七年级政治上册 第二单元 生活中有你单元综合测试题(无答案) 人民版
七年级道德与法治上册 第二单元 生活中有你 第七课 我属于……同步测试题 人民版
《第七课我属于……》课标要求1.了解我与他人和集体关系的基本知识，认识处理我与他人和集体关系的基本社会规范与道德规范。
2.正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。
有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。
3.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。
4.关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
正确认识好奇心和从众心理，发展独立思考和自我控制能力。
知识框架自主测评一、选择题▲单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内）1.爱因斯坦说过：“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。
”他这句话告诉我们（）A.个人的力量是无穷的，可以离开集体而生存B.个人都在群体中生活，在群体中享受温暖、不断成长C.个人只有依靠自己的力量，才能生存和发展D.在集体中，每个人都有自己的个性特点4.我们属于多种群体，在不同的群体中有不同的角色，担负着不同的责任。
下列做法中，不能体现对所在群体的贡献的是（）A.热爱我们的民族、我们的国家，有强烈的民族自豪感B.热爱自己的家乡，为家乡的建设献言献策C.关注家庭，爱护每一个家庭成员D.班上那么多人，少我一个也无妨，不用为班级担心5.“家，是我们情感的栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
”家在我们的成长中具有重要的作用。
这表明（）A.我们都是家庭里重要的成员B.家是我们成长的根基，成长的摇篮C.家平淡无奇，人人都有一个家D.家里有亲人，家中有亲情6.热爱自己的学校，宣传自己的学校，让更多的人了解自己的学校，是每个中学生必备的道德品质。
下列做法，属于爱校表现的是（）①向学校领导指出学校的不足，并提出整改措施②在校外宣传学校的优势③不乱扔乱丢，保持校园清洁④在各种竞赛活动中，为学校赢得荣誉A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④7.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，这句话告诉我们（）A.班级成员团结协作，相互配合，才能促进集体进步B.创造良好的班集体要有共同的目标C.一个人好了，就可以带动其他人好D.如果没有特长就不能为班级做贡献8.几个同学就“集体和个人的关系”问题展开了讨论。
七年级政治上册 第二单元生活中有你试题 人民版
思想品德：第二单元试题（人民版新课标七年级上）一、单项选择题1、2008年4月28日，台湾电视剧《麻雀爱上凤凰》在香港TVB8热播，该剧情节跌宕起伏，故事浪漫动人，一部手机让彼此陌生的人联系在一起，演绎了一出跨越海峡两岸、扣人心弦的爱情故事。
该剧的故事说明（）A台湾电视剧具有很强的感染性和观赏性B在与人交往中，人们会自然地跨越陌生，走向熟悉C彼此陌生的人往往能联系在一起，演绎故事D一部小小的手机是该剧的主要线索2、2008年8月10日，《都市时报》报道：关爱灾区孩子，昆明“爱心家庭”在行动。
“我们希望通过‘爱心家庭’与四川灾区孩子实施‘一对一’的结对活动，打破陌生感，互相融合，建立友谊，产生情感共鸣。
”昆明市政协副主席陆玉珍说。
“爱心家庭”的行为（）①有利于灾区的孩子感受亲情，健康成长②有利于灾区的孩子们加深了解，增进相互间的信任感③有利于让灾区的孩子忘掉一切，从头开始④有利于感受到爱心妈妈的真情A ①②④B ②③④C ①②③D ①③④3、张明从农村到城里上中学，穿的衣服、用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。
课后，班里同学三五成群地聚在一起，没人理睬他。
这说明（）A张明是一个性格很孤僻的学生，不善于和别人来往B城里的学生和农村的学生之间没有共同语言C张明的同学因城乡差异而不能真心对待他D农村学生喜欢独来独往，城里的学生喜欢成群结队4、青少年学生如果做到真心诚意，对他人有礼有节，就能受到大家的欢迎，结交到更多的朋友。
下列古诗句中能体现这一点的是（）A“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
” B“谦谦君子，赐我百朋”C“壁立千仞，无欲则刚” D“择其善者而从之，其不善者而改之。
”5、一位原来比较内向、不善交际的同学在日记中这样写道：“我很庆幸有刻意帮助我的这些同学，他们使我变得开朗，变得乐于参加集体活动，变得敢于在公共场合讲话。
”这表明（）①他人的友好帮助使自己改变了自己②自己的变化，使自己深深地感受到他人的关心和帮助③只要有同学刻意帮助自己，自己就一定能变成另外一个人④同学的关心和帮助，是自己发生变化的主要因素A ①②③B ②③④C ①②④D ①③④6、请看漫画，漫画中人物的行为告诉我们的道理是（）A 生活中，我们首先要使自己舒服，没有必要考虑他人的感受B在生活中，要不拘小节，不必在一些细节上做文章C在生活中，为使自己舒适而做出不很文明的行为也是可以理解的D 在公共生活中，不考虑他人的感受，不利于与他人的交往7、我国著名诗人白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
七年级道德与法治上册人教版第二单元综合检测
第二单元综合检测得分_________ 卷后分 _________ 评价 _________一、单项选择题(每小题 3 分，共45 分) 1．“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。
”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。
”这两句话说明了( D )A •友情可以使孤独者得到幸福B •友情可以使沙漠变成绿洲C.友情可以使社会变成温馨的家园 D •生活需要友情2．右边漫画《友谊》表明( C )①友谊带给我们力量② 朋友伴随我们一起成长③ 我们要珍惜友谊④ 友谊是获得成功的唯一因素A ．①②④B ．①③④C ．①②③D ．②③④3．人的生活离不开友谊，我们都想结交真正的、有益的朋友。
有益的朋友的特点是( A )A •正直、诚信、见识广B .包容朋友的一切过错C.有什么困难都让朋友来承担 D •为了朋友，不惜一切满足朋友的愿望4．“友谊是平等的、双向的。
”对这句话理解正确的是( C )①我对朋友付出多少，朋友也应该回报多少②接受帮助，也学习帮助对方③感受关怀，也学习关怀对方④我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感A ．①②③④B ．①②③C ．②③④D ．①③④5．下列不属于友谊特质的是( C )A •友谊是一种亲密的关系B .友谊是平等的、双向的C.友谊不是一成不变的 D .友谊是一种心灵的相遇6．有一种友谊，叫做竞争！在朋友之间的竞争中，有人会领先，有人会相对落后，在落后的人感到失望之时，朋友对他伸出援助之手，竞争和友谊走向结合，才能真正达到双赢，这样的友谊远远胜过那些无所事事的酒肉朋友！这段话启示我们( D )①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度②在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦A ．①②B ．③④C ．①②③D ．①②④7．唐代女皇武则天的侄子武三思权倾朝野，炙手可热，他非常仰慕著名学者、自然科学家张遂，“请与结交”。
七年级上册《道德与法治》第二单元综合测试卷(人教版)
(2)结合两位同学的对话,谈谈在互联网上交友要注意哪些问题?(4分)
①需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④我们在网络交友的同时,要学会在现实中与同 伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。⑤文明、适度、健康上网,不要沉迷于网 络。⑥上网要遵守法律和道德。(4分,答出两点即可)
阅读上述“可爱毛毛”与“云游四海”对话,回答下列问题: （1 )“可爱毛毛”希望找到真诚的朋友,请你说说真诚的友谊对人生成长有何作用?(4分)
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②真诚友善的朋友见证了我们一起走过的成长历程。③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。 朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(4分,答出两点即可)
七年级上册《道德与法治》第二单元综合测试卷（人教版） 一、选择题(每小题2分,共24分) 1.“今天我毕业了,对学校的思念依然割舍不掉。6年了,多么深的友谊,我一刻不曾淡忘那 些夫好的时光。迈向中学生活,我总有些陌生,不知如何交朋友。我该怎么办?”看了这位学
生的留言,你想告诉他（ B ）
①随着年龄的增长,寻找友谊更难了；②随着年龄的增长,交往会更加深入,朋友关系会更加 的密切；③要主动和同学们“让我认识你,让你也认识我”；④要努力结交新的朋友,珍视 新的友谊； A .①②④ B .②③④ C .① ② D .①②③ 2.“我是中学生了!”这个新身份,一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感
觉。下列不符合“新体验、新感觉”的是（ C )
A .校园环境的变迁给我们的新感受 ； B .随着时光流转、年龄增长,我们对周围事物有了自己新的看法 ； C .父母老师对我们有了不同以往的看法；D .进人青春期后,逐渐有了成熟的感觉；
(云南专用)中考政治总复习 七上 第二单元 生活中有你真题试练及限时检测 人民版-人民版初中九年级全
生活中有你1.（2015·某某）在学习生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（）A．告诉家长，让家长质问老师B．据理力争，敢于挑战老师的权威C．敬而远之，减少与老师的交往D．主动沟通，化解与老师的矛盾2.（2015·某某某某）《我的成长足迹》中有这样一段班主任寄语：“在你的字典里没有‘失败’二字，你坚强又执着；如果能主动和同学交流，你将更加优秀！”对其存在的不足，“我”应该（）D.努力学习，关爱社会3.（2015·某某）礼貌是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的具体表现，是文明交往的前提。
下列语句符合这一观点的有（）①“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”②“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”③“俭，德之共也；奢，恶之大也”④“不学礼，无以立”A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④4.（2015·某某某某）宽容是当代人必备的道德品质。
下列说法中体现“宽容”的是（）A.赠人玫瑰，手留余香B.海纳百川，有容乃大C.我为人人，人人为我D.千里之堤，溃于蚁穴5.（2015·某某滨州）“蜘蛛合力，足以网住狮子”。
这句谚语所揭示的道理是（）6.(2014·某某)尊重他人、平等待人是现代人的基本素质，下列选项中体现这一基本素质的是 ( )A.小峰因皮肤黑，长得比较胖，被同学取名叫“狗熊”C.小龙从学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学D.小魏从农村到城里上学，说话和穿衣常被同学议论、嘲讽7.(2013·某某德宏)小永一直是班里学习成绩很优异的同学，他总喜欢取笑别人，别人胖一点他叫别人“胖墩”，别人瘦一些他叫别人“面条”。
在一次学校运动会的接力比赛中，小永因为跑得慢，致使班级没有取得好成绩。
为此，有的同学就骂小永为“老乌龟”，小永听了很不是滋味。
请运用所学知识对小永的行为进行简要的评析。
(时间：45分钟)一、单项选择题1.生活中，当我们和别人针锋相对时，别人也是毫不退让，这时，往往尴尬的是自己。
2019年精选人民版政治思品七年级上册第二单元 生活中有你练习题
2019年精选人民版政治思品七年级上册第二单元生活中有你练习题➢第1题【单选题】“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。
”这首歌的歌词告诉我们( )①互相平等，互相信任②互相尊重，互相帮助③互相关心，互相爱护④互相宽容，互相谅解A、①③B、①②C、②③D、①④【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】班中有一男生因意外事故而致残，只剩了一条腿，男生们因此都叫其“阿跷”。
对此我们的正确看法是( )A、这是不尊重他人的表现，是对其人格的侮辱B、这是一种亲切的表示方式，能拉近彼此的距离，增进友谊C、主人都欣然接受，我们当然可照叫不误D、同学们的思维开阔，想像也丰富，能取出符合其特点的名字，不错【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。
下列对平等或平等待人理解正确的是( ) ①平等主要是指公民在人格和法律地位上平等②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑③不凌弱欺生是平等待人的表现④平等就是“等贵贱，均贫富”A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】晓峰上课好动不能认真听课，学习成绩也不好，虽然父母很担心，但在晓峰面前却从不表露出来，还给予微笑，而且经常鼓励他。
对此，正确的理解是( )A、晓峰父母对他过分溺爱B、晓峰父母觉得已经没有任何办法来教育儿子C、晓峰父母已经对他彻底放弃D、晓峰父母不仅爱孩子，而且懂的教育孩子【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。
以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是( )A、我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标B、我要尽自己所能，把自己的聪明才智奉献给班集体C、我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算D、我要与全班同学团结协作，互助前行【解析】：➢第6题【单选题】小丽成绩优秀，经常帮助学习有困难的同学；小雯多才多艺，经常代表班级参加各种文艺比赛；小超是电脑高手，经常帮助同学们解决电脑难题……在这样的班集体里，我们应该( )①各尽其能，自觉为班级服务②团结协作，营造良好的班风③将个人优势转化为集体合力④突出自我表现，争取个人荣誉A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】宽容是大海，能容下江河，也能容得下小溪；能容下竞游的百舸，也能容下一叶扁舟。
人民版政治思品七年级上册第二单元 生活中有你习题精选
人民版政治思品七年级上册第二单元生活中有你习题精选第1题【单选题】西班牙谚语说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
”这句话让我们懂得( )A、礼貌礼仪是一个国家发展的决定性因素B、只要讲文明有礼貌，任何事情都会成功C、讲文明有礼貌影响人际关系的质量和社会风气的好坏D、讲文明有礼貌，需要从点滴小事做起【答案】：【解析】：第2题【单选题】在人际交往中，下列与“已所不欲，勿施于人”的观点相符的是( )A、不要关心你不喜欢的人B、自己喜欢的，别人也应喜欢C、别人的好坏与你无关D、自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上【答案】：【解析】：第3题【单选题】“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。
”这告诉我们( )A、任何一个集体，只有团结一致才能形成合力B、一个优秀的集体需要很多人C、只要有一千人以上就是一个有力量的集体D、个人的荣誉要靠优秀的集体【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面漫画中老人的做法启示我们( )①遵守交通规则，人人有责②做诚实的人要对人守信、对事负责③诚信不仅是一种品行，更是一种责任④一旦许诺就应当不顾一切实践诺言A、①③B、②③C、①④D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】2014年3月，在郑州89路公交车上，一位老人因为一女孩没有为其让座，语言攻击女孩没道德引发口角，而后发展到对女孩拳脚相加。
你对这一事件的评价是( )①女孩不让座是道德败坏的表现②让座是中华民族的传统美德，应该提倡③老人打人应该承担相应的法律责任④人与人之间应相互理解、相互尊重A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】2014年5月，李克强总理在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。
该谚语揭示的道理是( )A、团结的集体才有凝聚力和战斗力B、集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C、在集体中有时要放弃个人的利益D、个人利益与集体利益在任何时候都是一致的【答案】：【解析】：第7题【单选题】“良言一句三冬暖恶语伤人六月寒。
初中七年级上册政治思品第二单元 生活中有你人民版习题精选
初中七年级上册政治思品第二单元生活中有你人民版习题精选
➢第1题【单选题】
小林在朋友王强的强迫下，答应为他旷课打游戏的事保密。
你认为小林对自己的承诺( )
A、应该守信，因为承诺一旦作出，就必须兑现
B、不应该守信，因为承诺是在被迫的情况下作出的，而且旷课打游戏是错误的。
C、应该守信，因为只有守信才能赢得合作伙伴的信任。
D、应该守信，因为守信才能获得别人的尊重
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
思想品德课上，小明向同桌借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，他感到很委屈，小红明最恰当的做法是( )
A、加强沟通，消除误会
B、寻找机会，要求道歉
C、忍气吞声，委屈自己
D、当面顶撞，维护自尊
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
2003春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“ 我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，…… 让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。
让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。
”可见作者认为家庭中最重要的是( )
A、成员间的血缘关系
B、家中有亲人，家中有亲情
C、平安和快乐
D、优越的物质生活条件
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
A、牺牲自己的原则
B、只获取不付出
C、真诚友好善良负责
D、以自我为中心，封闭自己
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】。
人民版初中政治思品七年级上册第二单元 生活中有你习题精选
人民版初中政治思品七年级上册第二单元生活中有你习题精选
第1题【单选题】
“文明是最美的风景。
”下列反映这一公益广告词的行为是( )
A、在食堂随意插队打饭
B、上学回家路上闯红灯
C、随意乱扔零食包装盒
D、轻声有序地上下楼梯
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
公共场所是人们交往互动的空间，它不属于某个特定的人或集团。
下列属于公共场所的是( )
①商场②心理诊所③博物馆④车站
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列三个材料共同的寓意是( )
A、单音与和声
B、公平与公正
C、平等与尊重
D、礼貌与自信
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
截至2016年8月底，全国共限制“老赖"乘坐列车155万人次，乘坐飞机470．5万人；限制失信被执行人担任法定代表人、董事、监事等共66954人。
上述做法有利于( )
①培育诚实守信的社会风尚②根除贪污腐败的不良现象
③引导公民践行社会主义核心价值观④提高公民的思想道德素质
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：。
人民版七年级思想品德上册 生活中有你测试题
3
C 老师今天批评我，是由于我上次给他指出一个小错误
D 老师今天太过分了，我就应该在课堂上顶撞他
15.请 看 右 边 的 漫 画 ， 漫 画 中 教 师 的 行 为 给 我 们 的 启 示
（）
① 师生之间也有不愉快的时候，师生双方应该相互尊重
② 教师严重体罚学生的行为不仅违背了教师职业道德，
而且也是一种违法行为
D ③④
6.每个人都是不同的，每个人都有自己的个性。我们都懂这个道理，但实际生活中，遇到言
行举止与我们差别很大的人，我们就觉得这个人怪怪的，就会敬而远之。你认为这样做
（）
Aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不正确，因为我们应学会与所有的人交友，不能有选择地交友
B 正确，因为我们每个人都有自己的个性，不能与所有的人保持友好的关系
C 不正确，因为当你远离“怪人”的时候，你也许正失去一个机会，一个朋友
A 小虎对老师的用意产生错觉，是一个自作多情的人
B 小虎是一个不管不顾的人，不在乎老师的批评和评价
C 小虎爱拍马屁，是一个善于奉承他人的人
D 小虎了解、熟悉自己的老师，能与老师和谐相处
14.下列对于老师的表扬和批评，你认为想法正确的是（ ）
A 老师选小芳做课代表而没有选我，说明老师偏心
B 老师今天批评我虽然有些过火，但我应该做到有则改之，无则加勉
的崇高品德 ③ 体现了亚运志愿者为他人开花，为他人灿烂一片心地的精神 ④ 展现了亚
运志愿者一心为他人，完全忘掉自己的风采
A ①②③④
B ①②③
C ②③④
D ①②④
8.小明在值日时不小心把小亮的作业本碰到地下并弄湿了，小明主动向小亮道歉，但小亮却
大吵大闹，丝毫不原谅小明的过错，不接受小明的道歉。这件事说明（ ）
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第二单元生活中有你沙里淘金，我选择（单项选择题）（每题2分，共40分）1.当你第一次与陌生的同桌和同学相遇，握手，说话，打招呼时，你便会（）A 走向成功之路 B跨越陌生，逐渐走向熟悉和友谊C与每个同学都能想出融洽，获得美好幸福的人生 D无拘无束，随意地对待身边的每个人2.在人的一生中，人际关系就像树的年轮一样，年龄越大，年轮就越多。
这句话形象地告诉我们（）A人的一生会有许多形形色色的朋友 B随着年龄的增长，人际交往的范围会不断扩大C人的一生不与任何人交往 D人际关系和树的年轮一样，非常复杂微妙3.山东省平度市明村镇陈家屯小学徐宝虎老师，有一次上课时肾结石引发的疼痛使他全身冒汗，同学们惊讶地看着他，他说：“老师刚才做梦了，梦见吃了满满一大碗热面汤，这不，吃的我满头大汗。
”一句话，引得小学生们笑了。
这一事例说明了（）A徐宝虎老师对学生隐瞒病情，不诚实的表现B徐宝虎老师喜欢与学生开玩笑，不拘小节的教学艺术C徐宝虎老师带病坚持上课，不计名利的人生哲学D徐宝虎老师用乐观对待苦难，用幽默化解困境的人生态度4.请看漫画，漫画中人物的言行告诉我们的道理是（）A在乘车过程中，难免会出现磕磕碰碰的事情，要学会忍让和宽容B在人与人的交往过程中，自己一定要尽量占主动，这样才不会吃亏C在生活中，当你有意无意地伤害了他人，只要说句客气话就可以了D在与人交往的过程中，要做到谦和、礼貌、与人为善5.我国古代著名的思想家孟子说过：“爱人者，人恒爱之。
”他这句话告诉我们（）①我们应该设身处地地为他人考虑，他人也会为自己着想②只要你用真心去对待别人，别人也会用真心对待你③不要把自己不喜欢的事情强加给别人④要想得到别人的爱戴，就要首先应为自己的利益着想A ①②③④B ①②③C ②③④D ③④6.每个人都是不同的，每个人都有自己的个性。
我们都懂这个道理，但实际生活中，遇到言行举止与我们差别很大的人，我们就觉得这个人怪怪的，就会敬而远之。
你认为这样做（）A不正确，因为我们应学会与所有的人交友，不能有选择地交友B正确，因为我们每个人都有自己的个性，不能与所有的人保持友好的关系C不正确，因为当你远离“怪人”的时候，你也许正失去一个机会，一个朋友D正确，因为不对“怪人”敬而远之，就会使自己受到不良影响7.第16届亚运会将于2020年11月12日至27日在中国广州进行。
亚运志愿者们以真诚的微笑，周到的服务，细致的关怀，展现了那种时时处处为他人着想的境界和他们人性美的一面。
这（）①体现了“我参与、我奉献、我快乐、我成长”的宗旨②展现了亚运志愿者们无私奉献的崇高品德③体现了亚运志愿者为他人开花，为他人灿烂一片心地的精神④展现了亚运志愿者一心为他人，完全忘掉自己的风采A ①②③④B ①②③C ②③④D ①②④8.小明在值日时不小心把小亮的作业本碰到地下并弄湿了，小明主动向小亮道歉，但小亮却大吵大闹，丝毫不原谅小明的过错，不接受小明的道歉。
这件事说明（）A小明道歉缺乏诚意，不能真诚地打动小亮B小亮是一位心胸狭窄，不肯原谅他人过错的人C小明是一位心胸狭窄，不能与人为善的人D小亮是一位坚持原则，办事公道的人9.刘玉与王兵平时关系还不错。
有一天，刘玉给王兵起了个绰号并当众喊出。
王兵听了火冒三丈，上前揪住刘玉就要动手，幸亏其他同学及时劝阻，才没有造成不良后果，但两人却从此不再交往。
这说明（）①刘玉不尊重他人的行为影响了朋友间的友好交往②刘玉做事不顾及他人的感受，致使矛盾的发生③王兵的粗鲁行为也是对他人的一种伤害④只有理解他人的感受，我们的心田才能开出吐香的鲜花A ①②③④B ①②③C ②③④D ①②④10.五岁的强强和爸爸、妈妈、哥哥一起到森林里野炊，忽然天下起雨来。
可是他们只带了一把雨伞。
于是爸爸将雨伞让给妈妈，妈妈又将雨伞让给哥哥，哥哥又将雨伞让给了强强。
这个故事体现的道理是（）①只要心中有他人，就能为他人开一朵花②责任可以让我们做事完整，爱可以让我们将事情做得更好③要学会享受他人对自己的帮助，学会享受生活④要学会关心、帮助别人，给自己的人生喝彩A ①②③④B ①②③C ②③④D ①②④全国劳动模范徐虎，是一个水电维修工，他几十年如一日为居民解决水电维修的困难，把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
这告诉我们（）①有人在不言代价与回报地履行责任，我们的生活才更安全和美好②在徐虎身上表现出的是一种奉献精神③徐虎是一个有着高度责任心的人④为他人开一朵花也是为自己的生命添彩A ①②③④B ①②③C ②③④D ①②④12.“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。
”对此，下列认识正确的是（）①老师的工作平凡而伟大②老师对于我们的成长起着不可替代的作用③做好学生的思想工作是老师的唯一任务④我们成长的每一步，都倾注了老师的心血A ①②③④B ①③④C ②③④D ①②④13.张老师对小虎的学习成绩不满意，并督促他抓紧时间，小虎觉得老师关心自己，相信自己能把学习搞好，这反映出小虎与老师的交往过程中（）A小虎对老师的用意产生错觉，是一个自作多情的人B小虎是一个不管不顾的人，不在乎老师的批评和评价C小虎爱拍马屁，是一个善于奉承他人的人D小虎了解、熟悉自己的老师，能与老师和谐相处14.下列对于老师的表扬和批评，你认为想法正确的是（）A老师选小芳做课代表而没有选我，说明老师偏心B老师今天批评我虽然有些过火，但我应该做到有则改之，无则加勉C老师今天批评我，是由于我上次给他指出一个小错误D老师今天太过分了，我就应该在课堂上顶撞他15.请看右边的漫画，漫画中教师的行为给我们的启示（）①师生之间也有不愉快的时候，师生双方应该相互尊重②教师严重体罚学生的行为不仅违背了教师职业道德，而且也是一种违法行为③教师的做法实际是不尊重学生的表现④老师的做法，充分体现了老师对学生的严格要求A ①②③B ①③④C ②③④D ①②④16.当你在课堂上发现老师的讲解有误时，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，下列做法恰当的是（）A不等老师讲解完，就直截了当地指出老师的错误B下课后，在同学中广泛宣传老师在讲解中的错误C下课后，私下找到老师提出自己对问题的看法D就当什么也没有发现，以免老师对自己有看法17.2020年广州亚运会转播男子100米决赛。
一位国人问自己的小孙子：“哪个国家的队员赢了？”小孙子骄傲地说：“中国队呗。
”“你怎么知道是中国队赢了呢？”孙子说：“那个劳义叔叔举起国旗了。
这段对话表现了小孙子（）A是一个非常活泼可爱、聪明调皮的孩子B是一个电视迷，对电视转播的内容了如指掌C作为一名中国人，十分关注亚运会D 作为一名中国人，对祖国的成就感到骄傲和自豪18.2020年1月14日，《汕头都市报》报道：近日，本报报道了市私立广厦学校一群热心的小学生，6年来抱着残疾同学肖毓锴上下楼梯、上洗手间，使他在集体温暖中顺利地学习。
报道在广大读者中引起强烈的反响。
这件事说明（）A汕头市私立广厦学校有一群热心的小学生B个人生活离不开群体，群体是个人成长的摇篮C帮助他人、方便他人是中华民族的传统美德D残疾同学肖毓锴是一个十分幸运的孩子19.著名歌手潘美辰在《我想有个家》中唱道：“我想有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它。
我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”这首歌告诉我们（）①家是我们成长的根基，我们都想有个家②家是一本诵读不完的书，是一首温馨动听的歌曲③家是我们温暖的港湾，令我们魂牵梦绕④家是一只小船，在漂流中有了亲爱A ①②③④B ①②④C ①②③D ②③④20.某班由于很多同学上课讲话或睡觉，不关心学习，也很少有人参加集体活动。
清扫卫生时马马虎虎，教室里十分脏乱。
结果，期末考试居全年级倒数第一。
这说明（）①该班的同学要是认真学习就不会是这样了②班集体搞不好，个人也很难有所成就③只有搞好班集体，形成良好的班风、学风，个人才有发展的空间④一个人、两个人的不努力，不会影响到班集体的风气的改变A ①②③B ②③④C ②③D ①②④二．是非曲直，我辨别 (判断题：在正确的说法后打√，在不正确的说法后打X) （共10分）1．幽默就是让人觉得好笑。
（）2.真心待人乃人际交往的最大技巧。
（）3．对别人犯的错，我们要处处宽容。
（）4．对于同学们的不同，我们应一味地迁就。
（）5.心中有他人的人，有着高贵的品质和天使般的心灵（）6.初中生在人际交往中，多想想别人的感受，才能结交到更多的益友。
（）7.生活中，别人犯错了，我们应立马下结论，否定他的不对。
（）8.了解老师，熟悉老师，才能与老师和谐相处。
（）9. 老师的批评也是一种鞭策，一种期待，一种爱护。
（）10.一个完整而健康的个体可以离开群体正常地生活和发展。
（）三.你的能力提高了，请你露一手吧！（主观题50分）（一）简答题（每题6分，共30分）为什么说“微笑是一把神奇的钥匙”？如何理解“君子和而不同，小人同而不和”的含义？心中有他人的意义？老师也会犯错误，我们该怎样巧妙地提醒？5.为什么说“国兴我荣，国衰我耻”？（二）材料分析题（共8分）有人说:接受比排斥容易。
接受是获得，而排斥是失去。
当你接受一个人的时候，便学会了一种人生态度；当你接受一件事时，便能更丰富自我的人生。
阅读上述材料，回答下列问题：上述材料反映的一个观点是什么？2.谈谈你对这一观点的理解。
（三）、实践探究题（共12分）20、群体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开群体。
作为一名学生，我们的成长更离不开学校、班级这个群体。
为了增强同学们的群体责任感，努力为学校和班级这个群体争光，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次调查，假如你也参加了此次的调查，请你完成下列内容，（1）通过调查，请你写出在目前在班级中存在的不关心群体的现象。
（4分）（2）请你预测：你认为班级中存在的这些不关心集体的现象会有什么后果？（2分）（3）献言献策：请你为建设良好的集体支招。
（4分）（4）名言效应：请写几句体现群体促进人成长的名言和口号。
（2分）。