小学二年级照样子写词语,写句子练习
【最新精选】小学二年级照样子写词语_写句子练习
【最新精选】小学二年级照样子写词语_写句子练习小学二年级照样子写词语，写句子练习一、照样子写词语例题:(茂盛)的树木( )的妈妈 ( )的家庭 ( )的伙伴 ( )的朋友 ( )的教室 ( )的操场 ( )的老师 ( )的马路 ( )的天气 ( )的天安门( )的风景 ( )的花园 ( )的广场 ( )的雪花 ( )的小狗 ( )的车辆 ( )的草坪 ( )的花坛二、照样子写句子A例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、小红是我们的开心果。
2、美丽的慈溪是我的家乡。
3、我喜欢那条黑白点的小狗。
4、李宁是我最要好的朋友。
B例:小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1、我看书。
我( )地看书。
2、小红在教室里画画。
小红在教室里( )地画画。
3、妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里( )地浇花。
4、小马在草原上奔跑。
小马在草原上( )地奔跑。
5、小猴子望望架上的葡萄。
小猴子( )地望望架上的葡萄。
6、小松鼠采了许多花。
小松鼠( )地采了许多花。
小松鼠采了许多( )的花。
三、照样子仿写句子1、圆圆非常后悔。
( )非常( )。
2、到了学校，已经上课了。
( )，已经( )。
3、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
( )到处是( )，到处是( )。
4、我们爱北京，我们爱祖国的首都。
( )爱( )，( )爱( )。
5、纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
( )一边( )，一边( )。
6、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
( )急忙( )。
例:蒲公英在天空中飞舞。
蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
1(秋叶落下来。
2(天上的白云飘来飘去。
例:他把禾苗一颗一颗往高处拔。
禾苗被他一颗一颗往高处拔。
1(同学们把丁丁选出来做班长。
2(小林还没有把垃圾倒掉。
例:我不是不懂这道题怎么做。
我懂这道题怎么做。
1(明天不是不下雨。
2(小明不是不听话的孩子。
例:那么多星星，你怎么数得清呢? 那么多星星，你是数不清的。
二年级语文下册 照样子写句子+连词成句专项练习题
照样子写词语，写句子练习一、照样子写词语例题：（茂盛）的树木（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天气（）的天安门（）的风景（）的花园（）的广场（）的雪花（）的小狗（）的车辆（）的草坪（）的花坛二、照样子写句子A例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、小红是我们的开心果。
2、美丽的慈溪是我的家乡。
3、我喜欢那条黑白点的小狗。
4、李宁是我最要好的朋友。
B例：小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1、我看书。
我（）地看书。
2、小红在教室里画画。
小红在教室里（）地画画。
3、妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里（）地浇花。
4、小马在草原上奔跑。
小马在草原上（）地奔跑。
5、小猴子望望架上的葡萄。
小猴子（）地望望架上的葡萄。
6、小松鼠采了许多花。
小松鼠（）地采了许多花。
小松鼠采了许多（）的花。
三、照样子仿写句子1、圆圆非常后悔。
（）非常（）。
2、到了学校，已经上课了。
（），已经（）。
3、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
（）到处是（），到处是（）。
4、我们爱北京，我们爱祖国的首都。
（）爱（），（）爱（）。
5、纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
（）一边（），一边（）。
6、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
（）急忙（）。
例：蒲公英在天空中飞舞。
蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
1．秋叶落下来。
2．天上的白云飘来飘去。
例：他把禾苗一颗一颗往高处拔。
禾苗被他一颗一颗往高处拔。
1．同学们把丁丁选出来做班长。
2．小林还没有把垃圾倒掉。
例：我不是不懂这道题怎么做。
我懂这道题怎么做。
1．明天不是不下雨。
2．小明不是不听话的孩子。
例：那么多星星，你怎么数得清呢? 那么多星星，你是数不清的。
1．少先队员怎么能不做作业呢？。
2．小红生病了，怎么能参加运动会呢？。
例：我喜欢唱歌。
花花喜欢唱歌。
我和花花都喜欢唱歌。
1．白云是白色的。
墙是白色的。
2．爸爸今年35岁。
部编版小学二年级语文仿写句子+量词专项练习
部编版小学二年级语文仿写句子+量词专项练习-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二年级语文仿写句子+量词专项练习仿写需要注意1.内容要协调一致，前后呼应2.句式要统一句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。
3.修辞要相同修辞要相同。
是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。
4.字数要相等或大致相等仿写的方法1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。
照样子写词语，写句子练习一、照样子写词语。
例题：（茂盛）的树木（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天气（）的天安门（）的风景（）的花园（）的广场（）的雪花（）的小狗（）的车辆（）的草坪（）的花坛二、照样子写句子。
A例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1. 小红是我们的开心果。
2. 美丽的慈溪是我的家乡。
3. 我喜欢那条黑白点的小狗。
4. 李宁是我最要好的朋友。
B例：小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1. 我看书。
我（）地看书。
2. 小红在教室里画画。
小红在教室里（）地画画。
3. 妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里（）地浇花。
4. 小马在草原上奔跑。
小马在草原上（）地奔跑。
5. 小猴子望着架上的葡萄。
小猴子（）地望着架上的葡萄。
6. 小松鼠采了许多花。
小松鼠（）地采了许多花。
三、照样子仿写句子。
1. 圆圆非常后悔。
（）非常（）。
2. 到了学校，已经上课了。
小学二年级照样子写词语写句子练习
小学二年级照样子写词语,写句子练习一、照样子写词语例题：茂盛的树木的妈妈的家庭的伙伴的朋友的教室的操场的老师的马路的天气的天安门的风景的花园的广场的雪花的小狗的车辆的草坪的花坛二、照样子写句子A例：李小青是我们班的劳动委员;我们班的劳动委员是李小青;1、小红是我们的开心果;;2、美丽的慈溪是我的家乡;;3、我喜欢那条黑白点的小狗;;4、李宁是我最要好的朋友;;B例：小猴子听了吃起葡萄来;小猴子听了大口大口地吃起葡萄来;1、我看书;我地看书;2、小红在教室里画画;小红在教室里地画画;3、妈妈在花园里浇花;妈妈在花园里地浇花;5、小马在草原上奔跑;小马在草原上地奔跑;5、小猴子望望架上的葡萄;小猴子地望望架上的葡萄;6、小松鼠采了许多花;小松鼠地采了许多花;小松鼠采了许多的花;三、照样子仿写句子1、圆圆非常后悔;非常;2、到了学校,已经上课了;,已经;3、全城到处是绿树,到处是高楼大厦;到处是,到处是; 4、我们爱北京,我们爱祖国的首都;爱, 爱;5、纤夫们一边收缰绳,一边向风娃娃表示感谢;一边,一边;6、他急忙跑过去,对着帆船吹起来;急忙;例：蒲公英在天空中飞舞; 蒲公英像降落伞在天空中飞舞;1．秋叶落下来;;2．天上的白云飘来飘去;;例：他把禾苗一颗一颗往高处拔; 禾苗被他一颗一颗往高处拔;1．同学们把丁丁选出来做班长;;2．小林还没有把垃圾倒掉;;例：我不是不懂这道题怎么做; 我懂这道题怎么做;1．明天不是不下雨;;2．小明不是不听话的孩子;;例：那么多星星,你怎么数得清呢那么多星星,你是数不清的;1．少先队员怎么能不做作业呢;2．小红生病了,怎么能参加运动会呢;例：我喜欢唱歌; 花花喜欢唱歌; 我和花花都喜欢唱歌;1．白云是白色的; 墙是白色的;;2．爸爸今年35岁; 妈妈今年35岁;; 例：桃花片飘下来; 桃花片纷纷扬扬地飘下来;1．小明在写作业;;2．春天来了;;例：这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书;1．夏天的太阳不就像一个大火球; 2．天上的星星一闪一闪的,不就像一只只眨眼的眼睛吗;。
小学二年级照样子写词语 写句子练习
小学二年级照样子写词语_写句子练习一、照样子写词语例题：（茂盛）的树木( ）的妈妈（）的家庭（）的伙伴( ）的朋友（）的教室（）的操场( ）的老师（）的马路（）的天气( ）的天安门（( ）的风景（）的花园( ）的广场（）的雪花（）的小狗( ）的车辆（）的草坪（）的花坛二、照样子写句子A例：李小青是我们班的劳动委员我们班的劳动委员是李小青。
1、小红是我们的开心果。
2、美丽的慈溪是我的家乡。
3、我喜欢那条黑白点的小狗。
4、 李宁是我最要好的朋友。
B 例：小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来1、我看书。
我（2、 小红在教室里画画。
小红在教室里（3、 妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里（4、 小马在草原上奔跑。
小马在草原上（5、 小猴子望望架上的葡萄 小猴子（6、 小松鼠采了许多花。
小松鼠（ 小松鼠采了许多（三、照样子仿写句子1、圆圆非常后悔。
）非常（）地看书。
）地画画。
）地浇花。
）地奔跑。
） ）地望望架上的葡萄）地采了许多花。
）的花。
2、到了学校，已经上课了。
( ）,已经（) 3、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
( ）到处是（）,到处是（)4、我们爱北京,我们爱祖国的首都。
( ）爱（）,（）爱（) 5、纤夫们边收缰绳，边向风娃娃表示感谢。
( ）一边（），一边（) 6、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
( ）急忙（)例：蒲公英在天空中飞舞。
蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
1.秋叶落下来。
__________________________________________2.天上的白云飘来飘去。
___________________________________________例：他把禾苗一颗一颗往高处拔。
禾苗被他一颗一颗往高处拔。
仁同学们把丁丁选出来做班长。
______________________________________________2 .小林还没有把垃圾倒掉。
_____________________________________________例：我不是不懂这道题怎么做。
小学语文二年级 照样子写句子练习
一、照样子，写一写。
1、例：梧桐树树叶像手掌。
像。
2、例：妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好．熟，好．香。
①这里的风景好，好迷人。
②爸爸做的菜好，好。
③好，好。
3、例：收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。
有的，有的。
4、例：葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。
5、例：爸爸的鞋像小船。
①柳条像。
②大树像。
③月亮像。
6、①例：冻得直打哆嗦得直②例：热得像蒸笼得像7、例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。
（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
①（）的草地上开满了（）花。
②我家门前有一条（）小河，小河边有一颗（）杨树。
③船（）行驶。
8、例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
路边有一条小河，。
9、例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
花骨朵儿变成了鲜花，。
10、例：雷电交加：又是打雷，又是闪电，雷电一起袭来。
风雨交加：又是，又是，一起袭来。
11、例：倾盆大雨：像盆里的水往下倒那样的大雨。
鹅毛大雪：像那样的大雪。
12、例：小鸟在枝头上唱着欢乐的歌儿。
（写拟人句）13、例：在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。
在我的时候，是称赞了我，让我。
14、例：花坛里的花真漂亮啊！我要把它拍下来。
小兔子真！我要。
15、例：同学们背着书包。
同学们走进校门。
同学们背着书包走进校门。
孩子跑过来。
孩子接过水桶。
16、例：李晓青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
王红是今天的值日生。
17、例：天空中飘着气球蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球，①池塘里开满了荷花。
池塘里开满了荷花。
②日月潭吸引了中外游客。
日月潭吸引了中外游客。
③大森林里有小动物。
大森林里有小动物。
18、例：小猴子吃起桃子来。
小猴子大口大口地吃起桃子来。
雪花飘落下来雪花飘落下来。
19、大象的身子像一堵墙。
二年级语文照样子写词语
二年级语文照样子写词语一、照样子写词语：牛奶——奶牛二、照样子写句子农民把禾苗一棵一棵往高里拔。
禾苗被农民一棵一棵往高里拔。
玲玲把画儿弄脏了。
画儿被玲玲弄脏了。
他把三个妈妈迷住了。
三个妈妈被他迷住了。
1、例：力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。
我的努力总算没白费，我终于考及格了。
2、我的儿子既聪明又有力气。
学校既干净又美丽。
四、照样子写句子。
1、你虽然是一个石头小姑娘，但你也有一个美丽的生命。
我虽然年龄小，但是我不是最弱小的。
2、燕子的尾巴像剪刀一样。
星星像宝石一样。
3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
我一会儿看书，一会儿写字。
4、英国邮政部门立即采用了这种机器。
上课铃响了我们立即走进了教室。
五、照样子，写句子。
例：一只天鹅飞过来。
一只美丽的天鹅从远处飞过来。
1、一支铅笔在桌子上。
一支漂亮的铅笔在干净的桌子上。
2、一架飞机在天空上。
一架白色的飞机在高高的天空上。
例：小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
明明地写作业。
六、照样子，把两句话合成一句话。
例：我们脱掉棉袄。
我们冲出家门。
1、老师在教室里。
老师在批改作业。
老师在教室里批改作业。
2、孩子跑过来。
孩子接过水桶。
孩子跑过来接过水桶。
3、同学们拿起饼干。
同学们吃了起来。
同学们拿起饼干吃了起来。
七、把下列字词组成一句通顺的话并加上标点。
1、爷爷吗是说的话真的3、坐在一位休息旁边的石头上爷爷4、敲了起来雷公公把大鼓藏了好久的重重地二、把下列词语整理成一句通顺的话，并加上标点１．种花小朋友花园里正在许多２．飘来茶园里采茶姑娘笑声不时欢快的３．树上秋天落下来到了从树叶４．家里养着小花猫我一只５．我们下午看电影一起去明天好吗６．怎么会我把忘记呢你７．热情地问她什么点儿我想要８．小蜜蜂飞来飞去花丛中在采花粉９．天空夜晚月亮圆圆的挂在１０.雷声沉闷了的越来越大１１.像闪亮的许多星星珍珠１２.游来游去小河鱼儿里在快活地一、给下列句子加上标点符号１．啊多么明亮多么美丽的世界呀２．花骨朵渐渐地长大了３．春天多美好让我们一起来说说在春天里的新发现吧４．你打算怎样帮助他们呢５．我已经是二年级的小学生了６．吃过晚饭小芳帮妈妈洗碗７．清晨太阳慢慢地升起来像个大火球８．春天来了公园里的花多美啊９．哗哗哗下起雨来了10. 妈妈说放学早点回来呀。
2020学年二年级语文“照样子写句子”习题(附答案)
小学二年级语文连词成句专项练习题1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？6.秋天，树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗？15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。
二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求：1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
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小学二年级照样子写词语，写句子练习一、照样子写词语
例题：（茂盛）的树木
（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天气（）的天安门（）的风景（）的花园（）的广场（）的雪花（）的小狗（）的车辆（）的草坪（）的花坛
二、照样子写句子
A例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1、小红是我们的开心果。
2、美丽的慈溪是我的家乡。
3、我喜欢那条黑白点的小狗。
4、李宁是我最要好的朋友。
B例：小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1、我看书。
我（）地看书。
2、小红在教室里画画。
小红在教室里（）地画画。
3、妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里（）地浇花。
4、小马在草原上奔跑。
小马在草原上（）地奔跑。
5、小猴子望望架上的葡萄。
小猴子（）地望望架上的葡萄。
6、小松鼠采了许多花。
小松鼠（）地采了许多花。
小松鼠采了许多（）的花。
三、照样子仿写句子
1、圆圆非常后悔。
（）非常（）。
2、到了学校，已经上课了。
（），已经（）。
3、全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
（）到处是（），到处是（）。
4、我们爱北京，我们爱祖国的首都。
（）爱（），（）爱（）。
5、纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
（）一边（），一边（）。
6、他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
（）急忙（）。