a M ． 12. 设P 是函数1)y x x =+图象上异于原点的动点，且该图象在点P 处的切线的倾斜角为θ，则θ0 12 4 7 8 81第5题图是S<12 k←1 k ←k +1S ←0 开始结束输出k否S←S +2k的取值范围是 ▲ ．13. 设()21xe f x ax=+，其中a 为正实数，若()f x 为R 上的单调函数，则a 的取值范围为 ▲ . 14.知椭圆22221x y a b += ()0a b >>的右焦点为1(1,0)F ，离心率为e ．设,A B 为椭圆上关于原点对称的两点，1AF 的中点为M ，1BF 的中点为N ，原点O 在以线段MN 为直径的圆上．设直线AB 的斜率为k ，若0k <≤e 的取值范围为 ▲ .二．解答题（本大题90分）解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤．15. (14分) 设命题p ：方程22117x y k k +=--表示焦点在y 轴上的椭圆，命题q ：函数1)3()(3+-+=x k x x f 既有极大值点，又有极小值点.若“p 且q ”为假命题，“p 或q ”为真命题，求k 的取值范围.16. (14分) 如图，在四棱锥P －ABCD 中，底面ABCD 为平行四边形，E 为侧棱P A 的中点．（1）求证：PC // 平面BDE ；（2）若PC ⊥P A ，PD ＝AD ，求证：平面BDE ⊥平面P AB ．17.(15分)在平面直角坐标系xoy 中，已知圆C 与直线210x y ++=切于点()1,1-，且圆心在直线12y x =上. (1)求圆C 的方程； (2)判断直线:20l x y ++=和圆C 的位置关系；(3)已知点()4,2B -- 设P 和Q 分别是直线:20l x y ++=和圆C 上的动点，求PB PQ +的最小值及此时点P 的坐标.18.(15分)某地有如图所示的一块不规则的非农业用地ABCO ，且P ABCDE（第16题图）//AB BC OA BC ⊥，， AB = BC =4 km ，2AO =km ，曲线段OC 是以O 为顶点，开口向上，且对称轴平行于AB 的抛物线的一段．当地政府为科技兴市，欲将该地规划建成一个矩形高科技工业园区PMBN ，矩形的相邻两边BM ，BN 分别落在AB ，BC 上，顶点P 在曲线段OC 上．问应如何规划才能使矩形园区的用地面积最大？并求出最大的用地面积（精确到0.1 km 2）．19. （本小题满分16分）已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的离心率e =C 的上、下顶点分别为12,A A ，左、右顶点分别为12,B B ,左、右焦点分别为12,F F ．原点到直线22A B 的距离为255．（1）求椭圆C 的方程；（2）P 是椭圆上异于12,A A 的任一点,直线!2,PA PA ，分别交x 轴于点,N M ,若直线OT 与以MN 为直径的圆G 相切，切点为T .证明：线段OT 的长为定值,并求出该定值.20．（16分）已知函数2ln )(x x a x f += (a 为实常数) ，()322g x x ax x =+-+ . （1）当4-=a 时，求函数)(x f 在[]1,e 上的最大值及相应的x 值； （2）当1a =-时，求函数()y g x =的图像过点P(1，1)的切线方程； （3）当[]e x ,1∈时，讨论方程()0=x f 根的个数．江苏省清江中学2015－2016学年度第一学期期末试卷高二数学试卷答题纸一．填空题1．；2．；3．；4．；5．；6．；7．；8．；9．；10．；11．；12．；13．；14．；江苏省清江中学2015－2016学年度第一学期期末试卷高二数学试卷参考答案及评分标准一.填空题(本大题共14个小题，每小题5分，共70分.）1. 2,210x R x x ∀∈-+> 2. 43y x =±3. 24.45.56. 31367. 充要 8. 14 9. ln 2－1 10. 1x =-或3430x y ++= 11. (2) 12. ,32ππ⎡⎫⎪⎢⎣⎭13. 01a <≤ 14. 1,1)- 二、解答题15. (本题满分14分) 解：p 真：142k <<分q 真：3k <4分(1) p 真q 假：14343k k k <<⎧⇒≤<⎨≥⎩7分(2) p 假q 真：4113k k k k ≥≤⎧⇒≤⎨<⎩10分 综上，341k k ≤<≤14分16．证明：（1）连结AC ，交BD 于O ，连结OE ．因为ABCD 是平行四边形，所以OA ＝OC ．………………………………………2分 因为 E 为侧棱P A 的中点，所以OE ∥PC ．………………………………………4分 因为PC /⊂平面BDE ，OE ⊂平面BDE ，所以PC // 平面BDE ．…………………6分 （2）因为E 为P A 中点，PD ＝AD ，所以P A ⊥DE ．……………………………8分 因为PC ⊥P A ，OE ∥PC ，所以P A ⊥OE ．因为OE ⊂平面BDE ，DE ⊂平面BDE ，OE ∩DE ＝E ， 所以P A ⊥平面BDE ．………………………………12分因为P A ⊂平面P AB ，所以平面BDE ⊥平面P AB ． ………………………………14分 17. 解：(1)因为圆心在直线12y x =上，可设圆心坐标为()2,C a a ，又圆C 与直线210x y ++=切于点()1,1-，111,212a a +⎛⎫∴⨯-=- ⎪-⎝⎭1a ∴=，圆心坐标为()2,1C ， r =，圆C 的方程为()()2221 5.x y -+-= …………5分(2)圆心到直线:20l x y ++=的距离是d r ==>，∴直线l 与圆相离. …………9分 (3)直线:20l x y ++=到原点的距离d r =>，所以直线与圆相离.点()4,2B --，则PB PQ BC r +≥-,B 到圆上点的最短距离为BC r -==∴ PB PQ +最小值为BC 的方程为12y x =，∴直线BC 与直线20x y ++= 的交点P 的坐标为42,.33⎛⎫-- ⎪⎝⎭…………15分 18.解：以O 为原点，直线AO 为x 轴，且以1 km 为单位长度建立如图所示的平面直角坐标系，于是(24)(24)C B -，，，．设曲线段OC 所在抛物线方程为22(0)x py p =>，于是2224p =⨯，得21p =．所以曲线段OC 所在抛物线方程为2x y =．…………4分 从而可设()2(02)P x x x <，≤，于是2(2)(4)M x N x -，，，，224MP x PN x =+=-，， 所以矩形PMBN 的面积232(2)(4)248(02)S MP PN x x x x x x =⋅=+-=--++<≤，…………8分所以()223443(2)3S'x x x x =--+=-+-，令0S'=并考虑到02x <≤得23x =. ….11分当()203x ∈，时，0S'>，函数S 在()203，内是单调增函数；当()223x ∈，时，0S'<，函数S 在()223，内是单调减函数．所以在()02，内当23x =时，S 取得最大值. ……………………………14分又当0x =时，S = 8 < 9.5．故选取P 点距AB 距离约为2.7 km 时，能使矩形园区的用地面积最大，最大面积约为9.5 km 2． ……………………………15分 19、（1）因为椭圆C 的离心率e ＝32，故设a ＝2m ，c ＝3m ，则b ＝m ． 直线A 2B 2方程为 bx －ay －ab ＝0，即mx －2my －2m 2＝0．所以 2m 2m 2＋4m 2＝255，解得m ＝1．所以 a ＝2，b ＝1，椭圆方程为x 24＋y 2＝1． ………………… 5分（2）由（1）可知A 1(0，1) A 2(0，－1),设P (x 0，y 0),直线P A 1：y －1＝y 0－1x 0x ，令y ＝0,得x N ＝－x 0y 0－1； ………………… 6分直线P A 2：y ＋1＝y 0＋1x 0x ，令y ＝0,得x M ＝x 0y 0＋1； ………………… 7分解法一:设圆G 的圆心为(12(x 0y 0＋1－x 0y 0－1)，0), ………………… 9分则r 2＝[12(x 0y 0＋1－x 0y 0－1)－x 0y 0＋1]2＝14(x 0y 0＋1＋x 0y 0－1)2． ………………… 11分OG 2＝14(x 0y 0＋1－x 0y 0－1)2．OT 2＝OG 2－r 2＝14(x 0y 0＋1－x 0y 0－1)2－14(x 0y 0＋1＋x 0y 0－1)2＝x 021－y 02．………………… 13分 而x 024＋y 02＝1，所以x 02＝4(1－y 02)，所以OT 2＝4， ………………… 15分 所以OT ＝2,即线段OT 的长度为定值2. ………………… 16分解法二:OM ·ON ＝|(－x 0y 0－1)·x 0y 0＋1|＝x 021－y 02,而x 024＋y 02＝1，所以x 02＝4(1－y 02)，所以OM ·ON ＝4． 由切割线定理得OT 2＝OM ·ON ＝4．所以OT ＝2,即线段OT 的长度为定值2. ………………… 16分 注：解法三：也可设直线1PA 的斜率为k ，则根据122214PA PA b k k a =-=-得直线2PA 的斜率为14k-，再行求,M N 点坐标，请酌情给分.20.解：（1）)0(42)(2>-='x x x x f ，当)2,1[∈x 时，0)(<'x f ．当(]e x ,2∈时，0)(>'xf ，又014)1()(2>-+-=-e f e f ，故4)()(2max -==e e f x f ，当e x =时，取等号-------4分（2）1a =-时，()322g x x x x =--+设切点坐标是()00,y x M ()10≠x ，则有1231102000--=--x x x y ，将2020300+--=x x x y 代入上式整理得322000002420,210x x x x x -+=-=即（）， 得10=x 或00=x . …………………………………………………………………7分 则函数的图像过点P(1,1)的切线方程为02=-+y x 或1=y .…………………… 9分 （3）易知1≠x ，故[]e x ,1∈，方程()0=x f 根的个数等价于(]e x ,1∈时，方程xx a ln 2=-根的个数。