软件工程课程实践报告
软件工程专业实习报告3篇
软件工程专业实习报告软件工程专业实习报告（一）1 企业概述1.1 企业发展简史开封天一软件科技有限公司（原河南省开封市王子科技公司）是经国家工商管理机构注册批准的一家专门从事企业软件开发与办公信息化建设的高科技企业，公司拥有一批经验丰富、技术精湛的系统设计、实施及售后服务人员；公司拥有雄厚的技术实力和核心自主知识产权，能为企业提供从技术咨询到解决方案；从电脑设备供应到软件产品定制；从软件操作培训到售后维护服务等全过程的高层次优质服务。
公司自主研发的软件产品涵盖了企业办公、财务管理、互联网应用、服务器出租、服务器托管、进销存管理、工业控制，仪表数据采集与测控，人工智能等多种商业领域。
公司本着“采用先进技术和平台，提供高效、稳定的软件系统”的产品质量方针和“一切以用户为中心”的企业服务理念，与您共同推动我国企业的信息化建设。
1.2 企业现状一个没有优秀民族文化的民族，不能自强于世界民族之林；同样，一个没有优秀企业文化的企业也不能自强于市场竞争之中。
天一软件科技有限公司将禀承“用户至上、用心服务”的服务理念，创建独具特色的国际化IT企业文化，借鉴中外软件企业的成功经验，与国内外友商精诚合作，紧趋世界信息技术发展潮流，致力于民族软件业的腾飞，向着成为中国一流的国际化IT企业的目标迈进！为了实现“让客户尽情享受信息新生活”的企业使命，天一软件着力进行业务与服务创新，持续不断地向广大客户推出科学、适用的业务，较好地打造了业务品牌形象和优质服务形象，理念先进、功能完善的天一综合短信系统系列产品，天一商务领航平台、天一统一充值平台等系统逐渐深入客户的实际应用，提升客户感知的进程没有终点，福富软件以创新的精神推出业务、服务客户的追求永无止境。
天一软件强调以人为本，认为对员工的投资是最重要的投资，通过对员工的培训提高员工的技术能力，并在平时通过多个方面让员工随时随刻感受到盛鸿这个大家庭的温馨、友爱。
创新是一种积累。
软件工程的实习报告十一篇
软件工程的实习报告十一篇软件工程的篇1我于XX年XX月XX日有幸进入山东x有限公司，根据公司的需要，目前在研发部担任二级软件工程师。
进入公司初期参加的入职培训，使我对公司有了一个全面的了解，在公司工作的这段时间，我深切的体会到了公司深厚的经营理念，感受到了公司浓厚的文化氛围。
在每期的刊物上我都有了解公司的近期新闻内容，同时也了解了公司的相关的，在工作上有领导的关心和同事的帮助，让我更加顺利的度过我的试用期。
这是我三个月来的工作内容及成果：1.MapInfo学习与实做练习2.Oracle事件探查功能3.3G 多媒体监控系统资料学习4.CMMI5.针对毕业生撰写研发部面试试题6.整理 3G 多媒体监控系统项目可行性分析报告7.CMMI讨论会议8.名牌申报讨论会及整理相关申报材料10. 配合编写《中国服务外包发展报告20xx》11. 根据表，编制岗位说明12. 整理国家工信部电子发展基金项目申报资料这段时间的工作和学习是承上启下的阶段，不仅是对前一阶段工作的总结和反思，而且更加深刻的审视到自己所存在的问题和今后应该加强的方面。
通过这段时间的工作和学习，丰富了自己的工作方式，开拓了自己的思维方式，更加认识到工作的多方沟通与协作的重要性。
※向他人学习，少走弯路获取信息最快的途径就是沟通，他人自有他人的优点与长处，有不懂的地方向他人请教，看他人解决问题的一个过程，也会学到不少经验，减少自己摸索的时间。
※善于学习，注意总结对工作进行中出现的问题要及时总结，在工作盲点方面多多获取别人的意见和建议，提高独立解决问题的能力。
※加强对工作项进度的了解平时多注意工作项大概的进度状况，对于自己负责的部分要清楚哪些已经完成哪些还没完成，做到心中有数，不断提高工作项预估时间的准确度。
※把握整体概念做任何事情都需要有个整体的概念，有了概念，打好框架，以认真的态度，进行后续工作会比较顺利，自然。
※要做好一样工作，就要明确责任首先要知道需要做什么，做好之后要达到怎样的一种效果，同时要克服侥幸心理，所有的结果都要亲自追踪落实，才能保证工作的正确性。
软件工程专业实习报告14篇
软件工程专业实习报告14篇软件工程专业实习报告1通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
一、实习目的为了将理论用于实践，巩固所学知识，提高自己发现问题并用所学知识分析问题和解决问题的能力，锻炼自己的工作能力，适应社会能力，自我管理能力，了解目前软件的应用情况，需求情况，发展方向及前景，为顺利毕业做好充分的准备，也为自己能顺利的与社会环境接轨做好准备。
此次实习由学校统一组织安排，分两个阶段，两个方向进行系统的实习。
二、实习要求1、要求学生在实习过程中认真学习技术知识，积极与指导老师和同学配合。
2、在前期，按时到勤，认真学习。
积极做好实习日志，能够理解当天的内容。
对技术的理论知识要及时实践。
在后期，积极与同学沟通，认真完成项目要求的内容。
在这个过程中要与老师同学多做沟通，通过探讨项目的解决方案以及进展。
三、实习内容1、网站开发及建设。
2、电子商务的基础工作。
四、实习总结在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。
除了提供自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。
今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。
兴起的Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。
从没有一种技术能像Internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。
全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。
2024年软件工程实习报告（三篇）
2024年软件工程实习报告光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。
从进公司实习到现在，我已经到公司近6个月了，感受颇多，收获颇多。
期间，通过公司领导的关心和帮助，同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。
以下是我这段时间的实习报告。
学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。
对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点经验。
不论在人生的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，要把工作视为学习的殿堂。
所以在这几个月当中，我一边学习，一边从最基础的事情做起，这样的好处在于能够在工作的过程中，了解项目的整体布局，了解项目中的业务逻辑，了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。
在这几个月的工作中，我的主要任务是对客户使用的map系统进行测试，并且做相应的文档记录和一些简单的配置修改。
几个月里，我工作勤勤恳恳，并按时完成安排的任务。
尽的努力解决客户在工作中遇到的问题，从中我也学到了在学校里学不到的东西，也明白了很多道理，我相信对我以后的工作都将大有裨益。
其它方面，我全力协助公司的工作，在公司人手较忙的时候，为公司分担事务，圆满地完成公司委派的任务。
在这几个月的工作中，最初我会遇到一些我解决不了的问题，我会咨询公司另两位同事。
在他俩的指导和帮助下，我的技术技能不断提升，对整个MAP系统和配置工具的使用逐步熟练，思维方式和工作方法也不断提升，直至到目前我基本能解决客户在使用MAP系统过程中遇到一般问题的问题。
在近6个月的工作过程中，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在很多缺点和不足，与工作需要还有一定的差距。
在工作中未能考虑的各种因素还有很多，比如：对整个MAP系统的掌握还不够熟练、工作的灵活性还不够、服务意识还有待提升等等，这都有待于在今后的工作中改进。
2024软件工程实习报告3篇
2024软件工程实习报告2024软件工程实习报告精选3篇（一）实习报告一、实习内容及目标在2024年暑期，我参加了一家软件工程公司的实习。
这次实习的主要目标是让我能够实践所学的软件工程知识和技术，并了解软件开发的流程和方法。
在实习期间，我主要参与了公司正在进行的一个项目，负责其中的一部分功能开发和测试工作。
二、实习过程1. 项目介绍本次实习的项目是一个在线学习平台的开发。
该平台主要面向学生和教师，提供在线课程学习、作业提交、在线讨论等功能。
该平台采用了前后端分离的架构，前端使用Vue.js框架开发，后端使用Spring Boot框架开发。
2. 自己的任务在项目中，我负责了平台的用户管理模块的开发和测试工作。
具体包括用户注册、登录、个人信息管理等功能。
我使用了Vue.js和Element UI框架进行前端页面的构建，同时使用了Java和Spring Boot框架进行后端接口的开发。
在开发过程中，我遇到了一些技术难题，但通过查阅资料和和同事的帮助，最终成功完成了任务。
3. 实习收获在实习期间，我深入了解了软件开发的流程和方法，学习了很多实际的开发技术。
通过参与实际项目的开发，我对软件工程的各个方面有了更深入的理解。
同时，我也提高了自己的团队协作能力和问题解决能力。
三、总结及展望在2024年软件工程实习中，我通过参与一个在线学习平台的开发项目，深入了解了开发流程和技术。
在实践中，我不断学习和成长，克服了许多难题，提高了自己的能力。
展望未来，我会继续努力学习软件工程知识和技术，不断提升自己的开发能力。
希望有机会能够继续参与更多实际项目的开发，锻炼自己的实践能力。
同时，我也会注重团队协作和沟通能力的提升，成为一名出色的软件工程师。
实习报告完毕。
2024软件工程实习报告精选3篇（二）在2024年的软件工程师实习中，我得到了许多宝贵的经验和知识。
以下是我对这次实习的总结：1. 技术能力提升：通过参与实际项目，我有机会应用和学习多种编程语言和工具，包括Java、Python、SQL等。
软件工程专业实习报告6篇
软件工程专业实习报告6篇一般而言，只有实践能克服经验的错误。
在平时的学习和工作中，我们经常都会撰写报告，写报告时要注意情况确凿，观点鲜明。
想必你正在收集整理报告范文吧！编辑推荐你不妨读一下软件工程专业实习报告，可能你会喜欢，欢迎分享。
软件工程专业实习报告【篇1】一、概述实习是一种实践，是理论联系实际，应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我们能力和技能的一个重要手段。
八月初，我们来到大连东软实训中心进行为期20天的实习，我们要做的是物流配送管理系统，我要做的是配送中心管理模块。
它的主要功能是完成对商品、库房和供应商的管理，缺货查询和进货安排。
由于大家负责不同的模块编写，作为组长的我需要充分考虑各个模块之间的交互，系统风格一致性等问题。
为此，项目启动之前我们小组6人开会讨论了整体的业务流程，明确了数据库表之间的关联和各个模块之间的接口。
在项目验收阶段我们顺利地通过了答辩，圆满完成了预期目标，虽然和优秀的小组开发的系统还有一些差距，但我们发挥了每个人的能力，结果也令我们满意。
二、感受与体会在为期20天大连东软实训中心的实习过程中，我每天都感觉很充实，从基础知识的巩固，项目整个的开发过程，我都认真学习，勤于思考，并不断动手实践，我感到收获非常大。
这是我们在学习专业课程之后走向工作岗位之前的不可缺少的实践环节。
它对于培养我们的动手能力有很大的意义。
这次实习旨在培养学生综合运用所学的软件工程专业基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决问题的能力，培养我们的专业素质、应用科学的思维方法和计算技巧，使我们了解科学研究工作的一般程序和方法，撰写科技论文的能力；培养我们直接参与科研活动、科研文献和资料的调研，对研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力；重点培养我们积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强我们的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力；有利于扩大我们的知识面，并掌握一些软件工程技术的发展前沿。
软件工程实习报告（三篇）
软件工程实习报告一、实习概况本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。
实习期间，我被分配到了软件开发部门，参与了一个基于Java的项目的开发工作。
在这个项目中，我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。
通过这次实习，我深入了解了软件开发的流程和方法，并学习到了许多实用的技术和工具。
二、实习内容1. 需求分析与设计在项目启动前，我参与了需求分析的工作。
通过与产品部门的沟通和确认，我明确了项目的功能需求和业务逻辑。
然后，我和团队成员们一起进行了系统设计。
我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制，以明确系统的结构和交互流程。
2. 编码与调试在需求分析和设计完成后，我开始了编码和调试工作。
我们项目采用了Java作为开发语言，所以我使用了Eclipse作为开发工具。
我根据需求文档和设计图，先编写了基础代码框架，然后逐步完善各个功能模块。
在编码过程中，我遵循了代码规范和设计原则，并积极参与了代码评审和重构工作。
3. 测试与集成在编码完成后，我进行了功能测试和集成测试。
我使用Junit进行了单元测试，并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。
在测试中，我发现了一些潜在的问题，并及时修复了它们。
在集成测试中，我与其他成员合作，测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。
4. 文档编写与维护在实习期间，我还负责了部分文档的编写和维护工作。
我参与了用户手册和技术文档的编写，以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。
我还负责了项目的版本控制和文档管理工作，确保了项目资料的安全和可追溯性。
三、实习收获1. 技术能力的提升在实习期间，我得到了大量的实践机会，提升了自己的技术能力。
我学会了使用Eclipse进行项目开发，掌握了Java语言的常用库和框架，并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。
我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作，以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。
2. 项目管理和沟通能力的提升在实习期间，我参与了团队的讨论和决策，学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。
软件工程专业实习报告(共6篇)
软件工程专业实习报告（共6篇）软件工程专业实习报告（共6篇）第1篇：软件工程专业实_报告软件工程专业培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。
下面是为大家整理的软件工程专业实_报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
软件工程专业实_报告（一）时间过的很快，转眼间已经实_将近5个月，其中有2个月是属于完全被流放的。
最先在内部系统组参与内部管理系统开发（struts+mysql+spring+hibernate），之后是去做网络交换机软件的脚本测试。
现在又回归内部系统，虽然在脚本组期间，编码能力被别人甩在后头，但至少具有了一些测试经验。
至少自己做的东西，是真正交付到了客户手上，到也稍微有些成就感。
一直以来，我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作，不以为屑。
但在实际情况中，测试是既重要且难以精湛的。
其真正的压力，在于找不到bug，责任在你，而不在于编码人员。
一般的测试人员不懂编码，他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。
而要做到高级测试工程师，则一定要懂编码，因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。
但占主导地位的，还是大型系统的集成测试经验。
实际项目中，编码时间一般只占30%左右，真正耗费时间的是IT阶段的找bug与对应bug，此阶段基本评定了coder的编码质量。
有些人，以为教学视频和代码看多，自己就懂的多，实际做起来，却不知从何下手，问题在那？如何定位？如何解决？通通跟一样能力有关，debug追踪能力，也称调试。
在项目组工作不愁源码资源，但问题是蛋糕摆在面前，你如何去消化？有位同事告诉我：代码看几遍都没用，要去抄，例如一个查询模块，在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块，你可能会觉得很简单，但实际情况却往往报一堆异常，配置问题涉及到方方面面，以及数据库字段，传值问题等等，一大堆对于新人来说很郁闷的问题。
2024年软件工程实习报告范本(三篇)
2024年软件工程实习报告范本我实习的单位是学院委派的，主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。
使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。
社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。
作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。
在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。
可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。
他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。
软件工程实习报告【四篇】
【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。
以下是整理的软件⼯程实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】软件⼯程实习报告 转眼已经在CSDN这样的⼤家庭中⽣活5个⽉时间了，之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉，在这⾥的每⼀天都会让我有成为⼀名真正“财富”拥有者的冲动。
也许对别⼈来说，⼀定不能体会为什么在这不到5个⽉的时间会让⼀个⼈有翻天覆地的变化，但是变化就是这样⼀点⼀点产⽣的。
在CSDN的⽣活中，我深深体会到了⾃⼰在专业知识⽅⾯的⽋缺和不⾜，也意识到了⾃⼰做为计算机软件⼯程专业的学⽣，要想在以后的职业中崭露头⾓，除了要有过硬的理论知识，健康的体魄外，还必须具备良好的⼼理素质，使⾃⼰在以后的途中⽆论经历什么样的困难，都⽴于不败之地。
这正是本次实训的根本⽬的。
通过⽼师的课堂讲解与企业化标准的培训，使我加深了对⾃⼰专业的认识。
从⽽确定⾃⼰以后的努⼒⽅向。
要想在短暂的实训时间内，尽可能多的学到东西，就需要我们跟⽼师或同学进⾏很好的沟通，加深彼此的了解。
只有我们跟⽼师多沟通，让⽼师更了解我们，才能跟真切的对我们进⾏培训⼯作。
由此，班级的⽂化“共享”就在⽣活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬⾏！”在这短短的时间⾥，让我深深的感觉到⾃⼰在实际应⽤中所学专业知识的匮乏。
让我真真领悟到“学⽆⽌境”这句话的涵义。
⽽⽼师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有⽽对我们⼜⾮常实⽤的东西，这⼜给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。
我懂得了实际⽣活中，专业知识是怎样应⽤与实践的。
在这些过程中，我不仅知道了职业⽣涯所需具备的专业知识，⽽且让我深深体会到⼀个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利⽤别⼈的智慧，这才是⼤智慧。
靠单⼀的⼒量是很难完成⼀个⼤项⽬的，在进⾏团队合作的时候，还要耐⼼听取每个成员的意见，使我们的组合达到更加完美。
⼈⾮⽣⽽知之，虽然我现在的知识结构还很差，但是我知道要学的知识，⼀靠努⼒学习，⼆靠潜⼼实践。
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《软件工程综合实践》
课
程
设
计
报
告
学生姓名：三号楷体学号：三号楷体
班级：
设计时间：
指导教师：只写名字，三号楷体
课程设计报告指导教师审阅意见题目：
错误！未定义书签。
Abstract................................................................................................. 错误！未定义书签。
第1章正文格式说明 . (4)
1.1 报告格式基本要求 ............................................................ 错误！未定义书签。
1.2 报告页眉页脚的编排........................................................ 错误！未定义书签。
1.3 报告正文格式...................................................................... 错误！未定义书签。
1.4 章节标题格式...................................................................... 错误！未定义书签。
1.5 各章之间的分隔符设置........................................................... 错误！未定义书签。
第2章图表及公式的格式说明 .............................................. 错误！未定义书签。
2.1 图的格式说明........................................................................... 错误！未定义书签。
2.1.1 图的格式示例................................................................ 错误！未定义书签。
2.1.2 图的格式描述................................................................ 错误！未定义书签。
2.2 表的格式说明........................................................................... 错误！未定义书签。
2.2.1 表的格式示例................................................................ 错误！未定义书签。
2.2.2 表的格式描述................................................................ 错误！未定义书签。
2.3 公式的格式说明....................................................................... 错误！未定义书签。
2.3.1 公式的格式示例............................................................ 错误！未定义书签。
2.3.2 公式的格式描述............................................................ 错误！未定义书签。
2.4 参考文献的格式说明............................................................... 错误！未定义书签。
2.4.1 参考文献在正文中引用的示例.................................... 错误！未定义书签。
2.4.2 参考文献在正文中引用的书写格式............................ 错误！未定义书签。
2.4.3 参考文献的书写格式.................................................... 错误！未定义书签。
2.5量和单位.................................................................................... 错误！未定义书签。
第3章结论 ...................................................................................... 错误！未定义书签。
参考文献 (5)
致谢.............................................................................................. 错误！未定义书签。
附录.. (6)
1课程设计名称；
2使用工具软件；
3课程设计内容简介：包括课程设计的基本内容、结构流程、运行环境等；
4创新之处：重点介绍整个课程设计程序中自认为最满意、最得意的地方；
5创新的技术实现：介绍课程设计中重点创意的技术实现技巧、核心程序等；
6课程设计中目前存在的问题；
7设计实践过程中的自我感受。
设计文档报告要求
一必须运用自己熟悉的可视化语言（或C＃）及数据库（SQLserver）实现所设计的系统的基本功能。
要求：.友好性：界面要友好，输入有提示，尽量展示人性化可读性：源程序代码清晰、有层次
健壮性：用户输入非法数据时，系统要及时给出警告信息二必须按照一下要求排版：
纸型：A4纸字体：仿宋GB_2312
“目录”小三、加粗、居中。
段前、段后各6磅（或0.5行）目录打印三个层次，即：一、1.1、1.1.1
各层次标题小四号、加粗，前两个层次标明页码。
正文打印格式
1)字号：
i.标题的字号：
二、小三、加粗。
段前、段后各6磅（或0.5行）
三、四号、加粗。
段前6磅（或0.5行）
i.小四号、加粗。
无明显标题意义或不单独成行时，不加粗
四、正文的字号：小四号
2)字符间距：标准
3)行距：固定值20磅
4)每个标题、自然段前空4格（两个小四汉字）
5)图表换页时保持完整；图表内的字体可适当小一些，以美观为度。
6)页边距：左2.5厘米，上、下、右各2厘米
7)装订位置：左边装订
8)正文编页码（页面底端、居中）
8 参考文献格式如下：
参考文献
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