顶岗实习工作实施方案
学生顶岗实习实施方案
学生顶岗实习实施方案为确保顶岗实习的质量和效果，学校要求实习学生的顶岗实习时间不少于6个月，达到顶岗实习目的。
2023级学生的顶岗实习工作从2023年5月开始,分三个阶段组织实施。
一、准备阶段1、2023年5月由学校招生就业处与学生处联合，对全体即将参与顶岗实习的学生进行顶岗实习安全教育；2、2023年5、6月，分段安排相关企业来校宣讲，组织学生选择意向实习企业，并组织学生填写实习企业意向书；3、2023年6月，向家长发放“致家长的一封信”，由学生与家长共同确认学生顶岗实习企业；4、2023年6月20日前，各专业依据《学生顶岗实习管理办法》和本实施方案制定顶岗实习大纲和顶岗实习实施计划，并发放给学生；5、2023年6月20日前，学校招生就业处和学生处共同组织开展安全主题教育，同时依据《学生顶岗实习管理办法》、本实施方案和各专业制定的顶岗实习大纲和顶岗实习实施计划，做好学生顶岗实习的动员教育工作；6、各班组织学生根据学生离校实习时间开展退宿和退卡工作。
二、实施阶段1、落实顶岗实习单位的学生，签订学生、学校、企业顶岗实习三方协议（一式三份），并及时上交一份三方协议至学校办公室负责存档；2、落实顶岗实习单位的学生由各专业老师制定实习计划；3、向学生下发实习日志和实习鉴定表；4、按照与企业达成的时间点，分批组织学生前往企业上岗实习；5、在实习期间，要完成以下几方面工作：（1）学生积极配合学校做好实习生跟踪调研工作，指导教师应及时审阅学生顶岗实习日志，完成每月一次学生谈话，并填写相关记录（至少完成6次）；（2）各专业根据安排，对实习学生进行定期回访，回访要提前准备教育内容，与学生交流顶岗实习情况并做好指导和记录等；（3）学校教务处和招生就业处定期和不定期对顶岗实习情况进行检查；6、2023年6月，毕业生登记表填写工作、毕业生活动照片收集工作、毕业生档案整理工作；7、2023年7月，优秀毕业生和优秀实习生评选工作、相关证件归还工作、处分撤处工作。
实习方案(精选3篇)
实习方案（精选3篇）实习方案篇1“十二五”规划提出，要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求深化教育教学改革，推动教育事业的科学发展，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量。
职业教育必须理论联系实际，对人才培养体制、教育管理体制、办学体制、教学内容及教学方法进行改革创新，实行顶岗实习是改革创新的一种有效途径。
要培养学生综合运用所学专业知识的能力，培养学生独立思考、解决问题的独立工作能力，培养学生对实际工作的规范管理和操作能力，毕业设计（论文）题目要从学生的实习岗位出发，结合实际进行选题，保证课题的真实性。
笔者拟根据十几年工程测量专业的教学经验，谈谈自己对顶岗实习的一点看法。
顶岗实习的实践过程实施“职业教育与培训创新工程”，大力发展有中国特色的职业教育进入新世纪，我国的职业教育又一次迎来了发展的机遇。
我校工程测量专业的教师认真学习了国家的有关文件指示精神，学习了其他院校的先进经验，积极进行职业教育的改革，对教学内容和教学计划进行了改革，通过调整结构、整合课程、完善内容，制定了以测量工程师、测量队长（并具备一定发展潜力）为培养目标，以实践能力为重点，按照“2+1”教学模式，在三年的职业教育中安排一年顶岗实习，使学生具备毕业就能上岗的能力的培养方案。
通过试验已经取得了明显的效果，学生的实践能力明显提高，对工作岗位的适应能力显著增强。
连续8届毕业生的就业率在90%以上，签约率在70%以上，就业质量逐年提高，工作岗位与薪金收入稳定。
顶岗实习存在的问题利用教学实习，短期到现场实习有的学校讲完某课程后联系企业，教师带领学生到企业进行短期实习，主要针对相应课程进行学习，实习的环境、真实性、内容都是较片面的。
学生自己找单位实习学校往往在最后一个学期要求学生根据自己的情况自己找单位分散进行实习，实习结束后开一张实习证明，根据实习证明评定成绩。
廉价劳力实习这种情况主要是组织学生到生产单位，在有关人员带领下进行一些小工的工作，把学生当廉价劳力使用。
大学生顶岗实习工作计划及安排6篇
大学生顶岗实习工作计划及安排6篇篇1一、引言大学生顶岗实习是高等教育实践教学的重要环节，旨在提高学生的职业素养和实践能力，使学生更好地将理论知识与实际工作相结合。
本工作计划旨在明确大学生在顶岗实习期间的目标、任务、时间安排及考核标准，确保顶岗实习工作的顺利进行。
二、工作计划1. 实习目标（1）了解企业文化和工作环境；（2）掌握基本的工作技能和方法；（3）提高团队协作和沟通能力；（4）培养分析问题和解决问题的能力。
2. 实习安排（1）实习时间：为期X个月，分为四个阶段，每个阶段X个月。
（2）实习岗位：根据专业特点和实际需求，安排到相关部门岗位实习。
（3）实习内容：包括企业文化培训、岗位技能培训、项目参与等。
（4）实习导师：由企业安排经验丰富的导师进行指导。
三、具体安排第一阶段：企业文化与基础技能培训（前两个月）（1）企业文化宣讲与团队建设活动参与；（2）基础技能培训，包括工作流程、办公软件使用等；（3）岗位认知，了解岗位职责和要求。
第二阶段：岗位实操与技能提升（第三、四个月）（1）在导师指导下完成岗位相关工作；（2）参加部门会议，了解工作进展和计划；（3）技能提升培训，针对岗位需求进行专业技能提升。
第三阶段：项目参与与案例分析（第五、六个月）（1）参与实际项目，了解项目运作流程；（2）进行案例分析，提高分析问题和解决问题的能力；（3）与团队成员交流，提高团队协作能力。
第四阶段：总结与反馈（第七至八个月）（1）总结实习期间的学习成果和经验；（2）完成实习报告，撰写心得体会；（3）与企业导师、学校导师进行反馈交流，明确改进方向。
四、考核标准与方式1. 考核标准：根据实习目标制定考核标准，包括工作态度、技能掌握、团队协作、创新能力等方面。
2. 考核方式：采取企业导师和学校导师双轨制考核，结合日常表现、项目参与情况、实习报告等综合评定。
五、注意事项1. 遵守企业规章制度，服从企业管理；2. 认真完成实习任务，积极参与项目活动；3. 加强与导师、同学的沟通与交流；4. 注意个人安全与健康，遵守岗位安全规定。
实习顶岗实施方案
实习顶岗实施方案导言：实习是大学生们从校园走向社会实践的桥梁和重要阶段，也是提高他们综合素质和培养专业能力的重要环节。
为了更好地帮助学生顶岗实习，学校制定了实习顶岗实施方案。
本文将从实习目标、实施步骤、实习时间等方面展开阐述。
一、实习目标实习的目标主要分为两个方面：一是培养学生的实践能力，提高他们在专业领域的实际操作技能；二是增强学生们的职业素养，让他们对职场有更深入的了解。
二、实施步骤1. 实习准备实习准备包括学校与实习单位的联系，在实习开始前双方进行沟通和确认，明确互相的期望和要求，营造良好的实习环境。
2. 实习岗位分配学校根据学生的专业和兴趣将实习岗位进行统筹和安排，确保每个学生都能在与专业相关的领域进行实习。
3. 实习指导学校指定实习导师对学生进行指导，帮助他们了解实习单位的工作流程和要求，并共同制定实习计划。
导师要进行定期指导和评估，及时解答学生的问题。
4. 实习报告学生在实习期间应撰写实习报告，总结实践经验、收获和问题，并提交给学校。
学校要进行评估，以便改进和提升实习方案的质量。
三、实习时间实习时间是根据各专业的要求和实际情况进行安排的。
一般来说，实习时间为1-3个月，以确保学生有足够的时间与实际工作接触并掌握一定的工作技能。
四、实习补助学校根据实习单位的资助情况以及学生的实际需求，为实习学生提供一定的实习补助，以缓解学生的经济压力。
五、实习过程监控学校设立实习管理部门，负责对实习过程进行监控和评估，确保实习的顺利进行。
同时，实习单位也要配合学校的监控工作，及时反馈学生的表现和问题。
六、实习成果评估实习结束后，学校对学生的实习成果进行评估，包括实习报告的撰写和学生在实习中的表现。
评估的结果将作为学生的绩点考核和学生证书的颁发依据。
七、实习经验分享学校可以组织相关的实习经验分享会，鼓励学生将自己的实习经验分享给其他同学，以便让更多的学生在实习中受益。
八、实习总结实习结束后，学校将对整个实习方案进行总结和评估，了解实习的优点和不足，并根据反馈意见进行改进。
公司顶岗实习实施方案
公司顶岗实习实施方案为了更好地培养和选拔优秀人才，提高学生的实际操作能力和实践能力，公司决定开展顶岗实习实施方案。
该方案旨在为实习生提供一个良好的实践环境，使他们能够在实践中学习、提高自己的专业技能和实际操作能力。
一、实习时间安排。
公司顶岗实习实施方案将根据实习生的学习计划和公司的实际需求，合理安排实习时间。
实习时间一般为2-3个月，具体时间根据实习生的专业和实习岗位来确定。
二、实习生选拔标准。
公司将根据实习生的专业背景、学习成绩、综合素质等因素进行选拔。
选拔标准旨在选拔出对公司业务有一定了解和兴趣的学生，以便更好地融入公司的工作环境，并且能够在实习期间取得一定的成绩和表现。
三、实习生培训。
在实习生入职后，公司将为其提供相应的岗前培训，包括公司的基本情况、业务范围、工作流程等方面的培训。
培训内容将由公司相关部门负责，确保实习生能够快速融入公司的工作环境，并且能够胜任自己的实习岗位。
四、实习任务安排。
公司将根据实习生的专业和实际情况，合理安排实习任务。
实习任务旨在让实习生能够在实践中学习，提高自己的专业技能和实际操作能力。
同时，公司将安排专人进行指导，确保实习生在实习期间能够得到有效的指导和帮助。
五、实习成果评定。
公司将根据实习生在实习期间的表现和成绩进行评定。
评定标准将包括实习生的工作态度、工作成绩、专业技能等方面。
评定结果将作为实习生日后就业或者继续深造的重要参考依据。
六、实习总结和反馈。
在实习结束后，公司将对实习生进行总结和反馈。
总结将包括实习生在实习期间的表现和成绩，以及存在的不足和问题。
同时，公司将对实习生提出宝贵的建议和意见，以便实习生能够更好地改进自己，提高自己的专业能力和实践能力。
七、实习生就业或者继续深造。
在实习结束后，公司将根据实习生的实际情况和公司的实际需求，对实习生进行就业或者继续深造的安排。
公司将为优秀的实习生提供就业机会，同时也将为有意愿继续深造的实习生提供相关支持和帮助。
公司实习生顶岗实习工作计划范本(4篇)
公司实习生顶岗实习工作计划范本一、实习目的为突出高职教育优势，强化学生专业技能，根据文秘专业教学计划安排，在完成课堂的理论和实践教学环节后，集中安排第六学期进行专业实习。
通过实习，一方面巩固所学知识，检验理论，强化技能，另一方面，让学生认识社会，适应社会，补充所学之不足，为毕业后尽快适应岗位要求，成为具有较强的办事、办文、办会和公关策划能力的文秘人才打下基础。
三、实习作业要求实习作业格式1.发表作品提交原稿（电子版）及发表作品复印件，论文、实习报告等提交电子稿及打印稿。
2.作业一律使用a4纸单面打印，左侧装订。
字体字号参见附件3格式。
提交作业时间实习结束，将电子版实习作业发到实习指导教师邮箱。
返校时携带打印稿统一上交系里。
公司实习生顶岗实习工作计划范本（二）学生毕业实习是计算机专业教学计划的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。
为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本计划。
一、实习内容（1）理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;（2）巩固所学的知识，学习新的知识;（3）学会使用基本应用软件及开发环境;（4）消化掌握所学的知识，锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;（5）培养学生自学的能力;（6）根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。
（7）熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;（8）根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理;二、实习的形式与时间实习的时间：____年____月____日-____年____月____日（第____周-第____周）共____周。
三、实习的组织与实施组长：张____副组长：左____成员：张____、张____、罗____、王____、田____，李____1、系毕业实习领导小组职责系毕业实习领导小组的主要职责是：制定本系毕业实习实施工作计划;在院毕业实习领导小组的领导下联系安排实习单位;选派指导教师;督促检查毕业实习的准备工作;做好实习生的思想政治工作;巡视指导全系的实习活动，交流情况，总结经验，及时发现和解决实习中出现的问题;考核本系实习生毕业实习成绩。
2024年毕业顶岗实习计划(3篇)
2024年毕业顶岗实习计划一、目的要求：毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。
有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。
为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。
毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。
目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。
每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。
二、实习内容：（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。
（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。
具体内容如下：1、企业生产管理。
了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。
能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。
2、企业财务管理。
了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。
了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。
3、企业物流管理。
进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。
4、人力资源管理。
参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。
2024年学生顶岗实习工作计划范文（五篇）
2024年学生顶岗实习工作计划范文顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。
学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。
根据徐财高职校（____）18、____文件，特指定本系部顶岗实习计划。
一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。
同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间：____年____月____日–____年____月____日班级：____高职7（1）三、实习指导教师____四、实习单位的确定实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。
学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。
有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报实训就业处和本系部批准，并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。
已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
五、实习内容1、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。
2、了解计算机局部网络有关情况（局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护）3、了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状，并展望其前景。
4、各种管理信息系统的开发和维护工作。
5、了解多媒体技术的实际应用情况。
6、学习、掌握平面设计的岗位实际技能。
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三年级学生顶岗实习
实施方案
根据教学计划安排，为做好三年级学生顶岗实习工作，切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，确保顶岗实习取得良好效果，现就三年级学生顶岗实习工作提出以下实施方案。
一、顶岗实习领导小组及实习指导教师：
组长：李庆富
副组长：贺国林、冯文凯、崔伏生、徐永明
组员：李百顺、张润池、周明月、龙晨清、陈荣昌、各班班主任
实习指导教师安排如下：
姓名性
别
出生年月
指导专
业
学历
参加工
作时间
职称
褚伟国男财会本科讲师
胡金佳女财会本科助理讲师张春生男电子大专讲师
刘虎庆女电子本科助理讲师冯振峰男电子本科助理讲师李雪娇女法律本科讲师
徐爱军男法律本科讲师
段华丽女法律本科讲师
李合林男会计本科会计师
赵瑞风女会计本科助理讲师
胡利霞女机电本科中学一级
刘超男机电本科中学二级
赵海涛男汽修本科工程师
龙晨清男汽修本科讲师
林建国男计算机本科讲师
喻金兰女计算机本科助理讲师
王艳云女计算机本科中学二级
张广兵男计算机本科讲师
杨如红女美术本科助理讲师
郑菊香女美术本科助理讲师
薛晶女美术本科助理讲师
冯艳军男音乐本科讲师
张小强男音乐本科中学二级
李志富男音乐本科讲师
陈小敏女音乐本科中学二级
二、顶岗实习的意义与目的
顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企事业单位顶岗实习的目
的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
三、组织管理和职责
为切实加强对顶岗实习的管理，学校设立顶岗实习工作领导小组，职责如下：
1、负责落实毕业学生顶岗实习单位；
2、制订顶岗实习管理实施细则；
3、实施顶岗实习全过程的组织管理；
4、选派指导教师，沟通处理好学生与实习单位的关系，研究处理实习生的有关问题；
5、对指导教师的实习指导情况进行检查，与学生顶岗实习所在单位共同对指导情况进行考核；
6、检查顶岗实习计划的落实情况，解决实习过程中存在的问题；
7、按要求报送相关资料和顶岗实习资料的归档；
8、完成学校顶岗实习工作领导小组安排的其他任务。
四、时间安排
1、实习时间安排。
全校三年级学生集中安排在第五学期至第六学期，共计七个月。
2、实习工作要求。
第五学期第一周进行实习集中动员，第六学期第十五周前必须完成所有实习内容并对实习情况进行评审、成绩评定和打分。
3、实习结束后的安排。
全体学生于6月19日返校进行毕业教育及办理毕业事宜，具体时间为：
（1）6月20日毕业学生结束实习返校；
（2）6月21日以班为单位进行毕业教育；
（3）6月21-22日毕业生在校长办公室结合班主任办理离校手续；
（4）6月23-24日（暂定）领取毕业证；
（5）6月24日（暂定）举行“毕业典礼“；
（6）6月25日（暂定）毕业生离校。
五、实习的组织方式
学生顶岗实习主要采用集中实习的形式。
以专业班级为单位集中组织到顶岗实习单位进生实习，指导教师和班主任跟班进行指导；
六、教学要求
（一）各班均应根据教学计划的要求，在顶岗实习之前制订各专业和班级详细的顶岗实习方案。
在顶岗实习开始前，召开本班顶岗实习学生动员会。
合理配置指导教师，对于在距离较远但
相对比较集中的顶岗实习单位的实习学生，原则上在实习期间要安排指导教师到现场指导，对于在市区周边较集中的顶岗实习单位的实习学生，在实习期间须要求安排指导教师到现场指导，具体要求由各专业和班级具体情况而定。
各班要和实习单位联系，为每位学生落实一个企业人员作为校外指导教师，负责学生顶岗实习期间对学生指导、管理和考核。
（二）指导教师在学生顶岗实习期间，有效指导学生的顶岗实习，同时与单位保持联系，相互配合，按时完成规定的教学任务；通过互联网、电话或短信等多种形式对所指导的每位学生进行指导；加强与实习单位的联系，主动与相关领导沟通，掌握学生的实习动态，加强实习生的思想政治教育和遵纪守法教育，定期向专业顶岗实习指导小组通报学生实习情况；与单位人员共同做好学生实习成绩考核工作。
（三）班主任在顶岗实习前，召开学生实习动员会，组织学习相关顶岗实习相关要求；加强对顶岗实习学生的管理，尤其是涉及到安全和纪律方面的教育和管理，主动与指导教师、企事业单位密切配合，做好学生的思想工作。
定期通过互联网、电话或短信等方式与每一位学生联系，了解学生实习过程中工作、学习和生活情况，协助学生处理好与企业和学校的关系。
（四）学生顶岗实习期间，认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；严格遵守单位纪律和各项
规章制度，强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工；保持与学校指导教师和班主任的联系，每半个月至少要与学校指导教师联系一次，汇报实习情况；密切注意学校与学生有关的各种信息；牢记“安全第一”，遵守安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生；按照顶岗实习要求，认真做好实习工作记录，完成顶岗实习各项任务。
七、顶岗实习成绩考核与记载
严格按照学校相关要求认真填写，具体成绩考核办法如下：（一）顶岗实习考核成绩由实习单位评定等级（占50%）与学校评定等级（占50%）两部分构成，折算后形成最终等级。
实习单位主要应对照实习内容要求，从学生完成实习任务的程度，以及在实习中的综合表现，包括：思想表现、遵章守纪情况、劳动态度、团结协作精神、实习质量等多方面来评定等级。
（二）学生在顶岗实习期间，缺席（含病、事假）达二分之一以上者，顶岗实习成绩不及格。
（三）顶岗实习成绩不及格者或无顶岗实习成绩者，不符合毕业条件，造成的一切后果由学生自己承担。
八、其它事项
各班在顶岗实习结束后须妥善保存相关教学及管理资料，以及学生交回的实习心得、和记录等和各种调查表等资料，以备日后检查、评估等需要。
对于参加对口升学的学生，先到实习单位报到，然后向班主任申请回到学校参加对口升学，班主任可根据情况在学生参加顶岗实习一周后，让学生回到学校参加对口升学总复习。
顶岗实习在我校校企合作、工学结合人才培养模式改革过程中需要不断探索和完善，鼓励各班各专业在原则范围内结合自身特点积极探索顶岗实习的多种形式，对勇于打破常规、大胆进行实践探索的做法，学校给予支持。
安阳县理工中等专业学校。