以告别为题高分作文5篇

以告别为题高分作文5篇

再见了，我亲爱的朋友，再见了，我最爱的学校，再见了，我的青春时光。今天小编和同学们分享几篇关于告别的文章，希望帮到有需要的朋友。

篇一：告别了

如果没有勇敢的告别黑夜，怎能看到朝阳将阳光洒满大地;如果没有努力的告别失败，怎能迎来不易的成功;如果没有坚强的告别伤痛，怎能学会微笑着面对困苦

时间在不停行走，时光只留下回忆。

分别是最难以令人实践的问题，就像毕业一样，小学时与同学们分别总会是带有伤感，毕竟大家一起朝夕相处了六年之久。但，如果没有勇敢的抛开过去，怎能够适应一个新的环境?如果在每次离开家去远方都没有自信与独立，怎能够抑制遇到困难时不必要的哭泣?相反，如果只是一味的回忆从前的美好，那就会止步不前，与现实拉开差距;如果没有信心，一个人遇到问题就不会做到冷静，学会处理。

花亦开亦败，只要青春与信念还在。

失败，固然是人人都不愿得到的结果，可如果因失败而一味沮丧，则会坠入逆境的深渊，成为负面情绪的奴隶。转眼往身后看，如果爱迪生在研究发明电灯时因失败而就此告终，人们哪里能够在寂静黑夜中见到光明?如果人人都害怕失败而不敢实践，假如爱迪生失败后，谁又能给世界的夜晚带来一片光明呢?如果戊戌变法的失败让人们都望而生畏，那毛泽东的抗日建国大业又怎能实现?如果因资本主义道路在中国行不通人们都不敢改革，不找到适合本国的主义道路，那邓小平的特色社会主义又怎能在中国施行?所以，不要怕失败，因为付出总有成功的回报。

因为有勇气告别黑夜，才看到了黎明的曙光;因为有努力告别失败，才迎来了成功的喜悦;因为有坚强的告别伤痛，告别过去，才学会了微笑面对，才追上了时代的步伐。

篇二：告别了

生活中许多时候，我们都在告别。告别父母，我们在叮属中感受亲情的温馨;告别朋友，我们在不舍的体验中学会成长;告别昨天，我们在流逝的遗憾中学会珍惜;告别忧伤，我们在案前进中获得久违的快乐。告别是一种仪式，它宣告旧的已然过去，这种仪式过后遍是一个新的开始，新的生活，它意味着新的变化即将开始，告别更是一种出发，一种体验，它催促我们朝着新的目标不断前行，在一次次的告别中，我们由青涩走向成熟。

其实告别并不可怕，要看你会不会告别以前所拥有的，你要学会面对现实，即使你现在没有拥有以前所拥有的，你只要去争取，去相信自己早完有一天会得到，你所想的，所要的会回到你的身边。

现在很多学生为了求学，为了以后可以更好的生活下去，他们难道不是下了很大的决心才告别他们依赖已久的父母吗?他们不想离开父母去离家那么远的地方求学，可是不这

么做长大会有所谓的出息二字吗?告别只是短暂的，只要自己学会从告别中走出来，就知道告别并没有想象中那么可怕。就算一个人在外也要学会坚强。

告别朋友，所有人都会面对的，我们会在不舍中学会很多很多，比如朋友之间的友谊是需要相互帮助和和信任的。在和朋友之间发生矛盾后自己会想多，如果是自己的错误我们要学会勇于承担错误和道歉，朋友是我们的第二个精神支柱，朋友也是我们可以诉苦的对象，总而言之朋友对我们的作用很大，只要你有困难的时候也只有朋友和家人可以为你出一分力。当我们和朋友告别是件很常件的事，只要你交了一个你值得交的朋友时，你会记住你的这个好朋友，不是吗?

告别旧的回忆、忧伤对我们都是好的开始，只要自己会放弃以前的琐事，走出自己的回忆都意味着新的开始，新的起跑点。

篇三：告别了

教室的窗户，还有一扇还开着，黄昏的夕光轻轻地铺展在课桌上，像往常一样，空气里，尘埃落定。

课桌依然，一切如初。但是心里有一个声音在响起：整个初中生涯就这样落下帷幕。

教室后面的黑板，还留着我们写过的字，画过的画，以及一个个调皮的脚印。

一块长长的黑板，就像电影一样一帧帧切换而过，镜头里盛满语言，那是我们拥有过的或喜或悲的记忆。而再长的记忆，此刻，却化为短暂的瞬间。

我多么想伸手抓住，但是时光无法倒流，正如"谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二次。";

最后一节语文课上，老师跟我们郑重道别。同学们希望老师再多拖一点课，因为以后再也没有人给我们拖课了。

可是老师一开始就开玩笑说："这最后一课，我绝对不拖课，我知道你们巴不得提早结束。";

每个同学的课桌上，摆着一个语文老师提前准备好的信封。

信封里是我们最后一课的讲义、大白兔奶糖、还有一张写着老师亲笔祝福的明信片。

记不清课堂里所有的内容了，但清晰地记得老师在最后一张明信片里写的是："中考顺利，记得快乐!山高水长，江湖再见!";这才明白老师的用意，才明白这原来就是最好的告别。

也许老师比我们都清楚，人生有太多的瞬间一晃而过，人生没有那么多第二次，第一次已是最好的恩赐。

也许正因为如此，所以他总是每逢过节就给我们写明信片送祝福，连儿童节也不放过。

同学进步了，表现优异了，他也这么做。我和同学常常吐槽他："你看别的老师都发汉堡、蛋糕庆祝，你每次都只是一张薄薄的卡片，你能不能有点创意啊!";

他总是笑笑，然后为自己狡辩："卡片里每次的祝福语都不一样啊，而且汉堡吃了就没，而卡片永远留着我手心的温暖。";

这真是一个矫情的男子啊——我们忍不住发出一声鄙夷而悠长的"咦~";

老师，毕业后，我没有太多机会再"损";你了，但我现在知道，那些你送的小小卡片都是每一个刻的时光纪念，都在传递着你的关心与祝福。罗曼。

罗兰说："谁错过了这一瞬间，它决不会再恩赐第二次。";可是老师，你的那一张张明信片，承载着一款又一款的关心，像是一次又一次的珍贵的恩赐。

最后一课，你没有拖课。最后一课，像一个时间限定的瞬间，在铃声响起时，准时停止，戛然落幕

用拧干的抹布在讲台上最后一遍擦过后，我去把教室里开着的窗户关上。我站在门口回望一眼教室，再锁上那扇熟悉的门，转身离开。我知道我有点悲伤。

但是这三年，我把所有悲伤都喜欢过了，远方，还有呼唤我的东西。

也许将来我无法成为《名人传》里的名人，也无法像一颗星星闪耀在人类的星空里，但是我会把这三年的所有的瞬间化为我的独家记忆，一笔一划地写在我人生的明信片上。

三年的年华之火就此熄灭，可是我会带着老师、亲人、朋友，以及我自己的祝福，继续燃烧自己，迈向远方。

尽管瞬间一瞬而过，尽管告别在所难免，但我知道：不忘给自己温暖，心中的火焰就是一朵永远。

篇四：告别了

莅于春晖，柔柔的暖阳轻轻打在枝条上，于是，那嫩绿嫩绿的小芽儿便怯怯地挺直了腰身

在洒满春意的小道上，即将要去学校的小小人儿轻牵着母亲的手，兴高采烈地张望着。时不时抚摸一下背上的新书包，满心期许着未来，如玫瑰花瓣儿的面庞上溢满了憧憬，殊不知身旁母亲眼含爱意，那爱意中掺杂了丝丝哀伤——这小小的人儿也不那