七年级历史下册 第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代单元复习课件 新人教版
展农业生产
(1)稳定政局,励精图治,重用贤能 (2)整顿吏治,裁减冗员;发展经济, 改革税制;注重文教,编修经籍
都善于选拔任用贤才,适时调整政策,使政治较清明,经济有所发展,出现了 “盛世”
用贤则昌,失贤则亡,政府要轻徭薄赋、发展生产等
【针对训练】
1.(2018北京)与示意图中①相关的史实是( D ) A.北魏改革,民族交融 B.定都建康,开发江南 C.开凿运河,创立科举 D.贞观之治,开元盛世 2.(2018齐齐哈尔)下列哪位皇帝秉持“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以 人为镜,可以知得失”的理念( C ) A.秦始皇B.汉武帝 C.唐太宗D.武则天
人民的负担较轻,经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史
进程的100名人排行榜》中排行第82位,这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是
( C)
A.秦始皇B.汉武帝
C.隋文帝D.唐太宗
2.(2018南京)结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是( C
)
A.秦朝 B.西晋
C.隋朝 D.元朝
唐太宗和唐玄宗的治国策略
人物 盛世
措施
共同点 启示
唐太宗
唐玄宗
贞观之治
开元盛世
(1)吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚பைடு நூலகம்纳谏,
从善如流 (2)广纳贤才,知人善任 (3)革新措施:在政治上,进一步完善三省六部制;制 定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报 考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官 吏的政绩。在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发
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隋朝的主要贡献
实现统一 创立新的政治制度
开凿大运河
589年,隋灭陈,统一全国,结束了长时间政权分立的局 面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
创立三省六部制和科举制
隋炀帝开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化 交流
【针对训练】
1.“他在位期间结束了长时间政权分立的局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定,
(1)稳定政局,励精图治,重用贤能 (2)整顿吏治,裁减冗员;发展经济, 改革税制;注重文教,编修经籍
都善于选拔任用贤才,适时调整政策,使政治较清明,经济有所发展,出现了 “盛世”
用贤则昌,失贤则亡,政府要轻徭薄赋、发展生产等
【针对训练】
1.(2018北京)与示意图中①相关的史实是( D ) A.北魏改革,民族交融 B.定都建康,开发江南 C.开凿运河,创立科举 D.贞观之治,开元盛世 2.(2018齐齐哈尔)下列哪位皇帝秉持“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以 人为镜,可以知得失”的理念( C ) A.秦始皇B.汉武帝 C.唐太宗D.武则天
人民的负担较轻,经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史
进程的100名人排行榜》中排行第82位,这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是
( C)
A.秦始皇B.汉武帝
C.隋文帝D.唐太宗
2.(2018南京)结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是( C
)
A.秦朝 B.西晋
C.隋朝 D.元朝
唐太宗和唐玄宗的治国策略
人物 盛世
措施
共同点 启示
唐太宗
唐玄宗
贞观之治
开元盛世
(1)吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚பைடு நூலகம்纳谏,
从善如流 (2)广纳贤才,知人善任 (3)革新措施:在政治上,进一步完善三省六部制;制 定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报 考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官 吏的政绩。在经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发
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隋朝的主要贡献
实现统一 创立新的政治制度
开凿大运河
589年,隋灭陈,统一全国,结束了长时间政权分立的局 面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
创立三省六部制和科举制
隋炀帝开通大运河,加强了南北地区政治、经济和文化 交流
【针对训练】
1.“他在位期间结束了长时间政权分立的局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定,
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人教部编版七年级历史下册第一单元 隋唐时期：繁荣和开放的时代复习课 (共24张PPT)
隋唐时期是繁荣与开放的时代。
1.知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大
运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。（第1课）
学 2.知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开 元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。（第2课）
习 3.以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为
目 标
例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。 （第3课、4课）
考点 2
知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”， 初步认识唐朝兴盛的原因。
1.唐朝前期的盛世：
在位皇帝
主要措施
用 虚心纳谏，重用魏征；广纳贤才，重用 人 房玄龄、杜如晦等
唐太宗
政 治
完善___三省六部制________；制定__法 律___，减省刑罚；增加科举考试科目； 严格考查各级官吏的政绩。
建
深远影响，在一定程度上推动了西方文
明进程。
消 明清时期，科举制度走向僵化，禁锢了 极 人们的思想，阻碍了文化的发展。
目的
加强南北交通，巩固隋王朝 对全国的统治
时间 隋炀帝时(自 605 年起)开凿
大
(1)三点：以洛阳为中心，北
运
抵涿郡，南至余杭。
河
(2)四段：自北向南分为永济
的 概况 渠、通济渠、邗沟和江南河。 隋朝大运河示意
(3)商业：商业十分繁荣，出现繁华的大都市。长__安___是一座国际性的大都 会。
2.开放的社会风气：中外文化兼容并蓄。 3.多彩的文学艺术： (1)唐诗：唐__朝___是中国历史上诗歌创作的黄金时期。
最为著名的有__李__白_(“诗仙”)、杜甫(“__诗__圣_”)、白居易等。
(2)艺术：唐朝时期，书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创 作成就斐然。书法名家：颜__真__卿_和_欧__阳__询__；著名画家：阎立本、__吴__道__子_
统编人教部编版历史七年级下册历史第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代复习课件(共18张ppt)
一、经济的繁荣
1.农业方面：生产工具──曲辕犁；灌溉工具──筒车。 2.手工业方面：①丝织业：蜀锦有名。②陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。 3.商业繁荣：都城 长安 商业繁荣，城内市坊分开（坊是居民区，市为商业区），既是中国政治、 经济、文化交往的中心，也是一座国际性的大都市。
二、民族交往与交融
第1课 隋朝的统一与灭亡
隋朝的大运河（隋炀帝 605年）
海河
洛阳 长 安
黄河
涿郡（北京）
3+4+5= 1
永 三点、四段、五大水系 通 一条：一条贯穿南北的大运河 邗 江
淮水
长江
江南河
钱塘江 余杭（杭州）
复习指导
第1课 隋朝的统一与灭亡
1.隋朝建立的时间581年，建立者杨坚（隋文帝），定都长安。 2.隋的统一：589年，隋朝灭陈，统一南北。 3、隋朝时贯通南北的动脉是 大运河 ，是在隋炀帝 在位时开凿的。 4、大运河开凿的目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 5.大运河中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 6.四段（自北向南）：永济渠、通济渠、邗（hán）沟、江南河。
1、唐朝的建立时间：618年；建立者：李渊（唐高祖）；都城：长安。 2．唐朝最有作为的皇帝是 唐太宗 ,名字 李世民 ,年号 贞观 。 3、唐太宗的名臣 魏征 敢于直言，被喻为可以知得失的一面镜子。 4、唐太宗统治措施： ①虚心纳谏,重用人才（魏征、房玄龄、杜如晦）； ②政治：完善三省六部制、科举制；③经济：发展生产，轻徭薄赋。 5、唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强， 文教昌盛，史称“贞观之治” 6.中国历史上唯一的女皇帝 武则天 。 7.武则天统治期间进一步推动唐朝社会经济的发展，为“开元盛世”局 面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 8、唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐 朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛（全盛）时期，历史上称为 “开元盛世”。
1.农业方面：生产工具──曲辕犁；灌溉工具──筒车。 2.手工业方面：①丝织业：蜀锦有名。②陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。 3.商业繁荣：都城 长安 商业繁荣，城内市坊分开（坊是居民区，市为商业区），既是中国政治、 经济、文化交往的中心，也是一座国际性的大都市。
二、民族交往与交融
第1课 隋朝的统一与灭亡
隋朝的大运河（隋炀帝 605年）
海河
洛阳 长 安
黄河
涿郡（北京）
3+4+5= 1
永 三点、四段、五大水系 通 一条：一条贯穿南北的大运河 邗 江
淮水
长江
江南河
钱塘江 余杭（杭州）
复习指导
第1课 隋朝的统一与灭亡
1.隋朝建立的时间581年，建立者杨坚（隋文帝），定都长安。 2.隋的统一：589年，隋朝灭陈，统一南北。 3、隋朝时贯通南北的动脉是 大运河 ，是在隋炀帝 在位时开凿的。 4、大运河开凿的目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 5.大运河中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 6.四段（自北向南）：永济渠、通济渠、邗（hán）沟、江南河。
1、唐朝的建立时间：618年；建立者：李渊（唐高祖）；都城：长安。 2．唐朝最有作为的皇帝是 唐太宗 ,名字 李世民 ,年号 贞观 。 3、唐太宗的名臣 魏征 敢于直言，被喻为可以知得失的一面镜子。 4、唐太宗统治措施： ①虚心纳谏,重用人才（魏征、房玄龄、杜如晦）； ②政治：完善三省六部制、科举制；③经济：发展生产，轻徭薄赋。 5、唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强， 文教昌盛，史称“贞观之治” 6.中国历史上唯一的女皇帝 武则天 。 7.武则天统治期间进一步推动唐朝社会经济的发展，为“开元盛世”局 面的出现奠定了基础。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。 8、唐玄宗统治前期政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐 朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛（全盛）时期，历史上称为 “开元盛世”。
第一单元+隋唐时期繁荣与开放的时代复习课件2023-2024学年统编版历史七年级下册
——《开元纪事》 （1）根据材料一，简述隋文帝杨坚的主要历史功绩。 结束了西晋末年以来长期分裂的局面，完成了全国统一。
（2）材料二中的“理想局面”是指什么？为什么会出现这一“理想局面”？ 理想局面：贞观之治。原因：唐太宗任用贤能、虚心纳谏；以农为本，重视农业生 产，休养生息；完善科举制度等。 （3）材料三中的“开元”是唐朝哪位皇帝的年号？他采取的哪些措施推动唐朝进 入鼎盛时期？ 皇帝：唐玄宗。措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编 修经籍等。
统治者
主要统治措施
唐朝兴盛的 （1）国家统一，政治稳定；（2）统治者善于用人，重视教育；
原因
（3）轻徭薄赋，发展生产；（4）实行开明的民族政策，民族关系
融洽；（5）加强对外贸易，促进经济繁荣
启示
国家统一，社会安定是经济发展的必要前提；统治者要勤政爱民， 心存百姓，重用人才，重视教育等
知识点三 唐朝时期的民族交往与对外交流
D.鉴真东渡
10.隋唐时期一度出现了繁荣的盛世局面。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 隋文帝主要的功绩，在于统一全国后，实行各种巩固统一的措施， 使连续三百年的战争得以停止，全国安宁，南北民众获得休息，社会呈现空 前的繁荣。 ——范文澜《中国通史简编》
材料二 唐太宗任人唯贤，知人善用；广开言路，自我克制，虚心纳谏；采取了以 农为本、厉行节约、休养生息、文教复兴、完善科举制度等政策，使得社会出现了 安定的局面；对外则大力平定外患，尊重少数民族风俗，稳固边疆，最终取得天下 大治的理想局面。 材料三 开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安 西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。
类别 对外 交流
人物 玄奘
史实 唐太宗时期前往天竺取经；口述成书 《大唐西域记》
（2）材料二中的“理想局面”是指什么？为什么会出现这一“理想局面”？ 理想局面：贞观之治。原因：唐太宗任用贤能、虚心纳谏；以农为本，重视农业生 产，休养生息；完善科举制度等。 （3）材料三中的“开元”是唐朝哪位皇帝的年号？他采取的哪些措施推动唐朝进 入鼎盛时期？ 皇帝：唐玄宗。措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编 修经籍等。
统治者
主要统治措施
唐朝兴盛的 （1）国家统一，政治稳定；（2）统治者善于用人，重视教育；
原因
（3）轻徭薄赋，发展生产；（4）实行开明的民族政策，民族关系
融洽；（5）加强对外贸易，促进经济繁荣
启示
国家统一，社会安定是经济发展的必要前提；统治者要勤政爱民， 心存百姓，重用人才，重视教育等
知识点三 唐朝时期的民族交往与对外交流
D.鉴真东渡
10.隋唐时期一度出现了繁荣的盛世局面。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 隋文帝主要的功绩，在于统一全国后，实行各种巩固统一的措施， 使连续三百年的战争得以停止，全国安宁，南北民众获得休息，社会呈现空 前的繁荣。 ——范文澜《中国通史简编》
材料二 唐太宗任人唯贤，知人善用；广开言路，自我克制，虚心纳谏；采取了以 农为本、厉行节约、休养生息、文教复兴、完善科举制度等政策，使得社会出现了 安定的局面；对外则大力平定外患，尊重少数民族风俗，稳固边疆，最终取得天下 大治的理想局面。 材料三 开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安 西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。
类别 对外 交流
人物 玄奘
史实 唐太宗时期前往天竺取经；口述成书 《大唐西域记》
初中历史 人教部编七年级下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代复习课课件(共24张)
唐太宗统治期间的治世局面历史上称之为“贞观之治” 。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
二、女皇武则天 改国号为周，是我国历史上唯一一位女皇帝。
武则天的治国举措： (1)打击敌对的官僚贵族 (2)大力发展科举制，创立殿试制度 (3)减轻人民负担，重视发展生产
后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
真
巢朝
事建 全 大 科 建 西 公
东
起灭
件立 国 运 举 立 行 主
渡
河制
入
义亡
藏
线索梳理：隋唐时期重点内容知识网络
繁 荣
政治创新
科举制度（隋创立→唐发展、影响） 三省六部制（隋创立→唐发展）
经济创新
农业 兴修水利、开垦农田、改进工具（曲辕犁、筒车） 手工业 蜀锦、唐三彩、青瓷、白瓷 商业 国际大都市（长安）、市与坊 交通 隋大运河、唐水陆交通发达
第三课：盛唐气象
二、民族交往与交融
政策：唐太宗实行开明的民族政策。
唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”，意为各族共同的 君主。
唐与吐蕃
唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。 唐中宗时期，将金成公主嫁给吐蕃赞尺带珠丹。
唐穆宗时期，唐蕃会盟碑。
作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展， 也增进了汉藏两族的友好关系。。
三、“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）
治国举施： 任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。 政治方面：整顿吏治，裁减冗员。 经济方面：发展经济，改革税制。 文化方面：注重文教， 编修经籍。
唐玄宗在位的前期，唐朝进入了鼎盛时期，历史 上称为“开元盛世” 。
第三课：盛唐气象
一、经济的繁荣
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
二、女皇武则天 改国号为周，是我国历史上唯一一位女皇帝。
武则天的治国举措： (1)打击敌对的官僚贵族 (2)大力发展科举制，创立殿试制度 (3)减轻人民负担，重视发展生产
后人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
真
巢朝
事建 全 大 科 建 西 公
东
起灭
件立 国 运 举 立 行 主
渡
河制
入
义亡
藏
线索梳理：隋唐时期重点内容知识网络
繁 荣
政治创新
科举制度（隋创立→唐发展、影响） 三省六部制（隋创立→唐发展）
经济创新
农业 兴修水利、开垦农田、改进工具（曲辕犁、筒车） 手工业 蜀锦、唐三彩、青瓷、白瓷 商业 国际大都市（长安）、市与坊 交通 隋大运河、唐水陆交通发达
第三课：盛唐气象
二、民族交往与交融
政策：唐太宗实行开明的民族政策。
唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”，意为各族共同的 君主。
唐与吐蕃
唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。 唐中宗时期，将金成公主嫁给吐蕃赞尺带珠丹。
唐穆宗时期，唐蕃会盟碑。
作用：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展， 也增进了汉藏两族的友好关系。。
三、“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）
治国举施： 任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。 政治方面：整顿吏治，裁减冗员。 经济方面：发展经济，改革税制。 文化方面：注重文教， 编修经籍。
唐玄宗在位的前期，唐朝进入了鼎盛时期，历史 上称为“开元盛世” 。
第三课：盛唐气象
一、经济的繁荣
人教部编版七年级历史下第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代复习课件(共56张PPT)
7.唐朝时，世界上最大的城市——_________ 唐都长安 。
二、人物类 1.帝王： 隋文帝 ，科举制正式 (1)隋朝用考试的办法选拔官员——_______ 确立——_______ 隋炀帝 。 (2)开通大运河——_______ 隋炀帝 。 (3)“贞观之治”——_______ 唐太宗 。 武则天 。 (4)“政启开元，治宏贞观”，贞观遗风——________ 唐玄宗 。 (5)“开元盛世”——_______
知识点归纳——唐朝
唐朝
先进文化
制度 书法艺术
鉴真 唐招提寺 贞观
《大唐西域记》
知识点归纳——唐朝
开元
军权
755Biblioteka 财权 安禄山 史思明 有盛转衰 藩镇 赋役 藩镇割据
外重内轻
黄巢
黄河流域 南方 北汉 藩镇割据
后梁
后晋
后周
专题
点拨
考点：隋朝大运河
大运河全长2000多千 米，是古代世界最长 的运河。体现出我国 古代劳动人民的智慧 和创造力。
作用： 是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上
的权力；（2）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此 参政；（3）推动了教育的发展。
考点：中外文化交流
人物
史
实
影
响
遣唐使 日本派遣唐使来华，学习唐朝文化
对日本社会的发展产 生了深远的影响
唐玄宗时，鉴真东渡日本传播唐朝 为中日文化交流作出 鉴真 文化，主持修建唐招提寺 了卓越的贡献 玄奘 贞观年间，玄奘西行天竺，求取佛 是研究中外交流史的 经。口述成书《大唐西域记》 珍贵文献
重点
标注
要求： 1.红笔划线和标注 2.重点文字、图片、材料 3.重点课后题
部编人教版七年级下册历史第一单元隋唐时期： 繁荣与开放的时代 复习课件(共33张PPT)
皇帝
措
施
盛世局面
唐玄宗在位的前期， 重用贤能（姚崇、宋璟） 年号为“开元”， 当时政治稳定，经 1、整顿吏治，裁减冗员； 济繁荣，国库充盈， 唐玄宗 2、发展经济，改革税制； 民众生活安定，唐 朝进入了鼎盛时期， 3、注重文教，编修经籍； 历史上称为“开元 盛世”。
1.(2016·宁波学业考)秉持“以铜为镜，可以正衣冠；以古 为镜，可以知兴替……”理念，并成就“贞观之治”盛世局
3．科举制的创立是封建选官制度的一大 进步，因为它 ①冲破了世家大族垄断仕 途的局面 ②有利于教育文化事业的发展 ③有利于官员文化素质的提高 ④有利于 稳定国家政局，加强中央集权（ C ） A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
唐初盛世 皇帝 措 施 治世局面
政治上：进一步完善三省六部制； 制定法 律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓 励士人报考，进士科逐渐成为最重要的 科目；严格考察官吏政绩。 唐太宗 经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展 农业生产。 军事上：先后击败东、西突厥，加强了对 西域的统治。
1.(2016·南京中考)“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽 之际。”“进士科”的作用是( B ) A.巩固了西周统治 B.改善了选官制度 C.加强了经济交流 D.妨碍了中外交往 2.(2016·聊城学业考)如图是东晋 至北宋时期平民子弟在政府官员群 体中所占比例示意图。唐宋时期这 一比例变化与下列哪一制度的实行 密切相关( D ) A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制
5．“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因 包括（ D ） ①国家统一，社会稳定 ②统治者注意调整统治政
策 ③思想文化上实行高压政策 ④重视人才的选
拨和任用
A．①③④
统编人教部编版历史七年级下册历史复习课件：第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代【统编版】(33张ppt)
材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，
样的民族政策？唐太宗被各 族首领尊奉为什么？
朕独爱之如一。 ——唐太宗
开明 天可汗
材料二 贞观十五年正月...赞普 思考：材料二反映了哪一历 对亲近的人说：“今我得大唐公 史事件？有何影响？
主，为幸实多。”
唐蕃和亲
——《中华上下五千年》 促进了吐蕃经济和社
材料三 蕃人旧日不耕犁，相学如 会的发展
隋唐的魅力
一种先进的制度
一种包容的胸怀
一种自信的气度
一种吸引的魅力
课标要求
1.知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道 隋朝灭亡的原因。（第1课） 2.知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认 识唐朝兴盛的原因。（第2课） 3.以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代民族 和睦与中外文化交流的发展。（第3课、第4课） 4.通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气 象。(第3课） 5.知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭方亡法后和五手代段十国的 局面。（第5课）
C.民族交融 D.经济繁荣
唐玄宗李隆基
（685年—762年在位）
政治上：稳定政局，励精图治，重用贤能； 整顿吏治，裁减冗员；
经济上：发展经济，改革税制； 文化上：注重文教，编修经籍 用人上：诗赋成为进士科主要考试内容。
政治上：进一步完善三省六部制； 制定法律，减轻刑罚； 增加科举考试科目，鼓励士人报考， 进士科逐渐成为最重要的科目； 严格考查各级官吏的政绩。
世官制夏商周九品中正制魏晋南北朝贵族子弟继承祖权看重门第不看才能考试选官中国古代选官制度演变示意图隋文帝唐太宗隋炀帝武则天初步建立起通过考试选拔人才的制度进士科创立标志着科举制的正式确立增加科举考试科目鼓励士人报考进士科逐渐成为最重要的科目大力发展科举制创立殿试制度亲自面试考生唐玄宗注重文教编修经籍材料一
人教部编版七年级下册历史第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 复习课件 (共93张PPT)
评价
当代文人郭沫若对武则天有过这样的评价： “政启开元，治宏贞观”。
我们该怎样评价 武则天呢？
三、开元盛世
忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。
这首诗描述的是哪个时期的什么景象？
开元盛世年间粮食丰收,国家富足的景象。
1、出现“开元盛世”的原因（措施）：
①整顿吏治，裁减冗员 ②发展经济，改革税制 ③注重文教，编修经籍 2、影响： 政治稳定，经济繁荣，民众生活安定
四段：四 段运河
淮水
五河：五大水系
长江
（江南）河
钱塘江 （余杭 )今( 杭州）
古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一 渠。”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想， 水运粮食在中国古代为什么重要?
❖ 这句话的意思是：国家水上运输粮食全靠 大运河。
❖ 中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的 条件下，陆路运输粮食只能利用车、马， 靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费 用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速 度快，费用小，所以，水运粮食在中国古 代很重要。
⑤ 两朝存在时间都短：秦朝存在14年（前221~前 207年）；隋朝存在37年（581年~618年）。
考点二 唐朝
考查点一般包括贞观之治的在位皇帝及 措施、武则天、开元盛世措施等
一、贞观之治
1、治国思想
（1）注重吸取隋亡的教训。
“舟所以比人君,水所以比 黎庶.水能载舟,亦能覆舟”
《贞观政要》
你知道它的意 思吗？
—《贞观政要》
（经过唐太宗的一段统治后）天下大稔，流 散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断 死刑才二十九人。东至于海，南极五岭， 皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
—《资治通鉴》
统编人教部编版七年级下册历史单元复习课件：第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代【26张ppt】【统编版】
国
四、唐朝前期的内外发展 【掌握】
对内
（盛唐气象）
对外
一、 经 济 繁 荣 二 、民 族 交 融 三、 社 会 开 放 四 、文 化 多 彩 1 、遣唐使来华 2 、鉴 真 东 渡 3 、玄 奘 西 行
海河
1、中心、起始点： 涿郡 以洛阳为中心，
北抵涿郡，南至余杭
黄河 洛阳
长 安
2、四个组成部分（自北向南）： 永济渠、通济渠、邗沟、江南河
淮河
3、连接五条河流（自北向南）：
江都 邗沟
海河、黄河、淮河、
长江
江南河 长江、钱塘江。
钱塘江
余杭
要懂得判断题目材料对开通大运河的态度（肯定、否定、辩证看待）
材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功
背景 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断
根本目的
维护封建统治，加强中央集权
确立标志
隋炀帝时，创立进士科
选官依据
门第 → 才学
地位 成为历朝选官的主要制度，维持了1300多年
影响
①加强了皇帝在选官和用人上的权力； ②扩大了官吏选拔的范围； ③促进了社会阶层的流动；
④推动了教育的发展。
五、隋朝的灭亡 【掌握】
繁盛一时的隋朝（581—618）
隋的建立 与统一
开皇之治 国力强盛
隋炀帝 的统治
确立科举制 营建东都洛阳 开凿大运河 修筑长城和驰道 多次巡游 三次东征辽东
隋炀帝 有功有过 亡于暴政 江都被杀 隋朝灭亡
唐朝的兴盛与灭亡（618—907）
唐朝的兴盛与灭亡（618—907）
一、唐朝的建立与灭亡 【知道】
繁盛一时的隋朝（581—618）
人教部编版七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣和开放的时代 复习课件(33张幻灯片)
唐太宗像
贞观之治局面形成的原因
知人善任、虚怀纳谏
唐 太 宗
完善制度、减轻刑罚 重视生产、轻徭薄赋
贞
政治清明 经济发展 社会安定
观 之 治
击败突厥、巩固西域
巩固措施
政治上
进一步完善三省六部制，明确中央机构的 职权及决策程序；制定法律，减省刑罚； 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士 科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级 官吏的政绩
到浩劫 （2）唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐 （3）唐朝的中央权力衰微安史旧将和内地节度使权势
加大，逐渐形成藩镇割据的局面
寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。
——杜甫《无家别》
黄巢起义与唐朝灭亡
（1）唐朝后期，统治腐朽， 宦官专权，人民赋役繁重， 连年灾荒，无以为生，黄巢 领导农民爆发起义
（2）907年，朱温建立 了后梁政权，唐朝灭亡
朱温
五代十国的更迭与分裂
是唐末以来藩镇 割据局面的延续， 开国君主都是掌
握兵权的武将
北方政权 更迭，战 事不断， 政局动荡
南方受战乱影响 较小，政局相对 稳定，经济有一
定的发展
特点1
特点2
特点3
北方：后梁、后唐、后晋、后汉、后周
南方：吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、
还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就
（2）朝鲜的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而 且广泛流行于民间
鉴真东渡
（1）地位：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人 物是鉴真
（2）概况：东渡日本，历尽艰辛，双目失明，6次 乃成。在754年抵达日本
（3）影响： 在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建 筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献
贞观之治局面形成的原因
知人善任、虚怀纳谏
唐 太 宗
完善制度、减轻刑罚 重视生产、轻徭薄赋
贞
政治清明 经济发展 社会安定
观 之 治
击败突厥、巩固西域
巩固措施
政治上
进一步完善三省六部制，明确中央机构的 职权及决策程序；制定法律，减省刑罚； 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士 科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级 官吏的政绩
到浩劫 （2）唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐 （3）唐朝的中央权力衰微安史旧将和内地节度使权势
加大，逐渐形成藩镇割据的局面
寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。
——杜甫《无家别》
黄巢起义与唐朝灭亡
（1）唐朝后期，统治腐朽， 宦官专权，人民赋役繁重， 连年灾荒，无以为生，黄巢 领导农民爆发起义
（2）907年，朱温建立 了后梁政权，唐朝灭亡
朱温
五代十国的更迭与分裂
是唐末以来藩镇 割据局面的延续， 开国君主都是掌
握兵权的武将
北方政权 更迭，战 事不断， 政局动荡
南方受战乱影响 较小，政局相对 稳定，经济有一
定的发展
特点1
特点2
特点3
北方：后梁、后唐、后晋、后汉、后周
南方：吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、
还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就
（2）朝鲜的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出，而 且广泛流行于民间
鉴真东渡
（1）地位：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人 物是鉴真
（2）概况：东渡日本，历尽艰辛，双目失明，6次 乃成。在754年抵达日本
（3）影响： 在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建 筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献