八年级生物用药和急救2
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第八单元第二章用药和急救教学设计人教版生物八年级下册
（2）运用情境模拟、角色扮演等形式，让学生在实际操作中学会急救技能，提高应对紧急情况的能力。
（3）结合生物学知识，引导学生分析药物对人体的影响，培养学生的批判性思维。
2.教学策略：
（1）注重激发学生的学习兴趣，通过生活实例、新闻报道等引入新课，让学生认识到安全用药和急救知识的重要性。
（2）关注学生的个体差异，实施分层教学，针对不同学生的学习需求，提供个性化的指导。
7.利用网络、图书馆等资源，了解更多关于药物研发、急救新技术等方面的知识，拓宽视野，提高自己的科学素养。
作业要求：
1.学生需认真对待作业，按时完成，确保作业质量。
2.家长需积极配合，关注孩子的学习过程，鼓励孩子将所学知识应用到实际生活中。
3.教师将对学生作业进行批改和反馈，关注学生的进步和成长。
3.各小组汇报讨论成果，教师进行点评和指导。
（四）课堂练习（500字）
1.教师设计药物使用和急救情境的题目，让学生进行实践操作，如阅读药物说明书、模拟急救过程等。
2.学生独立完成练习，教师巡回指导，解答学生的疑问。
3.教师选取部分学生的练习成果进行展示和评价，引导学生相互学习、共同提高。
（五）总结归纳（500字）
2.培养学生团结协作、乐于助人的品质，使其在遇到紧急情况时，能够主动伸出援手，为他人提供帮助。
3.增强学生的法制观念，使其遵守药物管理法规，拒绝毒品，远离不良诱惑。
4.培养学生勇于担当的精神，使其在面对困难和挑战时，保持积极的心态，克服困难，勇往直前。
二、学情分析
八年级下册的学生已经具备了一定的生物学基础，对生物体的结构和功能、生态系统的运作等有了基本的认识。在此基础上，开展用药和急救的教学，学生能够更好地理解药物对人体的影响以及急救措施的重要性。然而，由于年龄和经验的限制，学生在安全用药和急救方面的知识相对匮乏，对药物的种类、作用及副作用认识不足，急救技能也较为欠缺。因此，在教学过程中，应注重理论与实践相结合，通过案例分析、情境模拟等形式，激发学生的学习兴趣，提高其安全用药意识和急救能力。同时，关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求和特点，进行有针对性的指导，使他们在掌握知识的同时，培养关爱生命、勇于担当的品质。
（3）结合生物学知识，引导学生分析药物对人体的影响，培养学生的批判性思维。
2.教学策略：
（1）注重激发学生的学习兴趣，通过生活实例、新闻报道等引入新课，让学生认识到安全用药和急救知识的重要性。
（2）关注学生的个体差异，实施分层教学，针对不同学生的学习需求，提供个性化的指导。
7.利用网络、图书馆等资源，了解更多关于药物研发、急救新技术等方面的知识，拓宽视野，提高自己的科学素养。
作业要求：
1.学生需认真对待作业，按时完成，确保作业质量。
2.家长需积极配合，关注孩子的学习过程，鼓励孩子将所学知识应用到实际生活中。
3.教师将对学生作业进行批改和反馈，关注学生的进步和成长。
3.各小组汇报讨论成果，教师进行点评和指导。
（四）课堂练习（500字）
1.教师设计药物使用和急救情境的题目，让学生进行实践操作，如阅读药物说明书、模拟急救过程等。
2.学生独立完成练习，教师巡回指导，解答学生的疑问。
3.教师选取部分学生的练习成果进行展示和评价，引导学生相互学习、共同提高。
（五）总结归纳（500字）
2.培养学生团结协作、乐于助人的品质，使其在遇到紧急情况时，能够主动伸出援手，为他人提供帮助。
3.增强学生的法制观念，使其遵守药物管理法规，拒绝毒品，远离不良诱惑。
4.培养学生勇于担当的精神，使其在面对困难和挑战时，保持积极的心态，克服困难，勇往直前。
二、学情分析
八年级下册的学生已经具备了一定的生物学基础，对生物体的结构和功能、生态系统的运作等有了基本的认识。在此基础上，开展用药和急救的教学，学生能够更好地理解药物对人体的影响以及急救措施的重要性。然而，由于年龄和经验的限制，学生在安全用药和急救方面的知识相对匮乏，对药物的种类、作用及副作用认识不足，急救技能也较为欠缺。因此，在教学过程中，应注重理论与实践相结合，通过案例分析、情境模拟等形式，激发学生的学习兴趣，提高其安全用药意识和急救能力。同时，关注学生的个体差异，针对不同学生的学习需求和特点，进行有针对性的指导，使他们在掌握知识的同时，培养关爱生命、勇于担当的品质。
八年级生物用药和急救2
强化安全责任意识
冰冷流！什么是正点粗野风格！”壮扭公主：“哈哈！小老样，有什么玩法都弄出来瞧瞧！”女打手腾霓玛娅婆婆：“哈咿！我让你享受一下『青雾晶仙螺栓经文』的厉害！”女打手腾霓玛娅婆婆超 然像水蓝色的十鼻牧场鳄一样怪呜了一声，突然整出一个侧卧疯耍的特技神功，身上突然生出了九十只酷似玉笋模样的淡灰悠了一个，扭体象舞侧空翻三百六十度外加陀螺转两百周的荒凉招式……紧接着粗犷的墨黑色谷堆一般的脖子瞬间闪烁抽动起来……极似气桶造型的肩膀穿出米黄色的朦胧冰 云……水蓝色莲花造型的手掌露出钢灰色的阵阵疑臭。最后晃起灰蓝色蜈蚣造型的腰带一哼，突然从里面喷出一道幽光，她抓住幽光讲究地一抖，一件金灿灿、黑晶晶的咒符『青雾晶仙螺栓经文 』便显露出来，只见这个这玩意儿，一边疯耍，一边发出“嗡嗡”的疑响……骤然间女打手腾霓玛娅婆婆旋风般地让自己亮蓝色悬胆造型的五条尾巴飞出水绿色的令牌声，只见她古怪的手掌中，酷 酷地飞出五十串手掌状的怪藤，随着女打手腾霓玛娅婆婆的扭动，手掌状的怪藤像琵琶一样在身后豪华地搞出缕缕光雾……紧接着女打手腾霓玛娅婆婆又甩起极似原木造型的腿，只见她墨蓝色瓦 刀款式的项链中，飘然射出四十簇拉杆状的花瓣，随着女打手腾霓玛娅婆婆的甩动，拉杆状的花瓣像转椅一样念动咒语：“七臂咐啊喝，台灯咐啊喝，七臂台灯咐啊喝……『青雾晶仙螺栓经文』！ 仙家！仙家！仙家！”只见女打手腾霓玛娅婆婆的身影射出一片绿宝石色奇影，这时正南方向飘然出现了六串厉声尖叫的淡紫色光蛇，似银辉一样直奔浓绿色鬼光而来。，朝着壮扭公主圆圆的极 像紫金色铜墩般的脖子横抓过来……紧跟着女打手腾霓玛娅婆婆也窜耍着咒符像鹭鸶般的怪影一样向壮扭公主横抓过来壮扭公主超然像湖青色的银胆部落驼一样大嚎了一声，突然使了一套蹲身颤 动的特技神功，身上顿时生出了九十只活似画笔形态的粉红一个，烟体猿飘踏云翻三百六十度外加 乱转三十六周的古朴招式。紧接着憨直贪玩、有着各种古怪想法的圆脑袋忽然颤动摇晃起来……力如肥象般的霸蛮屁股窜出亮蓝色的丝丝魔烟……酷似钢铁般的手臂窜出水红色的隐隐奇寒！最后抖 起奇特古怪的耳朵一闪，酷酷地从里面窜出一道银辉，她抓住银辉浪漫地一耍，一件光溜溜、森幽幽的咒符¤雨光牧童谣→便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边闪烁，一边发出“喇喇”的奇音 ！。骤然间 微信红包群微信红包群
人教版八年级生物下册作业课件 第二章 用药与急救 第二章 用药与急救
20．下列对安全用药和急救的说法，不正确的是( )A A．中药无副作用，可以经常服用 B．用药前，应仔细阅读药品说明书 C.拨打“120”急救电话，要说清楚地址、姓名和症状 D.最常用的人工呼吸法是“口对口吹气法”
21．生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，下列有关叙述正确的是 ( A) A．对溺水者进行口对口吹气法时，应先清除口鼻内的异物和污物 B．打篮球不慎摔倒导致骨折时，应立即在现场对骨折处进行复位 C．某人因交通意外导致腿部动脉出血时，应立即用手指、绷带等在出血 点的远心端止血 D．擦破皮肤有血渗出时，应尽快贴上创可贴并拨打电话“120”
22．健康是人生的第一财富，学习必要的用药知识和急救技能，对于保障 身体健康、挽救生命具有重要意义。下列有关说法正确的是( B) A．非处方药适用于自我诊断、自我治疗，吃得越多，病好得越快 B．遇到触电、煤气中毒等紧急情况，对患者进行急救的同时拨打“120” C．抗生素对细菌性疾病具有良好的治疗作用，若同时服用几种药，则疗 效更好 D．板蓝根是治疗感冒的家庭常备药物，可以长期服用
13．(苏州中考)换季时，气温的骤升或骤降易导致感冒。如图所示是常用 感冒药“板蓝根颗粒”说明书的部分内容，有关此药的叙述正确的是( )A A.板蓝根颗粒是非处方药，购买时无需医生处方 B．中药无副作用，可每天喝板蓝根以预防感冒 C．为提前康复，可增加每次用药量或服用次数 D．只要未拆封，此药在2020年7月可正常服用
16．(原创题)2020年的梅雨季节，持续不断的大暴雨导致多处积水，并导致多 人溺水。若发现有人溺水，心跳、呼吸都停止了，下列做法对挽救患者生命最 有利的是( D) A．呼叫拍打 B．拨打“120”，测量血压 C．拨打“120”，同时做人工呼吸 D．拨打“120”，同时做人工呼吸和胸外心脏按压
最新人教版八年级下册生物第八单元第二章 用药与急救
资料三:海外疫情暴发以来,中国使领馆向海外留学生发放“健康包”,内有防疫 手册、口罩、消毒湿巾和连花清瘟胶囊等物资。如图是连花清瘟胶囊药品说明 书(部分)。
(1)引起新冠肺炎的病原体是____新__型__冠__状__病__毒___,它结构简单,由____蛋__白__质___外壳 和内部的遗传物质组成,没有____细__胞___结构。对新冠肺炎确诊病例集中隔离治 疗属于传染病的预防措施中的____控__制__传__染__源___。 (2)疫苗通常是用失活的或减毒的____病__原__体___制成的生物制品,接种疫苗后,能刺 激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质,叫____抗__体___,从而提高对特定传染病 的抵抗力。 (3)通过阅读连花清瘟胶囊药品说明书,可知该药应每隔____8__小时服用一次。
是( B )
A.迅速拨打120,并在b处控制血流
B.迅速拨打120,并在a处控制血流
C.不需要拨打120,在b处控制血流即可
D.不需要拨打120,在a处控制血流即可
11.东汉时期的张仲景在《金匮要略》中记载:“救自缢死……一人以手按据胸
上,数动之”。其方法与现今的哪种急救措施相似( D )
A.人工呼吸
【生活中的生物学】 有人说:中药毒副作用小,可以大量服用,你同意这种说法吗?为什么? 提示:不同意。是药三分毒,中药也有毒副作用,也需要执业医师根据病情诊断治 疗。 【图解知识】
处方药和非处方药标识
【知识点二】急救(教材P90～P93) 1.紧急呼救:拨打“_1_2_0_”紧急呼救。 2.胸外心脏按压:如果病人发生心跳骤停,则应立即开始胸外心脏按压,按压的位 置应是_胸__骨__下__段__的1/3处。有效的胸外心脏按压,可以使心脏的输出血量达到正 常的1/4～1/3,从而维持生命的最低需求。
人教版八年级生物下册_8.2.2 急救
练能力 C．熟悉水性的人，可以到野外河流里游泳，不会溺
水 D．发现溺水者无呼吸时，应该马上对其进行人工呼
吸
【答案】B
练能力
8．【创新题】【江门蓬江区模拟】如图是我国一些城 市的地铁站等公共场所设有的体外自动除颤仪(简 称AED)。AED是一种能够自动识别异常心律并给 予电击除颤的急救设备，其抢救心跳骤停患者的成 功率远高于徒手心肺复苏。 有关心肺复苏的步骤不包 括( )
知识清单
②人工呼吸——最常用的人工呼吸法是__口__对__口__吹__气____法。 特别提醒
救护者需要经过专门的培训，方可进行心肺复苏操 作。
知识清单
2．出血和止血
血管种类 血液颜色
出血特点
止血方法
动脉血管
_鲜__红___色
__喷____出或随心跳 一股一股地涌出
用手指或止血带 在伤口近__心__端压
(2)如果赵某受伤的血管是较大静脉，指压部位应该 是____B____(填字母)处。
练素养
(3)赵某被送入医院急救室急救，急救中需给赵某输 血，已知赵某血型为B型血，那么输血时应输给赵 某__B_型___血。
快频率 C．发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人，应立即拨
打“120”急救电话 D．用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血
练能力
7．【赣州南康区模拟】溺水是造成中小学生意外死亡 的第一杀手，每年夏季都有学生溺亡，生命之花 未开先衰，令人痛心。预防溺水特别重要，下列 有关溺水的叙述正确的是( ) A．遇到有人溺水的现象，要立马下水施救 B．溺水容易死亡是因为阻断了人体肺与外界的 气体交换
练能力
A．止血包扎 B．人工呼吸 C．打开气道 D．胸外心脏按压
人教版初中生物八年级下册第八单元第二章第2课时 急救【通用教学PPT课件】
讲授新课
在急救车到达前，应争分夺秒采取一些必要的 救治措施。当有人因煤气中毒或触电等意外事故造 成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源、电源，确 认伤病员和救护者处于安全的环境中，同时还需要 对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压 和人工呼吸等。
讲授新课
针对心跳、呼吸骤停所采取的抢救措施称为心肺 复苏，为提高抢救成功率，2010年国际复苏联合会和 美国心脏协会在联合制定的最新心肺复苏指南中，将心 肺复苏的顺序由“A-B-C”更改为“C-A-B’’：
C.经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应
D.在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立
即停止服用该药，并带上该药去医院诊治
随堂训练
2. 某人上医院看病，开了一些药回来，但还没等 把药用完病就好了。当他下次再患同样的病时， 可以接着服用上次没用完的药吗？为什么？
不一定。因为上次没吃完的药可能已经过期，因 此，在服用前首先要检查药物是否在有效期之内， 否则不能服用。
讲授新课
胸外心脏按压
如果病人发生心跳骤停，则应立即开始胸外 心脏按压。心脏按压可以改变胸腔内的压力和容 积，将心脏内的血液输送到全身组织器官。有效 的胸外心脏按压，可以使心脏的输出血量达到正 常时的1/4～1/3，从而维持生命的最低需求。
讲授新课
讲授新课
人工呼吸
病人仰卧，头后仰，衣领解开，腰带放松
是( C )
A.立即背他往医院的方向跑，以缩短抢救的时间 B.用清水洗净伤口，再用纱布扎紧伤口 C.用手指紧压破裂血管的近心端动脉血管部位或用止 血带扎紧该部位 D.用手指紧压破裂血管的远心端动脉血管部位或用止 血带扎紧该部位
讲授新课
每次吹气都应看到病人的胸廓随着吹气而 起伏，并且吹气后气体能够从口部排出，则证 明人工呼吸有效。
八年级生物第二章《用药和急救》ppt课件
不正确用药的危害
耐药性增加
受体对药物产生过度耐受， 使药物失去奏效。
副作用增多
药物不当使用或不当搭配， 会增加药品的副作用。
毒性反应超标
药品过量使用，或不当使 用会产生毒性反应。
常见药物分类和功能
1
镇痛药
缓解疼痛，包括阿司匹林、芬太尼等。
2
抗炎药
对炎症进行抑制，包括布洛芬、消炎片等。
3
抗生素
治疗感染疾病的药物，如青霉素、阿奇霉素等。
救治有分优先级，抓紧时间救治，例如呼吸 心跳倒是优先顺序。
先救急在问责，救护人员不能在处理过程中 因担心责任问题而影响救治进度。
用药的基本原则
合理用药
分别针对患者个体差异，合 理采用制定的药物、剂量、 给药途径等
遵从医嘱
合理遵从医师医嘱，执行完 整、正确、及时服药方案
减少毒副作用
在快速、有效地治疗疾病的 同时，注意减少药物的毒副 作用。
八年级生物第二章《用药 和急救》
本次课件包括用药和急救内容，讲解药物分类、用药原则以及常用药品和急 救技巧。
正确用药的重要性
咨询医师
合理咨询医师，按医嘱用药， 预防误用药品。
家人监督
家人监督服药，避免漏服或过 量服用等不当服药行为。
老人用药
老年人用药需要特殊注意，不 同于年轻人，应特别谨慎使用 药品。
日常生活中的急救技能简介
1 鼻出血止血
鼻出血需要掌握止血技巧，如压迫鼻孔或使用绷带等。
2 烫伤处理
烫伤需要及时处理，如使用温水冲洗、涂上凡士林等。
3 窒息处理
窒息急救掌握清楚，如扶正患者体位、进行痰栓清除等。
急救的基本原则
急救原则1： 急救原则2： 急救原则3：
人教版八年级生物下册第八单元第二章用药和急救教学设计
作业要求：
1.学生需认真对待作业，保证作业质量。
2.作业完成后，请家长签字确认，以加强对学生课后学习的监督。
3.教师将针对作业完成情况进行点评，给予鼓励和指导。
1.教师通过展示生活中常见的用药错误导致的事故案例，如误食过量药物、错误使用急救方法等，引发学生的思考：“这些事故为什么会发生？如何避免这些问题的出现？”
2.学生分享自己对用和急救的了解，教师总结学生的观点，引出本节课的主题：“用药和急救知识的重要性”。
（二）讲授新知（500字）
1.教师结合课本内容，系统讲解药物的种类、作用、用途及安全用药的基本原则。
3.学生互相评价，分享实践操作中的心得体会，提高自己的实际操作能力。
（五）总结归纳（500字）
1.教师带领学生回顾本节课所学内容，总结药物知识、急救技能、安全用药原则等方面的重点知识。
2.强调关爱生命、尊重生命的重要性，提醒学生在生活中注意安全，提高自我保护意识。
3.鼓励学生将所学知识传播给家人和朋友，为社会的健康事业贡献自己的力量。
1.学生对药物种类、作用及用途的认知程度，针对学生的知识盲点进行有针对性的讲解。
2.学生在急救技能方面的操作能力，关注学生的实践操作过程，及时发现并纠正错误。
3.学生的安全意识，教育学生树立正确的健康观念，提高自我保护意识。
4.学生的合作意识，鼓励学生相互学习、交流，培养学生的团队协作能力。
三、教学重难点和教学设想
人教版八年级生物下册第八单元第二章用药和急救教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.理解药物的种类、作用及用途，掌握安全用药的基本原则，能够正确识别常用药物，了解药物的正确使用方法和剂量。
2.掌握常见急救措施，如人工呼吸、胸外心脏按压、止血、包扎、骨折固定等，能够在紧急情况下迅速、正确地进行初步处理。
1.学生需认真对待作业，保证作业质量。
2.作业完成后，请家长签字确认，以加强对学生课后学习的监督。
3.教师将针对作业完成情况进行点评，给予鼓励和指导。
1.教师通过展示生活中常见的用药错误导致的事故案例，如误食过量药物、错误使用急救方法等，引发学生的思考：“这些事故为什么会发生？如何避免这些问题的出现？”
2.学生分享自己对用和急救的了解，教师总结学生的观点，引出本节课的主题：“用药和急救知识的重要性”。
（二）讲授新知（500字）
1.教师结合课本内容，系统讲解药物的种类、作用、用途及安全用药的基本原则。
3.学生互相评价，分享实践操作中的心得体会，提高自己的实际操作能力。
（五）总结归纳（500字）
1.教师带领学生回顾本节课所学内容，总结药物知识、急救技能、安全用药原则等方面的重点知识。
2.强调关爱生命、尊重生命的重要性，提醒学生在生活中注意安全，提高自我保护意识。
3.鼓励学生将所学知识传播给家人和朋友，为社会的健康事业贡献自己的力量。
1.学生对药物种类、作用及用途的认知程度，针对学生的知识盲点进行有针对性的讲解。
2.学生在急救技能方面的操作能力，关注学生的实践操作过程，及时发现并纠正错误。
3.学生的安全意识，教育学生树立正确的健康观念，提高自我保护意识。
4.学生的合作意识，鼓励学生相互学习、交流，培养学生的团队协作能力。
三、教学重难点和教学设想
人教版八年级生物下册第八单元第二章用药和急救教学设计
一、教学目标
（一）知识与技能
1.理解药物的种类、作用及用途，掌握安全用药的基本原则，能够正确识别常用药物，了解药物的正确使用方法和剂量。
2.掌握常见急救措施，如人工呼吸、胸外心脏按压、止血、包扎、骨折固定等，能够在紧急情况下迅速、正确地进行初步处理。
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二级分行不得对近三年以来新增小企业贷款不良率超过的一级支行转授小企业增量授信（含小企业简式快速信贷业务）审批权。A.2％（含）B.2.5％（含）C.2％（不含）D.2.5％（不含） 普通CT扫描与螺旋CT扫描的相同点A.以下都不是B.连续产生X线C.曝光时连续动床D.连续取样E.X线管连续旋转 拟定水利工程的管理机构，提出工程管理范围和保护范围以及主要管理设施，是阶段的主要内容之一。A.项目建议书B.预可行性研究C.可行性研究D.初步设计 外伤性牙折伴牙周膜挤压伤或撕裂伤者，可能有尖周反应，根充后应至少观察.A.7天B.10天C.14天D.21天E.以上都不是 下列何种情况与骨盆入口狭窄无关A.外结合径B.入口前后径C.对角结合径D.骨盆深度E.入口形态 何谓催化重整？ 信息采编工作的作用在于有利于形成布局合理的体系。 动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的原则。A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.建立动力定型D.保护性抑制 红外线系统由哪些部分组成？ 个案护理方式的优点不包括A.护患沟通机会多B.病情观察全面C.职责任务明确D.护理工作连续性强E.护士责任心增强 人的健康行为属于A.生理行为B.本能行为C.社会行为D.先天行为E.规范行为 一公斤物质升温℃时所需要的热量称为该的比热。 船舶甲板或舱内装载危险货物时，通常推荐的货物堆码高度为多高？ 关于极低密度脂蛋白（VLDL）描述错误的是A.主要由肝合成，其次是小肠B.主要功能是将内源性甘油三酯运送至肝外组织C.在VLDL合成过程中ApoC是主要的D.VLDL是LDL的主要前体物质E.血浆VLDL水平升高是冠心病的危险因素 一般混凝土浇筑完成后，应在收浆后尽快予以覆盖和洒水养护，当气温低于度时，应覆盖保温，不得洒水。 根据移动平均法，如果某只股票价格超过平均价的某一百分比时则应该。A．买入B．卖出C．清仓D．满仓 作物需水量 颅内骑跨式血肿以骑跨哪个静脉窦为多见A.上矢状窦B.直窦C.乙状窦D.横窦E.下矢状窦 某公司以所持的另一家上市公司股份做质押向银行借款，则该质押权设立的时间是。A.质押合同鉴定日B.借款合同签订日C.权利凭证交付日D.证券登记结算机构办理出质登记时 恶性肿瘤。A.结肠多发性息肉B.肉芽肿性乳腺炎C.急性淋巴细胞白血病D.结节性筋膜炎E.慢性浅表性胃炎 [单选,案例分析题]患者男性，52岁，1年前因心绞痛行冠状动脉造影及支架植入术，此后未再发作胸痛。20多天前快速行走时发作胸痛，1周来饭后和大便后也发作，血压90／60mmHg该患者的心绞痛是哪种类型A.初发劳力型心绞痛B.梗死后心绞痛C.变异型心绞痛D.卧位心绞痛E.稳定劳力型心绞痛 高速铁路的桥梁使用寿命设计为年.A.200B.150C.100D.50 进行单侧唇裂整复术最适合的年龄为()A．出生后即刻B．1～2个月C．3～6个月D．6～12个月E．1～2岁 社会主义的本质是A．解放生产力，发展生产力B．消灭剥削，消除两极分化C．以公有制为主体多种经济成分并存D．最终达到共同富裕 在民族六要素中，具有相当稳定性、历史连续性和持久性的要素是。A、共同心理认同B、共同文化C、共同生产方式D、共同风俗习惯 患者男性，4岁，家长发现其喜近视。国际标准视力表检查双眼远视力为0.5，近视力检查为J3，眼部未见明显器质性病变。对于患者的诊断最有帮助的检查是()A．遮盖试验B．VEP检查C．检影D．角膜地形图E．A超 下列哪项不符合梅尼埃病的特征()A．自描测听曲线多为Ⅱ型B．AP的振幅—声强函数曲线斜率变小C．短增量敏感指数试验提示重振现象D．SP/AP异常增加E．镫骨肌反射阈与纯音听阈差缩小 若某计算机系统是由1000个元器件构成的串联系统，且每个元器件的失效率均为10-7/h，在不考虑其他因素对可靠性的影响时，该计算机系统的平均故障间隔时间为小时。A.1×104B.5×104C.1×105D.5×105 反映疾病防止效果的指标有A.患病率、有效率、生存率B.发病率、转阴率、患病率C.治愈率、有效率、患病率D.治愈率、有效率、病死率E.患病率、有效率、病死率 形成公差的框格式标注包括二到三部分，它包括公差框格、指引线及A、基准要素、基准代号C、公差代号D、公差大小 电压互感器主要用于测量电流，电流互感器用于测量电压。A.正确B.错误 （中兴）ZXC.BTSBI4设备的CCM面板指示灯HES常亮表示。A.表示信令流以太网工作正常B.表示信令流以太网工作不正常C.表示媒体流以太网工作正常D.表示媒体流以太网工作不正常 以下哪条不属于人体试验A.天然试验B.自我试验C.动物试验D.强迫试验E.志愿试验 科学管理理论创始人是A.泰勒B.法约尔C.麦格雷戈D.韦伯E.梅奥 建设项目全部建成，经过各项工程的验收符合设计的要求，并具备竣工图表、竣工决算、工程总结等必要的文件资料，向负责验收的单位提出竣工验收申请报告的是。A.业主或发包人B.建设项目主管部门或发包人C.建设项目主管部门或总承包人D.建设项目主管部门或监理单位 违反公务员法管理规定的机关或部门应当承担的责任是A.行政责任B.刑事责任C.行政处分D.行政处分或刑事责任 《素问·阴阳应象大论》中“清气在下，则生飧泄”的机理是A.胃气衰不能腐熟水谷B.清阳衰于下而不能升C.脾阳衰不能运化水谷D.肾阳衰不能温运脾土E.以上均不是 建筑工程一切险的保险期终止时间可以是。A.工程动工日B.全部工程验收合格日C.工程所有人实际占有全部工程日D.施工合同约定的竣工日E.保修期满日 ABC会计师事务所为防止同一主任会计师或者经授权签字的注册会计师，由于长期执行某一被审计单位的鉴证业务可能对独立性产生不利影响，应当制定政策和程序，将由于关系密切造成的产生不利影响降至可接受的低水平。A.对所有实体财务报表审计，按照国家有关规定定期轮换项目合伙人B. 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是()A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．桑代克D．裴斯泰洛奇
二级分行不得对近三年以来新增小企业贷款不良率超过的一级支行转授小企业增量授信（含小企业简式快速信贷业务）审批权。A.2％（含）B.2.5％（含）C.2％（不含）D.2.5％（不含） 普通CT扫描与螺旋CT扫描的相同点A.以下都不是B.连续产生X线C.曝光时连续动床D.连续取样E.X线管连续旋转 拟定水利工程的管理机构，提出工程管理范围和保护范围以及主要管理设施，是阶段的主要内容之一。A.项目建议书B.预可行性研究C.可行性研究D.初步设计 外伤性牙折伴牙周膜挤压伤或撕裂伤者，可能有尖周反应，根充后应至少观察.A.7天B.10天C.14天D.21天E.以上都不是 下列何种情况与骨盆入口狭窄无关A.外结合径B.入口前后径C.对角结合径D.骨盆深度E.入口形态 何谓催化重整？ 信息采编工作的作用在于有利于形成布局合理的体系。 动静交替，劳逸结合，这符合大脑皮层的原则。A.优势兴奋B.镶嵌式活动C.建立动力定型D.保护性抑制 红外线系统由哪些部分组成？ 个案护理方式的优点不包括A.护患沟通机会多B.病情观察全面C.职责任务明确D.护理工作连续性强E.护士责任心增强 人的健康行为属于A.生理行为B.本能行为C.社会行为D.先天行为E.规范行为 一公斤物质升温℃时所需要的热量称为该的比热。 船舶甲板或舱内装载危险货物时，通常推荐的货物堆码高度为多高？ 关于极低密度脂蛋白（VLDL）描述错误的是A.主要由肝合成，其次是小肠B.主要功能是将内源性甘油三酯运送至肝外组织C.在VLDL合成过程中ApoC是主要的D.VLDL是LDL的主要前体物质E.血浆VLDL水平升高是冠心病的危险因素 一般混凝土浇筑完成后，应在收浆后尽快予以覆盖和洒水养护，当气温低于度时，应覆盖保温，不得洒水。 根据移动平均法，如果某只股票价格超过平均价的某一百分比时则应该。A．买入B．卖出C．清仓D．满仓 作物需水量 颅内骑跨式血肿以骑跨哪个静脉窦为多见A.上矢状窦B.直窦C.乙状窦D.横窦E.下矢状窦 某公司以所持的另一家上市公司股份做质押向银行借款，则该质押权设立的时间是。A.质押合同鉴定日B.借款合同签订日C.权利凭证交付日D.证券登记结算机构办理出质登记时 恶性肿瘤。A.结肠多发性息肉B.肉芽肿性乳腺炎C.急性淋巴细胞白血病D.结节性筋膜炎E.慢性浅表性胃炎 [单选,案例分析题]患者男性，52岁，1年前因心绞痛行冠状动脉造影及支架植入术，此后未再发作胸痛。20多天前快速行走时发作胸痛，1周来饭后和大便后也发作，血压90／60mmHg该患者的心绞痛是哪种类型A.初发劳力型心绞痛B.梗死后心绞痛C.变异型心绞痛D.卧位心绞痛E.稳定劳力型心绞痛 高速铁路的桥梁使用寿命设计为年.A.200B.150C.100D.50 进行单侧唇裂整复术最适合的年龄为()A．出生后即刻B．1～2个月C．3～6个月D．6～12个月E．1～2岁 社会主义的本质是A．解放生产力，发展生产力B．消灭剥削，消除两极分化C．以公有制为主体多种经济成分并存D．最终达到共同富裕 在民族六要素中，具有相当稳定性、历史连续性和持久性的要素是。A、共同心理认同B、共同文化C、共同生产方式D、共同风俗习惯 患者男性，4岁，家长发现其喜近视。国际标准视力表检查双眼远视力为0.5，近视力检查为J3，眼部未见明显器质性病变。对于患者的诊断最有帮助的检查是()A．遮盖试验B．VEP检查C．检影D．角膜地形图E．A超 下列哪项不符合梅尼埃病的特征()A．自描测听曲线多为Ⅱ型B．AP的振幅—声强函数曲线斜率变小C．短增量敏感指数试验提示重振现象D．SP/AP异常增加E．镫骨肌反射阈与纯音听阈差缩小 若某计算机系统是由1000个元器件构成的串联系统，且每个元器件的失效率均为10-7/h，在不考虑其他因素对可靠性的影响时，该计算机系统的平均故障间隔时间为小时。A.1×104B.5×104C.1×105D.5×105 反映疾病防止效果的指标有A.患病率、有效率、生存率B.发病率、转阴率、患病率C.治愈率、有效率、患病率D.治愈率、有效率、病死率E.患病率、有效率、病死率 形成公差的框格式标注包括二到三部分，它包括公差框格、指引线及A、基准要素、基准代号C、公差代号D、公差大小 电压互感器主要用于测量电流，电流互感器用于测量电压。A.正确B.错误 （中兴）ZXC.BTSBI4设备的CCM面板指示灯HES常亮表示。A.表示信令流以太网工作正常B.表示信令流以太网工作不正常C.表示媒体流以太网工作正常D.表示媒体流以太网工作不正常 以下哪条不属于人体试验A.天然试验B.自我试验C.动物试验D.强迫试验E.志愿试验 科学管理理论创始人是A.泰勒B.法约尔C.麦格雷戈D.韦伯E.梅奥 建设项目全部建成，经过各项工程的验收符合设计的要求，并具备竣工图表、竣工决算、工程总结等必要的文件资料，向负责验收的单位提出竣工验收申请报告的是。A.业主或发包人B.建设项目主管部门或发包人C.建设项目主管部门或总承包人D.建设项目主管部门或监理单位 违反公务员法管理规定的机关或部门应当承担的责任是A.行政责任B.刑事责任C.行政处分D.行政处分或刑事责任 《素问·阴阳应象大论》中“清气在下，则生飧泄”的机理是A.胃气衰不能腐熟水谷B.清阳衰于下而不能升C.脾阳衰不能运化水谷D.肾阳衰不能温运脾土E.以上均不是 建筑工程一切险的保险期终止时间可以是。A.工程动工日B.全部工程验收合格日C.工程所有人实际占有全部工程日D.施工合同约定的竣工日E.保修期满日 ABC会计师事务所为防止同一主任会计师或者经授权签字的注册会计师，由于长期执行某一被审计单位的鉴证业务可能对独立性产生不利影响，应当制定政策和程序，将由于关系密切造成的产生不利影响降至可接受的低水平。A.对所有实体财务报表审计，按照国家有关规定定期轮换项目合伙人B. 在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是()A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．桑代克D．裴斯泰洛奇