南京市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(I)卷

南京市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识综合阅读下面文字,按要求答题。

①人生是路,是一条漫长而悠远的路。

②只因人生之路的漫长、曲折、坎坷(A)才有悄然面对生活的智慧与执着。

③人生是路,成长亦是路,只不过,人生之路须以成长之路作为起程,一颗颗年少的心在此奔波、跋涉。

④每一步的前行,需要海浪的洗礼,需要阳光的润泽,需要雨露的照耀,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。

(小题1)根据要求检索上面这段文字中加横线的字。

“曲”用部首检字法应查部首;“悄”读音为。

(小题2)找出并改正语段中的一个错别字。

应改为;(小题3)请选出符合“洗礼”中“礼”的义项()“礼”在《新华字典》里的释义:①由一定社会的道德观念和风倍习惯形成的为大家共同遵行的仪节;②表示尊敬的态度或动作;③礼物,用来表示庆贺或敬意。

(小题4)第④句有语病,请将修改后的句子写在下面。

(小题5)请将适合(A)处的标点符号,填在下面田字格的正确位置上。

二、现代文阅读老师!老师!阎连科①我又见着我的老师了,如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神。

②在今年正月,我回家奔三叔的喜丧事。

在这闲空间,张老师到了我家里,坐在我家堂屋的凳子上。

乡间室内的空旷和凌乱,分隔着我与老师的距离。

相向而坐,喝着白水,削了苹果,说了很多旧忆的伤感和喜悦,诸如三十几年前在初中读书时,我的学习,我的作业,我的逃课。

③我老师张梦庚的一生,清寂中夹缠暖意,暖意里藏裹着刺骨的寒凉。

④生于上世纪的20年代末,老师读书辍学,辍学读书,反反复复,走在田埂与人生的夹道中,经历了抗战和解放战争,有了1949年的红旗飘扬,记忆中从来都是饥饿辛劳,土改时家里却忽然成了地主。

好在,他终归识字,也有文化,祖国的乡村,也最为明白文化的斤两,虽然文化不一定就是尊严富贵,可让孩子们认字读书,能写自己的姓名和粗通算术,也是生活的部分必然。

于是,老师就成了老师。

从一个乡村完小到另一个乡村完小,从一个乡村中学到另一个乡村中学。

直至改革开放后,他被调入县里的一所高中,做了教导主任,最后主持这个学校的工作。

一晃就让他全部人生的金贵岁月,43个春秋的草木荣枯,都在布满土尘、青草蓬生的学校里荣枯衰落,青丝白染。

⑤不知道老师对他的人生有何感想,从他写的一本《我这一生——张梦庚自传》的简朴小册里,读下来却是让人心酸胃涩,想到世事的强大和个人的弱小,想到命运和生命多么像流水在干涸沙地上蜒蜿涓涓,奔袭挣脱,流着流着,可终归无法挣脱干涸的吞没。

最后的结局是,我们毕业了,老师白发了;我们中年了,老师枯衰了。

我们成家立业了,而老师却在寂静的人生中,望着他曾经管教训斥抚疼过的学生们,过着忆旧的生活,想着那些他依然记得、可他的学生们早已忘却的往事。

⑥还记得,初一时,他是我的班主任,又主教语文。

一天酷暑,我家棉花地里蚜虫遍布,多得兵荒马乱,人心恐惧,我便邀了班里十几个相好的男同学,去帮我母亲捕捉蚜虫。

自然,那一天教室里学生寥寥,老师无法授课而只能让大家捧书阅读。

从棉花地里回校的来日上午,老师质问我为什么带着同学逃课,我竟振振有词地说,是带着同学去棉花地捉了半天蚜虫;竟又反问老师道,地里蚜虫遍布,我该不该去帮我母亲捕捉蚜虫?说蚜虫三天内不除掉去净,棉花就会一季无收,时间这样急迫,我家人手不够,我请同学们去帮半天,到底又做错了什么?⑦事情的结果,似乎我带同学们逃课捉虫正合校规事理,反让老师在讲台上一时有些哑言。

回忆少时的无理取闹,强词夺理,也许正是自己今天在写作中敢于努力把不可能转化为可能的开始。

可是,现在,面对耄耋(mào dié,指年纪八九十岁)老人,给我一生养育呵护的父辈尊者,我心里三十几年不曾有的内疚,忽然如沙地泉水般汩汩地冒了出来。

⑧我们就那样坐着喝水聊天,说闲忆旧,直至夕阳西下,老师执意要走,不无快意地说他的子女们都在外工作,孝顺无比。

真是天应人愿,让一生坎坷、教书认真的老师,年老时,子女有成,学生有成,仿佛曲折的枯藤根须,终于也繁漫出了一片森林。

⑨老师从我家离去时,是我扶他站起;离开院子时,是我扶他过的门槛;送至门口远去时,是我扶他过的一片不平不整的地面。

我的父亲离开人世太早,扶着老师的时候,我就像扶着我年迈的父亲。

望着村头远去的父亲般的老师,落日中他如在大地上移动的一棵年迈的树。

直至他在村头缓缓消失,我还看见他在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步,如同宁静里我在听我的心跳一样。

⑩说不出老师哪儿伟大,可就是觉得他伟大。

也许这个世界,凡人才是真正的伟大,而伟大本身,其实正是一种被遮蔽的大庸大俗吧。

1 . 文章写与老师相见,说了很多旧事。

请概括出“我”初中时做的那件事。

2 . 请说说文章题目“老师!老师!”有什么特点?用这个标题有什么妙处?3 . 结合文章,理解第⑨段画线句子的含义。

4 . 作者说,就是觉得老师伟大。

结合全文,说说张老师的“伟大”表现在哪里。

三、句子默写5 . 诗文默写填空。

(1)_____________________,对影成三人。

(李白《月下独酌》)(2)晴空一鹤排云上,_____________________(刘禹锡《秋词》)(3)手中各有携,_____________________。

(杜甫《羌村三首》)(4)眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,__________________________。

(王磐《朝天子·咏喇叭》)(5)_________________________,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《孟子二章》)(6)这天清晨,阔别祖国二十载的张叔叔在我的陪同下登上了凤凰山顶,看着雾霭中的这片土地,他不由得潸然泪下,吟诵起艾青《我爱这土地》中的诗句:_______________________________________?_______________________________________……四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。

狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

螳螂捕蛇蒲松龄张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。

寻途登觇①见巨蛇围如碗摆扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。

反侧倾跌之状,似有物捉制之。

然审视殊无所见,大疑。

渐临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫②其者,攧③ 不可去。

久之,蛇竟死。

视额上革肉,已破裂云。

(注释)①觇(chān):察看,窥视。

②攫(jué):钳制,用爪札取,这里是刺入的意思。

③攧(diān):通“颠”,摔。

6 . 下列选项中断句正确的一项是()A.其一犬/坐于前B.其/一犬坐于前C.寻途登觇/见巨蛇围如碗/摆扑丛树中D.寻途/登觇见巨蛇/围如碗摆扑丛树中7 . 下列各组句子中,加点词语意义解释有误的一项是()A.屠自后断其股(大腿)B.乃悟前狼假寐(睡觉)C.攧不可去(离开)D.似有物捉制之(制止)8 . 下列选项中加点文言虚词的含义和用法相同的一项是()A.久之,目似瞑,意暇甚反侧倾跌之状B.两狼之并驱如故渐近临之C.以刀劈狼首以尾击柳D.投以骨以刺刀攫其者9 . 用现代汉语翻译文中画线的句子。

①一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

②然审视殊无所见,大疑。

10 . 面对强大而凶残的对手,屠夫和螳螂最后能获胜的共同原因是什么?请结合原文内容具体分析。

五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌,完成各题。

寄和州刘使君张籍别离已久犹为郡,闲向春风倒酒瓶。

送客特过沙口堰,看花多上水心亭。

晓来江气连城白,雨后山光满郭青。

到此诗情应更远,醉中高咏有谁听?(注)刘使君,指唐代诗人刘禹锡,时任和州刺史。

诗中沙口堰、水心亭,均在和州。

11 . 根据前两联,概括刘禹锡“闲”的表现。

12 . 尾联表达了作者什么样的情感?六、名著阅读13 . 阅读下面的连环画,完成小题。

(1)第二幅画文字部分横线处应填入的人物是_____(2)从第二幅到第七幅画表现出了江姐_____的特点。

(3)根据前后连环画的内容在横线上补写出江姐的心理活动。

_________________________________(4)作者于1957年写出了革命回忆录《在烈火中永生》,随后在这个基础上创作了长篇小说《红岩》,请你结合小说中的一个人物及其经历,说说你对回忆录名称的理解。

你的理解:_________14 . (1)《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联______后第一代苏维埃青年,在______党的领导下,为恢复国民经济,巩固____________,同国内外敌人及________进行顽强斗争的优秀小说。

(2)保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子________出卖,被白匪关押起来。

(3)红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友________参军了,当了团区委书记。

(4)保尔与铁匠阿尔焦母是______关系。

(5)保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人________,在铁路总工厂任共青团书记时认识的_________,以及他的妻子________。

(6)保尔最后的著作是________________。

(7)课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》,我们能感受到梁山好汉除暴安良的决心;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能____________________________。

七、综合性学习阅读下面的材料,完成小题。

(材料一)被称为“红色之旅”、“客家之旅”的龙岩,东与福建省泉州、漳州两市接壤,西与江西省赣州市交界,南与广东省梅州市毗邻,北与福建省三明市相接,是距离厦门最近的内陆邻海城市。

旅游资源十分丰富,现在已经是著名的旅游区。

区域内旅游资源有:4A级旅游区永定土楼、连城冠豸山、龙岩龙硿洞;国家历史文化名城长汀;国家自然保护区上杭梅花山、武平梁野山等。

(材料二)2019年1月2日,中国铁路总公司与福建省人民政府联合批复了“双龙”铁路龙岩至武平段建设报告。

线路全长265.47公里,铁路等级为高速铁路,按照双线设计,其中古田会址至梅州西按时速250公里设计,梅州西至龙川西按时速350公里设计。

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江苏省苏州市2019-2020学年第一学期七年级语文期末试题精选汇编:古诗词阅读专题(部分答案)

江苏省苏州市2019-2020学年第一学期七年级语文期末试题精选汇编:古诗词阅读专题(部分答案)

古诗词阅读专题江苏省苏州市2019-2020学年第一学期七年级语文期末试题阅读【甲】【乙】两首古诗,完成5~7题。

(6分)【甲】夜发吴门赵孟頫吴树依依吴水流,吴中舟楫好夷游①。

多情最是吴门月,又送行人下秀州②。

【注释】①夷游:迟疑不前,从容不迫。

②秀州:今浙江嘉兴一带。

【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

5.【甲】诗中“吴中舟楫好夷游”一句用了什么修辞手法?有何表达效果?(2分) 6.【乙】诗中“思君不见下渝州”一句中的“君”,有人认为是指“月”,有人认为是指“故乡故人”,还有人认为是指“国君(即皇帝)”。

你认为呢?说说你的理解。

(2分) 7.赵孟頫“夜发吴门”,李白“夜发清溪”,两位诗人借“夜发”各抒发了怎样的感情?(2分)5.拟人的修辞手法(1分),赋予“舟楫”以人的情感,写出了吴中山水令人迷醉,表现了诗人陶醉于山水之中的愉悦心情(1分)。

6.示例1:指月,“半轮”月在峨眉,影入江流,诗人因月色而发清溪,及向三峡,忽又不见月,而舟已直下渝州。

示例2:指“故乡故人”,诗人离开故乡,离开清溪直奔三峡,“故乡故人”渐行渐远,“思君”却难相见,恋恋不舍去向渝州。

示例3:指国君。

李白“仗剑去国,辞亲远游”,对前途充满了信心,要想在政治上有所作为,渴望得到“国君”的重用。

(言之有理即可)(2分)7.赵孟頫借“夜发吴门”,表达对吴中山水的喜爱,流露出闲适而愉悦的心情(1分);李白借“夜发清溪”表达表达依依惜别的无限情思(1分)。

江苏省苏州市姑苏区2019-2020学年第一学期期末考试七年级语文试卷阅读下面一首诗,完成5—6题。

(4分)野望王绩①东皋薄暮望,徙倚②欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇③。

注释:①王绩,唐代诗人,一生郁郁不得志,后弃官隐居于故乡东皋村。

②徙倚(xǐyǐ):徘徊,来回地走。

③采薇:薇,是一种植物。

江苏省无锡市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)

江苏省无锡市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)

江苏省无锡市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.根据课文默写,其中①③两句还需写出相应的篇名或作者。

①______,非宁静无以致远。

(诸葛亮《______》)②君问归期未有期,______。

(李商隐《夜雨寄北》)③______,铁马冰河入梦来。

(_____)《十一月四日风雨大作(其二)》)④王湾《次北固山下》中书写时序交替,蕴含生活哲理的两句诗是“______,______。

”二、字词书写2.看拼音写汉字。

(1)lìn______啬(2)和ǎi______ (3)qǐ______人忧天三、选择题3.说话时,重音不同,语意的侧重点也有所不同。

下列句子加了着重号后语意与括号里的意思不相符...的一项是()A.你为什么一直看着..我?(有话就直说好了)B.你为什么...一直看着我?(看一眼就罢了)C.你为什么一直看着我.?(其他人就不值得看了吗)D.你.为什么一直看着我?(别人都没有这样看)4.下列句中没有..运用修辞手法的一项是()A.晚霞像火焰一般燃烧,遮掩了半个天空。

B.我们既然礼赞青春的活力,又有什么理由贬抑青春的梦想呢?C.大雁兀自在空中盘旋,像是在寻找着什么。

D.山峰的半腰,横挂着一道灰云,显得异常英俊。

5.下列文化常识表述有错..的一项是()A.孔子、孟子、庄子、孙子、曾子等都是古代先哲,“子”是古代对男子的尊称。

B.古代表示年龄有特别的称谓,如而立之年、不惑之年、耳顺之年,分别表示30岁、40岁、50岁。

C.“君与家君期日中”中的“家君”是谦称自己的父亲,也可说“家父”“家严”。

D.“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的敬称,也可说“令尊”。

6.下列关于《朝花夕拾》内容的表述有误..的一项是()A.《藤野先生》中,鲁迅“弃医从文”的原因是“讲义事件”和“发电报事件”。

精品解析:江苏省南京市玄武区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(解析版)

精品解析:江苏省南京市玄武区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题(解析版)

2021~2022学年度第一学期期末质量调研卷七年级语文注意事项:1.本试卷6页,共100分,考试时间120分钟。

2.此卷为试题卷...上。

选择题必须使用2.B.铅笔填......,答案一律填涂或书写在答题卷涂.,非选择题必须使用黑色墨水笔.....书写。

一、(23分)1. 在田字格内用正楷抄写下面的句子。

路在脚下【答案】路在脚下【解析】【详解】本题考查抄写句子。

对于在方框或田字格里书写,要做到妥善布局,结构匀称,笔画到位。

注意“脚”的结构及书写。

2. 阅读下面语段,完成相关问题。

人生多的是孤独和寂mò(),少的是喧闹和热烈。

人若想拥有大智慧,就需要在静寂中思考,在孤独中历练,从而zhù()就一把善良、丰富、高贵的心。

如果我们存着不荀且、不妥协、不掺.()杂私欲的心,便可品味生活的馨.()香。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音寂mò()zhù()就掺.()杂馨.()香(2)划线句中有一个数量词使用不当,请找出来并订正。

数量词“__________”使用不当,应改为“__________”【答案】(1)①. 寞①. 铸①. chān ①. xīn(2)① 一把① 一颗、一个【解析】【小问1详解】本题考查字音字形。

寂寞(jì mò):意思是孤单冷清。

铸就(zhù jiù):意思是指把熔化的金属倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾气,多指有益的性格或脾气。

掺杂(chān zá):(不同的东西)混合在一起。

馨香(xīn xiāng):散播很远的香气。

【小问2详解】本题考查数量词的正解使用。

细读划线句子,可以看出其中的“一把善良、丰富、高贵的心”中的数量词“一把”与“心”搭配不当,修饰“心”应使用数量词“一颗”或“一个”。

3. 下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是()A. 写文章讲道理要让人一看就明白,那种故弄玄虚....的做法是完全没有必要的。

南京市玄武区2019-2020学年度第一学期期末试卷七年级语文(含答案)

南京市玄武区2019-2020学年度第一学期期末试卷七年级语文(含答案)

南京市玄武区2019-2020学年度第一学期期末试卷七年级语文一(25 分)1.请在横线上填写合适的诗文名句及出处(10 分)生命成长的路上,总有先贤为我们点亮思想的明灯。

面对离别,高适感慨:“(1),天下谁人不识君”;即使贬官,刘禹锡在《秋词》中仍以明丽秋景,引豪迈诗情:“(2),(3)”;身处雨夜,李商隐也深情地写道:“何当共剪西窗烛,(4)”;路过潼关,少年谭嗣同意气风发地吟诵:“(5),山入潼关不解平”;虽至暮年,犹思报国的陆游,发出“僵卧孤村不自哀,(6)”的呐喊。

我们要努力追求“非淡泊无以明志,(7)”的境界(诸葛亮《(8)》),努力追求“做一个高尚的人,(9),一个有道德的人”(毛泽东《纪念白求恩》)。

向这些“思想的明灯们”致敬,正如郭沫若所言:“请看那朵流星,(10)”(《天上的街市》)。

阅读下面这段文字,回答 2-5 题(15 分)金陵的山水城林,古砖旧瓦,都与文学有着莫大的渊源,有山的庇.()护,有水的滋养,六朝粉黛的余香仍在,乌衣巷有旧时王谢的风流,半山园有王安石晚年的驻留,更不必说那一曲“红楼”几百年的浅吟.()低唱,作为“天下文枢”的南京,当选“世界文学之都”乃实至名归。

属于南京,让我们心明澄,永葆文学热,爱石城,爱文学,让平凡的日子有了“滚烫”的温度。

2.用正楷字抄写下面这句话。

(3 分)天下文枢,文学之都3.给加点字注音或根据拼音写汉字。

(4 分)庇.()护浅吟.()低唱澄热4.对下列句中加点字的词性判断正确的一项是()。

(3 分)那.一曲.“红楼”几百年的浅.吟低唱。

A.名词数词形容词B.代词量词形容词C.代词数词动词 D.量词代词形容词5.班级将就南京入选“世界文学之都”出一份专.刊.,小宁和同学们搜集了很多素材:①渡江战役胜利的历史图片;②刘禹锡、李白、李商隐留下的关于南京的诗篇;③诸葛亮隆中对策,辅佐刘备的故事;④《红楼梦》作者曹雪芹在南京的成长生活故事;⑤朱自清笔下关于南京的系列文章;⑤本土作家叶兆言以文学的方式为南京立传。

2019-2020学年江苏省南京市秦淮外国语学校七年级(上)第一次月考语文试卷

2019-2020学年江苏省南京市秦淮外国语学校七年级(上)第一次月考语文试卷

2019-2020学年江苏省南京市秦淮外国语学校七年级(上)第一次月考语文试卷一、基础与运用(23分)1.(10分)默写。

(1)日月之行,,,若出其里。

(《观沧海》曹操)(2),江春入旧年。

(《》王湾)(3),随君直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白号)(4)夕阳西下,。

(《天净沙•秋思》马致远)(5)正是江南好风景,。

(《江南逢李龟年》杜甫)(6),一夜征人尽望乡。

(《夜上受降城闻笛》李益)(7),刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(《春》朱自清)2.(4分)给下列语段填上适合的汉字或拼音。

(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆 hóu 咙。

(2)在南国,当冬雨在头顶上瓢落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,那种清冷是柔和的,没有北风那样咄.咄逼人。

(3)四面都还是严冬的肃杀,而久经 jué别的故多的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。

(4)“少焉,月出于东山之上,徘.徊于于斗牛之间。

白露横江,水光接天…”苏东坡笔下的月景清丽绝伦,引人入胜。

3.(3分)用正楷字抄写下面的句子。

少年正是读书时4.(2分)下列词语分类正确的一项是()A.敬辞:令尊、高寿、奉还、尊君B.谦辞:寒舍、舍妹、敝人、劳驾C.名词:法律、水藻、过去、以上D.名词:诀别、菊花、玻璃、衣裳5.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

B.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键是看他做出了突出的成绩。

C.通过《秋天的怀念》的学习,使同学们领悟了母爱的伟大、生命的可贵。

D.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,是中华民族传统文化的标识之一。

6.(2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是()A.啊,雨,我爱恋的雨啊。

你一年四季在我的眼前流动。

B.要弄清楚蛋白质在体内为什么不可或缺?就要了解它对人体的作用。

南京市秦淮区2019-2020学年七年级上学期期末语文试卷(含答案)

南京市秦淮区2019-2020学年七年级上学期期末语文试卷(含答案)

2019~2020 七年级上学期期末语文试卷秦淮四校(钟英/中华/三中文昌/秦外)一(27 分)1. 用诗文原句填空。

(10 分)( 李白《峨眉山月歌》)(1)峨眉山月半轮秋,________________。

(2)晴空一鹤排云上,________________。

(刘禹锡《秋词(其一)》)(3)河流大野犹嫌束,________________。

(谭嗣同《潼关》)(4)________________,应傍战场开。

(岑参《行军九日思长安故园》)(5)________________,蟋蟀们在这里弹琴。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》)(6)陆游在《十一月四日风雨大作》(其二)中通过梦境抒发爱国之志的句子是:________________,________________。

(7)同样表现思乡之情,李益在《夜上受降城闻笛》中说的是“________________,一夜征人尽望乡。

”王湾在《次北固山下》中说的是“乡书何处达?________________。

”马致远在《天净沙•秋思》中说的是“枯藤老树昏鸦,________________,古道西风瘦马。

”2. 根据拼音写汉字或给加点字注音。

(4 分)(1)沉默guǎ__________言(2)大相jìng__________庭(3)附和.__________(4)畏罪潜.__________逃3. 下列选项有错..的一项是()(2 分)A. 寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。

故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。

B. 围绕中心写作是作文的基本要求,所以必须在作文中开门见山,直接点明主旨。

C. 在“第一次,我看到一只这么丑的猫”中,“第一”“一”是数词,“次”“只”是量词。

D. 老师评价小钟的作文“你的描写很生动”,这里“描写”是名词,“生动”是形容词。

小钟和你一起布置班级“读书角”。

4. 你打算写一个正楷字体条幅贴在此处。

2019-2020学年七年级语文上学期期末模拟卷2(四川专用)+答案

2019-2020学年七年级语文上学期期末模拟卷2(山东专用)A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.高邈.(miǎo)酝酿.(niànɡ)竦峙.(zhì)水藻.(zǎo)B.锥.形(zhuī)薄.雪(bó)烘.托(hōnɡ)唱和.(hè)C.吝啬.(sè)嘹.亮(liáo)禅.心(chán)莅.临(wèi)D.抚.摸(fū)花苞.(bāo)淅.沥(xī)屋檐.(yán)2.下面词语书写完全正确的一项是()(3分)A.瞭亮喉咙烘托花枝召展B.抖擞肌肤地毯淅淅历历C.水藻高邈屋檐呼朋引伴D.化妆萧瑟骄媚盛气凌人3.下列句中加点成语使用不当的一项是()(3分)A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展....、艳丽俊俏。

B.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗。

C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味....。

4.下列句子有语病的一项是()(3分)A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。

B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。

C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。

D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。

二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,后面小题。

夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!5.下列语句中加点词解释有误的一项是()(3分)A.非宁静无以致远.远:远大目标B.淫慢则不能励.精励:振奋C.险躁则不能治.性治:治理D.年与时驰,意与日去.去:消失6.下列句子中加点词的意义和用法与例句“之”相同的一项是()(3分)例句:夫君子之.行A.有闻而传之.者B.择其善者而从之.C.禽兽之.变诈几何哉D.晓之.者亦舍然大喜7.对文章画线句子翻译正确的一项是()(3分)A.不学习就无法广揽人才,没有志向就无法成就学生。

2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷01卷(安徽)(解析版)

2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷01卷注意事项:1.注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共6页。

3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。

(10分)(1)夕阳西下,。

(马致远《天净沙·秋思》)(2),江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(3),我言秋日胜春朝。

【刘禹锡《秋词(其一)》】(4),铁马冰河入梦来。

【陆游《十一月四日风雨大作(其二)》】(5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,借明月抒发对友人的思念之情的句子是:,。

(6)李商隐《夜雨寄北》中,借助想象团聚之景表现当下的孤独凄凉的句子是:,。

(7)李白《峨眉山月歌》中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的句子是:,。

【答案】(1)断肠人在天涯(2)海日生残夜(3)自古逢秋悲寂寥(4)夜阑卧听风吹雨(5)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(6)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(7)峨眉山月半轮秋影入平羌江水流【解析】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。

理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。

“涯”“寥”“烛”是此题中的易错字,作答时要注意字形。

名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。

2.请阅读下面的文字,完成各题。

(11分)我感动于牵牛花强韧的生命力,被扯断在草堆里,还能从容地迎接阳光,从容地开花。

虽然它被拘.在枯草堆中动弹不得,但拘得了一时,岂拘得了一世?它那生命的触须必定会再度伸出来,再抓住泥土,再呼吸空气。

原来,这世界对于强韧的生命力是无可奈何的。

一地的牵牛花,它哪里忧惧花朵被践踏、藤蔓被截掉?踩得了碎花,可踩不碎潜藏于大地腹部那双儒动的巨掌。

江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含解析).

江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合A.奇妙B.经典C.眼界D.纯正二、名句名篇默写三、综合性学习3.班级准备出一期与寓言有关的刊物,请你参与编辑。

(1)小清根据查找的资料,写了一段介绍,请你帮他完善。

在金文中,“寓”字的“宀”表示房屋,“禺”指贵族们手持面具娱乐,所以“寓”的本义是,引申为场所、居所,此义沿用至今,如现在人们常说的“ ”一词。

“寓”也用作动词,意为寄居,如《说文解字》:“寓,寄也。

”此外,“寓”字还有寄托之义,如我们常说的“ ”一词。

(2)小石改编了乌鸦喝水的寓言故事,并配了一幅插图。

请为图中投石子的乌鸦设计一句心理活动,并说明插图的寓意。

心理活动:寓意:四、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗,完成下面小题。

杂言(唐)司空图乌①飞飞,兔②蹶蹶。

朝来暮去驱.时节。

女娲只解补青天,不解煎③胶粘日月。

(选自《唐诗学书系》,上海古籍出版社2014版)[注释]①乌:指太阳。

古代神话传说中太阳上有三足的乌鸦,故“乌”代称太阳。

①兔:指月亮。

古代神话传说月亮中有玉兔,故“兔”代称月亮。

①煎:熬。

4.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是()A.“飞飞”和“蹶蹶”这一组叠词增加了诗歌的音韵美,也使得表达更加生动活泼。

B.女娲是上古神话中炼石补天的创世女神,这一形象的运用增添了诗歌的神奇色彩。

C.作者司空图对“煎胶粘日月”的自然现象缺乏科学的认识,于是借助神话来解释。

D.诗歌将日常现象同奇妙想象结合,寄予了诗人强烈的个人愿望,看似无理却有情。

5.赏析诗中加点字“驱”的妙处。

五、文言文阅读阅读下面文言文,完成问题。

【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

2019-2020学年江苏省南京市建邺区七年级(上)期中语文试卷

2019-2020学年江苏省南京市建邺区七年级(上)期中语文试卷一、积累运用(24分)1.(10分)用诗文原句填空。

(1),洪波涌起。

(曹操《观沧海》)(2)不知细叶谁裁出,。

(贺知章《咏柳》)(3)夜来风雨声,。

(孟浩然《春晓》)(4),随君直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(5)正是江南好风景,。

(杜甫《江南逢李龟年》)(6)夕阳西下,。

(马致远《天净沙?秋思》)(7),思而不学则殆。

(《论语?为政》)(8)“”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

(朱自清《春》)(9)李益的《夜上受降城闻笛》中写军人们听到夜风送来芦笛声,进而生出了思乡情的诗句是,。

2.(4分)根据拼音写汉字,给加点字注音。

(1)分 qí(2)渊 bó(3)着.落(4)粗犷.3.(8分)班级开展以“有朋自远方来”为主题的语文活动,请你参加,并完成各题。

(1)请用正楷字体临写下面的名言,用来布置教室。

有朋自远方来(2)同学们介绍自己的姓名:姬杰的姓氏古老而别致,吴优的姓名充满谐音之趣,张宁馨的名字中蕴含了父母对她美好的祝愿……王小花同学很苦恼,她觉得自己的名字太普通,不知怎样介绍给大家,请你结合本学段所学内容,仿照示例,为小花写一段姓名介绍。

示例:大家好,我叫王小花,我名字中的“花”是冰心笔下的“红莲”,我就如那红莲一般,在母亲的呵护下不惧风雨,茁壮成长。

我的仿写:(3)小花喜欢朗诵,想在自我介绍时展示一下,朗诵莫怀戚《散步》中的一段。

为此,她特意去请教语文王老师,想得到一些关于朗诵技巧的指导,王老师给了她以下资料:【资料链接】重音,是对一句话中需要强调的词语加以重读,以引起听者的注意。

一般用着重号“?”标示在词语下面。

例:山朗润..像刚落地的娃娃,从头到脚都..起来了,水涨.起来了,太阳的脸红.起来了。

春天是新.的,他生长..着。

①请你结合资料,帮小花为下面一段文字标注 1﹣2 处朗读重音,并简要说明理由。

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