经济生活备课素材大全：高中政治备课素材精选 52 新时代的劳动者
“蚁族”是“大学毕业生低收入聚居群体”的代称。
从名称可以看出，该群体具有三个典型特征：大学毕业，低收入，聚居。
该群体是大学毕业生群体，即该群体成员均接受过高等教育。
此外，该群体年龄主要集中在22—29岁之间，以“80后”的大学毕业生为主，是一个“80后”高知群体。
该群体是低收人群体，群体中大多数人从事简单的技术类和服务类工作，以保险推销、电子器材销售、广告营销、餐饮服务为主。
群体中甚至有的完全处于失业状态，全靠家里接济度日。
该群体呈现出聚居的生活状态。
主要聚居于人均居住面积不足10平方米的城乡结合部或近郊农村，已经形成了一个个聚居区域——“聚居村”。
家庭背景对就业影响越来越明显。
城里的孩子，从小在城市长大，父母都在城市里工作，认识的朋友多，家里多多少少有些关系，父母就可以利用身边的资源为孩子铺路，而农村大学生的父母则无能为力。
大城市人才集中，房价居高不下，房租高过月薪，交完房租成“赤贫”。
快速上涨的房租正让城市“蚁族”不堪重负。
“蚁族”尽管群居，但由于压力较大，流动性较强，在日常生活和工作中，很少有真正意义上的交流。
短暂的工作，面对的都是陌生面孔，缺乏必要沟通，而时光飞逝，境遇一般，昔日的朋友和同学也就渐渐减少了往来。
但是，“蚁族”在寂寞中坚守希望，低工资未消磨对未来的热情。
高校该看客下菜，培养有用人才。
大学教育归根到底是要服务社会的，大学不能关起门来办，要研究社会需要，包括社会需要哪些专业，需要哪种类型什么层次的人，必须加强与社会沟通。
这就要“建立人才培养结构与经济社会发展需求相适应的动态调控机制，优化教育学科专业、类型、层次结构和区域布局”。
“蚁族”：做好职业规划，华丽转身。
大部分的“蚁族”在经历几年的“蚁式”生活之后发生较大转变，要么通过自身努力找到更好的工作成功“脱蚁”，要么认识到自己不适宜在大城市发展而回归故里寻找新的希望。
“蚁族”生活只是暂时的，它实质上是大学毕业生走向社会经历洗礼的初级阶段。
通过这个阶段的历练，让毕业生正视劳动，懂得付出。
大学生村官：从“象牙塔”到新农村的“软着陆”。
选调生、选聘生、大学生村务专职工作者……如今，大学生服务基层有了越来越多的途径，大学生“村官”俨然成为一个具有时代色彩的新名词。
这个新名词，意味着干部后备力量培养的新模式，意味着人才观念的新变革。
3、北大毕业生卖猪肉开连锁店成千万富翁
数年前，北大毕业生陆步轩当屠夫的新闻曾一度传遍大江南北，并引发了人们关于此行为是否浪费人才的大讨论。
数年之后，另一位北大才子陈生也悄悄进入养猪行业，并在不到两年的时间在广州开设了近100家猪肉连锁店，营业额达到2个亿，被人称为广州“猪肉大王”。
这回人们的关注点不再是北大生该不该卖猪，而是探究陈生在卖猪肉行业掀起的这场“变法革命”。
陈生毕业于北京大学，十多年前放弃了自己在政府中让人羡慕的公务员职务毅然下海，倒腾过白酒和房地产，打造了“天地壹号”苹果醋,如今卖猪肉卖成了千万富翁。
猪肉也可以定制？这个说法，也许乍听起来觉得陌生，甚至不以为然。
然而，陈生推出的绿色环保猪肉“壹号土猪”正是采取的这一战略。
专家还为此冠以一个更专业的词汇：精细化营销。
4、就业难
5、就业观念
6、劳动合同
7、依法维护劳动者权益
8、五一国际劳动节
9、高温补贴
10、以“炒”夺假
11、劳动者权益被侵犯
12、带薪休假
近日，国务院出台《关于促进旅游业改革发展的若干意见》，要求将带薪年休假制度落实情况纳入各地政府议事日程，作为劳动监察和职工权益保障的重要内容，在2015年6月底前出台具体措施。
采访时记者发现，现行的《职工带薪年休假条例》不具备法律效力，企业对未休假给予的补偿，也远低于国家规定。
按照2008年起实施的《企业职工带薪年休假实施办法》规定：“职工连续工作满12个月以上的，享受带薪年休假。
用人单位经职工同意不安排年休假，或者安排职工年休假天数少于应休年休假天数，应当在本年度内对职工应休未休年休假天数，按照其日工资收入的300%支付未休年休假工资报酬，其中包含用人单位支付职工正常工作期间的工资收入。
”
计算未休年休假工资报酬的日工资收入，按照职工本人的月工资除以月计薪天数(21.75天)进行折算。
假设月薪3000元，工作三年可休年假5天，未休年假应得到的补偿是2069元(3000÷21.75)×300%×5=2068.96元)。
采访时记者了解到，提到补偿，大部分企业职工表示并未享受过，即便有不休年假的补偿，也是象征性的补个300元、500元，最高也不超过1000元。
《职工带薪年休假条例》和《企业职工带薪年休假实施办法》中规定，职工累计工作已满1年不满10年的，年休假5天;已满10年不满20年的，年休假10天;已满20年的，年休假15
天。
国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。
采访中发现，能够执行此年假休假天数的单位并不多，出于个人和工作原因无法休假的情况占据大多数。
高中政治人教版必修一经济生活5.2新时代的劳动者(共34张PPT)
对 ①劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生 劳 产;②劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界, 动 从而促进人的全面发展;③劳动者有平等就业和选择职业的权利,解决就业问 者 题有利于维护劳动者合法权益。
④坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境 ⑤健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系
（要公平） （有保障）
用人单位 要积极承担社会责任，保障劳动者的合法权益，为劳动者创造良好的就业环境
①根据社会需要和自身实际积极创业；②积极参加职业技能培训，努力提高自身素质； 劳动者 ③转变就业观念，树立科学的就业观
结合材料,运用企业与劳动者的相关知识，简要说明学校开展劳动教育 的理由。(10分）
2.就业问题
（1）就业的意义 就业是最大的民生。
对 ①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财 社 富;②扩大就业有利于增加居民收入,进而有利于扩大投资、刺激消费,促进国民 会 经济持续健康发展;③搞好就业有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的
劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。
我国劳工动匠者精分神工：不是同一种，职地业位精平神等，，它是都职为业社道会德主、义职业现代化建设作贡献，都应 得到尊能重力。、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值
取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬
启示：业建、设精社益、会专主注义、现创代新化等方强面国的，内要容建。设知识型、技能型、创新型劳动者
企业社会责任
企业社会责任是指企业在创造利润、对股东和员工承担法律责任的同时，还要承 担对消费者、社区和环境的责任。企业的社会责任要求企业必须超越把利润作为 唯一目标的传统理念，强调要在生产过程中对人的价值的关注，强调对消费者、 对环境、对社会的贡献。
高中政治人教版必修一经济生活5.2新时代的劳动者(共30张PPT)
第二框 新时代的劳动者
我国宪法规定：“中华 人民共和国公民有劳动的权 利和义务。”“劳动是一切 有劳动能力的公民的光荣职 责。”“国家提倡社会主义 劳动竞赛，奖励劳动模范和 先进工作者。”
任何一个民族，如果停止劳动，不 用说一年，就是几个星期，也要灭亡。
——卡尔·马克思
一 .劳动和就业
会所需要的物质财富和精神财富。 （2）对于劳动者的意义
劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来 源，使社会劳动力能够不断再生产。
劳动者的就业，有利于实现自身的社会价 值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。
同学们说得有理，可是现在的工作好 找吗？
人口、劳动力总量大
就业观念落后
劳动者素质不适应社会发展
者实现体面劳动、全面发展。这是因为( ) ①劳动是人类文明发展进步的动力 ②劳动者是商品交换过程的主体
D
③劳动者在生产力发展中起主导作用
④我国劳动者都为现代化建设作贡献
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
[解析] 劳动是人类文明发展进步的源泉，①说法错误。劳动者是生产过 程的主体，②说法错误。③④说法正确且符合题意。故选D。
很没面子呐！ 职业平等观
呆子，你又犯浑了，三百六十行行行出状元！
猴哥说得有理，那你工作有着落了吗？
我已经发动猴子猴孙们帮我留意工 作机会，还上大街网投了简历，多管齐
下！ 多种方式就业观
（3）劳动者角度
①树立正确的就业观念：
a.树立自主择业观
根据兴趣、专长和条件自主 择业/创业，拒绝等靠要
b.树立竞争就业观
就业信息不畅通
就业这么难，这可怎么破？
师父，安啦！不管啥形势，党和政府 全心全意为人民服务，工作肯定要给咱 安排好！
人教版高中思想政治《经济生活》课件：新时代的劳动者
A人口总量和劳动力总量都比较大；
B、劳动力素质与社会经济发展的需 要不完全适应； C劳动力市场不完善，就业信息不 畅通。
（2）就业 ③措施EX P33
A党和国家: B企业： C劳动者：
a 树立正确的就业观念；（判定EX P33） I 自主择业观 III 职业就业观 II 竞争就业观 IV 多种方式就业观
2、依法维护劳动者权益
不成
投诉
当地劳动行政部门
不成
Hale Waihona Puke 不成 申请调解当地劳动行政部门
协商
劳动行政部门或 劳动者与用人单 位双方协商
不成
向人民法院 诉讼
申请仲裁
当地劳动行政部门 仲裁委员会
2、依法维护劳动者权益
（3）怎么办EX P33
③劳动者：P33
A、基础：自觉地履行劳动者的义务----是获得权利、维护权 益的基础。
b 提高自身素质，实现自主创业；
c 增强维权意识，提高维权能力；
• （2012青岛质检）2011年青岛市公务员报考人数达45612人， 最热职达651∶1。面对“公考”现状，政府应该引导劳动 者( ) • ①树立平等就业观 • ②树立多种方式就业观 • ③树立自主择业观 • ④提高个人素质，争取高薪职位 • A．①② B．③④ C．①③ D．②④ • 【解析】此题考查了就业观念。“公考”热反映了劳动者 对单一工作岗位的追求，可见没有树立多种方式就业观， 故②正确。之所以追求单一的就业岗位，关键在于劳动者 没有树立职业平等观，故①正确。参加“公考”本身就是 自主择业的体现，故排除③。此题没有体现个人素质问题， 排除④。
• （2011高考大纲版全国卷26）近年来，我国东部 沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决 “招工难”问题，企业可以采取的措施有 • ①提高员工的工资和福利 • ②到劳动力资源丰富的地区设厂 • ③消除农民工流动的体制性障碍 • ④提高对员工的技能要求 • A ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ • 【解析】本题设问主体是企业，故选项①②符合 题意。选项③是政府应努力解决的问题，不符合 题意；选项④只会使招工更难，不符合题意。故 本题答案为A。
高一政治课件：52新时代的劳动者人教必修1
竞争就业观
职__业__平__等_观________，加强引导，
_____
_____________________________
解决就业问题的措施
(1)根本途径：保持经济的持续快速增长，扩大就业 总量，发展经济是解决就业问题的根本途径。
(2)国家：①坚持实施积极的就业政策，加强政府引 导，完善市场就业机制，扩大就业规模，支持自主 就业，改善就业结构。②促进以创业带动就业。
动和发挥劳动者的积极性、创造性 ③有利于促
进企业的健康发展 ④是劳动者获得权利、维护 权益的基础
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
解析： 自觉履行劳动者的义务，是劳动者获 得权利、维护权益的基础，故④错误。
答案： A
2．2010年3月5日，国务院总理温家宝在《政府 工作报告》中指出：“强化政府促进就业的责任。 中央财政安排就业专项资金426亿元，比上年增 长59%。实施困难企业缓缴社会保险费或降低部 分费率、再就业税收减免及提供相关补贴等政策， 鼓励企业稳定和增加就业。”这说明( )
会所 社会劳动力能够不断再生产
重 视 就 业
原 因
需要的________________实__现_自。身②
重 要
劳的动社会价值，丰富精神生活，提高精 者神通境界过，就从业而取促得进报人酬的全，面从发而展获得
性 生活
来源，使
①我国的人_口__总__量__和_劳__动__力__总_量______
都比 劳动力素质与社会经济发展
第二框 新时代的劳动者
1．劳动及其作用
(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物_质____ 财_富__和__精__神__财__富__的__创__造_____活动。劳动是人类文明
5.2新时代的劳动者说课课件-2021-2022学年高中政治人教版必修一经济生活
自主择业观---不跟风、不盲从
2.如果让你继续参加一场竞争激烈的招聘会，
你会不会主动退出？你认为怎样才能在竞争中
取得胜利？
竞争就业观---提高自身素质
3.你会选择清洁工这份工作吗？
职业平等观---工作无贵贱之分
4.如果你一直找不到理想的工作，你是否会一直找下
去？ 多种形式就业观---灵活、多渠道就业
思考：请你来帮助阿Q解决心中的疑惑。
就业是民生之本
对社会而言 对劳动者而言
1.使得劳动力与生产资料相 结合，生产出社会所需要的 物质财富和精神财富。
2.通过就业取得报酬，从而获得 生活来源，使社会劳动力不断再 生产。
3.有利于实现自身的社会价 值，丰富精神生活，提高精 神境界，从而促进人的全面 发展。
—— 马克思
劳动的含义： 劳动的意义：1.从个人角度
2.从国家和社会角度
阿Q是人力资源管 理专业的一名大学 生，这不刚毕业， 就走上了漫漫求职 之路。
1. 阿 Q 求 职 记
——就业困惑
周日清早，当学弟学妹们 还在床上睡懒觉时，阿Q 就要奔赴人山人海的招聘 会现场……他不禁发出感 叹：
人啊，为什么一定要就业呢？
3.阿Q求职记
——工作烦恼
小组合作探究2：
取得劳动
享受社保和
报酬权
休息休 假权
阿Q的日记：近权来福公利司业务繁忙，我经常加班，都没有休息的时
间，更可气的是连应该支付的加班费也不给。公司还给老员工办
理了社会保险，还送他们去参加人力资源管理方面的培训，我因
为是新人就不在公司考虑之列。唉，我该怎么办？
教学重难点
依据： 新课标要求、
教材学情的分析和 把握以及教学目标 的制定。
高中政治人教版必修一52新时代的劳动者课件(共26张ppt)
看你愿意吗？
职业平等观
答：愿意，从基层做起，可以熟悉各种情况，没有高低贵贱，也能有所作为。
问：如果本次应聘不成功，你对未来有什么样的规划？ 答：我会通过网络、招聘会收集就业信息，也不局限于网络工程的工作。
多种方式就业观
疑难解析：区分劳动者就业观
（3）就业的措施：
①党和政府： ②劳动者： ③企业： ➢ 企业在追求自身经济利益的同时，应自觉承担社会责任，
③.（3）表明产品市场的需求会
影响生产要素的投入
④.（4）和（5）表明机器人暂
时无法全面替代劳动力
A.①②
B．①③
C.②④
D．③④
2.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。长期以来，各 地区和学校坚持教育与生产劳动相结合，在实践育人方面取得了一定成效 。同时也要看到，近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动 、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育 正被淡化、弱化。
创造更多就业岗位；要提升劳动力素质，增加劳动力有效供给。
练一练：
1.（2019年高考北京卷政治34）中国是世界上最大规模使用工业机器人的国 家。图12为关于“企业使用机器人的影响因素”的调查结果。
下列说法正确的是
①.（1）表明劳动力成本的降低
会促进机器人的使用
②.（2）表明工人流动性越低的
企业越倾向于使用机器人
2.维护劳动者合法权益原因（为什么地）
（1）实现和维护劳动者就业，是社会主义制度的本质要求。
（2）依法维护劳动者的合法权益，是保护劳动者主人翁地位 的前提，是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者的积极性、 创造性的保证。
3.劳动者如何维权?
1
就业前
高中思想政治说课稿《新时代的劳动者》
高中思想政治说课稿《新时代的劳动者》高中思想政治教育是培养学生的政治素养和社会责任感的重要环节。
在新时代，作为一名劳动者，每个人都有自己的责任和角色，需要不断地提升自己的素质和能力。
本次思想政治说课的主题是《新时代的劳动者》，通过课堂讲解和讨论，希望引导学生认识劳动者的重要性，理解劳动价值，树立正确的劳动观念和价值观。
一、时代背景当前，我国正处于全面深化改革、推进经济转型升级的关键时期，随着经济持续快速发展，劳动力市场需求也趋于多样化，崛起了一批又一批勇于担当、奋斗进取的新时代劳动者。
同时，国际竞争日益激烈，高素质、高技能劳动者的需求也日益增长。
因此，认清自身的劳动价值和发展方向，提升自身的职业素养和技能水平，成为当下劳动者应尽的责任和义务。
二、劳动者的价值劳动是人类历史上的基本活动，也是社会经济发展的基础。
在新时代，劳动者的价值不仅仅体现在完成产生经济价值的工作上，更体现在实现个人自我价值和凝聚社会共识的方面。
从个人角度来看，通过劳动，人们可以获得自我实现、社会尊重、生存保障等多方面的价值。
从社会角度看，劳动者的奋斗和创造将为社会的发展和进步做出积极贡献，成为实现国家繁荣、社会进步和人民幸福的重要力量。
三、正确的劳动观念和价值观拥有正确的劳动观念和价值观是成为一名合格劳动者的关键。
劳动者应该把创造价值和提升自身素质作为自己的使命，发挥自己的才能和特长，在工作中勇于创新、勇于实践，才能在激烈的竞争中占据优势。
同时，劳动者还应该注重个人自我价值的实现，始终保持对自己的自信、自尊和自爱，以积极的心态和勇气迎接职业发展中的挑战和困难。
四、劳动者的工作素质作为一名合格劳动者，不仅需要具备一定的专业技能和知识，还需要注重培养一系列的工作素质，如责任心、团队协作、创新思维、沟通能力等。
在职业发展过程中，要学会不断地学习和进步，不断提高自身的素质和能力，以适应职业发展中不断变化的需求和挑战。
五、总结这堂思想政治说课通过对新时代劳动者的价值、正确的劳动观念和价值观以及工作素质的讲解和探讨，旨在引导学生认识和理解劳动的重要性和自身的责任、奉献精神和实现个人价值的重要性，激发学生的职业热情和责任意识，不断发挥自身的优势和潜力，为实现国家繁荣、社会进步和人民幸福作出积极贡献。
高中思想政治《新时代的劳动者》优质教学课件
件， 一 个 重 要 原 因 是 每 天 劳 动 达 时）
14
个小时（远超过每 8
休天息休假的权利
小
。情 景 四 ： 老 张 在 济 南 市 某 重 点 中 学 干 了 十 二 年 临 时 工 ， 学 校
没给他买养老、医疗保险。后因病住院，共花费 8 万元，只
有靠自己掏腰包。 享受社会保险和福利的权利
思考：你认为小李的想法和 做法对吗？如果你是小李，
（ 1 ）努力学习，提高劳动技能，增强就业能力。
据有关数据显示 :
学历
就业率（ % ） 年薪（万）
本科
90
5
硕士
93
10
博士
95
20
（ 2 ）树立正确的就业观念
① 树立自主择业观（根据自身的兴趣、特 长选择职业） ② 树立竞争就业观（克服等靠要的思想
2 、做新时代的优秀劳动 者 小李是某名牌大学中文系的毕业生，他认为 公务
员 的待遇高，收入稳定，又不累，又体面，一心一意想做 公 务员。毕业三年来，他参加了许多地方公务员的考试无 一 成功。有人介绍他到银行工作，他能力不够干不了；介 绍 他做销售，他认为不体面；介绍他到外资企业就业， 他认 为太累。
（ 2 ）维护劳动者合法权益 ① 劳动者享有的合法权利：
平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、 休假的权利；获得劳动安全卫Th保护的权利；接受职业技能 培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处 理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
② 党和国家怎样保护劳动者合法权益
要完善保护劳动者权益的法律法规并严格执法，法院、检察 院、行政机关等要依法惩处侵犯劳动者权益的行为；消除影 响平等就业的制度障碍和就业歧视；加强劳动保护，改善劳 动条件，完善社会保障体系。
高中政治-经济生活第二单元第五课 新时代的劳动者
1.要努力学习，提 高自身的素质和技 能去适应劳动力市 场的需要；2.要树 立正确的就业观念。
情境创设
看着4S店的招 聘海报，小张不禁 想“哼，哪会有大 学毕业生放下身段 去做维修工人的， 这样的工作，反正 我是绝对不会去 的。”小张的想法 说明了什么问题？
就业观念不正确 树立正确的就业观
正确的就业观
a、树立自主择业观（侧重强调发挥自己 主动性、不等不靠不要） b、树立竞争就业观（侧重强调劳动者努 力提高自身素质） c、树立职业平等观 （侧重强调职业无 高低贵贱之分） d、树立多种方式就业观（侧重强调就业 门路不拘一格）
苹果公司经营的成功，不仅是因为它独特的生产经 营方式和策略。而更重要的是得益于它的产品设计。 iPhone、iPad等颠覆了传统手机和电脑的使用方式， 使其获得了丰厚的利润。目前中国市场最新款的 iPhone6手机售价高达5000多元，苹果凭产品研发 设计优势所赚利润占全部利润的70%以上，只有2030%的利润分给众多环节的合作伙伴，但其中只有 约6.50美元的价值自中国处于苹果产业的组装链条， 中国工人分得的iPhone总价值只有1.8%，不足10美 元。没有自己的品牌，替别人代工或跟风山寨永远 成不了制造强国。 运用《经济生活》知识，分析说明苹果公司的经营 成功对我国企业的成长与发展有何启示？
劳动力过剩
结构性矛盾
劳动力短缺
从国情上看，我国的人口总量 和劳动力总量都比较大
就业形 势严峻
从社会上看，劳动力市场不完 善，就业信息不畅通
从劳动者本身看，劳动力素质与 社会经济发展的需要不完全适应
面对严峻的就业形势，该如何解决呢?
党 和 政 府
劳 动 者
1.从根本上说，要大力发展经 济，努力增加就业岗位。2.从 人民群众的根本利益出发，实 施积极的就业政策，加强引导， 完善市场就业机制，扩大就业 规模，改善就业结构。
高一政治课件：52 新时代的劳动者新人教必修1
想一想
李师傅为什么会叹气？
就业形势严峻
2000~2020年我国劳动年龄人口变化图 年代 2000 2005 2010 2015 2020
年年 年年年 人数 8.2亿 8.8亿 9.3亿 9.5亿 9.6亿
探究活动
李师傅的烦恼之二
——择业的烦恼
• 几个月过去了，朋友终于帮他联系了 一家私营机械加工厂，李师傅在做出 决定之前想和家里人商量一下，全家 为此展开了热烈的讨论……
新时代的劳动者
不论是体力劳
动还是脑力劳动，
不论是简单劳动还
是复杂劳动，一切
为社会主义现代化
江泽民
建设作出贡献的劳
动，都是光荣的，
都应该得到承认和
尊重。
——江泽民
劳 动 最 光 荣
阅读·思考
1、劳动在人类社会发展中的地位如何？ 2、为什么说就业是民生之本？ 3、当前在我国就业问题上存在的矛盾
和问题是什么？
•你知道劳动者依法享有的合法权益还 有哪些？
想一想
•国家采取了哪些措 施来保护劳动者的 合法权益？
1、颁布了劳动法、《劳动保障监察条例》 2、实施劳动合同制度 3、发出《关于进一步做好改善农民工进 城就业环境工作的通知》
•国家为什么要这么做？
1、社会主义制度的本质要求 2、有利于保障劳动者的主人翁地
位，调动劳动者的积极性
想一想
你认为李师傅应该如何维护自己的合 法权益？
1、自觉履行义务 2、增强权利意识和法律意识 3、投诉、协商、申请调解、申请仲 裁、向法院起诉等
国家
1、建立和完善相关的法律、 法规。加强执法和监督检查 力度。
2、建立和完善社会保障制度。