语文文学常识之趣味语文
趣味语文试题
趣味语文试题1、有个人拿着一把刀，站在桥上，桥下有一条船，船上有一只鸡、一只鸭、一只鹅、一只兔。
他说：“我要把这四个东西都杀了，留下一个活的，你们猜我留下了什么？”答案：宰了鸭子，因为“杀鸡取卵”、“杀鹅取毛”、“杀兔宰狗”都是成语，而“杀鸭子”不是成语，所以留下了鸭子。
2、一个人在路上捡到了一张百元大钞，他把它交给了警察局，警察问他为什么不自己拿走，他回答：“我不缺钱，我只缺安全感。
”成语：安全第一。
3、有个人在电梯里看到一个人的背包打开了，里面露出了一叠钞票，他没有拿走，而是把钞票塞回了背包里。
后来那个人知道了，非常感激他，问他为什么不拿走，他回答：“我相信世界上还有好人。
”成语：见XXX。
4、有个人在路上捡到了一只小狗，他把它带回家里，给它洗澡、梳毛、喂食。
后来他发现这只小狗是警察局的警犬，警察局给他颁发了一张感谢信。
成语：救死扶伤。
5、有个人在路上看到一个老太太摔倒了，他上前扶起老太太，并陪她回家。
后来他发现老太太是他的邻居，他们从此成为了好朋友。
成语：邻里友好。
A.春节B.中秋节C.端午节D.元宵节答案：B三、文学常识1、下列对联各咏的是哪些人？1）一门父子三词客，千古文章四大家。
（XXX、XXX、XXX、XXX）2）豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。
（XXX）3）玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。
（XXX）4）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（XXX）2、单选题1）我国现存最早、集录XXX至春秋中叶五百多年作品的诗集是（《诗经》）。
2）我国古代刻在龟甲或兽骨上的、内容多是殷商人占卜的记录的文字是（甲骨文）。
3）XXXXXX的早期词作多反映奢靡的帝王生活，亡国后转为感伤沉痛之音。
下面为其早期作品的是（《笙箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻》）。
4）下列关键词描述的作家是（XXX，印度诗人，诺贝尔文学奖，作品有《园丁集》《飞鸟集》）。
5）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（中秋节）。
小学语文试卷趣味问答题目
一、趣味猜谜题1. 小船悠悠水中行，载人渡河不停歇。
猜一汉字。
（答案：渡）2. 身穿白袍不穿衣，脚踩泥泞不沾泥。
猜一汉字。
（答案：雨）3. 长长身子披绿衣，夏天出来忙乘凉。
猜一汉字。
（答案：荷）二、文学常识问答1. 请问《咏鹅》这首诗的作者是谁？（答案：骆宾王）2. 《三字经》是我国古代儿童启蒙读物，请问它的作者是谁？（答案：王应麟）3. 请问《三国演义》中的“卧龙、凤雏、冢虎”分别指的是哪三位人物？（答案：诸葛亮、庞统、司马懿）三、成语接龙题1. 请以“一心一意”为开头，接一个成语。
（答案：意气风发）2. 请以“发愤图强”为结尾，接一个成语。
（答案：强词夺理）3. 请以“理直气壮”为开头，接一个成语。
（答案：壮志凌云）四、诗词赏析题1. 请简述《登鹳雀楼》这首诗的意境。
（答案：诗人登上鹳雀楼，远眺大好河山，表达了自己立志为国家效力、造福人民的豪情壮志。
）2. 请简述《静夜思》这首诗表达了诗人怎样的情感？（答案：诗人因思念家乡，夜深人静时独自一人躺在床上，望着窗外的月光，感慨万分。
）3. 请简述《春晓》这首诗描绘了怎样的景象？（答案：诗人描绘了春天早晨的景象，鸟儿在歌唱，花儿在绽放，春雨滋润着大地，生机勃勃。
）五、词语搭配题1. 请用恰当的词语填空：她（）地走过来，微笑着向我问好。
（答案：轻轻）2. 请用恰当的词语填空：他（）地站在讲台上，赢得了同学们的掌声。
（答案：认真）3. 请用恰当的词语填空：她（）地唱着歌，让人感受到了春天的气息。
（答案：欢快）六、趣味选择题1. 下列哪个字是“鸟”字旁？（A. 鸡 B. 鸽 C. 鹿 D. 鹅）（答案：A）2. 下列哪个字是“木”字旁？（A. 林 B. 果 C. 禾 D. 稻）（答案：A）3. 下列哪个字是“水”字旁？（A. 江 B. 河 C. 雨 D. 雷）（答案：B）希望这份趣味问答题目能帮助同学们在轻松愉快的氛围中巩固语文知识，提高学习兴趣。
祝大家学习进步！。
趣味语文知识竞赛知识点总结
趣味语文知识竞赛知识点总结一、词语辨析1. 词语的识别和辨析词语辨析是语文知识竞赛中常考的一个知识点。
很多时候，考题会出现一些相似的词语，考生需要根据上下文和语义来进行正确的选择。
比如“事物”和“物事”、“愉快”和“高兴”等。
在词语辨析中，考生需要根据词义、词性、用法等方面进行辨析，这需要对语言的掌握有一定的功底。
2. 词语的近义词和反义词近义词是指意义相近的词语，而反义词则是指意义相对立的词语。
在语文知识竞赛中，会考查学生对于近义词和反义词的识别能力。
比如“美丽”和“漂亮”、“高大”和“矮小”等。
这需要考生具备较强的词汇量和语言表达能力。
3. 词语的拼写和用法词语的拼写和用法也是语文知识竞赛中的重要考点。
考生需要对一些常见的易错词进行掌握和归纳，并能够正确地应用到语言表达中。
比如“骄傲”和“骄纵”、“确实”和“却是”等。
考生需要通过多次的练习和归纳，才能够做到熟练运用。
二、短文阅读1. 短文理解短文阅读是语文知识竞赛中的重要考核内容。
考生需要通过阅读短文，理解文中的内容、情节、人物性格等。
并且还需要能够归纳和总结短文的主旨和要点。
因此，考生需要通过大量的阅读练习，提高自己的阅读理解能力。
2. 短文综合除了理解短文外，考生还需要在语文知识竞赛中进行短文综合题的解答。
这类题型常常要求考生通过短文理解，进行推理、归纳、总结等。
比如“根据短文内容判断作者的观点”、“根据短文写出一篇小作文”等。
这种题型需要考生具备较强的语言表达和推理能力。
三、古诗词鉴赏1. 古诗词的背诵和理解古诗词鉴赏是语文知识竞赛的一个重要考核内容。
考生需要通过背诵、朗诵和理解古诗词，对其中的意境、表达手法等有深入的理解。
通过对古诗词的学习，可以丰富学生的语言知识和文化内涵。
2. 古诗词的赏析和感悟在古诗词的学习中，除了对古诗词进行背诵和理解外，还需要进行古诗词的赏析和感悟。
考生需要对古诗词中的意境、文化内涵、修辞手法等进行深入的解析，从而领略其中的艺术魅力和人文情怀。
《趣味语文活动》课件
CHAPTER 03
趣味语文活动的组织与实施
活动策划与准备
明确活动目标
制定详细的活动流程
确定活动目的，是为了提高学生语文 学习兴趣，还是为了提升语文应用能 力。
包括活动时间、地点、参与人员、活 动内容等，确保活动顺利进行。
选择合适的主题
根据学生年龄和兴趣，选择适合的语 文活动主题，如诗词朗诵、成语接龙 等。
活动经验总结与改进
经验总结
对活动过程进行全面总结 ，提炼出成功的经验和存 在的问题。
改进方案
根据总结的经验和问题， 制定相应的改进方案，以 提高活动的质量和效果。
持续改进
在后续的活动中不断优化 和完善改进方案，形成持 续改进的良性循环。
CHAPTER 05
趣味语文活动的案例分享
成功案例介绍
01
寓教于乐
让学生在轻松愉快的氛围中学习语文 知识，提高学生对语文学习的积极性 和主动性。
培养学生的团队合作精神
协作完成任务
趣味语文活动通常需要学生分组 进行，学生在完成任务的过程中 需要相互配合、协作，培养团队 合作精神。
增强沟通交流能力
学生在活动过程中需要与队友沟 通交流，表达自己的想法和意见 ，提高沟通交流能力。
评价方式
采用教师评价、学生互评 、自我评价等多种方式， 确保评价的公正性和客观 性。
学生反馈收集与整理
反馈收集
通过问卷调查、面对面访谈等方 式，收集学生对活动的意见和建
议。
整理分析
对收集到的反馈进行整理和分析， 提取出有价值的建议和改进点。
反馈处理
根据分析结果，对活动进行有针对 性的改进，提高活动的质量和效果 。
故事接龙游戏
总结词
中考语文一轮专题复习：趣味语文之文学常识(共26张PPT)
五
五音： 宫、商、角、徵、羽 五谷： 稻、麦、黍、菽、麻 死的五称： 天子-崩、诸候-薨、大夫-卒、士-不禄、平民-死 五岳
六 “六艺”： 礼、乐、射、御、书、数
《诗经》“六义” 风、雅、颂、赋、比、兴
完成点石成金一（1—6） 二（13、17、20、22）
传统节日
你知道的传统节日有 哪些？有什么习俗？
唐诗
李白：浪漫主义 诗仙
杜甫：现实主义 诗圣
边塞诗代表： 王昌龄、高适、王之涣、岑参、李颀
山水田园诗代表： 王维、孟浩然、柳宗元
书本101页
初唐四杰： 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
王勃的诗流利婉畅，宏放浑厚，独具一格，人称“诗杰”。
唐代诗人雅号
诗魔--白居易
写诗非常刻苦,正如他自己所说:“酒狂又引诗魔发,日午悲吟到日西。” 过份的诵读和书写,竟到了口舌生疮、手指成胝的地步。
除夕 春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节
节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
年龄称谓
幼年泛称——总角； 13、4岁（女）——豆蔻年华； 15岁（女）——及笄之年； 16岁（女）——碧玉年华，二八年华； 20岁（女）——桃李年华；
20岁（男）——弱冠； 30岁（男）——而立之年； 壮年时期——春秋鼎盛； 40岁（男）——不惑之年；
历夏商西周尽，史来自春秋战国秦，朝
西汉连东汉，
代
三国两晋南北朝，
顺
隋唐又五代，
口
辽宋西夏金，
溜
南宋元明清。
趣味语文之文学常识
文学流派
儒家学派的代表人物：
建安七子： 孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢 记忆法宝：空城王需软硬刘
语文趣味知识
语文趣味知识
初次见面说(久仰) 好久不见说(别来无恙) 请人批评说(指教) 求人原谅说(见谅) 求人帮忙说(劳驾) 求给方便说(借光)
麻烦别人说(打扰) 向人祝贺说(恭喜) 求人看稿说(斧正) 求人解答说(请教) 求人指点说(赐教) 托人办事说(拜托)
( 1)古代四大美女“沉鱼”指西施，“落雁”指王昭君，“闭月”指貂蝉，“羞花”指杨贵妃。
(2)《四书》指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
《五经》指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。
(3)古代四库全书：经、史、子、集。
(4)我国古代有两部兵书，一部是《孙子兵法》，另一部是《三十六计》。
(5)古人四兄弟从大到小排行次序：伯(孟)、仲、叔、季。
⑹古人科举考试第一名叫状元第二名叫榜眼第三名叫探花
你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)
2、把足智多谋的人喻为(智多星)
3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡)
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条) 8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫)。
三年级语文教案-趣味语文
三年级语文教案-趣味语文一、教学目标：1. 提高学生的语文素养，培养学生的阅读兴趣。
2. 通过趣味性的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。
3. 巩固学生的语文基础知识，提高学生的语文应用能力。
二、教学内容：1. 第一单元：汉字趣味游戏教学目标：通过汉字趣味游戏，提高学生对汉字的认知和兴趣。
教学内容：汉字接龙、看图猜字、汉字换位等游戏。
2. 第二单元：诗歌鉴赏教学目标：培养学生对诗歌的兴趣，提高学生的文学素养。
教学内容：学习古代诗词，欣赏现代诗歌，进行诗歌创作。
3. 第三单元：故事会教学目标：通过讲述和分享故事，提高学生的语言表达能力和想象力。
教学内容：听故事、讲故事、角色扮演等。
4. 第四单元：作文天地教学目标：培养学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。
教学内容：观察日记、想象作文、叙事作文等。
5. 第五单元：语文知识问答教学目标：巩固学生的语文基础知识，提高学生的知识运用能力。
教学内容：词语解释、句子改写、文学常识等。
三、教学方法：1. 采用趣味性的教学活动，激发学生的学习兴趣。
2. 采用分组讨论、合作学习的方式，培养学生的团队精神。
3. 教师引导，学生主体，充分发挥学生的积极性和创造力。
四、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况和积极性。
2. 学生作品：评估学生在各个单元的作文、诗歌等作品质量。
3. 学生反馈：收集学生的意见和建议，不断改进教学方法。
五、教学时间安排：1. 每单元教学时间为2课时。
2. 教学过程中可根据实际情况调整课时安排。
六、第六单元：成语故事教学目标：通过学习成语故事，让学生了解成语的来源，提高学生的语文素养。
教学内容：成语接龙、成语典故讲解、成语情景剧等。
教学方法：故事讲解、小组讨论、角色扮演等。
教学评价：学生对成语的理解和运用情况。
七、第七单元：口语交际教学内容：情景对话、演讲、辩论等。
教学方法：分组讨论、角色扮演、课堂辩论等。
教学评价：学生的口语表达能力和交际能力。
小学语文文学常识汇总
小学语文文学常识汇总一、古代文学常识1、初步了解古代文学的基本常识，如《论语》等。
2、了解古代文学中的经典人物，如孔子、孟子、老子等。
3、初步了解古代文学中的经典作品，如《诗经》、《论语》等。
4、了解古代文学中的常用典故，如“指鹿为马”、“画龙点睛”等。
二、现代文学常识1、了解现代文学的基本发展历程，如“五四运动”等。
2、了解现代文学中的代表人物，如鲁迅、巴金、老舍等。
3、初步了解现代文学中的代表作品，如《狂人日记》、《骆驼祥子》、《围城》等。
4、了解现代文学中的常用修辞手法，如比喻、排比、夸张等。
三、诗歌常识1、了解诗歌的基本类型，如律诗、绝句、词等。
2、了解诗歌中的经典作品，如《春晓》、《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。
3、了解诗歌中的常用意象，如月亮、柳树、鸿雁等。
4、了解诗歌中的常用表现手法，如象征、暗示、比喻等。
四、小说常识1、了解小说的基本要素，如人物、情节、环境等。
2、了解小说中的基本类型，如短篇小说、长篇小说等。
3、了解小说中的经典作品，如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。
4、了解小说中的常用表现手法，如描写、叙述、抒情等。
五、散文常识1、了解散文的基本特点，如自由、灵活、贴近生活等。
2、了解散文中的经典作品，如《背影》、《荷塘月色》、《记念刘和珍君》等。
3、了解散文中的常用手法，如叙述、描写、议论等。
4、了解散文中的常见题材，如生活琐事、人生感悟、山水游记等。
小升初语文必考文学常识汇总一、古代文学常识1、第一位女诗人是：蔡琰（文姬）2、第一部纪传体通史：史记3、第一部词典是：尔雅4、第一部编年体史书是：春秋5、第一部断代史：汉书6、第一部兵书：孙子兵法7、第一部文选：昭明文选8、第一部字典：说文解字9、第一部神话集：山海经10、第一部文言志人小说集：世说新语11、第一部文言志怪小说集：搜神记12、第一部语录体著作：论语13、第一部神话小说：搜神记14、第一部社会百科全书：三言15、第一部话本小说集：喻世明言16、第一部章回体小说：三国演义17、第一部艺术百科全书：闲情偶寄18、第一部药典书：本草纲目19、第一部字典：新华字典（现代）20、第一部诗歌总集是：诗经21、我国的四大古都是：北京西安南京洛阳22、我国第一位伟大的爱国诗人是：屈原23、我国第一部纪传体史书是：史记24、我国第一部文学作品是：诗经25、我国第一部军事著作是：孙子兵法26、我国第一部短片故事集是：故事新编27、我国第一部小说是：三国演义28、我国第一部词典是：尔雅29、我国第一部编年体史诗是：离骚30、我国第一部纪传体史书是：史记31、我国第一部诗文评是：文心雕龙32、我国第一部大百科全书是：永乐大典33、我国第一部词集是：《花间集》34、最早国别体史书是：《国语》35、最早语录体著作是：《论语》36、最大的断代体史书是：《汉书》37、最长的叙事诗是：《长恨歌》和《琵琶行》38、被后人称为“小李杜”的唐代诗人是：李商隐杜牧。
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B、建文明城市人人参与，创优美环境个个享有。(环卫)
C、高高兴兴上班来，平平安安回家去。(厂矿)
D、取之于民，用之于民。(税务)
22、李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是（ ）
A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。 张华，你一人远走他乡要多珍重啊！”
A、朝三暮四 B、耳濡目染 C、望梅止渴 D、乐不思蜀
34、我国最早的字典是（ ）
A、《康熙字典》 B、《说文解字》 C、《新华字典》 D、《尔雅》
35、通常人们在信尾写上“此致敬礼”，这个“此”是指（ ）
A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼D、礼貌用语
36、“三十年河东，四十年河西”中的“河”最初指的是（ ）
A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河
37、世界著名通讯社与所在国家搭配不一致的一项是（ ）
A、新华社——中国 B、合众社——英国
C、美联社——美国 D、法新社——法国
38、下面是有趣的成语之最，搭配不正确的一项是（ ）
A、最宝贵的话——金玉良言 B、最远的地方——天涯海角
C、最大的被子——幕天席地 D、最大的手术——脱胎换骨
语文文学常识之趣味语文
一、选择题
1.以下诗人不属于唐宋八大家的是（ ）
A．柳宗元B.白居易C.曾巩 D.苏轼
2.古代文坛中有“小李杜”之称的是（ ）
A．李白 杜牧B.李贺 杜甫C.李商隐 杜甫D.李商隐 杜牧
3.以下作家不属于元曲四大家之一的是( )
A.关汉卿B.张可久C.白朴D.郑光祖
4.有人民艺术家之称的作家是( )
C、保尔——《钢铁是怎样炼成的》 D、灰姑娘——《格林童话》
29、朗读下边这首诗该用的感情是（ ）
南国风烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
A、慷慨、悲壮 B、自豪、喜悦 C、悲凉、忧伤 D、愤慨、遗憾
30、“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻地招手，作别西天的云彩”的作者是（ ）
A.鲁迅 B.冰心C.老舍D.田汉
5.有短篇小说之父之称的是( )
A.莫泊桑B.雨果C.伏尼契D.都德
6.以下作品属于鲁迅杂文集的一部是（ ）
A.《野草》B.《呐喊》C.《狂人日记》D.《热风》
7.以下作品不属于朱自清的是 （ ）
A.背影B.祝福C.欧游杂记D.春
8.以下属于《五经》的是 （ ）
A.《大学》B.《春秋》C.《论语》D.《孟子》
23、有位美国老妇人来游仙女山，途中不慎被荆棘划破了裤脚，游兴大减，不肯继续登山，机灵的女导游笑着对她说了一句话，这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份，你认为她说的是下面的哪句话？ （ ）
A、我们仙女山就是这样，荆棘多，但只要你小心点，不就不划破了吗？
B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不想让您走呢！
A、金庸 B、Βιβλιοθήκη 龙 C、曲波 D、查良镛19、“写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是 （ ）
A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中
20、我国四大发明中，与宗教有关的是 （ ）
A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术
21、从语音的角度看，下列行业标语不恰当的一项是 （ ）
9. 被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是 （ ）
A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄
10.我国第一部诗歌总集是（ ）
A.《史记》B.《诗经》C.《左传》D.《女神》
11.神话《白蛇传》中 “白娘娘盗仙草”盗的是 （ ）
A.人参B.冬虫夏草C.灵芝D.千年雪莲
12.在精卫填海的故事里，精卫是 （ ）
A、郭沫若 B、徐志摩 C、闻一多 D、戴望舒
31、下列故事不是《三国演义》中的一项是（ ）
A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄
32、宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”，下列各项中属“曲牌”的是（ ）
A、浪淘沙 B、水调歌头 C、天净沙 D、西江月
33、以下表示条件反射的一个成语是（ ）
A、英国 B、法国 C、丹麦 D、德国
16、为广大中学生所喜欢的《花季·雨季》的作者是 （ ）
A、韩寒 B、素素 C、郁秀 D、田晓菲
17、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是 （ ）
A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》
18、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名 ( )
C、我们仙女山的荆棘多么热情好客，它拉住您的裤子，就是不让您走。
D、我们仙女山的荆棘就是这样，它不想让谁走，就划谁的裤子，您最好别走。
24、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼搏，但最终失利，如果你是足球迷，要安慰、激励球员，不该说的一句是（ ）
A、站直了，别趴下！ B、有没有下一次，心里还是没有底。
B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这 还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”
C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可 谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”
D、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”
B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(夏)
C、柳桂九衢丝，花飘万家雪。(春)
D、枯荷叶底鹭鸶藏，金风荡，飘动花香。(秋)
27、下面对联所隐含的年龄是（ ）
花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋
A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151岁
28、下列人名与出处不对应的一项是（ ）
A、阿里巴巴——《一千零一夜》 B、犹大——《伊索寓言》
C、成也爱你，败也爱你！ D、在我们心里，依然期待你真正崛起。
25、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知，通知正文的最后一句应写的是（ ）
A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临
26、下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是（ ）
A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(春)
A.一个人B.一只鸟C.一只猴子D.一条龙
13、《老人与海》的作者是 （ ）
A、海明威 B、马克·吐温 C、杰克·伦敦 D、狄更斯
14、《鲁滨逊漂流记》的作者是 （ ）
A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亚
15、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》中的主人公，他的国籍是 （ ）
参考答案：1---5：C D B C A 6---10：D B B A B
11---15:C B A B C16---20: C A A B A
21---25:A B B B B26---30: A C B D B
31---35：D C C B A 36---38：A B C