名词、冠词、数词
名词、代词、数词、冠词、介词、连词
关系代词
关系代词具有代词和连词双重功能：既可以指 代提到的人或物，又可连接主句和从句。 ① 指人时，在从句中作主语多用who，作宾语 时多用whom。注：先行词是泛指时，who 可用
that代替，特指时仍用who；在非限制性定语从句中， 不能用that，只能用who 或whom代表人，用which
4.1 概念 冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词 的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠 词三类.
定冠词：the 不定冠词：a/an
4.2 不定冠词a/an的用法：
a ：用于辅音发音开头的词前,
E.g. a book; a bike; a dog
an：用于元音发音开头的词前
Grammar
由罗湘衡、罗梦瑾整理
英 语 语 法 构 成 示 意 图
基本知识点
Countable
and uncountable 可数与不可数 Plural 复数 Genitive 名词属格
1.1 Countable and uncountable
名词根据其语法特征可分为可数名词与不可 数名词。需注意的是，一些名词既可以看作 是可数的“个体”，又可以看作是不可数的 物质或材料。如： He ate a whole chicken ! Would you like some chicken ? 又如：a glass玻璃杯/ glass玻璃 a wood 一片树林 / wood 木头、木材
基本知识点
数词分为两大类：基数词和序数词，前者表示事物 的数目，后者表示序列中的事物。在此，主要复习 以下2个知识点。 倍数的表示法 (multiple) 不定数目的表示法
英语名词冠词数词笔记大全
英语名词冠词数词笔记大全名词、冠词、数词(一)名词名词有可数与不可数之分，有数和所有格的变化。
名词在句中可以做主语、宾语、表语、同位语和定语等。
考点1:名词的数考向一:可数名词单数变复数的规则变化一般情况在词尾加-s以-s,-x-ch,-sh结尾的词在词尾加-es以辅音字母加-y结尾的词将-y变成-i,再加-es某些以-f或-fe结尾的词将-f或-fe变成-v，再加-es【典例1〗-What would you like, Helen? - I'd like someA.eggs Bbeefs C.banana【典例2〗At night,we can see colorful lights on both__of the streets.A.sidesB.sideC.side's考向二:可数名词单数变复数的不规则变化第一条，a变e(man→men,woman→women)第二条，oo变成两只e(goose→geese,tooth→teethfoot→feet)第三条，看见孩子长大成ren(child→children)第四条，老鼠爱大米(mouse→m ice) 第五条，绵羊和鱼都一样(sheep→sheep,fish→fish)第六条，各国人，都好记:中日不变英法变，其他后面加-s(Japanese→Japanese,Chinese→ Chinese,Englishman→ Englishmen,Frenchman→Frenchmen,German→Germans)【典例】The woman in white is a nurse.(改为复数句)The_in white are_____考向三:不可数名词量的表达用some,much,a little, little,a We have a lot of time.我们有很多时间。
lot of 等修饰There's little orange in the bottle.瓶子里几乎没有橙汁了。
高中英语_名词冠词数词
英语冠词用法聚焦一、冠词的概述：冠词是英语中最常见的一种限定词，它属于虚词，在句子中不能充当任何句子成分，所以也不能单独使用，只能用在名词前面，说明所指的人或物。
冠词有：定冠词（the Definite Article）和不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。
不定冠词有a和an，定冠词有the。
在实际使用中，零冠词即在名词的前面不用任何冠词。
列表如下：二、冠词的用法（一）不定冠词的用法不定冠词有a和an，没有特指作用，通常泛指同类事物中的某一个（位、支、块、片……）。
其中，不定冠词a用在以辅音音素开头的单词前面，如 a book；an用在以元音音素开头的单词前面，如an apple 。
另外，在表示一个以辅音音素开头的字母（如：b，c，d，g，j，k等）时，字母前面用a；在表示一个以元音音素开头的字母（如：a，e，l，m，n等）时，（二）定冠词的用法定冠词有the通常对所修饰的名词有指定作用，表示“这个、那个、这些、那些”。
在辅音音素前读[ ]，如，The [ ]book is mine.在元音音素前读[ ]，如，The[ ]air was（三）零冠词的用法（四）用与不用不定冠词的差异1.英语中的某些名词既可用作不可数名词又可用作可数名词，但含义不同，用法也不一样。
例如：glass玻璃 a glass 一个玻璃杯 Light travels faster than sound.光速比声速快。
Be quiet. Don’t let me hear a sound.请安静，不要让我听到动静。
另有一些不可数名词如果有形容词作定语，一般要用a 于前面：a heavy rain一场大雨2．“with+抽象名词=副词”时，抽象名词前不用不定冠词。
如：with pleasure乐意地；with anger 生气地但在“with + a +名词”这种结构中，虽用不定冠词，却没有实际意义。
(word完整版)名词,冠词,数词,代词,介词
名词名词的数1、可数名词与不可数名词A、不可数名词，初中阶段常见的不可数名词有:water ; meat ； rice ； bread ； milk ； tea ； orange （桔汁） ; fruit ； air ； snow ; chalk; work ； paper（纸） ; time（时间）； music ; weather ; grass ； news ； food ; fish（鱼肉）; coke ; porridge ； cake(可数或不可数). 不可数名词应注意以下几点：1)前无数、冠，后无复数；作主语为三单。
2)表量用约数some /any ; much ； a lot of 或用of短语eg。
There is ____ bread on the table。
[C]A. aB. one C。
a piece of D. manyThere is some_______ on the plate. [B］A. apple B。
fish C. milks D. deer2、可数名词的复数A、不规则变化:man—men ; woman—women ;child—childrenpoliceman—policemenEnglishman—EnglishmenFrenchman—Frenchmenfoot—feet ; tooth—teeth mouse（鼠)—miceB、规则变化1）s; sh; ch; x 结尾加 es 读［iz]2) ce； se； ze; (d)ge 结尾加 seg. boxes [b ksiz］ blouses ［blauziz]3）f （fe) 结尾则变f(fe）为v加es——-读[vz］eg. knives [naivz］4）“辅+y”结尾变y为i加es 清就清［s］5)一般加s 浊就浊［z］eg。
books［buks］ pens[penz] babies［beibiz］但注意以下几点：① potato—potatoes ； tomato—tomatoes②单复同形: fish ; sheep ； deer ； Chinese ; Japanese③由man , woman在词首构成的复合名词应将两部分都变成复数man doctor - men doctors④ reef—reefs⑤“某国人"的复数：中日不变英法变，其余s加后面。
冠词,数词,名词老师版
冠词、数词、名词、语法指导、冠词：；在英语中a, an称为不定冠词，泛指某人或某物，但不具体说明是何人或何物。
I:the称为定冠词，主要是对后面的名词其限定作用，因此特指，指代上文出现过的或谈话双方都熟知的人或事物。
冠词的用法:辅音音素开头的的单词前 a student a one-eyed man注意以[j] [w]发音开始的名词前 a university a unit a year a used car a one-year-old boy \以元音发音开始的单数可数名词前an egg an即ple注意以辅音字母开始的单词如果发音为元音音素an hour an un importa nt meet ingan hon est man特别注意单个字母前使用不定冠词的情况：请大家写出26个英文字母的音标其中读音是以元音音素开头的有 _________________辅音音素开头的有 _____________填写冠词a/an1.Please pay atte nti on to your spelli ng. You have dropped ____________ “ m” here.2.________ En glish teacher works in ___________ un iversity.3._____ “ e is in “ r4er u is in you .5.Is it _______ U FO in the sky?6.Our daughter sent us ___________ SOS for some more mon ey.7.He has ________ 11-year-old daughter.8.She comes from ________ Europea n coun try.9.Write me ______ on e-page summary of this report.10.1 got ________ f rien dly recepti on from them.:(1)表示上文已提到过的人或物，或特指某人或某物IIs this the book that you are look ing for? 表示特定的物(2)表示世界上独一无二的东西I■the sun the earth the moon the Changjiang River the Pacific 太平洋j (3)在序数词，形容词最高级前■The greatest talkers are always the least doers.在形容词最高级前面=谚语的巨人往往是行动的侏儒。
英语数词和冠词
英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.4、数词：基数词,序数词。
英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。
1000→one(a) thousand,10000→ ten thousand,100000→one hundred thousand ,1000000→one million,10000000→ten million, 100000000→one hundred million,108→one hundred and eight, 146→one hundred and forty-six, 500→five hundred , 1001→one thousand and one, 1813→one thousand eight hundred and thirteen.[注]：(1)百位与十位之间要加and；十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。
(2) 英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看, 每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thousand,倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号之前要用billion表示。
(3) hundred、thousand、million作数词时,不用复数,前面可以加上one, two, …等其它数词。
用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有of,前面可以加上some,many,several等词。
如：five hundred(五百), hundreds of(成百上千的), ten thousand(一万), thousands of(成千上万的), millions of(成百万的)4.2.序数词：表示顺序的数词叫序数词。
名词、代词、数词、冠词、介词、连词
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人称代词
人称代词（Personal pronouns）在指称 上的特殊性：
it 指代婴儿；she, her常指称轮船、汽车和国家；we, you 有时可泛指一般人；one 有时做单数人称代词， 有时可泛指人们。如：
❖ The distance light travels in one second is somewhere about 300,000 kilometers.
❖ 试用不同短语翻译：大约有7000名学生参加了会议。
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不定数目的表示法
2. 用and 或or 连接两个相邻的并列数词。如： ❖ The students came into the classroom by twos
• When the repairs had been done, she was a fine and beautiful ship. • We eat to live, not live to eat. • One has to think of the practical side of things.
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可数名词有单、复数之分。可数名词的复数形 式有以下几种：
情况
加法
例词
一般情况
以s, x, ch, sh结尾的词
加-s 加-es
以辅音＋y结尾的词 去y加-ies
以辅音+o 结尾的词 多数加-es
brothers;schools buses;watches;dishes*1 ladies; countries*2 heroes;tomatoes*3
名词所有格冠词数词
在写作中的应用
规范使用
在写作中，应规范使用名 词所有格、冠词和数词， 以避免语法错误和表达不 清。
强调作用
通过合理使用这些词语， 可以强调句子中的重点信 息，使表达更加清晰。
丰富表达
综合运用这些词语可以增 加句子的层次感和表达力， 使文章更加丰富和有深度。
在日常交流中的应用
准确传达
在日常交流中，正确使用名词所 有格、冠词和数词能够准确传达
数词
综合应用
表示名词的所属关系，通常在 名词后面加's或'表示所有关系 。
用于限定名词，分为定冠词 "the"和不定冠词"a/an"。定冠 词用于特指，不定冠词用于泛 指。
表示数量或顺序的词语，如 one、two、three等。
在句子中，名词所有格、冠词 和数词通常一起使用，以准确 表达意义。例如，"the teacher's book"表示老师的书 ，"a book"表示一本书，"one book"表示一本书。
本书”等。
表示顺序
数词可以用来表示顺序，如“ 今天是周一”、“明天是周二
”等。
表示时间
数词可以用来表示时间，如“ 现在是十一点”、“昨天是周
三”等。
表示度量衡
数词可以用来表示度量衡，如 “这袋米重5公斤”、“这瓶
水有2升”等。
04
名词所有格、冠词和数词的综合 应用
在句子中的位置和功能
名词所有格
冠词
说话者的意图和信息。
提高交流效率
合理运用这些词语可以使表达更 加简洁明了，提高交流的效率。
避免误解
不规范地使用这些词语可能会导 致误解或歧义，因此应尽量避免。
英语之中名词、代词、动词、形容词、冠词、数词、副词、介词、连词、感叹词之欧阳术创编
1、名词名词(Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以独立成句。
在短语或句子中通常可以用代词来替代。
2、代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
3、动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。
基本上每个完整的子句都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
根据其在句中的功能，动词可分为四类。
4、形容词形容词【adjective】很多语言中均有的主要词类中的一种。
主要用来修饰名词的词,表示事物的特征5、冠词的定义冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。
冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。
冠词的分类冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种6、数词表示"多少"和"第几"的词,叫数词。
其用法相当于名词或者形容词。
数词分为基数词和序数词两种。
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
7、副词(Adverb)副词的定义: 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。
在句中不能单独作句字成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
（二）1、名词，人或事物的名称3、代词，代替名词或者数词（比如some就是代替数目）3、动词，动作或状态4、数词，表示数目或顺序（比如序数词，5th就是表示顺序）5、形容词，人或事物的性质或状态（因为形容词一般修饰名词）6、副词，动作的特征或性状特征（因为副词一般修饰动词或形容词）7、冠词，表示名词的泛指或特指8、介词，表示名词或代词与其他词的关系（因为介词后面一半紧跟名词，代词或其他名词性结构）9、连词，连接词与词，短语与短语，句子与句子10、感叹词，表示说话时的感情或语气（三）1、adj. / a. 形容词用来描述一类物质的性质,状态,外貌,或人的性格特点,性质,品格如:big,happy2、adv. / ad. 副词用来修饰动作或形容词,一般在句子中做状语用表示动作的进行怎样,或表示程度,特点,如:clearly,happily3、prep. 介词连接地点,时间的一类词语,可以表示方位,时间.跟一些表示时间,地点的词连用表示介词词组如:in,to,on,under4、conj. 连词用来连接时间,地点,原因,结果的一类词语如:when,beacuse,so5、num. 数词表示数字的词,既可以是基数词,也可以是序数词如:one,two,first6、int. 感叹词表示感叹的一类词,一般不加一解释,只代表感叹如:what,how,haurray7、vt. 及物动词（后面要加宾语）行为动作的词如:do,finish,play8、vi. 不及物动词（后面不加宾语）表示行为动作的词如:appear9、n. 名词表示物体,物质的词如:pig,cow,man10、pron. 代词代指一类人,事或物的词如:he,she,hers,his,things11、art = 冠词，article的缩写（四）在英语语法中主要把词分为8大类：1．名词：表示人、物或地方等，如：John，teacher；table，pen；London；beauty．2．代词：用来代替名词，以避免重复某个名词，如：I，you，it，that，those，them．3．形容词：用来修饰或限制某个（些）名词，如：good（man），white（paper），every（book），much（water），（John is）hon－est，（He seems）lazy．被修饰或限制的名词，叫做主体词（head-word）。
英语之中名词、代词、动词、形容词、冠词、数词、副词、介词、连词、感叹词全版.docx
（一）1、名词名词(Nouns）是词性的一种，也是实词的一种，是指待人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。
名词可以独立成句。
在短语或句子中通常可以用代词来替代。
2、代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
3、动词，就是用来形容或表示各类动作的词汇。
基本上每个完整的子句都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。
根据其在句中的功能，动词可分为四类。
4、形容词形容词【adjective】很多语言中均有的主要词类中的一种。
主要用来修饰名词的词,表示事物的特征5、冠词的定义冠词是置于名词之前，对名词起限制作用的一种虚词。
冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。
冠词的分类冠词分为不定冠词"a，an"、定冠词"the"和零冠词三种6、数词表示"多少"和"第几"的词,叫数词。
其用法相当于名词或者形容词。
数词分为基数词和序数词两种。
表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
7、副词(Adverb)副词的定义: 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
8、介词的定义和特征介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。
在句中不能单独作句字成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。
（二）1、名词，人或事物的名称3、代词，代替名词或者数词（比如some就是代替数目）3、动词，动作或状态4、数词，表示数目或顺序（比如序数词，5th就是表示顺序）5、形容词，人或事物的性质或状态（因为形容词一般修饰名词）6、副词，动作的特征或性状特征（因为副词一般修饰动词或形容词）7、冠词，表示名词的泛指或特指8、介词，表示名词或代词与其他词的关系（因为介词后面一半紧跟名词，代词或其他名词性结构）9、连词，连接词与词，短语与短语，句子与句子10、感叹词，表示说话时的感情或语气（三）1、adj. / a. 形容词用来描述一类物质的性质,状态,外貌,或人的性格特点,性质,品格如:big,happy2、adv. / ad. 副词用来修饰动作或形容词,一般在句子中做状语用表示动作的进行怎样,或表示程度,特点,如:clearly,happily3、prep. 介词连接地点,时间的一类词语,可以表示方位,时间.跟一些表示时间,地点的词连用表示介词词组如:in,to,on,under4、conj. 连词用来连接时间,地点,原因,结果的一类词语如:when,beacuse,so5、num. 数词表示数字的词,既可以是基数词,也可以是序数词如:one,two,first6、int. 感叹词表示感叹的一类词,一般不加一解释,只代表感叹如:what,how,haurray7、vt. 及物动词（后面要加宾语）行为动作的词如:do,finish,play8、vi. 不及物动词（后面不加宾语）表示行为动作的词如:appear9、n. 名词表示物体,物质的词如:pig,cow,man10、pron. 代词代指一类人,事或物的词如:he,she,hers,his,things11、art = 冠词，article的缩写（四）在英语语法中主要把词分为8大类：1．名词：表示人、物或地方等，如：John，teacher；table，pen；London；beauty．2．代词：用来代替名词，以避免重复某个名词，如：I，you，it，that，those，them．3．形容词：用来修饰或限制某个（些）名词，如：good（man），white （paper），every（book），much（water），（John is）hon－est，（He seems）lazy．被修饰或限制的名词，叫做主体词（head-word）。
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(一)名词名词有可数与不可数之分，有数和所有格的变化。
名词在句中可以做主语、宾语、 表语、同位语和定语等。
考点1 :名词的数考向一：可数名词单数变复数的规则变化1-What would you like, Helen?考向二e 可数名词单数变复数的不规则变化第一条a 变Be^Fma n —me f Woma n —wome n )〖典例 2〗At night, we can see colorful lights on both ____________________of the streets.第二条des oo 变B 成两只 e C.s goose —geese, tooth —teeth,foot —feet )第三条，看见孩子长大成ren (child —children ) 第四条，老鼠爱大米(mouse —mice ) 第五条，绵羊和鱼都一样(sheep —sheepfish —fish ) 第六条，各国人，都好记：中日不变英法变，其他后面加-s(Japanes —Japanese,Chines —Chinese,Englishma —Englishmen,Frenchmar —Fre n chme n, German —Germa ns )..〖典例〗 The woman in white is a nurse.(改为复数句) 考向三：不可数名w词量的表达.some,much,a little, little, a We have a lot of time.我们有很多时间。
There 's little orange in the bottle.瓶子里几乎没有橙汁了。
a P iece of paper —张纸three teas poons of honey 三茶匙蜂蜜〖典例〗 -Mum, I am hungry. May I have some-Of course. But don 'teat too much.考点b 2d 名词的所有格 C.du mp li ngD.hamburgerEg: Lilys parents 莉莉的父母用lot " of 等修用“数词/冠词+量词+of+不可 数名词表示”1.一般情况下，在词尾直接加“'”用于序数词或形容词最高级前， 在 Who is the youn gest girl in your class?2.以-s 结尾的复数名词在s 后加“ Eg: the twins 'oom 双胞胎的房间Eg: a map of Chi na —张中国地图二）冠词The second Sun day in May is ______________________________ Day （母亲节）司分不定冠词a/an 和定冠词the 两种不定冠词有a 和an 两种形式，a 用于辅音音素开头的单词前，an 用于以元音音 素开头的单词前。
用法举例泛指人或事物的某一类别，以区别于其 他种类 A plane is a mach ine that can fly. 飞机是一种能飞的机器。
首次提到某个单数可数名词Theresa bird in the tree. 树上有只鸟。
用于表示时间、价格、速度等意义的单 数名词前。
twice a week 每周两次 ten dollars a kilo 每公斤十美元表示数量，但数的概念没有one 强烈 I have a sister.我有一个妹妹。
用于固疋短语中a little 一点儿 wait a minute 等一会儿魔法记忆：不定冠词用法顺口溜 冠词a 、an 两种帽，许多名词都需要。
开头读音若是元，要把an 帽来添。
辅音起首戴a 帽，记住规律莫乱套。
3.表示非生命物体的所有格经常用of 短语。
冠 考点1 :不定冠词考点典例：1-Yeah. It定冠词h 的用法如下;th 丁寸湧典例 特指某pain人或gone.「用 ________ useful P rogram it is! to p lay ___________ violi n. e C.the;aD.a n;不填I2〗 My brother Fred woke up with 举例 bad headache, yet by the evening ― The childre n are coming.孩子们就要来了。
Mr Li works in a factory. The factory is far from his home.李先生在一家工厂上班。
那 家工厂离他家很远。
------- -- ---------------The moon goes eround-the- earth. ................月亮绕着地球转。
A.a nB.aC.theD./ 于上文提到过的事物或双方都 n 道的事物。
用于世畀上独一无二的事物。
of the two 结构中，也可以用于比较 级前。
谁是你们班最小的女孩？用于复数姓氏前，表示“.…一家 人”或“....夫妇”。
The Gree ns are going for a picnic n ext Sun day 格林一家下星期天打算去野餐。
用于某些形容词前表示一类人，为 复数概念。
The old are take n good care of in our coun try. 在我们国家老年人被照顾的很好。
用于乐器类名词前或方位名词前。
P lay the guitar 弹吉他用于固定搭配中。
in the eve ning 在上午 at the end of 在 ..... 的尽头魔法记忆：定冠词the 的用法顺口溜 特指双方熟悉，上文已经提及； 世上独一无二，方位名词乐器;某些专有名词，外加复数姓氏; 序数词最高级，习惯用语要特记。
魔法记忆：零冠词的用法顺口溜 下列情况不用冠，名词之前代词限。
复数名词表泛指，球类学科和三餐。
专有名词不可数，星期月份季节前。
交通手段和节日，习语称谓和头衔。
1〗 Mary is not going to Nanjing byB. a;/C.a;theD.the;a2〗-People can 'live without water.-Yes, I thi nk so.K 典例 1〗Helen haslovely pet dog.dog is clever eno ugh to bring her考剌s3ap e|e冠啊ening.A.a;AB.the;TheC.a;TheD.the;A用法〖典例 2〗There is no living thing on _____________ m 举例 :可数名词和复数名词表泛指D./Fish can 'ive without water.〖典例 3〗Bill likes playing ____________ basketball 没u 有水d 鱼不能生存Dlaying _________ p iano.、名、^地名、（非/;!写）国家名、物质 D./；a Mary comes from New York. 玛丽来自纽约。
Lily 'bedroom is bigger tha n mi ne. 莉莉的卧室比我的大。
March -8也 jg Wome n 'Day. 三月八号是妇女节。
名词、抽象名词前 可「数名词前有物主代词、指示代词、不 定二代词或名词所有格等修饰某些节日、季节、月份、星期、三餐、 （与play 连用时的）球类和棋类、学科 名词前表示称呼语或头衔的名词前 与by 连用的表示交通工具的名词前 用于固定短语What 'the matter with you, Granny? 你怎么了，奶奶？by car/bus/tra in/plane乘坐小汽车/公交车/火车/飞机on foot 步行 go to bed 去睡觉〖典例train. A./;aplane. In stead, she is tak ing（三）数词数词是指表示数目多少或顺序先后的词，有基数词和序数词两种。
考点1 :基数词考向一：基数词表示数量的多少。
其构成方式是:①1-12特殊记；13-19以teen来结尾；20-99之间的整十数以ty结尾；21-99 之间的两位数个位和十位之间要加连字符“-”。
②100以上的基数词，百位数和十位之间用and相连。
③表达1000以上的基数词，应从后面向前数，每三位数加“，”，自后向前第一个逗号前读thousand;第二个逗号前读million;第三个逗号前读billion ;然后一节一节的表示。
考向二：基数词的常见用法K 1 -Which less on are you study ing now?'A.LessonFiVe 鬥H B.LessofffIfth C.The five less on D.Fifth less on示准确的数量时p,B e ck Ungre s,_ousaig h m re i n)rB和okyn ign c用原形护________________ son.示不确定定的数量时,B.seven d¥ed,thoLfean ven m irs bn和D)ih oh o后面加-s并跟介词〖典例〗-There are 点oCtors.序数词基变序，有规律。
三，特殊记; of.doctors in this hospital; of them are women法记忆：序数词构成形式B.two hun dreds;two fifth D.two hun dreds;two fifths八去-t,九去-e; -f来把-ve 替(fifth,twelfth );看见-ty来结尾，-y变-ie莫迟疑。
若是看见几十几，只变个位就可以。
其用法如下：1December is the _____________________ month of the year.点〖典例分数hear your friend is visiting Sanya again. Is it the second time for him?英语分数由基数词！和序数词构成一ti基数词作为分子，序数词作为分母。
当分子大于1时魔法记忆：分数构成形式英“母序子基”四个字。
分子若是大于1，分母还须加-S.of the stude nts in Grade Nine this year were born in theA.three five;1996 C.third fifth;1997B.three fifths;1990sD.third fifths;1990s sec ond C.the thirdK典例1〗About。