网络文明与安全
《网络文明与安全》教案
《网络文明与安全》教案教案：《网络文明与安全》一、教学内容本节课的教学内容来自小学信息技术教材第六章“网络文明与安全”。
本节课将引导学生了解网络安全的重要性，学会文明上网，预防网络陷阱，保护个人隐私，增强网络安全意识。
二、教学目标1. 让学生了解网络安全的重要性，知道网络陷阱的存在，提高自我保护意识。
2. 培养学生文明上网的良好习惯，使他们在网络世界中健康成长。
3. 引导学生学会自我保护，遇到网络问题时能采取正确的应对方法。
三、教学难点与重点重点：让学生了解网络安全知识，学会文明上网，预防网络陷阱。
难点：培养学生自觉遵守网络规则，增强网络安全意识。
四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、课本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师通过一个网络陷阱的案例，让学生了解网络安全的重要性。
2. 知识讲解（10分钟）教师引导学生学习课本中关于网络安全、文明上网的内容，让学生明白网络陷阱的危害，学会预防网络陷阱的方法。
3. 例题讲解（10分钟）教师通过具体的例题，让学生学会如何辨别网络陷阱，增强网络安全意识。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行练习，运用所学知识，共同完成练习题目。
5. 课堂小结（5分钟）6. 板书设计（5分钟）教师根据教学内容，设计简洁明了的板书，帮助学生记忆。
六、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，谈谈你对网络安全的认识。
2. 答案：网络安全对于我们的学习和生活非常重要，我们要学会文明上网，预防网络陷阱，保护个人隐私，增强网络安全意识。
七、课后反思及拓展延伸教师在课后要对课堂教学进行反思，看看是否达到了教学目标，学生是否掌握了所学知识。
同时，教师还要引导学生进行拓展延伸，让学生在现实生活中运用所学知识，提高网络安全意识。
重点和难点解析一、教学内容二、教学目标三、教学难点与重点四、教具与学具准备五、教学过程六、作业设计七、课后反思及拓展延伸本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1. 使用生动、形象的语言，让学生更容易理解和接受抽象的网络安全知识。
《网络文明与安全》PPT课件
网络企业和个人应该积极履行社会责任，加强自律和他律机制建设，共同推动网络文明和网 络安全的发展。同时，政府和社会组织也应该加强监管和引导力度，为网络文明和网络安全 的发展提供有力保障。
04
网络文明建设
树立正确的网络价值观
尊重知识产权
01
倡导原创精神，尊重他人的知识产权，反对抄袭和盗版行为。
3
定期更新操作系统和软件 修复安全漏洞，提高系统安全性。
加强密码管理与应用
使用强密码
密码长度至少8位，包含大小写字母、数字和特殊字符。
定期更换密码
避免长期使用同一密码，降低被猜测或破解的风险。
不同账户使用不同密码
避免一旦一个账户被攻破，其他账户也受到威胁。
06
网络文明与安全教育
提高公众网络素养
普及网络知识 向公众普及网络基础知识，包括网络原理、网络应用、网 络安全等方面的内容，提高公众对网络的认识和理解。
培养网络道德 引导公众树立正确的网络价值观，遵守网络道德规范，尊 重他人的权益和隐私，不传播虚假信息、不恶意攻击他人。
提升网络技能 提高公众的网络技能水平，包括信息检索、信息处理、网 络安全防护等方面的技能，使公众能够更好地利用网络资 源。
开展社会网络宣传
利用媒体宣传
通过电视、广播、报纸、 杂志等媒体进行网络文 明与安全的宣传，提高 公众对网络文明与安全 的认识和重视程度。
推广优秀案例
积极推广网络文明与安 全的优秀案例和先进经 验，鼓励公众学习和借 鉴，营造良好的网络氛 围。
加强国际合作
加强与其他国家和地区 的交流与合作，共同应 对网络文明与安全面临 的挑战和问题，促进全 球网络的健康发展。
网络文明是指在网络空间中，人们 遵循一定的行为规范和道德准则， 进行健康、积极、向上的网络活动， 形成的良好网络生态。
网络文明与安全教案
网络文明与安全教案网络文明与安全教案一、前言随着互联网的普及和发展，网络在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
然而，网络使用不当和网络安全问题也愈发严峻。
为了加强学生对网络文明和网络安全的认识，培养良好的网络使用习惯，本教案旨在引导学生正确使用网络，提高网络安全意识。
二、背景知识1.互联网概述：介绍互联网的定义、功能和发展历程。
2.网络文明概念：解释网络文明的内涵和重要性。
3.网络安全概念：明确网络安全的含义和重要性。
三、网络文明教育1.网络礼仪：引导学生学习网络礼仪的基本规范，如文明用语、友善评论等。
2.网络道德：培养学生正确的网络道德观念，包括尊重他人隐私、不传播谣言等。
3.网络知识产权：教授学生关于版权、著作权等知识产权的基本概念和保护方法。
4.网络信息真实性辨别：培养学生辨别真伪信息的能力，防止受骗上当。
5.创作原创内容：鼓励学生创作原创作品，宣传知识产权保护。
四、网络安全教育1.密码安全：引导学生设置强密码，避免个人信息泄露。
2.防范网络诈骗：教授学生辨别网络诈骗的常见手段和防范措施。
3.抵制网络暴力：引导学生抵制网络暴力，远离网络暴力行为。
4.防止网络欺凌：教授学生如何应对和防止网络欺凌，保护自己和他人的权益。
5.防护个人隐私：指导学生保护个人隐私，不随意泄露个人信息。
6.防范与电脑安全：教授学生安装杀毒软件、防火墙等电脑安全措施。
五、教学方案与方法1.授课目标：明确本次网络文明与安全教育的主要目标。
2.教学内容与方式：详述每个章节的具体内容和教学方式。
3.教学资源和工具：本次教育所需的相关资源和使用工具。
附件：本文档所涉及的附件为网络文明与安全教育PPT及案例分析。
法律名词及注释：1.网络文明：指在网络上文明交流、按照一定规则使用网络资源的行为。
2.网络安全：指保护网络系统、网络数据及网络用户的安全，防止网络犯罪和信息泄露等问题。
网络文明与网络安全教育心得体会(精选5篇)
网络文明与网络安全教育心得体会（精选5篇）网络文明与网络安全教育心得体会心中有不少心得体会时，往往会写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是收集整理的网络文明与网络安全教育心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
网络文明与网络安全教育心得体会1网络安全法，体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民，是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。
互联网虽然是虚拟的，但使用互联网的人都在现实中。
鉴于网络安全的形式日益严峻，对付网络安全要有非常行之有效的方式，就是让社会上的每一个分子都成为参与者，都能积极贡献自己的一份力现在社会已经进入了互联网的时代，人人都离不开互联网，互联网已经成为生活工作的重要组成部分，互联网安全更是网络发展的基础和基石，是发展互联网产业的前提，两者之间相辅相成。
诚然，互联网发展丰富了人们的生活，同时也带来了互联网相关产业发展。
但也存不少问题，例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位，”hacker” 恶意破坏、更改、泄露，给人民生活带来不必要麻烦等问题。
严重泄露国家机密给国家和人民造成不必要损。
因此，国家及政府相关部应积极对新形势的网络安全，加强网络监管、执法的力量，实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法**分子，树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识，对威胁网络安全者，给予严惩不贷，“网络安全为人民，网络安全靠人民”，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。
维护网络安全，人人有责。
我们在使用互联网的时候，不仅要守法，还要护法，要向周围的人群宣传网络安全法。
和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益，如何为网络筑起一道“安全门”。
需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去，全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。
网络文明与网络安全教育心得体会2小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事，网络时代的来临给我们带来了方便与近步，正所谓“金无足赤”，矛盾双方都是相对立的，有好的就会有坏的。
文明安全上网倡议书7篇
文明安全上网倡议书7篇文明安全上网倡议书（篇1）网友们：一、依法上网，促进清朗网络建设。
互联网不是“法外之地”，我们倡议互联网从业人员、广大网民自觉遵守国家有关互联网的法律、法规和政策，坚持依法上网，文明上网。
不在贴吧、微信、微博、QQ等发布和传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的新闻、信息，共建绿色网络。
二、文明上网，树立正确网络道德观。
提高自身文明修养，养成良好上网习惯，尊重他人，不恶意谩骂、诋毁、诽谤他人。
文明上网、文明发言，自觉抵制网络低俗之风，积极树立文明新风，积极维护国家、社会和个人合法权益，努力营造健康向上的网络环境。
三、安全上网，抵制网络有害信息。
丰富自己的网络安全知识，规范上网，浏览正规网站。
认真辨别信息的真伪，不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息，发现可疑情况要及时投诉或举报，自觉维护网络安全，争做维护网络安全的践行者。
自觉传播网络正能量，努力创造一个真、善、美的网络世界。
广大网民朋友们，让我们从现在做起，从自己做起，以弘扬真善美为荣，积极传播正能量，争做文明上网使者，为建设美丽富饶、生态宜居、充满活力的新舟山作出应有的贡献！倡议人：__x月x日文明安全上网倡议书（篇2）同学们：当今时代，是一个充满竞争的信息科技时代，计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。
但是网络是一把双刃剑，它给我们的生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。
例如网络上低级庸俗的内容以及流传的暴力恐怖音频视频让一些纯洁的心灵受到了诱惑和毒害，有的甚至走上了违法犯罪的道路。
近期，自治区五部门联合下发了《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》，查禁暴恐音视频工作是大学生自觉抵御极端宗教危害，维护民族团结、遵纪守法、爱国爱疆的实际行动和基本准则，也是大学生践行“两个不得”、“五个禁止”的基本要求。
在这里，我们向全校师生发出倡议：一、绿色上网、文明上网、健康上网。
网络安全与文明
网络安全与文明网络安全与文明是当今社会必须关注的重要议题。
随着互联网的普及，人们的生活和工作越来越依赖于网络，网络安全问题也日益突出。
本文将探讨网络安全与文明的重要性，并提出一些建议。
网络安全网络安全是指保护计算机网络及其组成部分免受未经授权访问、篡改、破坏或泄露信息的一系列措施。
网络安全的重要性体现在以下几个方面：保护个人隐私网络安全可以保护个人隐私不被泄露或滥用。
在网络上，个人信息、银行卡号、密码等容易被黑客攻击，导致财产损失和信用危机。
维护国家安全网络安全对于国家安全具有重要意义。
国家重要信息基础设施受到网络安全威胁时，可能导致国家利益受损、社会稳定受影响。
保障企业利益网络安全对企业至关重要。
企业的商业秘密、客户信息等若被泄露，可能导致经济损失和信誉受损。
促进社会和谐网络安全可以防止网络犯罪、网络恐怖主义等现象，为人们创造一个安全、和谐的网络环境。
文明上网文明上网是指在网络空间中遵循社会公德、尊重他人权益、保持良好网络秩序的行为。
文明上网的重要性体现在以下几个方面：维护网络环境文明上网可以减少网络谣言、低俗信息等，维护一个健康、积极的网络环境。
促进人际关系文明上网有助于建立良好的人际关系。
在网络交流中，尊重他人、礼貌用词、不恶意攻击他人，有助于增进彼此的了解和友谊。
提升个人素质文明上网可以培养个人的道德品质和文明素养。
遵守网络规则，不传播不良信息，有利于自身素质的提升。
增强国家形象文明上网有助于提升国家形象。
在国际交流中，遵循网络礼仪，展示中国人的风貌，有助于树立国家的正面形象。
为了网络安全与文明，我们提出以下建议：1.加强网络安全意识，定期更新操作系统、软件和防病毒程序。
2.保护个人隐私，不轻易泄露个人信息，谨慎对待网络钓鱼和诈骗。
3.文明上网，遵守网络规则，尊重他人权益，不传播不良信息。
4.企业加强网络安全防护，保护商业秘密和客户信息。
5.政府和社会共同治理网络空间，打击网络犯罪和网络恐怖主义。
互联网文明与网络安全
互联网文明与网络安全互联网的迅猛发展，已经深刻改变了人们的生活方式和社会运作方式。
我们享受了互联网给我们带来的便利，但同时也必须面对互联网世界的种种挑战和风险。
在互联网的世界里，我们必须保持文明的态度，同时重视网络安全的保护。
一、互联网文明互联网文明是指在互联网环境中表现出文明的行为规范和价值观。
互联网具有匿名性、虚拟性等特点，容易让人放松警惕，沉溺于言论自由的幻觉中。
在互联网上，文明的表现应该展现出尊重、理解、友善、宽容的精神。
具体来说，我们应该做到以下几点：1. 尊重他人：在互联网上，我们要尊重他人的隐私，不进行人身攻击和侮辱性言辞。
尊重他人的观点和意见，虽然我们可能存在不同的看法，但要保持良好的沟通和交流。
2. 理性表达：在表达自己的观点时，要采用理性、客观的方式，避免使用情绪化的语言和过激的言辞。
互联网是一个开放的平台，每个人都有发表观点的权利，但我们要确保自己言之有据，不散播谣言和虚假信息。
3. 文明互动：在社交媒体上，我们要注意言语的选择和交流的方式。
不发布不雅、低俗的内容，不参与网络暴力和恶意诋毁他人的行为。
保持友善、和善的态度，用理性和正面的言论影响他人。
二、网络安全随着互联网的普及和发展，网络安全问题也日益凸显。
网络安全是指保护网络免受未经授权的访问、破坏、窃取和伪造等威胁的能力。
互联网的广泛应用给我们带来了便捷和效率，但同时也带来了网络犯罪、个人隐私泄露、网络诈骗等问题。
在保护网络安全方面，我们应该注意以下几点：1. 强化密码保护：设置强密码是保护个人账号安全的基本措施。
我们要使用字母、数字和符号的组合，避免使用简单的生日、电话号码等信息作为密码。
并及时更新密码，不使用同一密码在不同网站中使用。
2. 避免点击可疑链接：网络钓鱼、木马病毒等手段常常通过发送可疑链接进行攻击。
我们要保持警惕，不轻易点击来历不明的链接，尤其是在不熟悉的邮件、社交媒体消息中。
3. 加强防病毒防火墙：安装杀毒软件和防火墙是保护个人电脑和手机安全的重要措施。
网络文明与安全教案
网络文明与安全教案第一章：网络文明的重要性1.1 教学目标让学生了解网络文明的定义和重要性。
培养学生养成文明上网的良好习惯。
提高学生对网络不文明行为的认识和防范意识。
1.2 教学内容网络文明的定义和内涵。
网络文明的重要性。
网络不文明行为的类型和影响。
文明上网的基本原则和方法。
1.3 教学方法讲授法：讲解网络文明的定义和重要性。
案例分析法：分析网络不文明行为的案例，引导学生认识到其危害性。
小组讨论法：分组讨论如何做到文明上网，分享经验和方法。
1.4 教学评估课堂问答：检查学生对网络文明的理解和认识。
小组报告：评估学生在小组讨论中的参与和表现。
课后作业：要求学生制定自己的文明上网计划，并在下一节课分享。
第二章：网络安全的基本概念2.1 教学目标让学生了解网络安全的重要性。
培养学生具备基本的网络安全知识和技能。
提高学生对网络安全的防范意识和能力。
2.2 教学内容网络安全的基本概念和重要性。
常见网络安全威胁的类型和特点。
基本网络安全防护措施和方法。
个人信息保护和隐私权意识。
2.3 教学方法讲授法：讲解网络安全的基本概念和重要性。
案例分析法：分析网络安全威胁的案例，引导学生了解其危害性。
实践操作法：引导学生进行基本的网络安全防护操作，提高实际操作能力。
2.4 教学评估课堂问答：检查学生对网络安全的理解和认识。
实践操作评估：评估学生在实践操作中的表现和掌握程度。
课后作业：要求学生制定自己的网络安全防护计划，并在下一节课分享。
第三章：网络暴力和欺凌的预防3.1 教学目标让学生了解网络暴力和欺凌的定义和危害性。
培养学生具备预防和应对网络暴力和欺凌的能力。
提高学生对网络暴力和欺凌的防范意识。
3.2 教学内容网络暴力和欺凌的定义和特点。
网络暴力和欺凌的危害性和影响。
预防和应对网络暴力和欺凌的方法和技巧。
寻求帮助和支持的途径和方式。
3.3 教学方法讲授法：讲解网络暴力和欺凌的定义和危害性。
角色扮演法：模拟网络暴力和欺凌的情景，引导学生学会应对和寻求帮助。
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信息安全
保护好个人信息 1.填写网络注册表单时，姓名、家庭住 址、电话号码、身份证号码等要谨慎。 2.及时清除上网过程中系统保留的个人 信息资料。
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网络文明与安全
文明上网
表1 网络不文明行为种类列举
不文明行为列举
传播谣言、散布虚假信息 论坛、聊天室侮辱、谩骂 盗用他人网络账号，假冒 他人名义
法制落后，网络相关立法还不完善Fra bibliotek危害性讨论
秦火火等网络推手被捕事件 不道德行为－－〉违法行为 虚拟财产-游戏币
法制不停地完善
病毒防护
思考： 你都知道 哪些计算 机病毒？
防护病毒措施
设置更安全的系统密码 原则： 1.密码位数设置得稍长一些，一般大于 6位数。 2.一般为字母与数字的组合。如： sr86yd29。 3.最好三到六个月更换一次密码。 1密钥 2无规律
防护病毒措施
接受网络传输的文件要先扫描病毒再打开。 获取网络资源要尽可能去权威网站、门户网 站。 不轻易打开陌生人的邮件或推荐的网址。 个人重要文件要经常备份。
病毒防护
熊猫烧香病毒
熊猫烧香蠕虫不但对 用户系统进行破坏，导致 大量应用软件无法使用， 还可删除扩展名为gho的所 有文件，造成用户系统备 份文件丢失，从而无法进 行系统恢复。还能终止大 量反病毒软件进程。
CIH病毒
1998年7月26日，一种名叫CIH 的恶性病毒开始袭击美国，该 病毒 同时对BIOS和硬盘发起攻击。8月 26日，CIH病毒侵入中国，造成严 重损失。为此，公安部发出紧急通 知，各反病毒软件厂商纷纷推出新 版杀毒软件，一时沸沸扬扬，人心 惶惶。 该病毒作者陈盈豪(一台湾大学 生)发表公开道歉：事件发生 于5月 底，病毒先从宿舍内部迅速扩大到 各大网站，因为网络四通八达，病 毒感染力极强，造成始料不及的灾 难......
信息安全
常见的违法犯罪行为 1.盗窃他人信息，通过邮箱、手机等向 他人发送垃圾信息。 2.伪造信息诱骗用户密码。 3.强行进入他人计算机信息系统，窃取 数据。 4.通过网络交友或网友见面，威胁或劫 持他人，索要财物。
信息安全
黑客（Hacker） ：指网络非法入 侵者，强行进入 他人计算机系统 ，或恶意干扰对 方工作，或从事 窃取数据乃至破 坏等违法犯罪活 动的人员。
陈盈豪
病毒防护
蠕虫病毒 特洛伊木马
病毒的危害
修改IE浏览器的主页 删除硬盘中的文件 格式化硬盘 被频繁访问硬盘 系统变慢 系统无法启动
防护病毒措施
安装防火墙 防火墙（firewall）：在网络中防火墙 是一个或一组系统，用来在两个或多个网 络间加强访问控制，限制入侵者进入，从 而起到安全防护的作用。