教师业务进修计划合集5篇大全

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最新教师业务进修计划短篇 教师进修计划书(实用8篇)

最新教师业务进修计划短篇 教师进修计划书(实用8篇)

最新教师业务进修计划短篇教师进修计划书(实用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年教师进修培训工作计划(五篇)

2024年教师进修培训工作计划(五篇)

2024年教师进修培训工作计划教师是一个永远在学习的职业,不断进修培训是提高教学质量、适应时代发展的重要方式。

下面是本校2024年教师进修培训工作计划,旨在帮助教师提高专业知识和教育教学能力。

一、培训目标1. 提高教师的学科和教学知识水平;2. 培养教师的创新能力和教育教学态度;3. 强化教师的教育理念和职业道德意识;4. 提升教师的教育技术和教学管理能力。

二、培训内容1. 学科知识更新(1)组织参与学科学术研讨会,了解最新教育政策和学科发展动态;(2)安排学科专家授课,深化教师对学科的理解和认识;(3)推荐教育期刊和书籍,拓宽教师学科知识广度。

2. 教学方法研究(1)召开教学研讨会,分享优秀教学案例和经验;(2)开展教学观摩活动,学习借鉴他校的教学实践;(3)进行课堂录像观摩和评课活动,促进教师自我反思和提升。

3. 教育教学技能培养(1)组织教育心理学、教育法律等专题讲座,提高教师的教育专业素质;(2)邀请教育技术专家进行教育技术培训,提升教师的教育技术应用能力;(3)举办课题研究和教学设计大赛,激发教师的创新思维和教学能力。

4. 职业道德与素养培养(1)组织教师职业道德讲座,引导教师树立正确的职业价值观;(2)邀请校外专家授课,培养教师的人文素养和爱国情怀;(3)推行师德考核,督促教师严守职业道德规范。

三、培训方式1. 组织集中培训定期举办学科教研活动、教师研讨会等,组织教师参与集中式培训。

这种方式有助于教师之间的互相交流和学习。

2. 分散式培训安排教师参与学科学术研讨会、教育培训讲座等,培训内容更具针对性,满足不同层次、不同学科的教师的需求。

3. 培训实践相结合安排教师参与课题研究、教学设计比赛等实践活动,促使教师将培训内容应用到实践中,增强培训效果。

四、培训评估1. 培训前评估通过问卷调查和教师需求分析,了解教师的培训需求和意愿,提前制定培训计划。

2. 培训中评估培训过程中,定期进行培训效果评估,通过观察教师的学习情况、听取教师的反馈意见等多种方式,及时调整和完善培训内容。

教师业务进修计划(八篇)

教师业务进修计划(八篇)

教师业务进修计划为了使自己不断提高教育理论和学术水平提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。

以使自己在教育教学工作中能有所提高。

2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。

积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。

经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。

每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。

在总结经验中完善自我。

在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。

2024年教师业务进修计划范本(4篇)

2024年教师业务进修计划范本(4篇)

2024年教师业务进修计划范本教师业务进修计划范文一、背景介绍教师是一个永远需要不断进修和提升的职业。

随着社会的发展和教育的变革,教师需要学习新的教育理论、教学方法以及应对新的挑战。

因此,我制定了一个2024年的教师业务进修计划,旨在提升自己的专业能力和教学水平,为学生提供更好的教育服务。

二、进修目标1. 深入学习教育理论:通过学习教育心理学、教育学原理等课程,提升自己的教育学知识,丰富教育教学理论基础,为实际教学活动提供理论支持。

2. 掌握现代教育技术:熟练掌握使用多媒体教育技术、在线教育平台等现代教育手段,提高教学效果和学生的学习兴趣。

3. 提升教学方法和策略:通过学习先进的教学方法和策略,如合作学习、问题解决教学法等,提高课堂教学效果,促进学生的主动参与和深度学习。

4. 加强学科知识的专业学习:针对我所教授的学科,不断更新学科知识,提高自己在教学中的专业素养和水平。

5. 加强教育研究能力:通过参与教育研究项目、发表论文等方式,深入研究教育问题,提高自己的教育研究能力和学术修养。

三、进修内容1. 学习教育心理学:学习教育心理学基本理论,了解学生心理发展规律,掌握教育心理学在教学中的应用。

2. 学习教育学原理:学习教育学基本原理,了解教育的本质和目的,掌握教育学在实际教学中的指导作用。

3. 学习现代教育技术:学习使用多媒体教育技术,掌握使用电子教具、教学软件等教育技术工具,提高教学效果。

4. 学习教学方法和策略:学习合作学习、问题解决教学法等先进的教学方法和策略,提高课堂教学效果。

5. 学科知识的专业学习:参加学科研讨会、阅读相关学科教材和论文,更新学科知识,提高教学水平。

四、进修安排1. 第一年(2024年):a. 学习教育心理学和教育学原理,通过课堂学习和研讨会参加,提高教育理论知识水平。

b. 学习现代教育技术,通过参与在线教育平台的培训和实践,掌握使用多媒体教育技术。

c. 学习教学方法和策略,通过参加教学方法研讨会和课堂观摩,提高教学效果。

教师个人业务进修计划五篇

教师个人业务进修计划五篇

本文为 word 文档,可以任意更正编写教师个人业务进修计划;;推行素质教育是迎接 21 世纪挑战,提升公民素质,培养跨世纪人才的战略举措。

在授课中全面贯彻国家的教育目标,积极推进素质教育,是摆在我们眼前的火烧眉毛的重要任务。

依照上级实验、打破、特色的指示精神,我们每个教师都要学习教育部颁发的;《中小学教师职业道德》;手册,学习先进人物事迹,使教师规范自己的言行,成立优异的人民教师精神风范,积极研究张开素质教育的方法和路子,要百折不挠地参加业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让学生及家长尊敬、尊敬的教育工作者。

为不断提升业务水平,拟定进修计划以下:一、加强政治思想、道德涵养建设,创立优异的育人环境。

1、作为新时代的教师,坚持政治学习,认识国家的政策目标,发展形势,教育授课改革和发展的新思路。

2、作为一个合格的教师必定结合学校自己发展的思路和拟定的方针目标的确把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3、必定进行职业道德学习,并结合出门学习,向名师请教,到名校求方,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提升适应能力。

4、同科教师要合作亲近,在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功核查的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。

二、教师要提升业务素质,更新看法是前提;推行素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自己改革的需要。

只有正确的教育思想,教育看法才可以推进教育事业的健康发展。

推行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。

我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育看法,真实理解应试教育与素质教育的差异,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。

成立正确的教育观、质量观、人才观。

三、侧重师德涵养,提升素质;在三个代表的学习活动中,学校还如期或不如期地组织了师德演讲报告会,让教师学有模范,赶有目标,形成强烈的认同感,并激发了广大教师的事业心和责任感,蔚成了授课老师德、讲奉献、求质量、求效益的风气。

2024年教师业务进修计划经典范文(六篇)

2024年教师业务进修计划经典范文(六篇)

2024年教师业务进修计划经典范文为进一步深化新课程实施,全面贯彻落实素质教育要求,提升____分钟课堂的教学质量,增强个人专业理论素养,适应教育改革发展的新形势,本人特制定以下个人业务学习计划:一、进修目标1. 充分利用集中学习时间,深入学习教育教学理论,积极参与实践观摩活动,全面提高教育教学水平。

2. 系统学习新教材及其中蕴含的教育理论,秉持创新精神,推动教育教学改革。

3. 细致分析学生情况,深入研究教育教学的有效方法,全面加强教学工作各个环节。

4. 掌握应用心理学、教师心理学、管理心理学等专业知识,优化师生沟通,提升学生学习的积极性、主动性和投入度。

5. 加强教育教学信息技术的学习和应用,充分利用多媒体教学手段,提升信息化教学水平和能力。

二、进修内容1. 积极参与教育教学相关的学习活动,认真参与学校组织的教研活动,做好学习笔记,不断丰富新知识、新理论。

2. 开展自主研究和自我剖析,深入掌握各教学单元的重难点和知识生长点,实现师生共同成长。

3. 重视校本培训,积极参与教育教学课题研究,参加以学校发展和教师成长为主题的讲座报告会。

作为一线教师,我深知提升业务能力的重要性,将坚持不懈地面向全体学生,树立终身学习的理念,致力于成为一名高素质的教育工作者。

2024年教师业务进修计划经典范文(二)在推进教育改革、提升教学质量的过程中,课堂教学结构的优化与学生心理需求的满足显得尤为重要。

依据教育心理学研究,学生心理节律呈现周期性变化,课堂教学应顺应这一规律,合理分配时间,实现教学内容的劳逸结合与讲练结合,以确保教学任务的有效完成。

课堂导入环节尤其关键,一个恰当的导入语能够激发学生的学习兴趣,创造愉悦和谐的学习氛围,助力学生快速进入学习状态。

在讲授新知识时,教师应充分利用学生精力充沛的时段,采用最优化的教学方法和辅助手段,充分调动学生的积极性,实现知识的有效传递与吸收。

激发学生的学习兴趣和发挥学生主体作用是提升教学质量的核心。

教师业务进修计划精选5篇集锦大全

教师业务进修计划精选5篇集锦大全

教师业务进修计划精选5篇集锦大全为钻研教学业务,许多学校会组织教师进行业务进修。

今天小编在这给大家带来教师业务进修计划,接下来我们一起来看看吧!教师业务进修计划1—教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。

怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。

本人在本学期参加个人进修计划一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。

要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。

要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。

要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。

在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。

在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。

还要多看一些有关教学方面的书籍。

如:〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。

在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。

身为一名教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。

四、要积极学好电脑操作。

五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

教师业务进修计划2有幸参加了这次远程培训研修,为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人网络学习研修计划如下:一、研修目标1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。

教师业务学习工作计划5篇

教师业务学习工作计划5篇

教师业务学习工作计划5篇教师业务学习工作计划篇1 一、指导思想:新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为促进广大教师更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高教师专业化的水平,促进教育教学良性发展,特制定本计划。

新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,必须打破多年来所形成的教学方式和行为,对自己重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握课程开发的技术。

基于这样的认识,本学期的教师业务学习突出理清课程改革的思路,以促进教师群体以有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。

二、学习目标;结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高广大教师理论水平和业务水平为目的。

通过各级各类培训,进一步促进教师转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使全体教师目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

三、学习内容:1、各学科课程标准和《基础教育课程改革纲要》2、训练必备的教学基本功,提高基本专业技能。

3、各学科专业知识,提升教师的专业素养。

4、各教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。

5、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学,缀经验交流,指导自己的教学工作。

6、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

四、学习重点:(一)各学科新课程标准1、教师角色的定位教师是课程改革的主力。

转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。

教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。

2、学习新课程标准的基础理念(1)全面提高学生的素养。

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教师业务进修计划合集5篇大全为了不断丰富自己的教学理论,提升自己的教学水平,教学进行业务进修是避免不了的。

今天小编在这给大家带来教师业务进修计划,接下来我们一起来看看吧!教师业务进修计划1质,我制定了个人研修计划。

一、指导思想堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

记,努力提高个人专业素养。

认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。

以使自己在教育教学工作中能有所提高。

教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。

积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。

6、在提高自身素质的同时,加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。

做到学到老做到老。

教师业务进修计划2一、指导思想:以《教师法》和《数学新课程标准》为个人研修指导方针,率为个人研修目标,以提高教师综合素质为前提,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研究工作,为促进学生的全面发展,提高学生综合素质,促进新时期教育事业的发展而努力。

二、研修要求:淡泊名利,不求索取,把自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。

2、加强专业理论学习。

通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,学习数学学科新知识,及时把握教学课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践中。

3、立足常规教学。

潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐步突显出个人的教学风格和教学特色。

学过程中的点滴感悟记录下来。

三、研修内容:按照个人工作特点,制订一年的发展研修计划。

在自己日常的教育教学工作,理论联系实际,做到在学习中实践,在实践中学习,在工作中思考,在思考中实践,在反思中改进,在改进中提升,把研修、工作、发展同步推进。

1、研读课标。

研读《数学课程标准》,交流课标研读体会,以便准确把握各学段目标要求。

2、钻研教材。

钻研本学段教材,整理归类,总结出本学段内容的共同特点,找出难点并进行交流探讨,以便全面把握小学数学教材。

3、数学专业理论学习和教材教法学习。

研读数学专业高级自己知识视野,丰富自己各方面知识。

4、积极推进课堂教学实践。

设计一节本学段研讨课,在区域或组内进行教研活动交流;虚心向同行们学习,争取多听课,向网络等优秀教学资源学习,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。

研修期内听课不得少于20节。

教学实施中,要认真制订设计作业、耐心辅导学生。

5、积极开展教学研究。

积极撰写教育教学心得,每学期撰写教学论文、教学案例各一篇。

四、研修目标:事业,树立为教育事业奉献终身的理想信念。

2、通过系统的业务理论学习,努力提高自身专业文化素质和教育教学理论水平,以适应当代越来越高的小学文化教育的需要,满足小学数学学科教学的高要求,为提高自身教学水平打下坚实的基础。

3、通过系统的学习当代先进的小学数学教学思想,借鉴他人优秀的教学实践经验,在实践中不断的总结、反思、提高,使自身的教学理念与当代前沿教学思想接轨,教学实践体现出科学性、先进性、高效性,并逐步形成自己的独特的风格。

撰写教研论文,使自己的教学从感性到理性,不断提高。

4、理论和实践相结合,不断的学习、实践、提高,力争使所带班级的学生分数名列前茅,上好教学汇报课、研讨课。

教师业务进修计划3一、自我研修:1、积极参加骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。

合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力。

2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况。

学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》《指南》精神,及时与大家交流体会,不断提高自身素养。

二、示范引领:积极参加幼儿园、进修学校以及市教育学院举办的各种活动。

在幼儿园,我要带领本年段的老师共同进步,与大家一起研讨,使我们年组成为优秀年组。

名师,不仅仅是指导某一个人,还要带动全市幼儿教师共同进步。

我将创办名师空间站,将自己到空间里,一方面,提升自身的教育理念,另一方面,又可使全市老师们共同分享与学习,为教师的成长提供一个总结与研究成长的平台。

带动我市幼儿教育工作更快更好地发展,真正起到名师的示范引领作用。

三、传帮带工作:在传帮带活动中,作为一名指导教师,我要与其他教师之间双向沟通,共同分享和交流各自的生活经验和价值观。

彼此真诚,指出不足,接纳别人善意的批评,在互动中不断丰富自己。

老师轻教师制定工作计划,认真钻研教材,备课、讲课,帮助修改教案,指导教法,研究新课程标准,加深对教材的理解。

开放自己每学期至少听课20节以上,每次听课以后要有指导,并与被指四、园本专题培训:园本培训是在贯彻实施新《纲要》精神的过程中如何改变教师被动等待、被动接受的状态,使教师真正成为自己学习和专业成长的主人的一种方法。

要使园本培训受到教师的欢迎,关键的问题是培训内容来自教师的需求;制订切实有效的计划促成培训内容的落实;构建多维组合的培训网络。

为此,我将进行调查研究,了解教师需求。

结合我园具体情况,我将对我园新教师进行理论培训,让她们了解新的教育教学理念,形成自己独特的教学风格。

以上,是我的个人研修计划,我会在实践中不断地反思,总结,严格按照计划去执行,在短时间内使自己在原有的基础上有较大的提高。

教师业务进修计划4为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,我将不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人年度研修计划。

一、读书学习1、学习《幼儿园教育的实践与反思》,《幼儿园语言教育的核心经验》,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。

2、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》,领会其精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。

3、每周阅读《幼教名师成长案例解读》、《幼儿园大班创堂》。

二、专业能力及专业技能1、能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,撰写小课题方案,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

2、争取在区级以上刊物发表教学论文。

4、提高自己的普通话水平。

5、提高书写的能力。

三、教育研讨1、积极参加各级各类培训,不断反思总结,提高自身素质和专业水平。

2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。

如每月开展的教研活动,我将带领本组教师积极的探讨,及时总结教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪幼儿智慧,调动幼儿学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

3、教研组研讨内容:“餐前语言活动的有效组织”“活动区材料如何增设”“怎么样进行生成活动” “主题内容的生成,主题活动设计”等。

四、课题研修开展小课题研究“幼儿自卑心理的矫正策略”,收集相关的视频、图片等资料。

五、专业写作1、每周认真阅读教学杂志,并写出自己的心得体会。

2、撰写关于养成教育的论文一篇。

3、优秀教案5个(语言)。

4、个案8个。

六、交流分享1、定期将所学到的、所看到的、所想到的与本组老师交流。

3、分享交流——参观成都幼儿园。

七、示范引领,传帮带。

1、师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。

2、注重日常工作的引导,及时指出结对老师何老师在日常工作中存在的一些问题,引导其改进方法。

3、观摩何老师的活动,认真记录,及时评价何老师活动中的优缺点,并提出合理化建议。

4、指导何老师如何撰写教案、个案、教学反思、活动实录等。

5、指导何老师主动与家长沟通,并积极取得家长的支持与配合。

八、成果展示1、撰写关于养成教育的论文一篇。

2、关于语言方面的教案5个。

3、个案8个。

4、出版简报1期。

以上是我制定的个人年度研修计划,我将不断学习、不断努力,在工作中积极发挥骨干教师的示范引领作用,努力提高自身的专业素养,做一名优秀的幼儿教师。

教师业务进修计划5教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素质,才无愧于这个光荣的称号。

怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。

本人在本学期参加个人进修计划一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。

要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义持一致,不违背党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。

要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生一视同仁,不偏私任何学生。

我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自己的孩子。

在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。

在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。

还要多看一些有关教学方面的书籍。

如:〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。

在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对为人师表。

五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己在工作中不断进步,水平不断提高。

教师业务进修计划合集5篇大全。

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