高一作文《经典与流行》800字(共11页PPT)

高一作文《经典与流行》
其次,努力去适应所谓的“流行 的阅读取向”本就是非常可笑而又可
时代 悲的举动。当直播
来临后,
各种无底线的视频在网络上
流传,目的不过是跟紧潮流,
赚些流量和噱头。而在网络

文学的圈子里,这种现象
更是曾出不穷,为了迎合“流行的阅 读取向”,抄袭盗版已经屡见不鲜,
雷同的情节与人物源源不断。
但遗憾的是,在社会上,前者
寥寥无几,而后者发出的声音
读者 大多也不堪入耳。至于
,很
多人无心考虑如何能成为那少数的幸
甘心 运者,他们
沦为平凡甚至愚
昧的大众,原因也很简单——
毕竟这比较方便。
关键词:遗憾,社会,前者,寥寥
无几,后者,发出,声音,大多,不堪入 耳,至于,读者,很多,无心,考虑,如 何,成为,少数,幸运者,他们,甘心, 沦为,平凡,甚至,愚昧,大众,原因, 简单,毕竟,比较,方便。
高一作文《经典与流行》
真正的作品并无必要理睬当
世人的检验,它唯一的审判
者是时间。在十年之后,一定有
人会再次想起“白嘉轩这辈子最引以
女人 为豪的是娶过七房
”,但未
必会有人继续念叨着唐家三少和他的 史莱克七怪们。
关键词:真正,作品,必要,理睬,
世人,检验,唯一,审判者,时间,十年, 之后,一定,有人,再次,想起,白嘉轩, 这辈子,引以为豪,女人,未必,有人, 继续,念叨,唐家,三少,史莱克。
高一作文《经典与流行》
流行不过是时间的奴隶,
甘愿 可竟有人
沦为奴隶的奴隶,
这是何其傻也。
关键词:流行,不过,时间,奴隶,
有人,甘愿,沦为,奴隶,奴隶,何其。
高一作文《经典与流行》
人惟患无志,有志无有不成者。
再见
高一作文《经典与流行》
池 “流行的阅读取向”似一
水,当这池水清澈宜人时,大可不
故作 必
矜持,但当这池水肮脏混
魄力 浊时,也应该有弃之不顾的

有识之士自当远远避开,至于那些一 跃而下,甚至互相吹捧之流,不过是
脏 为了哗众取宠,至于混得一身
水,他们想必不会在意。
关键词:流行,阅读,取向,似一,
池水,池水,清澈,宜人,大可不必,故 作,矜持,但当,池水,肮脏,混浊,应 该,弃之不顾,魄力,有识之士,远远, 避开,至于,那些,一跃而下,甚至,互 相,吹捧,之流,不过,为了,哗众取宠, 至于,一身,脏水,他们,想必,不会, 在意。
现实 这也许很
,但也很可怜。
关键词:作家,顾名思义,作为,
目的,陈忠实,起笔,白鹿原,朋友,许 诺,创作,一部,用来,棺材,作品,反 观,现在,网文,作家,他们,希冀,不 过,一套,房子,首付,商品,书籍,意 义,已经,传志,言道,火种,化成,谋 财,获利,工具,作家,身份,文化,传 承者,转为,文化,贩卖,缪斯,女神, 魅力,逐渐,香车,美女,取代,也许。
高一作文《经典与流行》
作家顾名思义是以写作为目的,
朋 陈忠实起笔《白鹿原》前曾对
友许诺将创作出一部用来垫棺材
的作品,反观现在的网文作
房 家,他们所希冀的不过是一套垫
子首付的商品。书籍的意
义已经从传志言道的火种
工具 化成了谋财获利的
,作家的
身份也从文化的传承者转
女神 为了文化的贩卖者,缪斯

魅力逐渐被香车美女所取代,
变得,薯片,一样,虽然,品牌,众多, 本质,还是,一个,马铃薯,不曾,有人, 薯条,尝尝鲜,已经,成为,一种,工业 化,流水线,生产,产品,模样,类似, 质量,堪忧,作家,大致,两类,一类, 司汤达,红与黑,中自道,少数,幸运 者,创作,另一类,为了,启迪,民智, 平凡,大多数,发声。
高一作文《经典与流行》
网络文学开始逐渐变得同薯
片一样,虽然品牌众多,但本
质上还是一个马铃薯,也不曾
薯条 有人想过做个
尝尝鲜。它已
经成为了一种工业化,流水线生
产的产品,模样类似,质量
也还堪忧。
作家大致分两类。一类如司
汤达在《红与黑》中自道“为少数的 幸运者”创作,另一类则为了启迪
民智,为平凡的大多数发声。
关键词:网络文学,开始,逐渐,
经典与流行
高一作文 800字
依鲍勃伦所言“人们通常不
事情 去做他们觉得对的
,他们选
网文 择做比较方便的事情”,

大量涌现似乎情有可原,但也确
实有些问题。
首先,作家既不是风向
标也不是指南针,不需要改变
自己的方向才能获得存在的意
义。
关键词:鲍勃伦,人们,通常,他
们,觉得,事情,他们,选择,比较,方 便,事情,网文,大量,涌现,似乎,情 有可原,确实,有些,问题,首先,作家, 不是,风向标,不是,指南针,需要,改 变,自己,方向,才能,获得,存在,意 义。
关键词:其次,努力,适应,所谓,
流行,阅读,取向,就是,非常,可笑, 可悲,举动,直播,时代,来临,各种, 底线,视频,网络,流传,目的,不过, 潮流,流量,噱头,网络文学,圈子里, 这种,现象,更是,为了,迎合,流行, 阅读,取向,抄袭,盗版,已经,屡见不 鲜,雷同,情节,人物,源源不断。
高一作文《经典与流行》
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经典与流行的800字作文

经典与流行的800字作文

第一篇:《高中高考作文:经典与流行》人说现在是知道“周迅”的人越来越多了,知道“鲁迅”的人越来越少了;知道“关之琳”的越来越多了,知道“卞之琳”的越来越少了;知道“马克”的越来越多了,知道“马克"吐温”的越来越少了;知道“比尔”的越来越多了,知道“保尔”的越来越少了;知道“景冈山”的越来越多了,知道“井冈山”的越来越少了;知道“爱情”的越来越多了,知道“艾青”的越来越少了;知道“就要发”的越来越多了,知道“九一八”的越来越少了。

对以上材料你有何感想?请以“文化反思”为话题,写一篇文章。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

面对这个作文题,审题可分三步走——第一步、材料的分析与处理材料中罗列了多种现象,首先需要考生加以整理和归类,“周迅”、“关之琳”、“景冈山”是娱乐文化的代表;“马克”、“比尔”是财富的代言词;“爱情”、“就要发”是代表当今部分人的一种心理追求的东西。

反之,“鲁迅”、“卞之琳”、“艾青”、“马克"吐温”恰好是经典文化的突出代表;“井冈山”、“九一八”可代表一种历史,“保尔”代表着一种精神。

这些材料在排序上,相对比较杂乱,但反映了一种共同的东西,那就是,在现代社会里,很多人追求的不是经典文化,不是对历史、对某种精神的追求和崇拜,而是与之截然不同的东西,或世俗文化,或发生偏差的价值取向。

话题作文中的材料或启发学生思维,或为命题者提出话题的由头,一般的情况下,建议学生在作文中不要照搬材料,尤其是照搬字数很多的全部材料是作文的大忌。

因为可能材料中部分内容和话题联系并不紧,命题者只是从其中的某一点加以提炼而成话题,你要搬用就很难达到你想达到的效果。

即使要用材料,也最好是提炼性的恰到好处的为我所用。

再看话题,材料中罗列的种种,作者不必全部去兼顾,材料只是作者提炼话题的文字,同时起到帮助学生打开思维的效用。

“文化”的界定是,人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指文学、艺术、教育、科学。

流行与经典的书的作文

流行与经典的书的作文

流行与经典的书的作文
哎呀,读书这事儿,有时候真跟冲浪差不多。

一会儿被那些流行的新书给冲得晕头转向,像是夏天的冰淇淋,凉凉的、甜甜的,吃一口就停不下来。

那书里的故事,哎呀,简直就像抓住了时代的尾巴,让你觉得跟这个世界又近了一步。

读起来轻松又愉快,就像听首摇滚乐,让人忍不住想跟着节奏摇摆。

但有时候吧,我也得找点经典的书来读读。

这些书啊,就像家里那瓶陈年老酒,一开始可能有点涩,但越喝越有味道。

每一页都像是藏了个宝藏,你得细细品,才能发现那里面的智慧和哲理。

读起来就像听一个老朋友讲故事,虽然平淡,但那种深沉的韵味,真的让人回味无穷。

说真的,读流行书就像跟年轻人玩,充满活力和激情;而读经典书呢,就像是跟个智者对话,虽然沉稳,但每次都有新的收获。

在书海里游泳,真的得时而冲浪,时而潜水,才能找到属于自己的那份乐趣和收获。

经典与网络流行的作文

经典与网络流行的作文

经典与网络流行的作文
哎呀,你知道吗?我小时候,村里老人都爱在夏夜聚在一起,说说那些古老的故事。

那个时候啊,月亮特别大,星星也特别亮,就像现在流行的那些“超级月亮”一样。

不过说实话,现在网络上的流行语、表情包啥的,也挺有意思的。

有时候看到一些好玩的,我还会发给我那些老朋友看看,大家都觉得挺新鲜的。

说实话,经典和流行嘛,各有各的好。

经典的东西,是经过时间考验的,就像那些老故事,听了多少遍还是觉得有意思。

而流行的东西呢,就像一阵风,来得快去得也快,但总能给人带来一些新鲜感和乐趣。

我觉得啊,无论是经典还是流行,都是文化的一部分。

就像吃饭一样,不能只吃一种菜,得换换口味才行。

所以嘛,我们既要珍惜那些经典的文化遗产,也要欣然接受流行的文化元素,这样才能让我们的生活更加丰富多彩。

经典与流行高分作文

经典与流行高分作文

经典与流行高分作文
在我们的文化大舞台上,经典和流行就像两位明星,各自有着强大的粉丝团。

流行呢,则是当下舞台上的“小鲜肉”,充满活力和新鲜感。

流行歌曲、
热门影视剧,总是能迅速抓住我们的眼球和耳朵。

它们就像一阵风,来得快,
刮得猛。

今天大家都在追这个剧,明天又都在哼那首歌。

流行的东西,能让我
们紧跟时代的步伐,感受当下的激情和活力。

有人说,经典太老土,跟不上时代的节奏。

这可真是大错特错!经典那是
永恒的时尚,是不会过时的潮流。

就好比你穿上一件品质优良的经典款衣服,
啥时候都不会显得落伍。

也有人觉得流行太肤浅,没内涵。

这也有点冤枉流行啦!流行也有它的闪
光点,能反映当下社会的心态和年轻人的想法。

其实,经典和流行并不是水火不容的对头,而是可以相互融合的好伙伴。

很多流行作品会从经典中汲取营养,让自己变得更有深度;而经典也能通过流
行的方式重新包装,走进更多人的视野。

所以啊,咱们别把经典和流行对立起来。

让我们既能欣赏经典的深沉韵味,也能享受流行的轻松欢快。

这样,我们的文化生活才会更加丰富多彩,就像一
场永不落幕的精彩演出!。

经典和流行的关系作文

经典和流行的关系作文

经典和流行的关系作文
《哎呀,经典和流行的那些事儿》
经典和流行,就好像是一对欢喜冤家。

你看啊,就说音乐吧。

记得有一次,我和爷爷一起坐在客厅里听音乐。

爷爷呢,特别喜欢那些经典的老歌,他一打开收音机,里面就飘出来那些有着年代感的旋律,爷爷还跟着轻轻哼唱呢,满脸陶醉的样子。

而我呢,平时就喜欢听那些流行的歌曲,啥嘻哈的、摇滚的,觉得特别带劲。

爷爷就老是说我听的那些歌没味道,太闹腾,我就反驳他的老歌太老土啦。

就为了这音乐,我俩还经常争得面红耳赤的呢,哈哈。

可是慢慢地我发现,有时候经典的歌曲确实有着独特的魅力呀。

就像那些经过岁月沉淀下来的老歌,它们的歌词和旋律好像都有着故事,越听越有感觉。

而有些流行歌曲呢,虽然一时很火爆,但过一阵可能就被大家遗忘了。

再想想别的,像那些经典的书籍呀,不管过了多少年,还是能给人们带来深深的思考和感悟,而流行的一些小说呀、漫画呀,可能只是一时让人觉得好玩。

但流行的也不是没有它的好处,它能给我们的生活带来很多新鲜感和乐趣。

哎呀呀,经典和流行就是这样相互交织着,谁也离不开谁。

就像我们的生活一样,有传统的经典,也有新潮的流行,它们一起构成了我们丰富多彩的世界呀!
我想,以后我还是会既喜欢经典也喜欢流行,让它们在我的生活里一起绽放光彩吧!。

高中议论文:流行与经典

高中议论文:流行与经典

高中议论文:流行与经典假如有两张CD摆在你面前,一张是周杰伦的最新专辑《十一月的肖邦》,一张是波兰音乐家肖邦的经典钢琴曲,你会选哪一张?假如有两本书摆在你面前,一本是“80后”人气作家郭敬明的《岛》,一本是砖头厚的大部头《红楼梦》,你会选择看哪一本?流行与经典好像从来都是格格不入的。

流行是个精力旺盛的小伙子,爆炸式的头发被染得五颜六色,松松垮垮的牛仔裤上千疮百孔。

永远都是一张没有表情的脸,美其名曰“酷”;经典则正相反。

这位端庄娴雅的贵妇人身着精致华丽的衣裙,仔细斟酌每个句子的语法、用词,以免出言不逊。

你总能从她看似平常的话语里体味出无限深意。

巴金老人说,我们面对的是一个众生喧哗的时代。

不是吗?各种光怪陆离、纷繁芜杂的流行元素像潮水一样泛滥在我们周围,简直无孔不入。

打开电视,是周杰伦在开个人演唱会;拿起报纸,上面说今年冬季流行羽绒服加格子裙;进了书店,在赛车道上拼杀了几年的韩寒又折腾出一股“韩流”……对于这些,我们早已见怪不怪了。

流行这东西,用一句话概括就是:“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上。

”来时是轰轰烈烈,众人瞩目,到头来只泛了几个苍白的浪花,无法在历史的沙滩上留下深刻的痕迹。

经典则不一样。

一代又一代的人们用锤子对它们进行叩诊,逐一审查和扬弃。

时间之筛淘去了掩人耳目的泥沙和尘垢,留下的便是这些璀璨夺目的宝石,在历史的沙滩上熠熠夺目,影响并将继续影响着一代又一代的人。

比起流行的五颜六色,经典更像一张泛黄的老照片,岁月的涤洗洗不掉其经久不衰的魅力。

这么说来,难怪会有人对充斥书店的“快餐文学”不屑一顾,对前不久媒体大炒特炒的“超级女声”嗤之以鼻了。

但这样的做法,就我看来,不仅是极片面的,还是极不明智的。

流行就是浮华的代名词吗?看样子不是这样。

美国小说史上当之无愧的经典之作《飘》在当时就是一部名副其实的畅销小说。

人们对它的喜爱绝不亚于当今人们对《达芬奇密码》的追捧。

《飘》曾作为一部畅销小说并不妨碍其经典地位。

经典和流行的关系作文

经典和流行的关系作文
你有没有想过经典和流行就像两个性格迥异却又有着千丝万缕联系的家伙呢?
那流行呢?流行就像是一个精力充沛、爱赶时髦的年轻人。

穿着最潮的衣服,跳着最炫的舞步,哼着最热门的小曲儿,在时代的舞台上尽情地蹦跶。

流行是当下的宠儿,它反映着我们这个时代的精神风貌、大众的喜好。

比如说那些流行歌曲,大街小巷都在播放,年轻人跟着节奏摇摆,唱着那些直白又能引起共鸣的歌词。

流行很善于抓住当下人们的心,它就像一阵风,来得快去得也快,但在它盛行的时候,那可是风头无两。

不过呢,流行和经典也会有点小摩擦。

流行有时候太过于追求一时的热闹,忽略了内涵,就像那些只有简单节奏和空洞歌词的口水歌,流行一时就被人遗忘了。

而经典有时候又太过于端着架子,让人觉得高高在上,难以亲近。

总的来说,经典和流行就像是一场接力赛。

经典跑了前面的一大段路,把智慧和文化的火种传递下来,流行接过这个火种,带着它在当下的跑道上狂奔,让更多的人看到它的光芒。

它们俩互相扶持、互相影响,共同构成了我们丰富多彩的文化世界。

无论是喜欢经典的深沉,还是流行的活力,我们都在这个文化的大舞台上享受着它们带来的乐趣。

高中作文《美丽的流行,永恒的经典》作文范文

高中作文《美丽的流行,永恒的经典》作文范文当今社会,流行文化充斥着我们的生活,流行的服装、音乐、电影等总是备受瞩目。

然而,在这瞬息万变的流行风潮中,总有一些经典的作品和元素,历经时间的洗礼,依旧熠熠生辉。

流行,如同一股旋风,席卷着整个社会,让人们趋之若鹜。

流行的服装款式,总是引领着时尚的潮流;流行的音乐旋律,总能激起人们内心的共鸣;流行的电影情节,总能触动人们的情感深处。

流行,以其独特的魅力,吸引着人们的眼球,让人们为之疯狂。

然而,流行的美丽是短暂的,它如同昙花一现,绚烂而短暂。

流行的服装,很快就会被新的款式所替代;流行的音乐,很快就会被新的旋律所淹没;流行的电影,很快就会被新的情节所替代。

流行的美丽,如同烟花般璀璨,却终究会消逝在无尽的夜空。

与流行相比,经典则具有永恒的魅力。

经典的作品,往往蕴含着深刻的思想和情感,能够跨越时空的界限,触动人们的心灵。

无论是古代的诗词歌赋,还是现代的文学影视,都有一些经典之作,让人们百读不厌、百看不厌。

这些经典之作,以其独特的艺术魅力,成为了人类文化宝库中的瑰宝。

经典之所以能够永恒,是因为它们所表达的情感和思想是永恒的。

无论是古代的诗人对自然的赞美,还是现代作家对社会现实的批判,这些情感和思想都是人类共同的精神财富。

它们能够引起人们的共鸣,让人们从中汲取智慧和力量。

在当今社会,我们不应该盲目追求流行,而应该学会欣赏经典。

流行的美丽是短暂的,而经典的魅力是永恒的。

我们应该在欣赏流行的同时,也要关注那些能够触动我们心灵深处的经典之作。

当然,我们也不应该完全否定流行的价值。

流行文化作为社会文化的一种表现形式,反映了时代的精神风貌和人们的审美需求。

我们应该以开放的心态去接纳流行文化,同时也要保持对经典的敬畏之心。

总之,美丽的流行和永恒的经典都是我们生活中不可或缺的元素。

我们应该在欣赏流行的同时,也要学会欣赏经典。

只有这样,我们才能在文化的海洋中畅游,领略到不同的风景和魅力。

经典与流行 作文

经典与流行作文
在这个时代,流行的东西已经逐渐变得多种多样,在我们的生活中随处可见,有些人为了金钱而去浪费东西,有些人为了名利而去浪费时间,有些人为了名誉而去浪费时间,有些人为了名誉而去浪费时间。

有一次,我去上英语课,老师说我们今天要写一篇作文,题目是《流行与经典作文素材》。

可我写了很长时间都没有想好该从哪写起,最后终于在下课铃响后,我把我的作品交给了老师,老师看我写的作文,笑了笑。

老师说这篇作文写的非常生动,我也觉得这篇作文写得非常有趣,就写了这篇作文。

我写的作文还不错,老师给我颁发了奖品,还奖励了我一根棒棒糖。

这就是我流行的一件事,我喜欢它。

“经典”与“流行”

“经典”与“流行”作者:祝振全来源:《作文周刊·高一版》2020年第34期文题呈现阅读下面的材料,根据要求作文。

流行与经典似乎从来都是格格不入的。

有人做了问卷调查:假如有两张CD摆在你面前,一张是周杰伦的最新专辑《十一月的肖邦》,一张是波兰音乐家肖邦的经典钢琴曲,你会选择哪一张?假如有两本书摆在你面前,一本是“80后”人气作家郭敬明的《岛》,一本是砖头厚的大部头《红楼梦》,你会选择看哪一本?其结果如下,75%的人选择了周杰伦的《十一月的肖邦》,78%的人选择了郭敬明的《岛》。

(60分)读了以上材料,引发了你怎样的思考?请自定立意,自拟题目,不得套作抄袭,写一篇不少于800字的议论文。

思路引擎流行与经典历来是争论不休的话题。

在新时代迅速发展的今天,我们是要“流行”还是要“经典”,恐怕是一个两难的选择。

根据材料中的调查,不难发现,以周杰伦和郭敬明为代表的“流行”文化之所以受人青睐和追捧,与它更接地气,或者说更符合现代人生活的节奏、贴合心理压力不无关系;而以肖邦经典钢琴曲和《红楼梦》为代表的“经典”文化之所以受到冷落,或者束之高阁,与它很难走进现代人们生活、难以与之产生共鸣有很大关系。

那么,其调查结果是可想而知的。

但这种现象应该要引起重视和关注:经典不可丢,流行要适度。

根据材料,可有如下立意:1.传承“经典”,淘洗“流行”。

2.让流行渗透经典,让经典走进大众。

3.最是“经典”润人心。

佳作展示一流行固然吸睛经典才是永恒◎一考生穿越庄周翩翩的梦蝶之飞,跨过孔子潺潺的东流之水,梦回满纸荒唐却令人心酸流泪的红楼,追忆细腻純白的似水年华。

世俗的流行转瞬即逝,经典却永远在历史的长河中熠熠生辉。

材料中的调查结果,既在意料之外,又在情理之中。

其中固然有名著自身艰深难懂的因素,但更多折射出的是当代人心纷扰,静心读书之人寥寥无几的社会普遍现象。

反观当今,很多流行文化大行其道,形式离奇、内涵粗浅却受到狂热追捧,实在令人扼腕叹息。

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