创新主题性宣传报道
五小创新 新闻稿
五小创新新闻稿
标题：[公司名称]五小创新活动取得显著成果
近日，[公司名称]成功举办了一场五小创新活动，该活动旨在鼓励员工发挥创新思维，提出并实施小改进、小设计、小发明、小创造和小建议，以提高工作效率、降低成本、提升产品质量和优化工作环境。
活动得到了员工们的积极响应，大家纷纷踊跃参与，提交了大量的创新方案。
经过专业评审团的严格评估，最终有[获奖数量]个优秀项目脱颖而出，这些项目涉及生产流程优化、设备改进、节能减排等多个方面。
其中，[项目一]通过引入新的生产工艺，成功将生产效率提高了[具体数据]%；[项目二]则通过对设备的改造，降低了能源消耗，为公司节省了大量成本。
这些优秀的创新项目不仅为公司带来了实际的经济效益，更激发了员工的创新热情和团队合作精神。
[公司领导姓名]对此次活动给予了高度评价，并表示将继续支持和鼓励员工开展五小创新活动，不断推动公司的创新发展。
同时，公司还计划将这些优秀项目在全公司范围内进行推广，以期进一步提升整体竞争力。
此次五小创新活动的成功举办，不仅展示了[公司名称]员工的创新能力和拼搏精神，也为公司的未来发展奠定了坚实的基础。
相信在全体员工的共同努力下，[公司名称]一定能够在创新的道路上不断前行，取得更加辉煌的成就。
以上新闻稿仅供参考，你可以根据实际情况进行修改和完善。
如果你能提供更多信息，我将为你生成更详细的内容。
高校双创工作新闻稿
高校双创工作新闻稿标题：高校双创工作喜获丰硕成果 新一轮创新浪潮涌现尊敬的媒体朋友们：近期，我校高校双创工作再创佳绩，呈现出一派繁荣的创新发展景象。
通过全校师生的共同努力，我们在创新创业领域取得了一系列丰硕成果，这既是对过去努力的肯定，也是对未来发展的巨大激励。
一、创新创业项目孵化效果显著我校积极推动创新创业项目孵化，提供全方位的支持服务。
截至目前，已有20余个创业项目成功孵化，涵盖了信息技术、生物医药、新材料等多个领域。
一些项目甚至已经进入市场，取得了初步的商业成功。
二、科技成果转化引领产业升级以科技成果为核心的产业转化，成为我校双创工作的一大亮点。
多个科研团队成功将研究成果转化为实际生产力，推动了相关产业的迅速升级。
其中，一项新型材料的工业化生产项目，已经吸引了多家企业的投资合作，为我校产学研合作树立了典范。
三、国际化创新平台逐渐形成为促进国际创新合作，我校不断加强与国际高校、科研机构的合作交流。
目前，已经与多个国家的高校建立了长期合作关系，共同推动双创领域的创新发展。
一些合作项目在国际学术界也取得了显著的成果，为我校在国际科研舞台上赢得了更多声誉。
四、创新人才培养模式持续优化在双创工作中，我校注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过设立创新创业课程、组织创业实践活动等方式，成功培养了一批具有创新思维和创业能力的学子。
不仅如此，我校还积极引进国内外优秀的双创导师，为学生提供更多实践机会和指导。
五、双创平台建设再上新台阶为提升双创服务水平，我校在过去一年持续加大双创平台建设力度。
不仅投入更多资金建设现代化的创新创业孵化基地，还引进了一批具有国际水平的双创导师。
这为广大师生提供了更为便捷和高效的双创服务平台。
六、校企合作助推双创向纵深发展紧密结合产学研合作，我校积极拓展校企合作，推动双创工作向纵深发展。
与一些知名企业建立了战略合作伙伴关系，推动创新研究成果更好地转化为生产力。
一些项目已在产业链上形成了初步产值，取得了显著的经济效益。
学校教研活动宣传报道(3篇)
第1篇正文：近日，我校在多功能报告厅隆重举行了一场主题为“创新驱动，共筑教育未来”的教研活动。
本次活动旨在加强教师之间的交流与合作，提升教育教学质量，激发教师创新精神，推动学校教育教学改革。
活动邀请了多位教育专家、学者以及我校优秀教师代表参加，吸引了全校教师积极参与。
一、领导致辞，明确方向活动伊始，我校校长发表了热情洋溢的致辞。
他首先对各位专家、学者的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并对学校教研工作给予了高度评价。
校长强调，教研活动是提高教师素质、促进教育教学改革的重要途径，希望全体教师以此次活动为契机，加强学习，提高教育教学水平，为学校发展贡献力量。
二、专家讲座，启迪思维本次活动邀请了知名教育专家、学者进行专题讲座。
讲座内容涵盖了教育教学改革、教师专业成长、课程建设等多个方面，旨在为广大教师提供丰富的理论知识和实践经验。
1. 教育教学改革专家讲座讲座中，专家结合我国教育改革现状，分析了教育教学改革的方向和趋势，并对教师提出了具体的要求。
他指出，教师应关注学生全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力提高教育教学质量。
2. 教师专业成长讲座讲座中，专家强调了教师专业成长的重要性，并分享了自身成长的心得体会。
他鼓励教师树立终身学习的理念，不断提高自身素质，努力成为新时代的优秀教育工作者。
3. 课程建设讲座讲座中，专家详细介绍了课程建设的原则和方法，并分享了优秀课程案例。
他强调，课程建设要关注学生需求，注重学科整合，实现课程与教学的有机结合。
三、优秀教师经验分享，共话成长活动期间，我校多位优秀教师代表分享了他们在教育教学工作中的经验和心得。
他们分别从班级管理、课堂教学、学生评价等方面进行了深入剖析，为其他教师提供了有益的借鉴。
1. 班级管理经验分享优秀班主任代表分享了他们在班级管理中的成功经验，如建立班级制度、关注学生心理健康、开展丰富多彩的班级活动等。
他们强调，班级管理要关注每个学生的成长，营造良好的班级氛围。
创新方式方法开展主题教育宣传报道
主题：创新方式方法开展主题教育宣传报道随着时代的不断发展，主题教育宣传报道也在不断创新和改变。
如何通过创新方式方法开展主题教育宣传报道，成为了当前需要解决的重要问题。
本文将从几个方面探讨如何创新方式方法开展主题教育宣传报道。
一、理论拓展与实践结合当前，主题教育宣传报道需要更多地注重理论与实践的结合。
在开展主题教育宣传报道时，不仅要注重理论知识的传播，更应该将理论知识与实际工作相结合，通过案例分析、实地调研等方式，让读者更加深入地了解到主题教育的实际意义和作用。
二、多媒体融合报道随着科技的不断进步，多媒体融合报道已经成为主题教育宣传的趋势。
通过图文并茂、视瓶直播、博博信信等多种媒体手段，可以更加生动形象地向公众传递主题教育的相关信息，提高宣传报道的吸引力和影响力。
三、参与互动体验在开展主题教育宣传报道时，可以适当引入参与互动体验的元素。
举办主题教育宣传报道主题活动，邀请读者参与进来，通过亲身体验，增加读者对主题教育的了解和认同感。
也可以通过问卷调查、意见征集等方式，让公众参与进来，提供更多的意见和建议。
四、创新思维与形式表达在宣传报道的形式上，也需要不断开拓创新，积极探索新的表达方式。
可以采用故事叙事、漫画连环画等形式，将主题教育的知识内容以更富有情感和艺术感的形式呈现给读者，增加宣传报道的趣味性和感染力。
五、社会资源整合利用在开展主题教育宣传报道时，要充分利用社会资源，加强各方合作。
可以通过与相关行业企业、社会组织、专家学者等进行合作，借助其资源优势，共同开展主题教育宣传报道，做到资源共享、优势互补。
六、定期评估与调整创新方式方法开展主题教育宣传报道需要定期进行评估与调整。
要根据宣传报道的效果，及时总结经验，找出存在的问题和不足，做出相应的调整和改进，不断提高宣传报道的质量和效果。
通过以上几个方面的探讨，相信可以更好地创新方式方法开展主题教育宣传报道，为更好地推动主题教育工作的开展提供有力的支持。
如何让重大主题宣传出彩出新——以《拂晓报》创建全国文明城市宣传报道为例
2020年11月，安徽省宿州市成功入选第六届“全国文明城市”，实现了市委市政府提出的“首创首成”目标承诺。
从2018年5月宿州市创建全国文明城市动员大会召开，到2020年11月成功入选，历时两年半。
在这两年半的创建过程中，新闻媒体的全程参与、大力宣传成为不可或缺的重要因素。
《拂晓报》作为宿州市委机关报，精心策划，精心组织，在力度、深度和鲜活度上下功夫，在求实求真和求变上做文章，做到了内容丰富多彩、形式多样、声势空前、引导有力，为创建活动的不断推进提供了强有力的舆论支持。
回顾为期两年半的宣传报道战役，有四个明显的特点：一是组合报道、系列报道唱主角，形成舆论强势；二是典型报道、深度报道有力度，彰显独特个性；三是形式创新和内容创新相结合，实现重大主题宣传的新突破；四是传统媒体与新媒体相融合，实现重大主题宣传的全覆盖。
一、组合报道、系列报道唱主角，形成舆论强势一是开辟系列专栏，搭建起创建宣传的平台。
宿州市创建全国文明城市动员大会召开后，《拂晓报》在一版常态化开设了“创建全国文明城市建设幸福美丽宿州”专栏，报道进展成效等；二版以图片新闻的方式报道创建存在的不足和问题，监督整改提高。
每周周二周四固定在《拂晓报》一版推出“看变化说创建”栏目，小切口反映创建带来的深刻变化，进一步激发市民参与创建的积极性主动性创造性，同时在每周六以半个版的篇幅推出图说创建，聚焦道路建设、街头游园、老旧小区改造等不同主题。
两个专栏齐头并进、图文并茂、相得益彰，产生了良好的社会反响。
特别是创建活动进入攻坚阶段后，《拂晓报》又相继开辟了“好人宿州”“致敬道德模范”“榜样”“创建文明城市应知应会百题问答”“践行社会主义核心价值观”“志愿服务在宿州”“文明创建在社区”“宿州好家风”“关爱未成年人健康成长”“文明旅游我先行”“诚信建设万里行”“曝光台”“公筷公勺文明用餐”等专栏以及各类公益广告。
一系列创建宣传专栏的开设，营造了浓厚的创建氛围。
做好主题性报道的几个要素
写使命的。因此 ， 主题性报道推 出前 ， 必
须开好 “ 动员 会” 唤起 编辑 记者 的责 任 ， 口
感、 使命感和荣誉感 ， 这是主题性 报道 的
“ 核心 ” 。
的内容除了总结性外 ，还有 探讨性和前
瞻性。
其次是把主题性报道理解为表扬性
彭 光 熙
贴近 ： 主题 性 报 道 的血 肉
贴近实际 、 贴近生活 、 近群众是新 贴
报道。诚然 ， 在主题性报道 中， 占大量篇 幅的是表扬性质的正面报道 ，但这并不 意味着两者可 以划等号 ，因为 主题性报
道是在一段时间内围绕一个 主题展开 的
一
闻报道增强针对性 、 实效性和吸引力 、 感
染 力的根本实现途径和手段 。主题性报 道 特别是重大主题报道都是 以理论作骨 架， 如何将理性 的东西感性化 ， 编辑记者 要充分践行“ 三贴近 ” 原则。要从最贴近 可读性 强 、 服力强 、 闻性 强的报道 ， 说 新 当地实 际问题人手 ，从 群众最关心的 问 题人手 ， 处人手 、 小 大处着 眼。用通俗的
这就要求编辑记者要学会 巧策划， 从选 取典型题材到确定报道形式 ，都需要周
密安排 。要将主题性报道 的宣传精 神与
形式将深奥的理论表现 出来 ，达到 “ 人
眼、 入脑 、 人心” 的效果 。总的来说 ， 就是 要理论通俗化 、矛盾故事化 、复杂简单 化 、 型人性 化 、 典 语言平 民化 ， 主题 性 使
报 道 “ 肉 丰满 ” 血 。
具体事实有机地结合起来 ，找准最佳切
人点 。 首先是确定报道的大方向， 哪几 从 方面人手 ， 着重要表现什么内容 ； 接着要
道的时效性与新鲜感 ，在一定程度上也
做生动的主题性报道
做生动的主题性报道作者：林晓英来源：《新闻爱好者》2008年第12期在当今受众接收信息的渠道日趋多元化的时代，如何将主题性报道做得更生动更好看，从而增强其传播效果，是新闻媒体和广大新闻工作者一直以来研究和探索的重要课题。
这两年，《新闻联播》栏目在主题性报道的策划、报道内容、报道方式和手法等方面进行的创新，十分值得地方电视台学习和借鉴。
本文拟从以下几方面简要归纳该栏目在主题性报道方面的突破与创新。
大处着眼小处入手主题性报道往往是涉及国计民生的重大命题，因此，从选题上来讲，就需要从大处着眼，敏锐地把握时代脉搏，围绕党的路线、方针、政策选取具有宣传价值和新闻价值的事实和典型素材来报道。
大处着眼、小处入手是《新闻联播》创新主题性报道的一种做法，很多重大选题往往是巧妙地从一个企业、一个村庄新近发生、正在发生的事实，或者一户人家、一个普通人物的故事切入。
例如在2005年推出的《落实科学发展观·中部崛起》河南篇的报道，就是从河南新县挪房湾村村民付从祥三个儿子外出务工给家里带来的经济上的变化切入，再扩展到这个曾经是河南最为贫困的县市之一通过技能培训、劳务输出改变了山乡落后面貌，从而引出河南这个全国人口大省通过盘活人力资源、打造劳务品牌、实现中原崛起这一重大主题。
大主题、小切口的报道方式不仅为严肃的主题性报道增添了不少亲切感和真实感，而且使整个报道也显得生动起来。
百姓视角故事手法“贴近实际、贴近生活、贴近群众”是做好一切新闻报道应遵循的原则，主题性报道同样不例外。
与突发性新闻事件比起来，主题性报道虽然在故事的精彩、情节的曲折方面不占优势，但只要在报道中坚持百姓视角，运用故事手法，同样会收到出奇制胜的宣传效果，这一原则贯穿于《新闻联播》主题性报道的方方面面。
从近两年播出的节目来看，我们明显感觉到空洞的说教少了、官话套话少了，取而代之的是以普通百姓的视角来发现和挖掘新闻点，用讲故事的手法来解构片子。
在系列报道《百姓纪事》中，我们看到的都是这样一些鲜活的人物和鲜活的故事：20多年来收藏了78幅不同时期乌鲁木齐市地图的市民刘天视(《方寸地图沧桑巨变》)、40年间6次搬家的河北邯郸市离休人员胡宝善(《胡宝善的六次搬家》)、用上了自来水却仍舍不得扔掉昔日用惯了的水缸的宁夏固原甘城村农民高桂兰(《高大妈的水缸》)等，正是发生在普通百姓身上的平凡而又有趣的故事，生动地折射出国家的发展与进步。
员工创新的新闻稿
员工创新的新闻稿标题：公司员工激发创新力创造出业界引领的新解决方案日期：2024年1月1日地点：公司总部在过去的一年里，我们公司员工展现了卓越的创新能力，共同努力推动了公司的发展。
通过不断探索和尝试，员工们成功地开发出一系列引领业界的新解决方案，为公司的未来奠定了坚实基础。
创新的引擎公司一直以来都重视员工的创新能力，致力于提供一个激发创新的工作环境。
在过去的一年中，我们采取了一系列措施，鼓励员工提出新思路，参与项目创意，并提供充分的资源支持。
这一举措迅速成为公司发展的强大引擎，推动着各个部门的创新活动。
员工参与度创新高员工参与度是创新的关键因素之一。
我们公司实施了一项开放式创新计划，鼓励员工跨部门合作，分享他们的创意和观点。
结果，我们收到了来自各个层面和职能领域的千余份创意提案。
这些提案不仅涵盖了产品和服务的改进，还包括了一些颠覆性的想法，为公司带来了全新的发展方向。
破茧成蝶的创新项目在众多创意中，有几个项目已经从概念阶段成功进化为可行的业务方案，成为公司的破茧成蝶。
其中之一是由技术团队提出的智能化客户服务系统，通过整合人工智能技术，为客户提供更快速、个性化的服务。
这一项目已经取得了显著的业绩，大大提升了客户满意度。
另一个值得关注的项目是来自销售团队的市场创新计划。
通过对市场趋势的深度分析，销售团队提出了一种新型营销策略，使公司的产品在激烈的市场竞争中脱颖而出。
这一计划的成功实施为公司带来了可观的市场份额增长，彰显了员工的市场洞察力和创业精神。
公司高层领导的肯定公司高层领导对员工的创新成果表示充分的肯定。
公司首席执行官在接受采访时表示：“我们公司一直以来都重视创新，而员工的创新活力是我们取得成功的关键。
过去一年里，我们见证了许多令人振奋的创新项目，这不仅推动了公司的发展，也为我们赢得了市场竞争的优势。
”未来的发展方向在新的一年里，公司将继续致力于激发员工的创新潜能。
我们将加强创新文化的建设，提供更多的培训和资源支持，鼓励员工不断探索、学习和创造。
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创新主题性宣传报道
作者：周素娟
来源：《新闻爱好者》2012年第09期
在民生新闻、社会新闻、娱乐新闻等“大行其道”的今天，主题性新闻报道显得“形单影只”。
但不可否认，主题性新闻报道在各类主流媒体中占有举足轻重的地位，仍是各类报道中的重中之重。
所谓主题性报道是指具有明确主题思想的新闻报道，这种报道往往是集新闻与宣传特征于一体的，它是以一定时期各级党委政府的中心工作为基础，以贯彻落实党委政府各项决策部署，反映和总结经验、成就等为主要内容的一种新闻报道形式，承担着宣传党和政府方针政策、引导舆论、传播信息的重要职责。
无论是各级领导还是电视媒体的管理者都非常重视这项宣传报道。
但如何创新主题性宣传报道，使其达到应有的宣传效果，这需要广大采编人员下一番工夫。
一是报道内容要创新，使主题性宣传有活力。
主题性报道往往是就某一时期的宣传需要而安排的报道，是当前主流媒体新闻报道的重要形式，是弘扬主旋律、实现正确舆论导向的重要途径。
一提到主题性报道，往往给人的感觉就是报道内容应是政治性、政策性很强的宣传，采编稿件时必须按“规定动作”，不能越“雷池半步”。
这就造成许多主题性报道成为枯燥的宣教，从解说词到同期声都生硬、干巴，让人敬而远之，宣传效果也不尽如人意。
如何在主题性报道中创新报道内容，中央台、省台给我们做出了榜样。
近年来，无论是贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神的宣传，还是学习贯彻科学发展观、回眸“十一五”展望“十二五”的宣传，在内容上都是不断改革创新，使这些重大题材的宣传入脑入心。
2010年，驻馬店电视台在撤地设市十年的宣传中，改变以往成就性宣传的固有模式，创新宣传内容，选取全市十年发展历程中最具影响力、最富特殊性、最有历史意义的大事进行了坐标式回顾，先后播发了50多篇稿件，起到了良好的宣传效果。
同时，还开设了“设市十年看民生”专栏，记者深入社区、农村，深入普通百姓家中，鲜活生动地讲述了设市十年来百姓身边发生的显著变化。
由驻馬店电视台采制在河南卫视《新闻联播》播出的一条反映创先争优助推城乡协调发展的新闻消息，虽然表现的主题政治性很强，但在报道内容上不落窠臼，而是求新、求活，不空洞地讲成绩、枯燥地列数字。
稿件从汝南县古塔镇宋庄村整建制完成新农村建设入手，讲述了该村所有自然村并入新社区，村民实现居住楼房化、生活社区化，工业销售收入超亿元，可以吸收附近1万多村民就业，强有力的产业支撑解决了农村社区化过程中“人往哪里去、钱从哪里来”的问题。
然后接村民同期声：“党和政府为我们办实事，让我们和城里人一样都住上楼房了，还有商场超市，还有电影院，这小区各方面设施都非常好。
”最后接县委书记同期声：“我们创先争优就是要在加快推进城乡协调发展的过程中，让农民早日过上和城里人一样的生活。
”通篇报道主题鲜明，说服力强，让人容易接受，就是因为记者在报道内容上不断创新的结果。
二是报道角度要创新，使主题性宣传有看点。
选取一个新颖的角度，是一篇报道成功的关键，尤其是对主题性报道来说，角度的选取更是至关重要，有时它直接决定了这篇报道的效果。
在报道中我们要把重大选题巧妙地从一个单位、一个企业、一个村庄新近发生、正在发生的事实，或者一户人家、一个普通人物的故事切入，这样以小见大，既容易把握选题，又能把
新闻做得有看点。
主题性报道属于非事件性新闻，缺少人物与事件元素和生动的细节。
在报道中如果不从观众和百姓的视角去解读这类非事件性新闻，就会出现报道内容概念化、语言官话套话现象，这样的宣传效果也就可想而知。
在主题性宣传报道中，我们尝试通过叙述人物的切身经历与感受来印证主题，尽量采用故事化的叙述手法，寓报道主题于事件叙述中，以小见大，折射出报道主题。
要把报道的视角放低一些，以平视角度去解析新闻事件，以观众的心态去想新闻事件，以百姓的语言去说新闻事件。
选取的人和事多放在基层百姓身上，即使对政府官员的采访也要尽量放低报道视角，注意捕捉人物身上或者新闻事实中最富有表现力的局部元素，摒弃高高在上的官话套话，代之以饱含真情实感的生活化语言，这样，报道的贴近性与可视性就会大大增强。
诚然，报道视角的弃高求低并不意味着主题性报道思想高度、深度与格调的降低，而是用形象的“人”和“事”乃至“细节”来承载一个有深度、有厚度的主题。
三是报道形式要创新，使主题性宣传有亮点。
“鲜”、“活”、“多样化”是增强新闻报道感染力的有效途径，当然更适用于主题性报道。
主题性报道不能只是简单地解读主题，而应该按照新闻规律，把主题蕴藏于生动的新闻事实中。
我们在做这方面的宣传报道时，要善于通过典型事实和背景材料的运用，将媒体的观点或意图隐藏于新闻的典型事实中，达到报道与宣传的统一、受众与媒体的统一。
针对全民关注的“就业”这一重大主题，河南电视台采制的一篇报道可谓是创新报道形式的一篇佳作。
2010年1月，河南省委书记卢展工到焦作视察工作，顺便去看了一个人力资源市场，亲身体验了“4050”人员在就业时遇到的实际困难。
河南电视台在报道时放弃传统的“解说+画面”的表现形式，而是创新报道方式，通篇不用一句解说，全部运用同期声、现场声，让观众看到现场到底是什么样的，卢书记到底是怎样找工作的。
新闻播出后在省内外引起了强烈的反响，全省各级各部门迅速行动，认真研究，广辟渠道，为“4050”人员提供更多岗位，帮助他们解决实际困难，取得了很好的效果。
在报道形式上的创新还体现在稿件的后期制作和包装上要增加一些多元化制作要素，多运用一些现代化的制作手段，在形式上要有亮点、有视觉冲击力。
丰富多彩的表现形式往往为枯燥的内容增添色彩，起到意想不到的宣传效果。
（作者单位：驻馬店电视台）
编校：张红玲。