关于责任的演讲稿写
关于责任的演讲稿 15篇
关于责任的演讲稿 15篇关于责任的演讲稿 1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《传承_中精神——做追求卓越担当责任的人》。
同学们，我们天天在喊“追求卓越，担当责任”的_中精神。
但不知你是否就在这恢弘的喊声中渐渐遗忘了它的真谛，是否在这日复一日中使它精华流逝，自己也变得麻木不仁?追求卓越，担当责任的_中精神，来源于我们的_中校训。
追求卓越，这是一位西方经济学家的观点，要想做到追求卓越，就必须做到不懈努力和追求。
卓越是个无止境的词汇，它的限度取决于你对优秀所树立的标杆，如果你超越了这个标杆，就是卓越，但是同时，你的标杆又上升了一个高度，所以你必须不断努力，才能自我完善。
“追求卓越”，简而言之，就是“没有最好，只有更好”!做人做事，要想出类拔萃，就必须不断认识自我，把握自我，超越自我。
每个人都是有差异的，但只要你不甘落后，把握机遇，就能破茧成蝶，看到人生最美的风景。
担当责任，这则是我们传统文化的精髓之一。
“天下兴亡，匹夫有责”，往大了说，就是要关心国家大事，所谓“家事国事天下事事事关心”;而往小了说，就是要在不同岗位上尽到最大努力。
大到校办社团，小到各班班委、小组长，每个人都有自己担负的责任。
做人不做事，人就做得没有价值;做事不做人，事也不会做得有意义。
每个人都有自己的小世界，在自己的小世界里统治着自己的一切，我们是学生，学生不学习是最大的'错误，即违背了_中精神。
毕竟，“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。
我们肩负父母与老师的期望来到这里，学习就是最大的责任，在学习的过程中修品行，学做人，都是要付诸努力的。
不然，任凭你如何恭敬地把“担当责任”挂在嘴边，不努力去做，便是对这四个字，对_中精神最大的不恭敬。
你要明白，你的担当，会为你明天的世界增添更多的色彩。
_中精神要的是行动。
高一的同学们，你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼，郁郁寡欢呢?如果是，那么就请抬起头来，大声地喊一遍_中精神。
责任感演讲稿（精选9篇）
责任感演讲稿（精选9篇）责任感篇1“如何解决爱岗不敬业的问题”，刚刚接到这个命题的时候，我脑海中的第一印象是：谈“爱岗敬业”?也太老套了点儿吧?在形成讲稿的过程中，随着对“爱岗敬业”一词理解的加深，逐渐感到“谈敬业”虽然不时髦了但当它与我们的税收工作联系起来的时候，就会挖掘出深入和广泛的话题。
做税务工作，怎样做才能算是“爱岗”又“敬业”呢?我们所从事的税收工作，无论什么岗位都有着不同的工作职责和工作要求，我们的要求我们税务干部必须在其位，谋其政，恪尽职守，认认真真地做好本职工作。
因此，作为税务干部，以高度的“责任感”认真履行好各自的岗位职责是做到“爱岗敬业”的关键所在。
仔细思考，其实无论做那一项工作，都需要一个必不可少的前提条件，也是一个最起码而很多人却不具备的条件，那就是对待工作的“责任感”。
想做好一项工作，“责任感”是第一位的，没有责任感的人大谈自己如何“爱岗敬业”必然是空洞的，离开责任感来谈“敬业”无异于空中造楼;没有责任感的人即使“爱岗”也是自私的，离开责任感来谈“敬业”更是虚伪的、可笑的、是不会有听众的。
连自己的责任都不履行的人还谈什么“爱岗敬业”?连自己的责任都不履行的人，他怎么会热爱自己的工作岗位，又怎么能尽职尽责做好自己的本职工作呢?我为自己找到了这个演讲话题而暗喜，并把演讲题目定为：敬业与尽责。
责任感是热爱生活的表现是做人必备的品质。
对爱情负责的人，真诚而又浪漫;对家庭负责的人，专一而又宽容;对社会负责的人，坚贞而又崇高;对工作负责的人，敬业而又无私;一个没有责任感的人很难拥有真正的友谊，朋友之间少不了承诺，对自己的许诺不负责任，谁还会去跟他交朋友呢?一个没有责任感的人不可能获得真正的爱情，谁也不会喜欢一个朝三暮四、朝阳暮雨的人，对自己的感情都不能负责，即使外表帅呆了，也只能是一夜昙花。
一个没有责任感的人更不可能做好一份工作，拈轻怕重，要求的多，奉献的少，时间久了，连同事都嗤之以鼻。
关于责任的演讲稿5篇
关于责任的演讲稿5篇责任者，不任则责也。
也就是说一个人若不承担责任，便会受到责备。
然而这样不承担责任的人还有很多。
这里给大家分享一些关于责任的演讲稿，方便大家学习。
关于责任的演讲稿篇1各位教师、同学：大家中午好：作为学生，我们从小就肩负着许多的责任。
这些责任，有的是父母交给我们的，有的是老师教会我们的，还有一些，是我们自己意识到，自主的扛起来的。
随着我们的成长，我们肩上的责任也会越来越重，可是，到了现在，我们却还依然看到，有些同学们没有好好的将一些责任肩负起来，而是将它们丢给了父母，扔给了同学，甚至直接弃之不顾!所以，我这次给大家带来的演讲题目就是：“我们本该肩负的责任”。
现在，我们是初中的学生，我们身上肩负的责任有哪些呢?有的同学说：“我们作为学生，最重要的自然就是学习!”没错，这是我们身为学生的最基本，也是最需要肩负的责任。
可是放眼__中学，我们依然会有一些不学无术的同学存在，就连这最基本的责任，都没能扛好!当然，人各有志，学习成绩并不代表我们的一切。
但是，我们可不止这一份责任!在学校，除了好好学习之外，我们同时也要在班级中学会做人的道理。
作为班级的一员，我们对我们各自的班级也有一份责任。
好好的维护好班级的秩序，遵守班级的班规，完成各自的工作，这就是对我们班级的责任负责。
我知道大家都做的很好，每次的扫除之后，学校的都变得整齐靓丽，每次的活动，同学们也都积极的参加。
可是，就像学习一样，依然会有那么一些例外。
卫生的打扫中总是会有人偷懒，活动的举办，总会有人缺席。
同为学生，为什么我们会有这么多的差异呢?是因为人人各不相同?并不是!这些基础的责任，正是建立在人人都能完成的基础上!要说唯一的差异，那就是是否对这些事情有足够的责任心!要是有足够的责任心，当我们想起父母在家里辛苦的时候，我们在家的时候就会自主的做一些家务来减轻父母的辛苦。
只要有足够的责任心，我们就会在想到老师正在努力的为我们备课的时候，主动的停下手中的闲事，自主的拿起课本学习。
责任心的演讲稿(24篇)
责任心的演讲稿（24篇）责任心的演讲稿（通用24篇）责任心的演讲稿篇1孩童时代，我们的长辈总是教育我们要做一个诚实的人，要做一个懂得孝敬老人的人;现在我们长大了，我们坐在宽敞的教室里听老师讲课，我们在浩瀚的知识海洋里探求各种文化知识，为将来能够成为一名有知识的、有能力的人，我们在匡实基础;将来，我们都会长大的，无论我们做什么，努力做好它确是最为首要的。
记得美国著名心理学家弗洛姆说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件做出反应。
”我觉得这话很对，当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，我们肯定做不好，甚至会半途而废，但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们一定会尽心尽力，千方百计做好的。
细想自己，平时应贪玩将大好时光白白流失掉，事后回想又万般后悔;做作业经常马虎出错，到了订正的时候每每才说：“呀，我怎么又粗心了?”其实这就是做人不合格的表现。
如果事事都是这样，我做人还有什么意义呢?在这个世界上，最渺小的人与最伟大的人同样有一种责任，这是永远不变的真理。
做人就要做一个有责任心的人，这必是我们现在和将来为自己树立的做人的基本准则。
一个人来到这个世界后，面临的主要问题就是怎样做人和做什么人了。
细细想来，人的一生就是做什么样的人的一生，当我们决定做什么的时候，其实潜在的要求已经在影响我们的举动了，那就是“责任”二字。
一个成功的人必然是一个有责任心的人。
曾经看到一个故事，说一个汽车司机，一次行车中，他突然心脏病发作，在生命的最后片刻，他果断地把车停在路边，拉下手动刹车闸，打开车门，让乘客安全下车，将发动机熄灭。
之后他永远地停止了呼吸。
试想一下，如果他不那样做，后果会怎样?在转眼即逝的生命瞬间，他将他人的生命看得比自己的还要重要，这就是责任，这就是做人的准则。
我们常常拜读一些伟人的名言，时时感叹伟人说得是那样的好，但是我们要知道，任何一个伟人的成功，都是建立在他的坚定的信念和永恒的责任心基础上的。
肩负责任的演讲稿5篇
肩负责任的演讲稿5篇为了让我们在演讲时更加自信，我们应该提前写好演讲稿，为了让演讲更具说服力，精心设计的演讲稿是必不可少的，下面是本店铺为您分享的肩负责任的演讲稿5篇，感谢您的参阅。
肩负责任的演讲稿篇1尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：大家好！岁月总是去的让人彷徨。
甚至还来不及想，自己就这么轻而易举的长大了。
不知从什么时候起，那个乖巧听话的小孩已经蜕变成了沉静理智的少年，仿佛是深夜里的昙花一现，都还来不及看清楚变化就已经来临。
随着年龄的增长，周围的目光越来越严厉，身上的责任越来越重。
我很累，可是心甘情愿。
因为我长大了，成熟了，懂得了该怎样扛起肩上那副沉甸甸的担子。
不断地告诫自己：你已经不是小孩子了，必须要学会承受生活的压力，你是最好的！我愿意承受很多责任，也有很多不太想去承担的。
不过我很有自知之明，这是社会赋予我的角色，我是逃不掉的。
我试着去乐观地接受他们，试着努力做到最好。
当你征服了一个又一个自己的时候，那种自豪感是没体会过的人想象不到的。
生活是快乐的，压力也会给其增添活力。
如果抛去其他的不管，作为一个普通人，我是出色的。
所以，我很累，但快乐着。
我的个子越来越高了，甚至超过了妈妈。
曾在她睡着的时候偷偷地看她。
逝去了青春年华的妈妈早已不再美丽。
她的睡颜那么恬静慈祥，与在我小时候给我的感觉一模一样。
那时候，妈妈总是尽心尽力的照顾我、迁就我。
她吃了很多苦，我都知道。
可现在，我长大了，该轮到我照顾她了，我会让她快快乐乐的度过今后的时光。
这不光是我的责任，也是我的理想。
所以，我很累，但幸福着。
独望窗外，清凉的月辉洒在脸上，有着说不出的惬意。
平凡的一切，没有波涛、没有海浪，静静的运行着，我安心了。
累了，可是不想睡。
我在进步，不抱怨、快乐、幸福着。
责任是你的一部分。
所以，幸福的背着她，漫长的走下去吧。
肩负责任的演讲稿篇2尊敬的各位领导，员工同志们：大家好！我叫，来自作业区生产组调度室的一名女工。
在喜迎我们党十八大五中胜利召开的日子里，我能够参加油田公司工会组织的我靠家生存，家靠我发展主题演讲，心情十分激动，感到无比的幸福。
承担责任演讲稿（精选5篇）
承担责任演讲稿（精选5篇）承担责任篇1各位老师，同学：大家好!我是初三年级一位普通的学生，很荣幸参加这次演讲，有机会在这里和大家探讨价值观。
当穿着校服，背着新书，走进双明中学校门的那一刻，我有种全新的感觉：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师….一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。
再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清《春》所描述的春的气息吗?这一切让我倍感亲切，更加珍惜。
课堂上政治老师问同学们：人为什么活着?很多同学都纷纷地说出了自己的幸福，我总觉得这样回答不对，难道人活着就是为了享受别人给予的幸福吗?这样的人生也未必太自私了。
此刻我才真正意识到，我身上应该承担的的责任。
而且我的每一层身份，责任都不相同：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬;做为一个学校的学生，责任是努力与发展;做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。
要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。
刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的周记里写下远大的目标与计划。
可一段时间之后，一部分同学厌学了，晨读静了，自习课闹了，上课是睡着了。
当我把惊讶告诉父亲的时候，父亲却处之泰然，用三个词语描述了初一至初三的情状：初一雄心壮志;初二半涂而废，初三销声匿迹。
并一再告诉我不要输在起跑线上。
听了父亲的话，我震惊了，一个人的意志对于走向成功有多么的重要。
我也发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。
有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。
” 时世造英雄，的确有些道理。
可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。
是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。
虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。
关于责任的演讲稿9篇
关于责任的演讲稿9篇关于责任的演讲稿 1责任指分内应做的事，也指没有做好分内应做的事，因而应当承担的过失。
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。
”责任不是一个甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。
一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。
它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是灵魂和肉体的痛苦，这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
“责任”，一个凝聚着力量的词语;“责任”，一个富有使命的词语;“责任”，一个能够团结各族人民的词语;“责任”，一个能够弘扬民族精神的词语。
当地震来临时，女教师何代英，一个正处在花季中的少女，还有着大好的光阴等待着她。
但为了担负起作为一个教师的责任，她死一般地护住了怀里的两个孩子。
那时的她根本就没有时间去想太多，她脑海里充斥着的只是保护学生。
孩子获救了，但她却永远地离开了我们。
还有那位最坚强的人民警察——蒋敏。
即使失去了多位亲人，但她依旧站在抗战的第一线，坚守着自己的岗位。
在这个国家危机存亡的时刻，她担负起了自己的责任。
即使再苦。
再累，但国家与人民是她心中的第一位，这种信念支撑着她坚持了下来，恪尽职守。
这就是一种责任，一旦你背负起它们，就必须承担，不允许中途放弃。
是啊，作为教师，作为民警，作为中国公民，我们都背负着对祖国的责任。
它会使我们民族更加团结，能够面对各种上天给予的考验，才能使我们国家更加强大责任常常是双向的。
父母对子女有抚养的义务，子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任，同时社会也有对个人的责任。
比如，社会有对未成年人的义务教育的责任。
承担责任是需要付出艰苦劳动的。
有的责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。
但是，承担责任也要有一定的原则，有的责任是不可以盲目地承担的，要量力而行。
有时候，也会常常发生不负责任的事情，它们往往会酿成悲剧。
关于责任的演讲稿15篇
关于责任的演讲稿15篇关于责任的演讲稿1世纪老人冰心曾说过：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长路，装点得香花弥漫，使得穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。
多年来的班主任工作，让笔者感受最深的是：责任与爱。
作为班主任必须一手托着责任，一手托着爱！爱在左，责任在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
一、牢记“责任”，让学生拥有责任感1.自己心中有责任每个社会人都同时属于不同的集体，扮演着不同的角色，每个人对不同的集体都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。
工作就意味着责任。
当你接管一个班级时，对这个班负责，就是自己的责任；当你接下一个任务时，尽力完成这个任务，就是自己的责任。
“心中有责任，让我有动力；心中有责任，让我起早贪黑；心中有责任；让我更加幸福地前行。
”2.让学生心中有责任社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。
”因此，平日的工作中笔者有意识地教学生，拥有责任感，要学会担当，敢于承担自己的责任。
运用多种方式让学生明白：作为班级的一员，你就有维护班级形象的责任；作为这个宿舍一分子，你就有做好宿舍内务的责任；处于求学的年龄段，你就有好好学习的责任。
自己应做的事情不要指望别人，今天应做完的事情不要拖到明天。
就这样，责任感成了学生战胜学习中诸多困难的强大精神力量，使他们有勇气战胜万难，把“不可能完成”的任务完成得相当出色。
二、学会“施爱”，让学生的心灵震颤爱心会产生奇迹。
高中学生的年龄都在16岁至20岁之间，他们的独立心理、批评心理、逆反心理增强，他们处在情感不成熟的过渡时期，总认为自己是个大人，力求摆脱对成人的依赖，教师在他们心目中的权威有时会降低。
他们不再以教师为中心，不绝对服从教师的命令，教师不能再像对初中生那样对他们哄哄吓吓了。
责任心的演讲稿13篇
责任心的演讲稿13篇责任心的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我演讲的题目是：《做一个有责任心的教师》。
责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。
我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。
我们教书这一届学生没有教好，我们还可以重来，我们还有下一届学生。
而对于家长，孩子都是他们手心里的宝，他们能从头再来吗？不能。
家长把孩子交给我们，就是把全部希望寄托在了我们每个人的身上。
我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。
“责任是一种与生俱来的使命。
切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才是完美展现自身能力与价值。
”这是《三分能力，七分责任》一书中的一句话。
记得美国著名心理学家弗洛姆也说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件做出反应。
”当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，那肯定做不好，甚至会半途而废；但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们一定会尽心尽力，千方百计做好。
我们要生活、我们要养家糊口……我们就得工作，工作就这么简单，与我们形影不离，与我们相伴到老。
工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时，也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。
这份责任，与工作紧密相连、密不可分，就像一对孪生兄弟。
责任是一种使命，一种做人的态度。
我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小处来说即一个人做事的基本准则。
我们的家庭需要责任，因为责任让家庭爱意融融；我们的社会需要责任，因为责任让社会平安发展；我们的学校需要责任，因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。
关于责任的演讲稿范文6篇
恭敬的各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是：《如何做一个有责任心的好教师》。
记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。
”责任心是什么？责任心是促使一位教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。
责任心是什么？责任心是我们战胜工作中诸多艰难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切艰难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。
我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。
大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来；而对于家长，惟独一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？不能。
家长把孩子交给我们，就把希翼寄托在我们每一个人的身上。
我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平庸、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。
那末我们怎样才干成为一个有责任心的教师呢？我们时常听到讴歌教师职业精美的语句：“教师是人类灵魂的工程师” “教师从事着天底下最光辉的职业”。
“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。
“教师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”，等等。
因此，为了无愧于这些称号，为了尊重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水；要给学生一碗水，教师要有一桶水；要给学生一桶水，教师就得长流水。
”学无止境，教亦无止境。
作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。
惟独这样才干顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。
在平时的教育教学中，我们可以向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才干拓宽自己的视野，积累丰富的学识，丰富自己的教育教学管理经验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于责任的演讲稿写
每个人的生命都是有价值的人来到这个世界上就是为了活着为了在这个世界留下自己的足迹费尔巴哈曾说生命是一切宝物中最高的东西活着就会有责任下面是小编整理的关于责任的演讲稿欢迎阅读
【篇一】
老师们同学们早上好
今天由我来给大家演讲责任方面内容据调查显示90%的成功人士所从事的工作都不是自己喜欢的那么他们为什么能够取得成功呢?答案就是他们对所从事的工作都赋予了高度的责任感简单的说就是他们只是在工作中找准了自己的位置做好他们的每一份工作总而言之责任本身就是一种能力尽管他们并不喜欢自己的工作但是高度的责任感使他们能够认真对待每一份工作、每一件事能够把枯燥的工作干得有声有色能够将头脑中的想法体现在工作的行动上所以他们虽然不是这个工作领域中最聪明的却是最能干的最后往往也只有他们是最成功的
让我们来听一个故事：中央电视台《经济半小时》和《开心辞典》的著名主持人王小丫本科就读于四川大学经济系毕业后被分到一家经济类报社当记者可她万万没有想到报社领导把她分配到通联部去抄信封整整三个月她都是在桌案上与信封为伴当时王小丫感觉失望透顶了她不明白大学毕业就干这个谁都能干的写信封工作啊?虽说一时有些想不通可照样好好干然后她对待每次抄写信封的任务都是
非常用心地完成三个月之后她的信封写得又快又好一个人的工作量抵得上别人的三倍坚持把简单的事情做好就是不简单坚持把平凡的事情做好就是不平凡因为责任本身就是一种能力领导看她表现十分突出就主动地问：“想不想干点什么其他工作?”
从此以后她先后成了文摘版、理论版和副刊的编辑……
责任是一种严格自律也是一种社会他律是一切追求文明和进步的人们基于自己的良知、信念、觉悟自觉自愿地履行的一种行为与担当是为家庭、为国家、为社会、为他人做出自己的奉献
责任是一种精神这种精神包含着远大的理想、高尚的情操、美好的心灵、质朴的行为
责任是一种境界这种境界没有高深的理论包装没有豪言壮语渲染但人人可见可知可感而且只有心地善良、无私忘我的人才能达到
【篇二】
亲爱的老师同学们：大家好
我是三四班xxx首先我要感谢老师和同学们对我的信任给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;
一、身为班集体中的一员应当明白自己的责任和义务俗话说国家兴亡匹夫有责而我想说班级兴衰我的责任我们班委以身做责做我们班级前进的火车头并带动其他人前进让我们班级在这个竞争的环境中脱颖而出
二、要提高成绩没有好的学习环境是不行的因此我们班为应以身作则并管理好班级的秩序让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习这是学习进步、成绩提高的基础
三、其次我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固是所学新知识不至于马上忘掉习题虽少但是贵在坚持知识不就是这样一天一天积累起来的?疯狂英语的创办人李洋曾经说过天才就是重复变数最多的人是啊无论怎样的知识只有不断的重复做、重复想、才能为你所用
展望明年中考现在的形势非常严峻如果你跑的不够快便会被社会淘汰所以我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》
【篇三】
老师同学们：
大家好我今天要演讲的主题是生命的价值和责任
生命的价值就是活着活着就完成自己想做的事帮助别人做事活着就可以追求梦想活着就可以实现自我价值因此活着是完成一切的前提如果没有了生命那什么都无法完成活着才能思考如果一个人或者一种动物没有思考的能力那便就如同行尸走肉一般活的毫无价值活着就能做事就能思考这就是生命的价值
有少数人会认为活着没有意思选择轻生那我就想问他死就有意思了?选择了死你就很开心?死了之后你还有什么感觉?自杀是一种对生命的不尊重而且我认为那些自杀的人也不值得被我们尊重比如有
一个人要跳楼那么他有没有想过他这么做会扰乱别人的生活为了一
个他这种放弃自己生命的人要浪费多少社会资源和人力资源?
我认为生命是可贵的是神圣的任何人都没有权利去剥夺自己或者他人的生命那些选择自杀的人是一种懦弱表现他不敢面对现实生
活中的压力找不到生活下去的意义既然拥有了它就要学会珍惜不要
在最后要失去的时候才害怕才想挽回
生命是有责任的父母给予了我们生命养育我们到现在给了我们无私的爱也从我们未出生时就担负起了养育我们的责任那我们就有
责任去孝顺父母让父母体会到我们的爱当他们不再有能力养活他们
自己照顾他们自己的时候我们便要履行这个责任更何况如果我们放
弃了生命我们有没有想过我们的父母?他们如何让承受得起这个打击?当他们无法照顾他们自己而我们又离开了他们那他们该办?
每个人都应该履行自己生命的责任放弃生命就是没有履行生命的责任在逃避责任
因为生命它所拥有的价值和它具有的责任我们就更加应该珍惜生命。