高校学生社团建设与管理研究--以北京八校为例
大学生社团建设方案

大学生社团建设方案第一部分:背景介绍近年来,大学生社团在我国高校中起到了重要的作用。
它不仅为大学生提供了丰富多样的课外活动,拓宽了他们的视野,培养了他们的兴趣爱好,同时也为学校提供了一个宣传学校文化、塑造学校形象的平台。
然而,目前许多学校的大学生社团在活动方案、管理机制、宣传营销等方面存在一定的问题,为了促进大学生社团的长远发展,需要制定一套完善的建设方案。
第二部分:社团活动规划1. 多元发展:社团应鼓励多元化发展,包括但不限于学术科研、文化艺术、体育健身、公益志愿等方面。
学校可根据学生兴趣爱好,设立不同类型的社团,以满足不同层次、不同需求的学生。
2. 制定年度计划:社团应依据学生需求和社团特色,合理制定本年度的活动计划,包括活动内容、具体安排、资源需求等,以确保社团活动的有效进行。
3. 联谊交流:社团间应积极开展联谊交流活动,促进不同社团之间的合作与交流,共同提高社团的整体实力。
例如,可以定期举办社团联合展示活动,为各个社团提供展示自我和互相学习的机会。
第三部分:社团管理机制1. 平台建设:学校应建立一个统一的社团管理平台,方便社团的报名、审批、记录等事务。
此外,还可以开设社团管理课程,培养学生的组织管理能力。
2. 资源支持:学校应提供相应的资源支持,包括场地、设备、经费等方面,以帮助社团正常开展活动。
同时,可以与社会各界建立合作关系,争取更多的赞助,为社团提供更多发展机遇。
3. 培训指导:学校可以定期组织社团管理培训和交流活动,邀请行业专家、学者从组织规划、团队沟通、活动策划等方面进行专项培训,提升社团干部的管理水平。
第四部分:社团宣传营销1. 线上宣传:学校应建立一个专门的社团宣传平台,展示各个社团的活动成果、介绍社团特色,吸引更多学生参与进来。
同时,社团可积极利用学校现有的网络资源,通过微博、微信、校园论坛等进行宣传推广。
2. 线下宣传:学校可充分利用校园广告牌、横幅、展板等宣传资源,将各个社团的活动推广到校园各个角落,让更多学生了解并参与进来。
高校学生社团管理存在的问题及对策思考

高校学生社团管理存在的问题及对策思考高校学生社团是丰富校园文化、促进学生全面发展的重要组成部分。
目前在高校学生社团管理中存在一些问题,例如社团缺乏规范管理、成员质量参差不齐以及创新能力不足等。
针对这些问题,我认为可以采取以下对策思考。
加强社团管理的规范化建设。
学校应制定明确的社团管理规定,明确社团的组织结构、工作职责和管理流程,以便进行有效管理和监督。
建立健全社团注册制度,对社团成立、负责人任免等进行审核和认定,避免无效社团和社团乱象的出现。
提升社团成员的质量。
学校可以加强对社团成员的选拔工作,建立严格的选拔标准和程序,确保社团成员具备一定的专业素养和组织能力。
并且,可以开展一些培训和提升活动,提高社团成员的综合素质和工作能力,培养他们的团队意识和领导才能,提升社团的整体水平。
加强对社团的指导和支持。
学校可以设立社团指导机构或指导教师,为社团提供必要的指导和支持。
指导机构可以组织社团管理培训、经验交流等活动,提供相关政策咨询和资源支持,帮助社团解决遇到的问题和困难。
教师可以充当社团指导员,提供专业指导和学术支持,指导社团成员的学术研究和创新实践。
鼓励社团创新能力的提升。
社团是培养学生创新创业能力的重要平台,学校可以加大对社团创新活动的支持力度。
鼓励社团开展各类创新实践活动,提供相应的经费和资源支持,帮助社团成员实现创新想法和创业梦想。
可以组织各类创新比赛和培训活动,提高社团成员的创新意识和能力。
高校学生社团管理问题的解决需要学校、社团和社团成员共同努力。
通过健全规章制度、提升社团成员质量、加强指导和支持以及鼓励创新能力的提升,可以有效解决高校学生社团管理存在的问题,提升社团的影响力和活动水平,为学生提供更好的学习和发展平台。
大学生社团管理模式存在的问题及对策

大学生社团管理模式存在的问题及对策大学生社团是大学校园中一个十分重要的组成部分,能够为同学们提供丰富多彩的课外活动和交流平台。
随着社团数量的增加和规模的扩大,社团管理存在着许多问题,影响了社团的健康发展。
本文将探讨大学生社团管理模式存在的问题以及相应的对策。
一、问题分析1. 社团组织混乱随着社团数量的增多,大学生社团的管理日益复杂。
由于学校的管理和指导不够到位,许多社团组织的运作模式非常混乱,组织结构不清晰,导致社团内部难以管理。
2. 缺乏有效的管理机制许多大学生社团缺乏成熟的管理机制,包括财务管理、人员管理、活动组织等方面,导致社团工作无法高效运转。
3. 资金使用不透明一些社团存在资金不规范使用的问题,由于缺乏有效的财务管理制度,社团的资金使用存在较大的不透明性,容易引发财务纠纷和管理漏洞。
4. 缺乏长期规划大多数社团缺乏长期规划和发展目标,只是将社团当作一个临时的兴趣小组或者活动组织,缺乏长远的发展思路。
5. 社团宣传不足一些社团由于宣传不力,导致社团活动参与度低,成员招募困难,社团的活力不足。
二、对策建议1. 建立完善的组织架构学校应当建立完善的社团管理制度,规范社团的组织架构和运作流程,明确社团的各项职责和权限。
2. 建立专门的管理部门学校可以成立专门的社团管理部门,负责社团的日常管理和指导工作,提供必要的支持和帮助,使得社团能够更好地运作和发展。
社团管理部门应当制定相应的规章制度,加强对社团的监督和管理。
3. 加强财务监管学校应当加强对社团的财务管理和监管,建立健全的财务制度,监督资金使用情况,规范社团的资金收支流程,增强资金使用的透明度。
4. 提供培训和指导学校可以为社团干部和成员提供相关的管理培训和指导,提高社团的管理水平和组织能力。
通过专业的培训,提高社团成员的规范运作意识和管理水平。
5. 建立社团评估机制学校应当建立健全的社团评估机制,定期对社团进行评估,鼓励表现优秀的社团,鼓励创新,规范不良社团管理行为。
大学生社团管理存在的问题及改进措施

大学生社团管理存在的问题及改进措施近年来,大学生社团管理越来越受到关注,社团作为大学生活中不可或缺的一部分,为学生提供了广阔的发展平台和展示自我的机会。
但是,实际管理中存在一些问题,本文将对这些问题进行探讨,并提出一些可行的改进措施,希望为社团管理的改进提供一些参考。
存在的问题1. 对社团的支持力度不够大学生社团管理中,学校对于社团的支持力度并不足够,亟需进一步加强。
一方面,学校应该为社团提供更加优良的发展环境,为社团举办活动提供更好的场地和物资支持;另一方面,应该建立健全的社团评估机制,对于表现不佳的社团予以整改和优化。
2. 社团运营管理不够规范在社团运营管理上,存在着一些不规范的现象。
一些社团存在管理不善、会费管理混乱、年度计划不合理等问题,这些问题不仅影响了社团的长远发展,也对社员的利益造成了损害。
3. 社团活动质量参差不齐大学生社团活动数量众多,但活动质量却参差不齐。
一些社团在活动策划和执行中缺乏创新性和实效性,导致活动效果平平,难以吸引学生的关注和参与。
4. 社团与学校缺乏良好的沟通和合作机制大学生社团与学校之间的沟通和合作机制相对缺乏,社团缺乏获取有关政策、政策解读、政策指导的渠道,同时在社团活动和事务处理过程中,学校的相关部门也存在着不理解、不支持、不配合等问题。
改进措施1. 加大对社团的支持力度为了更好地推动社团的发展,学校应该加大对社团的支持力度。
学校可以通过加强财政投入、优化场地管理、建立物质保障体系以及强化人员支持和培训等措施,全面提升对社团的支持力度。
2. 规范社团运营管理为了实现社团规范运营管理,可以建立健全的社团管理文件,对党团干部和社员进行培训,建立和完善会费管理机制,并对社团运营情况进行定期检查和评估,落实有关问责机制,从而确保社团的正常运营、健康发展。
3. 提升社团活动质量在提升社团活动质量方面,可以采取以下措施:鼓励社团加强对活动的策划和创新,提高活动的吸引力和参与度;加强社团之间的交流和学习,推动优秀社团与学校间的合作,共同提高活动质量。
北京大学高校社团管理手册

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】云南工商学院社团管理手册(讨论稿)目录附件第一章云南工商学院社团联合会章程一、总则第一条为了规范我校学生社团的管理体制,推动学生社团健康有序的发展,进一步增强学生社团在促进校园精神文明建设和丰富学生课余生活等方面的功能,明确学生社团的权利和义务,保护学生社团成员的合法权益,依照国家和学校的有关部门规定,特制定本管理条例。
第二条云南工商学院社团联合会是本校学生自愿组织的群众性团体,必须遵守宪法、法律和校纪校规,服从院团委的管理、监督。
第三条云南工商学院校社团联合会是学生社团在院团委的指导下进行自我管理、自我监督的学生自治组织,负责监督、管理、评估、扶持各学生社团的工作和提供必要的服务。
对于各科社团部的各项职能和工作,各学生社团有批评、建议和监督的权利。
第四条云南工商学院的学生社团按其不同的活动内容可分为理论学习类、学术科技类、文学类、体育类、艺术类和公益类六大类别。
管理各学生社团的主要任务是为社团成员服务,活跃和繁荣校园文化,加强精神文明建设,并成为我校素质拓展教育的一个重要载体。
第五条我校学生社团实行校、科(系)两级管理,即各个社团由各科分团委及各科社团部直接管理,由社团联合会进行监督指导间接管理。
总体都接受校团委的统一协调和管理,并由各单位、学院(分团委)具体指导。
第六条学生社团对其财产享有使用权,但必须接受各科社团部的监督和审核。
第七条学生社团的成员应是取得云南工商学院正式学籍的在校生。
学生社团成员享有平等参与社团活动及事务的权利并承担相应的义务。
第八条社团联合会对各个社团实行严格的量化考核评分,不合格的社团校社团联合会将会建议其分部团总支及社团部取缔该社团。
第九条各科社团部需积极配合社团联合会的工作,一同监督促进社团的发展,为社团办好事干实事,全心全意服务于社团。
二、学生社团管理条例(一)学生社团的发起、成立和解散第十条凡承认我校有关学生社团管理的规章制度,有挂靠单位和指导教师,有健全的社团组织机构、章程及其他相关制度,有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体,经挂靠单位(团委)同意,均可提出成立申请。
高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析1. 引言1.1 背景介绍高校学生社团是学生在校园内自主组织的团体,是学生进行兴趣爱好交流、提升个人能力和实践社会实践的平台。
随着高校教育的不断发展,学生社团在学校生活中扮演着越来越重要的角色。
目前高校学生社团管理存在一些普遍的问题,这些问题影响了社团的正常运作和发展。
缺乏有效的组织与管理是当前高校学生社团管理中的一个突出问题。
由于学生社团成员多为在校学生,他们缺乏管理经验和组织能力,导致社团内部管理混乱,活动安排不当,甚至出现纪律问题。
资源分配不均衡也是一个较为普遍的问题。
一些社团由于缺乏资金支持或者资源倾斜,导致社团活动的举办受到限制,影响了社团会员的积极性和参与度。
社团活动质量参差不齐也是一个亟待解决的问题。
由于社团成员素质参差不齐、活动策划不周等原因,导致一些社团活动缺乏吸引力和实效性,无法达到预期的效果。
为了解决上述问题,需要对高校学生社团管理进行深入分析,找出问题所在,并提出切实可行的对策来改善高校学生社团管理水平,推动学生社团健康发展。
1.2 问题意识高校学生社团管理存在的问题主要体现在以下几个方面:1. 缺乏有效的组织与管理:由于很多社团成立初期缺乏专业的指导和管理经验,导致社团内部组织结构不明晰,管理不规范,容易出现混乱和冲突,影响社团的运作和发展。
2. 资源分配不均衡:在高校社团中,一些社团往往因为拥有更多的资源或者更好的支持条件而更容易获得学校的关注和支持,而其他社团则处于资源匮乏的状态,难以开展有效的活动和项目,导致社团之间的差距逐渐加大。
3. 社团活动质量参差不齐:由于缺乏有效的管理和指导,一些社团的活动质量无法得到有效保障,往往出现内容空洞、形式简单、吸引力不强的情况,影响了社团的声誉和影响力。
这些问题的存在表明高校学生社团管理需要进一步加强,建立规范的管理制度,加强资源整合与共享,提升社团活动质量,才能更好地发挥社团在学生思想政治教育和学生综合素质培养中的作用。
应用型高校实验室管理模式创新研究——以北京精雕校企合作为例葛卫京张姗姗沈亚坤

应用型高校实验室管理模式创新研究——以北京精雕校企合作为例葛卫京张姗姗沈亚坤发布时间:2021-09-24T07:36:38.418Z 来源:《基础教育课程》2021年10月作者:葛卫京张姗姗沈亚坤[导读] 应用型人才是应用型高校的主要人才培养模式,实验室是培养工程实践能力的重要平台。
商丘工学院机械工程学院葛卫京张姗姗沈亚坤河南商丘 476000摘要:应用型人才是应用型高校的主要人才培养模式,实验室是培养工程实践能力的重要平台。
结合北京精雕公司校企合作人才培养模式与我校实验室的实际情况,从校企合作相关课程的开发、组建精雕校内工厂、建设精雕学院、实验师资队伍的建设几个方面进行了实验室管理模式的研究,对其他地方高校的实验室建设具有一定的借鉴意义。
关键字:应用型高校;实验室管理;校企合作高校实验室是学校科技创新的重要组成部分,是应用型高校培养应用型人才的重要阵地。
加强实验室建设和提高其管理水平已成为实现应用型人才培养的重要保证。
应用型高校以服务地方经济和社会发展为方向,以培养独立性技能应用型人才为目标,为地方经济发展输送高素质人才[1]。
经济和社会的发展愈来愈依赖与高素质创新型及实践性人才,高校在人才培养中具有特殊及重要的地位。
地方高校根据人才培养目标在实训中心开展各种实践实验教学,打造开展实践平台,从实践教学目标、体系、实践教学模式、理论基础等入手,建立完善的实践教学体系,培养满足社会需求的人才。
人才的培养必须满足市场的需要,必须具有针对性。
校企合作的模式,可以充分调动高校强大的智力支撑和企业全面技术支持,充分发挥协同育人的优点。
北京精雕科技集团是一家专注于数控机床研发制造的国家级高新技术企业,在智能制造领域具有一定的行业影响力。
同时,非常注重校企合作,最早在2003年与广东白云学院建立精雕实训基地,迄今为止已经与50多所院校开展合作。
主要合作模式有:跟岗实习、顶岗实习、创新创意平台、现代学徒制、精雕订单班、共建学院、毕业设计。
高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析1. 引言1.1 背景介绍高校学生社团是学生进行课余活动、实践、交流和展示自己的平台,是学生参与校园文化生活和自我发展的重要途径。
随着高校学生社团数量的不断增加和规模的扩大,社团管理也面临着一系列问题。
社团管理不规范,导致一些社团运行混乱,活动不得法不得规范。
社团资源分配不均,有些社团缺乏必要的支持和资源,难以开展有效的活动。
社团之间缺乏交流合作,影响了社团之间的学习互补和资源共享。
需要对高校学生社团管理存在的问题进行深入分析,找出问题所在,制定相应的对策措施,优化管理模式,整合资源,提高社团的活动质量和影响力。
1.2 问题意识当今社会,高校学生社团在丰富学生课余生活、促进学生全面发展等方面起着重要作用。
随着社团规模不断扩大、活动内容不断丰富,高校学生社团管理中也存在一些问题。
社团管理缺乏系统性,各个社团管理模式各异,导致管理混乱,难以进行统一规范管理。
社团活动资源分配不均,一些社团活动得到了大量资源支持,而另一些社团却缺乏资源,导致活动质量参差不齐。
社团管理人员能力不足,缺乏专业知识和管理经验,难以有效地组织和指导社团活动。
我们要深刻认识到高校学生社团管理存在的问题,迫切需要进行改革和优化。
只有从问题意识上进行深入分析,找准问题症结,才能有效提出对策建议,打造更加健康、有序的高校学生社团管理体系。
在这个过程中,需要不断积累经验,借鉴先进管理经验,培养管理人员的专业能力,推动高校学生社团管理水平不断提升,为学生提供更加丰富多彩的课余生活和全面发展的平台。
【2000字】2. 正文2.1 现存问题分析高校学生社团管理存在的问题主要包括以下几个方面:社团成员参与度不高。
很多社团存在着成员数量庞大但活跃成员却很少的情况,大部分成员参加社团活动的积极性不高,导致社团活动的质量和效果无法达到预期。
社团管理机制不够健全。
很多高校社团缺乏规范的管理制度和流程,导致管理混乱、效率低下。
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项目名称:
高校学生社团建设与管理研究--以北京八校为例
来源:
第十一届“挑战杯”国赛作品
小类:
管理
大类:
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
简介:
论文在对相关文献资料进行收集与整理的基础上,设计了反映高校学生社团建设与管理现状的问
卷,通过问卷调查、访谈、实地调查等多种方式,对北京市高校学生社团的发展及管理现状进行
了深入调查与研究。研究包括学生社团开展工作的投入、过程、效果与评价三个方面,对北京师
范大学、北京林业大学、北京科技大学、北京交通大学、首都师范大学、北京工商大学、首都经
贸大学和北京工业大学八所高校学生社团的各方面发展状况,从定量角度进行了全景描述。 研究
发现指导教师、活动场地、必要的社团及经费管理是当前北京高校社团发展存在的主要问题,并
提出了促进高校学生社团建设、加强管理的政策建议,为高校学生社团的健康发展提供了信息支
撑和智力支持。 本课题在研究方法上注重定量分析,数据可靠,具有科学性,通过量化指标分析
北京高校学生社团的建设与管理中存在的问题,研究结论具有较高的可信度和实践性。研究内容
可为高校学生社团建设与管理研究提供重要的信息支持;同时,由于北京市的特殊地位,该研究
中的相关数据和结论也将对全国高校社团的建设与管理有一定的启示。(收起
)
详细介绍:
论文在对相关文献资料进行收集与整理的基础上,设计了反映高校学生社团建设与管理现状的问
卷,通过问卷调查、访谈、实地调查等多种方式,对北京市高校学生社团的发展及管理现状进行
了深入调查与研究。研究包括学生社团开展工作的投入、过程、效果与评价三个方面,对北京师
范大学、北京林业大学、北京科技大学、北京交通大学、首都师范大学、北京工商大学、首都经
贸大学和北京工业大学八所高校学生社团的各方面发展状况,从定量角度进行了全景描述。 研究
发现指导教师、活动场地、必要的社团及经费管理是当前北京高校社团发展存在的主要问题,并
提出了促进高校学生社团建设、加强管理的政策建议,为高校学生社团的健康发展提供了信息支
撑和智力支持。 本课题在研究方法上注重定量分析,数据可靠,具有科学性,通过量化指标分析
北京高校学生社团的建设与管理中存在的问题,研究结论具有较高的可信度和实践性。研究内容
可为高校学生社团建设与管理研究提供重要的信息支持;同时,由于北京市的特殊地位,该研究
中的相关数据和结论也将对全国高校社团的建设与管理有一定的启示。 (收起
)
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
作品目的是通过对调研数据的分析,发现中国高校学生社团建设与管理中存在的问题,提出针对
性的解决方案,从而促进高校学生社团的进一步发展。 作品通过问卷调查、访谈、实地调查等多
种方式,对北京市高校学生社团的发展及管理现状进行了深入调查与研究。研究对北京高校学生
社团的各方面发展状况,从定量角度进行了全景描述,并在此基础上提出了促进高校学生社团建
设、加强管理的政策建议。
科学性、先进性及独特之处
本文采用调查统计分析方法,通过细致的问卷设计,以北京市8校的社团成员为样本,对北京市
高校学生社团的建设与管理进行了详细描述和深入分析,指标设计科学,能够全面反映当前北京
高校学生社团建设与管理现状,也能为中国高校学生社团建设与管理给予启示。 同时,在研究方
法上注重定量分析,数据可靠,具有科学性,通过量化指标分析北京高校学生社团的建设与管理
中存在的问题,研究结论具有较高的可信度和实践性。
应用价值和现实意义
高校学生社团可以培养大学生形成个人价值体系;作为高校学生工作的有机组成部分和“非政府
”
组织,可以承担一些学生工作部门“不便”承担的职能。因此,开展高校学生社团的建设与管理研
究,有助于我们发现高校社团文化的功能与作用,有助于对社团进行有效管理,也有助于帮助构
建完整的社团学科体系研究。 本课题研究内容可为高校学生社团建设与管理研究提供重要的信息
支持;也将对全国高校社团的建设与管理有一定的启示。
作品摘要
作为高校学生工作的有机组成和重要补充,高校学生社团是高校大学生自发组织起来的学生群众
性组织,是校园文化的重要载体,是大学生发展个人兴趣的摇篮。论文以高校学生社团为研究对
象,通过对北京大学生社团建设与管理现状进行调研,在数据基础上,对北京市高校学生社团建
设的经验和问题进行探讨,为我国高校学生社团的健康发展提供了信息支撑和智力支持。 论文对
相关文献资料进行收集与整理的基础上,设计了反映高校学生社团建设与管理现状的问卷,并以
北京师范大学、北京林业大学、北京科技大学、北京交通大学、首都师范大学、北京工商大学、
首都经贸大学和北京工业大学八所北京高校为研究对象进行了问卷调查。问卷从投入、过程以及
效果与评价等3个纬度,结合数据,对北京市高校学生社团的建设与发展进行了全景描述。 论文
认为指导教师、活动场地、必要的社团及经费管理是当前北京高校社团发展存在的主要问题,并
提出了有针对性的政策建议。 (收起
)
获奖情况及评定结果
无
参考文献
【1】于海印,王 娜,赵丽亚. 浅谈高校学生社团建设【2】牛俊红. 浅谈高校社团建设【3】张
林,马旭东,党鹏.高校学生社团的功能与建设【4】张家勇. 美国大学的学生社团活动【5】邵栀
兰. 高校学生社团运作情况调查报告【6】李雪梅. 高校社团建设研究【7】杨宝忠. 高校学生社团
建设的理性思考.【8】胡小兵. 高校学生社团建设研究.【9】崔福生,曾泽鑫.高校学生社团的现
状与发展分【10】吴永祥,朱飞,汤小南.高校学生社团发展存在的问题与思考【11】付中联.对
高职院校学生社团现状的思考与建议【12】陈正芹,吴涛. 试析高校学生社团的经费管理【13】
魏 国,杨学玉. 北京高校学生社团日常活动状况调查报告【14】魏 国,杨学玉,周亚. 高校学
生社团现状与发展状况调查分析(收起
)
调查方式
走访、问卷、现场访谈
同类课题研究水平概述
通过文献调研发现,相对于目前高校社团百花齐放的发展局面,中国对高校社团的建设与管理的
研究存在较大滞后性。张家勇(2004)全面介绍了美国高校社团各方面的情况,为中国的学生社团
研究提供了良好的参考模范;邵栀兰(2006)对中国学生社团的管理与良性运行进行了阐述。除此
之外,还要很多研究生论文,例如李雪梅(2007),杨宝忠(2004) ,胡小兵(2004) 等都系统地对
中国学生社团的现状与问题进行了探讨。可以发现,近3年来,对高校社团研究的研究大量出现。
学者对于高校学生社团的建设现状与存在的相关问题的研究也不少。如在外部管理方面,崔福生
等(2003)指出,学校没有建立科学的学生社团管理机制,对学生社团的监督不够,使得学生社团
运行缺乏规范性;在内部管理方面,吴永祥等(2007)指出,学生社团是学生课外活动的非正式群
体,存在着很大的流动性和自由度,有些成员在社团里没有组织纪律性,社团也逐渐失去了它的;
在指导教师方面,付中联(2005)一文中指出,目前,各院校的社团大都归属于团委、系团总支,
但限于人员、经费、知识结构等因素的制约,只能对少数的社团进行具体的指导和管理,学生聘
请的专业指导老师也因为这样和那样的原因,不是不愿担任就是不能长久坚持;在经费方面,陈
正芹等(2006)认为,经费不足是当前我国高校学生社团较为普遍的问题,经费是社团运转的“润滑
剂”,而关于高校学生社团经费管理的还没有统一的规定,学生社团在经费的筹集、使用方面具有
很大的随意性,使得本来就不充裕的经费更加捉襟见肘;在活动质量方面,魏国等(2008)指出,
高校学生社团活动的影响范围有限、活动质量不高、活动流于形式。 针对以上高校学生社团发展
中存在的问题,学者也提出了一些措施。如魏国等(2007)认为应充分认识学生社团在高校整体工
作中的重要性;崔福生等(2003)指出应加大对学生社团的管理力度;魏国等(2008)指出应加强学
校为学生社团相关服务的提供;陈正芹等(2006)指出应创新机制,拓宽资金筹集渠道。 从文献调
研中,我们可以得到以下两个基本结论:一是对学生社团的建设与发展,近几年出现了不少研究,
这说明,社团对培养人的重要作用已经越来越得到重视;二是相关研究定性描述多,定量描述少,
使相关分析仅仅存在于逻辑推演,不足以使人信服,这促使我们需要对高校社团的建设与管理通
过调查方式进行深入研究。 (收起
)