人民教育出版社九年级数学上册第二十五章2511随机事件共22张文稿演示
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人教版数学九年级上册25.概率(共22张)

概率
适用 对象
等可能事件,其特点: (1)有限个;(2)可能性一样.
计算 公式
P( A) m (m是事件A包含的结果种数, n
n是试验总结果种数).
课后作业
见本课时练习
(1)事件B:抽出数字为偶数; 解:(1)点数为奇数有3种可能,即点数为2,4,6
因此P(B)= 3 1 62
(2)事件C: 抽出数字大于1小于6.
(2)点数大于1且小于6有4种可能,即点数为2,3,4, 5
因此 P(可能的结果,并
且它们产生的可能性都相等,事件A包括其中的m种结
合作探究
实验2:有6张数字卡片,它们的背面完全相同,正面分别
标有1,2,3,4,5、6现将它们的背面朝上,从中任意抽出 一张卡片
(1) 可能出现哪几种结果?
(2) 6个数字的出现可能性完全相同吗?
(3) 能否用一个具体数值来表示各个数 字出现的可能性吗?这个数值是多少?
思考:
以上三个实验有什么共同的特点:
D.1.
4、某射手在一次射击中,射中10环,9环,8环的概率分别是 0.2,0.3,0.1,那么此射手在一次射击中不够8环的概率为( A )
A. 0.4
B 0.3
C 0.6
D 0.9
课堂小结
定义
一般地,对于一个随机事件A,我们把刻画其产生可能性 大小的数值,称为随机事件A产生的概率,记为P(A).
果,那么事件A产生的概率
P( A) m n
事件A产生 的结果种数
实验的总共 结果种数
例1:话说唐僧师徒超出石砣岭,吃完午饭后,三徒弟商量着今天 由谁来刷碗,可半天也没个好主张.还是悟空聪明,他灵机一动, 扒根猴毛一吹,变成一粒骰子,对八戒说道:我们三人来掷骰子: 如果掷到2的倍数就由八戒来刷碗;
人教版数学九年级上册25. 随机事件课件

8、煮熟的鸭子,飞了 不可能事件
9、姚明勾手投篮,命中 随机事件 10、通常加热到100℃时,水沸腾 必然事件
在在一一定定条条件件下下
必然会发生的事件
必然事件
不可能发生的事件
不可能事件
可能发生也有可 能不发生的事件
随机事件
1、(厦门)下列事件中是必然事件的是( B ) A. 打开电视机,正在播广告. B. 从一个只装有白球的缸里摸出一个球,摸出的
球是白球. C. 从一定高度落下的图钉,落地后钉尖朝上. D. 今年11月1日 ,厦门市的天气一定是晴天.
2、(佛山 )下列事件中是必然事件的是( D ). A. 张琴今年14岁了,她一定是初中学生 B.佛山的中秋节晚上一定能看到月亮 C.打开电视机,正在播少儿节目 D.早晨的太阳一定从东方升起
3(佛山)下列说法中,正确的是( D ) A.买一张电影票,座位号一定是偶数 B.投掷一枚均匀硬币,正面朝上 C.三条任意长的线段可以组成一个三角形 D.从1,2,3,4,5这五个数字中任取一个数,
作为小小数学家的你们,一 起为聪明正直的大臣鼓鼓掌 好吗?
想一想?
(1)在法规中,大臣被处死是什么事件?
随机事件
(2)在国王的阴谋中,大臣被处死是 什么事件? 必然事件 (3)在老臣的计策中,大臣被处死是 什么事件? 不可能事件
牛刀小试
一1.面指⑴出同出现一下点枚数列骰之事子和连件为续是14掷.哪(两不类次可事,能朝事件上件() 必然⑵任事意件四,边不形可的能内事角和件都,随等于机
注意:
一般地,随机事件发生的可能性 是有大小的,不同的随机事件发 生的可能性的大小有可能不同.
活动2:小组掷骰子游戏
• 小组成员每人掷一次一个质地均匀的正方形骰子, 骰子的六个面上分别刻有1至6的点数。在掷骰子 时小组讨论以下问题,并将成果展示给大家!掷 一次骰子,观察骰子向上的一面:
9、姚明勾手投篮,命中 随机事件 10、通常加热到100℃时,水沸腾 必然事件
在在一一定定条条件件下下
必然会发生的事件
必然事件
不可能发生的事件
不可能事件
可能发生也有可 能不发生的事件
随机事件
1、(厦门)下列事件中是必然事件的是( B ) A. 打开电视机,正在播广告. B. 从一个只装有白球的缸里摸出一个球,摸出的
球是白球. C. 从一定高度落下的图钉,落地后钉尖朝上. D. 今年11月1日 ,厦门市的天气一定是晴天.
2、(佛山 )下列事件中是必然事件的是( D ). A. 张琴今年14岁了,她一定是初中学生 B.佛山的中秋节晚上一定能看到月亮 C.打开电视机,正在播少儿节目 D.早晨的太阳一定从东方升起
3(佛山)下列说法中,正确的是( D ) A.买一张电影票,座位号一定是偶数 B.投掷一枚均匀硬币,正面朝上 C.三条任意长的线段可以组成一个三角形 D.从1,2,3,4,5这五个数字中任取一个数,
作为小小数学家的你们,一 起为聪明正直的大臣鼓鼓掌 好吗?
想一想?
(1)在法规中,大臣被处死是什么事件?
随机事件
(2)在国王的阴谋中,大臣被处死是 什么事件? 必然事件 (3)在老臣的计策中,大臣被处死是 什么事件? 不可能事件
牛刀小试
一1.面指⑴出同出现一下点枚数列骰之事子和连件为续是14掷.哪(两不类次可事,能朝事件上件() 必然⑵任事意件四,边不形可的能内事角和件都,随等于机
注意:
一般地,随机事件发生的可能性 是有大小的,不同的随机事件发 生的可能性的大小有可能不同.
活动2:小组掷骰子游戏
• 小组成员每人掷一次一个质地均匀的正方形骰子, 骰子的六个面上分别刻有1至6的点数。在掷骰子 时小组讨论以下问题,并将成果展示给大家!掷 一次骰子,观察骰子向上的一面:
人教版义务教育教科书《数学》九年级上册 25.1.1随机事件(共26张PPT)

在 一 定 条 件 下 一定会发生 事 必然事件
不可能会发生 件 可能会发生
不可能事件
随机事件
一般地 , 随机事件发生的可能性是 有大小的 , 不同的随机事件发生的可 能性的大小可能不同。
1、下面第一排表示各袋中球的情况,请你用 第二排的语言来描述摸到红球的可能性的大小, 并用线连起来。
0个红球 10个白球 2个红球 8个白球 5个红球 5个白球 9个红球 1个白球 10个红球 0个白球
在(2)(3)(4)三种结果中哪些是必然发 生的?哪些是不可能发生的?哪些有可能发生也 有可能不发生?
在一定条件下 在一定条件下
必然会发生的事件 不可能发生的事件
可能发生也有可 能不发生的事件 必然事件 不可能事件
随机事件
为什么这里要加 “在一定条件下”呢?
北宋皇佑年间,名将狄青到广西征讨侬智高。由于前将领几 次征讨失败,士气低落,如何振奋士气便成了个问题。狄青看 到南方有崇拜鬼神的风俗,便心生一计:他率官兵刚出桂林之 南,就拜神祈佑。只见他拿出一百个制钱,口中念念有词: “此次用兵胜负难以预料,若能制敌,请神灵使钱的正面全都 朝上!”左右官员对此感到茫然,担心弄不好反会影响士气, 都劝狄青不必这么做。而狄青却不加理睬,在全军众目睽睽之 下,一挥手,一百个制钱全撒到地面。大家凑近一看,一百个 钱的正面全部朝上。官兵见神灵保佑,雀跃欢呼,声震林野, 士气大振。狄青当即命左右侍从,拿来一百根铁钉,把制钱原 地不动地钉在地上,盖上青布,还亲手把它封好,说:“待胜 利归来,再收回制钱。”于是率官兵南进,越过昆仑关,设计 在归仁铺与侬智高决战。结果大败侬军,“追赶五十里,斩首 数千级”,俘侬智高主将57人。侬智高遁往云南大理,后死在 那里。狄青平定了邕州,带领胜利之师北还,如约到掷钱处取 制钱。僚属们将钱起出一看,原来这一百个制钱两面都是正面, 大家才恍然大悟,对狄青佩服得五体投地。
不可能会发生 件 可能会发生
不可能事件
随机事件
一般地 , 随机事件发生的可能性是 有大小的 , 不同的随机事件发生的可 能性的大小可能不同。
1、下面第一排表示各袋中球的情况,请你用 第二排的语言来描述摸到红球的可能性的大小, 并用线连起来。
0个红球 10个白球 2个红球 8个白球 5个红球 5个白球 9个红球 1个白球 10个红球 0个白球
在(2)(3)(4)三种结果中哪些是必然发 生的?哪些是不可能发生的?哪些有可能发生也 有可能不发生?
在一定条件下 在一定条件下
必然会发生的事件 不可能发生的事件
可能发生也有可 能不发生的事件 必然事件 不可能事件
随机事件
为什么这里要加 “在一定条件下”呢?
北宋皇佑年间,名将狄青到广西征讨侬智高。由于前将领几 次征讨失败,士气低落,如何振奋士气便成了个问题。狄青看 到南方有崇拜鬼神的风俗,便心生一计:他率官兵刚出桂林之 南,就拜神祈佑。只见他拿出一百个制钱,口中念念有词: “此次用兵胜负难以预料,若能制敌,请神灵使钱的正面全都 朝上!”左右官员对此感到茫然,担心弄不好反会影响士气, 都劝狄青不必这么做。而狄青却不加理睬,在全军众目睽睽之 下,一挥手,一百个制钱全撒到地面。大家凑近一看,一百个 钱的正面全部朝上。官兵见神灵保佑,雀跃欢呼,声震林野, 士气大振。狄青当即命左右侍从,拿来一百根铁钉,把制钱原 地不动地钉在地上,盖上青布,还亲手把它封好,说:“待胜 利归来,再收回制钱。”于是率官兵南进,越过昆仑关,设计 在归仁铺与侬智高决战。结果大败侬军,“追赶五十里,斩首 数千级”,俘侬智高主将57人。侬智高遁往云南大理,后死在 那里。狄青平定了邕州,带领胜利之师北还,如约到掷钱处取 制钱。僚属们将钱起出一看,原来这一百个制钱两面都是正面, 大家才恍然大悟,对狄青佩服得五体投地。
人教初中数学课标九年级上册第二十五章251 随机事件与概率(共21张PPT)演示文稿ppt

(1)P(点数为2)= 1 6
2、再找事件出现的结果数.
(2)点数为奇数 有3种可能,即点数为 1,3,5,
P(点数为奇数)= 3 1 62
(3)点数大于2且小于5 有2种可能,即点数为 3,4,
2
P(点数大于2且小于5)=
1
63
思考:掷一个骰子观察向上一面点数为0的 概率是多少?点数小于7的概率是多少?
6种 即1,2,3,4,5,6.
出现每种结果的可能性相等,
活动3. 从一副扑克牌取出红心5、红心6、红心7、红心8、红心9,各张
牌形状、大小、质地相同,洗匀后,任意摸一张,摸到的牌有几种结果? 出现每钟结果的可能性相同吗?
5种 即红心5、红心6、红心7、红心8、红心9
出现每种结果的可能性相等,
以上试验有两个特征:
n
例1 掷一个骰子,观察向上的一面的点数,求下列事件的概率:
(1)点数为2;
(2)点数为奇数;
求一个事件的概率,关键抓住两点 1、先找出一次试验中所有可能出
(3)点数大于2且小于5.
现的结果数及是否是等可能的.
解: 掷一个骰子时,向上一面的点数可能为 1,2,3,4,5,6.共6种
这些点数出现个
B .9个
C.4个 D.6个
做一做 4 如图,从一副牌中取出红心2至红心9共8张牌,随意抽出一张.
(1)摸到”红心3”的概率;
(2)摸到“偶数”的概率
(3)摸到“4的倍数”的概率;
1
(4)请你设计一个事件使它的概率等于 2 .
解:随意抽一张时,可能为红心2,3,4,5,6,7,8,9,共8种,
1
1
P(摸到红球)= 3
3
1
3
人教版数学九年级上册25.1.1随机事件授课课件(共20张PPT)

【思考】分析这些事件发生与否,各有什么特点?
(1)“地球不停地转动” (2)“木柴燃烧,产生能量” (3)“一天中在常温下,石头被风化” (4)“某人射击一次,击中十环” (5)“掷一枚硬币,出现正面” (6)“在标准大气压下且温度低于 0℃时,雪融化”
(1)“地球不停地运动” 是必然事件 (2)“木柴燃烧,产生热量” 是必然事件 (3)“一天中在常温下,石块被风化” 是不可能事件 (4)“某人射击一次,击中十环”是可能发生也可能
比如“李强射击一次,中十环”,“掷一枚硬币,出现反面”都是随机事件.
小麦从盒中摸出的球一定是白球吗?
(1)“地球不停地转动” 比如“李强射击一次,中十环”,“掷一枚硬币,出现反面”都是随机事件.
(1)“地球不停地运动” 是必然事件 摸球试验:袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球 。
(4)抽到序号可能是1,也可能不是1, 事先无法确定。
【问题2】小伟掷一个质地均匀的正方体骰子,
骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,请考虑 以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面上,
(1)可能出现哪些点数? (2)出现的点数大于0吗? (3)出现的点数会是7吗? (4)出现的点数会是4吗?
答:(1)每次掷骰子的结果不一定相同,从1
(1)抽到的序号有几种可能的结果? (2)抽到的序号小于6吗? (3)抽到的序号会是0吗? (4)抽到的序号会是1吗?
答:(1)每次抽签的结果不一定相同,序
号1、2、3、4、5都有可能抽到,共有5 种可能的结果,但是事先不能预料一次 抽签会出现哪一种结果; (2)抽到的序号一定小于6;
(3)抽到的序号不会是0;
人教义务教育教科书《数学》九年级上册251 随机事件(共14张PPT)演示文稿ppt

1.在下列事件中:①投掷一枚均匀的硬币,正面朝上;②投掷一枚均匀的骰子,5 点朝上;③ 13个人中至少有2人的生日是同一个月;④小红买体育彩票中奖;⑤抛 掷一只均匀的骰子两次,朝上一面的点数之和一定大于等于2;⑥测量荆州市某天 的最低气温,结果为-150°C ;⑦用长为3cm、4cm、7cm的三条线段首尾顺次连结, 构成一个三角形;⑧如果a,b为实数,那么a+b=b+a. 必然事件有 ③ ⑤ ⑧ ;不可能事件有 ⑥ ⑦ ;随机事件有 ① ② ④ .(只填序号)
问题:指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是 不可能事件,哪些是随机事件?
(1)通常加热到100 ℃时,水沸腾; (2)篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中; (3)掷一次骰子,向上一面的点数是6; (4)任意画一个三角形,其内角和是360 °; (5)经过有交通信号灯的路口,遇到红灯; (6)射击运动员射击一次,命中靶心; (7)守株待兔; (8)煮熟的鸭子飞了.
必然事件 随机事件 随机事件 不可能事件 随机事件 随机事件 随机事件 不可能事件
以小组为单位,小组成员互相举例, 说出你举的例子是什么事件?然后 展示交流.
阅读课本P128问题3 ,思考:通过问题3, 随机事件发生的可能性有大小之分吗?
一般地,随机事件发生的可能性是有 大小的.
在不透明的袋子中有2个黄球、6个白球,这些球的形状、 大小质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到 球的条件下,随机从袋子中摸出1个球. 那么摸出黄球和 白球的可能性一样大吗?
一定 摸到黄球
可能 摸到黄球
很可能 摸到黄球
通过本节课的学习,你有哪些收获?
知识点
必然事件 不可能事件 随机事件 随机事件发生的可能性是有大小的
数学方法
新人教版初中数学九年级上册第25章 概率初步《25.1.1 随机事件》教学PPT

黑色区的机会是(
)
7 从A地到C地,可供选择的方案是走水路、 走陆路、走空中。从A地到B地有2条水路和2 条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走 空中从A地不经过B地直接到C地,则从A地到C 地可供选择的方案有( )种
A
B
C
1 通过这节课的学习我知道了什么是必然事 件、不可能事件、随机事件?
嘿嘿,这次非 让你死不可!
老臣自有 妙计!
(1)在法规中,大臣被处死是什么事件? (2)在国王的阴谋中,大臣被处死是什么事件? (3)在大臣的计策中,大臣被处死是什么事件?
守株待兔
宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死.因 释其耒(lei)而守株,冀复得兔.兔不可复得,而 身为宋国笑.
道理很简单,只是那宋国人一时鬼迷心窍, 糊涂得不行罢了。试想,他偶尔捡到命丧树下 的野兔,这种机会可谓“千载难逢”,可他却 把这极为偶然的事情( 随机事件 )当作必然事情 ( 必然事件 ),每天守在树旁而不去种地。结果 再也没有捡到野兔,连田地也荒芜了,还落个 被人们耻笑的下场。
5 有一个均匀的正二十面体,其中一个 面标有“1”,两个面标有“2”,三个面 标有“3”,四个面标有“4”,五个面标 有“5”,其余的面标有“6”.随意将这 个正二十面体掷出.
(1)“6”朝上的机会是多少?
(2)数字几朝上的机会最大?
6 一飞镖游戏板,其中每个小正方形的
大小相等,则随意投掷一个飞镖,击中
在一定的条件下,可能发生也可能不发生
的事件,我们称之为:随机事件。也叫不
确定事件(random event)
在现实世界中存在着大量的随机事件。例 如,任意的掷一枚硬币,“正面向上”是随 机事件,因为它可能发生,也有可能不发生。
人教初中数学课标九年级上册第二十五章251 随机事件与概率(共15张PPT)演示文稿ppt

五、巩固练习
3. 不透明袋子中装有5个红球、3个绿球,这 些球除了颜色外无其他差别。从袋子中随机摸出 1个球,“摸出红球”和“摸出绿球”的可能性 相等吗?它们的概率分别为多少?为什么?
六、课时小结
1. 什么是概率? 2. 如何求事件的概率?求概率时应注意哪些问题?
二、问题活动
问题2
在上节课的问题2中,掷一枚六个面上分别刻有 1到6的点数的骰子,向上一面上出现的点数有几 种可能的结果?你认为每种点数出现的可能性大 小相等吗?如果相等,你认为它们的可能性大小 是多少?
三、引出概率
概率定义
一般地,对于一个随机事件A,我们把刻画 其发生可能性大小的数值,称为随机事件 A 掷一枚质地均匀的硬币,向上一面有几 种可能的结果?它们的可能性相等吗?由此能得 到“证明向上”的概率吗?
五、巩固练习
2. 把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正 面向下发在桌子上,从中随机抽取一张,求下列事 件的概率: (1)抽出的牌是黑桃6; (2)抽出的牌是黑桃10; (3)抽出的牌带有人像; (4)抽出的牌上的数小于5; (5)抽出的牌的花色是黑桃。
四、精讲例题
例题2
如图是一个可以自由转动的转盘,转 盘分成 7个大小相同的扇形,颜色分为 红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定, 转动的转盘停止后,其中的某个扇形会 恰好停在指针所指的位置(指针指向两 个扇形的交线时,当作指向右边的 形).求下列事件的概率: (1)指针指向红色; (2)指针指向红色或黄色; (3)指针不指向红色.
人教初中数学课标九年级上册 第二十五章251 随机事件与
概率(共15张PPT)
一、创设情境
二、问题活动
问题1
在上节课的问题1中,从分贝写有数字1、2、3、 4、5的五个纸团中随机抽取一个,这个纸团里的 数字有几种可能的结果?你认为每个数字被抽到 的可能性大小相等吗?如果相等,你认为它们的 可能性大小是多少?
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若一个人跑一百米只用5秒钟,你 信不信?
绝对不可能,即可能性为0。
结论: 这是不可能事件。
探究:
问题3:
3.掷一次色子,向上一面的是3; 4.某人射击一次,中靶; 5.经过有信号灯的路口,遇到红灯; 7.张三抄一次作业,被班主任逮着; 8.抛掷一千枚硬币,全部正面朝上。 D. 出现的点数会是4吗?
活动三:数学课代表王杰掷一个质地均匀的正方形 骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6个的点数,请 考虑以下的问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面 上,若你是王杰做一做这个实验:
A.可能出现哪些点数?
每次掷结果不一定相同,从1至6都有可能出现,所以可能出 现这6种点数(1、2、3、4、5、6).
B.出现的点数大于0吗?
活动二:游戏:找朋友 下列事件哪些必然会发生,哪些不可能发生,
那些可能会也可能不会发生?
1.两直线平行,同位角相等;
2.太阳每天从东方升起;
3.掷一次色子,向上一面的是3; 4.某人射击一次,中靶; 5.经过有信号灯的路口,遇到红灯; 6.在装有3个球的布袋里摸出4个球; 7.张三抄一次作业,被班主任逮着; 8.抛掷一千枚硬币,全部正面朝上。 9.掷一个六面的色子一次,向上一面的是7;
5) 胜败乃兵家常事;
(随机事件)
1.学会了什么是随机事件,必然事 件,不可能事件 2.了解知识来源于生活,又高于生 活.
趣闻轶事 相传古代有个王国,国王非
常阴险而多疑,一位正直的大
嘿嘿,这 臣得罪了国王,被叛死刑,这
次非让
个国家世代沿袭着一条奇特的
你死不
法规:凡是死囚,在临刑前都
可!
要抽一次“生死签”(写着“
出现的点数肯定大于 0.
C.出现的点数会是7吗?
出现的点数绝对不会大于7.
D.出现的点数会是4吗?
可能是4,也有可能不是4,事先不能确定.
探究:
问题1:
1.两直线平行,同位角相等; 2.太阳每天从东方升起; B. 出现的点数大于0吗
(这些事件都必然会发生.)
象以上的这些事件,在实验过程中是必然会发 生的。我们称之为必然事件。
人民教育出版社九年级数学上册第二十五章2511随机事件 共22张文稿演示
学生 • 日记
•
2017年12月8日 晴
•
早上,我迟到了,于是就急忙去学校上学,可是
在楼梯上遇到了校长,他教育了我一次,我想我真不
走运,他经常在办公室的呀,今天我真倒霉.
• 中午,放学回家,我用手机看了一场篮球赛,我 想长大后我会比姚明还高,我将长到10米高,看完 比赛我又回到学校上学 .
一块铁放入水中,会不会下沉?
铁必然会沉入水中,即100%沉入 水中。
结论:
6.在装有3个球的布袋里摸出4个球; 9.掷一个六面的色子一次,向上一面的是 C. 出现的点数会是7吗?
(不能,都不可能发生.)
象这样的事件,在实验过程中是不可能发生的。 我们称之为不可能事件。
在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
星级大挑战来啦! 开动脑筋,小试牛刀:
指出下列事件中,哪些是必然发生的,哪些是不可能 发生的,哪些是随机事件; ⑴通常加热到100℃时,水沸腾; (必然事件)
⑵篮球队员在罚球线上投篮时,未投中; (随机事件)
⑶掷一次骰子,向上的一面是6点; (随机事件) ⑷度量三角形的内角和,结果是360°; (不可能事件)
• 傍晚,放学后,我开始写作业,今天作业太多了 ,我不停的写啊写,一直写到太阳从西边落下.
俗语说得好 : “天有不测风云”
活动一:生活实例大家找
1.生活中,有些事情我们事先能肯定它 一定会发生,你能举出例子吗?
2.生活中,有些事情我们事先能肯定它 一定不会发生,你能举出例子吗?
3.生活中,有些事情有时会发生,有时 不会发生,你能举出例子吗?
象这样的事件,在实验过程中是可能发生的,也可 能不发生。我们称之为随机事件。
买100万张彩票,那么你一定能 买到一等奖吗?
买到一等奖有可能发生, 也有可能不发生。
结论: 这是随机事件。
归纳:
必然事件:
在一定条件下,有的事件必然会发生的。
不可能事件:
在一定条件下,有的事件不可能会发生的。
随机事件:
概念巩固
老臣自有妙计!
嘿嘿,这次非 让你死不可!
(1)在法规中,大臣被处死是什么事件? (2)在国王的阴谋中,大臣被处死是什么事件? (3)在大臣的计策中,大臣被处死是什么事件?
• 学学生生日日记
•
记
2014年12月8日 晴
•
早上,我迟到了,于是就急忙去学校上学,可是在
楼梯上遇到了校长,他教育了我一次,我想我真不走
⑸经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯; (随机事件)
⑹某射击运动员射击一次,命中靶心。 (随机事件)
小菜一碟,学以致用
• 指出下列事件是必然事件,不可能事件,还 是随机事件:
1) 水中捞月; (不可能事件)
2) 滴水穿石; (必然事件)
3) 只要功夫深,铁杵磨成针; (必然事件)
4) 百发百中; (必然事件)
运,他经常在办公室的呀,今天我真倒霉.
• 中午,放学回家,我用手机看了一场篮球赛,我 想长大后我会比姚明还高,我将长到10米高,看完比 赛我又回到学校上学 .
• 傍晚,放学后,我开始写作业,今天作业太多了, 我不停的写啊写,一直写到太阳从西边落下.
生”和“死”的两张纸条),
犯人当众抽签,若抽到“死”
签,则立即处死,若抽到“生
”签,则当众赦免。国王一心
想处死大臣,与几个心腹密谋
,想出一条毒计:
嘿嘿,这 次非让你 死不可!
毒计:暗中让执行官把“生死 签”上都写成“死”,两死抽 一,必死无疑。然而,在断头 台前,聪明的大臣迅速抽出一 张签纸塞进嘴里,等到执行官 反应过来,签纸早已吞下,大 臣故作叹息说:“我听天意, 将苦果吞下,只要看剩下的签 是什么字就清楚了。”剩下的 当然写着“死”字,国王怕犯 众怒,只好当众释放了大臣。