人教版高中政治选修3学案国家的本质

人教版高中政治选修3学案国家的本质
人教版高中政治选修3学案国家的本质

1 国家的本质

[学习目标] 1.了解国家的产生、本质、构成及定义。2.理解民主的特性及民主与专政的关系,明确社会主义国家是新型民主与新型专政的统一。3.理解国体与政体的关系,比较专制政体与民主政体。重点:国家的概念、类型及国家的本质属性;社会主义国家是新型民主与新型专政的统一。难点:民主与专政的关系。

[基础·初探]

一、国家与国家性质

1.国家是什么

(1)国家的产生:国家是一种历史现象。国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

(2)国家的本质:国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。

(3)国家的构成要素:人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。

2.国家性质(国体)

(1)含义:是指国家的阶级本质。

(2)决定因素:统治阶级的性质决定着国家的性质。

(3)国家的历史类型:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。

二、专政与民主

1.国家的职能

(1)国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。

(2)国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境等。

2.民主的含义及特点:民主是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性。

3.民主与专政的关系:民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。

4.社会主义民主与资本主义民主的区别:我国的民主与专政是新型的民主和新型的专政。它是绝大多数人对极少数敌对分子实行专政,社会主义民主具有广泛性和真实性,这表明它优越于资本主义民主。

三、国体与政体

1.含义:国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体,即国家政权的组织形式,也就是国家管理形式。

2.关系

(1)国体决定政体,政体体现国体。

(2)一定的政体服务于一定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。

3.国家制度:包括国体与政体,国体是内容,政体是形式。

4.专制政体和民主政体:古代奴隶制和封建制国家大都实行专制政体,而现代国家大都采用民主政体。

[预习·提升]

1.判断

(1)国家的性质就是国家的阶级本质,统治阶级的性质决定着国家的性质。(√)

(2)国体相同的国家政体一定相同。(×)

(3)社会主义民主是全民的民主。(×)

(4)社会主义民主的广泛性和真实性表明其优于资本主义民主。(√)

(5)在我国,民主与专政具有鲜明的阶级性。(√)

2.思考:国家的四种历史类型可以分成哪两类?

【提示】(1)私有制国家:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家。

(2)公有制国家:社会主义国家。

先思考再核对答案

1.教材P2探究问题

【提示】(1)可以从以下角度解释:从构成要素看,国家要有一定的人口、领土、政权和主权;从作用看,国家是阶级统治的工具;从属性看,国家具有阶级性和社会管理属性。

(2)梁启超和卢梭的观点都从一定角度对国家进行了阐述,但都没有说明国家作为阶级统治工具的本质。梁启超的观点指向的是国家的构成要素,卢梭的观点指向的是国家的社会属性,而没有揭示国家的阶级性。

(3)对国家的生存和发展来说,最重要的是主权。这是因为,主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。

2.教材P4探究问题

【提示】(1)民本位思想在封建社会有一定的积极意义,但这种积极意义与民主政治有着本质区别。第一,从民本位的目的看,“重民”是为了“驭民”,为了维护封建君主的政治统治;第二,民本位的政治体制是专制制度;第三,民本位强调的是统治者的治国态度,而民主是国家制度,二者是不同的概念。

(2)作为国家制度,资本主义民主历经数百年的发展,已经形成比较完备的民主政治体制,但资本主义民主只在资产阶级内部实行,其本质是资产阶级专政,是为资产阶级服务的。

(3)社会主义民主是人民当家作主的新型民主,与剥削阶级的民主相比,它具有广泛性和真实性的特点。从本质上说,它是不同于资本主义民主的新型民主,具有极大的优越性。当然,社会主义民主还需要在实践中不断完善和发展。

3.教材P4探究问题

【提示】观点一看到了政体的相对独立性,但没有认识到国体对政体的决定作用;观点二看到了国体对政体的决定作用,但是忽视了政体还受地理、文化等因素的影响;观点三正确表述了国体对政体的决定作用。对于国体决定政体,既要看一国的政体受多种因素的影响,又要看在诸多因素中,国体起着决定性作用。

[质疑·手记]

预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:

疑问1:

解惑:

疑问2:

解惑:

疑问3:

解惑:

学生分组探究一国家的含义和国家性质

第1步背景——鲜活材料,审清细节

恩格斯指出:由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的,由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的,所以,它照例是最强大的,在经济上占统治地位的阶级的国家,这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。

第2步探究——分层设问,破解疑难

1.国家是如何产生的?

【提示】国家随着阶级的产生而产生,是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

2.“获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段”中的“新手段”指什么?

【提示】指国家。它是阶级统治的工具。

3.阶级性是国家的唯一属性吗?

【提示】不是。阶级性是国家的本质属性,同时,国家也具有社会管理的属性。

第3步结论——自我总结,素能培养

1.关于国家的含义

(1)从国家的产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

(2)从国家的本质属性看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。

(3)从国家的基本构成要素看,人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。

2.关于国家的性质:要明确是什么、由什么决定,并为理解国家性质与国家职

能、政体之间的内在联系做好铺垫。

第4步巧练——习题印证,落实强化

1.英国学者梅因认为,国家是在以父权制为统治者的家庭的基础上产生的,家庭是国家的最早雏形。人类在生存斗争中,单独依靠个体自身的力量是远远不够的,必须走社会之路,扩大生存单位,依靠群体的力量和智慧。因此,家庭扩展国家起源理论在历史上产生了一定的影响。上述观点的合理性在于()

A.没有认识到国家的本质

B.揭示了国家的社会属性

C.承认了国家产生的阶级根源

D.认识到了国家存在和发展的基本条件

【解析】本题主要考查对国家属性的理解。材料主要强调国家的社会性。

【答案】 B

2.国家不再是为特定阶层服务,其存在的意义在于维护和改善当前的制度,使全体国民都能最大限度地从现行制度及改革中获益。秩序一旦崩溃,大多数人都将损失惨重。下列对这一观点的评价,正确的是()

A.准确说明了国家的本质属性

B.揭示了国家是民主与专政的统一

C.用国家的社会管理属性掩盖了国家的政治统治属性

D.揭示了国家存在与发展的基本条件

【解析】材料中的观点把国家看作是全民的国家,就是用社会管理属性掩盖其阶级性,故A项错误,C项正确;材料没有指向民主与专政的关系、国家存在与发展的基本条件,故B、D两项应排除。

【答案】 C

学生分组探究二民主与专政

第1步背景——鲜活材料,审清细节

恩格斯指出:由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的,由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的,所以,它照例是最强大的,在经济上占统治地位的阶级的国家,这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。

第2步探究——分层设问,破解疑难

1.公安机关严厉打击电信网络新型违法犯罪活动是在履行什么国家职能?

【提示】对电信网络新型违法犯罪活动进行打击体现了公安机关履行政治统治职能(专政职能)。

2.有人认为,打击违法犯罪活动会在一定程度上影响民主的实现,请谈谈你对这一观点的看法。

【提示】民主与专政是辩证统一的关系,对被统治阶级的专政是统治阶级民主的保证。打击违法犯罪活动能更好地保障人民民主的实现。

第3步结论——自我总结,素能培养

理解民主与专政的关系需明确以下两点

(1)民主与专政是对立统一的,但不是对等、对称的。

民主是指在一定的阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。专政则是指统治阶级依靠暴力实行的统治,只是一种统治的方式和手段,而不是国家制度。专政与民主不属于同一层次,因此,二者不是对等的、对称的。

(2)区分“被统治阶级”与“敌对分子和敌对势力”。进入社会主义社会后,统治阶级依然存在,但“被统治阶级”作为阶级已经被消灭。因此,在既存在民主又存在专政的社会主义国家中,其专政的对象已经不可能是“被统治阶级”。作为政治统治方式和手段的专政,其对象只是极少数破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力。

在理解民主的内涵时可以从以下两个方面来把握:

(1)看范围,民主属于统治阶级的民主。

(2)看原则,民主是按照平等的原则和少数服从多数的原则管理国家和社会事务的。

第4步巧练——习题印证,落实强化

3.作为国家制度的民主,总是离不开专政,其原因是()

①统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政

②国家制度是国体与政体的统一

③民主与专政是对立统一的④民主是专政的保障

A.①②B.②③C.①③D.③④

【解析】国家制度包括国体与政体,题干是民主与专政的关系,故②不合题意。民主是专政的基础,专政是民主得以实现的保障,④表述错误。①③符合题意。

【答案】 C

4.在下列观点中,对民主与专政相互关系的正确理解是()

①民主与专政相辅相成②民主的性质和专政的性质总是一致的

③对一定阶级总是既实行民主又实行专政

④统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【解析】民主与专政是相辅相成、互为前提的,共同服务于统治阶级的利益,①②④正确。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级,③说法错误。

【答案】 B

学生合作绘制概念地图师生归纳必记核心要点

1个概念:国家。

2对关系:国体与政体的关

系、民主与专政的关系。

2大区别:社会主义民主与

资本主义民主、民主政体与

专制政体。

近年来,通过网络表达诉求、抒发己见、传达民意、建言献策,正成为普通民众参政议政的新型民主表现形式。2017年全国“两会”期间,北京、上海等多地政府部门通过官方微博、微信播报“两会”;多地人大代表、政协委员接受媒体访谈,并与网友在线交流。从中央到地方,网络问政议政已蔚然成风,这诠释了“以人为本”的执政理念,彰显了中国民主政治建设的巨大进步。

——[先对接知识]————————————

1.通过网络表达诉求、抒发己见、传达民意、建言献策,正成为普通民众参政议政的新型民主表现形式。下列对民主认识不正确的是()

A.民主作为一种国家制度具有鲜明的阶级性

B.任何一个国家的民主都体现统治阶级的意志和利益

C.民主斗争的实质是阶级斗争,其核心是国家政权问题

D.民主是与专政相对立的,实行的是多数人的统治

【解析】民主与专政是对立统一的关系,阶级性是民主的本质属性,任何一个国家的民主都是在统治阶级内部实行的民主,对被统治阶级则实行专政。对被统治阶级的专政则是为了更好地维护和保障统治阶级的民主。所以A、B、C三项体现了民主的阶级性。民主是在统治阶级范围内按照多数人意志实现国家职能,并不是“实行多数人的统治”,D项表述不准确。

【答案】 D

2.从中央到地方,通过网络问政于民,诠释了“以人为本”的执政理念,彰显了中国社会主义民主政治建设的巨大进步,也日益彰显了社会主义民主比资本主义民主的优越性。社会主义民主比资本主义民主优越的原因在于()

A.社会主义民主已比较成熟和完善

B.社会主义民主是民主与专政的统一

C.社会主义民主具有广泛性和真实性

D.社会主义国家与资本主义国家是两种不同性质的国家

【解析】A项社会主义民主已比较成熟和完善的观点是错误的;B、C两项观点与题干不构成因果关系;D项正确且符合题意。

【答案】 D

3.我国是社会主义国家,同资本主义国家相比,社会主义民主的本质特征主要表现在()

①民主与专政紧密地联系在一起②多数人享有民主代替了少数人享有民主③宪法规定了公民的选举权和被选举权④民主具有广泛性和真实性

A.①②③B.①④

C.②④D.①③④

【解析】民主与专政紧密地联系在一起,是社会主义民主与资本主义民主的相同点,不是社会主义民主独有的,故①排除;宪法规定了公民有选举权和被选举权,但不是社会主义民主与资本主义民主的本质区别,故③排除。只有②④符合题意,所以选C。

【答案】 C

高中(政治选修三)《国家与国际组织》知识点整理最新版

知识点整理《国家和国际组织常识》 专题一各具特色的国家和国际组织 第一课国家的本质 1国家:从含义上来看,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关; 从产生来看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现; 从本质属性上来看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性; 从构成要素上来看,人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。 2国家性质:国家性质,就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定国家性质。 Q:国家性质如何体现?①统治阶级的性质决定并体现国家性质;②国家职能由国家性质决定,并体现国家性质;③民主与专政相互依存,共同体现国家性质;④政体由国体决定,并体现国体。 3国家的历史类型:国家的历史类型是根据国家性质划分的。分为奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。(剥削阶级统治国家和新型国家) 4国家的职能:国家的根本职能是政治统治职能;国家也具有社会管理职能。 Q:辨析:国家总是运用强制力量为人民谋福利?①国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关,利用立法、行政、司法及暴力组织强制为统治阶级利益服务。国家具有阶级性。②国家的根本职能是…,即…,这就是专政;但国家也具有社会管理职能。不管什么职能,其根本目的是维护统治阶级利益,并非为人民谋福利。③阶级社会中,统和被统的根本利益是对立的。在剥削阶级国家,人民处于被剥削的地位,国家不可能成为为人民谋福利的工具;只有在社会主义国家,人民是国家的主人,国家才能为人民谋福利。 5专政:国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。专政工具:军队、警察、监狱、法庭等。 6民主:作为国家制度的民主,其实质是,在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家的职能。【民主是指在一定阶级范围内,按照平等原则和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。】民主具有鲜明的阶级性。(从国体意义上来讲,民主与专政是对立的;从政体意义上来讲,民主与专制是对立的。) 7民主与专政的关系:民主与专政相互依存,共同体现国家性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。【我国的民主与专政是辩证统一的。一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对势力。另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。】 Q:民主与专制的关系?民主是对专制的否定,二者是相互对立的,无统一可言。 8新型民主与专政:我国是人民民主专政的社会主义国家,同资产阶级专政的资本主义国家相比,民主的主体不同,专政的对象也不同。新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。①绝大多数人对极少数敌人实行专政,表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家。②民主的广泛性与真实性,表明社会主义民主优于资本主义民主。 9国体与政体的关系:A区别:国体与政体是内容与形式两个方面。国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。政体,即国家管理形式,是国家政权的组织形式。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采取最有效的政权组织形式(来实行其政治统治、社会管理职能)。B联系:①国体决定政体,政体体现国体。②一定的政体服务于一定的国体。适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。C政体具有相对独立性。地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等因素能够影响政体。 10社会主义民主PK资本主义民主:①资…已经走过了几百年的历程,在实行民主政体方面积累了丰富的经验,比较完备和成熟;社…只有不到百年的历史,民主程度还不够完善。②资…国家性质决定了它不可能体现广大人民的意志和利益;社…新型民主,体现了人民当家作主,民主具有广泛性和真实性,优于…③社…还需借鉴人类政治文明的有益成果,不断探索、改革和自我完善,以更加显示其强大的生命力和巨大的优越性。 Q:评价资本主义民主:A历史进步性(反封建专制、反神权);B阶级局限性(广大劳动人民)

江苏省赣榆县厉庄高级中学高中政治必修一《11 揭开货币的神秘面》导学案

课型:新授课使用时间星期 【学习目标】 1、知识目标: ①知道商品的含义②了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性 ③知道价值和使用价值是商品的基本属性④理解货币的本质 ⑤理解货币价值尺度和流通手段两个基本职能⑥理解纸币的含义及其优点 ⑦知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度 2、能力目标: ①透过现象认识商品、货币的本质的能力②历史地看待货币产生和发展的能力 ③综合认识货币职能的能力④正确判断、识别有关商品和货币的经济现象的能力 ⑤联系人们对待货币的不同看法,说明应当如何对待金钱的能力 3、情感、态度与价值观目标 ①商品是天生的平等派,增强平等意识 ②增强爱护人民币的情感和辨别假币假钞的意识,增强法治意识 ③确立与市场经济相适应的商品货币观念,认识货币在经济生活中的作用,树立正确的金钱观 【课标导学】 (一)商品 1、含义 商品是用于。 2、基本属性 (1)使用价值 含义:使用价值是指。 (2)价值 含义:商品的价值就是指。商品交换实质上是。 (二)货币 1、货币的产生: 货币是发展到一定阶段的产物,货币的出现要比商品晚得多。 2、货币的含义 货币是从中分离出来,地充当的。 3、货币的本质是。 一般等价物的含义: 4、货币的职能 (1)含义:货币在经济生活中所起的,它是的体现。 (2)根源:在于货币的。

(3)基本职能 ①价值尺度 A.含义:货币所具有的其他一切商品的职能。B.计量单位: C.价格的含义:通过一定数量的表现出来的。 D.特点: 货币执行价值尺度职能时,并不需要货币,只需要的货币。 ②流通手段 A.含义:货币充当的职能。 B.商品流通的含义、公式及对生产者的启示: 含义:以为媒介的。 公式: 启示: C.特点: 作为流通手段的货币必须用的货币,不能用的货币。(4)其他职能:、、 5、货币流通规律: (三)纸币 1、产生 。 2、含义。 纸币是。 3、纸币的优点 4、纸币发行规律 (1)发行规律: 。 (2)回忆:货币流通规律公式: 5、通货膨胀与通货紧缩 【合作探究】 1.【思考】一件物品要成为商品,必须具备什么条件? 2.【判断】金银天然不是货币,但货币天然是金银。 3.【探究】P6摔坏的一定是商品生产者。

政治选修3重要知识点总结完整版汇编

选修3《国家和国际组织常识》考点必背 专题一各具特色的国家和国际组织 一、国家的本质 1、国家性质 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定国家的性质。因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。 划分国家类型的依据是国家性质。 2、专政与民主的关系(★★) (1)、专政 国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。 国家的职能:国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境。国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。 (2)、民主 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益。世界上不存在着超阶级的民主。 (3)、民主与专政的关系 民主与专政相互区别。专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务与统治阶级的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 3、国体与政体的关系(★★) (1)、国体与政体 国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 统治阶级组织政体的必要性:掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。 (2)、国体与政体的关系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现;②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 (两种类型的国家制度:民主制度与专制制度。国家制度:包括国体和政体,即内容与形式两个方面。从国体、政体两个方面看民主制国家:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政和民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。) 二、现代国家的管理形式 1、现代国家,大都实行代议制的国家管理形式 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制本质上是一种间接民主,也是现代民主政体的共同特征。 代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 影响国家管理形式的因素有:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。

第一课第一框 国家是什么 导学案-【新教材】高中政治统编版(2019)选择性必修一

第一课第一框国家是什么导学案 【课标内容】 比较专制政体与民主政体的区别,说明政体国体是形式内容的关系,理解国家管理形式的多样性。 【学习任务】 1了解国家的性质及国家类型 2.理解民主与专政的关系 3.说明说明国体与政体的关系 【重点难点】 重点:民主和专政的关系、国体和政体的关系 难点:国家的含义、民主的阶级性、民主政体与专制政体的区别 【知识梳理】 一、国家与国家性质 1.国家的本质 (1)国家的含义:国家是是一种是历史现象,不是从来就有的;国家是的产物与表现 (2)国家的性质:国家是占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的。决定着国家的性质。 (3)国家的基本构成要素:、、和是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。其中,最重要的要素是。 2.国家的历史类型

二、国体与政体 1含义: (1)国体,即,反映社会各阶级在国家中的地位。 (2)政体,即国家政权的,也就是国家管理形式。 2.关系: (1)国体决定政体,政体国体,一定的政体服务于一定的国体。 (2.)适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会国体。(反作用) 3.影响政体的因素 (1)一个国家的政体不是一成不变的,这种变化既包括随着国体的变化而发生的变化,也包括随着经济、政治、文化等条件的变迁,在上的不断变化。 (2)地理环境、、文化传统、社会习惯、等,都是影响政体的因素。 4.现代国家政体的主要形式 (1)代议制的含义:由选举产生的、代表民意的机关来行使的制度。 (2)决定因素:一方面,只有公民广泛参与,才是上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性 地所有国家事务。 (3)意义:代议制是公民与国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的。 二、民主与专政 1.国家职能 国家的根本职能是职能(即专政),国家同时还有职能。 2.民主与专政的关系(辨证统一的) (1)相互区别 ①含义不同:作为国家制度的民主,其实质是范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的,是服务于的。专政是指统治阶级凭借国家权力,强制服从统治阶级的意志。 ②适用范围不同:民主只适用于,专政只适用于。

人教版政治选修三:专题3(第4课时)《美国的利益集团》作业设计及答案

第4课时美国的利益集团 美国的医改方案艰难出台,据悉,从肯尼迪开始,历届美国总统不断尝试医疗改革,但都因为无法战胜强大的利益集团而作罢。没有意外地,奥巴马在竞选时提出的“扩大公共医疗制度”方案遭到相关利益集团的坚决反对。最终,还是奥巴马让步,放弃了扩大公共医疗制度的思路,采取市场处罚的、强行推进目前覆盖1.5亿就业人口的商业保险制度,也就是常说的“官督商办”。 思考我们如何正确认识美国利益集团的作用? 一、名目繁多的利益集团 1.产生原因:美国____________的产物。 2.含义:拥有____________的人或组织组成的团体。 二、利益集团的活动方式 1.影响政府的途径:________、人数和知识。其中________永远是利益集团影响政治人物的重要手段。 2.合法手段:游说、游行示威、______________和承担法庭诉讼等。 三、利益集团的政治作用 1.积极作用 (1)利益集团在美国政治中起着充当________与________间桥梁的作用。 (2)资产阶级各派及其代理人通过利益集团竞争和分享国家权力,相互制衡,有助于维护美国________________。 2.利益集团的虚伪性及其在美国政治中的消极作用 (1)只有少数利益集团对______________产生决定性作用。______________利益集团、____________利益集团与政府决策者关系密切,具有比其他利益集团更大的影响。 (2)利益集团作为公众参与政治的“中间人”,垄断了公众接近政府权力的________。 (3)利益集团为____________提供了肥沃的土壤。 3.利益集团的实质:美国利益集团机制,是资产阶级控制国家机器的一种特殊形式,具有相当强的隐蔽性和欺骗性,是____________在“民意”的幌子下控制权力。

高三政治复习:选修3《国家和国际组织常识》最新考点知识归纳梳理(专题二)

2009 年高三政治复习:选修3《国家和国际组织常识》最新考点知识归纳梳理 专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 1、英国国王 一、“光荣革命”与英王的保留英国政体的显著特征是存在君主。国王名义上是国家元首和武装部队总司令,形式上有权任命首相、各部大臣等高级官员,有权召集、停止和解散议会,有权批准法律。但是在实际政治生活中,国王受到许多法律和惯例的严格制约,仅具有象征性的地位,真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。 二、英王的现代职能与危机 1、英国国王的作用作为国家元首,体现英国政治制度的历史延续性。承担国家元首礼仪性的职责。维持英联邦的团结。在政治生活中,行使三项重要的权力:磋商权、鼓励权和警告权。 2、英国王室的危机对英国王室的社会功能提出质疑;认为英王代表着特权阶层利益,世袭君主制是旧时代的产物,纳税人每年为王室提供巨额资金是否值得;王室内部的丑闻打破了王室充当道德模范的神话,加深了王室的困境,引发了争议。 3、决定英国君主立宪制存在与否的因素决定英国君主立宪制存在与否,既有历史文化因素,也有国王本身的社会职能因素,但归根到底取决于英国资产阶级统治的需要。 2、英国的议会和政府 一、至尊的议会 1、英国议会是“议会之母” : 英国是世界上第一个建立议会制的国家。1688 年“光荣革命”后,议会逐步获得至尊无上的地位,不仅拥有立法权,而且是行政权力的最高来源。 在资产阶级革命和改良后的许多资本主义国家中,都效法英国建立起各具特色的议会制,因此英国议会被称为“议会之母” 。 2、英国议会的地位及上、下两院的权力议会是英国最高立法机关,主要有上议院和下议院组 成。英国议会下院历来有“至尊议会”之称,拥有极大的权力,包括立法权、一定的财政权和司法权、对政府的监督权,是行政权力的最高来源。 上院在议会体系中只起辅助作用,表现在监督下院工作、协助下院立法、通过行使“延搁权” 修改或否决议案等方面。它也是英国最高司法机关。 20 世纪以来,英国议会的实际权力不断萎缩。内阁在决策、立法、财政等方面的作用越来越大,甚至议会的工作日程也受内阁左右。其主要原因在于:由下院多数党组成的内阁,要求其议会党团服从

高中政治必修一《树立正确的消费观》学案

1.3.2树立正确的消费观 编写人:梁泽全编写时间: 20140706 一、学习目标 1,了解目前社会上常见的几种消费心理及其基本特征,; 2,知道怎样看待、评价各种消费心理; 3,理解四大消费原则的主要内容。 二、教学重难点 重点:要树立正确的消费观必须坚持四个原则; 难点:量入为出,适度消费原则的把握;适度消费与勤俭节约,艰苦奋斗 三、问题导学: (二)如何做一个理智的消费者 1.量入为出,适度消费。这种原则要求在__________________________________________。2.避免盲从,理性消费。要避免____________。要尽量避免____________,避免只重________________忽视______________。 3.保护环境,绿色消费。绿色消费的主旨是_______________,核心是______________。人们形象地把绿色消费概括为5R:______________________;_______________________; _______________;_______________________;________________________。 4.勤俭节约,艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。 四,核心知识突破: 1,深刻理解何为“适度消费”。所谓“适度消费”主要是指要在自己经济承受能力范围之内进行消费,既不抑制消费又不超前消费。由于消费对生产有反作用,所以如果可以去抑制消费反而不利于经济的发展。对“超前消费”也要有个正确的认识。并不是说贷款消费了那就是超前消费。如果收入预期可观,即使贷款消费也不算是超前消费。但如果超出自己的经济能力,收入预期不能承受贷款消费,那就成了超前消费了。注意:“适度消费”的这个“度”一是国民经济这个度,二是个人收入这个度。也就是说适度消费也要考虑国民经济情况。2,避免盲从,理性消费。要注意做到三个“避免”,即:避免盲目跟风;避免情绪化消费;避免只重视物质消费而忽视精神消费。特别是要避免最后一条。现在很多人过度追求物质消费而忽略精神文化的消费,这是极不理性的。 3,保护环境,绿色消费。要保持人与自然环境之间的和谐。宗旨:保护消费者健康和节约

高中政治选修三知识点必背

高中政治选修三知识点必 背 Newly compiled on November 23, 2020

政治选修:国家与国际组织常识(必备知识点) 专题一各具特色的国家和国际组织 考点1:国家性质 (1)国家性质的含义 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。 (2)国家性质的决定因素 统治阶级的性质决定国家的性质。 考点2:专政与民主的关系 专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 考点3:国体与政体的关系 (1)相互区别 两者含义不同。 ①国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。 ②政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 (2)相互联系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现;

②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性。 国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 考点4:代议制的含义 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 考点5:民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本管理形式,即民主共和制与君主立宪制。 (1)民主共和制与君主立宪制 ①民主共和制 民主共和制,是同君主专制相对立的政体是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。在民主共和制国家中,国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。 ②君主立宪制 君主立宪制,国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制,相对于君主专制,议会制君主立宪制的政体,被认为是现代国家的一种基本管理形式。 (2)议会制和总统制 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。

高中政治人教版选修三国家和国际组织常识考点整理知识提纲

选修三《国家与国际组织常识》按考点整理知识提纲(14个一级考点)一纲在手考试无忧 考点1:国家性质:国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定国家的性质。因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。阶级性是国家的本质属性。国家的构成要素是人口、领土、主权和政权。 考点2:划分国家类型的依据是国家性质。 考点3:现代国家管理形式: 1、含义:政体,即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 2、代议制:现代国家,无论是资本主义国家还是社会主义国家,大都实行代议制.共同特征:充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。 3、国体与政体的关系:(二者是内容和形式的关系) (1)国体决定政体,并通过一定的政体来体现;政体体现国体,并服务于特定的国体。适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。(2)政体具有相对的独立性,国体相同的国家不一定采用相同的政体.除国体决定作用外,地理环境、历史渊源、文化程度、人口素质,发展程度等都是影响国家管理形式的因素。(国家管理形式的多样性)4、当代国家主要政体类型的划分: (1)从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看分为民主

共和制和君主立宪制。 ①民主共和制的基本特征,即是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体,其主要表现是国家权力机关和国家元首由选举产生.(当代主要国家美、俄、中、法、德、印等都是民主共和制) ②君主立宪制:君主立宪制是资产阶级国家以君主(国王,皇帝)为世袭元首,但君主权力受到宪法和议会不同程度的限制的政体形式.君主立宪制又有二元制君主立宪制和议会制君主立宪制两种具体形式。(实行君主立宪制的主要国家英,日,泰国,西班牙以及北欧诸国比利时、瑞典、挪威、加大拿等等) (2)从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为议会制国家,总统制国家,半总统制国家,委员会制国家. ①议会制(又称内阁制,议会内阁制,责任内阁制):政府总揽国家的行政权力,向议会负责;政府以议会为基础产生,政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党和政党联盟的领袖担任;政府接受议会的监督,定期向议会报告工作。(如德,意,澳,加,印度以及英,日等议会制君主立宪制国家也被视做议会制); 而且直接行使国家最高行,总统不仅是国家的象征和代表;总统担任国家元首和政府首脑:②总统制. 政权力;总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生;总统只对选民负责,不对议会负责。(美、俄、亚洲的韩国、巴基斯坦、广大的拉美和非洲国家等都是总统制); ③半总统制:总统作为国家元首,掌握一定的行政权;政府中仍设内阁

人教版高中政治必修一1.3《多彩的消费》word学案

复习学案:1.3 多彩的消费(必修1) 【目标导航】 一.消费及其类型 1.影响消费水平的因素 (1)根本因素:经济发展水平——发展生产,满足消费。 (2)主要因素 ①居民收入:收入是消费的基础和前提,其他条件不变,人们当前可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大——增加居民收入;受未来收入预期的影响——完善社会保障体系;人们收入差距与社会总体消费水平有密切的联系——调节收入差距。 ②物价总体水平:物价的变动影响人们的购买力。物价上涨,购买力降低;物价下跌,购买力普遍提高——稳定物价。 商品价格对消费的影响(一般意义上): 2.消费的类型

费 3.消费结构 (1)含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中的比重。 (2)消费结构的变化:消费结构会随着经济的发展,收入的变化而不断变化。 (3)衡量标准:恩格尔系数 ①含义:即食品支出占家庭总支出的比重。 ②恩格尔系数大小的意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料消费和享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。 二、树立正确的消费观 1.消费心理 2.做理智的消费者 (1)量入为出,适度消费 (2)避免盲从,理性消费 (3)保护环境,绿色消费

(4)勤俭节约,艰苦奋斗 【要点名师透析】 区分几种消费心理 例题2 当前,部分中学生在日常生活消费中出现了追求名牌的风气。针对这种现象,你认为正确的态度应该是 ①摒弃盲目攀比,但不反对名牌;②名牌就是现代、前卫、崇尚名牌合情合理; ③反对盲目攀比,摒弃名牌;④根据自己的实际情况,理性对待名牌() A.②④B.②③C.①④D.③④ 【解析】消费支出应该与自己的收入相适应,自己的收入既包括当前的收入水平,也包括对未来收入的预期,也就是要考虑收入能力这个动态因素。因为,信贷消费与人们对未来收入的预期有直接的关系。 【答案】C 例题3“请人吃饭不如请人流汗”已成为都市一大时尚。人们越来越舍得“花钱买健康”。对此,错误的认识是() A、这说明我国的消费结构正在发生变化

政治选修3__知识点汇总(详细)

选修3《国家和国际组织常识》必背考点 专题一各具特色的国家和国际组织 一、国家的本质 1、国家的含义 (1)从国家的产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物与表现。 (2)从国家的本质看,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。 (3)从国家的基本构成要素来看,人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。 (4)从国家的根本职能看,国家的根本职能是政治统治职能(即专政),国家同时还有社会管理职能。 2、国家性质 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定国家的性质。因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。 划分国家历史类型的依据是国家性质。 2、专政与民主的关系(★★) (1)专政 国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。 专政的含义:国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。 国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境。国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。 (2)民主 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益。世界上不存在着超阶级的民主。 (3)民主与专政的关系 民主与专政相互区别。专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 (4)两种不同性质的国家:资本主义国家与社会主义国家 资本主义国家与社会主义国家享有民主的主体不同,专政的对象也不同。 新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征,人民民主专政是占人口绝大多数的人民对极少数敌对势力和敌对分子的专政。在历史上第一次实现了大多数人对少数人的统治。 人民民主专政条件下民主的广泛性和真实性,表明社会主义民主优于资本主义民主。 3、国体与政体的关系(★★) (1)国体与政体 国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 统治阶级组织政体的必要性:掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。 (2)国体与政体的关系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现。 ②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统、外来势力等都可以成为影响政体的因素。 (两种类型的国家制度:民主制度与专制制度。国家制度:包括国体和政体,即内容与形式两个方面。从国体、政体两个方面看民主制国家:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政和民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。) 二、现代国家的管理形式 1、现代国家,大都实行代议制的国家管理形式 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制本质上是一种间接民主,也是现代民主政体的共同特征。 代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 影响国家管理形式的因素有:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。 2、民主共和制和君主立宪制 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本形式,即民主共和制与君主立宪制。 民主共和制和君主立宪制的比较 分类民主共和制君主立宪制 区别产生办法经过选举产生由世袭的君主担任 国家元首在 国家政治生 活中的地位 在议会制共和制国家中,国家元首没有 实权;在总统制共和制国家中,国家元 首同时又是政府首脑,有实权。 在宪法框架内,君主的权力受到不同程度 的限制,其职责多是礼仪性的。 形成的 原因 遵循民主的基本原则建立起来,是资产 阶级革命比较彻底的产物。 资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良 的产物。 采用的 国家 现代大多数国家都采用,如美国、法国、 德国等。 少数国家所采用,如英国、西班牙、日本 等。 联系(1)都是现代国家所采用的基本管理方式。 (2)相对于君主专制,是国家管理形式上的巨大进步。 3、议会制和总统制 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。 (1)在议会制国家,政府总揽国家的行政权力,向议会负责。政府以议会为基础产生,接受议会的监督,定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果成立新的政府。 (2)在实行总统制的国家,总统担任国家元首和政府首脑,直接行使国家最高行政权力。总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生,只对选民负责,不对议会负责。 (3)总统作为国家元首,掌握一定的行政权;政府中仍设内阁总理,向议会而不向总统负责。这种管理形式,既有议会制的特征,又有总统制的特征,被称为半总统制。 议会制与总统制的比较 议会制总统制 政治活动中心议会总统 政府产生的方式、组成、责任由议会产生,对议会负责,受议会监督 由当选的总统组织,对总统负责, 受立法机关制约 国家元首的产生、权限、任期议会制君主立宪制国家元首由世袭君主担任,权力 按宪法规定受一定限制,拥有虚位,任期无限;议 选举产生,既是国家元首又是政府 首脑,有一定任期

高中政治选修三知识点(必背)

政治选修:国家与国际组织常识(必备知识点) 专题一各具特色的国家和国际组织 考点1:国家性质 (1)国家性质的含义 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。 (2)国家性质的决定因素 统治阶级的性质决定国家的性质。 考点2:专政与的关系 专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。 作为一种国家制度,其实质是在统治阶级围,按照多数人的意志,实现国家职能。具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。 与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行制度的国家,必然包括一定阶级的,同时也包括对其他阶级的专政。 考点3:国体与政体的关系 (1)相互区别 两者含义不同。 ①国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。 ②政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 (2)相互联系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现; ②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性。 国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 考点4:代议制的含义 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 考点5:制和君主立宪制、议会制和总统制 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权围看,现代国家大致有两种基本管理形式,即制与君主立宪制。(1)制与君主立宪制 ①制 制,是同君主专制相对立的政体是遵循的基本原则建立起来的政体。在制国家中,国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。 ②君主立宪制 君主立宪制,国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架,君主的权力受到不同程度的限制,相对于君主专制,议会制君主立宪制的政体,被认为是现代国家的一种基本管理形式。 (2)议会制和总统制 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。 ①议会制:又称阁制、议会阁制、责任阁制。政府总揽国家的行政权力,向议会负责。政府以议会为基础产生,

人教版政治选修三:专题3(第3课时)《美国的3权分立制》练习题及答案

【课时讲练通】2014高中政治专题3 第3课时美国的3权分立制 课时提升训练新人教版选修3 【基础达标】 1.2013年是美国以宪法的形式确定三权分立制度的第216周年。美国政体形式确立的依据包括( ) ①历史条件②具体国情 ③国家结构形式④国家的阶级本质 A.① B.①② C.①②③ D.①②④ 2.面对连续出现的恶性枪击事件,美国总统奥巴马称将迅速推动禁枪立法。随着美国公众对枪击暴行的愤怒日渐加深,为利用这一点推动立法进程,奥巴马承诺在参议院拉到足够的选票后,让禁枪法案在2013年得以通过。对美国总统和国会关系的认识,正确的是( ) A.总统由国会产生 B.总统对国会负责 C.总统有立法倡议权 D.总统可以解散国会 3.在美国的政治结构中,总统当然重要,但国会也很重要,绝不是“橡皮图章”。总统尼克松曾被国会赶下台。克林顿也被国会搞得异常尴尬,不得不向法院“认错”,向民众“检讨”。这充分说明( ) A.美国国会在三权分立中处于重要地位 B.美国的总统可以脱离国会独立行使职权 C.国会可以直接罢免总统 D.国会在美国三权分立中享有行政权 4.在美国三权分立原则的框架内,对其权力关系表述正确的是( ) ①其核心内容是权力分立、制约和平衡 ②其根本目的在于限制普通民众对国家政治的直接参与 ③立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于联邦法院,三者独立行使权力 ④在总统的统一领导下,国会、联邦法院分别行使权力,既相互制约又相互协作 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 5.国会参议员富布莱特在指责美国三权分立体制的问题时指出:“我们的政治体制今天运转起来非常不灵……国会常常不能就预算达成一致意见,也不能有效地削减财政赤字……这在很大程度上要归咎于我们政府权力分立体制所固有的行政和立法之间的抗衡。”

高中政治必修三知识点总结

高中政治必修3知识点总结 第一课文化与社会 1、文化是什么 (1)文化是一种精神现象 “文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 (2)文化是一种社会现象 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。(社会实践是文化的源泉) (3)一个人文化素养的形成 每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 (4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 2、文化的力量 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响(注意:影响有好有坏),不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用;反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 3、经济、政治、文化之间的关系 (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响: 不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。

不同性质的文化对社会发展的作用不同。(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。) 4、文化与经济相互交融 在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 5、文化与政治相互交融 随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。 文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 6、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。 7、中国如何应对文化发展上面临的严峻挑战?(从文化角度分析) 我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课文化对人的影响 1、文化对人影响的来源 文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。 2、文化对人有哪些影响? 文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3、文化对人的影响特点

高中政治必修3文化生活知识点总结(简洁版)

文化的内涵是什么? 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化的作用? (1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 (3)性质双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治的关系? 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定, 又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出? (1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。 我们应如何增强文化竞争力? 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化对人的影响的特点? (1)文化对人有潜移默化的影响(2)文化对人有深远持久的影响 优秀文化对人的塑造作用是什么? (1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展 社会发展与人的发展的关系? 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

人教版高中政治选修三11《国家的本质》练习题

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治1、1国家的 本 质课后知能检测新人教版选修3 一、选择题 1?“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的,由于它同时又是在这些阶级的冲突中 产生的,所以,它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家,这个阶级借助于国家 而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。"对恩 格斯的论断表述不正确的是() A. 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B. 国家是阶级统治的工具 C. 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关 Do 国家是为社会谋福利的组织 【解析】本题为逆向选择题,国家是为社会谋福利的组织的说法否认了国家的阶级性, 故选D 。 【答案】D 2。我国是人民民主专政的社会主义国家,同资产阶级专政的资本主义国家相比() ①享有民主的主体不同②专政的对象不同③它是绝大多数人对极少数敌人实行专 政④民主具有广泛性和真实性 A. ① B 。?? Co ①②③ D.①②?④ 【解析】 国家具有阶级性,社会主义国家同资本主义国家的区别在于阶级性不 【答案】D 3o 2013年3月5日,第十二届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。在会上农民 工代表提岀了不少关于社会保险、工资保障、职业技能培训等保障农民工权益的意见和建议, 使我们在中国的最髙权力机关中听到了农民工的声音。这体现了() ①我国民主的广泛性和真实性②我国民主制度的不断完善③人民当家作主的权利 有了物质保障④我国民主的主体是全体公民 Ao ?@ B.③④ 【解析】 农民工代表参与国家管理,说明我国民主制度建设随着我国社会的发展不断 完善,同时,也体现了我国民主的广泛性和真实性,??正确。③材料没有体现,④说法错误。 :冥下测白我评估我“凉航“ 演练提 升区i

高一政治(人教版 必修一)导学案:1.2.1《影响价格的因素》

2.1 《影响价格的因 素》导学案 课题:2.1 影响价格的因素

品的价格或不途径来影响价4、供求是如何(二.)讲授新课:影响价格的因素 习俗等文化因素也能对价格产生影响。这些是影响价格的间接因素。 供求关系商品数购买者销售者价格俗语何方有利 供过于求 供不应求 大 5分钟

动时间。 根据此道理,对于商品生产经营者有什么启发?(可组织讨论) 价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率的关系:社会必要劳动时间决定价值量,社会必要劳动时间与劳动生产率有关,某种商品劳动生产率越高,所需要的社会必要 劳动时间越少,商品价值量越小;反之,商品价值量越大。 结论:商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与劳动生产率成反比。 如果某个生产者提高劳动生产率,不会直接导致社会必要劳动时间变化。因为社会必要劳动时间是绝大多数生产者的平均劳动时间。因此,个别劳动生产率提高,对生产者来说是有十分重要意义。对生产者个人来讲,个别劳动生产率高于社会劳动生产率,则个别劳动时间低于社会必要劳动时间,商品按社会必要劳动时间决定的价值量出售,就有利可图,反之,就会亏本。对整个社会来说,生产者争先提高劳动生产率,最终导致社会劳动生产率提高,单位商品价值量降低。 社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率的关系 正比 无关 反 比 反比 无关 无关 反比 反 比 无关 正比 4、价值规律及其表现形式(通过总结本框题全部知识即可得出) 价格 价值 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等 10分 钟 5分钟 社会必要劳动时间 社会劳动生产率 个别劳动时间 个别劳动生产率 价值 量 价 值总量

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