生物:专题3《胚胎工程》专题复习课件
胚胎干细胞应用 (1)治疗人类顽症:
如帕金森综合症、少年糖尿病等。
(2)培育人造组织器官: 解决供体器官不足、免疫排斥等。
(3)研究体外细胞分化。
【学习力-学习方法】
优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路
小案例—哪个是你
忙忙叨叨,起早贪黑, 上课认真,笔记认真, 小A 就是成绩不咋地……
好像天天在玩, 上课没事儿还调皮气老师, 笔记有时让人看不懂, 但一考试就挺好…… 小B
3.精子的采集和获能:
⑴收集精子的方法:
⑵精子体外获能的方法 ①培养法:采用将精子放人人工配制的_获__能__液______中
使其获能。 ②化学诱导法:将精子放在一定浓度的__肝__素_______或
钙离子载体A23187溶液中,用__化__学__药__物___诱导精子获
能。
4.受精:获__能__的__精__子___和培养成熟的卵子,一般情况下 都可以在__获__能__溶__液___或_专__用__的__受__精溶液__中完成受精。
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆 规律
第四个记忆周期是 1天 第五个记忆周期是 2天 第六个记忆周期是 4 天 第七个记忆周期是 7天 第八个记忆周期是15天 这五个记忆周期属于长期记忆的范畴。 所以我们可以选择这样的时间进行记忆的巩固,可以记得更扎实。
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法--场 景法
人教版七年级上册Unit4 Where‘s my backpack?
超级记忆法-记忆 方法
TIP1:在使用场景记忆法时,我们可以多使用自己熟悉的场景(如日常自己的 卧 室、平时上课的教室等等),这样记忆起来更加轻松; TIP2:在场景中记忆时,可以适当采用一些顺序,比如上面例子中从上到下、 从 左到右、从远到近等顺序记忆会比杂乱无序乱记效果更好。
场景记忆法小妙招
超级记忆法--身 体法
1. 头--神经系统 2. 眼睛--循环系统 3. 鼻子--呼吸系统 4. 嘴巴--内分泌系统 5. 手--运动系统 6. 胸口--消化系统 7. 肚子--泌尿系统 8. 腿--生殖系统
超级记忆法-记忆 方法
TIP1:在使用身体记忆法时,可以与前面提到过的五感法结合起来,比如产生 一 些听觉、视觉、触觉、嗅觉、味觉,记忆印象会更加深刻; TIP2:采用一些怪诞夸张的方法,比如上面例子中腿上面生长出了很多植物, 正 常在我们常识中不可能发生的事情,会让我们印象更深。
2、胚胎移植的主要生理学基础
(1)哺乳动物发情排卵后, 生殖器官变化相同。
(2)胚胎形成后呈游离状态, 有利于胚胎收集。
(3)无免疫排斥反应。
(4)供体胚胎与受体子宫可建立正常 生理和组织联系,遗传特性不受影响。
2、胚胎分割
胚胎分割:采用机械 方法将早期胚胎切割 成2、4或8等份等, 经移植获得同卵双胎 或多胎的技术。
DNA数目_增__加__ 有机物总量_减__少__
受精卵:最初发育在输卵管进行有丝分裂 卵裂期 :在透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断增
加,但胚胎总体积并不增加,或略有减少。
桑椹胚 :由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左右,
排列紧密,形似桑椹
囊胚(内含囊胚腔) 内细胞团:发育成胎儿各组织
滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘
1)精子穿越放射冠和透明带 顶体反应 透明带反应(第一道) 2)精子进入卵黄膜
卵黄膜封闭作用(第二道) 3)原核形成
雄原核和雌原核形成
4)配子结合:
雌雄原核融合形成合子(受精卵)
哺乳动物受精过程示意图
三、胚胎发育
1、卵裂期的特点:
细胞分裂方式为有__丝__分__裂_ 细胞数目增__加__
胚胎总体积不__增__加_或略有 _缩_小_ 每个细胞体积_减__小__
胚胎工程的应用及前景
1、胚胎移植 提供胚胎
胚胎移植:
将雌性动物的早 期胚胎,或者通过体外受 精及其他方式得到的胚胎, 移植到同种的、生理状态 相同的其他雌性动物体内, 使之继续发育为新个体的 技术。
1、胚胎移植的现状和意义
现状: 技术方法简便、实用。
奶牛:一头供体牛每年可 产数十头小牛。
意义:充分发挥雌性优良 个体的繁殖潜力。
消化
固化
模式
拓展
小思 考
TIP1:听懂看到≈认知获取;
TIP2:什么叫认知获取:知道一些概念、过程、信息、现象、方法,知道它们 大 概可以用来解决什么问题,而这些东西过去你都不知道;
TIP3:认知获取是学习的开始,而不是结束。
为啥总是听懂了, 但不会做,做不好?
高效学习模型-内外脑 模型
2
内脑- 思考内化
• 理论基础:哺乳动物的受精卵和早期胚胎 的发育规律
体内受精和早期胚胎发育
一、精子和卵细胞的发生
精 第一阶段 子 发 生 第二阶段 的 过 程 第三阶段
精原细胞
有丝分裂
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
MⅠ
次级精母细胞
MⅡ
精细胞
变形
精子
精细胞变形总结:
1.细胞核
精子的头部
2.高尔基体
精子头部的顶体
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆 规律
记忆中
选择恰当的记忆数量
魔力之七:美国心理学家约翰·米勒曾对短时记忆的广 度进行过比较精准的测定:通常情况下一个人的记忆 广度为7±2项内容。
超级记忆法-记忆 规律
TIP1:我们可以选择恰当的记忆数量——7组之内! TIP2:很多我们觉得比较容易背的古诗词,大多不超过七个字,很大程度上也 是因 为在“魔力之七”范围内的缘故。我们可以把要记忆的内容拆解组合控制 在7组之 内(每一组不代表只有一个字哦,这7组中的每一组容量可适当加大)。 TIP3:比 如我们记忆一个手机号码18820568803,如果一个一组的记忆,我 们就要记11组,而如果我们拆解一下,按照188-2056-8803,我们就只需要 记忆3 组就可以了,记忆效率也会大大提高。
变形
形状
精
睾丸
要 蝌蚪
子
内完成 4个精子 变形 形
卵 胎儿期 卵巢 1个卵子 不 子 (先天 和输 和3个极 变形 球形
的) 卵管 体
二、受精
1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程。
2、标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观
察到两个极体时。
3、场所:受精是在输卵管内完成的。
4.过程
准备阶段1:精子获能
精子获能:刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须 在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受 精能力。
准备阶段2:卵子的准备
卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程,卵子要在 输卵管内进一步成熟,当达到MⅡ中期,才具备与精子 受精的能力。
二)受精阶段
包括精子穿越放射冠 和透明带,进入卵黄膜, 原核形成和配子结合。
二、体外受精: 1.哺乳动物的体外受精主要包括_卵__母__细__胞__的__采、集 _精__子__的__获__取__和__受__精_______等主要步骤。 2.卵母细胞的采集和培养 对于实验动物如小鼠、兔、猪、羊,常采用_促__性__腺__激处素 理,使其排出更多的__卵__子_______,然后从_输__卵__管______中 冲取卵子。
原肠胚(内含原肠腔)
胎儿形成
体外受精和早期胚胎培养
一、试管动物技术 1.试管动物技术是指:通过_人__工__操__作____使卵子和精子 在体__外__条__件__下___成熟和受精,并通过培养发育为早__期__胚__胎后 再经移植产生后代的技术。 2.这项技术的前期工作包括_体__外__受__精____和_早__期__胚__胎____。
身体记忆法小妙招
超级记忆法--故 事法
• 鲁迅本名:周树人 • 主要作品:《阿Q正传》、、 《药》、 • 《狂人日记》、《呐喊》、《孔 乙己》 • 《故乡》、《社戏》、《祝福》(图。片来自网络)
• 阿Q吃错了药,发狂地喊着孔乙
超级记忆法-记忆 方法
TIP1:NPC代入,把自己想成其中的人物,会让自己的记忆过程更加有趣 (比如你穿越回去,成为了岳飞的母亲,你会在什么背景下怀着怎样的心情在 背 上刺下“精忠报国”四个字);
目 录/contents
1. 什么是学习力 2. 高效学习模型 3. 超级记忆法 4. 费曼学习法
什么是学习力
什么是学习力-你遇到这些问 题了吗
总是 比别人 学得慢
一看就懂 一 做就错
看得懂,但不 会做
总是 比别人学得差 不会举一反三
什么是学习力含义
管理知识的能力 (利用现有知识 解决问题)
学习知识的能力 (学习新知识 速度、质量等)
长久坚持的能力 (自律性等)
什么是学习力-常见错误学 习方式
案例式 学习
顺序式 学习
冲刺式 学习
什么是学习力-高效学习必 备习惯
积极 主动
以终 为始
分清 主次
不断 更新
高效学习模型
高效学习模型-学习的完 整过程
方向
资料
筛选
认知
高效学习模型-学习的完 整过程
后代具有相同的遗传 物质,可看成无性繁 殖或克隆方法之一。
显实 微体 操显 作微
仪镜
透明带 滋养层
操作
内细
胞团
仪器
DNA 分析
胚胎 移植
3、胚胎干细胞 受精
胚胎干细胞:ES、EK。
特性:体积小、细胞核 大、核仁明显、全能性、 增殖不分化。
全能 囊 细胞 胚
胎儿
生殖腺 细胞
内细胞团细胞
胚胎干细胞 分离培养
如何利用规律实现更好记忆呢?
超级记忆法-记忆 规律
TIP3:另外,还有研究表明,记忆在我们的睡眠过程中也并未停止,我们的大 脑 会归纳、整理、编码、储存我们刚接收的信息。所以,睡前的这段时间可是 非常 宝贵的,不要全部用来玩手机哦~
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高中生物人教版选修三专题三胚胎工程复习课50PPT
第三阶段
MⅡ
4精子细胞 (N)
变形
细胞变形
4精 子 (N)
第三阶段:变形
1、精子细胞变形中的主要变化:
_细__胞__核_变为精子头的主要部分; _高__尔_基__体_ 发育为头部的顶体; _中__心__体__演变为精子的尾;
_线__粒__体__形成线粒体鞘; 其它物质浓缩成_原__生_质__滴_(球形)。
桑椹胚或 囊胚
胚胎的收集、 检查、培养
或保存
胚胎移植
移植后检查
冲卵 质量检查、培养
胚胎移植 妊娠检查
分娩(胚胎移植的犊牛)
二、胚胎分割
• 1、概念:采用机械方法将早期胚胎切割成 2等份,4等份 或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术.
• 来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质. • 胚胎分割可看做动物无性繁殖或克隆的方法之一.
不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了
新的途径。据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是A
A.有性生殖
B.组织培养
C.克隆技术
D.基因工程
(2)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?①②③(填序号)
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
2、下列关于胚胎工程的叙述,正确的是( B )
• 2、胚胎分割的过程 • (1)主要仪器设备:实体显微镜、 显微操作仪 • (2)选材:选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚 • (3)操作过程:用分割针或分割刀片将胚胎切开,吸出
其中的半个胚胎,注入空透明带中或直接移植给受体
胚胎分割移植的显微操作 理论基础: 动物胚胎细胞的全能性 意义: 提高胚胎的利用率
胚胎工程
胚胎工程实质是在体外条件下,对动物自 然受精和早期胚胎发育条件的模拟操作。
MⅡ
4精子细胞 (N)
变形
细胞变形
4精 子 (N)
第三阶段:变形
1、精子细胞变形中的主要变化:
_细__胞__核_变为精子头的主要部分; _高__尔_基__体_ 发育为头部的顶体; _中__心__体__演变为精子的尾;
_线__粒__体__形成线粒体鞘; 其它物质浓缩成_原__生_质__滴_(球形)。
桑椹胚或 囊胚
胚胎的收集、 检查、培养
或保存
胚胎移植
移植后检查
冲卵 质量检查、培养
胚胎移植 妊娠检查
分娩(胚胎移植的犊牛)
二、胚胎分割
• 1、概念:采用机械方法将早期胚胎切割成 2等份,4等份 或8等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术.
• 来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质. • 胚胎分割可看做动物无性繁殖或克隆的方法之一.
不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了
新的途径。据此回答:
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是A
A.有性生殖
B.组织培养
C.克隆技术
D.基因工程
(2)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?①②③(填序号)
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
2、下列关于胚胎工程的叙述,正确的是( B )
• 2、胚胎分割的过程 • (1)主要仪器设备:实体显微镜、 显微操作仪 • (2)选材:选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚 • (3)操作过程:用分割针或分割刀片将胚胎切开,吸出
其中的半个胚胎,注入空透明带中或直接移植给受体
胚胎分割移植的显微操作 理论基础: 动物胚胎细胞的全能性 意义: 提高胚胎的利用率
胚胎工程
胚胎工程实质是在体外条件下,对动物自 然受精和早期胚胎发育条件的模拟操作。
人教版教学课件[名校联盟]广东省连州市连州中学高中生物选修三《专题三 胚胎工程》复习课件
• (2)“试管婴儿”的形成用到的生物技术 ①②③ 有________(填序号)。 • ①体外培养 ②体外受精 ③胚胎移植 ④核移植 胚胎分割移植 • (3)采用______________技术,能得到 “同卵双胞胎”,用这种方式诞生的双胞 胎,其性别________。这种技术一般采 相同 桑椹胚或囊胚 用发育良好、形态正常的___________。 对胚胎进行分割时,要特别注意将 内细胞团 ________均等分割,否则会影响分割后 的胚胎恢复和进一步发育。
二、早期胚胎发育 1. 过程: 受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚 2. 图示学.科.网 zxxk.
1. 胚胎发育的起点受精卵,发育过程中的细 胞分裂均为有丝分裂。 2. 桑椹胚细胞仍具有全能性,是胚胎分割的 最佳时期。 3. 囊胚是开始分化的阶段,分化为滋养层细 胞——发育成胎膜和胎盘等结构和内细胞团细 胞——发育成胎儿,该阶段还可进行胚胎分割。
• (4)试管婴儿技术作为现代生物技术,它和母亲 正常怀孕、生产的过程的不同之处是 _____________________________________ 试管婴儿是“体外受精”形成的受精卵,初步 __________________________ 发育后再进行“胚胎移植”的产物 • (5)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是 _________________________________。 可能破坏人类正常的性别比例,违反伦理道德 • (6)早期胚胎中的胚胎干细胞,不仅可以应用于 哺乳动物胚胎性别鉴定,还可应用于 ___________________________等领域。 •治疗人类的某些疾病(如老年痴呆
专题三、胚胎工程
知识网络构建
•
一、精子与卵子发生的比较
高三一轮复习生物胚胎工程课件
典例剖析 【例2】下图是哺乳动物体外受精过程示意图。据图分析, 下列叙述错误的是( ) A.Ⅰ表示卵母细胞的成熟培养 B.Ⅲ表示精子的获能过程 C.Ⅱ是成熟的卵子,一般处于MⅡ期 D.Ⅰ中培养液和Ⅲ中培养液的成分 没什么区别
答案:D
解析:体外受精包括卵母细胞的采集、精子的获取和受精等 步骤。采集的卵母细胞和精子要分别在体外进行成熟培养和 获能处理,卵母细胞要培养到MⅡ期才具备受精能力。题图 中Ⅰ表示卵母细胞的成熟培养;Ⅱ是培养成熟的卵子,一般处 于MⅡ期;Ⅲ表示精子的获能过程。精子获能所用的培养液 是专门的获能液,Ⅰ中培养液与Ⅲ中培养液的成分不同。
归纳总结 1.受精过程。
过程
主要变化
精子穿越卵 细胞膜外的 结构
获能后的精子与卵子相遇时,首先它释放出多种 酶,以溶解卵细胞膜外的一些结构,同时借助自身 的运动接触卵细胞膜
过程
主要变化
透明带发生 生理反应
在精子触及卵细胞膜的瞬间,卵细胞膜外的透明 带会迅速发生生理反应,阻止后来的精子进入透 明带,然后,精子入卵
比较项目 试管动物 克隆动物
发育起点 受精卵
核移植后的重组细胞
生物原理 或技术
体外受精和 胚胎移植等
原理是动物细胞核的全能性,运用的 技术包括动物细胞核移植、胚胎移
植等
生殖类型 有性生殖 无性生殖
比较项目 试管动物 遗传物
亲本双方 质的来源 后代遗
继承双亲的特性 传性状
克隆动物 主要来自提供细胞核的一 方,少部分来自提供卵母细 胞的一方 主要与提供细胞核的一方 的性状相同
微判断1 1.刚排出的精子并不具有受精能力,必须获能后才具备受精 能力。( √ ) 2.透明带和卵细胞膜会依次发生生理反应,以防止多精入卵。
高中生物专题3胚胎工程第3节胚胎工程的应用及前景专题讲解课件新人教版选修3
第三十二页,共32页。
第二十五页,共32页。
解析:干细胞具有分裂和分化成多种组织细胞的能力 。有丝分裂产生的子细胞基因型相同。在细胞分化过 程中,因基因的选择性表达而在不同的细胞中产生不 同的mRNA和蛋白质,从而使细胞在形态、结构和功能 上发生永久性、不可恢复的变化——分化。由此可知 :细胞分化的过程中,没有(méi yǒu)基因的丢失而有 基因的选择性表达。细胞分化是细胞形态功能上的变 化。 答案:A
第十六页,共32页。
(1)胚胎分割时,一般采用发育良好(liánghǎo)、形态正常 的________。对胚胎进行分割时,要特别注意将 ____________均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复 和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有
第十七页,共32页。
相同的遗传物质,因此,胚胎分割可以看做动物________的方法之一 。 (2)(1)过程分割出的少量胚胎细胞用来做性别(xìngbié)鉴定,该技术 常采用的方法是__________________。 (3)通常胚胎干细胞可以从____________________________(写出两种 方法)中分离得到。 (4)早期胚胎中的胚胎干细胞,不仅可以被用于哺乳动物胚胎性别 (xìngbié)鉴定,还可被应用于 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ______________________等领域。
第二十六页,共32页。
点评:(1)干细胞及其种类。 干细胞是具有分裂和分化(fēnhuà)潜能的原始细胞 。依据其分化(fēnhuà)潜能的大小,分为: ①全能干细胞:具有形成机体的任何组织细胞直至 形成完整个体的潜能,如胚胎干细胞。 ②多能干细胞:具有分化(fēnhuà)成多种组织细胞 的潜能,但不能发育成完整的个体。如骨髓造血干 细胞。
第二十五页,共32页。
解析:干细胞具有分裂和分化成多种组织细胞的能力 。有丝分裂产生的子细胞基因型相同。在细胞分化过 程中,因基因的选择性表达而在不同的细胞中产生不 同的mRNA和蛋白质,从而使细胞在形态、结构和功能 上发生永久性、不可恢复的变化——分化。由此可知 :细胞分化的过程中,没有(méi yǒu)基因的丢失而有 基因的选择性表达。细胞分化是细胞形态功能上的变 化。 答案:A
第十六页,共32页。
(1)胚胎分割时,一般采用发育良好(liánghǎo)、形态正常 的________。对胚胎进行分割时,要特别注意将 ____________均等分割,否则会影响分割后的胚胎恢复 和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有
第十七页,共32页。
相同的遗传物质,因此,胚胎分割可以看做动物________的方法之一 。 (2)(1)过程分割出的少量胚胎细胞用来做性别(xìngbié)鉴定,该技术 常采用的方法是__________________。 (3)通常胚胎干细胞可以从____________________________(写出两种 方法)中分离得到。 (4)早期胚胎中的胚胎干细胞,不仅可以被用于哺乳动物胚胎性别 (xìngbié)鉴定,还可被应用于 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ______________________等领域。
第二十六页,共32页。
点评:(1)干细胞及其种类。 干细胞是具有分裂和分化(fēnhuà)潜能的原始细胞 。依据其分化(fēnhuà)潜能的大小,分为: ①全能干细胞:具有形成机体的任何组织细胞直至 形成完整个体的潜能,如胚胎干细胞。 ②多能干细胞:具有分化(fēnhuà)成多种组织细胞 的潜能,但不能发育成完整的个体。如骨髓造血干 细胞。
高中生物选修三专题三胚胎工程复习27页PPT
桑椹胚:由具有____细胞构成,细胞数在 32个左右,形成致密的细胞团,形 似桑椹
卵裂期:特点:在透明带内进行____分裂,细胞数
量不断增加,胚胎总体积_____________
受精卵:最初发育在输卵管进行有丝分裂。
1.早期胚胎的发育 (1)早期胚胎发育所经历的几个重要阶段
4.胚胎发育 受精卵→卵裂→⑧_桑__椹__胚__→囊胚( 内细胞团)→⑨_原__肠__胚_ →组织器官的分化。
(2)精子的采集和获能
1)采集:假阴道法、手握法、电刺激法。 2)获能:⑪_培__养__法__、化学诱导法。 (或3)专受用精的:受获精能溶的啮液精齿中子动完和成培受养精成熟牛羊的、卵子在—获—能溶液
物、家 兔、猪
2.早期胚胎培养
将受精卵移入⑫___发__育__培__养__液___中,以检查受精情况或
卵子发生
区 场所 睾丸的曲细精 卵巢(MⅠ)、输卵不唯一)
时间 初情期
性别分化后开始,卵泡的形成和在 卵巢内的储备在出生前完成,减Ⅱ
分裂在精子和卵子结合过程中完成
过程 ① MⅠ和MⅡ是
特点
连续的,需变形 成蝌蚪状精子 ②
细胞质均等分配
① MⅠ和 MⅡ是不连续的,不 需变形,卵子是球状的 ②细胞 质不均等分配
(2)意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期, 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
(3)生理基础 1)动物发情排卵后,在一段时间内同种动物的供、受体生 殖器官的生理变化是⑭___相__同__的__。
2)早期胚胎处于⑮__________。
3)受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生⑯_免__疫__排__斥__ _反__应___。
2.精子和卵子的发生
(1)精子的发生 1)场所:睾丸的②__曲__细__精__管__。 2)时间:③初__情__期___→生殖机能衰退。
卵裂期:特点:在透明带内进行____分裂,细胞数
量不断增加,胚胎总体积_____________
受精卵:最初发育在输卵管进行有丝分裂。
1.早期胚胎的发育 (1)早期胚胎发育所经历的几个重要阶段
4.胚胎发育 受精卵→卵裂→⑧_桑__椹__胚__→囊胚( 内细胞团)→⑨_原__肠__胚_ →组织器官的分化。
(2)精子的采集和获能
1)采集:假阴道法、手握法、电刺激法。 2)获能:⑪_培__养__法__、化学诱导法。 (或3)专受用精的:受获精能溶的啮液精齿中子动完和成培受养精成熟牛羊的、卵子在—获—能溶液
物、家 兔、猪
2.早期胚胎培养
将受精卵移入⑫___发__育__培__养__液___中,以检查受精情况或
卵子发生
区 场所 睾丸的曲细精 卵巢(MⅠ)、输卵不唯一)
时间 初情期
性别分化后开始,卵泡的形成和在 卵巢内的储备在出生前完成,减Ⅱ
分裂在精子和卵子结合过程中完成
过程 ① MⅠ和MⅡ是
特点
连续的,需变形 成蝌蚪状精子 ②
细胞质均等分配
① MⅠ和 MⅡ是不连续的,不 需变形,卵子是球状的 ②细胞 质不均等分配
(2)意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期, 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
(3)生理基础 1)动物发情排卵后,在一段时间内同种动物的供、受体生 殖器官的生理变化是⑭___相__同__的__。
2)早期胚胎处于⑮__________。
3)受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生⑯_免__疫__排__斥__ _反__应___。
2.精子和卵子的发生
(1)精子的发生 1)场所:睾丸的②__曲__细__精__管__。 2)时间:③初__情__期___→生殖机能衰退。
人教版·高中生物·选修3·专题3 胚胎工程(高三复习课件)
2020/3/1
外胚层 中胚层
胚层的分化即器官原基形成
外胚层:外(外胚层)表(表皮及其 附属结构)感(感觉器官)神(神经 系统)腺(特指皮肤的附属结构如汗 腺、皮脂腺及唾液腺等)。
原肠胚期
内胚层:内(内胚层)呼(呼吸道上 皮)消(消化道上皮)肝胰(肝脏和 胰脏)。
内胚层
中胚层:结缔组织,血管,肌肉组织; 皮肤的真皮,大部分中轴骨骼及骨骼 肌
2020/3/1
课堂练习
4.精子变形时,线粒体集中在尾的基部的意义是( )。 A.释放顶体酶发生透明带反应 B.产生能量促进精子运动 C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成 5.判断卵子是否受精的重要标志是( )。 A.在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体 B.精子穿越放射冠和透明带 C.精子进入卵细胞膜 D.雄原核和雌原核的形成 6.下列最能表现细胞全能性的细胞是( )。 A.桑椹胚期细胞B.囊胚期细胞C.外胚层细胞D.滋养层细胞 7.下列有关哺乳动物精子和卵子的发生以及受精作用的叙述中,正确 的是( )。 A.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用 B.排卵就是排出成熟卵子的过程 C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成 D.2受020精/3/1作用完成的标志是在卵细胞膜和透明带之间
围,形成 卵泡
生
2N 初级卵母细胞
过
减Ⅰ
排卵前后 完成
程 N 次级卵母细胞 第一极体 在受精过
减Ⅱ
程完成
N 卵子 第二极体 两个第二极体
2020/3/1
退化消失
注意
1.排卵指卵子从卵泡中排出; 2.卵泡形成和在卵巢内的储备在出生前完成; 3.哺乳动物减数第一次分裂是在雌性动物排卵前 后完成; 4.减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程完 成的; 5.受精过程发生在输卵管内; 6.在卵细胞膜与透明带间隙观察到两个极体是卵 子受精的标志。
外胚层 中胚层
胚层的分化即器官原基形成
外胚层:外(外胚层)表(表皮及其 附属结构)感(感觉器官)神(神经 系统)腺(特指皮肤的附属结构如汗 腺、皮脂腺及唾液腺等)。
原肠胚期
内胚层:内(内胚层)呼(呼吸道上 皮)消(消化道上皮)肝胰(肝脏和 胰脏)。
内胚层
中胚层:结缔组织,血管,肌肉组织; 皮肤的真皮,大部分中轴骨骼及骨骼 肌
2020/3/1
课堂练习
4.精子变形时,线粒体集中在尾的基部的意义是( )。 A.释放顶体酶发生透明带反应 B.产生能量促进精子运动 C.有利于质基因进入受精卵 D.受细胞核的挤压形成 5.判断卵子是否受精的重要标志是( )。 A.在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体 B.精子穿越放射冠和透明带 C.精子进入卵细胞膜 D.雄原核和雌原核的形成 6.下列最能表现细胞全能性的细胞是( )。 A.桑椹胚期细胞B.囊胚期细胞C.外胚层细胞D.滋养层细胞 7.下列有关哺乳动物精子和卵子的发生以及受精作用的叙述中,正确 的是( )。 A.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用 B.排卵就是排出成熟卵子的过程 C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成 D.2受020精/3/1作用完成的标志是在卵细胞膜和透明带之间
围,形成 卵泡
生
2N 初级卵母细胞
过
减Ⅰ
排卵前后 完成
程 N 次级卵母细胞 第一极体 在受精过
减Ⅱ
程完成
N 卵子 第二极体 两个第二极体
2020/3/1
退化消失
注意
1.排卵指卵子从卵泡中排出; 2.卵泡形成和在卵巢内的储备在出生前完成; 3.哺乳动物减数第一次分裂是在雌性动物排卵前 后完成; 4.减数第二次分裂是在精子和卵子结合的过程完 成的; 5.受精过程发生在输卵管内; 6.在卵细胞膜与透明带间隙观察到两个极体是卵 子受精的标志。
人教版教学课件高中生物选修三现代生物科技专题 胚胎工程
附睾
曲细精管
精原细胞
精 子 发 生 的 过 程
第一阶段
多个精原细胞
有丝分裂
初级精母细胞
MⅠ
染色体复制
第二阶段
次级精母细胞
MⅡ
第三阶段
精子细胞
变形
精子
精子细胞变形中的主要变化:
1.细胞核—— 精子头的主要部分
2.高尔基体—— 头部的顶体
3.中心体—— 精子的尾
4.线粒体—— 线粒体鞘膜(尾的基部) 5.细胞内其他物质—— 原生质滴(球状,
胚胎分割
二.胚胎分割
采用机械方法将早期胚胎切割成2等份,4等份或8等 1.概念: 份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术. 后代具有相同的遗传物质.无性繁殖或克隆. 2.特点: 3.使用的主要仪器: 实体显微镜和显微操作仪 4.选择的胚胎:发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚。
内细胞团均等分割!!!
囊胚
三.胚胎干细胞
1.概念:简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺 中分离出来的一类细胞.
2.特点:
1)形态:体积小.细胞核大,核仁明显.
2)功能:具有发育的全能性.可分化为成年动物体内任 何一种组织细胞. 3)在体外培养的条件下,ES细胞可以增殖而不发生 分化。对它可以进行冷冻保存,也可以进行遗传改 造。
专题3 胚胎工程
1、胚胎工程的概念
• 操作的对象 早期胚胎或配子 • 技术手段 胚胎干细胞培养、胚胎分割、胚胎移植、 体外受精 • 最后结果 产生动物个体,满足人类需求
2、精子和卵子的发生
• ①精子的发生
发生的地点: 睾丸(曲细精管)内完成 发生的时间: 初情期(青春期)---生殖机能衰退
输精管
2.胚胎移植的现状和意义
生物专题3《胚胎工程》复习(2)(新人教版选修3)PPT课件
皮肤的表皮及其附属器;
中枢 神经系统以及松果体、神经 垂体和视网膜;
牙釉质,角膜上皮,晶状体,内 耳膜迷路,腺垂体,口腔,鼻腔 和肛门的上皮等.
中胚层的分化
结缔组织,血管,肌肉组织;
皮肤的真皮,大部分中轴骨髂及 骨髂肌;
泌尿、生殖系统的主要器官,心 脏、体壁的骨髂肌肉血管和结缔 组织,消化和呼吸系统的肌肉组 织,血管和结缔组织,
囊胚(内含囊胚腔) 内细胞团:发育成胎儿各组织
滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘
滋养层
原肠胚(内含原肠腔) 外胚层
中胚层
胎儿形成
内胚层 原肠腔
19
17
内胚层的分化
消化管,消化腺,呼吸道和肺 的上皮组织; 中耳,甲状旁腺,胸腺和膀胱 等的上皮组织
18
三.胚胎发育
受精卵:最初发育在输卵管进行有丝分裂
卵裂期 :进行有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚
胎总体积并不增加,或略有减少。
桑椹胚 :由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左右,
排列紧密,形似桑椹
1
2
一、受精作用
受精指成熟的精卵融合成为受精卵的过程。
它包括精卵识别 、 精子附着于卵膜 、 精卵质膜融合等过程。
3
二、胚胎发育的过程
4
5
受精后8天。胚牙完成"着陆",微微嵌入子宫 内膜。此时它分裂发育为几百个细胞。
6
受精后6星期,人形已隐约可见。这时,胚胎 的心跳每分钟140—150下.是母亲心跳的两倍。
7
8
人类胚胎第8周时在子宫内的照片
9
此时胎儿已长到20周,他移动手臂,把手指 放在唇边,这可以促进它对吮吸的反映 。 10
11
中枢 神经系统以及松果体、神经 垂体和视网膜;
牙釉质,角膜上皮,晶状体,内 耳膜迷路,腺垂体,口腔,鼻腔 和肛门的上皮等.
中胚层的分化
结缔组织,血管,肌肉组织;
皮肤的真皮,大部分中轴骨髂及 骨髂肌;
泌尿、生殖系统的主要器官,心 脏、体壁的骨髂肌肉血管和结缔 组织,消化和呼吸系统的肌肉组 织,血管和结缔组织,
囊胚(内含囊胚腔) 内细胞团:发育成胎儿各组织
滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘
滋养层
原肠胚(内含原肠腔) 外胚层
中胚层
胎儿形成
内胚层 原肠腔
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内胚层的分化
消化管,消化腺,呼吸道和肺 的上皮组织; 中耳,甲状旁腺,胸腺和膀胱 等的上皮组织
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三.胚胎发育
受精卵:最初发育在输卵管进行有丝分裂
卵裂期 :进行有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚
胎总体积并不增加,或略有减少。
桑椹胚 :由具有全能性细胞构成,细胞数在32个左右,
排列紧密,形似桑椹
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2
一、受精作用
受精指成熟的精卵融合成为受精卵的过程。
它包括精卵识别 、 精子附着于卵膜 、 精卵质膜融合等过程。
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二、胚胎发育的过程
4
5
受精后8天。胚牙完成"着陆",微微嵌入子宫 内膜。此时它分裂发育为几百个细胞。
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受精后6星期,人形已隐约可见。这时,胚胎 的心跳每分钟140—150下.是母亲心跳的两倍。
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人类胚胎第8周时在子宫内的照片
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此时胎儿已长到20周,他移动手臂,把手指 放在唇边,这可以促进它对吮吸的反映 。 10
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专题3胚胎工程复习课件
难点突破
类型
体细胞
基本过程
重组 发育 细胞 植入
遗传物质 来源
后代性状 表现
生殖方式
核移植
卵细胞
主要来自 供核细胞, 主要性状 少量来自 与供核体 供质细胞 相似
无性 生殖
胚胎
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
母体
精子+卵子
体外 受精
试管中 受精卵 受精
胎儿
发育 一定阶段 植入母 的胚胎 体子宫 有丝 分裂
两个 亲本
两亲本的 显性性状
知识梳理
3、胚胎的早期培养
发育培养液: 水、无机盐、有机盐、维生素、激素、氨 基酸、核苷酸以及动物血清等.
三
胚胎工程的应用及前景
1、胚胎移植的基本程序
2、胚胎分割
3、胚胎干细胞
知识梳理
选择
1、胚胎移植的基本程序 供体母牛 受体母牛
……同期发情处理……
超数排卵
供体公牛
配种 冲卵 胚胎移植 妊娠检查
睾丸的曲细精管 最重要区别 初情期开始到 生殖机能衰退 1.MI和MII是连续 的,需变形 2.细胞质均等分配
时
区 间 过程 特点
别
结果
形成4个精细胞
形成1个卵细胞和3个极体(极体将来退化)
相同点
1.原始生殖细胞的增殖为有丝分裂 2.生殖细胞的成熟为减数分裂 3.成熟过程均经一次复制和两次分裂,子细胞中染色体数目减半
◆1.概念:
3、胚胎干细胞
简称ES或EK细胞,是由早期胚胎或原始性腺中分离出 来的一类细胞。 ◆2.特点:
①形态:体积小.细胞核大,核仁明显。
②功能:具有发育的全能性.可分化为成年动物体内任 何一种组织细胞.体外培养可增殖不分化。
高三生物一轮复习 专题3.3胚胎工程同步课件 新人教版
生物的各个体细胞源自一个受精卵,具有相同的遗传信息。
4.将下列哺乳动物受精过程中的变化按顺序排列,正确的是 ( )
①第一次卵裂开始
③顶体反应 ⑤雌、雄原核的形成 A.①②③④⑤⑥ C.④⑤②①③⑥
②释放第二极体
④穿越透明带 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合 B.③②④⑤⑥① D.③④②⑤⑥①
【解析】选D。受精过程中,获能的精子与卵子相遇时即发 生顶体反应;当精子穿越透明带触及卵黄膜时,透明带立即
封闭以阻止其他精子进入,进而激活次级卵母细胞完成减数
第二次分裂,释放第二极体,雌、雄原核形成后,核膜消失, 雌、雄原核融合在一起,形成合子,开始第一次卵裂。
5.(2011·潍坊模拟)国家863计划项目“利用崂山奶山羊乳 腺生物反应器制备药用蛋白”取得重大进展。目前,已经成 功获得经纯化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,达到国际先进水平。下面 是制作崂山奶山羊乳腺生物反应器的流程图:
的采集和培养、精子的采集和获能、受精等步骤。如果要培
养转基因动物,需要将外源基因导入受精卵中,如果仅仅是 为了获得“试管牛”,则不需导入外源基因。
3.科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细 胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。 以下有关“iPS细胞”说法正确的是( 上进行 B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞 周期 C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分 ) A.iPS细胞分化为神经细胞的过程应在培养细胞的普通培养基
排出更多的卵子,然后,从输卵管中冲取卵子,直接与获能 的精子在体外受精。
(3)精子入卵后形成一个雄原核,与此同时,精子入卵后被激 活的卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体后形成雌原核,
