幼儿园教师跟车管理制度

幼儿园教师跟车管理制度
一、教师跟车管理制度
1、注意自身形象,要求幼儿做到的,老师应做到,要求幼儿不能做的,老师也不能做(带MP3、穿拖鞋等)
2、按时到岗,晚上跟车老师要实行点名考勤,不让园车超载,考勤表每周上交办公室检查。

3、熟悉每一个幼儿住址及站点,幼儿到站才能下车。

严禁未到站点放下车或到达站点不下车。

4、幼儿到站点,如要过马路,跟车老师必须下车送幼儿过马路。

5、到站点必须等车停稳,跟车老师方可让幼儿下车,下车时禁止幼儿推挤,以免发生挤伤
等意外。

提醒幼儿注意外面来往车辆。

6、维持车内纪律,禁止幼儿大声喧哗,扯争刁打,不准幼儿将身体的任何一部分伸出窗外。

7、对幼儿要具有爱心,对家长要有礼貌,作为幼儿园流动宣传车,老师必须作正面宣传,
对于家长或幼儿提出的可行要求,应尽量满足。

8、上车时,注意点名,幼儿全部上车坐稳后方可发车。

9、因跟车老师原因,出现漏接、漏送幼儿的由跟车老师负责并扣20元每次。

二、责任承担
2、车未停稳而幼儿下车,出现意外由跟车老师承担。

3、幼儿未到站下车或不回家出现意外,由跟车老师负责。

4、幼儿过马路因没大人护送出现意外,由跟车老师负责。

5、幼儿将身体部分伸出车窗外,而出现意外的责任,由跟车老师承担。

6、接幼儿时因车没到达预定时间而开走,导致幼儿在外出现意外,由老师负责。

一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。

二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须提前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。

三、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。

四、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。

五、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名每月底交办公室备案。

六、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶,并避免一切不安全驾驶的行为。

七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠,无论该站点是否有人上落。

八、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后,跟车老师示意可以开车后,方可启动车辆前行。

九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时,由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。

十、家长接送幼儿必须出示接送卡。

一、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。

二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须提前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。

三、跟车老师在跟车过程中,必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。

四、跟车老师在跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。

五、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名每月底交办公室备案。

六、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶,并避免一切不安全驾驶的行为。

七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠,无论该站点是否有人上落。

八、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后,跟车老师示意可以开车后,方可启动车辆前行。

九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时,由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。

十、家长接送幼儿必须出示接送卡。

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幼儿园跟车教师职责管理制度范本(4篇)

幼儿园跟车教师职责管理制度范本(4篇)

幼儿园跟车教师职责管理制度范本第一章总则第一条为加强幼儿园跟车教师的管理,明确其职责,提高幼儿园跟车教师队伍的素质和工作效率,特制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园跟车教师。

第三条幼儿园跟车教师应该遵守教育机构的相关法律法规和教学工作的规范要求,保证工作的质量和安全。

第四条幼儿园应加强对跟车教师的管理,提供必要的培训、指导和支持。

第二章职责第五条幼儿园跟车教师的主要职责包括:1. 负责幼儿园校车上幼儿的安全、卫生和教育工作。

2. 负责校车上幼儿的接送工作,确保幼儿出行的安全。

3. 协助幼儿园管理人员对幼儿乘车情况进行监督与管理。

4. 管理好幼儿园校车上的物品设备,确保其正常使用。

5. 具备基本的教育知识和心理学知识,能够根据幼儿的特点开展相关教育活动。

6. 接受幼儿园的工作安排,完成其他与幼儿教育有关的工作。

第六条幼儿园跟车教师的基本要求:1. 具备良好的道德品质和职业道德操守。

2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神。

3. 具备良好的观察力和判断力,能够及时发现和处理问题。

4. 具备较强的应急处置能力和危机意识。

5. 具备较强的身体素质,能够适应长时间的工作和繁重的工作压力。

第三章组织和管理第七条幼儿园应规范幼儿园跟车教师的工作时间和工作内容。

第八条幼儿园跟车教师应按照规定时间到达校车站点,并做好相关准备工作。

第九条幼儿园跟车教师应遵守交通规则,确保幼儿在校车上的安全。

第十条幼儿园跟车教师应保持车内的卫生和秩序,并做好相应清洁工作。

第十一条幼儿园跟车教师应与校车司机保持良好的沟通和协调。

第十二条幼儿园应定期组织对跟车教师进行培训和考核,提高其工作能力和教育水平。

第四章监督和评估第十三条幼儿园应建立定期检查和评估制度,对跟车教师的工作进行监督和评估。

第十四条幼儿园跟车教师应按照规定的工作要求进行工作,并接受校方的检查和评估。

第五章处罚和激励第十五条对于违反本制度规定或者故意疏忽工作的跟车教师,幼儿园可采取相应的纪律和处罚措施。

幼儿园接送学生车辆管理制度

幼儿园接送学生车辆管理制度

幼儿园接送学生车辆管理制度为切实加强学校(含幼儿园,下同)乘车学生接送车的管理工作,根据上级文件精神,进一步明确接送老师、司机及学校的职责,确保学生乘车安全,保障学生接送工作有序、平稳地进行,特制订本制度:一、完善管理机制.学校在上级行政部门的统一领导下,进行学生车辆的管理、教育、安全监督;学校要成立以校长为第一责任人的学生专用车安全管理领导小组。

二、实行报批制度。

学校接送学生的车辆,必须有交通运管部门审核通过的,并且征得学校校同意后方可进行接送学生.三、驾驶员执证上岗制度。

接送学生车辆的驾驶员必须具有三年以上的驾驶经验,必须具有与该车相符的驾驶证等资格证,近三年无发生交通事故或刑事案件等的,与上级对驾驶员的标准要求要一致的。

四、驾驶员和接送学生的老师负责把乘车站点和接送时间通知给乘车学生和学生家长,接送学生的老师负责维持乘车学生的上下车秩序,做好好乘车学生的点名与交接工作.五、学校行政要关心接送工作,了解站点、学生纪律及接送老师的情况;协调乘车学生家长的有关事宜,并将乘车学生家长的意见及时反馈给驾驶员和接送学生的老师.六、学校定期召开乘车工作会议(实行月安全会议制度),共同探讨学生乘车管理问题,遏制各类事故发生.七、学校重视乘车学生的纪律检查,结果记入班级评比中.学期末,学校对学生乘车情况进行总结.八、学校加强与乘车学生家长联系,使家长明确监护人职责,配合学校做好乘车学生接送工作。

九、实行验审安检制度。

学生接送车必须接受公安、教育、交通等部门每学期的定期检测和不定期的检查,严禁报废车、黑车接送学生。

对验审不合格的车辆坚决取缔其运行资格,绝不手软.十、强制保险制度.学生接送车必须强制购买第三者责任险和承运人责任险,交强险等应该购买的保险。

十一、落实领导责任制和责任追究制,学校与教育部门签订好相关的安全责任状,与交警中队签订好相关的安全责任状,学校与接送学生司机签订好相关的安全责任状,明确安全工作的职责。

接送车教师安全管理制度范本

接送车教师安全管理制度范本

接送车教师安全管理制度范本一、目的和范围接送车教师安全管理制度的目的是确保学校接送车辆的安全运行,保障师生的安全。

本制度适用于学校所有接送车辆的安全管理。

二、职责和义务1. 学校负责落实接送车辆的安全管理责任,制定相关的管理措施和制度,提供必要的培训和指导。

2. 接送车驾驶员应具备相应的驾驶执照,严格遵守交通规则,确保车辆安全行驶。

3. 接送车驾驶员要对车辆进行日常的检查和维护,及时发现并报告任何隐患,并按照要求及时修理。

4. 学校应配备专人负责接送车辆的安全管理工作,对车辆进行定期的检查和维护,确保车辆的安全性能。

5. 学校要加强对师生的安全教育宣传,提高其安全意识,指导他们正确使用接送车辆,并对他们的安全行为进行监督。

三、驾驶员的管理要求1. 驾驶员应具备正常的身体健康状况,无与驾驶个人车辆相关的违法行为记录,同时具备一定的驾驶经验。

2. 驾驶员必须按照学校规定,定期进行身体健康检查和驾驶技能测试,确保其能够安全驾驶接送车辆。

3. 驾驶员必须严格遵守交通规则,不得超速、疲劳驾驶、酒驾、接打电话等危险行为。

4. 驾驶员在驾驶接送车辆期间不得接人、送货、加油等与接送任务无关的行为。

5. 驾驶员要按照学校安排的时间和路线进行接送,不得私自改变接送路线和时间。

四、接送车辆的管理要求1. 接送车辆必须是符合交通运输部门规定的合法车辆,具备安全性能检测合格证明。

2. 接送车辆应定期进行保养和维护,保障车辆的正常运行。

每天使用前要进行车辆自检,确保车辆的安全性能。

3. 接送车辆的座椅要配备安全带,并对学生的安全带使用情况进行监督和检查。

4. 接送车辆应装备灭火器、急救箱、安全锤等紧急救援工具,以便应对突发情况。

5. 接送车辆应按时进行年检和保险,确保车辆的合法性和安全性。

五、师生的安全管理要求1. 学校要进行师生的安全教育宣传工作,提高他们对交通规则、乘车安全的认识与意识。

2. 学校要定期组织对师生进行乘车安全演练和逃生训练,使其熟悉应对突发情况的方法和技巧。

幼儿园跟车教师职责管理制度

幼儿园跟车教师职责管理制度

幼儿园跟车教师职责管理制度幼儿园是孩子们在成长过程中的重要阶段,车教师是幼儿园中不可或缺的一份子。

负责在幼儿园与家庭之间搭建良好的桥梁,承担着孩子们安全、教育、照顾等多重责任。

为了保证幼儿园跟车教师的职责能够得到有效的管理,需要建立一套完善的管理制度。

本文将从几个方面介绍幼儿园跟车教师的职责管理制度。

首先,幼儿园跟车教师的主要职责之一是确保孩子的安全。

他们需要按照幼儿园的规定,在车辆接送孩子的过程中,严格遵守交通规则,确保行车安全。

他们应该具备一定的驾驶技能,从而能够应对突发状况,保障孩子们的安全。

另外,他们需要定期检查车辆的状况,确保车辆正常运行,避免出现故障引发危险。

其次,幼儿园跟车教师还需要负责对孩子进行照顾和教育。

他们需要确保孩子们在车上的安全,不发生任何意外。

同时,他们应该与孩子建立良好的关系,关心他们的成长、需求和情感。

跟车教师还要适时地与孩子们进行交流,引导他们培养良好的习惯和行为,提供一定的教育指导。

另外,幼儿园跟车教师还需要与家长保持密切的联系。

他们应该定期与家长沟通,及时了解孩子在家中的情况,关注家长对孩子的需求和意见。

出现特殊情况时,跟车教师还需要与家长紧密合作,共同解决问题,确保孩子的安全和利益。

此外,跟车教师还需要参与幼儿园的管理工作。

他们应该积极配合学校的行政要求,参与和推动一些管理和教育活动。

跟车教师需要遵守学校的纪律和规定,不得违反职业道德和职业操守。

他们应该注重自身的素质提升,参加教育培训,不断提高自己的专业能力和水平。

最后,幼儿园跟车教师还需要注重自身的自我监督和评估。

他们应该不断对自己的工作进行反思和总结,发现问题并及时解决。

跟车教师还需要与同事进行交流和经验分享,相互学习,提高整个团队的工作效率和质量。

只有这样,才能更好地履行自己的职责并为孩子们提供更好的服务。

综上所述,幼儿园跟车教师的职责管理制度需要从保证孩子的安全、照顾和教育孩子、与家长合作、参与学校管理和自我监督等多个方面综合考虑。

幼儿园跟车教师职责管理制度(五篇)

幼儿园跟车教师职责管理制度(五篇)

幼儿园跟车教师职责管理制度1.热爱本职工作,有高度的韦业心和责任感,认真做好接送工作。

____对学生要有爱心,不得打骂体罚学生。

3.按规定的路线接送学生,不得私自改变路线。

4.跟车老师安排学生等车点和等车时间。

5.按规定的上学放学时间准时随车接送学生,不耽误学生上学、放学。

6.不漏接、漏送一个学生。

学生上学迟到,没有准时到等车点候车的,跟车老师应电话通知家长,与家长沟通后方可示意司机开车。

学生放学上车后,跟车老师应清点人数,学生到齐后方可示意司机开车。

7.学生上落车时,跟车老师站在车门旁边,扶助小学生上落车,学生上车后清点人数,并确认周围无人时方可示意司机开车,学生下车后叮嘱学生要及时回家或回学校,不在路途玩耍。

学生要过马路的,必须送学生过马路。

8.维持乘车秩序。

教育学生行车时不可离座或伸头、手出车窗,不准大声喧哗,不能吵闹打架,不向车外扔杂物。

9.教育学生爱护车辆公物,不得随意破坏座椅、车窗,不得随意丢垃圾,保持接送车卫生清洁,做到文明乘车。

____车上常备外用药品,熟记应急电话,以便急时使用。

如学生有突发疾病,立即送往医院,并尽快与家长联系。

如遇交通事故,要保护好学生,并立即上报主管部门和交警。

11.顾全大局,要和驾驶员团结合作,积极和学校老师配合,确保学生人身安全,顺利完成每天的接送工作。

幼儿园跟车教师职责管理制度(二)包括以下几方面内容:1. 安全责任:跟车教师的首要责任是确保幼儿在乘车过程中的安全。

他们需要熟悉乘车规则和安全要求,并严格遵守。

在车上,跟车教师应当保持警惕,确保幼儿团队的整体安全,如确保幼儿在车上坐稳、系好安全带等。

2. 管理责任:跟车教师需要与学校或幼儿家长保持沟通,并协助管理幼儿跟车的相关事宜,如乘车时间、车辆安排等。

跟车教师应当确保准时到达接送点,确保幼儿在乘车过程中不受到任何不必要的干扰或危险。

3. 观察责任:跟车教师需要密切观察幼儿的行为和情绪变化。

如发现幼儿有不适或异常情况,应及时向学校或家长报告,并采取适当的措施,确保幼儿的安全和健康。

幼儿园校车跟车老师安全的责任书(通用13篇)

幼儿园校车跟车老师安全的责任书(通用13篇)

幼儿园校车跟车老师安全的责任书(通用13篇)幼儿园校车跟车老师安全的责任书 1:一、提高认识,明确职责1、安全工作是学校的头等大事,时时处处都要放在突出的位置,全体教职工应具有高度的责任感,送车教师要每天加强对乘车学生的安全教育,把学生乘车安全工作抓实、抓紧,为学校创设一个安全的教育环境。

2、明确责任,安全第一,校长是学校安全工作的第一责任人,班主任是班级安全工作的第一责任人,任课教师是教学安全工作的第一责任人,校车跟车接送教师是乘车学生来回途中学生人身的安全第一责任人。

二、加强教育,规范行为1、跟车接送教师每周对学生进行一次乘车安全知识教育,提高学生自护能力。

2、每次上下车跟随车接送教师要亲自点名,不得落下任何一名乘车学生。

3、车子在行驶的过程中,跟车接送教师要面向学生,管理到位。

4、每天放晚学跟随车接送教师应把最后一趟的最后一名学生送到指定地点下车后,自己方能回家,中途不得私自离车,而造成乘车学生无人管理。

三、责任追究1、如因跟车接送教师未亲自点名而造成个别乘车学生步行返回,途中所产生的.一切安全事故和事故处理费用均有责任人一人承担。

2、如因在校车行驶途中,跟车接送教师未面向学生,未尽到管理责职而产生的安全事故和事故处理费用均有责任人一人承担。

3、如因跟车接送教师中途下车,学生无人管理,在车上而产生的安全事故及引起的一切后果,均有责任人一人承担,性质特别恶劣,将追究有关法律责任。

4、对因失职而造成重大事故的,要追求其安全责任直至刑事责任。

责任人:20某某年某某月某某日幼儿园校车跟车老师安全的责任书 2:“为每一位学生的终身发展服务”是之源学校的办学宗旨。

为实现这一宗旨,我们必须做好每一项工作。

接送学生是各项工作中的重要一环,为确保接送安全,特拟定以下责任书:1、凡在我校参加工作的教师必须服从接送安排,不得以任何理由不参加接送工作,如有特殊情况必须请假并说明理由。

2、凡参加接送工作的`教师必须准时到岗,学生离校日上午九点,学生返校日上午十点。

幼儿园校车教师跟车管理制度Word版

幼儿园校车教师跟车管理制度1.校车跟车教师接送学生时必须提前10分钟上车,在乘车前仔细对照乘车名单,确认核实当日乘车人数。

要下车接幼儿上车,安排好幼儿的座位。

车到园后,幼儿要排队下车,跟车教师与本班教师交接,下车清点本趟车上各班幼儿人数。

2. 放学上车时,让幼儿站队上车。

必须对照乘车清单,,幼儿到家车要靠边停,并在每个相应的名字后打勾确认。

跟车教师要先看一下前后是否有车辆,确认无车辆时,教师要先下车后再让搀扶幼儿下车,同时教育幼儿下车后不要奔跑,确保每个幼儿安全到家。

跟车结束前,必须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名交办公室备案,存档备查。

3.跟车教师要加强服务意识,提高服务质量,始终和司机保持密切合作,协调一致,对家长、幼儿态度和蔼、细心周到、服务热情。

4.跟车教师在开车前后及时开关车窗,以保障车内空气流通,并根据气候变化为幼儿督促家长及时增减衣服。

跟车教师要时刻提醒幼儿,不要将头手等身体的部分伸出窗外,窗户不要打开的过大。

5.跟车教师保证各班与家长联系单及通知单等,准时发给家长;并将幼儿服药准确地带回交到该班班主任手中,保障幼儿及时服药。

6.跟车教师要掌握幼儿尤其新入园幼儿的乘车起始,对家长提出的更换线路和正确建议高度重视并及时反馈,以便更好地优质服务于家长。

7.园长要和跟车教师签订《教师跟车安全责任书》,此责任书一式两份,园长、跟车教师各一份。

8.跟车教师定期召开乘车安全班会、校会、主题会议等交通安全教育,对师生进行交通安全知识培训、观看交通安全影片等活动。

9.跟车教师每年发放《交通安全致家长的一封信》,家校密切合作。

10.跟车教师与驾驶员密切配合,及时处理突发事故。

幼儿园校车管理制度幼儿园校车管理制度优秀10篇

幼儿园校车管理制度幼儿园校车管理制度优秀10篇随着社会一步步向前发展,制度使用的情况越来越多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?本页是细致的小编为大家分享的幼儿园校车管理制度优秀10篇,欢迎阅读。

幼儿园校车管理制度篇一一、跟车老师须在乘车前仔细对照乘车名单,确认核实当日乘车名单及人数无误后,方可上车。

二、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须提前通知幼儿园,跟车老师须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。

三、跟车老师在跟车过程中,须对照乘车清单,确认每个站点上、落车的幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。

四、跟车老师在跟车结束前,须对整个车厢进行检查,确认没有一个幼儿被遗留在车上。

五、跟车老师在跟车结束后,须再次检查乘车记录,并在乘车表上签名确认后,再请园长签名每月底交办公室备案。

六、督促校车司机须保持车辆匀速行驶,并避免一切不安全驾驶的行为。

七、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠,无论该站点是否有人上落。

八、提醒校车司机须在幼儿上车坐稳后,跟车老师示意可以开车后,方可启动车辆前行。

九、校车站点及乘车幼儿名单需变更时,由每条线路组长通知到该车所有跟车人员及司机。

十、家长接送幼儿须出示接送卡。

幼儿园校车管理制度篇二为创建平安校园,营造良好的教育教学环境,确保学校正常秩序,根据教育部和公安部的有关规定,结合学校实际情况,特对校园内各种车辆的管理作出以下规定(20xx年3月31日教职工代表大会讨论通过)。

一、总则所有车辆进入校园内,严格遵守交通法规,听从指挥、服从管理。

二、机动车的管理校园道路以行人为主,机动车应主动避让行人和非机动车。

(一)车辆出入1.无牌无证的机动车严禁入校。

2.机动车(含摩托车)按指定的大门进出。

特殊情况须经学校批准,方可出入。

3.本校机动车辆进出校门,尽量避开上学、课间、放学高峰时间。

幼儿园教师跟车管理制度

幼儿园教师跟车管理制度一、背景介绍二、目的和原则1.目的:确保幼儿在校车上的安全与舒适;提高幼儿园教师的安全意识和责任心;规范幼儿园教师的跟车行为。

2.原则:安全第一,确保幼儿乘车安全;责任到位,教师跟车履行职责;规范行为,减少不良习惯。

三、幼儿园教师跟车职责1.接送幼儿:教师应按照幼儿园的安排,在规定的时间和地点接送幼儿。

2.查看幼儿名单:教师在跟车前应查看幼儿名单,确保所有应跟车的幼儿都在车上。

3.确保幼儿安全:教师应确保幼儿坐好、系好安全带,并注意幼儿在行程中的安全情况。

4.秩序维护:教师应维护车内秩序,禁止幼儿向车外抛物、嬉闹或吵闹。

5.照顾幼儿食品和个人财物:教师应确保幼儿食品和个人财物的安全,并提醒幼儿不要将食品弄脏车厢。

6.协助司机:教师应协助司机规范操作,确保车辆行驶安全。

1.幼儿园应建立规范的跟车管理制度,并将其列入幼儿园的管理体系中。

2.幼儿园应选派合格、责任心强的教师担任跟车工作,确保他们具备必要的知识和技能。

3.幼儿园应定期组织相关培训,提高教师的安全意识和跟车能力。

4.幼儿园应配备跟车工具,如车载急救箱、儿童安全座椅等,以应对突发情况。

5.教师跟车期间,应注意观察幼儿的身体状况,并及时报告幼儿园管理部门。

6.幼儿园应建立教师跟车工作的考核制度,并严格按照制度进行考核。

7.幼儿园应建立与家长的沟通渠道,及时向家长报告幼儿的乘车情况。

五、注意事项2.教师跟车期间应尽量避免与家长或其他幼儿园工作人员发生争执,保持良好的工作关系。

3.教师跟车期间应及时向幼儿园管理部门报告车辆故障或其他安全隐患。

4.教师跟车期间应保持良好的心理素质,能够应对幼儿可能出现的急病或突发情况。

总结:幼儿园教师跟车管理制度的实施,有助于提高幼儿园教师的安全意识和责任心,确保幼儿在乘坐车辆时的安全与舒适。

同时,通过规范跟车行为,减少不良习惯,保障幼儿园跟车工作的有效进行。

幼儿园要加强对教师跟车工作的培训和考核,确保每个教师都能够胜任跟车工作,为幼儿的安全乘车提供有力保障。

幼儿园跟车教师职责管理制度范文(3篇)

幼儿园跟车教师职责管理制度范文一、概述本制度旨在规范幼儿园跟车教师的职责,确保幼儿园车辆安全运行和幼儿乘车安全,提高教师队伍的管理水平和服务质量。

二、职责要求1. 维护幼儿园车辆安全运行:a. 跟车教师应熟悉幼儿园车辆的基本情况和操作要求;b. 负责检查车辆的油量、润滑油、车辆刹车、灯光等状况,确保车辆保持良好的工作状态;c. 跟车教师在车辆行驶过程中应随时注意观察路况,确保行车平稳安全;d. 当车辆出现故障时,跟车教师应及时向幼儿园相关负责人汇报,并与车辆维修人员协调解决问题。

2. 确保幼儿乘车安全:a. 保持车辆内的秩序,确保车内环境整洁干净;b. 确保幼儿座椅安装正确,适当系好安全带,确保幼儿乘车安全;c. 跟车教师应关注幼儿的行为和动向,确保他们在车内保持安静和安全;d. 跟车教师应协助幼儿上下车,确保幼儿行动安全,特别是幼儿较小或身体较差的情况下。

3. 加强与家长和幼儿的沟通:a. 跟车教师应主动与家长沟通,了解幼儿在车上的特殊情况或需求,保证个别幼儿的特殊照顾;b. 跟车教师需与幼儿保持良好的关系,建立亲密友善的师生关系。

4. 教育幼儿交通安全意识:a. 跟车教师应每周进行一次交通安全教育,让幼儿掌握基本的交通安全知识,并引导幼儿培养良好的出行习惯。

5. 办理乘车手续:a. 跟车教师应协助幼儿园相关负责人收集幼儿乘车的资料,并及时向相关部门报备;b. 跟车教师应确保幼儿乘车证件的有效性和及时更新。

6. 紧急情况处理:a. 跟车教师应参加幼儿园组织的紧急情况应对演练,掌握紧急情况的处理方法和应急措施;b. 当发生紧急情况时,跟车教师应冷静应对,保护幼儿的生命安全,并与相关部门进行紧急联络。

三、考核与奖惩1. 对跟车教师进行定期考核,评估其车辆运行和幼儿服务的情况,若发现问题及时进行指导和培训;2. 对表现突出的跟车教师进行奖励和表彰;3. 对违反职责要求的跟车教师进行相应的纪律处分或惩罚。

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