高中政治必修二政治生活第二单元知识点体系
高中思想政治必修2政治生活第二单元复习提纲
第二单元为人民服务的政府一、我国政府的职能1、我国政府的性质。
我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
2、我国政府的主要职能(1)政府的主要职能。
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
②组织社会主义经济建设的职能。
③组织社会主义文化建设的职能。
④提供社会公共服务的职能。
(2)政府职能的有限性及正确履行。
政府承担重要的职能，并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
3、我国政府的作用——管理与服务。
人们的公共生活受到政府的管理；人们又享受着政府提供的公共服务。
因此，我们的政府是便民利民的政府。
二、我国政府的责任1、我国政府的宗旨是为人民服务。
人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我们的政府是为人民服务的政府。
2、我国政府工作的基本原则是对人民负责，要求(1)坚持为人民服务的工作态度。
(2)树立求真务实的工作作风。
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、公民求助有门，投诉有道。
(1)途径。
开设热线电话；推行电子政务；设立信访部门；依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。
(2)意义。
有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益；有助于政府不断改进工作。
三、依法行政1、政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
这就是依法行政。
政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
2、意义。
①有利于保障人民群众的权利和自由；②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
3、要求。
合法行政、合理行政、程序正当，高效便民、诚实守信、权责统一。
4、如何提高？(1)加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；(2)加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；(3)深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
高中政治必修二第二单元知识点总结
高中政治必修二第二单元知识点总结高中政治必修二第二单元知识点总结高中必修二的政治课本内容涉及的都是政治知识，在第二单元，我们将会为人民服务的政府，了解政府的职责、权利、责任等知识点。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修二知识，希望对大家有用!高中政治必修二第二单元知识一、政府的职能：管理与服务1、我国政府的性质：是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能：(1)保障人民民主和维护国家长治久安;(2)组织社会主义经济建设;(3)组织社会主义文化建设;(4) 提供社会公共服务。
3、政府只有切实履行自己的职能，才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。
4、我国建设服务型政府的目的：进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
5、政府的作用：(1)人们的公共受到政府的管理;(2)人们又享受着政府提供的服务。
5、了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府帮助，监督政府行为，使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任：对人民负责1、我国政府的宗旨：为人民服务。
政府工作工作的基本原则：对人民负责。
2、具体要求：(1) 坚持为人民服务的工作态度。
(必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意;不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。
)(2) 树立求真务实的工作作风。
(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)(3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率，增强服务意识，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径：开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁，行政复议和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉，有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府不断改进工作。
高中政治必修二第二课知识框架
高中政治必修二第二课知识框架
一、公民的政治生活
1. 人民民主专政：本质是人民当家作主
- 国家性质：人民民主专政
- 人民民主专政的本质：人民当家作主
2. 我国公民的政治权利和义务
- 政治权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权
- 政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织
3. 参与政治生活的基本原则
- 坚持公民在法律面前一律平等的原则
- 坚持权利与义务统一的原则
- 坚持个人利益与国家利益相结合的原则
二、我国公民的政治参与
1. 民主选举：投出理性的一票
- 选举方式的选择：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举- 珍惜自己的选举权利
2. 民主决策：作出最佳的选择
- 参与民主决策的多种方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度
- 公民参与民主决策的意义
3. 民主管理：共创幸福生活
- 最广泛的民主实践：农村村民自治、城市居民自治
- 共建祥和文明社区
4. 民主监督：守望公共家园
- 选择民主监督的方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度
- 负责地行使监督权利。
高中《政治》《法律与生活》(必修二)必背知识点总结
高中《政治》必背知识点总结第一单元民事权利与义务1. 透视民法与民事法律关系民法作用调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系特点民事主体地位平等,民事权利与义务相一致,民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则意义民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容民事法律关系含义是由民法调整的人身关系和财产关系要素主体独立享有民事权利和承担民事义务的自然人(公民)、法人或非法人组织客体是民事权利和义务所指向的对象。
它因具体的民事法律关系而有所不同内容就是民事主体享有的权利和承担的义务2. 解析民法基本原则必要性①社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。
②民法规定一系列基本原则,旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系调整范围民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则具体内容平等原则①内涵:民事主体不论职位高低、社会状况如何,在民法面前,所有个体一律平等。
②表现:民事主体法律地位平等、互不隶属,享有平等的法律人格;具体法律关系中的平等;自由平等地协商来确定双方的权利义务关系;平等地受到保护自愿原则①内涵:保障民事主体从事民事活动时不被国家权力、其他民事主体非法干涉,享有充分的意志自由。
②表现:平等主体之间权利义务关系的确定,没有强制力影响,因欺诈、胁迫等手段而实施的民事法律行为是违背自愿原则的,受欺诈方或者受胁迫方有权请求予以撤销公平原则①内涵:民事主体应依据社会公认的公平观念从事民事活动,以维持民事主体之间的利益均衡。
②要求:对利益或损害的分配在主观心理上应持公平的态度;反对暴力,要求民事活动的结果不能显失公平,否则就应以公平为尺度加以平衡;要求民事案件处理的结果应当符合公平正义的要求诚信原则①内涵:是道德标准的法律化,对于民事活动的公平进行具有普遍的控制作用。
高中政治必修2为人民服务的政府
才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误； 才能防止滥用权力，防止以权谋私、钱权交易等腐败行为，保 证清正廉洁； 才能更好得合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策； 才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立一个对人民 负责、为人民服务的政府。
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（2）“阳光工程”的重要意义
人民政府制定和发布文件：一方面是规范政 府及其公职人员的行政执法行为，另一方面是协 调各方面的利益，实现和维护广大人民的根本利 益。
政府实施“阳光工程”，自觉接受人民监 督的意义： （1）有利于增强政府工作的透明度，便于群 众加强对政府工作的监督。 （2）有利于群众维护自己的合法权益。 （3）有利于化解社会矛盾，维护社会稳定
（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法
2．学会向政府求助或投诉（政府为公民提供的求助方式和途径）
◈开设热线电话；设立信访部门；发展电子政务；依法建立行政仲 裁、行政复议和行政诉讼制度。
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第四课 我国政府受人民的监督
一、政府权力的行使（依法行政）
1．政府依法行政
（1）政府依法行政的含义： 政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法 和法律规定。
民主决策、推进依法行政、加强行政监督作为政府工作的三项基本
准则。从监督体系上看，对我国政府具有外部监督职能的中央国家
A 机关有：
①全国人民代表大会②国家监察部和国家审计署③最高人民法院
和最高人民检察院④中国人民政治协商会议
A．①③ B. ①④
C．①②③
D．②③④
例（多选）：国务院总理温家宝2007年1月17日主持召开国务院常
例：作为公民，我们既享受着政府提供的各种服务，又接受着政府
高中政治会考必修二知识点总结
高二政治会考必修2《政治生活》第一单元公民的政治生活1、我国国体及本质：我国是人民民主专政的社会主义国家。
它的本质是：人民当家作主2、我国人民民主的特点：广泛性、真实性广泛性表现在：民主主体和民主权利的广泛性。
真实性表现在：有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。
3、公民政治权利和义务1)公民的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权2)公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织4、公民参与政治生活必须遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利与义务统一的原则③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督1) 民主选举2)民主决策①民主决策的方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。
②公民参与民主决策的意义：A、有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性，避免决策的片面性B、有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施3)民主管理的重要形式有农村村民自治、城市居民自治4)民主监督方式：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式(监督听证会、网上评议政府、民主评议会等)原则：①敢于同恶势力作斗争;②采取合法的方式;③坚持实事求是的原则6、有序与无序的政治参与的区别?(1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利，履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。
第二单元我国政府是人民的政府1、政府的宗旨: 为人民服务2、.政府工作的基本原则: 对人民负责。
(如何做到——坚持为人民服务的工作态度;树立了求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
)3、我国政府的职能：①保障人民民主和维护国家的长治久安②组织社会主义经济建设③组织社会主义文化建设④提供社会公共服务4、我国政府的作用：一方面，人们的公共生活受到政府的管理;另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
高中思想政治必修二政治生活主要知识点整理
政治生活主要知识点整理一、公民1、公民的政治权利与义务⑴政治权利：选举权和被选举权，政治自由，监督权；⑵义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役、参加民兵组织。
2、公民参与政治生活的四个环节民主选举、民主决策、民主管理、民主监督3、公民参与政治生活的基本原则⑴公民在法律面前一律平等的原则⑵权利与义务统一的原则⑶个人利益与国家利益相结合的原则4、参与政治生活的基本要求依法有序的政治参与5、公民政治参与的原因我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民当家作主。
6、公民政治参与的意义⑴有助于政府改进工作，更好的履行职能，体现政府的原则和宗旨。
⑵公民能够更准确的表达意愿，激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养和能力，提高主人翁意识，维护自己的合法权益。
⑶体现我国国体，人民当家作主。
7、公民参与政治生活的主要内容⑴行使政治权利，履行政治性义务。
⑵参与社会公共管理活动。
⑶参与社会主义民主政治建设。
⑷关注我国在国际社会中的地位和作用。
二、政府1、性质国家权力机关的执行机关，是国家行政机关2、职能保障人民民主和维护国家长治久安的职能组织社会主义经济建设的职能组织社会主义文化建设的职能提供社会公共服务的职能3、宗旨为人民服务4、基本原则坚持为人民服务的工作态度为人民负责树立求真务实的工作作风坚持从群众中来到群众中去的工作方法5、依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
6、审慎行使权力，科学民主决策7、权力行使，需要监督关键：建立健全制约和监督机制8、树立政府权威三、政党1、中国共产党中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。
2、宗旨全心全意为人民服务3、地位是执政党，我国社会主义事业的领导核心4、执政方式科学执政、依法执政、民主执政5、领导方式政治领导、思想领导、组织领导6、指导思想M主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观7、执政理念以人为本四、国家制度或政策1、我国的根本政治制度（政体）：人民代表大会制度⑴国家的一切权力属于人民⑵广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。
高中政治必修二知识体系框架
高中政治必修二知识体系框架
高中政治必修二的知识体系框架可以大致分为以下几个部分：
1. 公民的政治生活：
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主具有广泛性和真实性。
中国公民享有宪法和法律规定的政治权利，履行宪法和法律规定的政治义务，依法通过各种民主形式参与政治生活。
公民参与政治生活的基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。
公民如何有序参与政治生活：遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；依法行使政治权利、履行政治性义务，正确处理权利与义务的关系；坚持中国共产党的领导，遵循宪法和法律的规定，才能确保有序的参与。
2. 为人民服务的政府：
需要了解国家性质、政府的性质和宗旨，国家的根本职能和作用以及政府的工作原则。
3. 当代国际社会：
需要了解国际社会的形成及构成；国际关系的含义、内容、形式。
总的来说，高中政治必修二主要围绕“国家”这一核心问题展开，探讨公民的政治生活、政府的角色以及国际社会的关系。
这一知识体系旨在帮助学生理解政治的核心问题，培养他们的社会责任感和参与政治生活的能力。
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第二单元我国的政府是人民的政府
（1）我国政府的职能和责任
考点70我国政府的基本职能和作用
考点71我国政府的宗旨和政府的基本原则
（2）政府权力的行使与监督
考点72政府依法行政的意义和要求
考点73提高政府依法行政的水平
考点74对政府权力进行制约和监督的意义
考点75我国行政监督体系
（3）政府的权威
考点76政府的权威及其体现
考点77我国政府权威的来源和树立
一、政府知识专题
二、政府为人民服务
1．地位：我国政府是国家权力机关（人大）的执行机关，是国家行政机关。
2．性质：政府是人民的政府，是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。
3．宗旨：为人民服务
4．基本原则：对人民负责
【补充】政府怎样才能做到对人民负责？
①坚持为人民服务的态度
树立为人民服务的思想。
深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；不损害人民利益，违法失职行为要追究。
②树立求真务实的工作作风
政府完善公共服务体系，提高行政效率、增强服务意识，使政府工作经得起检验。
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法
通过各种途径，广泛收集群众意见和建议，认真对待群众来信来访，为群众办实事，做好事。
5．政府的职能：
⑴的职能
①保卫国家的独立与主权；
②保护公民的生命安全及各种合法权益；
③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯；
④保障人民民主，协调人民，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序
⑵的职能
①如何来履行：主要是进行、、、。
②为何要履行：我国主要矛盾决定，要促进经济建设，提高和水平。
⑶的职能
①一方面宣传马克思主义科学理论，提高全民族的和
②另一方面，组织发展科教文卫等事业，努力提高。
⑷的职能
①加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施建设
②完善市场就业机制，扩大就业规模
③建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平
④建立健全社会保障体系
⑤控制人口增长，促进优生优育
⑥优化生态环境，防治污染
⑸政府承担着重要职能，但不是意味着政府包办一切，是有限政府。
我国建设服务型政府的根
①人们的社会生活受到政府的管理
②人们又享受着政府提供的公共服务
7．公民向政府求助和投诉
⑴政府为公民求助或投诉提供的途径：
①法律途径：政府建立、制度，国家还建立制度
②其他途径：开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务
⑵公民向政府求助或投诉的意义：
①有助于公民解决自己的困难，维护自身的合法权益
②有助于政府不断改进工作
8．如何对待政府的工作
⑴了解政府性质与职能，相信政府是为人民服务的政府；
⑵支持政府工作，寻求政府帮助，监督政府行为，这是公民意识和政治素养的体现。
三、政府受人民监督
1．政府依法行政
⑴含义：政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
⑵原因：是贯彻、的基本要求，体现。
⑶政府依法行政的意义：
①有利于保障人民群众的权利和自由；（对人民）
②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威；（对政府）
③有利于防止行政权利的缺失和滥用，提高行政管理水平。
（对政府）
④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会民主法制建设。
（对社会）⑷如何提高政府依法行政的水平？
①加强立法工作，提高立法质量，以规范行政执法行为；
②加强行政执法队伍建设，不断提高执法能力和水平
③深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
2．政府要在决策、执行、监督等环节，审慎用权，科学民主决策
①政府权力的行使的环节：包括决策、执行、监督等
②具体做法如：
不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；
增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好的反映民意、集中民智。
3．制约和监督政府的权力
⑴对政府权力进行制约和监督的原因：
①我国是人民当家作主的国家，政府的权力是法律和人民赋予的，政府的一切权利属于人民。
因此政府必须接受人民的监督，确保权力为人民服务。
②权力一旦被滥用，超越了法律的界限就会滋生腐败。
⑵如何制约和监督政府的权力？
①关键是建立健全制约和监督机制。
一靠民主。
保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权，从而有效监督政府权力；二靠法制。
健全质询、问责、审计、引咎辞职、罢免等制度。
②完善我国的行政监督体系。
包括权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政协的监督、
公民和社会的监督、司法机关的监督，以及行政系统内部的监督等。
⑴含义：指政府在和过程中形成的得到人民认同的威望和公信力。
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⑵决定因素：政府的权威，从根本上讲是由决定的。
⑶有权威政府的体现：
①依法行政，维护宪法和法律的尊严，维护人民群众的根本利益；
②廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务，在人民群众中享有声望；
③讲信誉，得到人民的认可和拥护；
④对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用。
⑷政府是否有权威的根本标志：
⑸影响政府权威的因素：
①政府决策的科学性和依法行政的水平。
②政府能否有效履行管理和服务的职能。
③政府及其工作人员的德行操守。
⑹政府如何树立自己的权威？
①政府要完善管理、优化服务、依法行政、审慎用权、科学决策、自觉接受人民监督。
②政府及其工作人员要有良好的业绩。
③政府工作人员要形成的良好的道德操守。
【补充】：有关政府的原因类、措施类、意义类的知识总结。