01消费经济学的研究对象和方法-消费经济学(各章问题解答)

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消费经济学知识梳理

消费经济学知识梳理

第一章:导言教学目标:通过导言学习使学生了解本课程所要学的主要内容、经济学家对消费问题认识的历史演变,掌握和理解消费经济学研究对象和消费经济学研究方法。

教学基本要求:了解本课程所要学的主要内容;掌握经济学家对消费问题认识的历史演变;理解消费经济学研究方法。

教学内容:一、消费经济学的研究对象消费含义、消费经济学的研究对象、宏观消费问题、微观消费问题、微观消费和宏观消费的关系。

二、经济学对消费问题认识的历史演变古典经济学对消费问题的认识、19世纪中期至20世纪30年代前的经济学对消费问题的认识、消费在凯恩斯经济理论中的地位、马克思对生产与消费关系的分析三、消费经济学的研究方法唯物辩证法、系统分析方法、抽样调查与典型调查的方法、定性分析与定量分析的方法、比较的方法第二章:消费者行为及影响因素教学目标:使学生掌握消费者行为特征及影响因素,并懂得学会应用此理论来研究与分析单个消费者、单个消费者家庭的消费心理、消费行为及其对社会经济的影响。

教学基本要求:了解消费者含义、消费者经济活动的一般特征、消费者行为的层次;掌握消费者行为特征;理解影响消费者行为的因素。

本章重点和难点:消费者行为特征、经济因素对消费者行为的影响教学内容:第一节:消费者及其行为一、消费经济学所研究的消费者行为消费者含义、消费者经济活动的一般特征、消费者行为的层次二、消费者行为特征效用最大化原则、习惯性、不可逆性、示范性、复杂性第二节:影响消费者行为的因素一、经济因素收入、价格、利率、市场等二、社会文化因素文化环境、社会阶层、关系集团等第三章:家庭消费决策教学目标:使学生掌握家庭消费决策所依据的原则,家庭生命周期理论.并懂得学会应用此理论来分析现代市场经济问题,加强家庭消费决策的计划性。

教学基本要求:了解制约家庭消费决策的因素、家庭开支计划表类型;掌握家庭消费决策含义、家庭生命周期含义及家庭消费决策所依据的原则;理解家庭生命周期不同阶段消费决策的差异。

《消费经济学》各章基本概念汇总

《消费经济学》各章基本概念汇总

《消费经济学》各章基本概念汇总第一章消费经济学的研究对象和方法1.生产消费是通过消耗生产资料(包括原材料及辅助材料)而生产出新产品的过程,它是直接与生产合而为一的。

2.生活消费也就是马克思所说的“原来意义上的消费”,是人们每天消费已生产出的消费资料(包括劳务消费)来满足自己的物质文化需要的消费行为,它直接与劳动力再生产相联系。

3.消费关系消费关系是生产关系一个重要方面。

是指一定社会条件下消费领域的经济关系。

4.消费力消费力是人们为了满足自己的物质文化需要对消费资料(包括劳务)进行消费的能力。

它不仅包括购买力,而且还应该包括人的知识和才能。

第二章消费需要与消费需求1.消费需要消费需要是人类为了实现自己的生存、发展和享受而产生的一种获得各种消费资料(包括劳务或服务)的内在欲望和意愿,是消费行为产生的原动力,是一切经济活动的出发点和归宿。

.2.自然性需要所谓自然性需要是指人们为维持机体生存和发展所必需的本能需要,主要是衣食住行等基本生活需要。

3.社会性需要所谓社会性需要是指人们为了丰富社会生活、进行社会交往、提高消费层次和质量的消费需要。

4.物质需要物质需要,是通过消费品的使用价值而得到满足的需要,表现在人们的物质生活方面如对食品、衣服、鞋帽、家具、家用电器等物品的需要。

物质需要是人类最基本最直接的需要,也是其它社会需要的基础。

5.精神文化需要精神文化需要,既包括主体自由地发挥自己的智力资源的需要,又包括进行各种各样的创造消费活动的才能和对文化成果的享用。

例如,对于文化艺术、对于人类积累的科学知识的需要、对美的需要、认识的需要等,都属于精神文化需要的范畴。

随着科技、文教的不断进步及社会经济的不断发展,精神文化需要越来越重要。

精神文化需要的满足是不断提高人的素质、促进人的全面发展的不可缺少的条件。

6.生态消费需要生态消费需要,是对生态环境的消费,同时指消费的内容和方式符合生态系统的要求,有利于环境保护,有助于消费者身心健康,是实现经济社会可持续发展的需要。

消费经济学

消费经济学

消费经济学1、消费的含义?人们为了满足生产和生活的需要而对物质资料的使用和消耗。

包括生产消费和生活消费。

2、怎样理解生活消费的两重性?自然性:指人们消费各种消费资料和劳务以满足自己的生理和心理需要的自然的过程。

社会性:指人们的消费活动不能脱离社会而孤立地进行,总是在一定生产关系下进行的过程。

消费经济学研究消费的社会过程而非自然过程3、消费经济学的研究对象:一定社会经济条件下社会消费活动中的经济关系及其运行方式与规律。

4、消费在社会再生产循环中的功能(一)消费和生产的关系生产决定消费消费反过来作用于生产、制约生产消费是生产的目的和归宿消费是生产的动力与前提消费为生产创造基本条件(二)消费和分配分配影响消费,消费也制约着分配(三)消费和交换交换是联系生产和消费的桥梁,消费对交换也有重要作用1、马克思需要阶梯理论内容:发展需要,享受需要,生存需要2、马斯洛的需求层次理论:生理需要,安全需要,社交需要,尊重需要,自我实现的需要3、消费需求上升规律的内容:随着社会生产的不断发展,生产力水平的不断提高,消费需求从总体上呈现出逐步上升的趋势,这就是我们通常所说的需求上升规律。

消费需求上升规律表现在两个方面:消费需求总量的上升消费需求结构的升级:满足生存需要的资料的比重相对下降,满足享受和发展需要的资料的比重不断上升4、恩格尔定律:当家庭收入增加时,多种消费的比例会相应增加,但用于购买食物的支出所占的比例将会下降。

5、制约消费需求增长的因素①居民收入增长滞后,制约居民总体消费能力提升。

②收入差距持续扩大,影响总体消费需求。

?③农村消费持续增长面临较多问题:农民收入水平低,农村基础设施不足等。

④社会保障体系建设中存在的种种问题将继续制约居民消费的增长。

⑤商品供给的结构和质量引发消费需求不足。

1、什么是消费方式?如何理解消费方式的自然形式和社会形式(消费方式的概念和形式)概念:在一定社会经济条件下人们消耗生活资料和劳务的方法和形式。

消费经济管理学与财务知识分析

消费经济管理学与财务知识分析
一、古典经济学对消费问题的认识 古典经济学的观点:相信经济规律(特别如个人利益、竞争)决定着价格
和要素报酬,并且相信价格体系是最好的资源配置办法。 1、英国古典政治经济学家的认识
威廉•配第:(最早研究消费问题)他主张节制不必要的消费,以保证积 累和财富的增值。手段是通过赋税减少不利于生产的消费支出。 主要观点:观点:节约为资本积累 2、法国古典经济学家的认识
第四节效用
一 边际效用递减 1.效用 指商品或劳务满足消费者欲望或需要的能力。 2.测量效用的方法 测量消费者为了获取某种商品组合愿意支付的金额,即支付意愿。 3.边际效用递减 边际效用递减指的是消费者在一定时间内消费某一商品时,随着消费量的增 加,该商品的边际效用或效用增量趋于递减
1、消费者资源的初次分配(消费与储蓄的分配) 2、消费者资源的再次分配(各大类消费商品的分配) 3、消费者的资源消费---购买决策(具体商品的购买)
第三节 消费者及其行为
二、消费者行为的特征 1、效用最大化原则(自身满足程度的最大) 2、习惯性(行为方式受过去习惯的影响) 3、不可逆性(消费水平的不可逆) 4、示范性(受周围人的影响) 5、复杂性(是个人特征、心理特征共同作用的结果)
谢 谢!
第2章 消费者的消费决策
第一节 消费者的消费决策及其预算约束
一 我们所研究的消费 1.消费的定义 消费是人们在生产和生活中,对物质产品、精神产品、劳动力和劳务进行消耗 的过程。 2.消费的分类
(1)生产消费:也叫中间消费,是为了生产满足人们生活需要的各种 产品和劳务。
(2)生活消费:指人们为了满足个人生活需要而消耗各种物质资料和 精神产品的过程。
第1章 绪论
第一节消费经济学的研究对象
消费经济学是以消费为研究对象的一门经济学,是西方经济学的一个分支。 西方经济学按照考察对象和分析立足点的不同,可以分为宏观经济学和微观 经济学,相应的消费经济学对消费问题的认识,也逐渐分化为两个方向。

消费经济学课件25页word文档

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03.4.29 .4.4.19.40 05.4.2 06.4.3 07.4.3708.4.3109.4.17识记单选 简答消费者行为特征03.4.37 04.4.3 06.4.37 08.4.1 领单选 简消费者行为包含的03.4.3 识单选 消费者的含义 05.4.3709.4.2领单选 简克思对生产与消费03.4.2 04.4.1508.4.2 领单选 凯恩斯经济学的理06.4.207.4.2 领单选 英国古典经济学关 03 .4.1.17 04.4.1.2 05.4.1.26 07.4.109.4.1 领会 单选 多选 消费经济学的研究对象历年出题要常考题考核知识点消费经济学的研究对象首先微观消费问题是宏观消费问题的基础其次宏观消费问题是微观消费问题的目的消费经济学是以消费为研究对象的一门经济学。

它从微观的角度来研究消费者的行为,采用实证分析法,通过消费者动机,消费心理,消费者行为模式的研究,为厂商的销售服务。

从宏观的角度它主要考察社会的消费活动,总消费支出的增减,社会消费结构,消费水平及其变化趋势等,采用总量分析的实证方法。

微观消费问题和宏观消费问题都是消费经济学的研究对象,但两者之间并不是并列的关系经济学对消费问题的认识的历史演变古典经济学对消费问题的认识消费在凯恩斯经济理论中的地位英国古典政治经济学创始人威廉·配第,主张节制不必要的消费,保证积累和财富的增值代表经济学家:魁奈和西斯蒙第,魁奈重农学派代表,西斯蒙第认为消费决定生产有效需要理论是其整个理论的基础马克思对生产与消费关系的分析有效需求不足的根源:消费倾向递减资本边际效率递减流动偏好研究方法上:所建立的收入决定理论体系采用短期和静态分析法;考察资本主义发展演变时采用历史分析法生产决定消费:为消费提供对象决定消费水平,决定消费速度,决定消费方式和结构消费对生产具有积极的反作用消费者及其行为消费者:是指能够做出独立消费决策的基本单位。

第一章消费经济学

第一章消费经济学

(一 ) 消费与生产
1、生产与消费具有直接的同一性。
“生产直接也是消费”——生产是消费劳动力生产物,生产者 物化。
“消费直接也是生产”——生产是消费生活资料产品生产人, 生产者所创造的物人化
2、生产与消费相互创造或相互生产。
《消费经济学》第一章
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消费在社会再生产过程中的地位
生产从三个方面生产着消费:
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《消费经济学》第一章
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学习重点与难点
学习重点: 消费经济学的研究对象和研究方法,学
习消费经济学的重要意义。 学习难点:
消费在社会再生产中的地位和作用;消 费与生产的对立统一关系。
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《消费经济学》第一章
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本章主要内容
第一节 消费概述 第二节 消费经济学是一门独立的学科 第三节 消费经济学的研究对象 第四节 消费经济学的研究方法
2.狭义消费 指生活消费。马克思称之为“原来意义上的消费”。消费 经济学研究的消费,指的是狭义消费。
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《消费经济学》第一章
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第一节 消费概述
2. 消费的二重性
(1)自然性,指人们消费各种消费资料和服务以 满足自己的生理和心理需要的自然的过程。
人们消费各种消费资料和劳务来满足自己的生理 和心理的需要,如消费食物来解除饥饿,消费衣 物来防御寒冷,这些都反映消费的自然过程。
通车,不被磨损,不被消费,它只能是可能性的铁路。”“一件衣服由于穿
的行为来实现它成为衣服;一间房屋无人住,事实上就不能成为现实的房 屋。”
另一方面,消费创造出新的生产需要。“也就是创造出生产的观念上的内在 动机,后者是生产的前提。消费创造出生产的动力;它也创造出在生产中作

消费经济学的研究对象和方法

消费经济学的研究对象和方法

第一章消费经济学的研究对象和方法一、填空题1.消费有两种:一种是生产消费,是通过消耗生产资料,另一种是生活消费。

2.社会再生产的总过程包括生产、分配、交换和消费四个环节。

3. 生活消费具有两重性,即具有自然过程和社会过程的性质。

4. 从消费的主要范畴、主要内容来看,更说明消费反映生产关系。

5.市场经济是需求导向型经济。

6. 社会再生产各个环节之间,相互促进,互为条件。

生产决定分配、交换和消费,但分配、交换、消费也影响生产,7. 社会主义生产目的是为了满足全体人民日益增长的物质文化需要,即消费需要。

8. 我们要适当鼓励消费,通过发挥消费需求的导向作用和拉动作用,促进经济增长,从而形成消费需求与经济增长之间的良性循环。

9.消费经济学研究的对象是消费关系。

10.消费是_____________、_____________和消费环境三者的结合。

11.我们要从消费领域大量的实际材料出发,分析、综合,找出带有规律性的东西。

消费经济学的基本方法是矛盾分析的方法。

12.研究消费经济学,还要运用定性分析和定量分析的方法。

二、单项选择题(在下列各题的备选答案中只有一项是正确的,请将其选出,并把它的标号填在题后括号里)1.在各个社会,消费资料都是归(A)所有的。

A. 消费者个人B.公有C. 该社会统治者D.社会2.人的需要主要是()。

A.生产需要B.消费需要C.家庭需要D.交换需要3.消费是社会再生产的第几个环节()A.第一个B.第二个D.第三个D.第四个4.我国发展经济的根本目的是()A.提高我国的综合国力B.实现中华民族的伟大复兴C.提高全国人民的生活水平和质量D.实现共产主义5.要准确地看出与消费相关的各方面的依存关系,就必须()A.坚持定性分析B.坚持定量分析C.坚持系统分析D.坚持比较分析6.消费受到生产力、生产关系、自然环境、上层建筑等诸多因素的影响,所以我们研究消费经济必须坚持()A.系统的分析方法B.抽样调查法C.典型调查法D.比较法三、多项选择题(在下列各题的备选答案中有两项或两项以上是正确的,请将其选出,并把它的标号填在题后的括号里)1.研究消费经济学,要使消费满足三大需要,这三大需要是指()A.物质需要B.精神需要C.文化需要D.生态需要2.消费需求对经济发展具有哪些作用(AB)A.导向作用B.拉动作用C.控制作用D.提升作用3.消费经济学研究消费关系,必须联系以下哪几个方面(ABCD)A.消费的自然过程B.生产力C.消费力D.上层建筑4.消费经济学研究的内容包括(ABC )A.消费环境理论B.消费水平理论C.消费方式理论D.消费力理论5.消费经济学研究的主要方法有(ABCD )A.辨正唯物主义方法B.系统分析方法C.抽样调查和典型调查方法D.定性分析和定量分析方法四、名词解释1.生产消费:是通过消耗生产资料而生产出新产品的过程,它是直接与生产合而为一的。

消费经济学

消费经济学
“社会阶 层消费学说”。
马歇尔的“需求理论”包括欲望饱和理论(效 用
递减规律)、需求规律、需求的价格弹性、消 费习惯的作用和消费者剩余等
三、消费在凯恩斯经济理论中的地位 在凯恩斯经济学说中,有效需求理论是其整个 理论的基础。凯恩斯认为,资本主义经济危机 的原因在于有效需求不足,而有效需求不足的 根源在于人们心理因素的作用:“消费倾向递 减”、“资本边际效率递减”、“流动偏好”
第一章 绪论
第一节 消费经济学的研究对象 消费经济学是以消费为研究对象的一门经济 学。消费经济学对消费问题研究的两个方向: 微观角度和宏观角度。微观的角度采用实证分 析的方法,宏观角度采用总量分析的实证方 法。
一、宏观消费问题 具体可以分为消费需求与总需求、消费结构与 经济结构、消费与经济增长等问题。 二、微观消费问题 包括消费者的消费决策、储蓄决策、投资决策 以及消费信贷等问题。 三、微观消费与宏观消费的关系
8.主张“节制不必要的消费,以保证积累和 财
富的增值”的经济学家是(
)
A.马歇尔B.凯恩斯C.亚当·斯密D.魁奈
9.凯恩斯把有效需求不足的根源归于三大心
理规律,即(
)
A.“消费倾向递减”、“资本边际效率递减” 和
“流动偏好”
B.“消费倾向递增”、“资本边际效率递减” 和
3.下列选项中,属于微观消费问题的有


A.消费者的消费决策 B.消费者的储蓄决策
C.消费者的投资决策 D.消费结构
E.消费信贷
1.简述马克思对生产与消费关系的观点。 2.简述消费者行为的主要特征。 3. 消费不可逆性
15.消费者行为( ) A.包括两个层次 B.包括三个层次 C.就是消费者的储蓄行为 D.就是消费者的商 品购买行为
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第一章消费经济学的研究对象和方法
1.消费在社会再生产中的地位和作用如何?我国扩大内需,是否应着力发挥消费启动的作用?
消费是社会再生产总过程中的一个重要环节。

社会再生产总过程,包括生产、分配、交换和消费四个环节,各个环节之间紧密联系,相互作用,使社会再生产周而复始地不断运行。

消费这个环节在社会再生产中的地位和作用表现在:第一,消费直接体现社会主义生产目的。

社会主义生产目的是为了满足全体人民日益增长的物质文化需要,即消费需要。

随着社会主义经济的发展,人们的消费需要不断增长,不断得到满足,大大有利于促进人的素质的提高,促进人的身心健康和全面发展。

第二,消费是促进社会经济增长的重要动力。

马克思指出:“消费在观念上提出生产的对象,作为内心的意象、作为需要、作为动力和目的。

……没有需要,就没有生产。

而消费则把需要再生产出来。

”1在商品经济条件下,消费需要表现为消费需求。

消费需求对整个社会经济发展具有巨大的导向作用和拉动作用。

第三,消费有利于促进社会文明和社会全面进步。

人们的消费得到合理的提高,消费结构得到升级和优化,享受资料、发展资料在消费中的比重不断提高,消费中的文化含量不断提高,就会大大促进消费质量的提高,进而促进人的素质的提高。

消费质量提高了,消费者的素质提高了,科学消费,文明消费,就能移风易俗,和谐协调,培育优良的社会机体,促进两个文明建设协调发展,从而提高社会文明程度,促进社会全面进步。

我们要适当鼓励消费,通过发挥消费需求的导向作用和拉动作用,扩大消费需求,提高消费层次和质量,促进消费结构的优化、升级,形成消费热点和新的经济增长点,促进经济增长,从而形成消费需求与经济增长之间的良性循环,促进整个社会经济的健康发展。

特别是我国正在全面建设小康社会,小康生活的主要特征就是人民的消费由以数量扩张为主逐步转变为以提高质量为主;由以生存资料为主逐步转变为以享受资料和发展资料为主,逐步优化消费结构,提高消费层次和质量。

这样,更需要通过消费需求的扩大,促进消费结构的优化、升级,从而促进产业结构的优化、升级,促进社会经济持续、稳定发展,促进小康社会早日来临。

从这里,更可以看出消费对社会经济的作用。

2.为什么要研究消费经济?消费经济为什么是一门独立的学科?
第一,社会的发展,使消费经济学成为一门重要的新学科,这是社会经济发展的客观要求和必然结果。

消费是社会再生产的一个重要环节,消费在人的全面发展、社会经济文化的发展等各个方面,作用越来越大。

特别是当代,高新技术不断发展,新产业、新产品不断涌现,消费领域不断扩大,消费品和劳务丰富多彩,出现很多新情况、新问题。

因此必须有专门的学科,进行系统的研究。

在进行新的探索的过程中,总结新的经验,得出新的结论,指导新的实践。

第二,消费的发展,消费领域的发展变化,有它的特殊矛盾,有其内在规律,是其他学科无法进行研究的。

在经济学科体系中,对生产环节进行独立研究的学科有生产力经济学、工业经济学、农业经济学等,对分配环节进行独立研究的学
1 《马克思恩格斯选集》第2卷,人民出版社1972年版,第102页。

科有财政学、分配经济学等,对交换环节进行独立研究的学科有商业经济学、市场学等。

因此,对消费环节也就应该建立独立的学科。

因为其他学科,都不可能对消费关系进行系统深入的研究,不可能代替消费经济学。

第三,从我国的实际情况来看,更足以说明建立消费经济这门新学科以及加强对这门新学科的研究,具有重要的意义。

党中央一直很重视居民消费,重视发展消费经济。

十六届三中全会提出的科学发展观:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;四中全会提出的“构建社会主义和谐社会”,均和消费经济有极密切的联系。

解决好消费问题,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容。

五中全会通过的“关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议”中具体提出:“要进一步扩大国内需求,调整投资和消费的关系,增强消费对经济增长的拉动作用”,“丰富人民群众精神生活”,“提高人民群众健康水平”。

六中全会通过的“关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定”中强调:“必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不断满足人民日益增长的物质文化需要。

”“加强医疗卫生服务,提高人民健康水平”,“加快发展文化事业和文化产业,满足人民群众文化需求。

”“加强环境治理保护,促进人与自然和谐。

”这些都直接关系到消费经济问题。

3.消费经济学研究的对象和主要任务是什么?
消费经济学的研究对象是:一定社会条件下消费领域的经济关系(即消费关系)及其发展规律。

或者说,消费经济学是研究一定社会条件下,人们在消费过程中结成的经济关系(即消费关系)及其发展规律的科学。

消费关系的主要内容,从微观来说,包括不同居民集团以及不同消费者在消费过程中各自所处的地位及其相互关系,体现了消费水平、消费结构、消费方式等方面的差别和联系及其发展趋势;从宏观来说,包括社会消费水平、消费结构、消费方式等方面各自的发展和规律性等等。

消费经济学研究的问题是:第一、关于消费需要与消费需求的理论;第二、关于消费环境的理论;第三、关于消费水平理论;第四、关于消费结构的理论;第五、关于消费方式的理论;第六、关于劳务消费的理论;第七、关于消费市场的理论;第八、关于消费信贷的理论;第九、关于消费者心理与消费者行为的理论;第十、关于消费与社会保障的理论;第十一、关于保护消费者权益和消费教育的理论;第十二、关于消费调控和引导的理论。

以上这些问题都是消费领域中一些重要的问题,都反映消费领域的各种矛盾和内在规律。

消费经济学研究这些问题,绝不是从理论到理论,而是从实际出发,系统地研究消费领域这些不断出现的实际问题,研究消费领域这些重要的经济关系,分析消费过程的运行状况,分析消费领域的发展趋势和规律性,提出解决问题的途径,最后达到消费需要更好的满足,促进社会主义市场经济的健康发展。

4.消费经济学研究的方法主要是哪些?
消费经济学的方法,主要有以些几个方面:
第一、辩证唯物主义的方法进行研究方法。

研究消费问题,探索消费的发展规律,必须强调调查研究,掌握大量的实际材料,然后进行分析、综合,去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,从而得出科学的结论。

第二、系统分析的方法。

从消费领域内部来说,无论消费水平、消费结构、还是消费市场等,又都是一个大系统。

必须运用系统分析的方法,从中找出各种影响因素,分析各种因素之间的关系,揭示出它们的发展趋势和规律性。

运用系统分析的方法,才有利于从多方面对问题进行深入、系统的分析,从多角度全面了解事物发展的状况及其变化,从而得出比较科学的、合乎实际的结论。

第三、抽样调查与典型调查的方法。

在研究问题时,有时不可能进行全面的统计,因而不得不进行抽样调查。

抽样调查,通常有随机抽样、多级抽样、类型抽样等方法,另外还有机械抽样。

这些方法各有优劣,我们要综合运用这些方法,减少误差。

在研究消费问题时,还要运用民意测验,这也是建立在抽样调查理论基础上的调查方法之一。

第四、定性分析与定量分析的方法。

在定性分析方面:社会主义消费经济学必须以马克思主义为指导,以马克思主义消费理论为依据。

对不断出现的新情况、新问题,进行新的探索,做出质的规定。

定量分析的方面:消费领域的经济现象,其数量关系是十分复杂的。

无论居民收入、消费支出、消费水平、消费结构等等,都具有明确的量的规定性。

因此必须运用定量分析的方法,甚至建立起一些数学模型,这是揭示消费领域经济运动规律的重要手段。

必须把定性分析与定量分析有机结合起来。

没有定性分析,就难以抓住问题的实质;没有定量分析,就难以比较准确地看出各方面的依存关系,也影响对问题的实质性分析。

第五、比较的方法。

有比较才有鉴别。

掌握各方面的材料,包括国外的、本国的、外地的、本地的,进行对比分析,才能全面地看出问题的实质,这就需要在深入调查研究的基础上,对经济现象进行比较分析。

分析主客观原因,从而提出切合实际的结论,提出解决问题的合理的对策。

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