2016考研生物工程专业参考书介绍
生物工程专业书籍
生物工程专业书籍近几十年来，生物工程这个学科领域飞速发展，成为当前科学技术领域的热点研究方向之一。
生物工程旨在将生物学、化学和工程学原理和技术应用于生命科学的各个领域。
为了更好地学习和掌握这门学科，我们需要阅读并了解生物工程专业书籍。
一、《生物工程基础》由肖华斌撰写的《生物工程基础》是一本较为综合的生物工程入门读物。
本书囊括了生物工程的基础知识、理论和技术，并介绍了生物工程的应用领域，如发酵工程、生物医学工程和生物能源工程等。
此外，本书还包括了案例分析和实验指导，有助于读者更好地了解和掌握生物工程相关知识。
二、《生物反应器工艺与工程》由王胜同等撰写的《生物反应器工艺与工程》是一本权威、实用的生物工程专业书籍。
本书重点介绍了反应器等关键设备的设计、操作和维护等方面的内容，并详细讲述了反应器工艺流程的控制和优化。
此外，本书还介绍了多种反应器的实际应用案例，并给出了实验指导和参考数据，以方便读者亲自进行试验。
三、《分子生物学——基础、技术与应用》由才贵华、李殿魁和高鹏飞合著的《分子生物学——基础、技术与应用》是一本涵盖基础、中级和高级知识的生物工程专业教材。
本书详细介绍了分子生物学的研究方法和技术，并分析了分子生物学的发展趋势以及其在相关领域的应用。
此外，本书还包括了分子生物学实验的操作指南和案例分析，对教学和科研人员有非常大的指导作用。
四、《基因工程原理》由高新凤等编写的《基因工程原理》针对基因工程领域进行了深入的研究，详细阐述了基因工程的基础知识和技术原理。
本书包括基因克隆技术、转基因和基因治疗等各种基因工程技术，且细致、清晰地描述了相关的实验步骤和操作方法。
此外，本书还介绍了基因工程技术在人类健康和生物科学领域的应用前景。
五、《生物制药工程》由胡霞等合著的《生物制药工程》涵盖了制药工程中的关键领域。
本书详细介绍了生物制药过程、工程设计和工艺化产品开发等相关知识，同时探讨了现代生物制药中的各种技术和方法。
生物科学专业教学参考书目
生物科学专业教学参考书目第一篇：生物科学专业教学参考书目生物科学专业教学参考书目《无机及分析化学》（二）参考资料1．《无机及分析化学》（第二版），徐勉懿主编，武汉大学出版社，1994 年1 月； 2．《无机及分析化学》，陈虹锦主编，科学出版社，2002 年8 月； 3．《无机及分析化学》，张仕勇，浙江大学出版社，2000 年9 月；4．《无机与分析化学题解》，赵中一主编，华中科技大学出版社，2001 年8 月； 5．《无机化学例题与习题》，徐家宁主编，高等教育出版社，2000 年7 月； 6．《分析化学核心教程》，孟凡昌等编，科学出版社，2005 年2 月。
《无机及分析化学实验》（二）参考资料3．《分析化学实验》，张广强黄世德主编，学苑出版社，1998 年6 月；4．《基础分析化学实验》（第二版），北京大学化学系分析化学教学组，北京大学出版社，1998《有机化学》（二）参考资料1．《有机化学》，谷亨杰、吴泳、丁金昌编，高等教育出版社，2000 年7 月； 2．《有机化学》（第4 版），倪沛洲，北京，人民卫生出版社，1999 年12 月；3．《基础有机化学习题解答解题示例》，邢其毅、徐瑞秋、裴伟伟编，北京大学出版，2001 年； 4．《有机化学》上、下，胡宏纹主编，高等教学出版社2000 年。
《有机化学实验》（二）参考资料1．《有机化学实验》（第三版），曾昭琼主编，高等教育出版社。
《仪器分析》（二）参考资料1．《仪器分析》，朱明华主编，高等教育出版社，2002；2．《仪器分析》，吴谋成主编，科学出版社，2003。
《应用统计学B》（二）参考资料1．《概率论与数理统计习题全解》，王丽燕主编，大连理工大学出版社，2003 年9 月； 2．《环境统计》，蔡宝森主编，武汉理工大学出版社，1999 年1 月； 3．《生物统计学》，张勤主编，中国农业大学出版社，2008 年2 月。
《植物生物学》（二）参考资料1．《植物生物学》，叶庆华、曾定、陈振瑞编著，厦门大学出版社，2002 年；2．《植物学（上、下册）（第一版）》，陆时万、吴国芳编著，高等教育出版社，1992 年《植物生物学实验》（二）参考资料1．《植物生物学实验》,刘宁主编,高教出版社,2001 年； 2．《植物学实验》,何凤仙主编,高教出版社,2000 年。
2016年暨南大学普通生物学考研大纲
2016《普通生物学》考试大纲科目名称：普通生物学(814)适用专业：生物化学与分子生物学、细胞生物学、微生物学、动物学、遗传学、水生生物学、发育生物学、神经生物学、生物物理学、生物医药、海洋生物学与生物技术、生物工程、生态学等专业总分：150分参考书目：吴相钰, 陈守良, 葛明德. 陈阅增普通生物学(第4版). 北京：高等教育出版社, 2014考试题型：名词解释（20～40分），填空题（10～30分），简答题（50～70分），论述题（30-50分）考试内容一、总体要求掌握生命科学的基础知识和基本理论，理解生命活动的基本规律和基本原理，了解当代生命科学的新成就和发展的新动向。
二、教材与主要参考书[1]吴相钰, 陈守良, 葛明德. 陈阅增普通生物学(第4版). 北京：高等教育出版社, 2014[2]吴相钰, 陈守良, 葛明德. 陈阅增普通生物学(第3版). 北京：高等教育出版社，2009.[3]吴相钰. 陈阅增普通生物学(第2版). 北京：高等教育出版社，2005.[4]赵寿元, 乔守怡. 现代遗传学. 北京：高等教育出版社，2008.[5]朱玉贤, 李毅, 郑晓峰, 郭红卫. 现代分子生物学. 北京：高等教育出版社（第4版），2013.[6]翟中和, 王喜忠, 丁明孝. 细胞生物学（第4版）. 北京：高等教育出版社，2011.[7]王玢, 左明雪. 人体及动物生理学. 北京：高等教育出版社，2007.[8]周云龙. 植物生物学. 北京：高等教育出版社，2011.[9]许崇任, 程红. 动物生物学. 北京：高等教育出版社，2008.[10]周德庆. 微生物学教程（第3版）. 北京：高等教育出版社，2011.[11]尚玉昌. 普通生态学. 北京：北京大学出版社，2010.三、基本内容第一章绪论：生物界与生物学（一）生命的特征；（二）生物界是一个多层次的组构系统；（三）生物界的多级分类系统；（四）生物和它的环境形成相互联结的网络；（五）生物界的多样性与统一性；（六）研究生物学的方法；（七）生物学和现代社会生活的关系；（八）生命科学的发展趋势。
天津大学生物工程(专业学位)考研复习辅导资料及导师分数线信息
天津大学生物工程（专业学位）考研复习辅导资料及导师分数线信息
天津大学生物工程专业属于专业学位，考试科目主要有思想政治理论、英语一、数学二 以及生物化学，复试科目为微生物学，生物工程专业报名人数没有那么多，相对其它专业竞 争强度要小很多，考生可以根据以下内容作为参考。
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天津大学 827 生物化学考研红宝书是由天津考研网组织多名一线大学老师及过去几年在 天津大学研究生初试中专业课取得高分的考生共同编写及整理的一套复习材料。本套材料对 考研指定教材中的考点内容进行深入提炼和总结，同时辅以科学合理的复习规划，使得同学 们只要使用我们这套材料便可以掌握天津大学此门课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的 时间实现全面而有深度的复习。此套材料适合基础阶段及强化提高阶段使用（第一轮及第二 轮复习），适用时间为开始复习到 10 月期间。
近几年，天大的研究生入学考试的生物化学专业课沿袭了以往的出题范围、涉及理论和 考试深度，但题型有所改变。由真题可以发现，现在考点涉及的广度和深度不断扩宽和加深， 而且重点实验的考点越来越多。这份讲义将帮助同学摆脱“专业课知识点那么多不知该从何
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2006 年获天津大学化工学院青年教师讲课大赛三等奖； 2007 和 2010 年获天津大学本科生毕业论文优秀指导教师； 2010 年获得“化工学院我心目中好导师”称号; 2011 年获得“天津大学我心目中十佳导师”称号； 2011 年获得“天津大学优秀共产党员”称号； 2011 年获得“天津大学化工学院优秀共产党员”称号； 2011 年获得“天津大学化工学院科技创新共产党员先锋岗”称号。 学术兼职: 中国卫生部疾控中心专家组成员； 天津市中小企业创新基金专家组成员； 全国二氧化氯协会专家组成员； 中国生物工程学会会员。 贾绍义 学术兼职: 1）教育部全国高校教师网络培训中心特聘主讲教授
2016年《细胞生物学》硕士研究生入学考试考试大纲.
2016华中师范大学生命科学学院硕士研究生入学考试《细胞生物学》考试大纲( 科目代码: 850 )第一部分考试说明一、考试性质本《细胞生物学》考试大纲适用于华中师范大学生命科学学院各专业的硕士研究生入学考试。
要求考生全面系统地掌握细胞生物学的基本概念和研究方法，能熟练运用细胞生物学知识分析生物学基本问题，了解细胞生物学的最新进展。
考试对象为报考我校硕士研究生入学考试的准考考生。
二、考试形式与试卷（一）答卷方式：闭卷、笔试（二）答题时间：180分钟（三）各题型分值（总分150）1．名词解释302．判断改错 303．简答题 204. 选择题 205．论述题 50三、考试要求1．掌握细胞生物学的基本概念和基础理论2．了解细胞生物学最新进展3．具有运用基本概念和基础理论分析问题与解决问题的能力。
4．具有一定的细胞生物学实验操作技能。
四、参考书1．翟中和，王喜忠，丁明孝. 细胞生物学（第4版，彩印版）. 北京，高等教育出版社, 2011。
2．王金发. 细胞生物学实验指导，北京，科学出版社。
第二部分考察要点1．绪论（细胞生物学发展简史）1.1.了解细胞的发现，细胞学说的创立及其内容要点和意义一、创立二、细胞学说的主要内容(一)一切有机体都由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位。
除病毒外一切生物体都是由细胞构成的。
(二)细胞是代谢与功能的基本单位。
(三)细胞是有机体生长与发育的基础。
(四)细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性。
三．意义1、揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础.2、细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程.1.2. 了解细胞学经典发展时期：原生质理论的提出，细胞分裂和细胞器的发现，细胞学的建立1.2.了解实验细胞学时期：细胞遗传学、细胞生理学、细胞化学1.4. 了解细胞生物学的形成和当前与今后的发展方向--分子细胞生物学2．细胞的统一性与多样性2.1. 细胞的形态结构共性：都有膜结构、遗传物质、核糖体基本构件：氨基酸、核苷酸、脂质和糖类红细胞呈扁圆状、卵细胞圆形2.2掌握植物细胞与动物细胞的区别1．线粒体：是细胞进行有氧呼吸的主要场所。
生物质科学与工程专业考研方向
生物质科学与工程专业考研方向简介生物质科学与工程专业是一门以生物质能源为研究对象的综合学科。
它涵盖了生物质资源的获取、生物质能源生产和利用等多个方面，旨在培养具备深厚的科学基础、工程技术能力和创新思维的专业人才。
本文将重点介绍生物质科学与工程专业考研方向的研究内容和就业前景。
研究内容1.生物质资源–对生物质资源的评估与分类–生物质资源的获取与利用策略–林木、农作物、废弃物等生物质资源的利用技术2.生物质能源生产–生物质能源的转化技术–生物质能源的储存与运输技术–生物质能源的生产工艺与装备3.生物质能源利用–生物质能源的热利用技术–生物质能源的电化学利用技术–生物质能源的生物化学利用技术4.生物质废弃物处理与利用–生物质废弃物的处理技术–生物质废弃物的资源化利用–生物质废弃物的环境影响评价就业前景随着能源安全和环境保护的重要性日益凸显，生物质能源作为一种可再生能源具有重要的发展潜力。
在这样的背景下，生物质科学与工程专业的研究方向也变得非常热门。
以下是该专业考研方向的一些就业前景：1.技术研发类职位–可以从事生物质资源开发与利用的技术研发工作，为生物质能源产业提供支持。
–可以参与新型生物质能源转化技术的研究与开发，提高生物质能源的利用效率。
2.工程设计类职位–可以从事生物质能源生产工艺与装备的设计与开发工作，为生物质能源产业提供先进的技术设备支持。
–可以参与生物质能源项目的规划与设计，为生物质能源产业的发展提供技术支持。
3.环境评价类职位–可以从事生物质能源产业的环境影响评价工作，为生物质能源产业的可持续发展提供保障。
4.能源管理类职位–可以从事能源管理工作，负责生物质能源的生产、储存、运输和利用等环节的管理与调控。
总的来说，生物质科学与工程专业考研方向毕业生具备宽广的就业领域和广阔的就业前景。
他们可以在研究所、高校、能源企业、环境保护机构等单位从事科研、工程设计、技术管理等工作，并为生物质能源产业的发展做出积极贡献。
2016年清华大学生物医学工程(专业学位)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
2016年清华大学生物医学工程考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、复习经验指导一、2016年清华大学生物医学工程专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向招生人数考试科目备注400-医学院085230生物医学工程专业学位，深圳研究生院01生物医学工程领域①101思想政治理论②201英语一③301数学一④869信号与系统和微机原理专业学位，深圳研究生院二、2015年清华大学生物医学工程专业考研复试分数线考试科目政治外语专业一专业二总分生物医学工程50508080320三、2016年清华大学生物医学工程专业考研参考书科目名称书名作者出版社869信号与系统和微机原理《信号与系统（上、下册）》郑君里等高等教育出版社，第2版869信号与系统和微机原理《计算机硬件技术基础》第二版张菊鹏清华大学出版社四、2013年清华大学生物医学工程专业考研真题（回忆版）869信号与系统和微机原理一、问答题，每小题6分1、假设h(t)下所围面积为Ah,f(t)下所围面积为Af,g(t)=h(t)*f(t)(两者卷积)，g(t)下所围面积为Ag,试证Ag=Ah*Af(两者之积)。
2、若t趋于无穷时，对于任意输入，其零状态响应均不为0，试问该系统是BIBO 稳定系统吗？3、不记得了，比较基础的题，不做也罢。
4、已知F{x(n)}=X(exp(jw))，Y(exp(jw))=∫X(exp(jw))dw(积分限是从(w-pi/2)到(w+pi/2),试用x(n)来表示y(n).5、已知F{x(t)}=X(jw),试求∫x(t-y)*exp(-(y^2)/2)dy的傅式变换。
（y的积分是从负无穷到正无穷）（提示F{exp(-pi*(t^2))}=exp(-a*(f^2)),大概这样，记不清了）6、已知x1(n)和x2(n)分别为长为N1、N2的序列，试用DFT和IDFT表示两者的卷积。
7、x(k)=∑x(i)(求和限是从n到正无穷)，已知Z{x(n)}=X(z),求Z{x(k)}。
医学院校“生物医学工程概论”研究生课程及教材
医学院校“生物医学工程概论”研究生课程及教材生物医学工程是一门涉及生物学、医学和工程学领域的跨学科学科，旨在研究和开发各种医用器械、设备、技术和系统，以提高医疗保健服务和产品的质量、可靠性和安全性。
在此背景下，各大医学院校普遍开设了“生物医学工程概论”研究生课程，旨在培养学生对生物医学工程学科的理解和应用能力。
本文将介绍一般意义下“生物医学工程概论”研究生课程的基本构成和教材，并对其进行简要评价。
一、课程构成“生物医学工程概论”研究生课程的主要内容包括以下几个方面：1.生物医学工程学科的定义、历史和发展趋势。
2.生物医学工程的基本概念和理论基础。
3.生物医学工程的应用领域和应用案例。
4.医学生物信号处理和分析技术。
5.医学成像技术和应用。
6.生物医学工程的材料和器械设计。
8.生物医学工程的质量管理和法规要求。
以上课程内容是“生物医学工程概论”研究生课程中比较常见的构成。
当然，在特定学校或专业中，还可能有其它一些不同的课程设置。
二、教材各大医学院校的“生物医学工程概论”研究生课程所使用的教材也是多种多样的。
下面列举几个比较常用的教材：1.《生物医学工程概论》（姜佳、石勇主编）：该教材是一本较为综合的介绍性教材，结合了多个方面的内容，包括生物医学工程的基础知识、应用案例、仪器和设备的设计等等。
2.《生物医学工程（写作思路与技巧）》（王黎明主编）：该教材是一本辅助教学和学习的教材，主要针对生物医学工程相关论文的写作技巧和注意事项进行详细讲解。
3.《生物医学工程技术概论》（贾兴法主编）：该教材主要围绕生物医学工程领域的技术和应用进行介绍，重点关注了医学成像技术、材料科学、仿生学和生物医学控制技术等方面的内容。
三、评价对于“生物医学工程概论”研究生课程所使用的教材，从综合性和针对性两个方面进行评价。
综合性教材可以帮助学生快速了解生物医学工程学科的基础知识和应用案例。
针对性教材则可以帮助学生在论文写作和专业研究方面提供帮助。
医学院校“生物医学工程概论”研究生课程及教材
医学院校“生物医学工程概论”研究生课程及教材【摘要】这篇文章主要介绍了医学院校研究生课程中的“生物医学工程概论”，包括课程设置与教学目标、主要内容、教材选用原则、推荐教材以及教材更新与发展等方面。
文章强调了该课程的重要性，并探讨了教材在课程教学中的重要性。
结论部分总结了生物医学工程概论课程的意义，并展望了未来的发展。
本文旨在帮助读者更好地了解生物医学工程概论课程及其教材选择，进一步促进医学院校研究生教育的发展。
【关键词】医学院校、生物医学工程、研究生课程、教材、课程设置、教学目标、主要内容、教材选用原则、教材推荐、教材更新、发展、课程意义、教学重要性、未来发展、展望。
1. 引言1.1 研究生课程的重要性研究生课程在医学院校中具有重要的地位和作用，它不仅是培养高级医学人才的重要途径，也是推动医学科研和临床实践的关键环节。
作为研究生的一部分，生物医学工程概论课程在培养学生的科研能力、创新意识和学术素养方面发挥着重要作用。
通过这门课程，学生可以系统地了解生物医学工程领域的基本概念、原理和技术，为将来深入研究和实践打下坚实的基础。
研究生课程的重要性还体现在培养学生的综合素质和批判性思维能力上。
通过系统学习和探讨，学生能够不断提升自己的学术水平和专业技能，培养问题解决能力和创新精神。
这对于他们未来在医学研究、临床实践、产业界工作等领域的发展都至关重要。
研究生课程的设置和开设对于医学院校的发展和人才培养具有重要意义。
生物医学工程概论课程作为研究生课程的一部分，不仅要关注学术性和专业性，更要注重实践性和创新性，帮助学生更好地适应未来医学科研和临床实践的需求。
1.2 生物医学工程概论课程简介生物医学工程概论课程是生物医学工程专业的重要基础课程之一，旨在介绍生物医学工程领域的基本理论、技术和应用。
该课程主要涵盖生物医学工程的基本概念、发展历史、研究方法、应用领域等内容，帮助学生建立起对生物医学工程领域的整体认识和理解。
2016年北京联合大学、大连大学、沈阳大学各个专业研究生考试参考书目
2016年北京联合大学招收硕士研究生统一入学考试参考书目北京联合大学2016年招收硕士研究生统一入学考试参考书目考试科目代码考试科目初试参考书目备注701考古学综合一《中国考古通论》，张之恒主编，南京大学出版社，2009年第一版702考古学综合二（区域规划）1.《中国考古通论》，张之恒主编，南京大学出版社，2009年第一版2.《区域分析与区域规划》，崔功豪魏清泉刘科伟，高等教育出版社，2006年第二版703历史学基础1.《中国古代简史》，张帆著，北京大学出版社第1版（2001年）2.《中国近代史》，李侃著，中华书局第4版（1994年）3.《中国现代史》（上册），王桧林著，高等教育出版社第3版（2010年）4.《世界史纲》（上下册），马世力主编，上海人民出版社第1版（1999年）801计算机基础（两个模块可选）1.《C程序设计》（第四版）谭浩强清华大学出版社2.《数据结构》（C语言版）严蔚敏清华大学出版社3.《微型计算机系统原理及应用》(第五版) 周明德，清华大学出版社模块一：C语言+数据结构；模块二：C语言+微机原理802生物化学《生物化学教程》，王镜岩，朱圣庚，徐长法编著，高等教育出版社第1版（2008年）803软件基础（两个模块可选）1.《C程序设计》（第四版）谭浩强清华大学出版社2.《数据结构》（C语言版）严蔚敏清华大学出版社3.《微型计算机系统原理及应用》(第五版) 周明德，清华大学出版社模块一：C语言+数据结构；模块二：C语言+微机原理804管理学基础1.《管理学-原理与方法》，周三多，陈传明，鲁明泓等编著，复旦大学出版社，第五版，2009年6月2.《管理原理与实践》，陈琳\龚秀敏主编，国防工业出版社，2013年8月431金融学综合《金融学》黄达主编，中国人民大学出版社，第三版（2012）333教育综合1.《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社，2009年版2.《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版3.《外国教育史》，张斌贤主编，教育科学出版社，2008年版4.《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社，2005年版5.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南（教育综合）》，全国育硕士专业学位教育指导委员会组编，人民教育出版社，2009版805教育专业基础（三选一）1.《小学教育学》（第二版），黄济、劳凯声、檀传宝主编，人民教育出版社，2007年版2.《中小学心理健康教育》，郑日昌，刘视湘主编，武汉大学出版社，2010年版3.《特殊教育导论》，刘全礼主编，教育科学出版社，2003年版705教育基础《教育学基础（第二版）》，教育科学出版社，2008年806专业技术综合（五个方向各选其中一个模块）1、财经商贸方向模块：《管理学基础》参考书：陈琳，龚秀敏主编，管理原理与实践，国防工业出版社，2013年8月2、信息技术方向模块：①崔武子《C程序设计教程（第3版）》清华大学出版社；②谭浩强《C程序设计（第4版）》清华大学出版社。
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2016考研生物工程专业参考书介绍
2016年考研复习已经进入正轨了，但是对于很多同学来说，参考书的选择是件比较头疼的事。
现在市场上充斥着大量的考研辅导书籍，有精华也有糟粕，所以一定要慎重选择。
下面为大家推荐一些生物工程专业考研参考书，仅供参考!
生物工程：生物技术专业主要培养研究型和应用型人才。
生物技术作为一门高新技术学科，必须经过长期培养才能在实际应用中显示出一定的效果，因此除非一开始你就打算投身于这一行业并一直读硕读博，你才会有很大的发展空间。
同时因为生物技术投入过大，国家经费有限，国家重点发展某几个院校，因此国内各高校水平差距极大，要谨慎选择。
各个院校的专业设置不同，研究方向不同，考试的科目也不同，因而考研参考书目不同。
一些院校会指定参考书目，考生需查看院校研究生院官网的相关通知了解;而有些院校不指定参考书目，考生需要通过多种渠道获取参考书的相关信息。
中南大学0710Z2生物工程2014年考研参考书目
考试科目1：728微生物学
参考书目：《微生物学》沈萍，高等教育出版社
考试科目2：生物化学(B)
参考书目：《生物化学》(上、下册)王镜岩主编，高等教育出版社
考试科目3：化工原理
参考书目：
《化工原理》(新版)姚玉英主编,99年，天津大学出版社;
《化工原理例题与习题》(三版)姚玉英主编,98年，天津大学出版社;
《化工原理课程学习指导》柴成敬等编,03年，天津大学出版社;
《化工原理实验》扬祖荣，04年，化学工业出版社
南京林业大学085238生物工程2015年考研参考书目
考试科目1：820化工原理
参考书目：
《化工原理》(上下册),天津大学编,天津科技出版社
考试科目2：生物化学
参考书目：生物化学》,王镜岩,高等教育出版社,2002
考试科目3：微生物学
参考书目：《微生物学教程》,周德庆,高等教育出版社,2002
扬州大学生物工程2015年考研参考书目
338生物化学(专硕)参考书目：《生物化学》杨荣武主编，科学出版社，2013年。
贵州大学生物工程2015年考研参考书目
考试科目1：(338)生物化学
参考书目：《普通生物化学》(第四版)郑集、陈钧辉编著，2007年。
考试科目2：((820)分子生物学
参考书目：《《分子生物学教程》(第三版). 赵亚华主编，科学出版社，2011。