部编版小学四年级下学期语文第一单元测试题含答案
小学四年级下册语文第一单元测试卷（时间:90分钟满分:100分）第一部分:积累运用一、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(1分)A.树冠．冠．军B.效率．率．领C.剥．削剥．落D.和．平和．面二、读拼音，写字词。
(6分)1.春天到了，我家后院的大丽菊、fèng( )仙花开了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，qīngtíng()在花池上空飞舞，gòu( )成一幅美丽的画面。
2.娃娃们身穿华丽的fúshì()，伴随着飞扬的旋律，跳起了优美的舞姿，展现出一幅幸福和xié()的画面，描huì()出一道绚丽的风景。
3.偌大的院子早已无人居住，xīshū()的lí()笆墙下长满了zá()草。
三、连一连。
(4分)迷人的歌声奇幻的藤叶好听的风景碧绿的丝绸闪烁的低语明洁的竹笋纤细的星星鲜嫩的云彩四、把下列词语补充完整，并按要求归类(填写序号)。
(6分)①()烟袅袅②车水( )龙③鸡犬相( )④高楼( )立⑤依山傍( ) ⑥大( )小巷描写城市的词语:_______________________________________________描写乡村的词语:_______________________________________________五、选择题(答案唯一，只填序号)。
(4分)1.下列不是拟人句的一项是( )。
A.几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜的算，成群地从士里探出头来。
B.那碰着岸边石块的可当声，像是大路上车轮滚过的铃声。
C.或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
D.三月的桃花水，舞动着丽的朝霞，向前流。
2.“当你被逼着上床去休息的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。
”中引号的作用是( )A.表示引用B.表示强调C.表示讽刺、否定D.表示特定称谓六、补充诗句，并按要求答题。
(7分“儿童急走追黄蝶,_____________________。
”1.把诗句补充完整。
(1分)2.“走”的意思是( )。
(1分)A.移动、挪动B.呈现某种趋势C.奔跑D.通过3“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?(2分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________4.对“儿童急走追黄”朗读节奏划分正确的一项是( )。
(1分)A.儿童/急走追/黄B.儿童急/走/追黄蝶C.儿童/急走追黄D.儿童急走/追黄蝶5.整句诗的意思是：_________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________(2分)七、按要求完成句子练习。
(9分)1.三月的桃花水，是春天的明镜。
(用“是”写比喻句)(1分)________________________是_______________________________________2.他们把桌椅饭菜到门前。
(改成“被”字句)(1分)________________________________________________________________________ 3.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰…(1)这句话运用了_________________的修辞手法，将天窗外想象中的景色描写的更加____________________，能引起读者的共鸣。
(2分)(2)我也能仿写句子:________________________，我们也许________________________，也许________________________，也许________________________。
(4分)4.把下面诗句补充完整梅子金黄杳子肥，________________________。
(1分)八、根据课文内容完成练习。
(9分)1.《天窗》一文中“慰藉”是________________________的意思。
课文分别从孩子们借助天窗所________________________和由此所产生的无穷无尽的________________________，讲述了小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”。
2.《乡下人家》这篇课文为我们描绘了瓜藤攀木图、________________________图、________________________图、________________________图、院落晚餐图和织娘唱晚图，展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活。
3.《清平乐・村居》是南宋著名爱国词人辛弃疾写的，词人将茅檐、______________、______________、______________、老媪、三儿等人和景巧妙结合在一起，呈现出一片宁静、安适的农村生活。
九、口语交际。
(4分)文文和莉莉相约周六上年ー同去科技馆参观，但因为文文有事不能赴约，麻烦你转告莉莉，并问问莉莉把参观的时间改在周日的上年行不行?当天下午，你在学校走廊看到了莉莉，这时你会对她说:“____________________________________ ______________________________________________________________________”第二部分:阅读理解十、阅读理解。
(20分)(一)课内阅读(9分)乡下人家(节选)有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，风仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，(依次顺序)开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，(投下照出)一片浓浓的绿荫。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鮮嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1.用“/”划去括号中不正确的词语。
(2分)2.画“________”句子中“探”字写出了竹笋的长势________________，充分展示了春季的________________________。
(2分)3.文中加点的“它们”指的是________________________________________。
(2分)4.“朴素”和“华丽”是一对反义词，而文中却说“朴素中带着几分华丽”，你觉得把一组反义词放在同一个句子里矛盾吗?并说明理由。
(3分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (二)课外阅读(11分)我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故多。
上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。
傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常去放牛的小山网。
我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
眺望远处。
啊，视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟。
我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人?这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种喧闹，但却充满神秘。
远处，是一片金黄的稻田。
一阵晩风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身一片金色的海洋之中。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。
丝瓜棚旁边那块碧録的西瓜地，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。
瞧，一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，タ阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。
三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，“哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活! 1.写出下列词语的近义词。
(3分)恬静---( ) 遐想---( ) 喜悦---( )2.画“_________”的句子运用了的修辞手法，生动形象地写出了(2分)3.短文是按的________________顺序进行描写的。
请用“_____________”画出表示这一顺序的词语(2分)4.作者抓住了起伏的山峰、_____________________、西瓜地里丰收的景象以及_____________________等有特点的景物进行描写，突出傍晚乡村的_____________________，抒发了作者_____________________、乡村傍晚的感情。
(4分)第三部分:习作表达十一、习作。
(30分)童年是五彩缤纷、无忧无虑的，相信在这快乐的童年生活中你一定拥有一片属于自己的乐园。
你的这个乐园是学校的篮球场，是公园里的一片绿草地，还是你的小书屋?请你把自己的乐园介绍给小伙伴们吧。
注意要写清楚乐园的样子，自己最喜欢在那里做些什么，这个乐园给你带来哪些快乐。
要把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。
答案和解析一、C二、1.凤蜻蜓构 2.服饰谐绘 3.稀疏篱杂三、迷人的---风景好听的---歌声闪烁的---星星纤细的---低语奇幻的---云彩碧绿的---藤叶明洁的---丝绸鲜嫩的---竹笋四、1.炊马闻林水街描写城市的词语:②④⑥描写乡村的词语:①③⑤五、1.B答题指导:本题是对修辞手法的考查。
本题中A、C、D项赋予竹笋、雄鸡、桃花水以人的动作，让我们感受到竹笋的生机勃勃、雄鸡的高做、桃花水的奔放。
这三句话非常符合拟人句的特征，所以A、C、D项都是拟人句。
举一反三:拟人是常见的修辞手法之一，除此之外，常见的修辞手法还有比喻、夸张、排比等。
比如:本题中B项就把水撞击石块的声音比作大路上车轮滚过的铃声，是一个比喻句;把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或白子并排在一起组成的句子就是排比句。
如《天窗》一课中，“你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的端蝠，也许是会唱歌的夜雪、也许是霸气十足的猫头鹰……”就是一个排比句。
2.B六、1.飞入菜花无处寻 2.C3.“急”“追”这两个字用得好，十分形象贴切，将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖。
部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案
部编版四年级语文下册全册单元测试题及答案班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！第一单元测试题一、拼音写字我最棒。
(6分)pān dēnɡ wān yán kuò sàn tún bù kònɡ xì dònɡtínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”选出加点字的正确读音。
(2分)擦伤(chā cā) 仰卧(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
(3分)公路盘曲__________而上。
刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人，此时也屏________息凝神，车里顿时安静了。
那屏________障似________的山峰在车窗外，有的近在身边，似________乎一伸手就可以触摸到。
四、加偏旁组字再组词。
(7分)(暇)←→( ) ( )←→( ) ( )←音→( ) ( )←肖→( )(闲暇) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。
(6分)簇：①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。
( )2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇艳。
( )3．一进院，一簇菊花引起我的注意。
( )六、我能写出带点词的近义词。
(2分)1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。
( )2．他迈着矫健的步伐走上讲台。
( )七、补充词语。
(8分)突( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能把句子填完整。
(5分)1．桂林山水_____________________________。
部编版四年级语文下册第一单元综合测试题(附答案)
部编版四年级语文下册第一单元综合测试题（附答案）一、看拼音，写词语。
(8分)1.qīng tíng( )白天飞，biān fú( )夜晚飞。
2.一只母鸡shuài lǐng( )一群小鸡在竹林中mìshí（）。
3.我们坐在shātān( )上，抬头仰望shǎn shuò( )的夜景。
4.tǎng ruò( ) shuìmián( )不足，工作效率就会受到影响。
二、给多音字注音，并组词。
(5分)_____（） _____（） _____（） _____（）兴卜和 _____（） _____（） _____（） _____（）_____（）三、辨字组词。
(6分)蜻（）蜒（）凤（）晴（）蜓（）风（）倘（）帐（）谈（）淌（）胀（）淡（）四、连线巧搭配。
(8分)丰富的丝绸猛厉地进入梦乡明洁的绿荫大踏步地扫荡优美的想象天高地阔地吃起来浓浓的语言甜甜蜜蜜地走来走去五、在括号里填上恰当的关联词语。
(4分)1.（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们( )从不吃惊。
2.乡下人家，( )什么时候，( )什么季节，( )有一道独特、迷人的风景。
3.三月的桃花水，( )是春天的竖琴，( )是春天的明镜4.( )木板窗关起来，( )孩子们的想象是关不住的。
六、写出下列各句所运用的修辞手法。
(5分)1.耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
（）2.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。
（）3.三月的桃花水，是春天的竖琴。
（）4.它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。
（）5.它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。
（）七、仿写句子。
(8分)1.三月的桃花水，是春天的竖琴。
______________，是____________________________。
2.木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的。
最新部编版四年级语文下册第一单元检测试卷(两套及答案)
部编版四年级语文下册第一单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分一、基础训练。
(27分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
稀疏．(shū sū) 慰．藉(wèn wèi) 和谐．(xiéjié)描绘．(hiù huì) 捣．乱(dǎo tǎo) 应和．(hèhé)2.看拼音,写词语。
(8分)lí ba hú dié qīng tíng dūn xiàzhào lì shuài lǐng xún mì yóu jì3.选字组词。
(8分)[徐除途斜] ( )阳 ( )缓旅( ) 清( )[倘淌躺敞] ( )若 ( )下宽( ) 流( )[构钩沟购] ( )买鱼( ) ( )思山( )[蝠福幅副] ( )业蝙( ) 横( ) 幸( )4.照样子,写词语。
(3分)呼呼叫(AAB式)________________、__________________、_________________ 草如茵(含比喻修辞)________________、__________________、_________________ 炊烟袅袅(ABCC式)________________、__________________、_________________5.选词填空。
(5分)陶醉沉醉(1)爷爷独自静静地坐在窗前,( )在对往事的回忆之中。
(2)满塘盛开的荷花亭亭玉立,香气扑鼻,( )了无数游人。
高楼林立鸡犬相闻依山傍水(3)只要一有时间,她就会从( )的城市来到这( ) 的乡村,感受( )的农家气息。
二、能力提升。
(17分)1.按要求完成句子练习。
(8分)(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
部编版四年级语文下册一单元试卷(附参考答案)
部编版四年级语文下册一单元试卷（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
shūshìshèn zhòng yǎn hùwéi kàngcháo xuéchè bīng xiōng huái kuì bài二、用“√”给加点字选择正确读音。
霎．时（shàchà）发颤．（chàn zhàn）纪．念（jìn jì）昏．乱（hūn hùn）结．实（jiéjiē）角．色（juéjiǎo）旋转．（zhuǎn zhuàn）求饶．（náo ráo）三、比一比，再组词。
脂（_________）响（_________）侧（_________）渗（_________）指（_________）晌（_________）测（_________）惨（_________）纳（_________）蔬（_________）健（_________）灶（_________）呐（_________）疏（_________）建（_________）抗（_________）四、把词语补充完整，再按要求写四字词。
（____）（____）如也手（____）释（____）（____）高（____）阔一丝（____）（____）依（____）傍（____）（____）千（____）万写出2个有关古人读书求学故事的成语：___________、____________。
五、选词填空。
精心精致精湛（1）每当我看见珍藏在抽屉里的那只（______）的小木船，就会想起陈明。
（2）人们纷纷赞扬雕刻工人（______）的技艺。
清脆清幽清晰（3）这里四面环山，泉水叮咚，环境（____），真是个避暑的好地方。
部编版四年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第一单元测试卷（附答案）答案：一、1.wēnɡ√xú√tǎnɡ√zá√pǔ√bō√sù√qǐ√hè√2．锄豆稀客寄宿装饰踏步耸立沙滩锐利龙凤呈祥横行霸道3．示例：无赖懒惰蹲下遵守疏远蔬菜蚊帐账本4．神奇—奇特吃惊—惊讶和谐—融洽装饰—装扮5．(1)我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(2)三月桃花水，怎能不叫人沉醉呢？(3)无论是下雨天还是夜晚，小小的天窗都是孩子们唯一的慰藉。
二、6.示例：玲玲，本周五(3月28日)，我们带上垃圾袋和适量的水果、水，八点钟到大操场集合，八点半去公园游玩。
我们每个人都要准备一个小节目，到时候在班级活动时表演。
家长不能陪同，他们十一点半到学校门口接我们。
三、7.(1)杏子肥菜花稀(2)俏也不争春她在丛中笑(3)有实(4)茅檐低小醉里吴音8．(1)×(2)√(3)√四、(一)9.示例：天南地北天罗地网天长地久10．示例：不论酷暑寒冬，不论刮风下雨，他都一个人坐公交车上学。
11．示例：院落晚餐图、秋夜虫鸣图。
12．乡下人家在门口吃饭与晚霞、微风、归巢的鸟儿构成了一幅自然、和谐的田园风景画。
13．“独特”指独有的、特别的。
“迷人”指使人陶醉，使人迷恋。
这句话是说乡下人家在任何时候，在任何季节都有着自己特别的很吸引人的朴实之美、自然之美、恬静之美、和谐之美。
表达了作者对乡村生活的热爱和由衷赞美。
(二)14.(1)文雅安详。
(2)形容细小的摩擦声音。
15．②①16．示例：小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树太阳爬上了树梢，把自己映在河水中17．时间18．小河的早晨是迷人的河水、霞、雾气早晨19．第一自然段起点题和引起下文的作用。
最后一个自然段对全文起总结、概括的作用。
五、20.略。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案
--------------------密----------------------------------封----------------------------------------------线----------------------部编版小学四年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案考试时间：120分钟考试总分：100分题号分数一、字词和拼音（10分）1．下列加点字的读音有误的一项是（）（2分）A．稀疏（shū）剥莲蓬（bō）锐利（ruì）谈心（tán）B．附近（fù）率领（shuài）耸立（sǒnɡ）鸡冠（ɡuān）C．闪烁（shuò）朴素（sù）绮丽（yǐ）耍赖（lài）D．倘若（tǎnɡ）装饰（shì）应和（hè）老鹰（yīnɡ）2．读拼音，写词语。
（8分）一二三四五总分姓名：________________班级：________________学号：________________二、字词和运用（26分）3．下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）。
（2分）A．那些辛苦了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
B．我的家乡在一个小山村，那里山清水秀，车水马龙，可爱极了。
C．傍晚时分，家家户户炊烟袅袅，那是下工的人们正在准备做晚饭。
D．北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
4．下列词语搭配不正确的一组是（）（2分）A．奇幻的云彩向晚的微风B．暖和的晴天独特的风光C．迷人的风景鲜嫩的绿荫D．明洁的丝绸绮丽的朝霞5．选择正确的关联词语填空。
（4分l（2）这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！（_______）（3）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
（_______）7．把下面的词语补充完整，并选词填空。
（填序号）（4分）①高楼（______）立②车水（______）龙③鸡犬相（______）④（______）烟袅袅⑤依山（______）水⑥（______）火辉煌北京的长安街，从早到晚,都是________，热闹非凡。
部编版小学语文四年级下册第一单元测试卷附答案(共4套)
部编版小学四年级语文下册第一单元检测卷（一）时间：90分钟内容：第1单元满分：100分姓名：一、看拼音，写词语。
（6分）líba yīlài zhuāng shìshuài lǐng wèi jièqíhuàn（）（）（）（）（）（）二、给下列加点字选择正确的读音，在底下画“_____”。
（6分）剥．夺（bō bāo) 王冠．（guān guàn) 朴素．（pǔ bǔ) 慰藉．（jiè jì)帐．篷（zhàng zàng) 绮．丽（qǐ qí) 蝙．蝠（biān piān) 应和．（hè hé)三、多音字组词。
(6分)hé（）bǔ （）xīng（）和卜兴hè（）bo （）xìng（）四、将下列四字词语补充完整，并按要求做题。
（5+2=7分）天（）地（）月明人（）绘（）绘（）杂乱无（）茅塞（）（）解释“天（）地（）”的意思：____________________________________________________五、选择题。
（10分）1.“儿童急走追黄蝶”这一诗句中，“急走”一词的意思是（）A.急忙走过去B.着急地走过去C.赶紧走过去D.奔跑着2.诗在“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中，作者所使用的修辞手法是（）A.比喻B.夸张C.拟人D.想象3.以下词语中，不能作为景物的是（）篱笆蝴蝶凤仙甜蜜4.请为下面的句子选择恰当的关联词（）（）树下有学生在读书，树上的小鸟（）不会被吓跑。
A.因为……所以B.虽然……但是C.即使……也D.如果……就5.《清平乐·村居》的作者是宋诗人（）A.杨万里B.范成大C.霍去病D.辛弃疾六、查字典。
（4分）“率”字的部首是_______，除去部首还剩______画，它在的常见解释有：①两个相关的数在一定条件下的比值。
部编版四年级语文下册第一单元测试题(含答案)
小学四年级语文（下）一单元测试题一、看拼音，写词语，líbāxīshūmáo yán zhuāng shìshuài lǐng cuīmián wèi jièbiān fú二、给加点字选择正确读音。
稀疏．（shūsū）卜．算子（bǔgo）慰藉．（jièjì）杂兴．（xìng xīng）率．领（shuài lǜ）应和．（héhè）三、比一比，组词语。
1、藉籍狼（）慰（）（）贯书（）账帐还（）拉（）（）篷算（）2、眠（）翁（）疏（）例（）倘（）眼（）瓮（）蔬（）列（）淌（）四、写近、反义词1、近义词。
惟有—（）独特—（）率领—（）朴素—（）和谐—（）华丽—（）2、反义词。
可爱—（）吃惊—（）傍晚—（）慰藉—（）猛厉—（）锐利—（）五、填上合适的量词。
个匹朵块根片一（）桃花一（）花瓣一（）丝绸一（）石块一（）酒窝一（）琴弦五、用““画出括号里搭配不当的词语。
别有（风趣乐趣）农家（风气风光）天高（地阔地厚）田园（风景景色）猛厉（扫荡打扫）如雾（如烟如冰）七、将下面词语补充完整，再按要求填空高（）林（）车（）马（）灯火（）（）（）（）袅袅（）山（）水（）( )相闻1、再写两个描写乡下人家的成语、2、再写两个描写城市生活的成语、八、根据课文办内容连线、绮丽的丝绸飞过长发明洁的低语裹着天空纤细的朝霞披着白云九、选择词语填空。
慰藉安慰欣慰抚慰1、我的脸上露出了（）的笑容。
2、发生地震后，国家首先做的就是（）灾民。
3、小小的天穹是你唯一（），4、有女儿在身边，她就能得到一点儿（）十、按要求写句子。
1、乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。
（修改病句）2、小小的天窗会使你的想象锐利起来。
（改成反问句）3、几场春雨过后，鲜嫩的笋成群地从土里探了头来。
（仿写拟人句）4、他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
部编版四年级下册语文第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷时间：90 分钟总分值：100 分题号一二三四五六总分得分一、字词乐园。
(19 分)1.给以下加点字选择正确的读音。
(填序号)(2分)锄．地( )A.cú B.chú附．近( ) A.fǔ B. fù占卜．()A.bǔ B.bo 绮．丽( ) A.qǐ B. yǐ2.看拼音,写词语。
(4 分)líba xīshǎo bōxuēzhuāng shìShuìmián xún mìzáluàn bàzhàn3.比一比,再组词。
(4 分)翁( ) 蜓( ) 例( ) 蝠( )瓮( ) 挺( ) 冽( ) 福( )4.在括号里填上恰当的词语。
(9 分)一( )石狮子一( )风景画一( )丝绸( )的藤和叶( ) 的晴天( )的低语( )地走过( )地伸出头( )地吃起来二、句子游乐场。
(21 分)1.给以下句子选择恰当的修辞手法。
(填序号)(7分)A.拟人B.排比C.比方D.对偶(1)梅子金黄杏子肥,麦花洁白菜花稀。
( )(2)秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
( )(3)从那小小的玻璃,你会观看雨脚在那里卜落卜落跳,你会观看带子似的闪电一瞥。
( )( )(4) 它观看燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它观看垂柳披上了长发,如雾如烟；它观看一群姑娘来到河边，水底马上浮起一朵朵红莲……〔〕〔〕〔〕2.给以下句子中的“”里加上恰当的标点符号。
〔6 分〕(1)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架□或种南瓜□或种丝瓜□让那些瓜藤攀上棚架□爬上屋檐□(2)晚上□当你被逼着上床去□休息□的时候或许你还忘不了月光下的草地河滩□(3)啊□地上草如茵□两岸柳如眉□三月桃花水□叫人多沉醉□3.按要求写句子。
(8 分)(1)乡下的房子只有前面一排木板窗。
(缩句)(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。