英语完形填空题型的特点及分类介绍
中考完形填空题型特点与解题策略
中考完形填空题型特点与解题策略完型填空是中考英语试卷中常见的题型之一，也是考察学生阅读理解能力的重要手段。
了解完形填空题型的特点以及一些解题策略，对于学生提高解题效率和正确率至关重要。
一、完形填空题型的特点完形填空题旨在测试学生的阅读理解能力，要求学生根据短文内容，选择最合适的词语或短语填入空白处，使短文完整、通顺。
1. 语境关联性高：完形填空的每个空格都需要通过上下文来推测答案。
正确答案需要与前后文相连，保持语境的连贯性。
2. 选项干扰性大：完形填空的备选项通常会涵盖短文所需的各个词性和语法结构，因此学生需要综合整篇文章的内容和逻辑关系，进行准确的选择。
3. 词汇和语法的综合考查：完形填空中会涉及到各种词汇和语法知识，如动词变形、名词、形容词、副词用法等，学生需同时具备广泛的词汇储备和语法知识。
二、解题策略1. 略读全文：在开始解答前，先快速阅读全文，了解短文的主题和大意，初步判断空格所在的语境。
2. 预测答案：根据空格前后的词语和语意，尝试预测空格内可能填入的单词或短语，使得整个短文通顺且逻辑连贯。
3. 注意词汇和语法关系：着重注意选项与短文的语法结构和上下文的联系。
如果一个空格前有一个定冠词，那么应该选择名词或形容词；如果是过去时态的动词，那么选项中也应该是相应的动词形式。
4. 坚持一致性：为了保持文章的一致性，选项的格式和语气应与前后文保持一致。
如果前一空填了一个名词，则下一空的选项中应该选择一个形容词或动词的派生形式。
5. 上下求索：如果对某个空格非常不确定，可以继续往后阅读，看是否有后续的线索可以帮助你弄清楚答案。
总之，完形填空题型考查学生对文章的整体把握能力以及对词汇和语法的细致理解，需要学生善于运用上下文信息进行联想和推断。
通过多做题、总结经验，逐步掌握解题技巧，相信学生们在中考中能够取得好成绩。
完形填空题的特点与解题技巧
完形填空题的特点与解题技巧一、完型填空题特点1、以情景意义选择为主，单纯语法填空较少2、文中有时会出现一些派生词、旧词新意，旨在考查考生举一反三的能力。
3、单词填空为主，短语成词组整体填空为铺。
4、备选词实词为主，虚词为铺。
所设选项大致分为四类：词义辨析类；语法和所学知识综合运用类；惯用法搭配类；逻辑常识推理类。
5、保留提示句。
提示句一般为一个完整或大部分完整的句子，一般在文章开头，有时也在文章末尾，据此可推测文章宗旨。
二、解题方法与技巧：1、重视开篇语。
它是解题的指南，从此可探索文章全貌，判断文章体裁，预测大意及主题思想、故事发生的时间、地点、人物和氛围等信息，对理解全文有重要作用。
2、通读全文，把握大意，寻找信息词、中心句。
有些同学习惯于边读边填。
急于把文章连接起来，结果处处差强人意。
正确做法应为：依据首句所给提示，借助文中信息词，跳过空格，根据文章前后逻辑关系作出判断，从而是句与句、句与文有机联系起来。
3、不念略文中提供的任何细节。
有些处处根据自己熟悉的词组、句型对情节的发展进行猜测，不顾上下文，想当然的选择答案，结果常常出错。
其实在许多情况下，几种选项在结构或句子搭配上成立，但由于上下文限定，必须根据情景特点，找出唯一正确、合乎情理的答案。
4、形意对照，瞻前顾后，排除干扰。
应通读全文，逐句推敲，从意义、结构上确定答案的大致范围，注意散布在不同位置的词类。
从所给选项来看：①若是介词或副词，要判定是不是固定搭配，若不是，应根据句意、结构、词汇意义进行选择。
②若是动词，要考虑时态、语态及非谓语动词等形式。
③若是关系词，则考虑是关系代词、关系副词、连接代词或连接副词等。
④若是连词，应考虑是并列句还是主从句。
5、复读全文，反复推敲，调整答案。
填空后，还应重读一遍，检查句子时态、语态、语气及主谓一致，代词、名词的数、格，动词定额过去式及过去分词，动词、名词、形容词的搭配及惯用法，纠正错误，查漏补缺。
高考英语完型填空特点及解题技巧
高考英语完型填空特点及解题技巧㈠高考英语完形填空试题的特点1. 取材广泛2. 首句不设空3. 考查实词（动词、形容词、副词、代词等）为主，虚词（连词、冠词、介词等）为辅4. 重点考查篇章语意，即意义选择为主，语法填空极少5. 以单词填空为主，词组和短语填空为辅6. 选择最佳答案㈡高考完形填空的考点⒈单词考查：根据四个选项本身的意义和其变形并结合所在的句子的意思就能够做出选择。
⒉搭配考查：空缺词的前后固定搭配关系决定空缺处的取舍。
⒊句子考查：这一层次的考点主要是句子里的关系代词、连词等。
⒋语篇考查：文章的上下文决定所缺处所选择的词。
这一考点要求根据文章的整体内容进行理解，根据层次结构和内容的逻辑关系，去选择符合文章情节的答案。
㈢高考完形填空对考生的能力要求⒈根据上下文提供的语境来确定选项的能力。
⒉具有较强的快速阅读和语篇的整体理解能力，能根据上下文线索通篇考虑。
⒊逻辑思维能力，理解文章主题思想的能力和推理判断的能力。
⒋熟练掌握并灵活运用词汇、短语的能力。
㈣完形填空应试技巧概说⒈细读首句。
⒉通读全文，掌握大意，粗选答案。
⒊上下文连贯，精选答案。
⒋复读全文，消除疏漏。
解题技巧祥述一、利用语法分析解题我们可以通过分析句子结构、确定考查的语法项目来选出答案She said that 53 in her life had she received such good service from any business.(04辽宁)A. onlyB. almostC. neverD. nearly二、利用固定句型解题有些句型在经过反复使用后，会形成一种定式，这对确定题目的答案很有帮助。
1. Everyone was 48 afraid to go in because the fire was out of control so I went in.(04重庆48.)A. soB. muchC. quiteD. too2. I was leaving 49several girls came up to me. (04年天津49. )A. whileB. whenC. asD. since三、利用语境意义解题把选项放到特定的语境里进行判别，从而选出正确答案Two weeks later the guest received a 48at her home .In it were photos of all the actors of our show personally signed by each performer. There were also pictures of the public procession and fireworks in the park...(04福建)48. A. film B. card C. camera D. packet四、利用同义词、近义词或反义词的信息解题在阅读文章过程中，有时会发现一些与选项意义紧密相连的同义词、近义词或反义词。
初中英语【完形填空】解题方法与解题技巧
初中英语【完形填空】解题方法与解题技巧一、题型分类与特点完形填空试题是在给出的一篇短文中有目的地拿掉若干个词，留下一些空格，要求考生借助短文保留的部分，从所给的短文整体出发，在正确理解短文意思的基础上，根据句子和句子间的内在联系、词的用法和习惯搭配等，用适当的词或词语填空，使补全后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
这种题型测试的内容从形式上看是单词或短语的填空，但它必须注意到短文中上、下文意思连贯、词语搭配和语法结构正确，所以在空格上所填的词必须符合语义适用和语法正确两条原则，只考虑某一侧面都可能导致错误。
中考中完形填空试题的基本题型分两类：完形填空选择题和完形填空题。
(1) 完形填空选择题该题型的特点是将一篇短文中若干词语抽掉留下空格，对每一空格提供若干个选择项，要求考生通读短文后，在理解短文意思的基础上，运用所学的词汇、句型、语法等语言知识，从所提供的备选项中选出一个最佳答案，使短文内容完整正确。
(2) 完形填空题该题型的特点是将一篇短文中的若干个词抽出后，要求考生根据短文的意思，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整正确。
这种题型涉及知识面广、综合性强，不仅考查考生的阅读能力，还着重考查考生联想、分析、对比及逻辑推理的综合运用语言能力，属于中考的难题。
根据其难度的不同又分为选词填空题、限词填空题和自由填空题。
❶选词填空题该题型的特点是把抽出的词打乱顺序，不按原文顺序排列，放在短文前面或后面的方框内，有时还增加几个文外的词，要求考生从中选出适当的词以正确的形式填入短文空格内。
❷限定词填空题该题型的特点是在将一篇短文中若干个词抽出时留下该词的第一个字母作为提示和限制，让考生根据短文的意思，把单词拼写完整，使句子意思正确。
❸ 自由填空题该题型的特点是将一篇短文中的若干个词抽出后，不给任何提示，完全由考生根据短文的意思，在每个空格中填上一个词，使短文意思完整。
所填的词只要在词义上能使短文意思顺理成章，在语法逻辑上正确无误即可。
中考英语完型填空题试题特点及类型
中考英语完型填空题试题特点及类型完形填空是以阅读理解为基础，综合考查考生对英语的词汇，语法，惯用法的理解和运用，并在此基础上考查考生对整篇文章的分析和判断能力。
完形填空题总是被考生们认为是一种比较难的试题，这里我们要说的是，只要我们平时认真学习，不断积累，掌握英语的基本知识和一些常用的短语和惯用法。
加上合理的解题方法，这类试题会变得一样简单。
所以要求同学们应该注意平时的学习和积累，不断总结解题思路和方法，你们一定会做好这一试题的。
[试题特点]1.这类试题给出一段或两段与初中教材难易相当的短文，在文章中留出10 至15个空白处。
要求考生从每个空白处所给出的四个选项中选择出最佳答案，将答案填入空白处后，会使短文前后连贯，意思通顺，结构完整合理。
另外还有根据所给的首字母完成单词的形式，这类试题要求考生对全文进行分析对照，最终填入所缺的词语。
2.这类试题能够全面考查考生英语基础知识和运用语言的综合能力。
要完成好这类试题，考生应具备一定的词汇和语法知识，同时要具备一定的阅读理解，逻辑分析，推理判断的能力。
3.这类试题主要考查整篇的语义，因此应该把握整篇文章的中心含义，并在此基础上对全文进行分析。
[试题类型]从完形填空的考查角度和侧重点来看，可以分为三种类型：1.语言知识型：这类完形填空试题主要考查语法规则和各种句式的结构和用法以及单词在一定语境下的用法，习语搭配等。
并且考查考生对单词的词义和特殊用法的理解和运用能力。
2.判断推理型：这类完形填空试题主要考查考生对文章的整体理解，上下文的衔接与逻辑思维判断能力。
3.综合型：这类试题是考察考生基础知识和在实际中运用知识的能力。
从完形填空所给短文的题材看，还可分为三种类型：1.记叙文这类文体比较简单，多以时间先后为依据，对某事或某人进行介绍。
2.说明文这类文体一般在中考中出现的较少，多以说明书或者是商品介绍为主。
3.议论文这类完形填空题一般难度较大，多考查考生的英语综合运用能力。
完形填空中的五种类型
完形填空中的各个小题不外乎以下五种类型：1．考固定搭配这种题目在英语运用部分考试中出现得比较多，而且无论有否选择项对考生做这个题目来说影响并不大，因为对付这类题目只需要记往常用的固定搭配，而并不需要根据上下文进行分析和归纳。
2．考关联词语关联词语有时成对出现，有时单独使用。
虽然它们在句子中并没有重读，但是它们在整个句子中也起着非常重要的作用，因为它们连接着一句话中不同的分句，并告诉读者这些分句之间的关系。
3．考名词和代词的一致性这类题目与其说是对名词的考查，不如说是对代词的考查。
众所周知，代词是用来代替名词的，而且，在文章中，有时为了避免重复，不宜过多地使用名词，这时，只有使用代词来充当名词的角色。
无论使用代词还是选择代词，我们都应该注意名词和代词的一致性问题。
4．考对文章主要内容的把握既然是对一篇文章来进行综合填空，当然要考查对整篇文章的理解。
如果通读全文之后，再进行填空就比较科学，因为考生已经对整篇文章有了初步的了解。
所以，拿到文章之后，首先应该通读全文以了解文章的中心思想和主要内容。
5．考上下文线索考生一定要有全局意识，即语篇意识。
因为在做有些题目时，我们能从相邻的句子或者段落中得到提示。
也就是说，我们可以直接或间接地从上下文中找到答案。
这样的题目又可以分为两类：一类是能够从上下文中直接找到。
另一类是不能直接从原文中找到，但是可以根据上下文的意思来做判断。
有时，我们可以从上下文中找到该单词的反义词或者近义词，然后根据连接词的意思，来做出相应的选择；有时，我们可以根据上下文中的有关信息来判断此处应填的单词。
（二）解题技巧下面以大纲中的样题为例进行解题步骤和其中具体的解题技巧的的分析：经典例题：In Britain, winter is the season not only for visits to the theatre, opera, concerts and ballet, but also for shopping or for sightseeing.London, one of the __26__ cities in the world, has plenty to offer during the winter months, __27__ in the way of entertainment - and the __28__ act like a magnet with __29__ array of presents for the Christmas __30__, followed by large scale bargains in the January __31__. But it's not only London that __32__ value shopping - most of our suburban and __33__ centres have just as much to offer to the __34__ shopper.Even if you're based __35__ London, you don't have to spend all your __36__ there - and that goes for all the year __37__, too. Take a train or coach and __38__ what else Britain has to offer; __39__ are many excursions, even in winter, and among the great country houses __40_ keep their stately front doors open __41__ the year are Longleat and Woburn Abbey. __42__ a car and drive __43__ into the beauty of the winter landscape - the scenery will be __44__ beautiful - and the people will have more time to chat to you __45__ this time of year.26. [A]coldest [B]foggiest [C]busiest [D]noisiest27. [A]normally [B]especially [C]occasionally [D]generally28. [A]clubs [B]pubs [C]restaurants [D]shops29. [A]its [B]the [C]that [D]their30. [A]shopper [B]visitor [C]caller [D]spender31. [A]bargains [B]sales [C]selling [D]trading32. [A]opens [B]presents [C]grants [D]offers33. [A]provincial [B]national [C]divisional [D]international34. [A]lonely [B]eager [C]lazy [D]nervous35.[A]in [B]at [C]on [D]outside36.[A]money [B]time [C]energy [D]holiday37.[A]there [B]then [C]over [D]round38.[A]see [B]watch [C]look [D]view39.[A]they [B]which [C]there [D]here40.[A]where [B]which [C]what [D]who41.[A]for [B]by [C]within [D]throughout42.[A]Lend [B]Let [C]Hire [D]Take43.[A]out [B]back [C]on [D]across44.[A]even [B]still [C]yet [D]ever45.[A]after [B]beyond [C]with [D]at在做完形填空时，要把握正确的解体步骤：1．做题前要通读全文，把握全文的大意和作者的写作思路。
初中英语完型填空及综合填空题型解析及答题策略
初中英语完型填空及综合填空题型解析及答题策略一、完形填空题的命题特点“完形填空”题是通过阅读考查学生语言知识及语言知识综合运用能力的一种测试形式。
“完形填空”题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型，是介于单项填空和阅读理解之间的一种题型。
可以说它是根据一篇文章所提供的情景进行的选择填空，也可以说它是在缺少个别单词情况下的阅读理解。
同时，它又结合了单项选择题和短文填空的优点，既考查词语搭配、近义词辨析、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等，又考查了逻辑推理和事理推断能力及对文章内容的通篇理解。
二、完形填空题的考查内容考查的内容具体归纳为以下三个方面：1、词汇：此类题目考查的内容是：近义词的区别，词语的固定搭配和习惯用法。
一般考题中考查的词汇类别涉及到名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和短语动词。
具体可分为语法结构所要求的功能词，如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词等；具有语法变化的普通词，如动词的时态、语态、语气，名词的数，代词的格，形容词和副词的级等；固定搭配短语或词组中的特定词；同义词、近义词等易混淆词；根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。
2、语法：此类题目考查的是：各种语法规则在文章中的运用。
其中包括名词的单复数，形容词、副词的比较等级，动词的时态和语态，介词、数词、代词和连词的用法，主谓一致，各种从句的用法等。
3、结构：此类题目考查的是：文章中间句子与句子之间，段落与段落之间，上文与下文之间的逻辑关系。
不同类型的考查方式考查学生的不同能力：完形填空不仅考查学生对单词、词组、语法、句型和常识逻辑等语言基础知识的掌握和正确使用语法知识的能力，而且也考查学生阅读理解能力、推理能力和情景语感等方面综合理解和运用语言的能力。
因此，具有较好的阅读理解能力和归纳判断能力，才能做好这一题型。
此类题目可分为以下三种类型来考查学生的能力。
1.语言知识型：考查学生是否掌握单词在一定语境下的基本用法、习惯用法、常用搭配；考查学生对单词的词义，包括特定意义的理解和掌握情况；考查学生对各类句型、句式的理解和掌握情况。
完形填空特点及解题技巧
完形填空特点及解题技巧完形填空题是一种集知识和水平为一体，立意新、要求高的综合性语言测试题。
它是一种高难度的障碍性阅读题，此题旨在测试学生的综合应用语言水平，同时又检测他们的分析判断水平和连接性思维水平。
（一）完形填空题的题型特点1. 首句完整“完形填空”所选短文一般无标题，但首句通常不设空，目的是让考生迅速进入主题，熟悉语言环境，建立准确的思维导向。
2. 语境选择近几年的高考完形填空题主要考查考生对上下文的理解，要求考生通过语境来作出选择。
“语境水平型”试题具有相当难度，因为完形填空所给的四个选项往往在语法方面都能成立，错误选项多半能够和空前、空后文字形成某种搭配，极具干扰和迷惑作用。
做完形填空题，需要我们立足语篇环境，树立全局观点，瞻前顾后，连接思维，从语境角度来选择答案。
(1) Japan is an island country and its ___________ go all over Japan.(2) Japan is an island country and its________ go all over the Pacific looking for fish to catch.(3) Japan is an island country and its ______ go over the Pacific looking for the fish groups.(4) Japan is an island country and its_____ go on the Pacific looking for the missing people.(5)Japan is an island country and its_______ go all over Japan, sending people to and from work.选择项：A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains3. 动名为主完形填空所给的选项一般是同一词类，或属同一范畴。
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英语完形填空题型的特点及分类介绍
一、题型的特点
１．首句一般不设空
完形填空是从一篇意思完整的短文中抽出若干个词，但不会影响对上下文的理解，让学生跳过空格，通读全文把握主旨，然后把所缺的空补充完整。
这种题型一般首句不设空，目的是降低题目的难度，首句往往是中心句或者是对下文发展提供一个语境，我们利用短文的首句，联系上下文，有助于把握短文的主旨大意。
只有抓住短文中心，不偏离主旨，才能准确理解短文的意思，确保空格中的词准确无误，我们应该重视对短文首句的理解。
２．不单纯考语法知识
完形填空是在整体理解全文的基础上，利用语法、词汇等方面的知识把短文补充完整。
如单从语法角度考虑，所给选项都是准确，但联系上下文，只有一个答案是准确的。
所以，这种题型不但考查语法词汇方面的基础知识，而且还必需学会一定的分析、推理、判断水平。
3．所选短文通俗易懂，贴近生活
完形填空短文主要包括校园生活、自己的生活经历、英美文化、小故事等内容，符合学生的身心发展特点，贴近学生生活实际，易于学生理解。
短文本身难度不大。
二、完形填空题型分类介绍
近年来完形填空题型包括：选择型和填空型两大类，其中填空型又包括选词型、限词型和自由型三类。
1.选择型完形填空是在一篇短文中抽出１０至１５个空，每空提供四个选项，从所
给选项中选出一个最佳答案，使短文内容完整准确。
做这种题型时，应注意：①通读全文，把握中心。
②所给选项基本属于同一类词，给理解短文判定答案带来一定的干扰。
我们能够从词义、惯用法、固定搭配、生活常识和逻辑推理等方面加以考虑，仔细斟酌，排除干扰。
2.填空型完形填空是在一篇短文中抽出若干词,要求学生根据短文意思,在每个空
格上填上一词,使短文意思完整准确。
这种题型又可分为选词填空题、首字母填空题和自由填空题。
具体要求如下：
（1）选词型完形填空：在一篇短文中抽出若干词，打乱顺序放在一个方框内，从方框中选择所给单词的适当形式填空。
（2）限词型完形填空：在一篇短文中抽出若干词，并留下该词的首字母作为提示或限制。
要求学生根据短文意思，把单词拼写完整，词形准确无误，使短文意思完整准确。
（3）自由型完形填空：在一篇短文中抽出若干词，不给任何提示，完全根据短文意思，在每个空格中填入一个适当的词，使短文意思完整准确。
有些空可能不止一个答案，只要上下文意思通顺，结构合理，符合逻辑顺序，答案都能够。
做填空型完形填空时应注意：
（1）跳过空格，通读全文，根据上下文，选定要填词的含义，锁定单词范围。
（2）确定所选单词的适当形式。
例如，可数名词的单复数、动词的三单式、人称代词的主格与宾格以及形容词性物主代词与名词性物主代词的形式等。