灌南高级中学高一政治下册学案：《21 民主选举：投出理性的一票》
《民主选举：投出理性一票》教案高一政治教案3.doc
《民主选举：投出理性一票》教案_高一政治教案不同的选举方式各有利弊，不能笼统的说哪种方式更好，在不同的地区，不同的时期，采取何种选举方式是不同的。
县以及县以下的人大代表选举、城市居民委员会选举、农村的村委会选举采取的是_____________和_____________选举方式。
县以上的各级人大代表、乡以上的各级政府的组成人员的选举采取的是________________选举方式。
4、珍惜自己的选举权利（1）思考：如果我们都不珍惜自己的选举权，那么我们的国家将会出现什么后果？（不行使或不认真行使自己的选举权，意味着我们将不能选举出能为人民谋福利的当家人，意味着我们的国家将由重蹈旧中国的覆辙。
）（2）那么作为将来选民和被选举人，你们认为应具有那些政治素养才能适应？本题作为课后研究题。
（以小组为单位，课后研究，并于下节课课堂发言）5、课堂练习[1][2][3][4][5]《男生女生》教案|初一七年级政治教案_七年级政治教案2.3 男生女生【教学目标】：1、知识目标：懂得男女生交往是有利的，并学会男女生交往的恰当方式。
2、能力目标：3、情感、态度、价值观目标：正确对待男生女生的交往问题，提高男女生交往的能力，形成健康的人格。
【教学重点难点】：1、教学重点：发展感受、体验、参与的能力，初步培养男女生之间交往与沟通的能力。
2、教学难点：怎样对待男生女生的交往问题【教学过程设计】：一、谈话引出话题：由男女学生同台吃饭的形象表现引出课题——男生女生社会学家指出，异性交往是人际交往的重要内容，如果没有异性交往，人类社会就会停止。
但是在现实生活中，同学们是否发现一个普遍存在的现象，就是有相当一部分的老师和家长一谈到这个问题就非常敏感，大有谈虎色变的感觉，这正说明了男生、女生之间是各有特征的。
二、你说、我说——倾听男生女生的交流１、我们一起听听男生女生怎样交流；我欣赏这样的男生：我欣赏这样的女生：2、概括男生（女生）应该有的性格特征。
高一政治《民主选举投出理性一票》教案设计
高一政治《民主选举投出理性一票》教案设计一、教学目标1.了解民主选举的基本概念和重要性；2.掌握民主选举的投票程序和流程；3.培养学生学习独立思考、理性投票的能力；4.强化学生参与公民社会的意识和责任；5.提高学生的民主素质和政治素质。
二、教学内容1.民主选举的实质和重要性2.选民资格和选举程序3.投票方法和票数计算4.如何理性投票三、教学方法1.听讲、讲解、讨论2.视频播放、案例分析3.小组活动、角色扮演四、教学过程第一课时知识点讲解1.什么是民主选举民主选举是指公民利用选举权自由、平等、秘密进行投票，选举出符合条件的人担任公职、管理国家事务的重要机制。
2.民主选举的重要性民主选举是国家制度的基石，是公民行使政治权利、参与政治生活的重要途径之一，也是保证政治稳定和社会发展的基本保障。
3.选民资格和选举程序选民资格包括年龄、公民身份、户籍等条件。
选举程序包括提名、审查、公示、竞选、投票、计票等环节。
播放选举相关的纪录片或新闻报道，引导学生初步了解民主选举的实质和过程。
小组讨论1.请同学们分组讨论，总结出民主选举的重要性和目的。
2.学生根据所在地方的选举程序，分组模拟选举，介绍各自角色和参与的过程。
第二课时角色扮演分组进行角色扮演，根据各自所在地的选举程序，对选定的候选人开展竞选活动，包括宣传、辩论、答问等环节，可以邀请班主任或其他老师做评委，并根据辩论和答问表现，选出优胜者。
知识点讲解1.投票方法和票数计算学生根据自己所在地方的选举程序，了解不同的投票方法和票数计算方法。
2.如何理性投票从候选人的素质、政治立场、政治纪律等方面出发，通过分析和比较，帮助学生理性投票。
案例分析分析历史上的一些经典选举案例，引导学生总结出选举中的一些重要问题和解决方法。
第三课时知识点讲解1.如何提高民主素质和政治素质学生应该具备了解选举制度的重要性和必要性的思想和意识，更好的履行一名公民的责任。
2.如何参与公民社会多了解社会，积极投身公益活动，融入各类组织，提高个人素质和组织能力。
《政治生活》学案 第二课 一、民主选举：投出理性一票
第二课我国公民的政治参与一、民主选举:投出理性一票★学习目标：1.能够知道各种选举方式的优点和局限性。
2.懂得珍惜自己享有的选举权利，增强主人翁责任感。
一、自主先学：1.由选民直接投票选举的方式，称为。
2.在选民较多、分布较广的情况下，往往先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举，这种选举方式，叫做。
3.正式候选人名额与应选名额相等，就是。
它可以比较充分地考虑的合理性，但会在一定程度上。
4.确定的正式候选人名额多于应选名额，就是。
它在候选人之间形成相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地。
这种竞选方式有助于选民了解候选人，但是如果不加以有效规范，容易发生、等情况。
5.选民参加选举的和，是影响选举效果的重要因素；是否积极参加选举，是衡量公民、的重要尺度；公民行使选举权应出于公心，以；要了解候选人的和表现，在理性思考的基础上。
二、小组讨论：近日，贵州省清镇市暗流乡穿洞村洋溢着节日的气氛，全村近400名群众汇聚到村委会大院，经过20个环节的紧张程序，全省第八届村(居)委会换届选举第一个海选村主任在这里诞生。
“我叫朱波，是我村庆脚组村民，为了穿洞的发展，我自愿报名参加村委会主任竞选，如果当选，我将对村民作出以下承诺……”随着6个报名竞选人逐一的上台演讲，村民们对自愿报名参加竞选的新一届的村委会竞选人就如何搞好村里的各项工作，如何发展村里的经济进行了提问，经过严格公正的投票、计票、统计等环节，25岁的小伙子朱波，成为贵州省第八届村(居)委会换届选举工作中诞生的第一个海选村主任。
“海选”是中国农民在村民自治中创造的一种选举方式，用四个字概括，就是“村官直选”。
这种选举方式是我国村委会选举中颇受群众欢迎的一种民主选举方式。
（1）“海选”是一种什么样的选举方式?其优点是什么？（2）选举方式主要受到哪些因素的影响？（3）如果你参加“海选”投票的话，你会怎样行使自己的选举权?三、交流展示：各小组上台交流展示讨论结果。
高中优秀教案高一政治教案：《民主选举投出理性的一票》教学设计
高一政治教案：《民主选举投出理性的一票》教学设计高一政治教案：《民主选举投出理性的一票》教学设计一、温故知新推断下列行为是否属于公民行使选举权和被选举权。
1、我班班干部的选举2、镇长的选举3、区人大代表的选举4、职工代表大会代表的选举5、居委会、村委会的选举二、学习目标识记：选举的详细方式;选举方式选择的详细条件理解：各种民主选举方式的优点和局限性;我国选举方式的选择体现国家性质，并与社会进步、经济进展状况相适应三、学习过程自主学习问题探究一、选举方式的选择1、挺直选举。
由选民投票选举被选举人的方式，我们称为它使每个选民都有表达的机会，选择自己心目中最值得信任的2、间接选举。
先有选民选出自己的代表，再有这种选举叫做。
这种选举方式适用于、的状况。
3、等额选举。
正式候选人名额与相等，我们称之为。
它的好处是可以比较充分的考虑的合理性;其不足在于，会在肯定程度上限制选民，影响选民的主动性。
4、差额选举。
正式候选人名额多于。
我们称之。
它有助于选民了解候选人，为选民行使选举权供应了，在之间形成了相应的竞争。
但是假如不加以有效要求（规范），简单发生，等状况。
5、确定选举方式的条件。
实行什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要依据、、等详细条件来确定。
二、挺直选举和间接选举的含义，优点和缺点，适用范围并用表格的形式表示出来：挺直选举间接选举优点缺点差额选举等额选举优点缺点二、珍惜自己的选举权利 1、选民参加民主选举的和，是影响选举效果的重要因素。
公民只有切实行使好这一权利，才能更好的管理，管理，管理。
2、是否主动参与选举，是衡量公民、的重要尺度。
3、怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民的体现。
公民行使选举权应要在的基础上，审慎投票。
【合作探究】阅读"民主选举面面观'一目，回答探究问题：【自主探究1】1、我国区、县人大代表的选举方式是A等额选举B挺直选绝C间接选举D挺直选举和间接选举相结合2、在下列选举方式中，能为选民行使选举权供应选择余地，在被选举人之间形成相互竞争的选举方式是A等额选举B差额选举C挺直选举D间接选举【释疑】1.为什么要珍惜自己的选举权利?(1) 珍惜自己的选举权利，是影响选举效果的重要因素，只有切实行使好这一权力，才能更好地管理经济和文化事业，管理社会事务。
【人教版】高一政治必修2教学案： 1.2.1《民主选举：投出理性一票》
课前预习案班级：姓名：一、必会内容1、直接选举与间接选举的比较：3、我国在相当长的一段时期内，采用的选举方式。
★4、珍惜自己的选举权利（1）行使好民主选举权利的意义：选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。
公民只有不断提高参与的素养，行使好，才能更好地管理，管理。
（2）如何行使好选举权利：是否积极参加选举，是衡量公民、的重要尺度。
那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法，是、的表现。
公民行使选举权应出于公心，；要了解，在、的基础上，审慎投票。
二、自主检查1、某省2007年的村民委员会选举中，有的实行确定候选人的差额选举，有的实行“海选”（不确定候选人的选举）。
与“海选”相比，确定候选人的差额选举的优势主要体现在( )①节约选举成本②减少选举人之间的竞争③有利于选民意愿的集中④有利于增强选举结果的合理性A、①④B、②④C、①③D、③④2、1979年我国制定了第二部选举法，扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举，选举一律实行无记名投票等。
这说明( )A、我国的各级人大代表全部实行直接选举B、我国现有的选举制度是符合我国现阶段经济和社会发展状况的C、我国县以上各级人大代表是由选民直接选举产生的D、人大代表的选举实行差额选举和等额选举相结合的方式3、关于等额选举( )A、就是指正式候选人与应选名额相等B、候选人都是由选民直接选举产生C、等额选举都是直接选举D、等额选举都是间接选举★4、我们的政治生活的基本内容是( )A、行使政治权利，履行政治义务B、参与社会公共管理活动C、参与社会主义民主政治建设D、关注我国在国际社会中的地位和作用★5、年近70岁的张老师保存着十几张选民证。
回想起自己第一参加选举的情景，张老师感到特别自豪。
他说：“虽然我只是一个普通选民，但我不认为自己这一票是可有可无的。
投这一票，我感觉自己脚下的土地更加坚实。
”这个事实说明（）A、只要积极参加选举，认真行使这一权利，就能满足自己的心愿B、公民只有珍惜自己的选举权利，才能选出代表人民利益和意志的人C、参加选举的态度和能力，是影响选举效果的决定因素D、如此认真没有必要，因为选举与普通老百姓关系不大课堂教学案班级：姓名：第一单元公民的政治生活第二课我国公民的政治参与第一框民主选举：投出理性一票一、自主构建知识体系二、师生合作探究材料一： 2008年11月8日，某村村民一大早就来到投票站，第一次参加由他们直接选举村民委员会主任的投票。
高一政治必修二第一.民主选举：投出理性一票-PPT精美课件
D.适用于范围大、面积广的地方
4.在差额选举中,候选人按照既定的规则,采取演讲、答辩
等方式向选民介绍自己,开展竞选。这种竞选方式有助于
A.选民了解决策内容
B.选民了解选举程序 C.选民了解候选人
C
D.充分地考虑当选者结构的合理性
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1 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
第2课 我国公民的政治参与
2.1 民主选举：投出理性一票
自学探究
1.我国当前有哪些选举方式？
他们各有什么优缺点？
一.民主选举面面观
镜头一：这是某村进行 直接选举村民委员会主 任的投票，一位百岁老 人亲自参加投票.
镜头二：陕西省人 民代表大会投票选 举全国人大代表.
二.选举方式的选择
1.选举方式
为
才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业
什⑤
，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度
么 怎样行使选举权，是公民政治参与能力的政治素养高低的体现
提高自己参与民主选举的素养
怎 积极参加选举
么 样
行使选举权应出于⑥
，以人民利益为重
在⑦
的基础上审慎投票
随堂检测
1.当前,我国的民主选举活动中,选举方式有直接选举和间接选举,等额选举和差
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4.用几个凝练的动词形象逼真地写出 了父亲 攀爬月 台时的 努力， 没有过 多形容 、修饰 的语言 ，只是 白描， 只是写 实，乍 读很平 淡，细 细品味 ，却情 真意浓 。
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5.上述情境体现了观众在体育赛事中 文明有 礼的行 为，也 体现了 我国良 好的国 家形象 。
高一政治民主选举：投出理性一票
天堂的树 一封永远寄不出去的情书 最爱的你： 你还好吗？你还记得吗？ 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 天空不时地下起了小雨，雨是天空的眼泪，我总是这么想，便对雨有某种特殊的情感，源于我对天空的向往吧！也许我太敏感，也许我太多情，一看见雨，就变得多愁善感。 我独自一个人撑着伞在雨中漫步，不禁想起了过去，想起了你。 还记得你离开的那天，同样下着小雨，就像我的眼泪，延绵不断，好像老天也流下了同情的泪水。只记得那天的清早，你不再吃我和妈妈为你准备的早餐，我哭了，隔着玻璃使劲叫你，叫你吃早餐，我 乞求护士姐姐把饭带给你，她却冰冷的说你没法吃饭了，妈妈强忍着眼泪安慰我说你不饿，饿了就会叫我为你送饭，可是我知道你突然病情加重了，无法吃饭。过了一会儿，护士便传来噩耗，说你不行 了，要为你准备一套干净的衣服。我瘫坐在地上，把买来的衣服扯过来试图扔下窗外，但被制止住了。你最终还是狠心地丢下了我，妈妈告诉我你去了一个很远的地方，不再回来了，我拉着他们的手乞 求他们带我去找你，他们只是用伤心的眼神看着我，摇摇头。别人告诉我你睡着了，我便跑到你身边拉着你的手，叫着你，你却怎么也不理我，于是踏上回家的路，竟变得如此漫长，雨却一直下着
高一政治民主选举：投出理性一票(三)
高一政治民主选举：投出理性一票第二课我国公民的政治参与第一框题《民主选举：投出理性一票》明确目标：点击考点☆民主选举：投出理性一票□选举方式的选择了解各种选举方式的特点知道不同选举方式既有各自的优点，又存在局限性□珍惜自己的选举权利理解懂得珍惜自己的选举权利立足基础：课文导读一、选举方式的选择1、直接选举：指由选民选举的方式。
目前我国的直接选举有的人大代表的选举、的居民委员会和的村民委员会的选举等。
2、间接选举：指先由选民选出自己的代表、再由他们代表选举。
目前我国的各级人大代表，各级政府的组成人员，都是由间接选举产生的。
这种方式适合于的情况下。
3、等额选举：指正式候选人名额与相等的方式。
其好处：可以比较充分地考虑的合理性；不足：会在-定程度上限制选民的，影响选民的积极性。
4、差额选举：指正式候选人名额多于的方式，其好处：为选民行使提供了选择余地，在被选举人之间形成相应的；不足：如果不加以有效规范，容易发生、等情况的发生。
5、确定选举方式的主要根据：采用什么样的选举方式，要根据社会经济制度、等具体条件来确定。
6、我国选举制度的发展历程表明，选举方式的选择必须体现，与、状况相适应。
根据我国处于社会主义初级阶段的，我国将在相当长的一段时间内采用和相结合的选举方式。
二、珍惜自己的选举权利1、选民参与民主选举的素养，即参加选举的和，是影响的重要因素。
2、是否积极参加选举，是衡量公民、的重要尺度。
3、怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民的体现。
运筹帷幄：网络构建合作学习：自主探究公民应当珍惜自己的选举权利，认为"选举与我无关""选谁都可以"的观点是错误的。
（1）有这种观点、想法和做法的人是错误的，这是一种民主选举素养不高、公民意识不强、主人翁意识不强的表现。
（2）在我国，人民是国家的主人，在国家政治生活中享有当家作主的权利。
选举权是公民的一项基本政治权利，公民只有切实行使好这一权利，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
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一、问题导学：
1.我国的选举方式有哪些？各自的含义及优缺点是什么？
2.制约选举方式的因素有哪些？
3.我国目前采用什么样的选举方式？为什么？
4.公民行使好民主选举权的意义是什么？
二、合作探究：
2.我国省、市、县、镇、乡等人大代表及政府组成人员的选举方式有何不同？
3.我国基层群众性自治组织有哪些？它们采用什么样的选举方式？
四、巩固练习：
1．直接选举是我国公民当前行使政治权利的一种重要方式。
下列属于公民直接参与选举的有（）
①县以及县以下的人大代表的选举②县级以上各级人大代表的选举③城市居民委员会的选举
④农村居民委员会的选举⑤乡以上的各级政府的组成人员
A．①②③④ B.①③④⑤、 C .①③④ D.②③④
2.我国各级人大代表实行差额选举。
差额选举的优点是（）
①它是正式候选人名额多于应选名额的选举方式②为选民行使选举权提供了选择的余地③在选举人之间形成了相应的竞争④可以比较充分地考虑当选者结构的合理性A．①② B．③④ C．②③ D．①④
有资格的村民均可自荐报名参加村委会成员职务竞选，选民在“秘密写票处”不受干扰地单独完成填票。
2011年6月1日，浙江省富阳市135个行政村的村民们以这种“自荐海选”的新方式，选举产生了自己信任的当家人。
据此回答3—4题。
3．上述材料中的选举方式属于（）
①直接选举②间接选举③等额选举④差额选举
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．选举当日虽然下着小雨，但丝毫没有影响村民的选举热情，村民们打着伞从四面八方赶来，投上自己神圣的一票。
对此评述正确的是（）
①这是广大村民认真行使民主选举权利的表现②这是村民参与民主管理的主要途径
③这有利于实现民主选举的预期目的④这有利于推进决策科学化、民主化
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
5.《深圳近期改革纲要》提出，要试行区长差额选举，并提出通过演讲等方式开展竞选。
对此，有关专家指出，深圳这个城市的包容性、市民的权利意识、参选人的经济条件都为区长差额选举提供了可能性。
这表明（）
A．采取什么样的选举方式应与社会进步、经济发展状况相适应
B．我国长期采取直接选举与间接选举相结合的选举方式
C．我国公民享有广泛的政治权利和自由
D．我国公民民主意识不断增强，政治参与能力不断提高
6.某县人大代表换届选举中，选民明确提出，不了解的候选人不选，不办实事的候选人不选，不替百姓说话的候选人不选。
“三不选”表明（）
A．选举权是公民的基本政治权利 B.选民的民主意识显著增强
C.我国的选举制度已经完善
D.人大代表是由选民直接选举产生的
7.一名中学生在本村村民委员会选举之前，写了这样一封信：
“。