2019时代楷模卢永根先进事迹学习最新心得体会范文精选

2019时代楷模卢永根先进事迹学习最新心得体会范文精选
2019时代楷模卢永根先进事迹学习最新心得体会范文精选

2019时代楷模卢永根先进事迹学习最新心得体会范文精选他,是中科院原资深院士,曾任华南农业大学校长,国务院学位委员会委员、中国科

学院生物学部副主任。他一生致力于水稻的遗传育种研究,带领研究团队共选育出作物新

品种30多个,累计推广面积超过1000万亩。他就是“时代楷模”卢永根,永葆初心、矢志奋斗的布衣院士!这里给大家分享一些关于时代楷模卢永根的学习心得,方便大家学习。

为深入学习卢永根同志信念坚定、至诚报国、无私奉献等的可贵精神和高尚情操,11

月16日下午15点整,外国语学院党总支学生党支部组织入党积极分子和预备党员于3

教104共同观看《“时代楷模”卢永根先进事迹发布仪式》。

通过这个视频,我们得知卢永根同志献身科研、勇挑重任,毕生致力于水稻遗传育种

研究,始终站在科学研究第一线,为国家农业发展作出了卓越贡献。此外,他还立德树人,关爱和支持优秀人才,培养了一大批高水平现代农业专家。他始终坚持共产党员勤俭节约

的优良作风,将880多万元的积蓄捐赠出来设立教育资金,将遗体捐献给医学研究和医疗教育事业,他的高尚精神引得无数人为之动容。

愿通过此次视频学习会,各位入党积极分子和预备党员能够充分看到榜样楷模身上折

射出来的使命感与责任感,并以之为动力,今后继续发挥好党员意识,心系群众,艰苦奋斗。

近日,中科院原院士、华南农业大学原校长卢永根被中宣部追授“时代楷模”称号的消

息传回了他长期工作生活的广东,在初冬的岭南大地引发了热烈反响。广东各界,尤其是

来自高校和农业农村系统的党员干部们,追忆着“布衣院士”矢志报国的初心,坚定了自己

在新时代干事创业的信心。

恰逢华南农业大学建校110周年,消息传来,让学习、工作于这所卢院士倾注一生心血高校的同学和老师们更添激动和感慨。“岁月更替,精神永恒。学习卢永根院士精神,

就是要学习他的爱国情怀,将个人理想融入民族复兴的伟大事业中去;就是要学习他胸怀坦荡,做一个纯粹的、高尚的、大写的人;就是要学习他一生勤俭甘愿奉献,燃烧自我的蜡烛精神;就是要学习他爱岗敬业,为人民的事业奋斗终生的爱国情怀。”“长江学奖励计划”青

年学者、华南农业大学农学院教授王少奎说。

“安于清贫,是卢院士一生的写照;不忘初心,是卢院士终生的信仰。回望卢永根的奋

斗历程,他爱国、爱校、爱民,坚定地继承和发扬了‘丁颖精神’,一心追求和实现作为一

名共产党员、一名科学家的崇高境界和远大理想。他早已把科教工作当作毕生的事业,倾

注了全部热情和心血,勇攀高峰而不慕虚名。”华南农业大学工程学院2018级硕士生丁允贺表示,作为一名当代大学生,他会努力学习老校长始终把自己的命运同国家的需要联系在一起,为实现伟大的中国梦贡献自己的一份力量。

“卢永根院士一生报效祖国,对祖国深沉的爱、对学科炽热的情感,贯穿一生。生活

中节俭朴实,是‘布衣院士’,毕生积蓄回馈教育事业,他以‘科学无国界,科学家有祖国’的爱国情怀献身农业科研和教育。卢院士的事迹激励着我更加努力,以卢院士为榜样,践行人民教师的光荣与责任。”谈到如何将卢永根院士的精神与高校教师的工作实践相结合时,暨南大学药学院中药及天然药物研究所所长、全国模范教师高昊动情地说。

在日前刚刚结束的广东省“时代新人说——我和祖国共成长”演讲大赛总决赛上,来自

华农外国语学院的辅导员党林夕以《七十载党龄的院士情怀永不褪色的坚定信仰》为题,向大家讲述了卢永根院士的故事,感染了现场众多观众。“卢院士是我们华农人学习的榜样,也是每一位共产党员学习的榜样。对于我来说,我将继续讲好卢永根院士的先进事迹,让他的精神成为弘扬爱国主义和社会主义核心价值观的火种,生生不息,代代相传。”党

林夕表示,在讲述院士故事的同时,自己也找到了值得为之奋斗的人生方向。

作为一名奋斗在基层的农业系统工作者,来自江门市农业科学研究所的张文芝认为,

身为农业系统工作者,在被这样心怀家国、品德高尚、节俭朴素的学界泰斗深深感动之余,更应该学习大师的奉献精神,时刻不忘毕业时的初心,扎扎实实做好本职工作,更好地服务农民,服务农业,在农业基层平凡岗位上发挥自己的光和热。

与张文芝怀有同样想法的,还有肇庆市农业农村局干部李向阳。“对于我来说,作为

奋战在基层‘三农’工作一线的党员干部,我们唯有立足岗位,切实增强工作的主动性和创

造性,积极作为,努力推动工作再上新台阶,为‘三农’事业作出贡献。”

近日,中共中央宣传部追授华南农业大学原校长、中国科学院原院士卢永根“时代楷模”

称号。11月15日晚,央视一套《时代楷模发布厅》栏目播出讲述卢永根同志先进事迹的节目。我市各地文明办(党群工作部)、市直各单位纷纷组织干部职工收看,深入学习卢永

根信念坚定、至诚报国,开拓创新、勤奋耕耘,勇担重任、甘为人梯,淡泊名利、无私奉

献的可贵精神和高尚情操。

卢永根是著名水稻遗传学家。他入党70年来,始终不忘初心、牢记使命,毕生致力

于水稻遗传育种研究,为国家农业发展作出卓越贡献。他始终坚持共产党员勤俭节约的优

良作风,将积蓄880多万元捐赠出来,设立教育基金。2019年8月,卢永根因病在广州

逝世。

15日晚,在市委宣传部会议室内,党员干部职工在大屏幕前观看节目直播,大家无

不被卢永根的感人事迹和高尚品质所感动。“卢永根在工作上兢兢业业,学识上孜孜不倦,

生活上艰苦朴素,让我很受教育。无论是革命时期还是祖国建设时期,他都始终保持着对

党的忠诚,这很值得我们学习。”市委宣传部党员刘佩玲说,作为一名机关干部,会努力

向卢永根学习,做好本职工作,守初心、担使命,找差距、抓落实。

在全党深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

之际,卢永根的身上集中体现了为党和人民事业奋斗终身、献出一切的家国情怀,是新时

代“四有”好老师和知识分子楷模,为我市广大党员干部树立了学习的榜样。

市委讲师团教研室主任刘红星说,卢永根始终坚守着为人民谋福祉的初心,这让他深

受感动:“他为我们提供了榜样的力量,在当前’不忘初心、牢记使命’主题教育中,我们要

以他为楷模,坚定理想信念。”

作为一名共产党员,时代楷模、华南农业大学原校长卢永根院士用他的精彩一生,回答

了“人生的意义”这个大问题,为后人留下宝贵的精神财富。

卢永根的人生就是一面镜子,可以照鉴我们每个人的心灵。

87岁,将几乎毕生积蓄880万元捐赠给教育事业;89岁,将遗体无偿捐献给医学事业;一生,无私奉献给中国水稻科研事业。卢永根将捐献遗体看作是作为院士“最后的科普

工作”,作为一名彻底的唯物主义者最后的坚守和信仰,作为一名共产党员的最后贡献。

严于律己,公私分明。他出行坐公交,吃饭在食堂。家中的摆设,还停留在20世纪

80年代。即使当了校长,他也坚持不坐进口名牌小车,在住房、电话等待遇上不搞特殊。

人生的境界与追求,来自于党性的修养。在卢永根身上,党性既真实,又耀眼。他用

自己的无言行动,展现了党性的强度和纯度,诠释了党性的力量,为新时代共产党员的修

养树立了榜样。

在他的办公桌上的一个笔记本扉页,写着用来自勉的四个“一点”:多干一点、少拿一点、腰板硬一点、说话响一点。这四个“一点”,是一名共产党员大公无私的写照,也为他

人提供了一种参照。

卢永根的人生就是一面旗帜,可以引领我们每个人的人生方向。

他出生在香港一个殷实的中产家庭,在人生的青春阶段,感受了祖国的痛苦和呻吟,

国家的苦难震撼了这个“香港仔”的心,他下决心为振兴中华而奋斗。他坚信,祖国是他安

身立命的地方,他打心底里热爱祖国。

自1949年8月9日,他在香港举起右拳,面向北方,庄严宣誓加入中共地下党。至2019年8月12日去世,卢永根入党整整70年。他始终不忘初心,对党忠诚,用自己的

一生践行了入党誓言。

从一个“香港仔”到一个坚定的共产党员,卢永根挺起了共产党人的精神脊梁,这也是

最值得人们学习的地方。他促使人反思在物质与精神之间的抉择,为解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题提供了参照,为年轻人提供了标杆。

淡泊名利,学有专长。他在水稻遗传育种研究领域研究了一辈子,长期从事作物遗传

学的研究和教学工作,在水稻遗传资源、雄性不育性与亲和性等方面的遗传研究,取得了

很大成就。他总是告诉学生,我国水稻栽培历史悠久,是世界上最古老的产稻国,对世界农业的发展做出过重大的贡献,理应将祖先留给我们的遗产研究好。

他说,一名真正的科学家,必须是一名忠诚的爱国主义者,要把国家和人民的需要作为自己工作的动力。

2019年11月15 -17日,智能制造学院学生党支部号召全体学生党员观看“时代楷模”卢永根同志先进事迹的视频。视频中主要讲述了卢永根同志是华南农业大学原校长,中科院院士,著名水稻遗传学家。2019年8月,因病逝世。他信念坚定、忠诚如山,入党70

年来,始终不忘初心、牢记使命,是一名永葆初心的优秀共产党员。他献身科研、勇挑重担,毕生致力于水稻遗传育种研究,为国家农业发展作出了卓越贡献,是一位杰出的农业

科学家。他立德树人、鞠躬尽瘁,长期奋战在高等农业教育最前沿,培养了一大批高水平现代农业专家,是一名出色的教育工作者。他艰苦朴素、无私奉献,将积蓄880多万元捐赠出来设立教育基金,将遗体捐献给医学研究和医疗教育事业,是一位情操高尚的道德模范。

通过本次对“时代楷模”卢永根同志先进事迹的学习,智能制造学院学生党支部全体成

员获益匪浅,并表示要认真学习卢永根先生的优秀品质。在工作上,卢永根同志献身科教,勇于创新,打开了华南农业大学人才培养的新格局,为国家培养了一大批优秀人才。在生

活中,他艰苦朴素,无私奉献,继承与发扬了共产党员朴素节俭的优良作风。

卢永根同志用自己一生默默无闻的行动,展现了党性的强度和纯度,诠释了自己的力量,为新时代共产党员树立起模范作用。而且,他一生坚守赤诚报国的信仰,淡泊名利,

以“布衣院士”的形象,印证着一名爱国知识分子的初心。为此,作为一名新时代的学生党员,我们更有责任和义务把他的崇高精神继承和发扬,如他那般对党忠诚,不忘初心、牢记使命、永远奋斗;如他那般情操高尚,甘于奉献、淡泊名利,勤劳朴素,用实际行动展示共产党员的人格力量。

学习先进人物事迹心得体会范文

学习先进人物事迹心得体会范文 从范围上分,可分为集体事迹材料和个人事迹材料。集体事迹材料是体现群体的先进事迹。下面是为大家带来的学习先进人物事迹心得体会范文,希望你喜欢。 学习先进人物事迹心得体会范文1 20__年9月22日,我区在文化中心举办了首届十大模范教师先进事迹报告会,报告会上十位模范教师的先进事迹,深深地感动了我。经过聆听他们的先进事迹,我的内心受到极大的震撼,被他们的爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、淡泊名利的精神深深地打动,为他们长期以来克服种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动,为有这样的同行而自豪。 作为教师,教书育人,工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了伟大,让我深受感触:有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽相同,但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却十分一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长提高,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

反思自我,其实我们也明白,要乐于奉献,一次,二次,三次,四次,一月、二月好象都还能够坚持,而要坚持不懈、坚持到底,坚持到最终,是多么的不容易,这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自我与他们的差距,使我对自我的人生观、价值观、道德观等有了新的认识和标准,在今后的教育教学工作中,我将以他们为榜样,严格要求自我,提高思想道德素质及业务本事,努力做一个优秀教师,我决心在以后的工作中努力做到以下几点: 一、爱岗敬业,全身心地投入党的教育事业之中,“干一行,爱一行”,遵守教师职业道德,提高自身的思想道德素质和专业技术本事,以自身过硬的基本功投入到教育教学工作中去,同时不断钻研学习,加强与同事的团结协作,为提升学校的教育教学质量而共同努力。 二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮忙学生成人成才。优秀教师关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

学习谷文昌先进事迹心得体会(多篇范文)

学习谷文昌先进事迹心得体会 在福建省东山县,到处传颂着老书记谷文昌的动人事迹。他虽然去世22年了,但他的名字一直铭刻在人民心中,并没有因为他的去世而泯灭,也没有因为岁月的流逝而淡忘。他和全县人民共同创造的业绩,至今在东山大地上闪耀着熠熠光辉。随着东山日新月异的变化,人们对他的怀念与日俱增。 虽然,以前曾听过谷文昌同志的先进事迹,知道他是为人民操心的好干部,但通过这次先进性教育活动,我更深的为谷文昌精神所折服。作为一个共产党员,一名普通的人民教师,我认为应象谷文昌老书记一样在平凡的岗位上实实在在做事,老老实实做人。这种人生态度,是永远不会过时的。因为,脚踏实地,说老实话,办老实事,做老实人,实实在在地为人民谋利益,实实在在地推动历史前进,正是我们每个共产党人正确的人生态度。先人后己,先公后私,吃苦在前,享受在后,努力做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,定会深受人民群众的拥护和爱戴。 我在想,我是一个普通的党员,更是一个普通的党员教师,没有什么过人之处,在小小的讲台上,这个普通的岗位上,我已经工作了十年了。在这十年里,我虽然没有做出什么丰功伟绩,但我自认为我很尽力也很尽心,我爱我的每一个学生,热爱我的事业。教育是我的天职,我负有为党培养接班人的义务,我应该认真向谷文昌同志学习,牢记宗旨,坚定信念,大力宣传党的教育政策,深入社会,接触

群众,让更多的人来关心和支持教育事业,为家长们管教好他们的子女,为国家培养更多的人才,我想这也是一种很崇高的奉献。作为一位教育工作者和共产党员,为实现“三个代表”努力工作就要立足本职建功立业,做为教育建设事业奉献的模范。一要做勤奋学习的模范。学习是前提,只有理论功底深厚,知识丰富渊博,才能在政治上保持清醒,提高人格品位,适应新任务,新要求,才能体现出我们共产党人的先进性。新基础教育课程改革的浪潮正迎面袭来,作为走在这个浪尖上的教育工作者,更需要有这一种品质,才能接受新的挑战,胜任新的任务。二要做艰苦奋斗的模范。艰苦奋斗是共产党人的政治本色,是中华民族传统美德,是我们的传家宝,任何时候都不能丢。我们共产党人要在艰苦奋斗上做出表率,要自觉发扬党的艰苦奋斗作风,三要做开拓创新的模范。当前的课改工作是一项教育创新工程,没有现成的模式可搬,对每一位实践者来说是一种挑战,也是一种探索,在这条求索的路上,充满各式各样的阻力,但只要我们每一位教师在思想上有新观念,彻底抛“等靠要”,做到不因循守旧,墨守成规,敢于想前人所未想之事,走前人所未走之路。与同伴一起迎接教育的春天。 谷文昌的精神将激励着我迎接各种困难和阻力,坚信党的教育方针,教育策略,把满腔的热情投入到教育工作中去,对教育保持永远不变的情怀。 第二篇:学习谷文昌先进事迹心得体会

师德师风心得体会2019

师德师风心得体会2019 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 师德师风心得体会2019(一) 教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生完美心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。 一、树立事业心,增强职责感热爱教育事业。 教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。 “以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学

生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。 二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,能够开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期盼的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。 三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。 “无德无以为师。”真正优秀的教师。必须是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表此刻他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有必须的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师务必要有敬业精神,务必具备健康的价值观和高尚的道德情操。 四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。 没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生

党员学习先进事迹心得体会(多篇范文)

党员学习先进事迹心得体会 目录 第一篇:党员学习先进事迹心得体会 第二篇:学习党员先锋先进事迹心得体会 第三篇:学习先进党员典型事迹心得体会 第四篇:学习优秀党员先进事迹心得体会 第五篇:学习先进党员典型事迹心得体会 正文 第一篇:党员学习先进事迹心得体会 党员学习先进事迹心得体会 **县统计局职工:李金山 根据县委的安排部署,我参加单位召开的以"学习杨善洲精神做人民满意的好党员好干部"为主题的学习生活会。杨善洲同志对国家,对党最无私的奉献。作为一名共产党员,他实现了他的誓言。六十年来,他坚守共产党人的精神家园,把党和人民的利益放在首位,淡泊名利、地位,公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念、一心为民,年年如一日地坚守着共产党员的高尚情操,践行了执政为民的根本宗旨,发挥了老有所为的奉献精神。他以他的一生集中展示了一名共产党员和老干部的优秀品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌。通过学习教育和深入思考,我对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在问题和不足 (一)深入学习上不到位。参加工作以来自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松、想起就学想不起就不学的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,深不进去,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻,导致在办公室一些材料很难着手。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把政治知识的学习与工作实际相结合,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 (二)工作作风上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对县委作出的一些关系全县发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底,尤其在撰写一些材料的时候,全县大政方针政策不了解,写出的材料质量有差距。 (三)工作方法创新上有差距。自己面对的是专业性比较强的统计工作及全新的办公室业务,学习不深入,导致了在这两块工作上缺乏创新,每项工作没有什么新的突破。 (四)业务知识钻研有差距。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做

学习许用开同志先进事迹心得体会

学习许用开同志先进事迹心得体会 学习了优秀共产党员许用开同志的先进事迹后,我深受感动。许用开同志从警30年来,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,自觉履行党和人民赋予的神圣职责,为服务一方群众,保护一方平安做出了突出贡献,直到生命的最后一刻。他的感人事迹,生动诠释了一名党员干部对党的事业无限忠诚,对社会无私奉献的崇高精神,彰显了一名公安民警牢记宗旨、坚定信念、一心为民的高尚品质。许用开同志是勤奋敬业、岗位立功的模范,是新时期党员干部立党为公、执政为民的先进典型,是共产党员实践科学发展观的优秀代表。他的事迹对我的心灵进行了一次洗礼,同时也引发了我的强烈共鸣。我决心要向许用开同志学习,爱岗敬业,勤政为民,埋头苦干,一心为民,推进我们公司事业又好又快发展,把中国特色社会主义建设得更加强大。 一、学习许用开同志,牢记党的宗旨,为党为人民做好自己本职工作 理想是人类前进的动力,理想是人生的航向标。许用开同志在工作中始终保持了旺盛的工作热情,有一种拼劲,爱岗敬业,淡泊名利的高尚情操。许用开同志几十年如一日扎根基层,视岗位和职业为生命,视服从组织安排为天职。他淡泊名利,总是把荣誉让给别人,毫无怨言。他身患多种疾病,自然以顽强的毅力带病工作,直到晕倒在工作岗位上。我们要学习他,牢记党的宗旨,爱岗敬业,淡泊名利。为党和人民默默奉献,积极投身到自己的本职工作中,努力向上,锐意进取,交出一份让党、让国家、让人民满意的工作成绩单。 二、学习许用开同志,树立为政清廉、乐于奉献、不断创新的优秀品质 许用开的事迹告诉我们,共产党员就是要为政清廉,乐于奉献,不断创新。作为新时期的一名共产党员,肩负着党和人民的重托,在工作中要勤政为民,廉洁自律,严格要求自己,秉公办事,不为人情、金钱、权势所动。

学习谷文昌先进事迹心得体会

学习谷文昌先进事迹心得体会为了加强自身党性修养,近期我通过党性教育基地网上展馆了解了不少优秀党员干部的先进事迹。谷文昌这个名字给我留下了深刻的印象,业余时间通过网络、政治学习等多种渠道我不断了解了谷文昌的感人事迹,加深了对谷文昌精神的理解。 谷文昌,太行山的儿子,河南省林县(今林州市)人。1950 年5月随军渡海解放东山岛,先后在这里担任城关区委书记、县委组织部长、县长、县委书记,1964年调任省林业厅副厅长。“文革”期间下放宁化县农村劳动,1972年后曾任龙溪行署林业局长、农办主任、副专员。谷文昌在病重弥留之际深情地说:“我喜欢东山的土地,东山的人民。我在东山干了14年,有些事情还没有办好。死后,请把我的骨灰撒在东山,我要和东山的人民,东山的大树永远在一起!”1981年1月30日,癌细胞夺走了他的生命。如今,东山立起了谷文昌塑像,建起了谷文昌事迹展览馆,这是民心所向,象征着谷文昌精神代代相传。谷文昌虽然去世33年了,但他的名字一直铭刻在人民心中。 谷文昌同志所处的时代与我们所处的时代,尽管有很大的时间跨度,但这种跨度并没有让人产生丝毫距离感。谷文昌同志凭着对党和人民的满腔热诚,为心中崇高的事业无怨无悔地奉献。在他的身上,充分体现了共产党员全心全意为人民服务的宗旨。在他的心里,始终装着群众,想着群众,对人民群众永远怀着一种谦卑与敬重,把群众的事当作天大

的事。为人民所敬仰,组织所认可,历史所记取,树起了一座不朽的丰碑。 尽管时代在变,作为一名领导干部,一心为民的宗旨任何时候不能变。只要是群众急需的事情,再难办,也要办。在很多时候,要真正把实事办好、好事办实,更多地取决于决心下的有多大。不能受制于外部条件。有条件要干,没有条件创造条件也要干。在谷文昌所处的年代,既缺资金、又缺设备,更缺乏技术。为了扩大东山岛对外的联系,促进海岛发展,他发动群众,依靠人力,在没有任何现代设备的情况下,硬在滚滚怒涛之上,筑起一条联结东山岛与大陆的海堤,创造了“天堑变通途”的人间奇迹。 谷文昌事迹的可贵之处,还在于他终其一生,都在追寻一种求真务实、实事求是的境界。时间可以将一切物是人非,同样可以记录永恒。事隔四五十年,谷文昌主持兴建的工程,没有一处“形象工程”、“政绩工程”,也找不到竭泽而渔的“短期行为”,更找不到“豆腐渣”工程。当年兴建的工程,许多至今仍在发挥着作用。作为一名领导干部,能够在自己的任期内,办成几件经得起实践和历史检验的实事,就是对求真务实精神的最佳体现。 他始终坚持尊重实践、尊重科学,掌握第一手资料,按客观规律办事。谷文昌一年到头,大部分时间在基层。他走遍了东山全部大小山头,走村串户,和村干部、老农民促膝长谈,通过向书本学习,向实践学习,向专家请教,向内行学习,为造林治沙打开关键的突破口。深入群众,深入实际,

(完整版)2019师德师风学习心得体会(共8篇)

在2019年师德师风学习中,我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性,进一步体会到了为人师表、教书育人的重大好处。现将学习心得表述如下: 一、教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。 从本次学习中,我认真品味了“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”这句话。是啊,“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献,教师要想干好教书育人这一工作,就务必要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师,身正为范”,良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求,教师师德素养的高低,直接关系到学生的健康成长。因此,身为教师就要严格要求自己,在师德修养上不断鞭策与提高,只有这样,才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。 二、树立远大的职业理想,做好榜样育人。 我们常常引导学生,要树立远大的理想。同样,教师也就应树立远大的职业理想。这就要求教师要以身作则,为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为为学生树立榜样,以此来教育学生,从而到达为人师表的教育目的。作为教师就就应言行一致,表里如一,正所谓“其身正,不令而行”,否则“虽令不从”。所以身为教师就就应一切从自身做起,真正为学生树立榜样。 三、教书育人“爱”字当先,做好学生的良师益友。 常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师务必具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就务必用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。 总之,本次学习让我受益匪浅,在今后的工作中,我将严格要求自己,用一颗赤诚之心去工作,去奉献,以高尚的师德去教育学生影响学生。

观看樊锦诗先进事迹心得体会最新范文5篇

观看樊锦诗先进事迹心得体会最新范文5篇樊锦诗先生围绕守一不移、担当使命、探索进取、永远在路上四个方面,结合亲身经历,详细介绍了一代代莫高窟人为传承弘扬敦煌艺术瑰宝做出的探索和努力。以下是我整理的观看樊锦诗先进事迹心得体会5篇,希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 观看樊锦诗先进事迹心得体会范文一 “看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命……”,2017年4月8日晚,央视《朗读者》第八期迎来“勇气”的主题,节目现场,与樊锦诗同奋斗在敦煌的研究人员们朗读了余秋雨的《莫高窟》、季羡林的《在敦煌》、冯骥才的《人类的敦煌》(均为节选),献给以樊锦诗为代表的几代敦煌人。 提起樊锦诗,有些人可能不知道,可说起敦煌,没有一个中国人不知道。敦煌莫高窟是我国著名的四大石窟之一,也是世界上现存规模最宏大,保存最完好的佛教艺术宝库。 1963年,刚从北大考古系毕业的25岁上海姑娘樊锦诗,被分配到敦煌文物研究所,此后54余年樊锦诗以敦煌为家,走过了莫高窟大大小小735座洞窟,她领衔出版的《敦煌石窟全集(考古报告)》第一卷被称为“精致绝伦、佩服之至”,可以说,没有樊锦诗,就没有今天我们看到的莫高窟,季羡林先生都赞她“功德无量”,她为“永远的敦煌”倾尽了一生的心血,被誉为“敦煌的女儿”。 樊锦诗把文物保护与合理利用紧密结合,从壁画病害防治到崖体加固,从环

境监测到风沙治理,她和敦煌研究院的保护工作者一起,在充分调研的基础上,提出了“莫高窟治沙工程”、“数字敦煌馆工程”等十三项文物保护与利用工程,为新世纪敦煌文物的保护与利用构筑了宏伟蓝图。 五十余年扎根大漠,倾全力保护、研究与利用敦煌石窟所做出的杰出贡献,国家与人民不会忘记,中共十三大代表、全国政协委员、全国杰出专业技术人才、全国先进工作者、全国三八红旗手、全国优秀边陲儿女、“100位新中国成立以来感动中国人物”、“改革开放以来优秀共产党员代表”等荣誉称号纷至沓来。面对戈壁黄沙,她无怨无悔;面对荣誉掌声,她不骄不躁。她说:“我觉得我很平凡。我不能说我真的做好了一件事情,从历史辩证法来看,当时觉得做好的事情,以后未必能经得起历史的检验。我只能说,我做了一件有意义的事情。” 从常书鸿到段文杰,再到今天的樊锦诗,在敦煌研究院70年事业发展的背后,凝聚的是几代莫高窟人的心血—他们坚守大漠,甘于奉献,勇于担当,开拓进取。这是属于莫高窟人独有的精神特质,这就是“莫高精神”。 作为一名新时代的基层干部,我们要学习樊锦诗先生这种甘于奉献、勇于担当的“莫高”精神,扎根基层,踏踏实实、勤勤恳恳为群众办实事、办好事、解难事,在服务群众的社会实践中放飞自己的青春理想! 观看樊锦诗先进事迹心得体会范文二 樊锦诗,祖籍浙江杭州,1938年生于北平,长于上海。1958年考入北京大学历史学系考古专业,1963年毕业后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今,被誉为“敦煌女儿”。 2018年被党中央、国务院授予“改革先锋·文物有效保护的探索者”称号,2019年被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号,并获得“最美奋斗者”

学习胡国运同志先进事迹心得体会范文5篇

学习胡国运同志先进事迹心得体会范文5篇 学习胡国运同志先进事迹心得体会1 “弹指之间,年届五十……敬畏法律,坚守底线;力求公平,不欺弱势。”5年前,胡国运回顾自己的法官生涯时这样总结。春蚕丝尽,红烛泪干。胡国运33年司法生涯,25年坚守审判一线,办案逾千件,无一错案。人们自发深情地缅怀、追思他,称赞他饱含为民情怀,不舍公平正义。 在江西,胡国运是公认的民商事审判专家,办案的严谨细致出了名。在胡国运担任民一庭庭长时接手了一起大气污染纠纷案,一审法院在环境侵权损失数额难以鉴定的情况下,酌情判决污染者赔偿,受损方因数额过低而选择上诉。面对这起此前没有先例的新型环境污染案,胡国运调阅案卷后提出,一审在环境侵权损失数额难以鉴定的情况下判决赔偿金额过低,实质上是环境案件普遍存在的“取证难”问题所致。法庭可以根据当地林业部门在污染后提供的调查表,就污染苗木受损情况开展市场调查,从而计算损失额度,作为判决依据。“我们有理有据地将污染造成的损失计算出来,终于让双方服判。”当时的合议庭成员陈幸欢说。这起案件被最高人民法院评为典型参考案例,判决书获评全国法院优秀环境裁判文书一等奖。 “判决里的一字一句一个标点,都关系到一个人、一个家庭甚至一家企业的命运。”这是他经常挂在嘴边的话。胡国运

同志一生都在法院战线上兢兢业业工作,一直坚守法律底线,把“让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”的现实意义在自己办理的每一件案件中实实在在的体现出来。他用自身的素质魅力向社会展现了一个当代号法官的形象和高尚品格,也向我们每一个法律工作者树立了新时代、新时期的好法官形象。我们要以胡国运同志为榜样,用“铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当”勇于干事,干实事,干好事,敢担当。 他总是把关注的目光投向困难群体,总想着他们的悲欢苦痛。对待当事人和诉讼代理人,他耐心倾听,细心解释,让当事人输赢皆服,对待同事和下属,他是传帮带的好老师,是勇挑重担,有担当的好领导,对待亲朋好友的求情,他是宁愿得罪人也不得罪法律的“无情人”。胡国运时常对民一庭的法官说,我们每一次审判都连接着社会的神经,关系着法治的进步。法官不仅要做好个案的裁判,更要通过司法的力量去激活社会的正义和良知。作为一名法官,胡国运始终没有忘记人民赋予的使命,没有忘记自己的初心,在面对疑难案件的时候,秉承着一股“匠心”精神,仔细地“雕琢”每一个案件。 学习胡国运同志先进事迹心得体会2 2020年5月6日,人民的好法官胡国运同志倒在了办公室,因公殉职。他的先进事迹,诠释了什么是新时代人民的好法官,他的优秀品格,是我们法院所有干警的学习榜样。 一、清贫刻苦,唯有学习才能改变命运

学习谷文昌事迹心得体会

学习谷文昌事迹心得体会 谷文昌,他的名字一直铭刻在人民心中,并没有因为他的去世而泯灭,也没有因为岁月的流逝而淡忘。他和全县人民共同创造的业绩,至今在东山大地上闪耀着熠熠光辉。随着东山日新月异的变化,人们对他的怀念与日俱增。 虽然,以前曾听说过谷文昌同志的先进事迹,知道他是为人民操心的好干部,但通过这次学习,我更深的为谷文昌精神所折服。作为一名普通的公路工作者,我认为应象谷文昌老书记一样在平凡的岗位上实实在在做事,老老实实做人。脚踏实地,说老实话,办老实事,做老实人,实实在在地为人民谋利益,实实在在地推动历史前进,正是我们每个人正确的人生态度。下面我总结一下这次学习的心得体会: 一、要做勤奋学习的模范。学习是前提,只有理论功底深厚,知识 丰富渊博,才能在政治上保持清醒,提高人格品位,适应新任务,新要求。 二、要做艰苦奋斗的模范。艰苦奋斗是共产党人的政治本色,是中 华民族传统美德,是我们的传家宝,任何时候都不能丢。 三、要做开拓创新的模范。在思想上要有新思路,彻底抛弃“等靠 要”,墨守成规,敢于想前人未所想之事,走前人所未走之路。 谷文昌的精神将永远激励着我克服各种困难和阻力,脚踏实地、努力工作、开拓创新、力创佳绩。今年2月21日,《人民日报》一版

头条刊登了介绍中国共产党福建省东山县原县委书记谷文昌同志先进事迹的文章《永远活在人民心中的县委书记—谷文昌》和评论员文章《精神永恒,丰碑永存》。明确要求各级党委要组织广大党员干部特别是县以上领导干部认真学习谷文昌同志的先进事迹和为人民谋利益奋斗不息的精神。学习谷文昌同志的先进事迹有很强的现实意义。在改革开放,全面建设小康社会的今天,他的先进事迹仍然有很强的现实意义。谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行“三个代表”重要思想教育的好典型。谷文昌同志的先进事迹是对党员干部深入进行共产党员先进性教育的好教材。 谷文昌同志,作为一名普通的领导干部去世22年了,当地干部群众仍然是那样深情地怀念他,崇敬他。每逢清明、春节等尊老敬宗的传统节日,当地群众“先祭谷公,后祭祖宗”。一个朴素的真理:热爱人民的人,必然得到人民的热爱。人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部。 谷文昌同志的先进事迹涵盖了政治、经济、文化等各个方面,都是实实在在的,经过了历史的检验,为群众所公认。同时,也体现了共产党然的伟大情怀、高风亮节的精神面貌。 每一代共产党人都有那个时代的光荣使命,但每一代共产党的政治本色和优良品德总是一脉相承的。他的崇高精神和动人事迹,鲜明地回答了一个共产党人“入党为什么,当了干部做什么,身后留点什么”的历史课题。也向我们说明,共产党人只有始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的发展方向,代表最广大人民的根本利

2019年师德师风学习心得体会3篇

2019师德师风学习心得体会3篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 教师是镜子,学生是教师的影子,下面小编为大家精心搜集了3篇关于师德师风的学习心得体会,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!2019师德师风学习心得体会范文一 2019年XX月XX日下午,我校召开了全校的“师德师风建设年动员大会”。通过孙菲菲老师这次师德师风教育,让我觉得要使教师转变教育观念,

为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。 通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。教书育人,教书者必先学

为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。 另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,XXTOP100范文排行就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对

师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。 通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。 教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教

心得体会 优秀先进事迹心得体会范文

优秀先进事迹心得体会范文 学习先进事迹有助于提高我们的思想认识,培养我们良好的价值观和社会观,下面是精心整理的优秀先进事迹心得体会范文,供大家学习和参阅。 模范教师先进事迹心得体会 人与人的差别在物质上也许只是穿得好一些,吃得好一些,用得好一些。但是,在精神层面上,为人肯定、被人需要、不断追求才是最为重要的。虽然今天这两位模范教师讲得并不多,但他们在自己的工作岗位上兢兢业业、无怨无悔地把爱奉献给了学生,把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业,使我深受感动,是我学习的楷模。 人们常说,教师是人类灵魂的工程师,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。当杨大山老师走上讲座席的时候,我惊奇地发现他是一位残疾人。 可是他依然一瘸一拐地走上台中间给我们讲述他的经历,看到这一幕,我的心深深地震撼了,作为一个身体健全的年轻教师来说,有什么理由不去做好教师这个工作呢?结合学习有感而发,谈谈自己的一些体会: 杨大山老师的事迹为我做出了学习的榜样,我在思考,如何更好地将这种精神融入到我日常工作中?为此他也为我们年轻的教师提出了十多十少的建议:多接触学生,少高高在;多循序善诱,少严词呵斥;多提前预防,少亡羊补牢;多埋头苦干,少闲言埋怨;多接受意见,

少一意孤行;多自己成为,少上交学校。多表扬鼓励,少溺爱袒护;多赏识发扬,少恶语打击;多慈母心怀,少严父尊容。多平等对待,少偏护偏爱。从杨老师的简短的总结中,我深刻地体会到了教育的真谛就是爱,爱是教育的出发点和归宿这句话的深刻意味。告诉我要以赤诚的爱心、事业心、责任心和一颗平常心,在自己的岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实地工作,正如他所说的那句话既来之,则安之、干一行,爱一行;爱一行,钻一行。还要求我们平等对待每一个学生,不歧视差生,用心去和学生交流,用爱去和学生碰撞。 吕正强老师是一位年轻的教师,只有三十出头,如今也已是模范教师的代表了,听了他的事迹后,敬佩之情更是油然而生。他说当他刚师范学校走出来的时候,参加了教师招聘考试,接着被分配到了农村,更让他没有想到的是一干就是十几年。期间他也感受了教师的无奈与艰辛,自己的思想也被动摇过,但有一种信念确让他坚持走了下去,就是爱学校、爱学生、爱教育。就是因为这种深深的爱让他成就了今天的事业。 听了吕老师的事迹后我更加认识到,爱就是奉献,奉献是教师的天职。捧着一颗心来,不带半根草去。教师岗位是一种辛劳、一种付出、也是一种收获、更是一种享受。 我即将走上新的工作岗位,在今后的工作中我首先应该以优秀教师为榜样,用我的激情和爱心把这份光和热延续下去。努力工作和学习,用实际行动贡献自己的一份力量。 争创一流先进事迹心得体会

【党务知识培训】心得体会

【党务知识培训】心得体会 篇一:党务工作骨干培训学习心得体会 一、培训学习的收获 1、学习党建知识,坚定理想信念 这次培训的主要内容是学习银行基层党建工作知识,包括科学发展观、加强党的建设、发挥基层党组织和党员作用等方面内容。通过学习,我进一步明确了银行党建工作的重要性,搞好银行党建工作是确保银行各项工作沿着正确的政治方向前进,为发展银行经营业务、提高银行核心竞争力、促进银行做强做大,提供坚实的思想和组织保证。作为一名银行基层干部,通过这次培训学习,要坚定自己的理想信念,拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,做到思想上不动摇,行动上不出错,永远跟党走有中国特色的社会主义道路。要爱党爱国爱民,以党的宗旨为宗旨,以祖国的利益为利益,以人民的事业为事业,站在党、祖国、人民的立场上,努力做好各项工作,为银行整体工作发展奉献全部力量。 2、学好培训内容,提高工作能力 这次培训,我学习了我行发展战略、银行工作执行力和企业文化建设等方面内容,这些内容涵盖了银行经营业务发展、工作执行力和企业文化建设等方方面面的最新知识与理论成果,对于银行业务经营、企业管理、发展方向起着重要的指导、借鉴作用,具有很大的实用效果,

作为我们银行基层干部必须认真学习,深刻领会,牢固掌握。学习培训内容,是为了掌握现代科学文化知识和银行实务管理经验,切实提高自己的工作能力与管理能力,能够承担银行赋予我的工作职责,完成各项工作任务,实现工作的完美与高效。通过培训,我进一步理解学习的重要性,充分认识知识与经验在发展业务工作中的作用,使自己今后更加自觉加强学习,争当一名学习型员工,用学习获得的知识与经验指导自己的工作,提高工作效率与工作质量,促进工作又好又快发展。 二、培训学习心得 参加这次总行党校培训班学习,我感触很深,收获很大,总的说来,要达到培训学习的目的,不辜负银行领导的期望与党校老师们的谆谆教诲,必须提高自己的综合素质与工作能力,促进各项工作发展,为银行发展做出成绩奉献力量,要做到以下几点: 1、加强建设,充分发挥党组织的政治核心作用 要充分认识党建工作的重要性,积极探索新形势下加强党建工作的新方法、新途径,提升党建水平,充分发挥党组织的政治核心作用,要着重做好三方面工作:一是加强基层党组织建设,全面落实“三会一课”制度,制定理论学习计划,始终把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观及党的十七大精神作为首要政治任务来抓好落实,进一步提高基层党组织的自身素质和业务能力。坚持民主集中制原则,认真开好民主生活会,开展批评和自我批评,完善工作、议事和管理制度,增强基层党组织对重大问题的科学决策能力。二是推

张玉滚同志先进事迹心得体会(七篇)

张玉滚同志先进事迹心得体会(七篇) ____________________________________________________________________ 学习张玉滚先进事迹心得体会篇一 5年间,靠着一根扁担,踩着老校长的脚窝窝,张玉滚为孩子们挑来学习生活用品,也挑起了孩子们的希望。 在张玉滚住的宿舍里,记者见到一根磨得溜光的扁担,两米长,黝黑发亮。黑虎庙小学的老教师说,这根扁担不寻常,老校长吴龙奇挑了它几十年。后来,老校长挑不动了,张玉滚接着挑。可以说,这根扁担就是黑虎庙小学历史的见证。 挑书本教材、学具教具,挑油盐酱醋、蔬菜大米。张玉滚接过老校长的扁担,肩不离担,担不离肩,风里来雨里去,冬天一身雪,夏天一身汗。 有年冬天特别冷。山里潮气大,遇冷成冰,本来就难走的八里坡,更加湿滑难行。眼看就要开学了,孩子们的书本还在高丘镇上。 正月初十凌晨三点多,张玉滚和另一名老师路喜安就扛上扁担出发了。揣几个凉馍,一步一滑地直到中午才赶到镇上。向路边人家讨碗热水吃了凉馍,他俩又赶紧挑着几十公斤重的教材、作业本往回走。 一路紧赶慢赶,晚上十点多,两人才走到尖顶山顶。汗水在眉间结成了冰碴,肩膀早已磨肿,脚上水泡连水泡,每走一步都疼得钻心。天黑看不清路,偏偏又下起了雨,他俩实在走不动了,就找了个山洞,把书本用油毡包起来,小心翼翼放好。他们背靠背取暖,在一旁坐了大半夜。第二天一早就往回走,等到了学校,两人几乎成了“泥人”。书本却被裹得严严实实,打开来,干干净净,连一点褶皱都没有。 从2001年到2006年,5年间,靠着一根扁担,踩着老校长的脚窝窝,张玉滚为孩子们挑来学习生活用品,也挑起了孩子们的希望。寒来暑往,他的足迹早已化作一串串动人的音符,回荡在黑虎庙的沟沟坎坎。 2006年,通往黑虎庙的公路修好了,山里人的出行方式终于有了改变。因为山高路险通不了客车,很多村民买了摩托车、机动三轮。张玉滚也省吃俭用置办了一辆摩托车。此后,他去镇上给学校买米买菜拉教材,再也不用肩挑背扛了。 “老扁担”谢幕,“小摩托”登场。“老扁担”身上凝结的一代代山区教师艰苦奋斗、无私奉献的“扁担精神”,也继续在“小摩托”上传承发扬。 “别看他外表柔弱瘦小,内心却有一股韧劲儿,交待啥事儿他都不折不扣地完成。就像一头老黄牛,你让转100圈,绝不偷奸耍滑少转半圈。”知徒莫若师,吴龙

观看谷文昌纪录片心得体会发言稿

观看谷文昌纪录片心得体会发言稿 观看谷文昌同志先进事迹纪录片发言材料 Xxx 专职常委刚才和大家一块观看了谷文昌同志先进事迹的纪录片,感触很深。谷文昌同志所处的时代与我们所处的时代,尽管有很大的时间跨度,但这种跨度并没有让人产生丝毫距离感,他的事迹,今天看来,依然鲜活生动、感人肺腑,更进一步激发了自己作为一名共产党员的自豪感,作为一名县委领导的责任感和使命感。下面我就结合这次“三严三实”专题教育活动和自己分管的工作,谈谈今天学习的感想。从纪录片中我们可以看到,谷文昌同志一生跌宕起伏,历经坎坷,但他从未忘记自己的党员身份,从未动摇过理想信念。在艰难困苦面前,他毫不退缩,带领群众治理风沙,根治旱涝,同大自然抗争;在逆境中,他信念坚定,相信组织,带领曾经的“乞丐村”变成远近闻名的富裕村。无论任何岗位、任何境遇,他都不忘对党的责任和义务,始终为群众谋利造福。学习弘扬谷文昌精神,就是要学习他忠于使命、信念坚定,永远跟党走的政治品格。作为一名党员干部,我们只有相信党的领导,才能放开手脚、用权为民,只有心中有党,做事才有底气,才有目标。为了挖掉东山穷根,谷文昌同志深入基层,与群众同吃同住,一起劳动,面对面倾听群众呼声。把群众的所思所想挂在心间,落实在行动上。最后在广泛调研的基础上,制定了通过种植木麻黄树来抵御风沙的的方案,最终帮助东山百姓解除了风沙之苦,带领干部群众改变了东山落后面貌。这些行为,正是勇于担当,

谋事要实,创业要实的表现,学习弘扬谷文昌精神,就要牢记宗旨意识,一切向人民负责,关注民生,扎根群众,积极为群众排忧解难。谷文昌一生生活简朴,严于律己,清廉无私,从不为自己和亲属谋取利益,以实际行动诠释了共产党人“朗如日月、清如水镜”的高尚品格。学习弘扬谷文昌精神,就是要学习他克己奉公、清廉无私的高尚品德,时刻做到心中有戒。谨记公权不谋私利、公职不徇私情,清清白白为官、堂堂正正做人,用自己的模范行为和人格品质引领良好的社会风尚,始终保持共产党人本色。热爱人民的人,必然得到人民的热爱。人民永远不会忘记那些造福社会、造福百姓的好干部,永远景仰那些具有伟大情怀和高风亮节的共产党人。学习践行“三严三实”,就是要以谷文昌为标杆、为镜子,见贤思齐,对照先进典型,找出差距和不足,时刻保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,全心全意为人民服务,时刻把人民的利益装在心中,努力做“四有”干部,以抓铁有痕,踏石留印的精神,为xx社会稳定和长治久安做出新的贡献。

2019师德师风心得体会3篇

2019师德师风心得体会3篇 好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。*是20xx师德师风的心得体会,仅供参考。 20xx师德师风心得体会一: 未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育系统行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。 当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:超度违规带生,体罚或变相体罚学生,不公平地看待学生,功利主义思想严重,追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费等。

导致各种师德违规的现象因素很多,笔者在听了几天的报告后认为主要有以下几个方面的原因造成: 一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通,没有把真正的做人教育理解到位,落实到位。 二是教师缺乏良好的心理品质。教育学生需要良好的心理品质,心理品质的不健全轻者对学生恶语中伤,重者会对学生实施体罚。 三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。屡禁不止的违规超度带生问题,就是在利益的驱动之下的产物。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。 面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立 新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题,我认为需要从以下几个方面努力。

先进事迹心得体会范文【4篇】

先进事迹心得体会范文【4篇】 在中华民族实现伟大复兴的历史征程中,各行各业都涌现出可歌 可泣的英雄人物,他们舍小家为大家,轻利益重道义,谱写了一曲曲 感天动地的大爱壮歌。这其中就包括去年因公殉职的原湖北武汉市委 常委、组织部部长杨汉军。2021年8月9日,他倒在了自我的工作岗 位上,2021年4月4日,中央组织部追授他“全国优秀组织工作干部”的荣誉。 一个人,一种路;一生情,一股义。当记者们来到杨汉军同志的住 处时,发现他还住在上世纪90年代盖的房子,墙体渗出水渍……他生 前能够说是不近人情,只要是亲戚朋友的托请,他一概拒绝;逢年过节时,他家的房门永远紧锁着——不给别人求他违规办事的机会。做干部,就要行得正,干得稳,说得实,才会得到百姓的拥护。 通观杨汉军的事迹,他真正无愧于共产党的干部!汲取别人的能量,设计自我的岗位。 我此刻是一名社区工作者,服务群众也要学习他高贵的品质,扎 扎实实地把工作做好,扑下身子与基层群众打成一片,认真倾听他们 的心声,每一天都检查、反省自我的工作,离组织的要求还有多远的 距离。因为社区发展,关乎到民心凝聚的大问题,干部自我能够以身 作则,率先垂范,在很大水准上决定着工作质量的高低。要敢于扮演 黑脸,重点突破难题,善于频出新招,矢志担当职责。要大兴调查研究,借助势头发展,重视一线工作,做出岗位特色。 【篇二】先进事迹心得体会范文 我们追忆杨汉军、杜相堂两位同志,就是要把他们的精神传承下来、发扬下去。经过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中理 应做到: 养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。两位先进人物在自我的工作 岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了

张贵斌同志先进事迹心得体会大全三篇

张贵斌同志先进事迹心得体会大全范文一 张贵斌同志始终坚守初心使命、不改本色,在部队英勇作战,九死一生,身负战伤,战功卓著;到地方,他主动回到农村,造福群众,埋头苦干,无私奉献;离休后,严格要求自己,艰苦朴素,深藏功名,不计得失,始终保持着老一辈革命军人的精神面貌和优良作风,是优秀共产党员的代表,是退役军人的楷模,是全市广大党员干部和人民群众学习的榜样。市委决定,在全市开展向张贵斌同志学习活动。 向张贵斌同志学习,就要学习他坚守初心、对党忠诚的政治品格。张贵斌同志始终保持崇高信仰,坚决听党话、一心跟党走,用行动诠释对党的绝对忠诚。1948年,鞍山刚刚解放后,张贵斌积极响应党的号召参军入伍,在辽沈战役塔山阻击战中,他勇敢作战,7天6夜的战斗中始终坚持“人在阵地在”,直至战斗到最后全连仅剩3个战友,用血肉之躯守住了阵地。之后,又随部队转战了半个中国,立下了赫赫战功。因伤转业后,他主动申请回到老家当了农民,在村支书、信用社、供电所、农电局每个岗位上,党让干啥就干啥,一心朴实工作,默默无闻奉献。向张贵斌同志学习,就要像他那样把对党忠诚刻进心里、融入血液,始终以党的事业为重,把坚定信仰作为第一位的要求,坚守共产党人的精神高地,处处体现共产党员的坚定信仰、价值追求和思想风范,以实际行动践行对党的铮铮誓言。

范文二 向张贵斌同志学习,就要学习他甘于奉献、不计名利的精神品质。张贵斌同志始终保持朴实纯粹,在国家需要时挺身而出,在人民最需要的地方主动作为,不务虚功、奋发进取。张贵斌作为战斗英雄,转业时不要求组织照顾,把去大城市的机会留给了战友,主动申请回到了老家农村,在平凡岗位上一干就是几十年。一直以来,他深藏功名,淡泊名利,以往的功勋荣誉从不提及,连家人都不曾知晓。2017年,国网鞍山供电公司制作建军90周年退役军人专题节目时,张贵斌在节目中说:“我们趴在战友的尸体后面战斗,我这个新兵活了下来,火线入了党。”仍然对战功只字未提。向张贵斌同志学习,就要像他那样到最艰苦的地方工作,切实站在改革发展主战场、重点工作第一线、服务群众最前沿,经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,以只争朝夕、夙夜在公的精神履行好党和人民赋予的使命责任。 向张贵斌同志学习,就要学习他恪尽职守、敢于担当的务实作风。张贵斌同志无论岗位如何变化,始终秉持着干一行爱一行的劲头,履职尽责、担当作为,体现出朴实纯粹的优良作风。回乡第一年,他被推选为乡生产社委员,生产社没条件生产,他就拿出全部复员费100元,买了3匹马和一辆大车为生产社增收。他任职村书记期间,事事做在先,一切为村民考量,处处为国家着想。他在信用社工作时,有困难户还不上贷款,就自己掏钱给还。到县农电局工作后,起早贪黑、顶着酷暑严寒立杆架线,点亮了乡里的万家灯火;工作的最后几年,他负责建设电

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