色彩风景教学课件
20650_色彩风景画课件
干湿变化
通过控制颜料的干湿程度，表 现不同的笔触和肌理效果。
笔触叠加
将不同颜色、不同笔触叠加在 一起，形成丰富的肌理效果。
颜料质感
利用颜料的厚薄、粗糙度等质 感表现景物的表面特征。
特殊技法
运用喷溅、拓印、粘贴等特殊 技法创造独特的肌理效果。
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笔触与肌理结合创造丰富画面效果
笔触与色彩的结合
2024/1/25
明度
指色彩的明暗程度，也可 以理解为色彩的亮度或深 浅度。
纯度பைடு நூலகம்
指色彩的鲜艳度或饱和度 ，表示色彩中所含彩色成 分与消色成分（灰）的比 例。
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色彩对比与调和
2024/1/25
色彩对比
指两种或两种以上色彩并置在一 起时产生的相互比较、相互衬托 的关系。如冷暖对比、明暗对比 、纯度对比等。
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学生作品欣赏与点评环 节
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学生作品展示及自评报告
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展示学生作品
选择几幅具有代表性的学生作品进行 展示，让学生互相欣赏、交流。
学生自评报告
每位学生针对自己的作品进行简要自 评，包括创作灵感、技法运用、色彩 搭配等方面的说明。
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教师点评和总结反馈意见
透视关系
在风景画构图中，要遵循透视原则，即近大远小、近实远虚。通过合理的透视 处理，可以使画面更具深度和真实感。
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视觉中心与平衡处理
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视觉中心
视觉中心是画面中最引人注目的地方，通常位于画面的中心或黄金分割点附近。 在构图中可以通过强化视觉中心元素的色彩、明暗等对比度来吸引观者的注意力 。
2024美丽的大自然课件ppt小学美术PPT课件
美丽的大自然课件ppt小学美术PPT课件•大自然的美景与色彩•观察与描绘大自然•大自然中的动植物世界目•大自然与人类的关系•欣赏与创作大自然主题作品录01大自然的美景与色彩春天的嫩绿与花开夏天的浓郁与热烈秋天的金黄与收获冬天的银白与静谧四季变化中的大自然01020304展示春天万物复苏，绿叶与各种花卉的美丽景象。
表现夏天阳光灿烂，草木葱茏，色彩鲜艳的特点。
描绘秋天树叶金黄，果实累累的丰收景象。
呈现冬天雪花纷飞，银装素裹的宁静美感。
丰富多彩的自然风光展示高山的巍峨壮观，山峰层峦叠嶂的美景。
表现大海的辽阔无垠，湖泊的宁静深邃。
描绘森林的茂密繁盛，草原的一望无际与生机勃勃。
呈现溪流的蜿蜒曲折，瀑布的飞流直下的动态美。
高山峻岭的雄伟大海湖泊的浩渺森林草原的生机溪流瀑布的灵动讲解太阳光照射下的色彩变化，如朝霞、夕阳等自然现象中的色彩表现。
光影变化下的色彩介绍不同植物所呈现出的丰富色彩，如青色的蔬菜、红色的水果等。
植物色彩的多样性探讨动物世界中各种独特的色彩搭配与保护色等生存策略。
动物色彩的独特性分析不同天气条件下大自然色彩的差异，如雨后的清新、雾中的朦胧等。
天气变化对色彩的影响大自然中的色彩运用02观察与描绘大自然学习如何观察并分辨大自然中的丰富色彩，如天空的蓝色、树叶的绿色、花朵的彩色等。
观察大自然的色彩观察大自然的形状观察大自然的光影注意自然物体的形状和轮廓，如山峦的起伏、云朵的飘逸、树枝的伸展等。
学会捕捉阳光和阴影在自然界的表现，如日出日落时的柔和光线、树林中的斑驳光影等。
030201学会观察大自然学习使用不同粗细、轻重、曲直的线条来表现自然物体的质感和动态。
线条的运用掌握色彩的搭配和运用，通过色彩的对比和调和来表现大自然的生机和美感。
色彩的运用了解构图的基本原则，如主次分明、疏密有致、均衡和谐等，并运用在描绘大自然的作品中。
构图的原则描绘大自然的基本方法以自然风景为题材，运用所学的观察方法和描绘技巧，创作具有个人风格的风景画作品。
多彩的风景_湘版美术教材教学课件
学习目标：
• 感受大自然色彩之美，学生初步了解自 然色彩形成的原因和规律。
• 学习色彩的相关知识，并掌握一定的色 彩工具性能和技巧。 • 在色彩练习中体现一定的色彩空间关系。
素描使万物有其形，色彩使万物有生命。
讨论：绘画作品或摄
影作品中的白色为什么 总是倾向某种颜色？
（物体之间色彩的相互反射作用）
注意: 受光面
反光
受光面： 固有色 ＋ 光源色 中间面： 固有色为主 背光面： 固有色＋环境色的 反光
回顾：色调知识
指色彩的主要倾向性。
观 察 和 体 会 自 然 之 美
观察与分析：画面给你什么样的感受？
春
夏
色 调 练 习
秋
冬
构图：均衡与多样
活动：
请同学们根据本课所学绘 制一幅色彩风景画。
它景 的物 色的 彩固 会有 发色 生不 变是 化白 吗色 ？，
问 题 2 ： 大 自 然 的 色 彩 是 怎 样 形 成 的 ？
不同植被
光照角度不同
光的反射
大气影响
请同学们根据
刚才所学知识， 试分析图中色彩
光源的影响
固有色
固有色+环境色
三大面的色彩应用规律：
受光面：固有色 ＋ 光源色
中间面： 固有色为主
六年级美术下册第3课色彩风景课件1浙美版
Байду номын сангаас
色彩风景
为什么我们可以看到色彩？
光源
人眼+大脑
物体
同一景物在不同时间的光线影响下， 产生不同的色彩变化！
莫奈毕生致力于光与色的研究，光 是他画中永恒的主角。为了研究不 同时间阳光下景物的色彩变化，莫 奈共画了20幅这座教堂的系列作品 。
鲁昂大教堂系列 （油画）莫奈 法国
感受草垛里的色彩
干草垛 系列（油画）莫奈 法国
点 线条 色块
普罗旺斯的干草垛（油画）凡·高 荷兰
感受画面的空间
小练笔: 找一找近景、中景、远景
速写形式概括的画出《干草垛》的近、中、远三个景 。
远景 中景
近景
绘画步骤
1. 选取场景，突出景深与主体。 2. 勾出大致轮廓。 3. 确定色调，铺上大的色块。 4. 刻画细节，笔触技法表现。
课堂作业：
浙美版 美术六年级下册 第3课 色彩风景 课件
说一说
这些色彩风景画在色彩表达上有什 么不同之处？
湖（油画）1900 列维坦 （俄罗斯）
斑斓的色彩表现出湖面的反射。
相对于云的动感，湖水用笔变化应静一点， 形成表达上的对比。
蓬松的笔触表现芦苇的干枯。
学生作品
作业要求：
临摹一幅名家的色彩风景画，也可以色彩小 稿的形式表达。
尝试用写生或创作的方式画风景画。
美术六年级下册课件
风景画通俗地说是以风景为题材的绘画。 刚开始中国画中的山水画属于风景画，以后
才逐步发展为独立的画科。吴冠中的风景画 富于民族情调。
在西方，风景画在美术中有着重要的地位。 西方的风景画讲究色彩，崇尚写实，注重再 现。
白桦林（油画）1879 库茵芝 （俄罗斯）
红房子（油画）19世纪 毕沙罗 （法国）
色彩风景课件PPT
学习目标与要求
学习目标
通过学习色彩风景，使学生了解色彩风景的基本知识和表现技法，提高学生的色彩感知和运用能力，培养学生的 审美能力和创造力。
学习要求
学生需要掌握色彩风景的基本构图和色彩搭配原则，学会运用不同的色彩来表现风景的特点和氛围，同时也需要 了解不同季节、气候和时间下风景的色彩变化规律。此外，学生还需要通过大量的实践练习来提高自己的绘画技 巧和创作能力。
THANKS
调的情况。
学生作品展示与评价
01
学生作品展示
将学生的色彩风景作品进行展 示，让大家了解同学们的创作
成果。
02
学生作品评价
针对每幅作品进行评价，指出其 优点和不足之处，以便同学们互
相学习和进步。
经典作品欣赏与解读
经典作品欣赏
展示一些经典的色彩风景作品，让同学们领略大师们的风采和 技艺。
作品解读
对经典作品进行解读，分析其构图、色彩运用、表现技巧等方 面的特点，帮助同学们提高审美水平和创作能力。
03
三角形构图
画面元素呈三角形排列，具有稳定感和向 上感，适合表现高山、大树等自然元素。
S形构图
画面元素呈S形曲线排列，具有流动感和 优美感，适合表现河流、小路等场景。
对称构图
画面左右或上下对称，具有平衡感和庄重 感，适合表现建筑、桥梁等对称物体。
构图中的空间感与层次感表现
01
02
03
利用透视原理
影响因素
天气、时间和地理位置等是影响自 然光变化的主要因素，如晴朗天气 下的光线明亮强烈，而阴天则显得 柔和均匀。
影子在风景画中作用与表现方法
影子作用
影子在风景画中起到塑造形体、表现空间感和增强画面层次感的作用，同时也 能营造出特定的情感和氛围。
《色彩风景》课件——第二单元：取景、构思与构图
2、画面以前、中、远的物象为主；在构图时要根据选景的不同要 灵活多变，除了天、地、物三大空间关系明确Байду номын сангаас，还要有前、中、 远三个基本层次的物象。
3、选景时要突出视觉中心；选景时除了注意以上两方面事项外，还要注 意画面中主次关系；这样不但能使画面内容更丰富、色彩更和谐，而且 能让构图尽可能完美。
二、构思与构图
每一幅作品都离不开对整体形象的思考，通过构思和构图可以改
变建筑场景的视觉冲击力，改变观者对现实形态的审美观。 构图是绘画表现的第一步，建筑风景钢笔淡彩的构图不应和创作
一幅美术作品的构图相等同，因为它是在极短的时间内不受格局的限 制，迅速地组织画面。
构图过程就是对表现内容的一种构思过程，因为构图的本身就意 味着选择、从属和强调。它是一个可以表达明确意图的思维过程，即 发现主题、组织题材、构建形式。它不是一般意义上的作画步骤，应 是一个由始至终的作画过程。完美的构图从某种意义上讲，其本身就 是一幅绘画作品，它有抽象的概念，有图形的概念，也有平面构成的 概念。
谢谢！再见！
第二单元：取景、构思与构图
一、关于选景
风景写生时，循序渐进的选景程序和作画步骤是关键所在。在选景 时应当首先选择适合解决风景中天、地、物三大空间结构的大色调等问题。 然后再考虑选择较为丰富多彩的风景。如果大空间、总色调及色彩氛围把 握不住，一味的对丰富多彩的细节感兴趣，造成画面不协调，反而欲速则 不达。
②均衡式构图：主体图形置于一边，非主体图形置于另一边，起平衡作用 且底行分割不均匀。均衡式构图一般表现动态内容，其构图样式有对角式 构图、S式构图、V形式构图、L式构图等。
《色彩风景》课件
《色彩风景》课件一、教学内容本节课的教学内容选自人美版小学美术教材四年级上册第九课《色彩风景》。
课程主要让学生认识和了解色彩风景画的基本知识，学会用色彩来表现自己眼中的风景，提高学生的审美能力和表现能力。
二、教学目标1. 让学生了解色彩风景画的基本知识，学会用色彩来表现风景。
2. 培养学生的审美能力和表现能力。
3. 引导学生关注大自然，增强对美好生活的向往。
三、教学难点与重点重点：让学生掌握色彩风景画的基本技法，学会用色彩来表现风景。
难点：如何引导学生把握色彩的搭配和运用，以及如何表现风景的层次感和空间感。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。
学具：学生自带画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。
五、教学过程1. 导入：教师通过展示一些著名的色彩风景画，引导学生关注大自然，激发学生对色彩风景画的兴趣。
2. 讲解：教师讲解色彩风景画的基本知识，包括色彩的搭配、画面的构图等。
3. 示范：教师现场示范一幅色彩风景画，讲解作画步骤和技巧。
4. 练习：学生按照教师的要求，自行练习绘制色彩风景画。
5. 展示：学生将自己的作品展示给大家，教师进行点评和指导。
六、板书设计板书内容主要包括：色彩风景画的基本知识、作画步骤和技巧等。
七、作业设计作业题目：请同学们课后绘制一幅自己喜欢的色彩风景画，注意色彩的搭配和画面构图。
答案：学生根据自己的喜好，绘制出富有创意的色彩风景画，色彩搭配合理，画面构图饱满。
八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：教师可以引导学生参观一些美术展览或者利用网络资源，让学生进一步了解色彩风景画，提高学生的审美能力。
重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自人美版小学美术教材四年级上册第九课《色彩风景》。
课程主要让学生认识和了解色彩风景画的基本知识，学会用色彩来表现自己眼中的风景，提高学生的审美能力和表现能力。
在这一过程中，教师需要引导学生关注大自然，培养他们发现美、表现美的能力。
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色彩风景画作品欣赏
水粉写生着色技法： 干画法： 选用油画笔或弹性好的 水粉笔，笔上含水量少， 用较干稠的颜色、肯定 的笔触去表现色彩的变 化，塑造形体结构与空 间关系，局部修改、加 工、调整比较容易。
色彩风景画作品欣赏
干提法：
色彩风景画作品欣赏
湿画法: 在湿润的底 色上绘画并衔接 颜色的一种方法。 画笔含色量饱满， 含水量充分，运 笔流畅明快、色 彩滋润意趣天成、 形色相生相溶衔 接自然。
色彩风景基础
色彩风景基础
色彩风景基础
色彩风景基础
透视 想把空间表达得更强就要注意整幅画的 透视关系，一点透视是比较常见的，物体 近大远小，塑造的近实远虚，空气透视的 近暖远冷。
色彩风景基础
色彩风景基础
色彩风景基础
作业自评互评
色彩风景基础
l 写生色彩观察方法
在色彩观察过程中，整体的分析比较、慨括物 象的色彩关系和层次关系，捕捉色彩的整体大关 系，而不拘泥于小细节和局部的变化，所谓“连 起来看”“掠过去看”“画关系”实际上就是整 体的比较观察表现方法。有比较才能有鉴别，用 多层比较的方法从大的层面到小的层面逐一分析， 像剥笋皮一样层层推进，把握色彩大色调对比和 色彩的“微差”的变化关系，是色彩写生绘画中 行之有效的方法。
色彩风景画作品欣赏
干湿综合画法： 综合了干画 法和湿画法的优 点，完善提高了 水粉画的表现力， 是水粉写生中最 常用的一种画法。
色彩风景基础
小结：
写生色彩观察方法 作画步骤 作画方法
色彩风景基础
色彩风景基础
知识ห้องสมุดไป่ตู้顾
构成一幅色彩风景最重要的三个因素是 什么？
色调
构图
透视
色彩风景基础
色调 色调就是色彩的主要倾向性，是整幅画 的灵魂，所以想要画好色彩风景就要把握 好整幅画的色调。 在色彩基础练习中，从静物到风景要特 别的注重色调。当我们要画一张色彩风景 的时候就要特别注意季节，气候，时间， 光线。
色彩风景基础
用比较明的大色块把比较暗的小色块包围起来; 用比较暗的大色块把比较亮的小色块包围起来; 用比较暖的大色块把比较冷的小色块包围起来; 用比较冷的大色块把比较暖的小色块包围起来; 用比较灰的大色块把比较纯的小色块包围起来; 用比较纯的大色块把比较灰的小色块包围起来;
色彩风景基础
色彩风景基础
画面整体关系的比较，确立画面大色调的冷暖、明度、纯度关系 暖色块与暖色块比较，确立暖色块之间的冷暖、明度、纯度关系 冷色块与冷色块比较，确立冷色块之间的冷暖、明度、纯度关系 灰色块与灰色块比较，确立灰色块之间的冷暖、明度、纯度关系
在色彩写生过程中，这种规律性并不单独存在，往往 在一幅画中或一个局部色彩里同时存在多种色彩对比 关系，它们共同作用于并服从于画面总体的色彩关系， 并形成画面色彩的节奏变化。
色彩风景基础
色彩风景基础
色彩风景基础
构图 构图在绘画中起到举足轻重的作用，在构 图中首先要在作画的时候有远，中，近景，还 要多揣摩大师的优秀作品。“十”字构图让整 幅画很稳重，透视和空间感非常强烈。“S”形 构图具有延长变化的特点，画面有优美协调的 感觉，“C”形构图，具有线条美的特点，画面 简洁明了，然而在安排主体对象时必须安排在 C形的缺口外使人的视觉随着弧线移到主体对 象。
色彩的表现方法: 色彩写生的作画方法也须遵循”整体----局部-----整体” 这一普遍性规律. 即”从整体出发画色调大关系-----局部塑 造深入刻画-----调整局部服从整体关系”的总的作画原则。
着色基本步骤： 1、 先湿后干 2、 先深后亮 3、 先薄后厚 4、 先远后近 5、 先大后小 6、 先主后次