职称个人业绩材料公示表 .doc

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职称个人业绩材料公示表

申报工程师职务任职资格材料具体要求

申报工程师职务任职资格材料具体要求 一、评审对象送审材料 1.评审人员材料清单1份,并且每只资料袋面上需贴一张袋内资料清单。 2.《专业技术资格评审表》(贴照片)一式3份; 3.《推荐工程师资格人员情况综合表》一式10份;用A4纸正反打印,1份装订在材料内,其余9份散装(不装订),所有内容填写在规定的页面范围内,不得增页、附页,同一页内各栏目之间可根据内容多少调整; 4.专业技术资格评审材料真实性保证书1份; 5.申报人申报材料公示确认表1份; 6.属于事业编制人员的,填报《事业单位人员职称申报岗位信息表》一式1份,由所在单位、主管部门及人力社保部门填写意见并盖章; 7.申报对象身份证、学历证书、学位证书、对2001年以后取得的国内大专及以上学历要核对《教育部学历证书电子注册备案表》(申报对象注册登录“中国高等教育学生信息网”打印)或《中国高等教育学历认证报告》(由“浙江省高校毕业生就业指导服务中心”出具)、国外(港澳台)学历学位须提供教育部留学服务中心认证的《国外(港澳台)学历学位认证书》、现任专业技术资格证书、聘任证书、荣誉证书及获奖证书等原件和复印件各1份,集体项目须提供本人系主要贡献者依据; 8.继续教育相关证明; 9.工作经历1份,并加盖公章; 10.企业申报人员需提供当地人力社保部门出具的近3年《基本养老保险参保缴费证明》; 11.任期或(近四年年度)考核材料一套; 12.从事现专业技术职务的专业技术工作总结1份。 13.近现职年以来的有关著作、论文、项目可行性研究设计报告、成果鉴定材料复印件1套。需确定一篇代表作,并提供代表作原件1份。提供的论文复印件,需复印有

职称申报材料一览表及表格下载

职称申报材料一览表及表格下载(带下划线材料均可在湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”中下载)一、表格(单放) 二、参评资格审查材料(按序号顺序装订成册)

三、任职资格评审材料(按序号顺序装订成册)

五、破格材料(仅限于破格申报人员,装订成册) 六、所任教课程的原始教案及讲义(仅限于申报高教系列中级及以上职称者,装订成册) 七、附件材料(装订成册)

八、特殊要求提供的材料 1.申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇,可作附件材料装订; 2.申报高级实验师,须提供实验报告1份(单放); 3.申报实验师 ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4.中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》,材料要求与上《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录,或多门课程的教案,并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。 ⑷兼任学校行政职务的人员,还应提交由本人执笔起草的学校工作计划,工作总结1份。 ⑸外语教师要提交反映本人口语水平的录音磁带一盒(不少于30分钟),工艺美术教师要提交本人的作品二件,音乐教师要提交反映个人业务水平的录音或录像带一盒(不少于15分钟),学生获奖的指导教师,由学校提供的同行及领导签名、并加盖公章的证明材料。 5.申报政工系列者 ⑴审查材料中部分材料要求特殊,请见上“参评资格审查材料”清单。其中“政工年限统计表”具体年限计算办法可以查阅文件《湖南省思想政治工作人员专业职务评聘工作实施细则(试行)》。 ⑵送审论文代表作原件要求有统一的封面“政工专业职务代表作品”; ⑶政工高级要求提供“评审综合材料”(5份,单放); ⑷政工中级要求提供“政工人员中级专业职务资格预审表”(1份,放入审查材料中)。 ⑸所提供的学历、学位证书、资格证书、论文、著作、奖励证书、荣誉证书均须上交原件。 6.社科系列:社科系列继续教育培训有特殊要求,要求参加社科职改办组织的继续教育培训,请自行报名参加。 7.出版系列:需代表作品2种(有单独文件)。 8.卫生系列:高级需5年原始病历各1份。 注:1.所有的材料、表格均可从湖南农业大学人事处网站“职称评聘与资格考试”下载,且填写要求字迹工整、清楚,不得任意涂改,除部分表格有特殊要求外,其余材料一律要求使

职称申报系统个人申报资料填写的指南

20XX年职称申报系统个人申报资料填写指南 广西工程职业学院人力资源处 校内各申报人员: 为规范个人版申报软件个人申报信息的填写,现将有关个人资料填写的意见提出如下,请各申报人员严格按照要求填写。 一、个人信息采集工具下载渠道 申报人员可通过南宁智融科技开发有限公司网址:免费下载《广西壮族自治区职称信息化系统个人申报版》,自行填报相关电子表格并扫描录入相关附件材料。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 二、软件安装及使用 1.个人信息采集工具的安装 双击“【20XX】广西壮族自治区职称评定系统【个人版】”安装文件,运行系统安装程序,进入信息采集工具安装界面。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。 点击“下一步(N)”,系统会出现需要输入初始“用户名”和“密码”的提示设置;以自己的姓名为用户名,设置密码的要牢记,以便下次登录使用。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。 点击“下一步(N)”,弹出窗体,每个人在安装的时候一直点击“下一步”即可完成软件的安装。点击完成按钮,广西职称评定系统【个人版】安装完成。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。 2.软件运行 1.首次运行个人版,会弹出“请在此选择您将参加的评审会”窗体。系统提供初级、中级、副高级、正高级四级评委会,请正确选择相应的评审会级别。然后点击“选择评委会” 。例如:謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。 高校教师系列初级(助教):请选01高校教师系列,0155高等教师系列初级评委会;

社科系列初级(研究实习员):请选08社会科学研究系列,0851广西教育厅初级评委会; 高校教师系列中级(讲师):请选01高校教师系列,0189高等教师系列中级评委会; 工程系列中级(工程师):请选18工程系列,1819工程系列广西教育厅中级评审会; 档案系列中级(馆员):请选25档案系列,2520档案系列广西档案局中级评审会。 如果更改评委会,所有数据将清零,只能重新输入。 第一部分:关于个人基本信息表格的填写 填写的时候请注意看表格下面的填写说明,填写的空格出现蓝色,请按空格键并选择相应选项。空格无蓝色标志出现,则需要自己输入数据。 一、表1基本情况(极为重要,关联到推荐表) (一)出生年月:按公历填写,要与户口本、身份证中的一致。 (二)个人身份性质:非公单位专业技术人员 (三)“专业工作年限”:从本人从事本专业技术年限算起。 (四)“单位级别”:区属。 (五)“单位所在地”:百色市平果县。 (六)申报方式:晋升 (七)关于行政职务:有行政职务的,“行政职务”那栏一律选择“其他”,然后在“行政职务说明”打字输入实际职务,如:教研室主任”等院内行政职务。 (八)关于“专业”与“申报学科”:这两项关联到职称证和评审分组。“专业”是系统提供的大学科方向,“申报学科”就对应地选择“专业”的一级学科所在的大组(16个大组).请选择桂教职改〔20XX〕43号文附件1所列出的16个学科组101个一级学科填写(详见参照本文档最后一页); (九)主要研究方向:尽量填1个;最多填2个,并且属于相同领域和方向的,不要用逗号、顿号等标点符号隔开。 (十)关于“是否第一次申报”与“是否新的论文代表作”:凡是第一次申报的,“是否新的论文代表作”,此项均填“是”;二次或多次申报的,如有新的代表作就填“是”,若无则填“否”。 (十一)关于“懂何种语言”:这里填写外语情况,如英语、日语、法语等。 (十二)是否破格:否

工程师评定工作业绩或总结

工程师评定工作业绩或总结

专业技术工作总结 本人李毅,自2007年7月入职以来一直坚持从事项目专业技术施工管理工作,并于2010年被陕西建工集团设备安装工程有限公司授予助理工程师职称。在公司领导的安排和指导下,我先后参加施工工业及民用建设项目7个,详细工作经历如下: 一、技术管理工作 2007年7月~2008年3月期间任职于陕西建工集团设备安装工程有限公司第三分公司工程科,从事生产技术质量管理工作,共合计参加技术标投标工作6次,如:泾河油库沥青储罐扩建工程A标段;尼日利亚40万吨/年水泥粉磨厂;青海云天化国际20万吨/年合成氨二期项目安装工程等。主要负责编制施工组织总设计中专业电气施工方案、编制施工资源配置计划、质量安全施工保证措施、专业施工进度计划表,参与总进度计划、标书电子版的排版、施工总平面图的绘制及其他辅助工作。 二、项目施工管理工作 1、2008年03月~2010年03月期间延长石油集团杨庄河炼化项目,该项目包括3个单位工程:61单元生产消防水站、44单元火炬设施及12万吨/年甲基叔丁基醚装置项目。合同工程总造价1510万,主要担任电气安装工程工长并配合主体工程其他专业安装工程的施工,协助技术资料整理编制、独立负责编制了电气仪表安装工程专业施工方案,竣工结算汇总编制。 (1)61单元生产消防水站位于杨庄河炼化项目附近杨庄河村山

顶,该项目由中国石化工程建设公司设计,陕西方诚监理公司监理,主要用于炼化厂的主体消防。协助施工本单位工程主体设计2台10000m3钢制拱顶罐的制作安装,以及与罐体连接的工艺管道、防腐保温工程。独立负责电气安装工程(400KVA箱式干式变压器2台、罐体电伴热系统2套、低压配电柜2台、防爆照明灯具48套、动力电缆敷设1.1万米、罐区防雷接地线810米)。10000m3钢制拱顶储罐罐壁总高度为17.8m、储罐内壳直径为27.5m、总高度约为20.8m,罐体材质为16MnR,和Q235-B、总质量约为220656Kg、介质容积为10000m3。罐体施工采用安装公司熟练的抱杆电动倒链整体提升倒装法,罐体焊接采用自动焊、钢板切割采用自动切割机,采用25T汽车吊配合吊装罐体斜梯及附件设施,施工有管理人员4人,施工高峰期焊工10人、电工2人、管道工6人、起重工3人、普工20人。 (2)44单元储运系统火炬设施单位工程位于杨庄河炼化项目东北半坡处,火炬塔架高度154米,独立负责安装本体北京亚炬自动点火系统一套、仪表设备安装24台、电缆敷设3万米。协助施工主体火炬塔架安装,结构类型为自立式管架钢结构高耸构筑物,投影面积为等边三角形,最大边长为30米+ 30米+30米。最小边长为8.5米+8.5米+8.5米,高143.4米的锥形塔架,塔架主体由五种规格的钢管构成,规格分别为¢813×25,¢726×20,¢630×18,¢426×16,,¢325×14。共17节,九层平台,钢结构总质量不含火炬头及管线约435.642吨,为钢筋混凝土承台基础。塔架的立柱¢813×25,¢726×20材质为Q235B外,其余横梁,斜杆的材质均为20#无

职称评审工作业绩总结

个人工作业绩总结我叫XXX,男,汉族,1983年出生,2007年6月份毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,2007年7月份进入淮南矿业集团安装工程分工公司工作。参加工作以来,我一直从事综采设备拆装专业的技术工作,五年来共参与了50余个综采工作面的设备拆除、安装施工,在综采设备拆除、安装施工技术方面积累了丰富经验。在完成日常技术工作的同时我还一直结合施工现场实际情况研究探索安装拆除的新工艺、新技术,并积极推广应用新设备、新工艺,完成或参与完成多项“五小”发明与创新,为公司综采工作面安全、快速拆装工作做出了自己的贡献。 作为一名综采拆装专业的工程技术人员,首先要在技术源头上为施工把好安全关。虽然综采设备拆除、安装工艺流程大致一样,每个拆除、安装工作面施工都有自己的特点。在每个工作面具体施工施工中,必须制定有针对性的施工方案和安全技术措施。几年来,我先后编制综采工作面设备安装、拆除安全技术措施30余个,针对现场所出现的各种技术问题作出正确的分析判断,尤其在大倾角工作面综采设备拆除、安装施工过程中,能提出科学合理的解决方案,为安全生产提供了技术上的保障。 目前综采设备和综采拆装设备正朝着大型化、机械化、智能化方向发展,这对自身的业务素质提出了更高的要求。作为技术人员不仅要熟知施工现场的每个环节及其相关的要求,还要学习、了解掌握新设备、新工艺。做到了“懂设备,懂现场”才能解决施工现场的实际问题。我参加工作以来,一直把提高自身的理论水平和业务素质作为自己的目标,通过不断学习,同时深入施工现场学习实践,使自身的知识和各项业务水平得到了很大的提高。每个拆除、安

装工作面施工完毕后,我对本次施工中存在的宝贵经验和不足之处进行分析、总结,形成自己的观点,建议。在此基础之上撰写了《大倾角工作面液压支架运输、安装技术》、《大倾角工作面综采设备对接技术》等技术论文。 技术创新方面,我还积极参与新设备、新工艺、新技术发明创造及推广应用。我先后参与完成了《大倾角工作面无线对讲系统的创新应用》、《弯道护轨器》、《支架安装脱车平台装置》等技术创新活动。经过现场的实际使用,取得了和好的效果。《大倾角工作面无线对讲系统的创新应用》消除了大倾角工作面下综采设备运输时绞车信号传递不及时造成设备车辆掉轨、失稳的隐患。弯道护轨器的发明增大了弯道在水平方向上的刚度,从根本上解决了重车过弯道掉道的问题。而液压支架脱车平台在使用时与轨道的牢固连接,替代工字钢作为支架安装脱车时的承载装置,且兼作滑道使用,从而很好地解决了支架脱车过程中的陷入松软底板和调向困难的问题。其中《支架安装脱车平台装置》在集团公司“五小”创新活动中获奖,《弯道护轨器》在安装公司“五小”创新活动中获奖。 同时我还设计了《固定框架式皮带机防跑偏托辊》。调试固定框架皮带机时将加工好的防跑偏托辊架利用螺栓安装到皮带跑偏地段的两侧连杆上面,利用上面的所附带的SSJ800/2X40皮带机立辊阻抗跑偏皮带,就能起到纠正皮带跑偏作用。该防跑偏托辊安装使用方便,仅需1人就可以很轻松地安装好。且使用灵活方便,皮带哪里跑偏就安装到哪里。不需施工人员钻入掀起的皮带下面调整托辊,不仅节省人力还消除了施工人员手部被挤伤的安全隐患,取得了很好的效果。现在已取得了专利申请资格。 我不仅积极参与综采拆装施工新装备、新工艺发明创新,还认真组织新工艺、新设备在职工中推广培训。认真考虑职工的意见和建议,提出自己的改进方案和措施,促使施工装备、工艺不断完善。

教育工作先进个人业绩公示材料

教育工作先进个人业绩公示材料 1.李霞同志基本情况和主要事迹 李霞,六盘水市六枝特区岩脚镇第二小学校长,女,汉族,1977年9月生,1997年7月毕业六盘水市师范学校音乐专业(2013毕业于中央广播大学小学教育专业,1997年8月到六枝特区岩脚镇羊场小学任教,2003年8月调入岩脚镇第二小学任教至今。 主要业绩 2013年童谣《美丽的祖国我的家》荣获特区二等奖;2013年9月论文《小学生如何让进行课外阅读》获国家级二等奖;2013年6月指导学生作文大赛获全国一等奖;2014年学科教学渗透法治教育优质课评比活动中荣获二等奖,市级三等奖;2014年,在“中国全国作家协会主办的年度校园大赛”活动中获得优秀指导老师一等奖;2015年课件《写自己喜欢的小动物》,在第八届全国小学生大赛中荣获一等奖;2015年9月被评为六枝特区优秀教师;2016年10月成为贵州省乡村名师罗钦工作室成员;2015、2016、2017年度考核中连续三年被评为优秀等次;2017年8月,被评为贵州省乡村名师;2018年7月被六盘水市教育局特聘为2018年全市中小学学科教学渗透法制教育优质录像课、优秀教学设计评选活动评委。

2.杨凯同志基本情况和主要事迹 杨凯,盘州市鸡场坪镇松河中学,男,汉族,1978年1月出生,毕业学校及时间:2001年7月毕业于六盘水师范高等专科学校政史专业,2007年1月毕业于贵州师范大学思想政治教育专业(函授本科),2002年1月参加工作,现为高级教师(中)。 主要业绩 2010年至2013年期间,参加县、市、省初中政治优质课评比分别获县级“二等奖”、“一等奖”各一次,“市级一等奖”一次,“省级二等奖”一次,参加盘县优秀录像课评比获“一等奖”,优秀教案设计“三等奖”。 自2013年以来,上县级示范课三次,市级示范课三次。2014年被六盘水师范学院聘为2014年“水城县暑期教师全员培训项目授课专家”;2017年被六盘水市教育局聘为“六盘水市送培送教培训主讲教师”,被贵州省初中政治白健华名师工作室聘为“培训讲座主讲教师”、“观摩课主评教师”;2018年被盘州市教育局、钟山区教育局聘为“义务教育道德与法治统编教材培训主讲教师”,被贵州省初中政治白健华名师工作室聘为“培训讲座主讲教师”。 于2016年5月,被六盘水市教育局聘为“六盘水市第六届初中思想品德优质课评委”;2017年被六盘水市教育局聘为“六盘水市2017年初中二年级教学质量监测命题教师”,

机械设备专业职称工作业绩

. 工作业绩综述 尊敬的各位评审老师: 我叫***,2009年毕业于****,所学专业供热通风与空调工程技术,大专学历。2009年-2011年在***公司从事中央空调系统设计及预算、投标文件的编制工作;自2011年至今,在***公司先后从事招标专员、设备技术员工作,如制定动力设备月度和年度的维修保养、备品、备件计划,负责检修前的技术方案和安全措施编制及交底工作,维护设备及动力设施管理信息系统,建立设备及动力设施台账,确保设备及动力设施档案的维护与更新,学习推广新技术、新材料、新设备,开展技术改造项目等。 自2014年9月取得助理工程师资格后,组织实施了空压机冷却塔布水改造、净化空调表冷器改造等五个设备技术改造项目,大幅提升了设备使用率,降低公司综合能耗;连续3年参与了公司年度停电检修工作;于2017年6月发表独著论文《浅谈中央空调系统节能方案》;认真学习继续教育课程,并积极参加专业讲座,提升个人水平。现申报中级职称工程师专业技术资格,我认为自己具备成为工程师职称的评审条件,通过这次的评审将使我的职业生涯提升到一个新的阶段,激励我在本专业不断进步、不断提高。现将我的工作业绩总结如下: 一、设备运行与管理 认真履行职责,业务工作开展卓有成效,独立承担对设备运行状

态的监测任务,独立制定设备改装、改进的设计方案,经实践取得了良好的效益。 1.板框改造项目,在污泥处理设备板框压滤机底部加装收水装置,并提高集水板基座,利用多组挡板呈水平30度角度左右,用支架固定,把精选范本 . 水分统一汇集到收水槽内,避免储泥室泥水混合。提高了污泥处理效率,同时还可以减少员工铲泥次数及改善现场环境卫生。2.电池工艺水改造项目,改造前,电池工艺水由制冷机冷冻水降温、铸锭工艺水由独立冷却塔冷却水降温,改造后,电池工艺水和铸锭工艺水同时采用独立冷却塔+风机的降温模式,降低制冷机负载10%,节约高压电量。 3.空压机冷却塔布水改造项目,项目主要是对空压机冷却塔的冷却管道和布水管道的布局进行重新设计改造,确保冷却水的流量和布局均匀,使空压机冷却塔两个塔槽的上水管道进行独立,可使其单独运行,提高冷却塔的散热效果,减少风机的运行时数,从而减少用电量,提高设备利用率。 4.净化空调表冷器改造项目,本项目主要是重新设置及分布排水管道,在表冷器盘管底部加装排水管,保证表冷器内部存水情况进行排放,减少净化空调表冷器内部存水情况,防止冬季放水不彻底造成表冷器冻裂。通过自主改造,净化空调表冷器内部积水得到彻底排出,表冷器冬季冻裂现象再没有出现,延长设备使

建筑环保高级工程师申报范本

建筑、环保专业高级工程师评审 申报材料及装订要求 为便于对评审对象的审核、审议和评审,提高评审质量,明确建筑、环保专业高级工程师评审材料及装订要求如下: 一、各市有关人事、建设部门需报送材料 (一)评审委托书1份(企事业单位由归口主管部门统一送审,无归口主管部门的非公经济组织由人事代理机构开具评审委托书,无评审委托书一律不予受理)。 (二)《专业技术资格委托评审人员花名册》(附件2)1份,同时报送电子文档1份。 (三)所有申报对象的电子照片。要求扫描成jpg格式,排序与花名册一致。务必用身份证号码做文件名,身份证号码应与花名册一致。照片高宽比约为3︰2,分辨率按每英寸200像素设置。其它方式采集的照片尺寸不得大于446×650像素,不小于400×600像素。照片文件大小必须控制在10K以内。 (四)所有申报对象的《推荐高级工程师资格人员情况综合表》(附件4)电子文档。 二、评审对象送审材料 (一)送审材料内容 1.评审材料清单1份(附件3,贴在档案袋上)。 2.个人专业技术工作总结1份。 3.《专业技术资格评审表》(须贴照片)一式3份。 4.任期考核材料(至少近3年年度考核材料)1套。 5.《推荐高级工程师资格人员情况综合表》(附件4)一式3份,用A3纸(297mm×420mm)打印,左边必须留有4厘米空白作装订用。同时报送电子文档1份,以“市地名-申报专业简称-姓名”为文件名,如“温州-规划-***”,申报专业简称详见附件10。 6.二寸证件照片1张(近期白底免冠二寸彩色照片,背面用圆珠笔写上姓名、身份证号,放入信封内)。 7.申报人身份证、中级专业技术资格证书、聘任书、注册工程师资格证书

职称评定个人工作总结报告

职称评定个人工作总结报告职称是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后,经过考评授予的资格。今天给大家为您整理了职称评定个人工作总结报告,希望对大家有所帮助。 职称评定个人工作总结报告范文一 本人X年X月毕业于XX大学计算机硬件专业,同年X月进入XX 公司XX部门工作,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、 1.同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告; 2.基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作; 3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作; 4.新版本用户手册及特性表的编写工作。 二、自身学习方面在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种;营养;;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

三、产品发展建议方面 1.针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究实现易用性更强的电子表单产品。 2.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持WML 格式输出,支持手持设备处理表单 3.表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。 4.离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。 5。针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。 6.可以结合eForm标准的HTML来进行样式及界面设计,结合到HTA离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。 四、总结一年的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

高级工程师申报材料公示

高级工程师申报材料公示 篇一:×××同志申报高级工程师业绩公示证明 ×××同志申报高级工程师业绩公示证明 我单位已对×××同志申报机械高级工程师职称进行了业绩公示,公示期为XX年5月20日至XX年5月29日。在此期间无任何异议,根据该同志的一贯表现和任职以来的业绩成果,同意该同志申报高级工程师。 特此证明! ×××县××××× 二〇一三年五月三十日 篇二:评审高级工程师申报材料清单 评审高级工程师申报材料清单 单位名称:衢州市建设工程质量监督站检测中心姓名:俞鹃 管理高级工程师 篇三:职称申报材料一览表 申报评审职称材料一览表及表格下载 (带下划线的材料均在湖南农业大学人事处网站“职称评聘”的“职称评审”栏目下载) 一、表格(单放) 1 三、任职资格评审材料(按序号顺序装订成册)

2 六、所任教课程的原始教案及讲义(仅限于申报高教系列中级及以上职称者,装订成册) 八、特殊要求提供的材料 3 1.申报讲师需提供教育教学工作经验总结1篇,可作附件材料装订。 2.申报高级实验师,须提供实验报告1份,可作附件材料装订。 3.申报实验师需提供以下材料,可作附件材料装订: ⑴实验教学经验总结1份 ⑵实验教学档案1份 ⑶实验报告1份 4.中小学幼儿园教师申报中、高级者 ⑴须填写专用的《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》,材料要求与前面《专业技术职务任职资格评审表》相同。 ⑵提供近三年内任教科目一个学期的全部原始教案或听课、评课原始记录,或多门课程的教案,并装订好。 ⑶提交1-2份任现职以来的年度教育或班主任工作计划或年度工作总结材料的原件。⑷兼任学校行政职务的人员,还应提交由本人执笔起草的学校工作计划,工作总结1份。

评职称主要工作业绩叙述

本人于2009年7月毕业于X X X X X X学院X X X X专业,自2009年至今一直于X X X X有限公司从事X X及X X相关工作。主要从事工程项目设立、项目可行性研究报告、项目安全标准及施工标准审核、项目安全评估报告等编制工作。 参加工作以来,在上级领导下,政治上坚定,思想上成熟。我把政治上追求与现实中工作结合起来,我把为共产主义奋斗终身的信念从朴素、直观认识在学习、工作中日益上升到自觉、理性的高度,从感性认识上升到了理性认识。在工作中用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够与集体共同进步。在日常工作中能紧紧围绕各项中心工作任务,服从领导的安排,认真完成领导分配的各项工作任务,与同事和睦相处。在工作中,不断加强业务理论知识的学习,能理论联系实际,运用自己所掌握的专业知识结合到实际工作当中,脚踏实地做好本职工作。 主要工作业绩总结如下: 1.参加编制X X X X有限公司二期项目可行性研究报告,符合项目要求。 2.独立编制X X X X应急救援预案,通过专家评审。 3.参加编制X X X X应急救援预案及建设项目可行性研究报告,通过专家评审。 4.参加编制X X X X有限公司建设项目可行性研究报告,通过专家评审。

5.独立编制X X X X有限公司应急救援预案,通过专家评审。 自参加工作以来,通过不断的学习与实践,本人在安全工程管理及设备工程管理方面已经积累了丰富的经验,具有很高的专业技能和业务水平,工作细心认真,责任心极强,深得公司领导的好评,为公司蓬勃发展做出了的巨大的贡献,完全具备了一名助理工程师的应有能力、素质和条件。 成绩属于过去,未来仍需努力,今后会不断总结经验,改进不足,并不断学习各种专业知识,加强自我修养,提高业务和管理水平,在未来的人生道路上努力拼搏,勇敢开拓,再铸辉煌,为安全工程事业灿烂的明天和美好的未来而奉献毕生精力。

工程师评定工作业绩或总结

专业技术工作总结 本人毅,自2007年7月入职以来一直坚持从事项目专业技术施工管理工作,并于2010年被建工集团设备安装工程授予助理工程师职称。在公司领导的安排和指导下,我先后参加施工工业及民用建设项目7个,详细工作经历如下: 一、技术管理工作 2007年7月~2008年3月期间任职于建工集团设备安装工程第三分公司工程科,从事生产技术质量管理工作,共合计参加技术标投标工作6次,如:泾河油库沥青储罐扩建工程A标段;尼日利亚40万吨/年水泥粉磨厂;云天化国际20万吨/年合成氨二期项目安装工程等。主要负责编制施工组织总设计中专业电气施工方案、编制施工资源配置计划、质量安全施工保证措施、专业施工进度计划表,参与总进度计划、标书电子版的排版、施工总平面图的绘制及其他辅助工作。 二、项目施工管理工作 1、2008年03月~2010年03月期间延长石油集团庄河炼化项目,该项目包括3个单位工程:61单元生产消防水站、44单元火炬设施及12万吨/年甲基叔丁基醚装置项目。合同工程总造价1510万,主要担任电气安装工程工长并配合主体工程其他专业安装工程的施工,协助技术资料整理编制、独立负责编制了电气仪表安装工程专业施工方案,竣工结算汇总编制。 (1)61单元生产消防水站位于庄河炼化项目附近庄河村山顶,

该项目由工程建设公司设计,方诚监理公司监理,主要用于炼化厂的主体消防。协助施工本单位工程主体设计2台10000m3钢制拱顶罐的制作安装,以及与罐体连接的工艺管道、防腐保温工程。独立负责电气安装工程(400KVA箱式干式变压器2台、罐体电伴热系统2套、低压配电柜2台、防爆照明灯具48套、动力电缆敷设1.1万米、罐区防雷接地线810米)。10000m3钢制拱顶储罐罐壁总高度为17.8m、储罐壳直径为27.5m、总高度约为20.8m,罐体材质为16MnR,和Q235-B、总质量约为220656Kg、介质容积为10000m3。罐体施工采用安装公司熟练的抱杆电动倒链整体提升倒装法,罐体焊接采用自动焊、钢板切割采用自动切割机,采用25T汽车吊配合吊装罐体斜梯及附件设施,施工有管理人员4人,施工高峰期焊工10人、电工2人、管道工6人、起重工3人、普工20人。 (2)44单元储运系统火炬设施单位工程位于庄河炼化项目东北半坡处,火炬塔架高度154米,独立负责安装本体亚炬自动点火系统一套、仪表设备安装24台、电缆敷设3万米。协助施工主体火炬塔架安装,结构类型为自立式管架钢结构高耸构筑物,投影面积为等边三角形,最大边长为30米+ 30米+30米。最小边长为8.5米+8.5米+8.5米,高143.4米的锥形塔架,塔架主体由五种规格的钢管构成,规格分别为¢813×25,¢726×20,¢630×18,¢426×16,,¢325×14。共17节,九层平台,钢结构总质量不含火炬头及管线约435.642吨,为钢筋混凝土承台基础。塔架的立柱¢813×25,¢726×20材质为Q235B外,其余横梁,斜杆的材质均为20#无缝钢管。塔架钢板

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告)

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告) 篇一:参加高级教师职称评审材料之个人述职报告 1996 年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程, 真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总 结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历 一次次地咀嚼品味。思想纯度的高低是人生价值高低的最少保证,泉香方可酒冽,品优自当功 成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本 地具体情况,从实际出发,从学生出发,脚踏实地走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难 免会碰到困难挫折,难免会碰到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教 育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课 程深受学生喜爱,所带学天生绩稳步向前发展。尤其 XX 年之后,连年教授高三补班课程,对 高中语文教学工作有了更加明确深刻的熟悉体会, 进而在摸索中不断总结, 在总结中不断充实, 在充实中逐步地规范。实在,教育大事不过“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主 要做了以下工作:一.教学工作教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦 力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。 多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进: 1.注重唤醒学生的语文学习爱好“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学 生们对语文学习的爱好是当前教育工作者的重中之重。 只有将情感真正在作为教学目标的其中 一个维度,才能让学生全身心地投进到学习中来。具体可以从这几个方面进手: ①将生活与 学习同一起来高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被封闭在校园里,天永日久孩 子们对语文的爱好甚至对学习的爱好会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰 富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会, 征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实 践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。②将课内与课外结合开来语文的外延是社会,脱 离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深进到社会中往,才 能体味到语文的真正爱好所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》 《唐之韵》 《鲁 豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动 (节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末 时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。 ③让教师与 学生亲近起来古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可 思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,由于学生还处在感性熟悉阶段,需要老师从 感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学 生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼 眼聪明的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,终极汇成大江 1 / 6

考察材料范文及组织人事相关表格

目录 一、考察材料参考范文 (2) XX同志的考察材料(一) (2) XX同志的考察材料(二) (4) XX同志的考察材料(三) (6) 二、考察预告 (8) 三、考察对象德的评价测评表 (9) 四、拟提拔任用干部征求意见表 (11) 五、征求意见和民主测评表 (12) 六、任职建议与廉政鉴定范文 (13) 关于XX同志任职建议意见及廉政鉴定情况 (13) 七、人事调配方案表 (14)

一、考察材料参考范文 XX同志的考察材料(一) XXX,男,XXX年XX月出生,XX人,大学学历,XXXX年XX 月参加工作,XXXX年XX月入党。现任XXXX。 主要简历: XXXX 主要表现: 该同志政治素质好,拥护党的各项路线、方针、政策,政治立场坚定,言行上能始终与党中央保持一致。平时注重政治理论学习,强化自身修养。 敢抓敢管,大局意识强。能积极服从组织安排,敢于担当,到XX 任职后,作风深入,工作推进力度大,经常放弃休息时间加班加点,尽心尽职开展工作。积极做好“G20”、“十九大”期间的维稳安保工作,确保无一人赴省进京上访;扎实推进“四个平台”建设,优化基层社会综合治理,使乡镇基层社会治理水平进一步提升,XX年X月XX获XXX 荣誉。 工作思路清晰,考虑问题周全。该同志经多岗位锻炼,既熟悉经济管理工作,又具有较丰富的基层群众工作经验,考虑问题细致,工作部署周全。任XX镇副镇长期间,能针对XX企业实际困难,及时谋划和调整发展方向和产业布局,为企业排忧解难;在XX和XX的清算破产工作中,能统筹协调债权人、欠薪民工、企业关系,兼顾多方利益,化解纠纷,积极稳妥推进政策处理。 处置突发的事件的能力较强。工作大胆泼辣,遇事沉着冷静,能应

中级职称评审专业技术工作业绩报告

专业技术工作业绩报告 各位评委: 你们好! 我叫陆惠强,年龄:39岁,政治面貌:群众,单位是上海勇惠建筑工程有限公司。 我现任现场项目部助理工程师,本次申报的技术职称是工程师中级职称。我认为自己具 备成为中级工程师技术职称的条件,通过这次的申报将使得我的职业生涯提升一个更高 的阶段,激励我在建筑工程方面,不断进步。本人的专业技术述结报告如下: 一、个人简介 1、最高学历为大专,1997年毕业于上海同济大学,我所学的是建筑工程专业。 2、2001年参加取样员岗位培训;2002年参加了测量测绘专业培训,成绩优秀;2005年 参加了施工员岗位培训。 3、申报优势: 一是我具有比较扎实的建筑工程类理论专业知识。学过建筑工程管理学、施工技术 管理、测量测绘、CAD制图等专业,自从事工程管理工作以来,宏观上研究国家颁发的关 于建筑工程方面的政策,微观上研究施工现场阶段性发展状况,同时,广泛吸纳各方面 的新知识、新信息,勤钻研、多思考,不断丰富自己,提高自己。 二是具有较为丰富的实际工作经验。参加工作10多年来一直兢兢业业、刻苦勤劳的 工作,先后在工地现场测量、施工、技术等多个部门工作过,积累了各个方面丰富的工 作经验,了解建筑专业发展动态。 三是具备良好的思想素质、身体素质和业务素质。在安全第一,质量第一的口号下, 工作中时刻以国家颁布的标准要求自己,学习贯彻国家标准的理论知识,团结同志,相 容性好。对待工作一贯严谨、认真、踏实,具备一名建筑专业技术人员应有的素质。 二、专业技术水平和能力 担任技术员和项目助理工程师多年,我完全能够正确、熟练地组织和指导下级施工 人员配合项目部,解决施工过程中出现的各类疑难问题。能够正确按照国家有关规范指 导施工现场技术工作。具有独立解决施工过程中疑难问题的能力,对工作中出现的意外 事件能迅速提出措施并进行处理。 在近十几年的建筑施工生涯中,我一直视工地为家庭,心甘情愿奉献自己的青春和 热情,对新型材料和新工艺不断钻研。负责项目工程技术节约措施的实施,结合工程特 点推广成果,开展技术开发,合理化建议和小改小革活动。 三、前任职称期间的感悟 自从我1997年9月踏入工作岗位后,就直接在建筑工地项目部参加管理工作,历时 十五年时间,2008年我又升职为现场项目助理工程师。在这几年里,凭着对建筑事业的 不懈追求,凭着各级领导的无限关爱,应该说许多成绩和荣誉伴随我成长。任职期间, 我各项专业技术考核均为优秀。同时,连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。 代表我所在的项目部,参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各 类工程质量方面的评比,取得了较好的成绩。 我庆幸在上海勇惠建筑工程有限公司工作,我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空

中级职称评审专业技术工作业绩报告

专业技术工作业绩报告各位评委: 你们好! 我叫陆惠强,年龄:39岁,政治面貌:群众,单位是上海勇惠建筑工程有限公司。我现任现场项目部助理工程师,本次申报的技术职称是工程师中级职称。我认为自己具备成为中级工程师技术职称的条件,通过这次的申报将使得我的职业生涯提升一个更高的阶段,激励我在建筑工程方面,不断进步。本人的专业技术述结报告如下: 一、个人简介 1、最高学历为大专,1997年毕业于上海同济大学,我所学的是建筑工程专业。 2、2001年参加取样员岗位培训;2002年参加了测量测绘专业培训,成绩优秀;2005年参加了施工员岗位培训。 3、申报优势: 一是我具有比较扎实的建筑工程类理论专业知识。学过建筑工程管理学、施工技术管理、测量测绘、CAD制图等专业,自从事工程管理工作以来,宏观上研究国家颁发的关于建筑工程方面的政策,微观上研究施工现场阶段性发展状况,同时,广泛吸纳各方面的新知识、新信息,勤钻研、多思考,不断丰富自己,提高自己。 二是具有较为丰富的实际工作经验。参加工作10多年来一直兢兢业业、刻苦勤

劳的工作,先后在工地现场测量、施工、技术等多个部门工作过,积累了各个方面丰富的工作经验,了解建筑专业发展动态。 三是具备良好的思想素质、身体素质和业务素质。在安全第一,质量第一的口号下,工作中时刻以国家颁布的标准要求自己,学习贯彻国家标准的理论知识,团结同志,相容性好。对待工作一贯严谨、认真、踏实,具备一名建筑专业技术人员应有的素质。 二、专业技术水平和能力 担任技术员和项目助理工程师多年,我完全能够正确、熟练地组织和指导下级施工人员配合项目部,解决施工过程中出现的各类疑难问题。能够正确按照国家有关规范指导施工现场技术工作。具有独立解决施工过程中疑难问题的能力,对工作中出现的意外事件能迅速提出措施并进行处理。 在近十几年的建筑施工生涯中,我一直视工地为家庭,心甘情愿奉献自己的青春和热情,对新型材料和新工艺不断钻研。负责项目工程技术节约措施的实施,结合工程特点推广成果,开展技术开发,合理化建议和小改小革活动。 三、前任职称期间的感悟 自从我1997年9月踏入工作岗位后,就直接在建筑工地项目部参加管理工作,历时十五年时间,2008年我又升职为现场项目助理工程师。在这几年里,凭着对建筑事业的不懈追求,凭着各级领导的无限关爱,应该说许多成绩和荣誉伴随我成长。任职期间,我各项专业技术考核均为优秀。同时,连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部,参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。

职称评审材料一览表

附件1: 职称评审材料一览表

附件2: 华南师范大学教师高级评审委员会 下设学科组名称 一、有正、副高级评审权的学科组名称: 1.汉语言文学 2.政治学(含法学)3.历史学 4.哲学 5.外国语言文学6.教育学(含心理学)7.经济学 8.高教研究 9.马克思主义理论与思想 政治教育 10.数学(含计算机)11.物理学 12.化学 13.生物学 14.体育学 15.地理学 二、有副高级评审权的学科组名称:1.电子科学与技术 2.管理学 3.音乐学 4.美术学 5.实验技术

附件3: 申报专业技术资格人员名册表(系列) 2.按照必须认真做好核实,确保所填内容真实、准确。 3.对于同时申报两个系列或两个专业人员需在备注栏内加以注明。

××年我院(系)申报专业技术资格的材料公示 经个人申报和单位初步审核,我院(系)今年有××人申报晋升专业技术资格,现将他们的申报材料予以公示。公示地点设在×××,公示时间从××年××月××日上午8:00至××年××月××日下午5:30止,公示时间为7天。若对申报人员的材料有异议,请电话或书面向我校纪检监察处反映。反映情况时要自报或签署真实姓名,要有具体事实;不报或不签署真实姓名的,以及不提供具体事实材料的,一律不予受理。 受理部门:华南师范大学纪检监察处 联系电话:85211016 联系地址:石牌校区办公楼四楼419室 华南师范大学××学院(系) ××年××月××日

申报材料填报问题的有关说明 一、申报评审专业技术资格流程 (1)申报人向所在单位提出申请→(2)所在单位汇总申报人信息,填写《申报专业技术资格人员名册表》,在规定的时间内将该表(含电子版)交至学校评聘办→(3)学校评聘办给单位反馈网上申报登记号→(4)所在单位组织申报人通过《教师职称网上申报系统》如实填写有关评审表格,并按要求提交数量、质量符合资格条件规定的申报评审材料→(5)所在单位将申报材料公示7天以上→(6)所在单位成立考核小组,在规定时间内对申报者进行聘期综合考核,完成申报者述职、接受质询、答辩等程序,形成单位考核和推荐意见。→(7)将材料在规定时间内提交至学校评聘办→(8)学校评聘办对申报评审材料进行审核后,将符合规定的申报评审材料提交相关评委会进行评审→(9)学校评聘办将评审通过人员公示公告转申报人所在单位进行公示7天以上。→(10)学校评聘办将评审通过人员信息数据上报资格核准部门审核。→(11)资格核准部门审核同意后,发给资格证书→(12)清退评审材料。 二、关于论文代表作的送审要求 对于申报高级职称的人员,两篇论文代表作(最好不要提交论著)使用复印件作为送审材料。各单位要严格审核申报人的论文代表作复印件,在确认与原件相符后加盖单位公章。两篇论文代表作复印件一式两份分别装入两个材料袋作为送审材料单独

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