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成果鉴定意见范文—成果鉴定报告范文成果鉴定书是成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。
本文是为大家整理的成果鉴定意见范文，仅供参考。
成果鉴定意见范文篇一由马树超主持的〃新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究〃，作为上海市教育科研规划项目，经过近两年的研究与实验，取得了丰富的成果。
专家组特提出如下鉴定意见：该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。
它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实，在国际化和信息化的开放性大背景下，结合职业教育的特色和上海地区的特点，借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。
该课题成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科学，分析客观。
总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方位、多角度的探索性研究。
该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。
由于组织了大量的专题调研，在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实，此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验，充分体现了应用性研究的特点。
总报告主该课题要论点视角独特，具有一定的开拓性和创新性。
报告中提出的不少鲜活而有特色的观点，例如提出須只业道德风险〃的理论概念，对道德教育体系和职业道德教育属性的分析，拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议，不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质，而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。
从报告中可以看出，该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究，而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动，几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用，形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点，从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。
科研函审专家意见范文
科研函审专家意见范文一、同意通过（小修）的情况。
尊敬的[编辑或相关负责人]：我仔细阅读了[论文题目]这篇稿件，总体感觉这是一项很有意义的研究工作。
首先呢，这篇论文的研究问题很明确，就像在迷雾中点亮了一盏灯。
作者清楚地指出了想要探究的问题，并且这个问题在该领域是具有一定的前沿性和实际价值的。
比如说，在探讨[具体研究领域]中，针对[具体问题，如某种现象的影响因素]展开研究，这是很有眼光的。
再看研究方法，就像厨师做菜，各种材料（数据）和厨具（分析方法）用得很到位。
作者详细地阐述了数据来源，而且使用的分析方法也很适合这个研究问题。
不过呢，在数据处理部分，有点小瑕疵。
就好比做菜时盐放得稍微多了那么一丢丢，有些数据解释得不是特别透彻。
比如说在[具体数据部分]，这里可以再详细说说是怎么得出这个结果的，稍微修改一下就能让这道菜更加美味。
论文的结果部分呢，成果还是比较丰富的。
就像打开一个装满宝藏的盒子，作者得到了一些很有趣的发现。
但是在结果呈现上，有点像把宝藏一股脑儿堆在一起，缺乏一定的条理。
可以把重点结果更突出地展示出来，像给宝藏分类展示一样，这样读者能更一目了然。
至于论文的结论部分，基本合理地总结了研究成果，不过可以再大胆一点，把研究成果在更广泛的意义上进行一些展望。
总的来说，这篇论文像是一块璞玉，稍加雕琢就会更加光彩夺目。
我建议小修后可以发表。
二、不同意通过（大修）的情况。
嗨，[编辑称呼]：我审了[论文题目]这篇文章，怎么说呢，就感觉像是盖房子，框架是有了，但是很多地方还摇摇欲坠的。
这篇论文的研究想法其实还不错，就像有了一个房子的设计草图。
但是研究问题阐述得不够清晰明确，就好比这个草图线条很模糊。
作者想研究的东西在[具体描述不清的地方]让人感觉模棱两可，到底是侧重[可能的方面1]还是[可能的方面2]呢？这得让读者像猜谜语一样去猜可不行。
说到研究方法，那就像盖房子的施工过程有点乱。
作者选择的方法有一定合理性，但是在执行过程中漏洞不少。
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成果鉴定意见范文成果鉴定报告范文成果鉴定书是重大进展成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。
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成果鉴定意见范文篇一由马树超主持的“新时期上海职业学校职业道德的问题与对策研究”，作为上海市教育科研规划建设项目项目，经过近两年的研究课题与实验，取得了丰富的成果。
专家组特提出如下鉴定意见：该项课题的选题和立项非常重要的现实意义。
它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上碰撞多元价值观念出现和道德冲突的现实，在国际化和国际化信息化的开放性大点背景下，结合职业教育的特色和上海地区特质的特点，借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和如何有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育进行了全面性深入的系统地研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的建议。
该基础科学成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科学，分析客观。
总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方位、多角度的探索性研究。
该课题研究学术研究强调学校调研与企业调研、测试者调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研实地考察与微观调研相结合。
由于组织了大量的专题调研，在现状分析和理论实证思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴理想主义，此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验，充分体现了应用性研究的特质。
该课题总报告主要论点视角独特，具有一定的科栅和创新性。
报告中提出的不少鲜活而有特色的观点，例如提出“职业道德风险”的理论概念，概念对道德教育体系和职业道德教育属性的分析方法，拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议，不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质，而且对于比较职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。
从报告中可以看出，通过该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究，而且进行了一系列与该课题密切联系的一整套实践活动，几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同水平的应用，形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点，从而使得该课题的研究具有较低不高的可信性和应用推广价值。
成果鉴定意见范文
成果鉴定意见范文【篇一：科研成果鉴定意见格式】鉴定意见样本格式1、2、3、4、……（上述内容应从主要技术指标完成情况，技术资料是否齐全完整、并符合规定，应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度，应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景等四个方面进行说明）建议：1、2、……综上，专家组一致同意该项目通过验收，该项目技术达到****水平（国内领先、国内先进、省内领先、省内先进）。
（注：每个项目如实填写本项目的鉴定意见，形成正式稿件后，括号内容删掉，鉴定意见a4纸打印，一式八份，会议鉴定当天交给陈明，交给陈明前每份鉴定意见背面写上当天鉴定日期、组别和顺序。
如：6月23日，新材料组-01。
）【篇二：科技成果鉴定意见书写要求及格式】科技成果鉴定意见书写要求及格式一、书写要求国家科委1994年10月发布了新的《科学技术成果鉴定办法》，该办法从1995年1月1日起施行。
《办法》中有关科技成果鉴定意见有新的规定。
规定如下：第二十三条科技成果鉴定的主要内容是：（一）是否完成合同或计划任务书要求的指标；（二）技术资料是否齐全完整，并符合规定；（三）应用技术成果的创造性、先进性和成熟程度；（四）应用技术成果的应用价值及推广的条件和前景；（五）存在问题及改进意见。
第二十四条鉴定结论不写明“存在问题”和“改进意见”的，应退回重新鉴定，予以补证。
第二十五条组织鉴定单位和主持鉴定单位应当对鉴定结论进行审核，并签署具体意见。
鉴定结论不符合本办法有关规定的，组织鉴定单位或者主持鉴定单位应当及时指出，并责成鉴定委员会或者检测机构、函审组改正。
二、鉴定意见书写格式鉴定意见（草稿）______年__月__日，_组织专家在成的“_________”课题进行了科技成果鉴定，与会专家审阅了资料，听取了项目完成单位汇报，考察了现场（观看了_____ 演示），经质疑和讨论，形成如下鉴定意见：1、提交的技术资料齐全、规范、数据翔实，符合鉴定要求。
2、（成果的技术特点和创新点）例：在研究……机理基础上，建立……理论，揭示……规律。
科研成果鉴定意见
科研成果鉴定意见
根据您提供的科研成果及相关材料，我们经过认真评估和鉴定，特向您呈上以下鉴定意见：
1. 成果鉴定结果
经过综合评估，我们认为您的科研成果具有以下特点和优势：
- 创新性：您的科研成果在相关领域具有一定的创新性，突破
了现有研究的局限性。
- 独立性：您在科研过程中表现出较强的独立思考和执行能力，体现了个人在科研项目中的贡献。
- 有效性：您的科研成果在实践中具有较高的实效性，可以解
决实际问题并产生积极的社会影响。
2. 存在问题及改进建议
然而，我们还发现了一些需要改进的地方：
- 深入性：您的科研成果还可以进一步深化，加强对相关理论
和实践的研究和分析。
- 数据可信度：在科研过程中，我们建议您加强对数据的收集、处理和分析，确保数据的准确性和可信度。
- 表达清晰度：在撰写科研成果的论文或报告时，需要更加清
晰地表达研究思路和结论，以便读者更好地理解和接受。
3. 总结和建议
基于以上鉴定结果，我们认为您的科研成果具有一定的成果价
值和应用潜力。
建议您在后续的科研工作中，注重以下几点：
- 深入剖析：加强对相关领域的深入研究，进一步提高科研成
果的学术水平和实际应用价值。
- 论文改进：对已有论文或报告进行适当的修订和改进，确保
表达的清晰度和准确性。
- 团队合作：与其他研究人员或团队合作，共同探索与您的科
研成果相关的研究问题和方向。
希望以上意见对您的科研成果鉴定有所帮助，祝您在未来的科研道路上取得更大的突破和成就！。
鉴定意见参考样式
鉴定意见参考样式（4号字）XX年月日，秦皇岛市科技局按照河北省科技厅[200x]冀科委托字X号文件要求，主持了XX项目成果函审（会议）鉴定工作（按照科技成果鉴定办法相关规定，组织并主持了XX项目成果函审鉴定工作---市级项目）。
市科技局邀请了XXX、XXX、XXX等单位的X名专家组成函审鉴定委员会。
专家们认真查看了成果完成单位提供的工作报告、技术报告、用户意见、查新报告等相关情况资料。
得出鉴定意见如下：1、X位专家认为鉴定所需技术资料、文件齐全、内容真实。
2、X位专家认为该项目选题准确，研究方法得当。
3、X位专家认为该项目完成了合同要求的指标。
4、X位专家认为相关技术文件中的技术数据准确完整，论点正确。
提出的XXX创新点领先于国内同类研究水平。
5、X位专家认为该项成果具有较大的经济效益和社会效益，具有较高的学术价值，具备较好的推广应用前景。
6、X位专家认为该成果还存在的问题及改进意见为：⑴、XXXX⑵、XXXXXX⑶、XXXXXXXXX综上所述，鉴定委员会主任、副主任经客观综合后作出意见如下：该项成果所提交的技术资料、文件齐全真实，技术资料中的技术数据准确完整，较好的完成了计划任务书的各项指标，具有较好的经济效益和社会效益，具备较好的推广应用前景。
成果的综合水平为国内领先/国内先进。
存在问题：1、XXXXXX。
2、XXXXXX。
3、XXXXXX 。
4、XXXXXX。
改进意见：1、XXXXXX。
2、XXXXX。
3、XXX。
4、XXXX。
鉴定委员会主任：副主任：年月日鉴定证书简要技术说明及主要技术性能指标（1）任务来源：计划项目应写清计划名称及其编号。
计划外的应说明是横向或自选项目。
（2）应用领域和技术原理。
（3）性能指标（写明合同要求的主要性能指标和实际达到的性能指标）。
（4）与国内外同类技术比较。
（5）成果的创造性、先进性。
（6）作用意义（直接经济效益和社会意义）7.推广应用的范围、条件和前景以及存在的问题和改进意见。
科技成果鉴定意见书
科技成果鉴定意见书尊敬的鉴定专家：根据贵单位委托，我对该科技成果进行了认真的研究和分析。
经过综合判断和评估后，特发表如下鉴定意见：该科技成果是一项具有创新性和实用性的成果，具有重要的科研和应用价值。
该成果通过对某项技术进行改进和优化，使其在原有基础上具有了更高的效率和更好的性能，解决了原有技术中存在的问题，填补了相关领域的空白，具有良好的市场前景和推广应用的潜力。
首先，该科技成果在技术创新方面具有突出的优势。
通过对现有技术的深入研究和理解，该成果引入了一种新的方法或思路，有效地解决了相关问题。
在创新性方面，该成果采用了独特的设计理念和实施方案，充分发挥了现有技术的优势，并完善了不足之处。
在技术实施方面，该成果具备一定的实用性和可操作性，能够有效地应用于实际工作中。
其次，该科技成果在技术应用方面具有广泛的适用性和推广价值。
在现有技术的基础上进行改进和优化，使得该成果具备了更好的性能和更高的效率，能够满足不同需求和应用场景的要求。
该成果在相关领域中的应用价值明显，能够为相关行业带来显著的经济效益和社会效益。
在市场前景方面，该成果具有一定的市场竞争力，能够满足市场需求，形成良好的商业模式和盈利能力。
最后，该科技成果在知识产权方面具有一定的保护性和竞争力。
通过技术创新和改进，该成果形成了自己的专利或独特的知识产权，为其带来了合法的权益保障和竞争优势。
在知识产权的运用和管理方面，该成果具备一定的潜力和可持续发展能力，能够进一步完善和强化知识产权保护和管理机制。
综上所述，我对该科技成果给予高度的评价和肯定。
该成果具有创新性和实用性，具备重要的科研价值和应用前景。
同时，也希望科研人员在进一步推广应用和市场化转化过程中，加强知识产权保护和管理，提高创新能力和核心竞争力，为我国科技创新和经济发展做出更大的贡献。
特此鉴定。
鉴定专家：XXX鉴定单位：XXX鉴定日期：XXX。
成果鉴定意见范文_成果鉴定报告范文
成果鉴定意见范文_成果鉴定报告范文成果鉴定书是成果鉴定会形成的一个科学性、权威性、结论性的文件,至关重要。
本文是店铺为大家整理的成果鉴定意见范文，仅供参考。
成果鉴定意见范文篇一由马树超主持的“新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究”，作为上海市教育科研规划项目，经过近两年的研究与实验，取得了丰富的成果。
专家组特提出如下鉴定意见：该项课题的选题和立项具有非常重要的现实意义。
它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上出现多元价值观念碰撞和道德冲突的现实，在国际化和信息化的开放性大背景下，结合职业教育的特色和上海地区的特点，借鉴了国内外职业道德教育先进的思想理念和有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育进行了全面深入的研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供了很好的咨询建议。
该课题成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科学，分析客观。
总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方位、多角度的探索性研究。
该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。
由于组织了大量的专题调研，在现状分析和理论思辨基础上提出的对策建议就能够紧贴现实，此外在研究过程中还同步开展了不同模式的教学实验，充分体现了应用性研究的特点。
该课题总报告主要论点视角独特，具有一定的开拓性和创新性。
报告中提出的不少鲜活而有特色的观点，例如提出“职业道德风险”的理论概念，对道德教育体系和职业道德教育属性的分析，拓宽职业道德教育的内涵和引入企业文化等方面的思路等具体对策建议，不但在职业教育研究和德育研究领域中具有一定原创的性质，而且对于职业学校和整个社会职业道德建设的实际工作具有相当的可操作性。
从报告中可以看出，该课题在实施过程中不但进行了大量和深入的理论研究，而且进行了一系列与该课题密切联系的实践活动，几种实验模式已在各职业学校的实践中得到不同程度的应用，形成了课题研究理论联系实际、理论研究与实践探索并行的显著特点，从而使得该课题的研究具有较高的可信性和应用推广价值。