部编本人教版小学五年级语文上册第二单元测试题及答案
部编本人教版小学五年级语文上册第二单元
测试题及答案
一、字词百花园。
1. 下列词语中“冠”字的解释错误的一项是（）。
A. 树冠（形状像帽子或在顶上的东西）
B. 冠军（超出众人，居第一位）
C. 冠冕堂皇（第一）
D. 皇冠（帽子）
2. 下列字音、字形、字义全部正确的一项是（）。
A.．允诺．（nuò）和氏壁抄．小路（走近便的路）
B. 侵略．（luè）隐敝协．调（和谐）
C. 抵御．（yù）汛期推辞．（躲避，推托）
D. 间．隔（jiàn）懒随盛典．（主持，主管）
3. 用ABB式词语补全小诗。
雨停了/ 的雨珠挂在的搭石上/远处走来说说笑笑的乡亲们/ 的老人/ 的孩子/协调有序，谦让敬老/好一幅美丽的图画！
4. 下列各句中，加点的词语运用不恰当的一项是（）。
A. 我们从经验中懂得，并非所有难．以置信
．．．的事都是不真实的。
B. 经他这么一说，我可更是哑巴吃黄连
．．．．．——有苦说不出了。
C. 古人视为理所当然
．．．．的事情，现代人未必肯接受。
D. 这两个坏蛋同心协力
．．．．，不知干了多少违法的事。
二、句子游乐场。
1.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。
（仿写比喻句）
2. 把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。
（不少于30个字）
3. 声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
（两者进行比较）
三、课文欢乐谷。
（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）
1. 阅读文章时，圈画一些关键词句可以帮助我们捕捉有用信息，加快阅读速度。
（）
2. 《什么比猎豹的速度更快》中，每个自然段基本上都是写一种事物要比另一种事物的速度快。
了解了文章表达上的特点，就能读得更快一点儿。
（）
3. 《将相和》讲了三个小故事：完璧归赵、渑池会见、负荆请罪。
三个故事各自独立，互不关联。
（）
4. 《搭石》描绘了“摆搭石”“走搭石”的画面，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的品质。
（）
四、阅读芳草地。
晶莹的雨花
由于某种特殊的缘故，我非常喜欢雨花。
每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时，我甚至会痴情地把手伸向雨里，想在无边的花丛里擿一朵来仔细端详。
即使你对雨花没有兴趣，当你看完我描写的故事时，也一定会情不自禁地爱上雨花。
几天前，一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚，我在一条路面很滑的巷子里走着，不远处，有一位老人蹒跚而行。
忽然，路面上一个小黑影很快地靠上去，高举着伞，挽着老人的胳膊。
看得出来，那孩子是踮着脚走路的。
我猜想这一定是老人的孙子。
老人有这样的孙子真是太幸福了！隐约地我看见那个孩子斜举着伞，半个身子露在雨中。
老人的手臂抬起来，好像在搂着孩子的小肩膀。
借着路灯的光，我还看见伞上跳动、闪烁着晶莹的雨花。
雨越下越大，孩子的手大概累得发酸了，伞渐渐低垂了，但是马上又高昂起来，原来孩子换了只手拿伞。
雨起劲地下。
这时，老人和孩子闪进了一幢宿舍楼。
一会儿，那孩子又飞跑出来，后面还跟着老人的话：“孩子，你是哪家人？”
我愣住了，难道……我顾不上抹去脸上的雨水，目送着那孩子在雨中飞跑的身影。
暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊，最后，他像雨花融在水中一样消失了。
那伞上跳跃着的晶莹的雨花，却深深地印在了我的记忆中。
1.本文约500字，我的阅读时间约为分钟。
2.文中画“”的句子的作用是。
3.文中画“”的句子是对“我”的描写，表现
了“我”。
下文中的哪一句话与之相照应？请用“”画出来。
4.本文主要（）
A.描写了老人与孙子雨中互相照顾的感人情景。
B.表现了小男孩助人为乐的优秀品质。
C.表现了老人遇到困难有人帮助的幸福。
D.描写了雨花的晶莹美丽。
七、你还有什么提高阅读效率的技巧吗？写出来和大家分享一下。
参考答案：
一、1. C 2. C 3.示例：亮品晶滑溜溜慢悠悠胖乎乎
4. D
二、1.示例：淙淙的流水声，像风铃被细风吹响的声音。
2. 示例：豫剧大师常香玉在台上表演，台下的人不断地喝彩，
夸赞她唱得好。
直到她表演结束，大家的赞扬声也没有停止。
3. 示例：不少人看到过象，都说象是很大的动物，其实还有比
象大得多的动物，那就是鲸。
三、1.√ 2. √ 3. × 4.√
四、1.略
2.承上启下
3.心理被男孩的做法感动了一会儿，那孩子又飞跑出来，后面还跟着老人的话：“孩子，你是哪家人？”
4.B
七、略
7 / 7。
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题及答案(两套)
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题及答案(两套)人教部编版语文五年级上册第二单元测试题（一）一、拼音法庭。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分）勉强(qiǎng) 间隔(jiàn) 计划(huà)二、生字盘点。
（11分）1.游隼fú(鹑) 冲的速度chāo(超)过320千米每小时，而且xié(协)调性也很强，shǔ(属)于diǎn(点)型的飞行高手。
2.XXX与妈妈手wǎn(挽)着手从XXX(宾)馆里走出来，这是他参加专门为他jǔ(举)办的庆功宴，这次在平héng(衡)木项目上，他获得了ɡuàn(冠)军，为我市的体育运动做出了贡xiàn(献)。
三、词语森林。
（13分）1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（2分）协胁1）如果我们不注意保护环境，恶化的环境也会(xie2)人类的生存。
（2）只有大家互相(xie2)才能把事情办好。
2.给带点字选择正确的解释。
（3分）1）为难（B）．A做起来费事的B使感到困难的C不容易D不好2）负荆请罪（A）．A背弃；违背B背C依靠D败3）推荐（A）．A推举；介绍XXX；祭3.补充成语。
（8分）同心协力理直气壮攻无不克理所当然负荆请罪无价之宝完璧归赵悠然自得四、句子广场。
（12分）1.补充句子。
（4分）1）少年易老学难成，一寸光阴不可轻(贵)。
——XXX2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——XXX2.把下面的句子换一种句式，意思不变。
（8分）1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改成不用问号的句式。
）我虽然不怕XXX，但是会怕廉将军吗？2）秦王不敢进攻我们赵国，就因为XXX有XXX，文有XXX。
（改用“因为……所以……”的句式）因为XXX有XXX，XXX有XXX，所以XXX不敢进攻我们赵国。
3）如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。
（仿写句子）如果你想到海底探险，就需要搭乘潜水艇。
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】
部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级：姓名：一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
（10分）二、选择题。
（14分）1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A．抵御．(xiè) 上卿．(qīng) 浩瀚．(hàn) 强．逼(qiǎng) B．间．隔(jiàn) 懒惰．(duò) 谴．责(qiǎn) 击缶．(fǒu) C．削．弱(xiāo) 岔．道(chà) 绰．绰(zhuó) 游隼．(sǔn) D．树冠．(guàn) 战袍．(páo) 推辞．( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）A.不计其数．（数目）B. 完璧归．赵（还给）C.同归于尽．（灭亡）D.难以置．信（购买）4.下列词语搭配不正确的一组是（）A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难．．．．。
B.这件事是我做得不对，我负荆请罪．．．．来了，请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.这件事真是让人难以置信．．．．，可笑的是他却深信不疑。
6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是（）A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7．下列理解与课文不一致的是（）A．《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。
B．“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜，只好让赵王回去，是因为蔺相如不畏强暴。
C．猎豹是陆地上跑得最快的动物。
D．作者认为搭石构成了家乡的一道风景，是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。
人教部编版五年级上册语文第二单元测试卷含答案
第二单元测试题一、字词练习。
1．读拼音，写词语。
xùn qīzhào jíshāng yìhū xiào mí huò( ) ( ) ( ) ( ) ( )dǎn qiè lǎn duò chēng zàn qīn Iüè fáng ài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．在加点字的正确读音下打“√”。
强．逼(qiáng qiǎng)谴．责(qián qiǎn)人影绰．绰(chuò cuò)侮辱．(rǔ lǔ)夺冠．（guān guàn）削．弱（xiāo xuē）3．下列加点字的解释，错误的一项是( )。
A．同归于尽．（死亡）B．负．荆请罪（背着）C．不计．其数（策略）D．人影绰．绰（姿态柔美）4．给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
“平衡”的意思有：①对立的各方面在数量或质量上相等或相抵；②几个力同时作用在一个物体上，各个力相互抵消，物体保持相对静止状态、匀速直线运动状态或绕轴匀速转动状态；③使平衡。
(1)今年我们家的经济状况是收支平衡．．。
( )(2)新的合同平衡．．了各方面的利益。
( )(3)今天的天气太糟糕了，飞机在飞行时失去了平衡．．。
( )5．一个人唠唠叨叨，没完没了地说话，我们可以用( )来形容他。
A．能言善辩B．巧言令色C．滔滔不绝D．喋喋不休6．按要求理解成语。
(1)下面的语境，用成语概括最合适的一项是( )。
蔺相如把和氏璧给了秦王。
秦王一边看一边称赞，一点儿都不说拿十五座城换和氏璧的事情。
A．赞不绝口B．绝口不提C．默不作声D．瞠目结舌(2)用具体的情景解释下面的成语。
美中不足：________________________________________________________________ 7．下列句子中的成语运用不正确的一项是( )。
2022年人教部编版五年级上册语文第二单元测试题(含答案)
第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、给下列句中加点的多音字选择正确的读音,画“√”。
(3分)1.妈妈计划．(huá huà)周末带我和妹妹去人民公园划．(huá huà)船。
2.解放军叔叔到任．(rén rèn)丘去执行任．(rén rèn)务。
3.我家的三个房间．(jiān jiàn)间．(jiān jiàn)隔比较近。
二、看拼音,写字词。
(7分)1.过了xùn( )期,溪水不深,比较lǎn duò( )的人不愿去远处走独木桥,只好wǎn( )起裤腿,蹚水过去。
2.面对秦国的大兵压境,赵王因为着急赶紧zhào jí( )所有dàchén( ),shāng yì( )如何ān zhì( )难民和抵御秦军的侵略。
三、下列句中加点的词语使用有误的一项是( )(3分)A.真令人难以置信．．．．,爸爸竟然给我买了一架价值不菲的无人机。
B.浩浩知道是自己得了冠军,高兴得怒发冲冠．．．．,一蹦三尺高。
C.同学们协调有序．．．．地排着队进人操场做操。
D.人生是由无穷无尽．．．．的欢乐和痛苦组成的。
四、在下列句子中的括号里填上恰当的关联词。
(4分)1.( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚，( )会掉进水里。
2.( )害怕秦王不讲信用,( )蔺相如让人先把和氏璧送回了赵国。
3.冀中平原上的人民( )坚持了生产,( )有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
4.( )猎豹跑得很快,( )游隼向下俯冲时的速度更快。
五、对下列句子的主要内容概括最合适的一项是( )(3分)蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。
”秦王很生气,拒绝了。
部编版语文五年级上册第二单元综合检测卷(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第二单元测试一、读拼音写字词。
(6分)1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò( )划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
2.蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì( )连忙出来迎接。
3.真是令人nán yǐ zhì xìn( ),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ( )4.人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo( ) ,pínɡ hénɡ( )控制得是那么好。
二、将下列成语补充完整。
(9分)()()有序清波()()人影()()()所()然()()而驰完()归()负()请()()能()巧()无不()三、选择关联词语填空。
(4分)因为……所以……虽然……但是……即使……也……与其……不如……宁可……也不……既然……就……(1)()坐以待毙，()伺机而动。
这样我们才能有更多胜算。
(2)蔺相如()摔碎和氏璧，()让秦王的阴谋诡计得逞。
(3)()乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对足够快。
()，如果你想去月球，你就不得不搭乘速度更快的工具了。
(4)( )火箭的瞬时速度能达到四万千米每时，是声速的三十多倍。
()进入太空之后，火箭仍可以继续前进。
四、根据要求完成练习。
(12分)1．秦王不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
(用关联词将两句话连成一句话)2．蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽!”(改为第三人称转述句)3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。
(修改病句)5.嗒嗒的声音，像轻快的音乐。
(仿写比喻句)6.声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
(两者进行比较)3.把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。
(不少于30个字) 五、按课文内容填空。
2022-2023学年人教部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
2022-2023学年五年级上册语文第二单元试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八总分评分一、看拼音，写词语。
(10分)yǔn nuò shèng diǎn guàn jūn tuó niǎo lǐ zhí qì zhuàngpíng héng lǎn duòù jīng qǐng zuì二、圈出下列成语中的错别字，并改正。
（4分）完碧归赵（）谈笑风生（）绳池相会（）不动生色（）不屈不饶（）赞不决口（）再接再励（）可成之机（）三、选择题。
（7分）1.给下划线字选择正确解释，填序号。
暴：A．突然而猛烈；B．凶狠，残酷；C．急躁；D．鼓起来；E．糟蹋。
①昨晚下了一场暴雨。
（）②无论遇到什么困难、挫折，我们都应该奋勇向前，不能自暴自弃。
（）③法西斯的暴行，受到了全世界人民的谴责。
（）④叔叔的脾气很暴躁。
（）2.判断下列句子中引号的用法。
引号的用法有：A．引用；B．特定称谓；C．强调；D．否定。
①老师把“一定”两个字拉得长长的，加重了语气。
②在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最。
③家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
四、根据要求完成练习。
（8分）（1）秦王不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
（用关联词将两句话连成一句话）__________________________________________________________________________________（2）蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）__________________________________________________________________________________（3）秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
人教【部编版】五年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷一、基础训练。
(31分)1.看拼音，写词语。
(8分)qiǎn zéjiàn géIǎn duòpíng héng（）（）（）（）shāng yìyǔn nuòguàn jūn hào hàn（）（）（）（）2.比一比，再组词。
(8分)塔（）据（）掐（）褒（）搭（）居（）陷（）堡（）猎（）攻（）浩（）妨（）猪（）枚（）皓（）彷（）3.按要求写词语。
(3分)(1)近义词侵略——（）强逼——（）侮辱——（）(2)反义词诚恳——（）特殊——（）勇敢——（）4.把下列词语补充完整。
(8分)（）（）归赵（）（）请罪（）（）不克（）（）置信一（）当（）（）（）之会（）（）之宝（）（）不胜5.为加点的字选择读音。
(4分)横: hèng héng(1)把石头在小溪里横( )着摆上一排。
(2)他对这件事的态度蛮横( )不讲理。
间: jiān jiàn(3)按照二尺左右的间( )隔，摆上石头。
(4)他的房间( )号是301。
二、能力提升。
(21分)1.在括号里注明运用的修辞方法。
(5分)(1)高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。
（）(2)寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。
（）(3)当得到别人帮助的时候，我们要说:“谢谢!”当妨碍了别人的时候，我们要说:“对不起!”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答:“没关系。
”（）(4)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（）(5)不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗? （）2.填写下面句子。
(4分)(1)不饱食以终日，。
(2)莫等闲，，空悲切。
(3)盛年不重来，。
及时当勉励，。
3.课文回顾。
(12分)(1)《将相和》一文中，将是，相是，课文主要讲了完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事，在渑池之会这个小故事中，前因是，后果是。
(2)a. 的声音，像;清波漾漾，人影绰绰，给人。
人教部编版五年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
五年级语文上册第二单元测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。
(共47分）1.读拼音，写词语。
(10分）xiétiáo píng héng yǔn nuòfángài xiàn kēngxiūzhùyóu jīfǔchōng lièbào lǎn duò2.请给加点字选择正确的读音，用“_____”画出来。
(3分(1)虽然已毕业多年，但是他们之间．(jiān jiàn)的联系从未间．(jiān jiàn)断。
(2)小明获得了长跑冠．(guān guàn)军后，坚持锻炼，因此长跑桂冠．(guān guàn)一直是他所有。
(3)蓝蓝画的这幅对称．(chèn chēng)图形赢得了大家的称．(chèn chēng)赞。
3.给下列句子中的加点字选择正确的解释。
(3分）透:①(液体、光线等)渗透，穿透;②暗地里告诉;③透彻;④达到饱满的、充分的程度；⑤显露。
(1)如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透．。
( )(2)敌人毒辣透．顶的“扫荡”被粉碎。
( )(3)这朵花白里透．红，美极了。
( )4.用“/”划去不恰当的词语。
(3分)(1)王老师病了，还(坚持坚决)上课，大家劝他回家体息，他不肯，态度很(坚持坚决)。
(2)人民大会堂里，来自各地的人大代表正在(商议商讨)国家大事。
5.补全词语，并选词填空。
(11分理( )气( ) 理( )当( )( )归于( ) 完璧( )( )同( )( )力怒发( )( )( )( )自得奋不( )( )(1)蔺相如和廉颇和好后，他们_________________保卫赵国。
(2)上课不听讲，课后也不写作业，无法取得好成绩是________________的。
(3)他听说敌人杀害百姓，行为异常残暴，不禁________________。
部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)
部编版五年级语文上册第二单元单元测试1姓名：班级：座号：一、基础训练营（共5题；共37分）1.看拼音写词语。
qīn lüèyǐn bìfáng ài guǎi wān xiàn kēng________ ________ ________ ________ ________2.写出下列词语的近义、反义词。
镇定——________——________坚强——________——________敏捷——________——________快乐——________——________3.选词填空。
连接联结①互联网把亿万台电脑________起来。
②锦州市________东北和华北的战略要点。
难免避免③搭石是天然石头，踩上去________会活动。
④挫折在人生道路上是不可________的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。
4.给下面句子填上合适的关联词语。
（1）________别处都有搭石，惟独这一处没有，人们________会谴责这里的人懒惰。
（2）上了点年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定________会放下带的东西，找来合适的石头搭上。
（3）________有两个人面对面同时走到溪边，________会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
（4）________遇上老人来走搭石，年轻人________伏下身子背老人过去。
（5）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，________联结着乡亲们美好的感情。
（6）蔺相如说：“________秦王真的拿十五座城市来换，我________把碧玉交给他。
”5.读古诗找地名，填在横线上。
①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
________②不识庐山真面目，只缘身在此山中。
________③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
________④羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
部编版语文五年级上册第二单元测试(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第二单元测试一、填空题(22分)1．(8分)拼音写词。
tuó niǎo guàn jūn fǔ chōng pēn qìhuǒ jiàn hào hàn yí shù chì dào2．(4分)选择恰当的成语，将字母填在下面这段话的括号里。
A.顾全大局B.负荆请罪C.战无不胜D.渑池之会E.完璧归赵F.斤斤计较G.攻无不克H.同心协力蔺相如（）之后，被封为上大夫；（）又立新功，被封为上卿。
廉颇认为自己（），（），立下许多大功，职位应比蔺相如高。
为了发泄自己的不满，他处处刁难蔺相如。
蔺相如（），不与廉颇（）。
后来廉颇认识到了自己的错误，于是（）。
此后，他们俩成了好朋友，（）保卫赵国。
3．(6分)读句子，体会都运用了哪些说明方法（有的不止一种），把序号填在题后的括号内。
A.作比较B.列数字C.摹状貌D.做假设(1)猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时。
（）(2)如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。
（）(3)它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
（）(4)如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多！（）(5)只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
（）(6)光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（）4．(4分)按要求，给下面的句子分类。
（填序号）A.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
B.前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐。
C.清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
D.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
(1)搭石表现出的音乐美：(2)搭石表现出的画面美：(3)搭石表现出的心灵美：二、单选题(4分)5．(2分)下面四组词语中，书写全都正确的一组是（）6．(2分)下面画线词语的读音全部正确的一项是（）三、默写(7分)7．(7分)补充名言佳句。