高二叙事作文:我的文字贬值观_1000字
我的字写得最差的时刻

我的字写得最差的时刻我记得那是在我小学二年级的时候,一个下午的作文课上,老师要求我们写一篇关于夏天的作文。
我开始满心期待地动笔,却没想到,这成了我写字最差的时刻。
当时,我还不懂得好好把握笔的力度和角度,每一笔都显得非常笨拙。
我将纸张横放在桌子上,拿起我的铅笔,开始尽力拼凑出第一个字。
我艰难地写出了一个歪歪扭扭的“夏”字,形状不太对,跟标准的字体相差甚远。
看着我自己写的字,既丑陋又难看,我感到非常沮丧和失望。
接着是第二个字,我希望能够改进我的字迹,但无论如何努力,我的字都写得很差。
我尝试了几次,纸上始终是一坨乱糟糟的东西。
我心中的挫败感越来越强烈,泪水几乎要涌出来了。
这时,老师走过来,看到了我失望的表情,她并没有责备我,而是温柔地说:“孩子,每个人都有不擅长的事情,你不要灰心,努力加油,慢慢来。
”听到老师的鼓励,我有了一丝希望。
我拿起橡皮擦掉之前的字,重新开始写。
这一次,我放松了手腕,尽量调整好笔的角度,缓缓地写出了一个更加整齐的字,虽然还不算漂亮,但至少比之前好了一些。
接下来的时间里,我一直专心致志地写作业,努力改进自己的字迹。
虽然进步的幅度并不大,但在经过一番努力后,我写的字已经没有那么差了。
我为自己能克服困难而感到骄傲。
我的字写得最差的时刻,也是我最努力提高字迹的时刻。
通过那次经历,我明白了一个道理,即只有通过不断努力和坚持,才能够取得进步。
无论遇到什么困难,我都会坚持不懈地去克服,这样才能不断提高自己的能力和水平。
对于我来说,写字是一门技艺,需要细心和耐心去培养。
我会继续努力,不断提高自己的字迹,争取将来写出漂亮而工整的字,展示自己的成果。
总的来说,我的字写得最差的时刻是一个令我感到挫折和失望的经历,但它也成为了我努力提高字迹的契机。
通过这次经历,我明白了努力和坚持的重要性,我将继续努力,不断挑战自我,成为一名字迹工整的人。
对文字失语的看法作文演讲稿

对文字失语的看法作文演讲稿口语化看待文字失语。
有时吧,真的挺尴尬的。
就是心里明明有好多话想说,但手指放在键盘上,却感觉无从下手,好像突然“失语”了一样。
这种现象,大家或多或少都遇到过吧?我觉得这就是“文字失语”。
现在的社会,节奏那么快,信息像洪水猛兽一样扑面而来。
我们习惯了刷短视频、看微博热搜,但真正要坐下来写点什么,却发现脑袋里空空如也。
这种感觉,就像是突然失去了和文字的链接,不知道该从何说起。
不过,文字失语也不全是坏事。
它就像是一个警钟,提醒我们不要忘了文字的魅力。
当我们感到无法用语言表达内心时,也许正是时候放慢脚步,去品味一下文字的美。
比如,读一首古诗,或者看一篇散文,你会发现文字原来可以那么有力量,那么有深度。
文字失语也是一种机会。
它让我们重新审视自己,找回那种最原始、最真挚的表达方式。
我们不必非要用华丽的辞藻或者复杂的句子来显示自己的水平,简单、真诚的文字往往更能打动人心。
所以,文字失语并不是什么大不了的事。
它只是时代的一个小小缩影,反映了我们这个时代的特点。
面对它,我们不必过于焦虑或担忧。
相反,我们应该看到其中蕴含的机会和可能性。
只要我们愿意,我们总能找到适合自己的表达方式,让文字再次焕发出生命的活力。
我被文字当弃儿】

我被文字当弃儿】
我如今比力信奉:灵感是一回事,而把灵传染感动为文字却是另外一件事。
兴许繁重的学业是一头宏大的鲨鱼,它能够把我的灵感吞进去连骨头都不吐出来,或许这些灵感早已腐烂,但它却是我奉以为闪光的东西。
如今的我,提起笔来竟不知写些什么。
有时,坐在偌大凄清的考局面对精选作文资料,思绪惊涛骇浪,等不到安静的那一刻,我的文字就已呈现危机。
兴许,是文字厌倦了吧。
想当初,我无数次的写“居里夫人是如何持之以恒而又英勇的开拓她的科学之路”;又无数次的反复张爱玲,一个乱世佳人不成捉摸的人生传奇。
唠叨着“生命是一袭华美的袍子却爬满了虱子”这一句在我看来奇具代表性的话语;没有完毕的替爱迪生宣传者他那句“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”……
我感觉文字被一种光环围绕的太久,是该它冷静、苏醒一下,过一回布衣话的生活了。
目前我最大的愿望是加入一场精选作文较量。
我希望到那时,我的文字能恢复它的灵性,朴实得道出我的灵感。
“最真实,最简略的,兴许就是最好的吧。
”
如今,我只能说,被文字当弃儿的时间是停滞的,生活是昏暗的,心灵也是饥渴的。
只能在酷热的氛围里,希冀下一站的文字吹来一丝清凉。
文字失语演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,要和大家探讨一个我们每个人都可能遇到的问题——文字失语。
文字失语,顾名思义,就是指人们在面对文字时,无法表达自己的思想和感情。
这个问题在我们的生活中并不少见,尤其是在这个信息爆炸的时代,我们似乎每天都在被文字包围,但真正能够用文字准确表达自己的人却寥寥无几。
文字失语的原因有很多,其中最常见的原因是缺乏自信。
许多人害怕自己的文字不够优美,害怕别人嘲笑自己的表达,所以宁愿沉默不语。
这种恐惧让我们错过了许多表达自己的机会,也让我们的内心世界变得封闭。
事实上,每个人都有独特的思想,都有值得分享的故事,我们只需要勇敢地去表达,去尝试,就一定能够找到属于自己的声音。
另一个导致文字失语的原因是缺乏练习。
文字表达能力不是一朝一夕就能培养出来的,它需要我们不断地积累、练习。
正如一位著名作家所说:“写作是一种技艺,需要通过大量的练习才能掌握。
”只有通过不断地练习,我们才能提高自己的文字表达能力,才能在表达自己的时候游刃有余。
那么,如何克服文字失语呢?以下是一些建议:首先,我们要树立自信。
相信自己,相信自己的思想和感情是独特的,值得被分享。
不要害怕别人的评价,勇敢地去表达自己。
其次,我们要多阅读、多积累。
阅读可以开阔我们的视野,让我们了解更多的表达方式;积累可以丰富我们的词汇,让我们在表达时更加得心应手。
再次,我们要多练习。
可以通过写日记、写博客、参加写作比赛等方式,不断提高自己的文字表达能力。
最后,我们要学会倾听。
倾听他人的意见和建议,可以帮助我们更好地完善自己的表达。
在这个信息爆炸的时代,文字失语已经成为了一个普遍存在的问题。
让我们共同努力,克服文字失语,勇敢地去表达自己的思想和感情,让我们的生活更加丰富多彩。
最后,我想用一句话来结束我的演讲:“文字,是我们心灵的窗户,让我们打开它,让阳光照进来。
”谢谢。
【高三作文】当文字成了弃儿

【高三作文】当文字成了弃儿百无聊赖的阳光漫不经心得透过玻璃窗,洒落在古色古香的木质地板上,我的心也随之庸懒得沉溺------我漫无目的地翻着网页浏览文章。
我知道我在寻找某种气息,那是一种潜在的怀旧和无声的渴望。
无意间,一篇来自“三月雨滴”的文章《当文字成了弃儿》映入眼帘,心中不觉惊起一阵波澜——迅速点击。
“我似乎看到文字离我越来越远,伸出手去抓住一把虚无。
那种决心灼伤了我的眼睛,我无法在这种明显的灭绝中找到一个站立的地方。
我从来没有想过有一天文字从我的生活中被抽离时会是什么样子。
也许我拒绝了这种假设,反驳道如果,或者也许在我的潜意识中没有这个概念的存在。
写作是治愈我在这个世界上的创伤的唯一途径。
这是另一种生存方式,当我面色苍白地看着世俗世界时,我可以保持清醒。
"真的,如果真的有一天,当文字成了弃儿,当中华文字成了弃儿,我们怎么办?当然,这是没人想看到的一天,我希望它永远不会到来。
昨天在书店中看到了豆豆,她正抱着一摞书到收银台付帐。
兴奋的红霞照在她胖嘟嘟的脸蛋上,红彤彤的。
原来豆豆想自学日语,将来成为一名日语翻译家,那是她所谓的未来比较吃香的职业。
我当即晕倒-------我看到了几个信息:当今大学生都用一半以上的时间学习英语;外国学生队在中国比赛中获胜;许多大学生提起中国诗词只会吟一句:“床前明月关。
”近期,“托福热”“新东方”的浪潮一浪高过一浪。
洋文热不仅要将我们推进一个封闭的怪圈,更要使中华文字成为无辜的“弃儿”!“花儿飘走,水自流,一种相思,两种闲愁。
”我想起了李清照,他“比黄花还瘦”。
她用朴素的语言表达了对赵明成的深切思念。
作为一个一直被文字包围的高中生,我应该用这篇零散的文字解释什么?我要用我的文字喊醒“沉睡”的中华儿女,我要用我的文字扞卫文字的地位,我要用我的文字为中华文明的传承贡献微薄力量!!!我果断地删除了留言板上的一段文字:“三月雨滴”。
让我们一起努力,让文字围绕我们!太阳似乎下山了,一缕长长的晚霞斜斜的射在木质地板上,久久的不肯离开。
高中高三叙事散文:我愿在文字中堕落

我愿在文字中堕落
本文作文是关于高三的叙事散文我愿在文字中堕落,欢迎阅读。
一个个文字犹如一涓涓细流,
然后汇聚成长篇或短论,在键盘的敲击下流涌出来,
呈现在荧屏里来自天南海北喜欢它们的陌路人,
于是这些人知道了:这个人也喜欢在网上涂鸦。
我喜欢文字,
因此无论何时总是进行着文字浴,
管它阴云漫天,管它阳光灿烂。
只需一张纸,一只笔,把自己的思想理成层,整成段,琢磨成篇,在网上发表,等待,等待。
像农人耕田播种,铧犁往往复复,然后倾注许多和辛劳沾上边的词语。
但这些并不重要,因为文字跳跃的时候我已感到快乐;种子下地的时候农人已预约到了幸福。
我喜欢文字,尽管应试教育的奴隶主说我已堕落。
此外,课桌上下不在拥挤着让人心烦意乱的习题作业。
或许于他者这有点不像话,但我喜欢这美妙的文字——跳动的音符。
咦?桌兜怎么还没满?课桌上怎么还这么多空隙?好象心还不颇烦,反倒别有一番盎然情趣。
好吧!再放上几本吧:《战争与和平》、《老人与海》、《羊脂球》……,还没满?再加一本《现代汉语大词典》、一本《古今汉语互译》……恩,差不多了。
至于他人的“拯救”我会从容的回应他:拯救?笑话,我不需要,在文字中堕落——我愿意。
自我反思字写得难看作文
自我反思字写得难看作文
每次看到自己的字迹,都忍不住想吐槽,这写得也太丑了吧!就像是小孩子在涂鸦,一点都没有那种书法的美感。
讲真,我也试着模仿过那些名家的字迹,但每次一提笔,感觉就完全不对了。
那种潇洒自如的感觉,我怎么都学不来,每次都只是画蛇添足。
我有时真的挺纳闷的,为啥我的字就这么难看呢?是不是小时候没好好练字?或者是天生就没有写字的天赋?每次看到同学们写出来的字那么漂亮,我就特羡慕。
其实吧,我觉得字迹这东西可能跟性格也有关系。
我这人性格就比较随意,不拘小节,可能这就反映在我的字迹上了。
但在现在这个追求完美的社会里,我这性格特点可就不太受欢迎了。
话说回来,我也不是没有努力过。
我试过很多方法,比如临摹字帖、找老师指导,但每次效果都不怎么样。
或许这就是命吧,我的字迹注定就是这样了。
不过,就算改变不了,我也得接受,毕竟每个人都有自己的特点嘛。
其实我的作文很烂作文800字
其实我的作文很烂作文800字第1篇:其实我的作文很烂作文800字某日上课时间,一男同学乘老师转头写黑板字瞬间,歪着头悄悄地问我:程梦蓝同学,可以帮我个忙吗?我心中满是疑问,这小子平时流里流气的装老大,今天怎么求人呢?结果下面一句话听得我差点吐血出来。
“帮我写封情书好吧?”我没有作答,本打算不理他。
可是“爱情”的力量是伟大的呀,面对他的死缠烂打,我只好写了张纸条给他:其实我作文写得很烂。
他看了看我用怀疑的眼光看着我,我回了他一个坚定的眼神,他只好死了心说去找别人帮忙。
是的,本小姐写的作文很烂!的确如此,我记得我写的最烂的题材是母爱,凡是母爱作文的,总是应付了事够字数就ok了,可能是母爱接触得甚少吧。
老师曾经教我说多看别人的题材,吸取精华,那阵子,我乖乖地照老师的话去做,结果第二个问题出来了,看了别人的作文模仿了写法,结果写出来的文章虽美,却缺少了真实情感。
后来改变路线,按照自己的风格走,谁知道,在我内心当中,总有过不去的障碍,一直让自己去写抒情的文章,抒情占了大部分,真情实感也有,可是就是参杂了些许杂质。
我的作文还烂在凡是看我的作文的人都有一种把作文撕掉的冲动。
他们老是说虽点明中心,可是太强调中心导致事情败露,我的死党不给我面子,每次叫他们看下作文,都是避而远之。
除非有巧乐兹,不然我的作文是不会有人欣赏的,真是太丢脸了。
以上几点不难看出,我的作文未完,继续阅读 >第2篇:关于其实我的作文很烂500字作文某日上课时间,一男同学乘老师转头写黑板字瞬间,歪着头悄悄的问我:程梦蓝同学,可以帮我个忙吗?我心中满是疑问,这小子平时流里流气的装老大,今天怎么求人呢?结果下面一句话听得我差点吐血出来。
“帮我写封我封情书好吧?”我没有作答,本打算不理他。
可是“爱情”的力量是伟大的呀,面对他的死缠烂打,我只好写了张纸条给他:其实我作文写得很烂。
他看了看我用怀疑的眼光看着我,我回了他一个坚定的眼神,他只好死了心说去找别人帮忙是的,本小姐写的作文很烂!的确如此,我记得我写的最烂的题材是母爱,凡是母爱作文的,总是应付了事够字数就ok了,可能是母爱接触的甚少吧。
高二作文《莫使文化贬值》800字(共11页PPT)
再见
高二作文
莫使文化贬值
800字
在当今物欲横流的世界,大
部分学习者学习文化知识为
价值 了获取适用
,以便生存,这
使文化的价值大打折扣。所以,从你 我做起,莫使文化贬值。
虽然说大部分人极力追求文
错误 化的使用价值,那不是一种
,
但是与此同时他们却犯了另一个错误
精神 就是把文化的
价值忽略了。
关键词:当今,物欲横流,世界,
高二作文《莫使文化贬值》
精神 毕竟人
上的快乐才是真正的
人生 快乐,快乐会让我们的
更富
意义 有
。一份值得我们去做的事,
我们何乐而不为?珍惜文化的价
值,让文化的世界更美丽。பைடு நூலகம்
朋友,如果你已经拥有了文
化精神价值这一种生命的维他命,请
好好地珍惜并利用它;
关键词:毕竟,精神,快乐,真正,
快乐,快乐,我们,人生,富有,意义, 一份,值得,我们,我们,何乐而不为, 珍惜,文化,价值,文化,世界,美丽, 朋友,如果,已经,拥有,文化,精神, 价值,一种,生命,维他命,好好,珍惜, 利用。
一介莽夫罢了。
关键词:一个,农夫,利用,一片,
耕地,不停,耕种,以便,不断,得到, 收入,想必,不久,之后,地会,变成, 一片,荒芜,父母,为了,子女,高分, 成天,禁锢,他们,注重,孩子,全面, 发展,孩子,生活,必定,快乐,一个, 军官,若只,一味,士兵,变得,勇猛, 教会,他们,需用,自己,智慧,作战, 那他,士兵,大多,只是。
神吗?不,那绝对是不可以的。假
如有人认为可以,那他只是一具剩有
空壳的躯体。当人们在追求
物资生活时,总会不经意忽视
了精神生活,试问一个富有的人装着
讨厌的文字作文
讨厌的文字作文不知道从什么时候开始,我对文字有了一种复杂的情绪,有时候甚至可以说是讨厌。
想起小时候,刚刚开始学习认字、写字,那时候的文字就像是一个个难以捉摸的小精灵,总是让我感到困惑和苦恼。
老师在黑板上一笔一划地写着,我在本子上歪歪扭扭地模仿,可那些横竖撇捺组合起来的字,怎么看都觉得别扭。
尤其是默写的时候,明明前一天晚上还背得滚瓜烂熟的生字,一到纸上,不是少了一点,就是多了一横,被老师用红笔圈出来,批评一顿那是常有的事儿。
再大一点,开始写作文了。
每周的作文课简直就是我的噩梦。
看着作文题目,脑袋里一片空白,不知道从哪里开始写起。
好不容易憋出几个字,又觉得词不达意,语句不通顺。
为了凑够字数,我把能想到的话都写上,什么“今天天气真好啊”“我的心情很愉快”之类的废话一堆,自己都觉得无聊透顶。
老师批改后的作文发下来,满篇的红笔批注和评语,让我恨不得找个地缝钻进去。
后来上了中学,文字的烦恼更是与日俱增。
文言文、古诗词,那些拗口的词句和复杂的意思,让我背得死去活来。
阅读理解题也是让人头疼,作者的心思怎么就那么难猜呢?明明我觉得是这个意思,答案却是另外一个,简直让人抓狂。
还有英语,那些密密麻麻的字母组成的单词和句子,就像是天书一样,怎么都记不住。
记得有一次,语文老师布置了一篇关于春天的作文。
我咬着笔头,苦思冥想了半天,也不知道该怎么写。
于是,我决定出去走走,找找灵感。
我来到了公园,春天的气息扑面而来,嫩绿的树叶、鲜艳的花朵、欢快的小鸟……一切都是那么美好。
我心里想着,这下应该能写出好作文了。
回到家,我满怀信心地开始动笔。
“春天来了,公园里的花开了,有红的、黄的、紫的……”写着写着,又卡住了,不知道接下来该怎么描述这些花。
我烦躁地把笔扔在一边,心想,这文字怎么就这么难表达我心中的想法呢?折腾了几个小时,终于拼凑出了一篇作文,可自己读起来都觉得生硬无趣。
还有一次,英语考试,阅读理解的一篇文章里有好多生词,我根本看不懂。
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我的文字贬值观_1000字
90后应该说是一个文字泛滥的时代,我不知
道文字在我们当中算不算得上一种潮流。
说算,似乎也没那么多人在意;说不算,好象还没人
不知道韩寒,郭敬明。
怎么说呢?看这进进出
出图书馆的人越来越多,似乎文字在我们这一
代是独领风骚了,可仔细一看书架上那些东西,好的,坏的,优的,劣的,混于一体。
才发现,有些文字,真的是越来越贬值了。
贬值,不是说它能卖的钱越来越少了,而
是它被读的价值越来越低了!就说现在市场上
越来越流行的“韩式言情小说”,说它们有什么
价值,我看几遍也看不出来;说它们是一堆患
有严重幻想症的同学的结晶,还恰当些。
在校园里走一圈,看小说的一大堆,而其
中占最主要部分的就是那些“韩式言情小说”。
随便看看里面的内容,男主角是帅哥,女主角
是美女,然后就是一大堆配角。
其实这也没什么,就像李军洋说的,90后嘛,就是这么孩子气,单纯了些!纯真了些!是的,就是这么孩
子气,拿出一枝笔就开写,写着写着也不知道
自己的文字贬值了!他们不知道,他们的那些
文字,就是一堆劣质的路边摊,实在没什么值
得传颂的价值!
再回头看看现在的出版社,真是炒作功底
一流啊!和娱乐圈有一拼!写书的作者要炒,
作品要炒。
也许并未出自作者本意,他们那些
功底,把序言,封面炒得比内容还精彩了。
恐
怕哪位作者某天在书店看到一本自己的书,都
要惊叹一句“我有这么红吗?”,不就图个赚钱嘛,干嘛非得糟蹋文字呢?!
也许说到这,那些“韩式言情小说”的忠
实fans该拿东西丢我了,可是事实是,那些文
字本质上就是没什么质量的,他们一定在叫嚣,“我们就迷它,你要怎样?”,偏偏我不能怎样,但我还是会说,那些文字能摆在书架已经是奇
迹了,好好珍惜吧!
写着,我好象忘了自己也是90后,我也写
些质量差的文字,我也说它们是劣质的,差就
差嘛!重点在于能否将它们改进。
而那些“潮。