保护家乡的环境
保护家乡的环境培训资料

保护家乡的环境培训资料一、环境保护意识培养1. 什么是环境保护环境保护是指保护我们居住的生态环境,维护自然资源的可持续利用,减少污染,减少垃圾,实现人与自然的和谐共生。
2. 为什么要保护环境保护环境可以提高居住环境的舒适度,保护生态系统的稳定性,保障人类的健康和生存。
同时,环境保护还可以保护各种生物的生存空间,维护生态平衡。
3. 怎样保护环境•减少使用一次性塑料制品,提倡使用环保购物袋。
•提倡垃圾分类,减少垃圾对环境的污染。
•节约用水,避免浪费水资源。
•鼓励公共交通,减少汽车尾气对空气质量的影响。
•种植绿色植物,增加城市的绿化覆盖率。
二、环境保护实践1. 垃圾分类垃圾分类是环保的重要一环,通过垃圾分类,可以将可回收的物品进行回收再利用,减少对环境的损害。
2. 植树造林植树造林是环保的重要方式之一,通过植树可以增加绿化覆盖率,改善空气质量,减少土地退化等问题。
3. 参与环境保护志愿活动参与环境保护志愿活动是每个人都可以做的事情,通过志愿活动可以增强环保意识,同时也可以为环境保护事业贡献自己的一份力量。
三、环境保护政策法规1. 《中华人民共和国环境保护法》环境保护法是我国环境保护的基本法律,规定了环境保护的基本原则和措施,对于保护环境起到了重要的指导作用。
2. 地方性环保政策各地方政府也会出台一些适应当地环境特点的环保政策,比如限制工业排放,限制车辆行驶等措施,来保护当地的生态环境。
四、总结通过以上环境保护培训资料,相信大家对于如何保护家乡的环境有了更深入的了解。
保护环境是每个人的责任,我们应当积极参与到环保行动中,共同为美丽的家乡环境贡献自己的一份力量。
愿我们的家园更加美丽,阳光!。
家乡的生态环境保护

家乡的生态环境保护家乡的生态环境保护是一项重要的任务。
随着人口的增加和工业化的进程,家乡的生态环境遭受了严重的破坏。
为了保护家乡的生态环境,我们每个人都应该积极行动起来,采取有效措施来减少环境污染,保护宝贵的生态资源。
第一,我们要加强环境教育的宣传。
只有通过提高公众的环境意识和责任感,才能真正实现生态环境保护的目标。
政府和学校应该加强对环境保护知识的教育,培养每个人的环保意识。
媒体也应发挥积极的作用,加强对环境问题的宣传,引导公众养成良好的环境习惯。
第二,我们要加强环境法制的建设。
只有建立健全的环境法律法规体系,才能有效地保护家乡的生态环境。
政府应加大对环境法律法规的宣传力度,确保每个人都了解环境法律法规的内容和意义。
同时,对违反环境法律法规的行为必须依法惩处,形成有效的法律威慑力,增强环境法律的可信度和执行力度。
第三,我们要倡导低碳环保的生活方式。
低碳环保已经成为全球的趋势,我们每个人都应该改变自己的生活方式,减少对环境的污染。
比如,我们可以选择步行、骑自行车或使用公共交通工具出行,减少使用机动车对空气造成的污染;我们可以选择绿色食品,减少食品的浪费和对土地的过度开发;我们可以选择使用环保的产品和材料,减少对自然资源的消耗。
第四,我们要积极参与生态环境保护活动。
参与环保志愿者或组织的活动,为家乡的生态环境保护出一份力。
可以组织一些植树活动,提高家乡的植被覆盖率,改善空气质量;可以组织一些河流清理活动,保护水资源;还可以组织一些环境保护宣传活动,鼓励更多的人参与到生态环境保护中来。
第五,我们要加强政府和企业的合作,共同推动生态环境保护的工作。
政府应该制定出更加严格的环保政策,对环境污染者实行严格的惩罚机制,确保环境污染行为得到有效遏制。
企业应该采取环保措施,降低自身的环境污染,承担起社会责任。
总之,家乡的生态环境保护事关每个人的利益,我们每个人都应该从自身做起,积极行动起来,为保护家乡的生态环境贡献自己的力量。
家乡环境的变化:保护家乡的环境

家乡环境的变化:保护家乡的环境保护环境,人人有责,保护环境,从我做起。
以下是小编为你带来的家乡环境的变化:保护家乡的环境,欢迎阅读。
保护家乡的环境(一)我们的家乡原本是一个山青水秀的地方,后来随着人们生活水平的提高,生活垃圾越来越多,我们家乡的环境受到了严重污染。
这几年,人们的生活水平大大提高,但人们的生活习惯却还是那样,喜欢乱丢垃圾,使环境严重污染。
原来美丽的平头岩上树木葱郁,绿草茂盛,但自从改革开放以来,越来越多的人们喜欢到平头岩上去开展各种活动,吃了的食品、剩下的垃圾,全都丢在山上,原来美丽的平头岩渐渐变成了“垃圾山”,而且垃圾种类繁多,要什么垃圾有什么垃圾;在平头岩旁边有一个半环山的湖,以前湖水清澈美丽,走在湖边,清水倒影,湖里的鱼也不时的向你问好打招呼,可后来许多人向湖里倒垃圾,清澈的水湖成了名副其实的“垃圾湖”,当你行走在小湖边,恶臭便一阵阵的向你迎面扑来;沱江河流水库的上游,人们不断的往河里倾倒垃圾,垃圾随着河水一直漂到水库,被水库大坝扣在了上面,时间久了,水库的水面上也建起了一坐结实的塑料袋“浮桥”;在居民区附近堆着的垃圾山,散发着大股的恶臭,这可成了成千上万的`蚊虫的乐园,居民们深受其害。
一但大风一吹,满天飞舞着塑料袋,又形成了一个“空中垃圾园”。
后来,人们逐渐明白了,再这样光破坏,不保护环境,我们就会永远生活在这种“垃圾园”里,所以,我们申请了“创建文明城市”,以申请文明城市为契机,全民参与了环境治理,原来的垃圾道通过人们的清扫变成了清洁大道,河里,水库里的垃圾也被人们用网子打捞干净了,,山上的垃圾被捡干净了,墙上、电线杆上的“狗皮膏药”也被刮干净了,“收获”的垃圾则被送到垃圾处理场进行了焚化或填埋处理,人们的生活习惯有了很大的改变,不再乱仍垃圾了,我们的家乡恢复了以前美丽的面貌,评上了“文明城市”。
现在,人们的环境保护意思越来越强,街道旁边随处可见各种各样的垃圾箱,在山上、在河边都立有禁止仍垃圾的标志。
家乡环境质量的变化与生态保护措施

家乡环境质量的变化与生态保护措施随着工业化和城市化的加快发展,家乡的环境质量发生了巨大的变化。
而这些变化大多对生态环境产生了负面影响。
为了保护家乡的生态环境,采取一系列的措施是必要的。
本文将讨论家乡环境质量的变化,并探讨可行的生态保护措施。
一、家乡环境质量的变化1.大气污染随着家乡工业的兴起,大量的废气排放导致大气污染日益严重。
空气中的颗粒物含量增加,空气质量下降,给人们的健康带来威胁。
2.水污染家乡水域的污染问题也日益突出。
工业废水、农药残留以及生活污水的排放导致水体污染,对水生生物和人民的生活造成严重影响。
3.土壤退化由于过度的农药使用和不合理的耕作方式,家乡的土壤质量逐渐退化。
土地资源的浪费和缺乏肥沃的土壤,制约了农作物的生长和发展。
二、生态保护措施1.加强环保教育提高全民的环保意识是保护家乡生态环境的首要任务。
学校、社区和媒体等渠道应当加强环保宣传,让人们认识到保护环境的重要性,并养成绿色生活习惯。
2.加强污染治理针对大气污染、水污染和土壤退化等问题,采取有效的污染治理措施是必要的。
加强监管,推行严格的环保法规,加大对污染企业的处罚力度,同时鼓励推广清洁生产技术,减少污染物的排放。
3.推动可持续发展家乡的可持续发展对环境保护至关重要。
政府应当加大环保产业投入,推动新能源的开发和利用,减少对传统能源的依赖。
此外,鼓励农民采用生态友好型的耕作方式,提高农业的可持续性。
4.保护生物多样性生物多样性是维护生态平衡的重要因素。
家乡应当加强对自然保护区的管理和保护,保护珍稀濒危物种的栖息地,防止非法的捕猎和破坏行为。
5.加强环境监测建立健全的环境监测体系对于掌握环境状况和及时发现问题至关重要。
家乡应该加强对空气、水和土壤等环境因素的监测,及早预警和处理环境问题。
结论保护家乡的生态环境是我们每个人的责任。
通过加强环保教育、加强污染治理、推动可持续发展、保护生物多样性和加强环境监测等措施,我们可以改善家乡的环境质量,保护家乡的生态环境,使其更加美丽和可持续发展。
保护家乡环境作文8篇

保护家乡环境作文8篇保护家乡环境作文。
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编辑为大家整理了标题为“保护家乡环境作文”的作文,相信它将给你带来积极的影响!保护家乡环境作文【篇1】不管是《忆江南》“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,还是《望洞庭》“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”,每每读起这样的诗句,那番绿水青山的美丽画卷总是令我向往。
记得读幼儿园时,妈妈带我到安海水心亭边散步,看到有人在桥下游泳,当时我很困惑:桥下两侧都浮着杂物,此人怎么敢在“脏”水里游泳,难道他不怕细菌吗?妈妈告诉我,听说晋江安海白塔边水心亭古港昔日千帆竞技,海水盈盈。
今日安海桥畔水质如此,实在不该!爸爸告诉我,安海的水以前并不这样,在他们小时候,溪里的水清澈见底,还能到溪里抓鱼呢!但后来不管是坝头溪还是可慕溪,都变成了淤塞严重、雨季时常发生涝害的臭水沟,其附近村庄都不敢用溪水浇灌田地,一浇连农作物都活不成。
真希望安海的水能回到以前——“碧水长流”。
听完爸爸妈妈的话,我真希望自己有魔法:魔法棒一挥,黑水沟通通变得清澈见底!长大后,读到《佐贺的超级阿嬷》一书,里面有条河,佐贺的外婆称那条洗菜的河是她家送货上门还不收运费的超级市场,从上游送来什么菜她家就煮什么吃。
我边读边想:那条河一定是很干净的,不然河里的东西怎么能吃呢?现在,居住在农村的我,连井里的水都不能用来煮饭、烧水喝,只因水源被污染了。
那“河”这“井”一对比,让我越发羡慕佐贺了。
最近《海王》这部电影也让我为水忧心忡忡:丢向大海的垃圾一个不少地还给人类,战舰、塑料垃圾、化工污染物形成了垃圾海啸。
看完《海王》,我发现原来很多的黑脏乱是我们自己造成的,这不仅仅是在安海、晋江,这是世界共性的问题。
还好,晋江很早发现了这个问题,也下大了力度整治。
瞧,安平桥因绿水满盈引来白鹭栖息,亲水栈道迎来人山人海的游客争相亲近,坝头溪水清岸绿实现了华丽转身,可慕溪水净河畅焕然一新……安海,乃至整个晋江都因水的改变而让整个城市颜值大提升。
保护家乡环境的宣传口号

保护家乡环境的宣传口号(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【四年级】保护家乡的环境

【四年级】保护家乡的环境
家乡的环境就像我们的家一样,是非常重要的。
它不仅关系到我们的身体健康,还关系到我们的身心健康。
因此,保护家乡的环境就是保护我们的家。
首先,我们应该保持环境的清洁。
我们可以不乱扔废弃物,不乱吐痰,不乱涂鸦。
当然,如果我们看到垃圾,我们也可以主动拾起来,放到垃圾桶里,也可以参加一些志愿者活动,清理街道和公园。
其次,我们要尽量减少对环境的污染。
我们可以不乱吸烟,不乱燃放烟花爆竹,不乱倾倒废弃物。
另外,我们还可以用环保袋来替代塑料袋,用公交车或地铁来代替私家车,节约能源,减少碳排放。
最后,我们应该积极参与环保活动。
我们可以参加宣传环保知识的活动,了解环境保护的重要性。
我们也可以组织一些植树造林的活动,或者参与垃圾分类的活动,为家乡的环境做出自己的贡献。
总之,保护家乡的环境不仅是我们每个人的责任,也是我们应该肩负的义务。
我们要从小事做起,从自身做起,从身边做起,保护好美丽的家园。
家乡的自然保护与生态环境

家乡的自然保护与生态环境家乡是我成长的地方,拥有着美丽的自然景观和丰富的生态资源。
然而,随着人口的增长和经济的发展,我们面临着日益严峻的自然环境问题。
为了保护家乡的自然环境和生态平衡,我们需要采取积极的保护措施。
首先,加强自然资源的保护和管理是至关重要的。
家乡拥有着许多美丽的山川、湖泊和森林,是许多珍稀濒危动植物的栖息地。
我们应该制定相关的法律法规,监管并保护这些自然资源,防止滥砍滥伐和乱捕滥捞等破坏行为的发生。
同时,还应加强自然保护区的建设和管理,提供良好的生态环境供动植物生存和繁衍。
其次,注重环境保护意识的普及教育。
只有当每个人都意识到保护环境的重要性,才能真正采取行动来改善环境。
学校、家庭和社会应该共同努力,加强环境保护意识的教育,引导人们改变不良的生活习惯,如减少使用塑料袋、节约用水和节能减排等。
通过这些教育,人们将逐渐形成保护环境的良好习惯,共同保护家乡的自然环境。
此外,扶持生态旅游和绿色产业的发展也是保护家乡环境的重要措施。
家乡拥有独特的自然风光和传统文化,吸引着越来越多的游客。
我们应该开发和推广生态旅游,提供给游客绿色、环保的旅游产品和服务,鼓励游客在欣赏美景的同时也积极参与环境保护活动。
与此同时,还应该培育和发展绿色产业,如清洁能源、生态农业等,减少对环境的污染和破坏,并为当地居民提供更多就业机会和经济收益。
最后,加强环境监测和治理,及时发现和解决环境问题。
利用现代技术手段,建立完善的环境监测系统,对大气、水质和土壤等进行定期监测和评估,及时发现污染源和环境问题,并采取有效的治理措施。
同时,加强环境执法力度,对环境违法行为进行严厉的处罚,形成威慑力,推动各方共同参与环境治理。
综上所述,家乡的自然保护与生态环境是一个重要课题。
只有通过加强资源管理、普及环境保护意识、发展生态旅游和绿色产业以及加强环境监测和治理等一系列措施,才能保护好家乡的自然环境,让它永远保持美丽与繁荣。
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第一篇:《保护家乡的环境》活动主题我们生活的环境活动意图通过开展丰富多彩的实践活动,引导学生自身对周围环境的观察,引起他们对环境问题的关注,认识垃圾的危害与我们日常生活环境的密切联系,培养学生的环保意识,了解环境保护的重大意义,使学生懂得自己是社会中的一员,要自觉保护家乡的环境,争做环保小特使。
活动目的1、让学生调查周围及附近一些污染存在问题,认识环保的重要性。
2、利用假日带领学生走出校门,开展废物回收活动,对周围村民进行环保知识宣传。
3、丰富科技制作活动,探索科技活动的兴趣,培养学生勤动手、勤动脑的习惯和能力。
4、通过小制作活动,促进学生积极参与科技活动的兴趣,增强学生环保科技意识。
5、了解环境污染对人的危害,了解学校及家乡还存在的环境问题。
6、通过实践解决一些环境问题或提出解决办法。
7、以“爱我家乡呵护绿色”为重点组织学生学习有关环保知识,引导学生搜集有关环保方面的资料,激发学生树立环保意识。
针对学生情况制定综合实践活动计划。
活动形式组建假日小队、撰写分发宣传单、废物回收、废物小制作、书写张贴倡议书、设计广告标语、写心得体会、设计手抄报等。
活动过程一、提出实践课题。
(话题导入,如在生活中各种各样的垃圾废物带来的困扰,谈一谈对垃圾知道多少,如何处理这些废物的方法等等,以引起学生的兴趣。
)1、了解世界各地的自然风光和人文景观。
课外欣赏《地球风光》。
参观我们的学校、家乡、祖国最新变化的图片。
了解我市绿化美化、空气质量等环境状况,有条件的可写一份合理利用当地资源的考察报告,办环保方面的小报。
2、利用学生的生活体验,引导认识垃圾对人类的危害性。
3、根据讲座的内容,因势利导。
二、展示实物作品,激发探索兴趣。
出示饮料瓶制作的坦克模型、毛线长颈鹿、泡花木屋等等。
“同学们,这些物手工艺品漂亮吗?想不想来露一手?”三、成立假日小队。
1、给假日小队取名字。
{保护家乡的环境}.2、设计假日小队的队旗和口号。
四、小组分工,各司其职。
1、宣传小组组长2、废物回收小组组长3、寻找污染源小组组长五、拓宽视野,获取信息。
1、通过观看录像,到图书馆、书店、网上等多媒体查找收集资料,做好笔记。
2、指导查找的范围可包括一些垃圾的处理与环境保护,垃圾的污染与环境,垃圾处理中的科学?六、开展讨论,发出倡议。
1、让学生围绕自己的亲身体验,各抒已见。
2、有没有不该成为垃圾的垃圾。
3、如果有一天不进行垃圾的收集和处理,我们将会怎样?4、撰写宣传单。
向全校师生甚至向全社会发出倡议——保护环境,从身边小事做起!但是保护环境单靠我们还不行,应该呼吁全社会的人们共同关心环境工作,做一名环保之人。
七、评选“小卫士、小能手”活动。
{保护家乡的环境}.1、交流心得体会。
2、评选环保“小卫士”、“制作小能手”、“最佳设计奖”(手抄报)第二篇:《保护家乡的环境》保护家乡的环境从前,我的家乡是一个整洁又干净的地方.小河清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,树木郁郁葱葱的, 美丽极了. 现在由于人们乱扔烟头纸屑他们把垃圾扔入小河,使小河受到污染.从哪以后美丽的小河不在那么清澈了.记得那次,我看见大哥哥大姐姐把一片一片的纸撒在地上.于是,我说:"大哥哥大姐姐这样会污染环境的,赶快把纸捡起来吧!他们很快就扫了起来.我希望未来的环境会非常棒.比如;花草树木茂盛.空气甜润,天空湛蓝无比.啊!我们要保护家乡的环境.家乡的环境{保护家乡的环境}.我的家乡风景优美,物产丰富,可是有点美中不足就是部分环境遭到破坏。
一个周末,我去二糖厂打乒乓球,刚到那里,一股异味扑鼻而来!瞧,二糖厂正排出滚滚浓烟,公路上货车排放的大量尾气,甚至路旁还有马屎、牛粪之类堆积在一起,行人都捂着鼻子,连路边的草也是黄黄的。
我再往山上走,渐渐异味没有了,还飘来一股清香,树上的小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,小溪清澈见底,树木郁郁葱葱,不远处还有一所职业学校,同学们正在给树浇水呢!在同一个城市,为什么差异就如此之大呢?原来,二糖厂厂区的水、空气受到了严重的污染,而相反,山上的树没有受到污染,而是得到了人们的精心呵护,所以山上的树木长得郁郁葱葱。
在保护环境方面,我们虽然做不了大事,但可以从身边的小事做起,比如,不要乱扔垃圾,多植树木,看到有人乱扔垃圾要主动提醒,多坐公交车,少坐私家车……。
同学们,为了使我们的家乡天更蓝,水更清,花更香,草更绿,让我们一起共同努力,来保护家乡的环境吧!保护家乡的环境我的家乡是一个物产丰富,花草茂盛的地方——山东. 我经常和邻居家的小弟弟去小溪边玩,有一次,我骑着自行车带着小弟弟去小溪边玩,这里的溪水清澈见底,花草也长的非常茂盛,溪里的贝壳好看极了,有黄色的,有绿色的,有黄色的,怎么数也数不清,我和小弟弟经常在这里打水仗。
可是,在我六岁时,我又一次骑着自行车,带着小弟弟去小溪边玩时,我看到了家乡的小溪发生了很大的变化溪水变得又黑又臭;贝壳看不到了;小鱼都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮着。
看到这场景后,我和小弟弟都惊呆了。
我决定在每年的春天,我都和爸爸妈妈回家乡种几棵树,和家乡的小朋友们共同发起“养一盆花,栽一棵树,爱护每一片草地,不乱丢垃圾”以及让我们的爸爸妈妈“放下方便袋,拿起菜篮子”的倡议。
虽然,我们现在做的只不过是一些鸡毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我们人人都有保护环境的责任心,那么我们就会看到一个干净又美丽的世界!保护家乡的环境我的家乡在xxxx,这里环境不太好,污染较严重。
几年前,我的家乡也有许多坏毛病,比如人们不爱护花、草、树木,乱砍乱伐,拔草拔花。
还喜欢排除污水,造成了河里都是污水。
水里一只小动物都没了。
还有乱扔白色垃圾的坏毛病,弄得天空灰沉沉的。
这些都是破坏环境的现象,怎么能破坏环境呢?人们不是常常说保护环境,人人有责这句话吗?也不能起平面摆设的作用啊,咱们应该让它发挥它本身的作用吧!那样不是更好了吗?几年后,我的家乡一定成为一个世界最美丽的地方。
不往地上扔垃圾,而是弯下腰捡一捡,扔进垃圾箱里,那不知该有多好啊!不往河里扔垃圾,河水清澈见底,小鸭子在水里叫着,小鱼在水里嬉戏游玩。
河上长着一些荷花,那河也挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘;一到植树节的时候就多种一些花、草、树木我的家乡环境变化可真大,我爱我的家乡的环境。
第三篇:《保护家乡的环境》保护家乡的环境李河中心小学朱遂合一、课题背景随着农村经济的发展,我们的家乡越来越变得更美丽了。
我们常常因自己的家乡美丽而骄傲自豪。
但是近年来家乡的环境越来越遭到破坏,人们乱砍伐树木,致使道路两旁光秃秃的,村里公共用水受到很大的污染,直接影响到人们的身体健康,大量的污水、粪便到处排放,到处是臭哄哄的等等,总之环境的破坏直接导致了人民的身体健康,影响了家乡的美容,让我们走进家乡去看一看问一问,了解你的家乡环境被破坏的情况,同时在了解了情况之后,你想为家乡的环境做点什么?二、指导目标1、你准备调查哪些方面的内容。
2、了解到周围环境受到污染的情况及污染的原因。
3、改善家乡环境你有哪些好的建议。
4、你通过本次调查有什么收获?5、学习、调查、访问、查资料的方法。
三、指导建议1、我有问题一辈又一辈的家乡人创造了家乡的美,但是,近几年人为的原因致使家乡的环境越来越遭到破坏。
但是想让天空碧蓝,让河水清澈,让草木茂盛,让动物自由自在的生活…….这是我们人类共同的愿望,新农村的建设是我们家乡人的共同愿望。
同学们,你想走进家乡,了解家乡吗?(1)家乡的植被、树木有无遭到破坏?(2)家乡的公共用水,公共饮水有无遭到污染。
污染的原因是什么?(3)家乡废水有无排放的管道,环境卫生怎样?(4)政府为改善家乡的环境做了什么?(5)我们能为家乡的环境做点什么?……2我有看法有了问题,怎么办?想办法解决呀?同学们可以按照以下步骤去进行。
[选择问题]{保护家乡的环境}.面对以上问题你肯定有自己的最感兴趣的、最想知道的问题,选择一到两个定下来,你就有了研究的主要问题了。
以下课题供参考家乡环境污染与对策家乡的过去与现在我为家乡环境做点什么?作保护环境的小卫士家乡的树木与人保护环境的好典范为了有益的完成你的研究主题,你可以寻找有共同兴趣的合作伙伴,分工协作。
[制定计划]选择确定问题之后,怎么进行研究实践活动呢?首先要制定研究计划拟定好活动的秩序,才能使活动实践有计划、有秩序、高效率地进行开展。
我们可以从以下几方面拟定研究计划(1)研究的主要问题(2)研究的目的(3)研究的对象(4)研究的步骤和任务分工(5)研究成果的表达方式[进行研究]{保护家乡的环境}.制定好研究计划,任务也分了工,我们就可以分头行动了。
(1)、实地调查,收集信息根据活动的目的和各自的任务,分头到家乡去调查,可问父母,左右邻居,村干部,记录家乡环境遭破坏的情况,以及政府为改善家乡环境采取的措施等。
为研究做准备。
{保护家乡的环境}.(2)、整理资料,合作研究把收集来的各种资料整理好,分成类。
比如有哪些属于乱砍伐树木的,哪些属于污染环境的,哪些属于污染公共用水、公共饮水的……..小组再合作整理,记录研究成果。
(3)撰写调查研究成果汇报材料。
可写调查报告,可办小报。
3、经过调查、查资料、访问,同学们的收获一定不少。
我们都拿出调查访问成果共同分享吧!(1)、可分组展示小组调查访问成果。
可选一名同学代表口头汇报,其他成员配合展示。
要先说自己小组调查、访问、了解的是哪个方面的内容,用什么方式进行的。
最后再说结果。
(2)、各小组合作办《家乡风采》手抄报。
四、相关链接调查、访问、查资料的方法调查、访问,首先要确定调查、访问的内容要做好记载和整理。
查资料的方法主要有通过图书查阅,上网查阅。
对查阅的资料要及时摘抄或复印。
研究计划研究主题家乡人的优良传统研究小组组长夏开兰成员李冬、李腾飞、李虎、朱千云、李岩、李静、研究过程的具体安排4月5日——4月10日,大家先分头到家庭、社会、学校去问一问,看一看,发现一点,收集一点,可拍照,可画画,可用文字记录下来,通过自己的亲自调查,发现家乡环境遭破坏的情况。
也可两人、三人或者小组里的人一起去调查、访问。
4月11日——4月13日,大家把自己收集到的资料汇集到小组里,可在组长家里或在学校里,有组长负责加以整理、归类,把家乡环境遭破坏的情况列出来。
4月14日——4月16日,完成研究报告,准备汇报研究成果。
可邀请老师作指导,活动时间约为两周。
五、宽带网建议老师们要通过上网,或查资料等方法,了解近几年农村环境被破坏的情况及最近国务院关于改进农村环境的有关措施。
第四篇:《保护家乡的环境1-3》罗泉学校“自主参与式”教学模式教学设计罗泉学校“自主参与式”教学模式教学设计罗泉学校“自主参与式”教学模式教学设计第五篇:《保护家乡的环境》五年级综合实践教案(6)。