中学2018年科技文化节活动方案
xxx中学2018年校园科技节活动方案
xxx中学2018年校园科技节活动方案为培养我校学生的创新精神和实践能力，促进学生科学素质的提高，推动科技创新活动广泛深入开展，为培养学生的创新精神和实践能力，促进学生科学素质的提高，推动科技创新活动广泛深入开展，学校决定举办2018年校园“科技节”活动一指导思想科普活动是提高学生科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过校园丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神，促进师生科学素养和实践能力的全面提升，培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推进我校素质教育的全面实施。
二活动主题：“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”。
三活动目标：通过举办2018年校园科技节活动，进一步激发全校师生“节约能源资源、保护生态环境、废物利用的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。
四、活动时间：2018年5月--6月1五、活动内容：1、全校统一活动项目：1）网上冲浪，让学生通过上网查找科普知识、搜集科普资料、观看网上的科普影片。
2）走进图书馆，让学生自发兴趣地查阅、搜索与科技有关的文献、典故。
3）师生每人阅读1-2本科普读物学生可将优秀科普读物带到班级与学生交流，也可向学校图书室借阅。
4）出一期“科技梦中国梦”专题黑板报要求：5月3日完成，5月20日上午大课间统一评比、拍照。
5）科普知识介绍：科学家事迹展，防震，消防，废物利用，环保知识等6)参观流动科技馆活动，参观136团正润果蔬基地。
7）举行学生科学实验活动照片展。
8）举行学生科学实验作品展。
9）科技小论文展。
10）科技小发明、科学实验活动小体验。
2、年级个性活动：小学1--2年级：1小制作：倡导环保、低碳意识，利用身边的废弃物及其它材料等，大胆想象，作品要求美观实用。
中学科技节活动方案
中学科技节活动方案
一、活动主题
此次活动的主题是“创造力、技能与技术：开发你的科学与技术潜能”。
二、活动宗旨
此次活动的宗旨是通过系统的科学技术教育，培养学生创造力、技能和技术，激发学生热爱科学技术，提高学生科学技术教育水平，启发学生对科学技术的兴趣，激发学生发展创新潜能与实践能力，提升学生综合素质，为建设科技强国奠定良好的人才基础。
三、活动内容
1.开场礼、宣传活动：主办方将于活动开始前进行宣传，组织学生参加开场礼。
2.主题讲座：由专家学者演讲，介绍最新科技发展成果，分析未来科技发展趋势，培养学生对科技创新的热爱，激发学生技术创新能力。
3.科学技术展：展示学生参与研究结果，展示新技术应用，技术创新成果，科技创新产品等，深入探讨学生的科技积极性。
4.科普教育：以科普教育的形式，向学生介绍最新的科普信息，引起学生对科技的兴趣。
5.创新比赛：开展创新比赛，展示学生对科技的认知，丰富学生的课余生活，激发学生的学习热情。
6.技能竞赛：以认知、技能及技术比赛的形式。
中学科技节实施方案（2篇）
中学科技节实施方案一、背景和目的科技节是中学教育活动中的重要组成部分，旨在引导学生关注科技创新，培养学生的科学思维和创新能力。
科技节不仅可以提高学生对科学知识的学习兴趣，还可以锻炼学生的动手实践能力和团队合作精神。
本实施方案旨在通过举办中学科技节，激发学生的科技热情，培养学生的科学素养和创新能力。
二、主要任务和内容1. 科技产品展示：组织学生展示自己的科技制作成果，包括但不限于机器人、电子产品、模型等。
组织学生进行科技产品比赛，评选出优秀作品，并建立科技成果展示平台，让更多的学生了解科技创新成果。
2. 科技主题讲座：邀请专业人士进行科技主题讲座，介绍热门科技领域的最新发展和趋势，激发学生对科技的兴趣。
讲座内容可以根据学生的兴趣和需要进行安排，如人工智能、生物技术、航天技术等。
3. 创新实践活动：组织学生进行创新实践活动，如科技创新大赛、科技项目研究等，鼓励学生结合自己的兴趣和特长进行科技创新实践，培养学生的动手能力和问题解决能力。
4. 科技游戏竞赛：组织学生进行科技游戏竞赛，如编程比赛、电子游戏设计比赛等。
科技游戏竞赛可以通过团队合作的方式进行，培养学生的团队协作能力和竞争意识。
5. 科技文化体验：组织学生参观科技企业、科技博物馆等科技文化机构，让学生近距离接触科技创新成果，感受科技文化的魅力。
举办科技文化展览，让学生了解科技创新在社会发展中的重要作用。
三、实施步骤和计划1. 筹备阶段：（1）确定科技节主题和时间；（2）成立科技节组织筹备小组，明确各人员职责；（3）制定科技节宣传计划，宣传科技节的目的、主题和活动内容。
2. 活动准备阶段：（1）组织学生参与科技创新实践活动，进行科技产品制作；（2）邀请专业人士进行科技主题讲座，确定讲座内容；（3）组织学生参与科技游戏竞赛和科技项目研究，培养学生的创新能力和动手实践能力；（4）联系科技文化机构，安排学生的参观活动；（5）建立科技成果展示平台，收集学生的科技创新成果。
心中学科技节活动方案
心中学科技节活动方案学科技节是为了激发学生对科学和技术的兴趣，提高他们的科学素养和创新能力而举办的一项活动。
下面是一个关于学科技节活动方案的例子，希望能对你有所启发。
方案分为开幕式、科技展览、科技竞赛和闭幕式四个部分。
一、开幕式（500字）开幕式是整个学科技节的重要环节，它可以给学科技节注入活力，增加学生的参与度。
开幕式的主题可以是“探索科学的奥秘”，通过舞蹈、音乐、演讲等形式将科学和技术的魅力展现出来。
开幕式除了必要的致辞外，还可以邀请一些成功的科学家或科技企业家做主题演讲，鼓励学生们热爱科学和技术。
二、科技展览（1500字）科技展览是学科技节最重要的环节之一，它可以展示学生们的科学作品和实验成果，也可以吸引更多的学生参与到科学实践中来。
科技展览可以分为几个不同的展区，每个展区都有特定的主题，如物理、化学、生物、电子等。
每个展区都可以设置一些实验台和展示台，让学生们可以展示自己的实验和创意作品，同时也可以设置一些展板和海报，展示一些科学原理和现象。
此外，还可以邀请专业科学家或科技企业的代表来现场指导学生们的实验和创作。
三、科技竞赛（800字）科技竞赛是学科技节的亮点之一，它可以鼓励学生们积极参与科学实践和创新。
科技竞赛可以分为几个不同的项目，如科技发明大赛、科学实验大赛、科技创意大赛等。
参赛者可以单独参赛，也可以组队参赛，根据年级和能力水平进行分组。
科技竞赛可以分为初赛和决赛两个阶段，初赛可以在学生课余时间进行，决赛可以在学科技节期间进行。
科技竞赛的评委可以由学校的科学教师和专业科学家组成，他们可以根据参赛者的实验和创意作品进行评分，评选出一、二、三等奖。
四、闭幕式（200字）闭幕式是学科技节的结束环节，它可以总结学科技节的成果，表彰获奖者，并为学科技节画上圆满的句号。
闭幕式可以安排一些精彩的节目，如科学实验演示、科技表演等。
闭幕式的主持人可以邀请一些获奖者上台分享他们的经验和感受，同时也可以邀请一些来宾做总结发言。
初中科技节活动方案
初中科技节活动方案【篇一：中学科技节活动方案】动手探索创新实现绿色畅想——中学首届科技节活动方案一、指导思想通过内容丰富、形式多样的科技活动，增强学生对科技创新活动的兴趣，提高创新意识，增强动手实践能力，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，营造校园科学氛围，展示学生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。
二、活动主题动手探索创新、实现绿色畅想三、活动对象全校学生四、活动时间年4月20日至 5月30日五、活动步骤1．宣传发动阶段： 4 月 20 日。
举行开幕式，校园悬挂横幅，利用班会、校园广播等阵地营造氛围，进行宣传发动。
2．组织实施阶段： 4 月 20 日—— 5 月 27 日。
开展各项活动，组织各类比赛。
3．总结表彰阶段： 5 月 30 日。
活动总结，成绩汇总、评比，进行总结表彰，并将成绩列入班级考核，各项资料汇总存档。
六、活动内容（一）普及项目——“七个一”活动1．科普系列节目展播，充分利用学校广播站宣传科普知识。
2．学生每人看一本科普书刊。
3．各班级出一期以“绿色、节能、环保”为主题的手抄报。
4．各班召开一次以“绿色、节能、环保”为主题的班会活动。
5、举办一次科普知识讲座。
6．举办一次“绿色、节能、环保”为主题科幻画比赛。
7．开展一次航模校级比赛。
（二）常规项目参照《科技节活动安排》，科技组主要负责，班主任组织学生参与七、活动组织政教处总负责；综合实践老师制定详细活动（评比）方案，落实活动开展，收集汇总活动资料；总务处负责开闭幕式横幅、活动场地布置及各项活动材料保障；保卫科负责活动期间安全保卫；各班班主任负责组织学生参加各项活动；搭班教师负责开、闭幕式配合班主任组织学生纪律；全体教师负责广泛动员、通力合作、全员参与、延续深化。
附一：活动安排中学2011-4【篇二：初级中学科技节活动方案】黄龙县初级中学科技节活动方案一、活动主题：创意自然，拥抱绿色二、指导思想： 2011 年世界园艺博览会在我省西安举行。
枫叶中学2018年科技节活动方案
2018年枫叶中学科技节活动方案一、指导思想：普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力，进一步推进学校科技创新教育工作，加强学生实践能力和创新能力的培养，不断提高学生科技素质和创新能力，全面提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
进一步推动我校科技教育工作深入开展，激发青少年爱科学、讲科学、用科学的热情，提高学生的科技创新意识和动手动脑能力，根据我校本学期工作安排表，举办全校科技节活动。
二、组织机构主任：李卫战副主任：黄发术周丽辉潘明辉委员：邓成湘邓磊何湘丽谭冬良阮晨曦黄为张志坚张蓉陈志星刘海袁登科陈完美殷慧曾艳周海燕卢桢全体班主任裁判委员会：潘明辉张志坚殷慧黄为曾艳彭世善谭璐飒总裁判长：潘明辉副总裁判长：张志坚彭世善科技运动会裁判：张志坚彭世善洪亮谭璐飒罗松涛凌立新文富坤肖文黄艳鸣卢桢周海燕机器人竞赛裁判：殷慧黄为陈文娴科幻画评委：曾艳李萍谢安幸张庆科技创新评委：张志坚殷慧谭璐飒三、活动主题：创新、体验、成长四、活动时间：（9月—10月）五、活动内容：1、科普宣传活动（9月中下旬）（1）举行科技节启动仪式，做好学校科技节主题宣传发动工作。
（2）分年级进行以“体验、创新、发展”为主题的板报设计比赛。
宣传、普及科学知识，倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神，创设浓郁的科技节氛围。
（3）组织科技教师或聘请专家进行科普讲座，普及科普知识。
2、科技实践活动（9月中下旬—10月中上旬）1）科技运动会及创意、制作比赛：桥梁承重、水火箭打靶（含射程赛）、气弓箭打靶、螺旋桨反冲小车竞速、多米诺骨牌、魔方、艺术剪纸、丝网花创意、寻迹智能小车计时赛、避障智能小车计时赛（共计10个项目）2）科技创新社团：发明创造、科学实践活动3）组织学生参加全国省市青少年科技创新大赛活动六、总结、表彰：1、根据活动开展情况，进行全面总结。
由学校裁判组集体评议，表彰科技节优秀个人奖、组织奖、创意奖，评选科技之星。
2、吸收获奖学生加入校科技创新社团，组建市、区比赛枫叶代表团。
2018年校园科技节活动方案
蓬莱一中2018年校园科技节活动方案【指导思想】青青年科技创新活动是提高青青年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于增强科学技术普及工作的假设干意见》，通过丰硕多彩的科技教育和科技创新活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培育学生的创新精神，增进师生科学素养和实践能力的全面提升。
依照学校教育教学工作实际，组织2018校园科技节系列活动，以此来增进学校的科普教育工作，推动校园科技教育工作的开展，培育学生“勇于探讨、勤于动手、勇于创新”的科学精神，不断推动我校素养教育和科技创新活动的全面实施。
【活动主题】创新·妄图·体验【活动目标】通过举行2018年校园科技节活动，进一步提高学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，增进学校学生科学素养的全面提高。
【活动口号】1、展开想象翅膀，放飞创新妄图2、用创新点缀人一辈子，让科技融入理想3、今日奇思妙想，明日硕果累累【活动时刻】2018年6月18日【活动对象】高一高二全数学生【组织机构】组长：柳军副组长：张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲组员：王永富王春丽【活动内容】一、校长做动员发言。
二、学生代表发言。
三、学生作品展。
【展览分为3部份】1.创客大赛优秀功效展。
包括北京创客大赛功效展，山东省创客大赛优秀作品展，烟台市机械人竞赛功效展。
2.2017校园创新创意作品大赛优秀功效展。
分科技创新类和手工艺品类。
3.高一通用技术优秀作品展。
【活动地址】图书馆三楼通用技术教室。
【活动预备】1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》2.宣传看板：科技节活动总说明，创客大赛优秀功效展说明，校园创新创意作品大赛优秀功效展说明，高一通用技术优秀作品展说明。
3.分类布展，搬桌子。
共分三个展区，第一展区，创客大赛优秀功效展，第二展区，校园创新创意作品大赛优秀功效展，第三展区，高一通用技术优秀作品展。
2017-2018科技节活动方案
厦门市蔡塘学校2017-2018学年科技节活动方案一、指导思想：本届科技节以推动我校科技创新教育活动的开展为主旨，以打响科技特色教育品牌为工作重点，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
二、活动主题：活力绽放蔡塘科技点亮梦想三、活动时间：2017年12月四、参加对象：1-9年级学生五、领导小组：组长：陈文斌副组长：陈雅煌、陈纪、柯飞雁成员：陈倩倩、陈泳娣、谢秀娟、黄清池、陈雅妍、许晓明、李登浩六、组织与分工：1.策划组：校长室、教务处、游园活动项目组2.宣传组：（1）氛围布置（各地方LED的标语和优秀作品展示）：李滟芬（2）游园现场采访、微信稿：徐桂枝、黄亚妮、学生广播员（3）游园现场音乐：方丽娟、黄水挺3.游园现场学生组织组：黄清池、陈雅妍、各级部德育主任（负责集队组织、游园活动现场秩序维护）4.活动项目组：级部德育主任、刘玲、陈亮、苗蕤、陈文秀、黄志娟、陈秋珍、何融5.游园项目组：陈倩倩、陈泳娣、各小组成员6.安全保卫组：李登浩、校区保安、陈艺娟、黄美璇7.后勤保障组：许晓明（及时采购各项目需要的材料并在12月29日前分给各游园项目的负责人自行保管，活动结束后回收）8.信息采集组：桂陶宇佳、何欣怡、校园电视台七、活动阶段安排：第一阶段：宣传发动阶段（12月18日——12月23日）（1）制定系列活动方案，召开科技节相关老师会议，进行工作布置；（2）做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。
（LED）第二阶段：组织实施阶段（12月25日——1月4日）（1）国旗下讲话：明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与；（2）游园项目组筹备工作。
（3）组织各项科技活动（比赛、评选、布展）（4）科技进校园活动第三阶段：游园阶段（1月5日）（1）下午开始全校性游园活动。
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中学2018 年科技文化节活动方案
中学2018 年科技文化节活动方案
各处室、年级部、班级、社团：为全面实施素质教育，增强学生的科技意识，培养科学思想、科学方法、科学态度和科学精神，提高学生的观察能力、思维能力、创新能力和实践能力，营造“爱科学、学科学、用科学” 的氛围，促进学校科普教育的健康发展，根据《xx 市xx 中学2018 年工作计划》文件精神，学校经研究决定，组织开展2018 年科技文化节活动。
现将具体活动方案拟定如下，请按要求开展好各项活动：
一、活动主题
合作•创新•分享
二、活动领导小组
组长：袁xx
副组长：徐xx
成员：邓xx
三、活动形式
1、开展全方位的科技宣传，利用班团会、校园网、宣传栏、班级黑板报进行宣传，使“爱科学、学科学、用科学”思想深入人心。
2、各学科要挖掘本学科的科技内容，重视宣传科学思想，教授
科学知识，培养科学精神，充分发挥课堂教学主渠道作用。
3、以班级为单位成立“科技发明小组”或“科学研究小组”，
在广泛发动基础上，推出一批有质量的科技小发明或科学研究项目。
4、在研究性学习小组的基础上成立科学研究小组，在教师指导下，在研究性学习、科技活动和社会实践活动的基础上，撰写出调查报告、实践报告、观察报告、研究报告等科学成果论文。
其中以自然科学范畴的论文为主，论文字数不超过3000 字，可附图片等资料。
5、组织学生开展科普专题报告、讲座、主题班会等活动，了解当今科技发展动态，增强科技创新意识。
四、活动安排
序号
时间
内容
地点
负责人
参加对象
备注
1
4 月2日7:30
科技文化节启动仪式
篮球运动场
xx
高一、二全体同学学习、分享、文明、有序。
2
4 月8日下午4:50
科普讲座《科技创新，你我同行》
高一各班
xx 、高一各班相关教师
高一各班学生
①各班安排相关教师进行科普宣传；②黑板大字书写：讲
座题目、主讲人姓名、班级、日期；③学校领导实地督查、拍照3
4 月15日
高一：科技主题黑板报评比
高一各班
xx
高一、二各班
评比标准：主题明确、栏目丰富、内容恰当、版面美观。
4
4 月21日
参加xx 省“防震减灾”知识竞赛
铜陵
xx 高一各班学生代表
5
4 月27 日高二：科技主题手抄报评比（政教处提供A3 白
纸）政教处
xx
高二每班1 份（A3 纸单面）评比标准：报头明确、栏目丰富、内容恰当、版面美观。
6
4 月27 日下午3:50 科技英语翻译评比
3 号楼二层报告厅
xx
高一每班3 人
评比原则：“信”（忠实原文）、“达”（通顺流畅）、
“雅”
文字优雅）
7
4 月27 下午3:50
高二：化学实验比赛
化学实验室
xx
高二每班2 人高二各化学老师推荐所教班级学生代表参赛。
8
4 月27日下午3:50 科技发明展示会图书楼报告厅
xx
高一每班1 个作品填写教导处统一印制的项目登记表，比赛结束后作品由学生妥善保存，根据评委意见完善参加2018 年寒假后的市科技创新大赛。
9
4 月28日
参加并观摩xx 省2018 年青少年科技创新大赛宿州
袁新参赛师生代表学习、分享、文明、有序。
4月
参加全国“地球小博士”地理科技大赛
地理教研组
高一、高二各班高一、高二各地理老师推荐所教班级学生代表参赛。
11
5 月4 日科技主题研究性学习报告、论文评比高一年级部
凌威勇
每班2 篇
12
5 月
6 日-5 月8 日
“文化体验”研学旅行
xx 周边
方庆龄、胡习璋
高一全体学生体验、成长、安全、文明。
13
4-5 月
科技主题社团活动
各社团
各社长及其指导教师
相关社员各指导教师指导本社认真组织、开展，并做好总结、通讯报道。
14
5 月
科大专家讲座
图书楼报告厅
袁新
高一（3）、（11）、（15）、（16）班学习、体验、文明、
有序。
15
5 月14日7：30
2018 年科技文化节闭幕暨表彰仪式
篮球运动场
高一、二全体同学
学习、分享、文明、有序。
五、活动要求
1、各项活动负责人注意保留好活动的过程与结果材料，并于活动结束后一周内将活动材料、评比结果（含电子稿）报给校团委沈蓉老师（电子稿发到沈蓉QQxx，或者发送到校团委邮箱xx）,各单项评比结果和综合评出的优秀组织奖将集中发布在校
园网，并颁发获奖证书。
2、科技发明、科学研究、科技主题研究性学习报告、科学小论文不得抄袭，要自行制作或撰写，注明作者及辅导教师。
3、科技发明、科学研究要有一定实用价值，强调用课堂上学过
的原理、知识进行构思，要有一定的创意。
4、此次科技文化节活动将纳入本学期班级目标考核，并以班级为单位、根据各项活动的综合得分评比出优秀组织奖（各班所在年级应参加的活动如有缺项，不得参评优秀组织奖），予以表彰。
参加各项活动的学生要穿校服。