作文第一讲：介绍一个人
词库
愤怒 憎恶 悲哀 忧愁 激动 舒畅 着急 愧疚 失望 害怕 高兴 谦虚 骄傲
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锦囊三：好词
更多好词，请见讲义！
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勇闯难关
怎么样，孩子们，可以挑 战吗？
我能行
关
无
限
我长得像小燕子般可爱，有着白白 的皮肤，圆圆的脸蛋，月牙般的眉毛下 镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。
外貌
描写
我能行
关
无
限
我练了一遍又一遍，纸用了一张又 一张，妈妈催我吃饭一次又一次。最后， 我终于把这个笔画写得满意了。
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例如：
“请不要杀它！”她眼泪 汪汪地说，“这不公平。”
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锦囊二：想方设法进行描写
3.动作描写 动作描写是和特定情境紧 密联系的，要准确描写人物 当时的动作，从而准确反映 人物的性格、心理等。
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例如：
小丽抿着嘴，弓着腰，蹑 手蹑脚地，一步一步慢慢地 靠近它。
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锦囊二：想方设法进行描写
描写
我能行
关
无
限
我感觉到眼睛热热的，心想：“坏 了，眼睛流血了！”果然。当我把手拿 开时，同学们惊叫了起来：“你眼睛流 血了！”我听后心里咯噔一下，心里直 冒冷汗。“找班主任李老师去。”罗文 说着跑去找班主任。
心理、语言
描写
习作
通过今天的学习，你有什 么收获？不妨写一写吧。
习作要求
（1）从下列词语中挑选3个词来具体描写； （2）外貌、语言、动作、心理、神态描 写，至少运用三种； （3）想方设法地描写一举一动，要表达 真情实感。
4.心理描写 心理描写就是将自己看到、 听到、经历后内心的喜怒哀 乐等情感表现出来，一般采 用第一人称“我”来写。
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例如：
我没有动，心里愤愤地说： “她这副丑相配我叫阿姨？ 我的姨妈个个端庄秀丽， 哼！”
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锦囊二：想方设法进行描写
5.神态描写 神态描写专指脸部表情和姿 态，描写时要用刻画表情、态 度的词语，通过神态描写，可 以更加突显人物个性，使人 “活”起来。
卖火柴的小女孩
初来时，是一条黑胖子，后来 就变做一个长嘴大耳朵的呆子， 脑后又有一溜鬃毛，身体粗糙怕 人，头脸就像猪的模样......黑脸短 毛，长喙大耳，穿一领青不青、 蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿 钉耙。 猪八戒
那座山正当顶上，有一块仙 石......內育先袍，一日迸裂，产 一石卵，似圆球样大。因见风， 化作一个石猴。五官俱备，四 肢皆全。
1.外貌描写 外貌描写要抓住人物外貌 特点，选择最能表现人物与 众不同的一个或几个点，有 顺序的描写出来。
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例如：
她有一双带着稚气的、被长 长睫毛装饰起来的眼睛，就 像两颗水晶葡萄。
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锦囊二：想方设法进行描写
2.语言描写 语言描写要符合人物自身 的性格、身份、年龄、文化 修养等。根据语境把人物说 的话写出来。
第一讲
介绍一个人
上课前...
不要关注同桌、父母、老师！ 不要关注任何人！只关注自 己！！！
听课时...
要记得做笔记！ 大胆认真的回答问题！
写题时...
不会写的字用一天——大 年夜。在这又冷又黑的晚上， 一个乖巧的小女孩赤着脚在街 上走着......一双小脚冻得红一块 青一块的......
动作
描写
我能行
关
无
限
嘻嘻，同学们啊，我的暴躁，我的 嚣张，不正是为了咱们整个班集体吗？
心理
描写
我能行
关
无
限
我们几个同学在打乒乓球，突然来 了一个高球，罗文一拍子下去，没打着 球，却打上了我的眼睛。我痛得大喊， 使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们 马上跑过来问我：“你没事吧！”“痛 不痛”。
动作、语言
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例如：
只见他的脸憋得通红，双眉 拧成疙瘩，就连胳膊上的青 筋都看得清清楚楚。
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锦囊三：好词
描写人物外貌：纤细、红润、 白净、清秀、结实、清瘦、樱 桃小嘴、眉飞色舞、眉目清秀、 面红耳赤、炯炯有神、伶牙俐 齿、其貌不扬、唇红齿白
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锦囊三：好词
描写人物心理：忐忑不安、心 急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、 提心吊胆、惊慌失措、闷闷不 乐、激动人心、焦急万分
孙悟空
他性情开朗，心地善良，是 羊村最聪明的羊，平时总能识 破灰太狼的诡计，还一次次打 败灰太狼，成为了羊村的小英 雄。
喜羊羊
热热身
从介绍自己或自己熟悉的 人开始吧！（抓住特点）
锦囊一：写人的基础是观察人
1.观察外在特征 观察人物的外在特征指观察 人物的外貌、语言、动作、神 态、着装等外部特征。
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锦囊一：写人的基础是观察人
2.观察内在特征 观察人物的内在特征指观 察人物的性格、爱好、品质 等。
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锦囊一：写人的基础是观察人
3.观察事件 观察事件指观察人物具体做 了什么事情，观察人物在处理 事件时是怎么说的，观察人物 有哪些动作行为，最后的结果 是什么等。
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锦囊二：想方设法进行描写
介绍一个人的作文（通用12篇）
介绍一个人的作文（通用12篇）介绍一个人的篇1我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。
妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。
记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。
”我提心吊胆地回家了。
回家后，妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说：“还……还没有。
”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的。
”之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第一名。
我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。
总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好孝敬妈妈。
介绍一个人的作文篇2大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我的好老爸。
老爸今年37岁，皮肤有点黑却相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他挺着将军肚，体重有200多斤呢。
他走起路来风风火火，说起话来就像大喇叭。
我觉得老爸就是一个老顽童，他经常在我后面搞偷袭，常常是我被吓得惊声尖叫，而他却哈哈大笑，还美其名曰：“我是在帮你练胆子呢。
”有时候他也会抢我的零食吃，我不给他，他就会说：“我是爸爸，你应该孝敬我。
”常常说的我是哑口无言。
老爸最大的特点就是幽默，爸爸说起话来特幽默。
爸爸原来的体重是180斤，老妈让他减肥，他满口答应“遵命，老婆。
”可爸爸依旧吃嘛嘛香，鸡鱼肉蛋，一律来者不拒。
过了些天，老妈问他说：“你减肥减得怎么样?”老爸马上站了起来，打了一个立正，一本正经地说：“报告老婆，减是减了，可肥没下去。
介绍人物的作文5篇
介绍人物的作文5篇介绍人物的作文篇1今天，是我的小弟弟满月的日子。
准确的说是表弟，姨妈的孩子。
弟弟长的很健康。
细嫩的`黄皮肤中透着刚阳的黑色，看起来像个坚强的小小男子汉。
长长的黑发立着，微微向后倒着，就向是一丛不太浓密的小草被微风吹弯，特别可爱。
大眼睛总是滴溜溜地转，小嘴巴张着，就像是一个小小的芭比娃娃。
虽然，他还看不太清楚，但已经会听人的声音了。
做梦是经常笑，嘴咧一咧，偶尔会发出一声稚嫩的叫声呢！弟弟长的很快，一个月就长了四斤多，小腿和小脚都肉乎乎的，摸着非常舒服，腿上还能看出来肌肉呢！小手指细长白嫩，像一对儿小鸡爪，很喜欢抓东西。
弟弟吃奶的时候，吸得很快，一口接一口，不一会儿就吃饱了，还轻轻打个饱嗝。
睡觉的时候，他呈“青蛙投降”姿势，睡得很香，但总是把头倔强地转向一边，打哈欠时小嘴圆圆的，眼睛眯成了一条缝，非常惹人喜爱。
这就是我的小弟弟，他带给我们许多快乐，我喜欢他，会永远守护他。
介绍人物的作文篇2我有一个“小弟弟”，它不是真的弟弟哦？它是一只小贵宾狗。
它全身乌黑发亮，跑起来像一团黑球在滚动。
尤其是在晚上，你还没有看清楚，它就飞走了，很容易吓一跳，很让人担心，也很可爱。
要说阿迪这个名字，还很有来头呢？是因为妈妈希望我像对待弟弟一样照顾它，妈妈给它取名叫“阿迪”。
希望我做一个有责任心、有爱心的男子汉。
当然，它的生活起居也主要由我来照料。
每天早晨，我要带它去草地上散步，还要清理它的大便。
回到家还要给它喂食和水。
别小看这些，坚持做真不容易。
有时我起来晚了，它等待的焦急了，就不停地叫唤，想提醒我，快起床快起床，要去锻炼了。
它经常和妈妈一起送我上学。
有了它的陪伴，我上学一点也不孤单。
它也很聪明，好像知道我什么时候放学似的`，放学时总在家门口等我。
一看见我，就拼命摇尾巴，不时的用爪子扒我的腿，亲热个没完。
好像对我说，我好想你呀，你抱抱我吧！到了晚上，不管我做功课做到多晚，它都等着和我一起玩。
因为晚上是我们的欢乐时光。
描写人的作文开头
描写人的作文开头【篇一：我的同桌】一个班级里有很多的同学, 我真的很辛运能和你成为同桌。
你是个乐观的女孩, 每次别人讲好玩的事情的时候, 你总是在一边哈哈大笑。
你的笑点真的很低, 但是这样的你每天都能过的开开心心的。
每天下午吃完饭, 我们都会到操场上散步, 你会和我聊聊你的心事, 其实你是个天心敏感的女孩, 但是你希望给周围的人带来快乐。
你是个乐于助人的好同桌, 我记得刚学英语的时候, 我害怕自己发音不够标准, 每次老师提问时, 我总是没有勇气回答问题。
于是课间时, 你主动和我做搭档练习英语对话。
这样坚持了一段时间之后, 我的英语口语明显进步了很多, 每次上英语课时, 我也勇气主动回答问题, 英语老师还夸奖我呢, 我心里高兴了很长一段时间。
后来我们分班就分开了, 我们每次见面的时候都很开心, 然后聊聊最近大家的情况, 分享彼此的心事。
我的可爱的同桌, 和你在一起的时光是那么的美好。
【篇二：我有一个偶像】我有一个偶像, 他长得很帅, 但是已经不年轻了。
他就是我爸爸。
我爸爸就是我心中的大明星。
我的爸爸在我的眼中是一个爱管闲事、聪明能干的爸爸。
昨天爸爸工作的时候, 看见一个女人从一张公交车上跑下来, 后面还有一个男的紧紧的追着, 爸爸看了很不对劲, 他赶快停下车来, 就想看一下是怎么一回事。
那个女的看见了, 就想要跳进爸爸的车里, 刚要拉开车门, 就被那个男的一把拉住衣服打了起来, 爸爸赶紧报警, 然后上前制止。
直到警察叔叔来了把事情处理了。
事后警察叔叔表扬了爸爸, 还对爸爸说：“你真是一个热心, 爱帮助别人的人！”有一天, 爸爸在路上遇到一个骗子, 他看见爸爸的车开了过来, 就把摩托车丢在车前边, 人也躺在地上, 爸爸赶快停下车看是怎么一回事, 那个人拉住爸爸对他说：“你碰到我的车, 把我弄伤了, 陪我医药费, 陪我车。
”爸爸这下明白了, 是碰到骗子了。
爸爸不慌不忙的说：“我和你距离这样远, 是不可能碰到你的, 况且我的车前面是有摄像头的, 这件事情, 等警察来了再说吧！警察一看就明白是怎么一回事了。
关于介绍人物的作文
关于介绍人物的作文关于介绍人物的作文介绍人物的应该要怎么写才能突出人物的特点呢？下面就随小编一起去阅读关于介绍人物的作文，相信能带给大家启发。
关于介绍人物的作文(一)从遥远的乡下来到我家，她脑后盘着一个发髻，身穿一件沾满了尘土的蓝布衣，脚踏一双洗的发白的黑布鞋。
这位奶奶当然不是我的亲奶奶，她是在我爷爷去世后，我的奶奶请她来我家帮忙干活的。
由于这位奶奶人好心善，我爸爸是她带大的，所以我爸爸也尊称她为“妈妈”。
也许因为她不是爸爸的亲妈妈，与我并无血缘关系，所以我不屑也不愿理睬“土”气十足的她。
爸爸妈妈却对她极为敬重，要她在我们家安心养老。
随着时间的推移，时节已进入了深秋。
那天天气骤冷，还下起了蒙蒙雨，天阴沉沉的，空气里透着一股刺骨的寒意，坐在教室里的我冷得直打颤。
这时，一位同学跑来告诉我，一位老婆婆为我送伞来了。
我的心陡然一沉，悄悄地奔出了教室。
我曾经委婉地对她说过，没事就别来学校，我害怕她的那般装束会引来这些城里孩子无端的哄笑和蔑视的目光。
一想到那令人尴尬的情景，我顿感不寒而栗。
全身不自在的奶奶正站在一堵墙前，她的身影就像干枯的小树在风中摇曳，阵阵干咳的声音不时从狭长的走廊传入我的耳际。
我硬着头皮迎了上去。
奶奶一瞧见我，两眼一亮，原来盈满焦急之情的脸，立刻荡起了笑意，“孩子，天冷了，我怕你着凉，给你拿来了伞和衣服。
”说着便把伞和深藏在怀里的衣服送给我。
“好了，快上课了，我该回教室了，你也快回去吧！”我说。
“嗯……”奶奶的声音有点涩，一阵风吹过，她裹了裹上衣，孱弱的身躯在风中颤抖。
“孩子，先把衣服添上，别感冒了，还有……”。
“别啰嗦了，我知道了！”我嗔怪着。
她一时愣了，她万万没料到满腔的热情却迎来了一张冷若冰霜的脸，说话间，我忽然发现她额前的头发是散乱的，而且还滴着水，身后的衣裳已被雨水打湿了，紧贴着背，我霎时明白，其实她比我还要冷……那蜡黄的脸掠过的一丝失望和感伤更是深深地震撼着我，使我不知所措……我意识到，她这么大年纪，大半辈子的劳苦，大半辈子的沧桑，如今竟连对孙女的关怀也不被理解和接受，这确是多么痛苦的一件事啊！曾听爸爸说，当年因为爷爷早逝，奶奶便请她来打点一切。
人物介绍作文
人物介绍作文关于人物介绍作文大家要怎么写呢？下面是由小编为大家整理的关于人物介绍作文，希望能对大家有帮助。
人物介绍作文【1】令我敬佩的一个人有人喜欢那不辞辛劳的邮递员，有人喜欢那公正严明的交通警察，有人喜欢那为国效力的解放军，有人喜欢那不畏艰苦的农民伯伯……而我喜欢那位不辞辛劳的清洁工。
记得一次，我刚吃完饭就在公园里散步，一切多么美好呀！看！小鸟在枝头上唱着动听的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追赶着蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默无闻地辛勤劳动着；微风抚摸着大地，芬芳的花儿，悠悠的云朵，蔚蓝的天空，又迎来一片春天！“采菊东篱下，悠悠见南山。
”我边走边赞美着。
突然，一阵恶臭打破了我的梦境，像病毒一样钻进我的鼻孔，让我窒息，路人也纷纷捂住口鼻，不由地加快步伐。
我皱了皱眉头，叉了叉腰，眼睛蹬得像灯笼似的：“究竟是哪里发出的气味呢？”我走近一看！只见垃圾堆积如山，乌烟瘴气，塑料罐、一次性筷子、饭盒、旧手提包、剩饭剩菜……它们在享受“太阳浴”的同时，也散发出垃圾的异味，令人防不胜防。
这时，一个四十多岁的中年妇女引起了我的注意，只见她身穿一件破旧不堪的上衣，黑色的长裤。
戴着被灰尘熏黑的口罩，显然是一名不辞辛劳清洁工。
于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看着，观察着……她不假思索的把双手伸进恶臭的垃圾里，熟练地把垃圾分好类，放在一旁，接着，她从草丛中取出一把生锈的.铁铲，用它揪出腥黑的泥土，虽然泥土溅到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默无闻的工作，在她心里，也许是一种责任，也许是一种信念，也许是一种劲头，也许是一份希望……站在一旁的我情不自禁地说：“阿姨，为什么你要做这样肮脏的工作呢？看你也不是一个十分贫穷的人呀！”那个中年妇女一边捡起塑料罐头一边回答：“现在的人变得浪费了，用完的东西就随手一扔。
如果我做这点小事能让人们醒悟过来，齐心协力保护环境，这点儿脏活儿跟本不算什么——我只想在我有生之年为环保作一份贡献罢了。
【写人】向你介绍一个人
【写人】向你介绍一个人
我要向大家介绍的这个人，是我认识的一位老师。
她叫做吕老师，是一位非常有才华、个性独特的女教师。
吕老师非常喜欢阅读，她总是推荐各种各样的书给我们，让我们丰富自己的知识。
她
的专业是语文，因此在课堂上，她总是能够深入浅出地将知识点讲解清楚。
她还经常用有
趣的故事来吸引我们的注意力，让我们在学习的过程中感到轻松愉快。
不仅如此，吕老师还十分关心我们每一个人的成长。
她认为，教育不仅是传授知识，
更是培养人的思想和品德。
因此，在课上，吕老师总是拿出自己的生活经验来作为示范，
引导我们正确处理人际关系、独立思考、积极向上等等课外知识。
吕老师还经常组织各种各样的活动，让学生们有机会参与其中，增强集体荣誉感和团
队合作精神。
她还常常鼓励我们多参加各种比赛，挑战自我，发挥自己的潜力。
除了在学校，吕老师还会在周末去义务教学，帮助一些贫困地区的孩子们。
她认为，
每个人都有责任去帮助弱小的群体，为社会做出一些贡献。
总而言之，吕老师是一位非常出色的老师。
她不仅是我们学习和生活中的好榜样，同
时也是我们心目中值得敬佩的人。
我很幸运能够拥有这样一位师长的指导，有她的启发和
帮助，我一定会更加努力，成为一个更好的人。
作文介绍一个人第一段排笔
作文介绍一个人第一段排笔
段落一：
这家伙，真是个人物！在人群里一站，那气场就不得了，感觉
整个场子都围着他转。
段落二：
他笑起来的时候，眼睛弯得像月牙儿，小虎牙露出来，简直可
爱到爆炸！那声音，低沉又有磁性，每次听他说话都让人耳朵怀孕。
段落三：
走起路来，他可是大步流星，稳得很！感觉地都要被他踏实了。
手劲儿也大，拎个包都感觉是举重比赛。
穿衣服也讲究，每次出场
都让人眼前一亮。
段落四：
跟他聊天，简直就像打开了新世界的大门！啥都能聊，啥都知
道，感觉他脑袋里装了个百科全书。
段落五：
他这人，就是有种不服输的劲儿！啥困难都敢上，啥挑战都敢接。
有时候看他那么拼，我都觉得累，但他就是乐在其中，真是让人佩服得五体投地！。
通过一件事向大家介绍一个人作文
通过一件事向大家介绍一个人作文《通过一件事向大家介绍一个人作文（一）》我的好朋友叫明明，他是一个非常勇敢的人。
有一次，我们一起去公园玩耍。
突然，我看到一棵大树上有一个鸟窝，我特别想爬上去看看。
可是我刚爬了几步，就吓得不敢动了，因为树干太滑，而且我感觉自己要掉下去了。
就在这时，明明跑了过来，他对我说：“别怕，我来帮你！”说完，他就迅速地爬上了树，然后把我也拉了上去。
我看着明明，心里充满了敬佩，他真勇敢！从那以后，我觉得明明就是我心中的小英雄。
《通过一件事向大家介绍一个人作文（二）》我有一个同学叫小花，她特别善良。
记得有一天，我们正在操场上体育课。
突然，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
小花看到后，立刻跑过来，扶起我，关切地问：“疼不疼呀？”然后，她小心翼翼地把我扶到了医务室。
在医务室里，她一直陪着我，还安慰我不要害怕。
那一刻，我觉得小花就像我的亲姐姐一样温暖。
《通过一件事向大家介绍一个人作文（三）》我的同桌叫小亮，他是个特别热心肠的人。
上次，我忘记带铅笔了，急得像热锅上的蚂蚁。
小亮看到我着急的样子，二话不说就从他的铅笔盒里拿出一支铅笔递给我，笑着说：“别着急，先用我的。
”《通过一件事向大家介绍一个人作文（四）》我要给大家介绍我的邻居王爷爷，他是个非常勤劳的人。
每天早上，天还没亮，王爷爷就已经在花园里忙碌了。
有一回，我起得特别早，看到王爷爷正在给花浇水、施肥。
我好奇地问王爷爷：“您为什么这么早就起来干活呀？”王爷爷笑着说：“这些花就像我的孩子，我得照顾好它们。
”看着王爷爷满头大汗的样子，我真佩服他。
人物介绍作文模板
人物介绍作文模板篇一《我的怪邻居》在我家楼下，住着一位特别的邻居，大家都叫他李大爷。
这李大爷啊，年纪大概六十多岁，身材不高，微胖，一头花白的头发总是乱乱的，像个鸟窝。
他的脸上满是皱纹，像一道道深深的沟壑，但那双眼却很有神，像是藏着许多故事。
我真正注意到李大爷是因为他家的那只大黑猫。
有一回，我放学回家，看见李大爷正站在小区的花坛边，手里拿着一个小塑料盒，嘴里还嘟嘟囔囔的。
我好奇地凑近一看，原来是在喂那只黑猫呢。
那猫通体漆黑，只有尾巴尖上有一撮白毛。
它慢悠悠地吃着盒里的鱼干，而李大爷就在旁边慈爱地看着它，时不时小声嘀咕着：“小黑啊，慢点吃。
”我忍不住问李大爷这猫的来历，李大爷就跟我打开了话匣子。
原来，这只黑猫是李大爷在一个下雨天捡到的。
当时小黑猫缩在墙角，浑身湿透，又瘦又小，可怜巴巴的。
李大爷心一软，就把它带回了家。
从此，这猫就成了李大爷的心头宝。
李大爷说小黑可聪明了，每天早上都会去床边叫他起床。
有一次李大爷生病躺在床上，小黑猫不知从哪叼来了个小布包，放在李大爷枕边，那里面可都是小黑猫平时珍藏的小玩意，什么小塑料球、小羽毛之类的。
李大爷说那一刻他特别感动，觉得这小家伙真像个守护小天使。
从那以后，李大爷对小黑更是好得没话说。
日子久了，我发现李大爷这人也和他的猫一样有意思。
李大爷喜欢收集一些旧东西，像旧收音机、旧钟表之类的。
他家那不大的屋子里到处都是他的这些宝贝。
他还经常坐在门口捣鼓这些旧东西，那专注的神情就像在进行什么伟大的工程。
小区里的人都说李大爷是个怪人，但在我看来，他就是一个心地善良、充满爱心又有独特爱好的有趣老头。
我很喜欢这位邻居，每次看到他和小黑猫在小区里转悠，都会觉得生活好像很简单又很美好。
这位有点怪的李大爷和他的小黑猫就像小区里一道独特的风景线，让我每次想起来都觉得挺温暖的。
篇二《“麻辣”班主任》我们的班主任王老师，那可真是一个独特的人物。
她看起来三十多岁，身材苗条，整天穿着漂亮的裙子。
介绍人物的作文（通用85篇）
介绍人物的作文（通用85篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的介绍人物的作文（通用85篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
介绍人物的作文篇1宋江这个人物大家都应该知道吧，他可是《水浒传》中大名鼎鼎的“及时雨”哩！每当江湖朋友有难之际，他就会伸出援助之手…可是，谁又晓得我家还有一位“及时雨”呢。
我家的那位小“宋江”正是我弟弟，下面就让我来说说那位小“宋江”吧！幼稚小鬼的帮助在某一天晚上，我放学回到家后发现"卡啡"的头不亮了（卡啡是一盏台灯）。
我急得团团转。
突然一个小小的人影映入了我的眼帘，我着急地问：“小及时雨，你有没有看见一根长长的管子？就是那个之前一直在书桌上的亮东西？”“及时雨”一脸茫然地对我说：“没——”还没说完，我就继续翻找起来，还不时地说：“在哪呢？在哪儿呢？”不知怎么了，那小及时雨居然把“卡啡”搞亮了！我一下子冲到书桌旁，“呵呵，不愧是我家的及时雨啊，这卡啡怎么亮了，刚才还说没看到呢。
说！是不是你没告诉我？！”那小及时雨掸了掸身上的灰，说：“真是的，人家好心从阁楼把灯管找回来，我可是比宋江还及时雨呢！不然你的作业可是要做到猴年马月呀！你——”说完就摇了摇我那个装作业的文件夹。
“哎呀呀，童趣大冒险都开始了！还不去看？”我一说，他就“飞”到了电视边。
我对着门口的背影笑笑说：“你再怎么及时雨也是一个幼稚的小鬼！”伟大的小身影今天晚上，下起了暴雨，外面雷电交加，别提有多可怕了。
我躲在被子里，连粗气都不敢出一下，可他却鼓励我，说：“下雨打雷有什么可怕的？你看看我，一点都不怕呢！”结果一阵雷“轰隆”几下，我原想要出来，又缩了回去，他又挺了挺胸脯对着窗外的雷大喊：“坏雷，快走！不然你宋爷爷我去灭了你！”那雷好像害怕了似的，一会儿就连同那雨一起消失了，我从被子里探出头，微笑着对他说：“宋爷爷，谢谢你啦！你不仅把雷和雨吓跑了，还把我的害怕一同带跑了呢！”“当然！我可是宋大将军！还有，这个给你。