第一章民用建筑设计概论、第二章建筑平面设计

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房屋建筑学课后习题答案

房屋建筑学课后习题答案

1 民用建筑设计①建筑的含义是什么?构成建筑的根本要素是什么?②什么叫做大量性建筑与大型性建筑?低层、多层、高层建筑按什么界限进展划分?③什么叫做构件的耐火等级?建筑的耐火等级如何划分?耐久等级又如何划分?④实行建筑模数协调统一的意义何在?根本模数、扩大模数、分模数的含义与适用范围是什么?⑤两阶段设计及三阶段设计的含义与适用范围是什么?⑥建筑工程设计包括哪几个方面的内容?2 建筑平面设计⑴平面设计包含哪些根本内容?⑵确定房间面积大小时应考虑哪些因素?试举例分析。

⑶影响房间形状的因素有哪些?试举例说明为什么矩形房间被广泛采用。

⑷房间的尺寸指的是什么?确定房间尺寸应考虑哪些因素?⑸如何确定房间门窗数量、面积大小、具体位置?⑹辅助使用房间包括哪些房间?辅助使用房间设置应满足哪些问题?⑺交通联系局部包括哪些内容?如何确定楼梯的数量、宽度与选择楼梯的形式?⑻举例说明走道的类型、特点及适用范围。

⑼影响平面组合的因素有哪些?如何运用功能分析法进展平面组合?⑽走道式、套间式、大厅式、单元式等组合形式的特点与适用范围是什么?⑾基地环境对平面组合有什么影响?试举例说明。

⑿建筑物如何争取好的朝向?建筑物之间的间距如何确定?3 建筑剖面设计⑴如何确定房间的剖面形状?试举例说明。

⑵什么是层高、净高?确定层高及净高应考虑哪些因素?试举例说明。

⑶房间窗台高度如何确定?试举例说明。

⑷室内外地面高差由什么因素决定?⑸确定建筑物的层数应考虑哪些因素?试举例说明。

⑹建筑空间组合有哪几种处理方式?试举例说明。

⑺建筑空间的利用有哪些手法?4 建筑体型及立面设计⑴影响体型及立面设计的因素有哪些?⑵建构筑图中的统一及变化、均衡及稳定、韵律、比照、比例、尺度等的含义是什么?并用图例加以说明。

⑶建筑物体型组合有哪几种方式?并以图例进展分析。

⑷简要说明建筑立面的具体处理手法。

⑸体量的联系及交接有哪几种方式?试举例说明。

5建筑构造概论⑴学习建筑构造的目的何在?⑵建筑物的根本组成有哪些?它们的主要作用是什么?⑶影响建筑构造的主要因素有哪些?⑷筑构造设计应遵循哪些原那么?6墙体及根底⑴述墙体类型的分类方式及类别。

第2章 建筑平面设计

第2章 建筑平面设计
深常取3.60~4.20m;
卧室平面尺寸
2)满足视听要求
教室
A、第一排距黑板≧2.00m;垂直视角≧45º
B、最后排距黑板≯8.50m; C、水平视角≧30º D、教室平面尺寸: 6.30m✕9.00m; 6.60m✕9.00m; 6.90m✕9.00m。
教室布置及有关尺寸
梯段宽度:1100 ~ 1200mm。
住宅内部楼梯宽度:750 ~ 900mm。

表2.7
高层建筑 医院病房楼 居住建筑 其他建筑
疏散楼梯的最小净宽度
疏散楼梯的最小净宽度/m 1.30 1.10 1.20

在通常情况下,为满足双向疏散的要 求,每一幢公共建筑均应设两个或两个以 上的楼梯。

民用建筑楼梯的位置按其使用性质可分 为主要楼梯和次要楼梯。 高层建筑设置消防楼梯。 楼梯坡度:30 – 40度
主要楼梯
不同性质的楼梯
不同性质的楼梯
开敞楼梯
封闭楼梯
封闭楼梯
(2)楼梯的宽度和数量

主要根据使用要求和防火规范来确定; 楼梯的数量应根据使用人数及防火规范要 求来确定,必须满足关于走道内房间门至 楼梯间的最大距离限制(见表2.6)。
水平视角 前排边座的学生与黑板远端 形成的水平视角大于等于 垂直视角 第一排学生眼睛与黑板垂 面上边缘形成的夹角大于等于
教室布置及有关尺寸 a≥200mm; b 小学>850mm; 中学 >900mm; d 小学<8000mm; 中学 <8500mm; e>120mm; c>600mm; f>550mm;
厕所设备及组合尺寸
有前室的厕所
(2)浴室、盥洗室

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房屋建筑学选择试题及判断试题库一、单选题第一章民用建筑设计概论1.施工图设计文件除设计说明和设计图纸外,还包括:AA. 工程预算 B.工程估算 C.工程概算 D.工程决算2.建筑构件的燃烧性能分为 CA.燃烧体和非燃烧体两类B. 燃烧体、易燃烧体、难燃烧体和非燃烧体四类C. 燃烧体、难燃烧体和非燃烧体三类D.燃烧体、易燃烧体、难燃烧体和不燃烧体四类3.近年来,我国建筑界和建设部贯彻的主要“建筑方针”是指: BA. 提高建筑质量 B.适用、安全、经济、美观C. 坚持自主创新 D.传统性和时代性相结合4、下列哪一类建筑不属于公共建筑?DA、文教建筑B、托幼建筑C、交通建筑D、厂房建筑5、下列哪一项不是施工图设计阶段所须要的图纸及文件。

DA、建筑总平面图B、各层建筑平面、各个立面及必要的剖面C、各工种相应配套的施工图D、建筑概算书6.某6层住宅楼为建筑。

BA、低层B、多层C、中高层D、高层7.建筑高度大于 m的民用建筑为超高层建筑。

CA、60B、80C、100D、120 8.纪念性建筑的设计使用年限应取年。

DA、5B、25C、50D、1009 建筑的三个基本要素中起主导作用的是。

AA、建筑功能B、建筑技术C、建筑形象10、建筑设计必须满足下列要求,哪一项除外? AA、不能使用易燃材料B、采用合理的技术措施C、良好的经济效果D、符合总体规划要求11、下列哪一种尺寸不与人体尺度以及人体活动所需尺度直接或间接相关 CA、家具、设备的尺寸B、踏步、窗台、栏杆的高度C、建筑的总高D、门洞、走廊、楼梯的宽度和高度12、通常是确定房屋朝向和间距的主要因素。

AA、日照和主导风向;B、主导风向和雨雪量;C、日照和风速;D、风速和主导风向;13、下列关于风向频率玫瑰图的叙述哪一项有错? BA、又叫风玫瑰图B、图上所示风的吹向是指从地区中心吹向外部C、是根据某一地区多年平均统计的各个方向吹风次数的百分数值,并按一定比例绘制D、一般多用八个或十六个罗盘方位表示14、房屋抗震设防的重点是对下列烈度地区 BA、6度及以下;B、7度至9度;C、7度及以上;D、9度以上15、地震区的房屋设计主要应考虑以下措施,其中哪一项不正确? BA、应选择地势平坦,较为开阔的场地,避免在陡坡、深沟、峡谷地带以及处于断层上下的地段建造房屋B、在材料选用和构造做法上尽可能增加建筑物的自重,特别需要增加屋顶和维护墙的重量C、房屋设计的体型应尽可能规整、简洁,避免在平面及体型上的凹凸D、采取必要的加强房屋整体性的构造措施,不做或少做地震时易倒塌或脱落的建筑附属物)16.基本模数的数值规定为,符号为M。

构成建筑的基本要素通称为建筑的三要素

构成建筑的基本要素通称为建筑的三要素

第一章民用建筑设计概论构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象,通称为建筑的三要素。

建造房屋是人类最早的生产活动之一,人们最初居住石洞、巢穴。

后开始利用天然材料建造各类房屋。

在国外,奴隶社会的代表性建筑是古埃及建筑、古希腊建筑和古罗马建筑。

中国的封建社会在城市规划、园林、民居、建筑技术与艺术等方面都取得了很大的成就,并逐步发展成独特的建筑体系。

建筑可以从使用功能、建筑规模、建筑层数和主要承重材料四个方面进行分类。

建筑物耐久年限分为四级。

建筑物的耐火等级是由建筑构件的燃烧性能和耐火极限两个方面来决定的,也分为四级。

建筑构件的耐火火极限的概念是:建筑构件在规定的耐火实验条件下,对构件进行耐火实验,从受到火的作用起,到构件失去支撑能力或构件出现裂缝或构||件背火面温度升高到220℃时为止的这段时间叫做耐火极限。

建筑工程设计一般分为初步设计和施工图设计两个阶段,技术复杂的项目分为初步设计、技术设计和施丁图设计三个阶段。

建筑设计的依据主要是空间尺度的要求、自然条件的影响、建筑规范的规定。

建筑模数是建筑设计人员必须掌握的一个基本概念,基本模数M=100mm,根据具体使用要求分为扩大模数和分模数第二章建筑平面设计建筑平面设计就是要解决建筑物在水平方向各种房间的具体设计,以及各房间之间的关系问题。

决定房间面积的因素有三个方面一是房间的人数及人们使用活动所需的面积,二是房间内家具设备所占面积,三是交通面积。

房间的形状选择应在满足使用功能的前提下,充分考虑到结构、施工、建筑造型、经济、美观等因素,矩形平面是房间的常用形式。

门的设计主要考虑到门的数量、宽度、位置、开启方式等问题,窗的设计还要考虑到采光与通风方面的要求。

在设计厕所、浴室、卫生间、厨房等辅助房间时,要熟悉各种设备的尺寸和使用活动所需要的空间,合理地进行布局。

交通联系部分包括走道、楼梯、门厅等。

走道按使用功能分为交通型和综合型两种方式。

走道的宽度要根据人流通行、走道的性质、安全疏散和空间感受几方面综合考虑。

房屋建筑学考试题型及知识点总结

房屋建筑学考试题型及知识点总结

房屋建筑学考试题型及知识点总结题型一、填空二、单项选择10分三、图形标注(部分材料的标注)四、名词解释10分五、简答题30分六、绘图20分(两道题楼梯的占15分左右)第一章民用建筑设计1、建筑:建筑物与构筑物的总称。

2、建筑物:为了满足社会的需要、人们在其中生活生产,利用所掌握的物质技术手段所建立的三维空间。

3、构筑物:人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑。

4、建筑构成三要素(书7页):①建筑功能(满足人们生活、居住、活动的需要)②建筑技术(包括建筑结构、建筑材料、建筑施工和建筑设备等内容)③建筑形象(良好的建筑形象具有较强的艺术感染力)三要素相互关系:建筑功能是起主导作用的因素;建筑技术是建筑的物质基础,是达到目的的手段;建筑形象是功能和技术的反应。

5、建筑构件耐火等级的分类(书8页)6、建筑模数:基本模数的数值规定为100mm,符号为M,即1M=100mm。

模数数列(书9页)7、建筑工程设计内容(书11页):①建筑设计②结构设计③设备设计8、设计阶段(书12页):建筑设计过程按工程复杂程度、规模大小及审批要求划分为不同的设计阶段,一般分为两阶段设计或三个阶段设计。

对于技术复杂的项目、大型民用建筑工程一般应分为方案设计、初步设计和施工图设计三个阶段。

一般的工程多采用两阶段设计(初步设计阶段可省略)。

9、建筑设计的要求(书12页)①满足建筑功能要求②采用合理的技术措施③具有良好的经济效果④考虑建筑美观要求⑤符合总体规划要求10、建筑设计依据(书13页)①使用功能:人体尺度及人体活动所需要的空间尺度家具、设备尺寸和使用他们所需的必要空间②自然条件:气象条件地形、地质及地震烈度水文11、地震烈度(15页):表示当地发生地震时,地面及建筑物遭受破坏的程度。

烈度在6度以下时,地震对建筑物影响较小,一般可不考虑抗震措施;9度以上地区,地震破坏力很大,一般应尽量避免在该地区建造房屋。

地震烈度为6度、7度、8度、9度地区均需进行抗震设计。

房屋建筑学教案

房屋建筑学教案

<房屋建筑学>教案●参考教材<房屋建筑学>第三版.同济大学等编著.中国建筑工业出版社.1997.6●授课时间:2005.9-12●授课班级:●正文:第一篇民用建筑设计第一章概论基本知识了解:1.房屋建筑学包含的内容:民用与工业建筑的构造与设计。

2.构造的含义:建筑的构件使用何种建筑材料、运用何种建筑做法(技术)做成,具有何种功效。

3.重点掌握的内容:民用建筑的构造。

4.学会的基本技能:能够认知和绘制建筑施工图。

第一节民用建筑的分类一、按使用性质分*:1.生产性建筑:工业建筑、农业建筑;2.非生产性建筑:民用建筑二、民用建筑按使用性质分*:1.居住建筑;2.公共建筑第二节建筑设计的内容和过程一、建筑设计的内容:建筑设计、结构设计、设备设计二、建筑设计的过程和阶段:1.准备工作2.初步设计3.技术设计4.施工图设计第三节建筑设计的要求和依据一、建筑设计的要求:1.建筑功能的要求2.合理的技术3.经济效果4.建筑美观5.总体规划二、建筑设计的依据:1.人体尺度和活动所需的空间尺度人均身高、常用尺寸2 .家具、设备的尺寸和使用他们的空间3. 自然环境的气候条件●风玫瑰图的认识*5.地形、地质条件和地震烈度地震烈度*:表示地面及房屋建筑遭受地震破坏的程度。

6~9度的意义6.建筑模数和模数制模数:人为制定的一个标准,使建筑构件统一化,便于生产和安装。

基本模数:是选定的标准尺度单位。

1M=100mm扩大模数、分模数7.燃烧性能和耐火极限(建筑等级划分的一个标准)燃烧性能:构件的可燃度。

非、难、燃烧体耐火极限:构件从受火到失去作用的时间,单位h。

第二章建筑平面设计基本知识:1.平面图概念:1200mm平切向下看到的建筑构件组合关系2.房间分类:主要用房、辅助用房、交通联系空间。

第一节使用部分的平面设计一、使用房间(主要用房)的内容是指建筑的主要利用房间,如住宅的起居室、卧室;商场的营业厅等二、房间设计参考的条件:1.房间的面积、形状和尺寸(1)房间的面积:家具或设备所占面积;人们活动需要的面积;房间内部的交通面积(2)房间的形状和尺寸:参考因素很多,如听觉、视觉;结构;美观等2.门窗在房间中的布置(1)门的宽度、数量和开启方式门的宽度由人流、家具、设备决定门的数量由防火规范限制门的开启方式由使用特点和门的用途决定(2)门的位置主要考虑交通路线的便捷和安全疏散的要求,其次考虑家具布置、风向等要求(3)窗的大小和位置:考虑室内采光、通风第二节交通联系部分的平面设计一、交通空间的内容:1.水平交通空间:走廊、过道2.垂直交通空间:楼梯、坡道、电梯3.交通联系枢纽:门厅、过厅二、交通空间的设计要求:1.简洁、方便、紧急疏散迅速2.一定的采光和通风3.力求节省面积,造型合理三、过道(走廊)1.宽度:人流通行宽度550~600mm,最小1100~1200mm(课本举例)2.长度:防火规范要求(表)四、楼梯和坡道1.宽度:由人流和防火要求决定2.形式:由使用要求决定——美观、空间大小等因素3.数量:楼层人数多少和建筑防火要求(课本举例)五、门厅、过厅和出入口1.门厅的作用:交通枢纽、公共服务2.门厅的面积:使用功能决定3.门厅的设计要点:导向性明确、简洁非交叉的交通流线第三节建筑平面的组合设计一、建筑平面的功能分析和组合方式1.功能分区和它们的联系和分隔(1)根据任务书分析建筑的功能区有那些,以及它们的主次关系(2)根据标准资料图集的功能区关系确定各功能区的远近关系2.建筑平面组合的几种方式(1)组合方式:走廊式组合——一侧或两侧布置:教室、病房、宿舍、办公室、旅店等几条平行的走廊或天井式走廊:医院、教室、展厅等套间式组合——窜联的房间:住宅(部分)、展览馆、火车站等大厅式组合——大厅为中心:剧院、体育馆等(2)选用根据:地形图——与其它建筑的动静与防火关系和尺寸的限制;当地气候——体形的确定与选用3.房间的使用顺序和交通路线组织(1)各房间的使用性质决定其主次、内外、上下、远近关系(2)人流交通的安排遵从房间使用的过程二、建筑平面组合和结构布置的关系(1)混合结构:房间的开间和进深基本相同,上下楼层的各房间的大小基本相同(2)框架结构:柱网的尺寸制定应尽量统一,而且满足大部分房间的尺寸要求。

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第一章民用建筑设计概论第二章建筑平面设计1 从组成平面各部分的使用性质来分析,建筑物由( )与( )两部分组成。

2 建筑物的使用部分就是指建筑物中的( )与( )。

3 建筑平面设计包括( )及( )。

4 从主要使用房间的功能使用要求来分类,有( )房间、( )房间与( )房间。

5 "从主要使用房间的功能使用要求来分类,有( )。

A、生活用房间B、工作用房间C、学习用房间D、社会活动用E、公共活动用"6 商场营业厅、剧院、学校中的教室、电影院的观众厅就是公共活动用房。

7 生活、工作与学习用房间要求安静,少干扰,并且有良好的朝向。

8 对使用房间平面设计的要求就是什么?9 "影响房间面积大小的因素有( )。

A、房间内部活动特点B、使用人数的多少C、家具设备的数量D、家具的布置方式E、结构布置形式"10 影响主要使用房间面积的主要因素就是:( )、( )、家具设备的数量与布置方式等。

11 房间内部的面积根据它的使用特点,可分为( )所占面积,( )面积与人们的( )面积。

12 "房间内部的使用面积根据它的使用特点,可分为( )。

A、家具或设备所占面积B、使用活动面积C、交通面积D、结构所占面积E、管道井所占面积"13 中小学教室常采用矩形、方形与六角形平面。

14 一般功能要求的民用建筑房间形状常采用矩形的原因就是什么?15 房间形状的确定主要取决于哪几方面因素?16 "房间形状的确定主要取决( )等几方面因素?A、使用要求B、结构形式C、结构布置D、经济条件E、美观"17 房间平面尺寸的确定应从哪几方面考虑?18 教室第一排座位距黑板的距离必须大于等于( )m,以保证垂直视角大于( )度。

19 "教室第一排座位距黑板的距离必须大于等于( )m,以保证垂直视角大于( )度。

A、2;15B、1、5;45C、2;30D、2;45"20 为防止最后一排座位距黑板过远,后排距黑板的距离不宜大于( )m。

房屋建筑学复习题

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房屋建筑学复习题房屋建筑学复习题第一章民用建筑概论一、选择题1、下列不属于构成建筑基本要素的是()A 建筑艺术B 建筑功能C 建筑技术D 建筑形象2、以下属于建筑物的是()A 住宅、堤坝B 学校、电塔C 工厂、展览馆D 烟囱、办公楼3、以下属于居住建筑的是()A 托儿所B 宾馆C 公寓D 疗养院4、耐久等级为二级的建筑物的耐久年限为()A 50~100年B 80~150年C 25~50年D 15~25年5、我国基本模数的数值规定为()A 1000mmB 100mmC 10mmD 300mm6、沥青混凝土构件属于()A 非燃烧体B 燃烧体C 易燃烧体D 难燃烧体二、简答题三、1、构成建筑的基本要素是什么?它们之间有何关系?答: 构成建筑的基本要素是建筑功能、建筑技术和建筑形象。

建筑功能、建筑技术、建筑形象三要素是相互制约、互不可分的。

建筑功能通常起主导作用;建筑技术是实现建筑的手段,它制约着建筑功能和建筑形象的实现;建筑形象是建筑功能与建筑技术的综合表现。

对某些有象征性、纪念性或标志性的建筑,建筑形象起主导作用,是构成建筑的主要因素。

2、为什么要制订《建筑模数协调统一标准》?什么是基本模数、扩大模数、分模数和模数数列?答:为了使建筑制品、建筑构配件及其组合件实现工业化大规模生产,使不同材料、不同形式和不同制造方法的建筑构配件、组合件符合模数并具有较大的通用性和互换性,我国制定了《建筑模数统—协调标准》,用以约束和协调建筑设计、施工及构配件生产之间的尺度关系。

基本模数:它是建筑模数协调统一标准中的基本单位,用M表示,lM=l00mm。

扩大模数:扩大模数是基本模数的整数倍,有水平扩大模数和竖向扩大模数。

分模数:分模数是基本模数的分倍数。

模数数列:模数数列是由基本模数、扩大模数和分模数为基础拓展成的一系列模数尺寸。

它可以保证各类建筑及其组成部分间尺度的统一协调,减少建筑尺寸的种类,并确保尺寸具有合理的灵活性3、民用建筑的耐火等级是如何划分的?答:我国防火规范将建筑物的耐火等级分为四级,是根据建筑构件的燃烧性能及耐火极限确定的。

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A、22B、23
C、24D、25
A(1分)
53
耐火等级为一级的一般民用建筑,其位于两个外部出口或楼梯之间的房间门至外部出口或封闭楼梯间的距离最大不应超过()。
A、42B、40C、45D、50
B(1分)
54
螺旋楼梯占地少,布置灵活,可作为疏散楼梯。
F(1分)
55
民用建筑楼梯的位置按其使用性质可分为()。
房间内部活动特点(0.5分)、使用人数的多少(0.5分)。
11
房间内部的面积根据它的使用特点,可分为()所占面积,()面积和人们的()面积。
家具或设备(0.5分),交通(0.5分),使用活动(0.5分)
12
房间内部的使用面积根据它的使用特点,可分为()。
A、家具或设备所占面积B、使用活动面积
C、交通面积D、结构所占面积
15
房间形状的确定主要取决于哪几方面因素?
在具体设计中,应从使用要求(1分)、结构形式(1分)与结构布置(1分)、经济条件(1分)、美观(1分)等方面综合考虑,选择适合的房间形状。
16
房间形状的确定主要取决( )等几方面因素?
A、使用要求B、结构形式
C、结构布置D、经济条件E、美观
A、B、C、D、E(2分)
单面式(0.5分)、双面式(0.5分)
59
画简图表示电梯的两种一般布置形式。
TU—ITT017—2-33-a
60
电梯按其使用性质可分为()。
A、乘客电梯B、载货电梯
C、消防电梯D、杂物梯
E、食梯
A、B、C、D(2分)
61
自动扶梯可正向、逆向运行,且人流都是单向,可作为疏散楼梯。
F(1分)
62
坡道通行人流的能力几乎和平地相当。
T(1分)
63
简述门厅的作用及布局方式。
门厅的主要作用是接纳、分配人流(1分),室内外空间过渡(1分)及各方面交通(过道、楼梯等)的衔接(1分)。
门厅的布局可分为对称式与非对称式两种。对称式门厅常将楼梯布置在主轴线上或对称布置在主轴线两侧。非对称式门厅的楼梯可根据人流交通布置在大厅中任意位置,布置灵活。(2分)
A、水平交通空间
B、垂直交通空间
C、交通枢纽空间
D、交通转换空间
E、坡道交通空间
A、B、C(2分)
49
走道按使用性质不同,分为哪几种类型?简述其特点及适用范围。
(1)完全为交通而设置的走道。其特点是仅作为交通用。如办公楼、旅馆等。
(2)主要为交通联系同时兼有其他功道。如展览馆等。(5分)
50
走道的宽度和长度一般根据()因素来确定。
A、人流通行B、防火规范
C、走道性质D、空间感受
E、安全疏散
A、B、C、D、E(2分)
51
医院门诊部走道兼作候诊时,走道宽度可取2.1m。
F(1分)
52
耐火等级为一级的一般民用建筑,其位于袋形走道两侧或尽端的房间,距外部出口或封闭楼梯间的最大距离不应超过()。
窗地面积比指的是房间窗洞口面积之和与房间地面面积之比。(2分)
从采光要求的角度来看,影响房间窗口面积确定的因素主要包括房间的使用要求(1分)、房间面积(1分)及当地的日照情况(1分)。
39
如何确定门窗位置?
门窗位置应尽量是墙面完整,便于家具设备布置和合理组织人行通道;(2分)
门窗位置应有利于采光通风;(1.5分)
E、管道井所占面积
A、B、C(2分)
13
中小学教室常采用矩形、方形和六角形平面。
T(1分)
14
一般功能要求的民用建筑房间形状常采用矩形的原因是什么?
矩形平面体型简单,便于家具和设备布置,能充分利用室内面积,有较大灵活性;(2分)
结构布置简单,便于施工;(1.5分)
便于统一开间、进深,有利于平面及空间组合。(1.5分)
A、横墙承重B、纵墙承重
C、纵横墙承重D、内墙承重
E、外墙承重
A、B、C(2分)
72
对于房间开间尺寸部分相同,且符合钢筋混凝土板经济跨度的重复小间建筑,常采用纵墙承重。
F(1分)
73
混合结构根据受力方式不同,可分为哪几种承重方式?各自的适用范围为何?
可分为横墙承重、纵墙承重、纵横墙承重等三种方式。(2分)
19
教室第一排座位距黑板的距离必须大于等于()m,以保证垂直视角大于()度。
A、2;15B、1.5;45C、2;30D、2;45
D(1分)
20
为防止最后一排座位距黑板过远,后排距黑板的距离不宜大于()m。
8.5(0.5分)
21
为防止最后一排座位距黑板过远,后排距黑板的距离不宜大于()。
A、8mB、8.5mC、9mD、9.5m
50(0.5分)、60(0.5分)
34
按照《建筑设计防火规范》的要求,当房间使用人数超过50人,而面积不超过60平方米时,可以只设一个门。
T(1分)
35
对于大型公共建筑,如影剧院的观众厅,门的数量和总宽度应按每100人()mm宽计算,且每扇门宽度不宜小于()mm。
600(0.5分)、1400(0.5分)
门窗位置应方便交通,利于疏散。(1.5分)
40
对于公用房间,如果面积超过60平方米,且容纳人数超过50人,其门必须向外开。
T(1分)
41
厕所卫生设备主要有()、()、()、()等。
大便器(0.5分)、小便器(0.5分)、洗手盆(0.5分)、污水池(0.5分)。
42
一般中小学设计中考虑厕所设备时,男女比例一般为2:1。
F(1分)
25
为保证室内采光的要求,一般单侧采光时房间进深不大于窗上口至地面距离的()倍。双侧采光时进深可较单侧采光时增大()倍。
2(0.5分)、1(0.5分)
26
绘图说明单侧采光与双侧采光两种采光方式各自对房间进深的影响。
TU—ITT017—2-11-a
27
房间的开间和进深一般以100mm为模数。
75
空间结构有()。
A、薄壳结构B、网架结构C、预应力结构D、悬索结构E、梁板结构
A、B、D(2分)
76
为不影响建筑使用功能,设备管线应尽量分散布置,上下对齐。
F(1分)
77
建筑平面的组合形式有()、()、()、()。
走道式组合(0.5分)、套间式组合(0.5分)、大厅式组合(0.5分)、单元式组合(0.5分)
F(1分)
28
房间中门的最小宽度是由()、()及()决定的。
人体尺寸(0.5分)、通过的人流股数(0.5分)、家具设备的大小(0.5分)
29
房间中门的最小宽度是如何确定的?
房间中门的最小宽度是由人体尺寸、通过人流股数及家具设备的大小决定的。
30
一般单股人流通行最小宽度取()。
A、450mmB、500mmC、550mmD、600mm
室内空间、以及顶棚、地面、各个墙面和构件细部,要考虑人们的使用和审美要求。(1分)
9
影响房间面积大小的因素有()。
A、房间内部活动特点B、使用人数的多少
C、家具设备的数量D、家具的布置方式
E、结构布置形式
A、B、C、D(2分)
10
影响主要使用房间面积的主要因素是:()、()、家具设备的数量和布置方式等。
C(1分)
31
厕所、浴室的门扇宽度一般为()mm。
700(0.5分)
32
住宅中卧室、厨房、阳台的门宽一般取为()。
A、1000、900、800B、900、800、700
C、900、800、800D、900、900、900
C(1分)
33
按照《建筑设计防火规范》的要求,当房间使用人数超过()人,面积超过()平方米,至少需设两个门。
A、主要楼梯B、次要楼梯
C、景观楼梯D、消防楼梯
E、弧形楼梯
A、B、D(2分)
56
一般供单人通行的楼梯宽度应不小于()。
A、650mmB、750mm
C、850mmD、900mm
C(1分)
57
无论建筑等级如何,对于使用人数少,且建筑层数为2~3层的建筑而言,均可只设一个疏散楼梯。
F(1分)
58
电梯的布置方式一般有()和()两种。
F(1分)
7
生活、工作和学习用房间要求安静,少干扰,并且有良好的朝向。
T(1分)
8
对使用房间平面设计的要求是什么?
房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求;(1分)
门窗的大小和位置,应考虑房间的出入方便,疏散安全,采光通风良好;(1分)
房间的构成应使结构布置合理,施工方便,也要有利于房间之间的组合,所用材料要符合相应的建筑标准;(2分)
F(1分)
43
某房间平面如图所示,试将其布置为男卫生间(4蹲位,有前室),并标注必要尺寸。
TU—ITT017—2-23-a
44
某住宅卫生间平面如图,试布置抽水马桶、浴缸、洗脸盆,并标注必要尺寸。
TU—ITT017—2-23-b
45
绘制简图说明一般住宅厨房的单排、U形布置方式。(要求绘出灶台、洗涤池、操作台,注意操作流线。)
4
从主要使用房间的功能使用要求来分类,有()房间、()房间和()房间。
生活用(0.5分)、工作学习用(0.5分)、公共活动用(0.5分)
5
从主要使用房间的功能使用要求来分类,有()。
A、生活用房间B、工作用房间
C、学习用房间D、社会活动用
E、公共活动用
A、B、C、E(2分)
6
商场营业厅、剧院、学校中的教室、电影院的观众厅是公共活动用房。
78
建筑平面的组合形式有哪几种?画出其中两种的简图。
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