高校学生社团建立党组织机制研究与实践
高校大学生党组织进公寓、进社团的研究与实践
思想 政 治 教育 的意 见 》指 出 ：要发 想政 治 工作优 势 ，切 实推 动 公寓精 要 。现阶段 ，高校入党积极分子基
挥 党 的政 治优 势和 组织 优势 ，高度 神文 明 建设 。 重 视 大 学 生 生 活 社 区 、学 生 公 寓
本 上都 是通 过 团组织 推 荐 团员 作 为
生社 团经历 了一个 从无 到 有 、从 弱 集体游艺或观赏为出发点，对成员 目前 尚 处 于 尝 试 阶 段 ， 还 很 不 成 到强 的 过程 ，逐 步 形成 了一种 “ 百 的成 长帮 助不 大 ，学 生参 与 的兴趣 熟 。公寓 、社 团党 建工 作应 作为 高
今苑 日 科一
（ ）高校 大学生 党组 织进公 这样 可 以激发 和 调动 全体 党 员和入 成 员 的教育 和培 训 ，有助 于提 高 他 一 寓 的现 实意 义 党 积 极分 子发 挥先 锋模 范 作用 ，形 们 的思想 觉 悟 、奉献 精神 和综 合 素
ｌ 是 加 强 和 改 进 大 学 生 思 想 成 良好 的 公 寓 氛 围 。 以党 建 促 团 质 ，促进 学生 社 团的健康 发展 。 、
关键词：高校 党组织；公 寓；
社 团；长 效；运 行机 制
一
、
高 校 大 学 生 党 组 织 进 公 党 员 和入 党积 极分 子在 公 寓 中与 同 也存 在着 一 些不 容忽 视 的 问题 。党
寓 、进社 团 的现 实意义
学朝 夕相 处 ，接 受 同学们 的监 督 ，
建 工 作 进 社 团 ，加 强 对 社 团骨 干
；
— 麟 睁 ｌ ＿ 交
◆调查研究
高校大学生党组织进公寓 进社团的研 究与实践
◎邢敬文 王新更 尹 航 （ 国民航大学 中 天津 ）
党建工作进社团理论与实践思考
性， 提高思想政治工作实效， 就必须从高校学生社 团的实际出发， 引导。据 不完全统计，现今高校社团存在 少经费、无固定活动
改革思想政 治工作的组织形式，广 泛开展学生喜 闻乐见 ，融思 场地的情况。一些社 团由于负责人或指导老师投入的精力不够、
织开展各种 形式的活动，能把学生的积极性 和兴趣充分 调动起 影响不大，发展 成为今天 的类型 齐全、规 模较 大、活动频繁、
来，并使学生在 自娱自乐的活动中起到 自我教育的目的。在学生 影响力大，逐步形成了一种 “ 百花齐放 ，百家争 鸣”的新格局。
社 团 中开 展 思 想 政 治 工 作 ，可 以 改 变 过 去 学 生 不 易 接 受 的 “ 你 大 学 生 社 团 在 蓬 勃 发 展 、繁 荣 活 跃 的 同 时， 也 存 在 一 些 问题 ，
社 团。
２ 党建工作进 社 团是提 高思想政 治工作 实效 的有力措 施 ．
思想觉悟 、奉献精神 和综合素质 ，有助于 学生社 团的健康 良性 发展。 因此 ，从社团 自身发展 的需要来看，党建 工作进 社团是 二 、党建 工作进社团面临的挑战 改革开放 ３ Ｏ年来，我 国大学生社 团经历 了－ 一个从无 到有、
说我 听” 满堂灌 ”式的德育模 式，有助于学生在寓教于乐的 面 临着 挑 战 。 、“ 社 团活动中培养 自我教育、自我管理、 自我服务的意识和能力。
因此 ，要 改 进 和 加 强 思 想 政 治 工 作 ，增 强 思 想 政 治 工作 的针 对 １ 社 团组织形 式的 自发性 影响 了 ． 党建工作进 社 团的主动性
长期以来，高校思想政 治工作强调重视第一课堂 ，即以两 其 内在 的要求 。 课教 师为主的德育 教学 活动 ，主张向学生灌输德 育理 论知识。 但事实表 明，这 种 “ 显性德 育 ”教 育效果 并不明显。学生社 团
高校基层学生党建工作的探索与实践
高校基层学生党建工作的探索与实践作者：王永亮周全来源：《科技资讯》 2012年第21期王永亮周全(东北石油大学电气信息工程学院黑龙江大庆 163318)摘要:本文对东北石油大学电气信息工程学院大学生党建工作进行了总结。
关键词:高校基层党组织大学生党员党建中图分类号:G615 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)07(c)-0235-01高校基层党组织是贯彻“三个代表”重要思想、学习和实践科学发展观的组织者、推动者和实践者,是党联系群众的桥梁和纽带。
东北石油大学电气信息工程学院大学生党总支从高校基层学生党建工作的科学性出发,以加强组织建设为突破口,创新工作方法,充分发挥基层党组织的核心作用和学生党员干部的先锋模范作用。
东北石油大学电气信息工程学院大学生党总支是在校、院二级党委领导下的基层党组织机构,下设2个大学生联合党支部和26个大学生班级党支部。
1 大学生联合支部建设1.1 大学生联合党支部建设在大学生联合党支部建设上形成了以“一个基地,两条途径,三个注重”为主线的工作体系。
即:“一个基地”,是指以学院会议室为党支部活动室的“党员之家”,支部定期在“基地”开展研讨、交流、会议等活动,不定期开放学生党员和积极分子借阅党内刊物。
“两个途径”,是指理论学习与实践学习两种提高党员素质的途径。
通过专家、领导讲党课武装学生党员的理论头脑;通过积极开展校内外社会实践活动使学生党员了解社会现实,进而引领社会风尚。
“三个注重”,是指党员在平时学习中需注重的三个方面,即注重国家大事,时事政治,特别是一些突发的容易引起大学生网络舆情的事件;注重学习讨论,互相帮助;注重批评与自我批评。
通过这种体系的培养,学生党员思想有了明显提升。
1.2 大学生积极分子培养在对入党积极分子的培养,我们首先做好启蒙教育,支部书记讲党课树立正确的入党动机成为工作的重点。
培养考察方面做到五个坚持:(1)坚持走访。
(2)坚持学习。
高校学生基层党组织民主建设研究与实践
的党 内法规 体 系 ” 确定 为重要 内容 。因此 ， 以“ 依 法治 国” 视角切 入 ， 调研 民主建 设现状 研究 过程 中聚焦 民主 制度 建设是 关键 。 研 究 采用 问 卷调 查 、 个体 访 谈 、 群众 座 谈相 结 合 的实 证研 究 方 式， 以上 海市 高 校 为例 ， 选 取七 所 高校 （ 涵盖 ９ ８ ５ 院校 、２ １ １ 院校 、 普 通全 日 制本 科院 校 等 ） ， 在 学 生党 员、 教工 党员 、 基 层党 建 工作 队 伍等 各个 阶层 进行调 研 ， 内容 涵盖 “ 思 想意识 方 面是否 强烈 ” 、“ 民 主制 度 建设 方 面是 否 完善 ” 、“ 权利 保 障 落实 方面 是 否到 位 ”三 个 方面 ， 期 望为 进一 步了解 当 前高校 学 生基层 党组 织民 主建设 现状 提 供较 为科学 的理论 借鉴 和实践经 验 。
：
高校学生基层党组 织民主建设研究与实践
虞 晨 洁 李 华 婷 李 宁蔚
（ 东华 大 学
【 摘
上海
２ ０ １ ６ ２ ０）
要 】 本 文阐述 了 “ 依法治 国”视野 下高校 学生基 层党组织 民主建设的 内涵及必要性 ， 分析 了高校 学生基层党组织 民主建设现状 ，
提 出了民主 建设策略 ， 介绍 了东华大 学计 算机学院 学生基层 党组织 民主建设 的 实践经验 ： 依托 思想建党 ， 强化 学生党员依 法治国理念 ： 落实 制度 治党 ， 保障 民主建设 实效。其经验是 ： 创新基层 党纽织设置模式 ， 为推进 党内民主建设奠定扎 实基础 ； 加 强教 育管理 ， 强化 学生党员主体
高 校学生基层党组织民 主建设研究与实践
高校 管理
本 文 系中共上 海市教 育卫 生工作 委员会 、 上海 市教育 委员会 、 上海教 育发展 基金会 ２ ０ １ ４年度 “ 阳光 计划” 项 目 （ 党 建类 ） 《 “ 依法治 国’ ’ 视 野 下的高校学 生基层 党组织 民主 建设研 究》（ ￣ ： １ ４ Ｙ Ｇ ２ ３ ｌ 之成果
大学生党团组织建设探讨
大学生党团组织建设探讨文章介绍了高校党团组织建设现状，分析了当前高校党团组织建设中存在的问题，提出了具体对策与建议。
要依托党建带团建，打造学生满意的党团组织；理论与实践并行，加强大学生干部廉洁教育；利用现代化信息平台，完善党团组织监督评价机制。
标签：大学生；党团组织建设；对策一、高校党团、社团组织建设的现状大学生党团组织作为高校思想政治教育的载体，具有至关重要的作用，其主要表现形式有学生党组织、学生团组织、班委会、团支部、团委学生会、学生社团等。
1、学生党组织现状学生党支部是先进性的代表，是高校党组织建设的主要力量，高校党组织建设是加强大学生党员队伍建设的重要环节。
随着社会主义建设步伐的加快，在中国共产党的英明领导下，中国正以富强、民主、文明、法治的新形象展现于世界与世人面前。
在高校思想政治教育不断深入的环境中，每年均有成千上万的大学生向党组织靠拢，争取成为先进的一份子。
此前教育部公布了2011 年高校学生思想政治状况滚动调查，调查表明，“有八成的大学生表示有入党意愿”。
据统计，2010年全国发展大学生党员123.6万人，占当年全国发展党员总数的40.2%。
近4年来，高校每年发展大学生党员的数量均超过当年全国发展党员总数的1/3。
截至2010年12月31日，全国在校大学生党员总数为251.2万人。
各地各高校高度重视加强学生党支部建设和在大学生中发展党员工作，“低年级有党员、高年级有党支部”的目标基本实现，初步形成大学生基层党组织体系。
[1]据光明日报报道，教育部2014年高校学生思想政治状况滚动调查显示，广大高校学生坚决拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，对实现中国梦充满信心。
[2]2、学生团组织现状高校共青团组织在大学生思想政治教育环节发挥着“龙头”作用，亦是高校党建团建工作的重要环节。
实践中，高校大学生绝大部分还是共青团员，因此，团组织对于大学生日常的学习、生活等方面有着不可替代的作用，是当代大学生展示才华，充实大学生活的重要组织，是大学生的青春之歌。
新时代背景下高校学生党支部党建+志愿服务模式的思考与实践
助学方法63新时代背景下高校学生党支部党建+志愿服务模式的思考与实践——以宁德师范学院语言与文化学院学生党支部为例★王晓莹一、学生党支部党建+志愿服务模式的可行性和必要性（一）学生党建工作是高校党建工作的重中之重进一步加强和改进高校党建工作，通过思想引领和社会实践，探索“党建+X”新模式，对于增强高校党组织建设的活力和创造力，具有重大的战略意义。
高校要把支部建设与思想引领结合起来，引领广大青年学子坚定理想信念、“扣好人生第一粒扣子”，将社会主义核心价值观的基本要求转化为青年的行为习惯和情感认同，培养新时代新人。
（二）青年志愿服务的精神实质和党的宗旨是一致的 学生党员主要是青年群体，是志愿者队伍的强大后备力量。
青年志愿服务是一种非政府系统的组织行为和服务行为，是青年利用自己的知识、技能、体能或财富，通过各种服务性或低偿性的行为去实现和体现对社会事业的服务与奉献，或实施和完成对有困难的社会群体及个人的服务与保障，是劳动力的一种无偿或低偿付出。
志愿服务的核心是服务，这一主旨和党的宗旨“全新全意为人民服务”具有一致性，志愿精神与中国精神高度契合。
（三）志愿服务是学生党建工作的重要载体和有力抓手 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出：“鼓励党员带头参与志愿服务，推广党员承诺制等做法，探索建立党员在居住地发挥作用机制。
”志愿服务是促进青年学生思想政治教育的有力抓手，是开展青年学生德育的有效组织形式。
组织建设和志愿服务相结合，能够与培育和践行社会主义核心价值观统一起来，与传承和弘扬中华优秀传统文化统一起来。
志愿服务是促进青年学生实施自我教育的基本环节。
志愿服务作为大学生党组织建设的重要载体，有利于激发学生党员的潜在力量和青春活力，增强育人实效和满足自我提升。
学生党建+志愿服务的模式，创新党支部组织生活的方式。
志愿服务作为党员教育的重要载体之一，改变过去单一的学习模式，学生走出课堂，走向社区和社会，通过实践的方式，更能将理论与实际结合起来。
内生动力视角下高校学生党员队伍建设和作用发挥机制探究
一、高校学生党员队伍建设和管理存在的问题（一）学生党员队伍发展、培训、考核制度不健全。
在高校学生党员队伍建设过程中，有部分高校只注重数量的发展，而忽略了教育和管理，对申请入党的学生缺乏全面、持续、系统的考核，党员队伍发展、培训、考核制度有待进一步完善。
个别高校对于学生入党标准，虽然有明确的规章制度，但在执行过程中存在把控不严的问题，对于学生党员发展后的理论和实践培训缺乏系统化的设计和落实，对于学生党员发展中、发展之后的考核落实不到位，缺乏有效抓手和考量标准。
（二）部分学生党员队伍政治素养和理想信念不坚定。
在高校学生党员中，部分学生入党动机不端正，相较之于发挥党员的服务意识，部分学生更加看重党员身份给自己带来的荣誉，政治素养和理想信念不坚定，影响了学生党员队伍的科学建设。
同时，多数高校对于学生党员的培养集中于入党期间，对于学生入党后的再教育缺乏有效的落实。
（三）学生党员队伍带头实践学习能力和先锋模范作用发挥不突出。
部分高校学生党员未能树立先进典型，带头实践学习能力和先锋模范作用发挥不突出。
一方面，高校对大学生党员的教育、提供顾问咨询服务、组织经验交流会以及奖惩和监督机制不够完善。
另一方面大学生党员的党员角色认知度低，进取拼搏精神缺乏，责任感和历史使命感淡化，工作能力和服务能力不足，没有做到以身作则，当好表率。
二、构建以提升内生动力为核心的学生党员队伍建设与培育模式内生动力是指人生存发展需要而产生的自发动力。
环境外力与个体内在需要相互作用，产生了推动行为活动的内生动力。
内生动力发自心源，在动力体系中最丰沛、持久、稳定，相应来说，内生动力是人不断提高和发展最丰沛、持久、稳定的因素。
以提升内生动力为核心的学生党员队伍建设与培育模式是指，推行有温度的教育、实施有力度的管理、建立有尺度的监督并形成三者交互作用，促使学生党员形成持续发展的内生动力，增强学生党员的归属感和获得感，打造高质量的学生党员队伍。
（一）推行有温度的教育。
关于高校学生社团创建党支部的探索
践能 力 ， 养合 作精 神 ， 培 提升 人文 素 养 。
但在实践 过程 中，除了马列 主 义研 究会
这 样 个 别 的 理 论 研 究 型 社 团 ，其 他 大 部
随着 国家对 高校 思想 政治教 育工作 的高
度重视 ，各 高校 的学生 党员数 量不 断增 多， 现有 的 以班级或专业 为单位建立学生
团 的种类和成员状况 ， 完善社 团的章程制
度， 规范社团 中党员和入学积极分子 的权 利 和义务 ， 强社 团的吸 引力 ， 增 让党员 人
定。 如， 例 社团党支部可以根据形势需要 ， 结 合本社 团 的特 点 以及社 团成 员的兴 趣 爱好， 组织适 宜社 团开展 的活动 ， 如学 术
三 、 校 学 生社 团 创 建 党 支 部 的 工 作 高
思 路
社 团党支部应 及 时针对 校党 委或 院 （ ） 系 党委 的政策和学 习要求 ， 组织社 团成
员开展学 习和研讨 ， 帮助他们及时 了解学 校 的最新政策 和动 态 ， 理解学校对社 团工 作 的关心 和支持 ， 从而更好地组织社 团的
活动 ， 有了展现 自我 、 升素质 、 务大众 提 服
的机会 ， 障了积极 、 保 健康 、 的活动性 向上
质， 党组织 的先进性得 以充分体 现 。这 让
其他社 团成员亲眼 目睹了党员的风采 ， 看 到党员在 活动组织 的统筹协调作用 ， 强 增
（ ） 确 组 织 原 则 和 工作 责任 一 明
的优秀共产党员奠定能力基础。 这是高校 学生社 团党支部的一个重要职能 。
（ ） 二 有效组织各类具有 时代性 、 专业
性 的 活动
高校在学生社 团建立党支部后 ， 该党 支部就 成 为了具有校 园文 化和 时代先进
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高校学生社团建立党组织机制研究与实践
作者：仝东峰林楠
来源：《教育界·高等教育》2019年第09期
【摘要】高校学生社团建立党组织在本质上是高校思想政治教育进学生社团的必然要求，是坚持高校立德树人根本任务的具体体现。
文章论述了高校学生社团建立党组织的必要性，分析了影响高校学生社团建立党组织的制约因素，进而提出了高校学生社团党建工作的实施对策建议，以期为对新形势下高校学生社团建立党组织提供有益参考。
【关键词】学生社团党建工作;必要性;制约因素;工作机制
【基金项目】陕西理工大学2018年度党建研究项目“高校学生社团建立党组织机制研究与实践”。
一、前言
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。
”习总书记在全国高校思想政治教育工作会议上的讲话中强调了培养什么人、为谁培养人的问题。
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（16号文件）也指出了推动高校党建工作进社团的要求。
高校学生社
团是大学生素质教育的重要平台，是学生根据自己的兴趣爱好自发组织而成的群众性组织[1]。
随着学生群体的个性化、自我意识不断增强，高校学生社团日益活跃。
然而，由于高校
学生社团具有自发性、组织结构松散、稳定性差等特点[2]，很容易出现主流价值观淡化，受
不良思潮侵害甚至出现违法违规行为。
高校学生社团是高校青年学生组织的重要组成部分，高校应如何主动占领学生社团这块阵地，对青年学生群体开展有效的思想政治教育则显得愈发紧迫。
探索高校学生社团党建工作机制，成为高校思想政治工作的一项新课题[2]。
二、高校学生社团建立党组织的必要性
高校学生社团具有广泛的群众基础和专业优势。
随着时代的多元化、个性化发展，这个因共同兴趣爱好、知识渴求、交往需要而相聚在一起的学生群众性组织，日益发展成富有影响力、凝聚力和生机活力的团体。
然而，高校学生社团具有自主性、自发性以及契合当代青年个性张扬的心理需求的特征，往往更容易受到社会不良思潮和不法行为的侵蚀[3]。
同时，在高
校教育实行学分制的背景下，以班级、专业、学院为界限的学生管理体制日渐弱化，学生出现了从“班级人”到“学院人”再转变到“社团人”的多重身份[4]。
传统的以学院、班级专业为平台载体的高校思想政治教育出现了界外“边缘地带”，即逐渐形成以高校学生社团为载体的思想政治教育新阵地。
因此，不断拓宽高校思想政治育覆盖面，牢固树立阵地意识，提高意识形态工作的主导权，占领学生社团这一重点领域，加强引导和教育，使其坚持正确的政治方向，是新形势下高校思想政治教育工作的必然要求。