法律是一种特殊的行为规范
14.1法律是一种特殊的行为规范
法律是靠国家强制力保证实施的行为规范。
教学难点
法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
教学媒体
多媒体
教学过程
【导入新课】：上一节课我们结束了第四单元《分清是非》的学习，要分清是非,做个文明有教养的现代人，仅仅靠我们的良知是不够的，我们不仅要具有良好的道德品质，还要学法、懂法，做个遵纪守法的好公民。要学法，首先我们必须懂得什么是法律？导入新课，板书课题：
第14课法律就在我们身边第1课时法律是一种特殊的行为规范
教学目标
知识目标：识记法律是一种特殊的行为规范。理解法律最重要的特征是国家强制力保证实施。
能力目标：培养学生初步的抽象思维能力，正确理解法律、统治阶级、阶级意志等一些较抽象的概念。
情感态度与价值观目标:提高学生遵守法律的自觉性，不做违反法律的事情。
由于法律是国家制定或认可的行为规范，所以，人们往往将法律称之为“国法”。
特殊（二）：法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
投影两组行为规范，思考，它们各自约束的范围。
第一组：《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《青少年网络文明公约》
第二组：：《宪法》、《刑法》、《民法通则》
学生回答后，教师归纳：单位、部门行为规则，只限于特定范围的人群，而法律则是针对全体社会成员的。
【板书设计】：
法律是一种特殊的行为规范。
1、法律是由国家制定或认可的行为规范。
2、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
3、法律是由国家强制力保证实施的行为规范。
那我们怎样全面理解法律这个特殊的特征呢，请看视频：插播视频：《郑筱萸被判死刑》，以案说法。
2007年5月29日上午北京第一中级人民法院对国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸案作出一审判决，以玩忽职守罪判处有期徒刑7年，以受贿罪判处郑筱萸死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产，两罪并罚决定执行死刑。观看视频后讨论探究：
法律是一种特殊的行为规范
《未成年人保护法》的立法过程
1980年 提出建议 1987年 调研起草 1988年 形成草案修改
1992年1月1日起 施行
1991年七届全国人大 常委会第21次会议 审议并通过
《婚姻法》
建国初期，婚姻法有关结婚年龄的规定， 即女18周岁，男20周岁，就是依当时的实 际情况对人们的习惯予以确认的。
《婚姻法》第6条：结婚年龄，男不得早 于二十二周岁，女不得早于二十周岁。晚 婚晚育应予鼓励。
2、法律是由国家立法机关制定或认可的 所以我们又常常把法律称为“国法”。
观看视频时思考下之后也要接受法律的惩 处，这说明了什么？
法律是对社会成员具有普遍约束 力的行为规范
法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范
法律是以国家强制力保证实施的行为规范
法律最主要 的特征
【阅读事例】
一天中午，李本琦在医院食堂 做清洁时，发现一椅子上放着个黑 色挎包，于是将挎包交给了收银员。 两人打开挎包，发现里面装着一叠 人民币以及手机、相机和证件。
【阅读事例】
随后，医院食堂主管接到失主郑 女士的电话，称丢失了六七千块钱， 全是给儿子看病的救命钱。随后郑女 士来医院认走了黑色挎包。李本琦一 个月工资才900块，80多岁的老母亲瘫 痪在床，母亲双脚被烧伤，也无钱医 治。面对这样一笔巨款，李本琦却丝 毫没有动心，十分难得。
•我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。 •人人都平等地享有法律规定的权利，都必须 履行法律规定的义务。 •任何人不论职务高低、功劳大小，只要违犯 国家法律，就要负法律责任。
3、国家强制力主要是指军队、警察、 法庭、监狱等。
4、由国家强制力保证实施，是法律
最主要的特征。
【本课小结】
法律是由国家制定或认可的行为规范
法律是一种特殊的行为规范 习题
法律是一种特殊的行为规范一.单项选择题（请你选出一个最符合题意的选项，每题2分，共56分）( ) 1.道德是社会生活中引导.约束人们行为的行为规范，它对于调整人与人之间以及人与社会之间的相互关系起着重要韵作用。
道德规范是A.由国家制定或认可的B.在社会生活小逐渐形成的C.由国家强制力保证实施的D.以法律形式规定下来的（）2.下列各种社会行为规范中，属于国家强制力保证实施的行为规范是A.政党规范B.宗教规范C.法律规范D.学生守则( )3.国家创制法律的两种方式是A.统治阶级制定或认可B.全国人民代表大会制定或认可C.国家制定或认可D.劳动人民制定或认可( )4.在各种行为规则中，最基本最主要的行为规则是A.法律B.道德C.风俗.习惯D.法律.道德( )5.具有普遍约束力的行为规则是A.法律B.道德C.风俗D.习惯( )6.法律之所以被称为“国法”，是因为它是由国家制定或认可的，在我国拥有立法权的机关是A.最高人民法院B.全国各族人民C.党中央和国务院D.全国人民代表大会及其常务委员会( )7.一个具有高尚道德的人，一般不会去故意违法犯罪；而道德品质低下的人，往往会为，了满足个人私欲而不惜以身试法。
这表明A.只要具备了高尚的道德品质，就不会触犯法律B.提高社会成员的道德水平，就可以实现依法治国C.对公民必须先进行道德教育，然后才可进行法制教育。
D.道德水平的提高，是公民遵纪守法的思想基础( )8.在社会生活中，法津和道德都是调整人们行为的社会规范，他们就像一对兄弟．各司其职，共同维护社会的稳定和繁荣。
但法律和道德又是不同的，法律别于道德的本质特征是A. 国家制定或认可B.由国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍的约束D.由社会舆论监督施行( )9.法律最主要的特征是A.反映统治阶级的意志B.规定人们相互间的权利和义务C.靠国家强制力保证实施D.对全体社会成员具有普遍约束力( )10.法律对全体社会成员具有普遍约束力中的“社会成员”是指A.国家权利管辖范围内的全体社会成员B.社会上的各种违法犯罪分子C.除统治阶级以外的各阶层.集团.分子D.世界上全体社会成员( )11.由国家强制力保证实施，是法律的最主要特征。
法律是一种特殊的行为规则解析
法律是一种特殊的行为规则
一、法律的基本特征
二、法律和道德的关系
一、法律的基本特征
1、法律是由国家制定或认可的
2、法律由国家强制力保证实施
3、法律对全体社会成员具有普遍约束力
１、法律是由国家制定或认可的（练习）
要点： （1）国家创制法律的两种主要方式
（1）国家创制法律的两种主要方式
（2）我国最高立法机关 2、法律由国家强制力保证实施 （1）法律的阶级性质
（2）国家强制力保证实施是法律最主要的特征。
3、法律对全体社会成员具有普遍约束力 （1）社会主义法制的基本原则 （2）法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现 二、法律和道德的关系 1、法律和道德的区别 第一，表现形式不同。 第二，实现方式不同。 第三，调整的对象和范围不同。 2、社会主义法律和社会主义道德有着密切的联系 ⑴法律的实施有利于形成良好的社会风气，提高人们的道德水准。 ⑵人们道德水准提高了，不但能自觉地遵纪守法，还能护法。 ⑶社会主义道德补充着我国法律的不足。
二、法律和道德的关系
1、法律和道德的区别 2、法律和道德的联系
1、法律和道德的区别
第一，表现形式不同
第二，实现方式不同
第三，调整的对象和范围不同
１、法律和道德的区别（练习）
⑴选择 ①道德规范大多是不成文的，道德通常存在于人们的认识和＿＿＿＿＿之中。 A 中学生守则 C 社会舆论 ⑵判断 ① 道德一方面依靠公民的自觉维护和遵守，另一方面主要靠国家强制力保证 实施。 ② 违反道德的行为一定是违反法律的行为，违反法律的行为不一定是违反道 德的行为。 ③ 法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地孝敬老人。说明法律 可以详尽地规范社会生活的所有方面。 ④ 小张近几天在脑子里盘算着将窗外的路灯打掉，他的这种想法要受 到法 律制裁。 B 各种具有不同法律效力的规范性文件 D 中学生日常行为规范
中考道德与法治高频考点总结(2)
中考道德与法治高频考点总结(2)（二）知法守法，崇尚法治14.法律特征法律是一种特殊的行为规范。
法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。
15.法律作用法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
16.生活需要法律每部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整；法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活；我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务；法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
17.法律对未成年人特殊的关爱和保护我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我们还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
同时，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护意识和能力，增强社会责任感。
18.违法行为的类型根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还；行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安行为；刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为。
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。
刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。
八年级政治法律是一种特殊的行为规范测试题
法律是一种特殊的行为规范一、单项选择题。
1依宪治国是依法治国的（）A、核心B、政治目标C、保证D、基础2.公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是（）A、以其人之道，还治其人之身B、运用法律武器，维护自身合法权益C、寻找机会，用严厉的手段报复对方D、弘扬中华民族的美德，宽容忍让，忍气吞声3.云南省某地，一伙不法之徒无视国家法律，武装贩运毒品和枪支弹药，横行乡里，对抗政府。
我国政府根据有关法律以武力予以镇压。
不法分子受到法律的严厉制裁。
这充分说明社会主义法律（）A、工人阶级领导下广大人民共同意志的体现B、要依靠国家强制力保证实施C、只对不法分子有约束力D、和道德没有本质区别4.同道德相比，法律是一种特殊的行为规范，这种特殊性主要表现在（）①法律是约束被统治阶级的行为规范②法律是由国家制定或认可的行为规范③法律是由国家强制力保证实施的行为规范④法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5.法律和道德有着明显区别，表现在（）①道德反映全体社会成员的意志，法律则是统治阶级意志的体现②道德主要存在于人们的意识、观念中，法律则是由国家创制的③道德对社会成员没有约束力，法律则对全体社会成员具有普遍约束力④道德主要靠人们自觉遵守和社会舆论的力量来维持，法律则是由国家强制力来保证实施的A、①③B、②③C、③④D、②④6.“若要美德得以保持法律是必须的；而若要法律得以遵守美德则是不可缺少的。
”这句名言的启示是（）①社会主义法律和社会主义道德相辅相成，缺一不可②社会主义法律和社会主义道德具有相同的强制性和约束力③社会主义法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充④建设社会主义法制国家必须把依法治国和以得治国结合起来A、②③B、②③④C、①③④D、①②③④7.关于公民与法律关系说法正确的是（）A、自己不违法不犯罪，与法律没有关系B、自己年龄小尚未成人，与法律没有密切关系C、公民不学法不懂法，就不会与法律打交道D、公民的生活离不开法律，法律伴随每个公民度过其一生8.国家立法机关依照一定的立法程序直接创制法律叫（）A、国家认可法律B、国家创制法律C、国家制定法律D、国家修改法律9.社会主义道德的核心是（）A、爱岗敬业B、关心集体C、热爱祖国 D为人民服务10.公民购买假冒伪劣产品，造成经济损失后（）A、只能怨自己运气不佳B、可以找商家吵架理论C、可以找人私了D、应运用法律手段依法维护自己的合法权益11.法律最主要的特征是（）A、由国家制定或认可B、靠国家强制力保证实施C、具有普遍的约束力D、规定权利和义务为主要内容12.社会主义法律与社会主义道德的指导思想是（）A、爱祖国、爱人民B、爱科学、爱这会主义C、社会主义理论D、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论13.凡是违反我国法律的行为一定是违背社会主义道德的行为，这说明（）A、社会主义道德本身就是法律B、我国法律可以代替社会主义道德C、我国法律明确体现着社会主义道德的基本要求D、违背社会主义道德的行为，也必然是违反我国法律的行为14.法律具有普遍约束力是指（）①法律不仅约束被统治阶级，也约束统治阶级自己②法律对全体社会成员都具有约束力③统治阶级中的少数人如果违法，要受到法律的制裁；多数人违法，就不会受到法律的制裁④只有无产阶级才不受法律的约束A、①②B、③④C、②③D、①②③④15.“如果没有政权，无论什么法律，无论什么选出来的机关都等于零。
黑龙江哈尔滨市道德与法治初二上学期2024年复习试卷及解答
2024年黑龙江哈尔滨市道德与法治初二上学期复习试卷及解答一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、法律是社会行为规范，与道德相比较，法律（）A. 是一种特殊的行为规范B. 依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政力量保证实施C. 对全体社会成员具有普遍约束力D. 规定了人们的权利和义务答案：A解析：本题主要考查法律与道德的区别。
选项A，法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范，与道德相比，法律是一种特殊的行为规范，故A符合题意。
选项B，道德主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政力量保证实施，而法律则依靠国家强制力保证实施，故B错误。
选项C，法律对全体社会成员具有普遍约束力，道德对全体社会成员也具有一定的约束力，但这不是法律与道德的区别，故C错误。
选项D，法律与道德都规定了人们的权利和义务，这是两者的共同点，不是区别，故D错误。
2、网络虽然是一个虚拟的世界，但是它与我们的现实生活密切相关。
下列关于网络生活的说法中，正确的是（）A. 网络上个人隐私容易被侵犯，所以我们应该拒绝上网B. 只有在现实生活中才能结交朋友，网络上的人都不值得信任C. 网络是虚拟的，所以在网络上我们可以不受任何约束地发表自己的言论D. 网络具有两面性，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我答案：D解析：本题主要考查对网络生活的正确认识。
选项A，虽然网络上个人隐私容易被侵犯，但这并不意味着我们应该拒绝上网。
网络已经成为我们生活的一部分，为我们提供了许多便利，我们应该学会在网络中保护自己的隐私，而不是拒绝上网，故A错误。
选项B，网络交友具有虚拟、平等、自主等特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。
网络交友的对象也是值得信任的，故B错误。
选项C，网络虽然具有虚拟性，但我们在网络上仍然需要遵守法律法规和道德规范，不能随意发表言论，否则可能会侵犯他人的合法权益或受到法律的制裁，故C错误。
法律规定公民的权利和义务(鲁教版)
四、依法行使权利、自觉履行义务
1、公民如何依法行使权利？
2、公民如何自觉履行义务？
因航班延误怒砸机场设备被处治安罚款
2000年9月9日，师某送客户到海口美兰机场，准备搭 乘海航航班飞往济南，当天因机场运力调配造成航班延误， 海航工作人员向师某详细说明延误情况，并解释由于时间 衔接不上，无法中转。但师某不听任何解释，在现场大吵 大闹，要求必须成行，并提出如不能安排中转航班，就要 两倍于机票的赔偿。 航空公司工作人员一再向师某解释，师某非但不听， 反而一怒之下，拿起机场隔离柱砸向值机柜台，造成20号 值机柜台面板断裂，并导致该柜台电子秤损坏。 根据治安管理处罚条例有关规定，师某被机场公安部 门处以罚款200元，并按照电子秤所需价格，赔偿机场损 失8500元。
5．我国法律体现的是（ ） A、工人阶级的意志和利益 B、工人阶级及其领导下的广大人民的意志和利益 C、中国共产党的意志和利益 D、广大农民的意志和利益
6、法律体现的是： A、全体社会成员的意志 B、工人阶级及其领导下的广大人民的意志和利益 C、掌握政权的统治阶级的意志 D、国家执法机关的意志
填一填
（2）公民的某些权利与义务是相互结合的。 （3）公民的权利和义务是相互促进的。
任何公民在依法享有权利 的同时，应自觉履行法定 义务,不允许只想享有权利 不想履行义务。
思考：在现实生活中，有人总想多享有权利，少履行 义务，也有人只想享有权利，不想履行义务，认为享 有权利是自己的事，而履行义务则是别人的事，这种 观点对吗？为什么？
一、法律是一种特殊的行为规范
1、法律的含义：
法律：是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施， 对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。 2、法律的特征： （1）法律是由国家制定或认可的行为规范 （形成方式） （2）法律靠国家强制力保证实施。（实施手段）（法律 最主要的特征）
14.1法律是一种特殊的行为规范
以上材料说明了法律具有什么特征？
材料一：某市中级人民法院近年来依法判决了一批 民事赔偿案件，但有部分单位和个人赖着不履行判 决。为了维护法律的尊严，保护受害人的合法财产 不受侵害，该市法院执行庭根据法院的统一部署， 采取果断措施，依法强制执行。 材料二：某日，公民张某在骑自行车穿越人行横道 线时被急驶而来的吉普车撞倒，司机肇事后逃跑。 张某虽生还，但花去医疗费八万多元，并被法医鉴 定为五级伤残。后经交警部门查实，肇事吉普车属 县司法局所有。经法院判决，司法局和肇事司机一 次性赔偿张某共十六万多元。但判决书生效日期过 后，司法局和肇事司机仍不履行判决，由法院强制 执行。
以上三则材料共同说明了什么？ 谈谈你的理解。
法律对全体社会成员具有普遍约束力
（即“法律面前人人平等”）
结合以下材料(图片)说说“法律对全体社会成 员具有普遍约束力”表现在哪些方面？
原北京市委书记陈希同
法律要求全体社会成员自觉遵守， 但并不是所有人都能做到自觉遵守 的，以上材料中对于违法犯罪行为 是通过什么进行制裁的? 除此以外你还知道哪些？
p41知识链接
●广义的法律和狭义的法律
●立法程序
材料一：原北京市委书记、市长陈希同因犯贪污罪、玩忽职守罪 被判有期刑16年。原江西省副省长胡长清因犯行贿罪，受贿罪、 贪污罪被处死刑。 材料二：山西省文水县农民王青华、王瑞等人制造出售假酒， 导致数百人中毒，26人死亡。王等人被依法判处死刑。 材料三:某中学三中学生放假后,擅自将施工路段挂有红灯的危险 标志移开,致使一人骑自行车摔伤,三名学生被公安机关各罚款五 十元.
A由国家制定或认可 B体现全体公民意志 C由国家强制力保证实施 D对全体社会成员具有普遍约束力
9.关于法律基本特征的观点不正确 的是( BD ) A由国家制定或认可 B体现全体公民意志 C由国家强制力保证实施 D只对被统治阶级具有普遍约束力
法律是一种特殊的行为规范 下学期
不能
因为法律是统治阶级意志的体现 不同的人有不同的利益要求，法律不可能被所有 的社会成员自觉接受。国家为了保证法律的实施， 就必须依靠国家强制力迫使全体社会成员毫无例 外地遵守法律。
法律的本质: 法律是统治阶级意志的体现. 我国的法律:是工人阶级及其领导下的广大人 民意志和利益的体现. ? 我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是 国家的主人.
国家认可法律：是指国家对于社会上已经存在的风俗习 惯、道德规范等加以确认，赋予其法律效力。
思考： 1、我国的立法机关是哪个？
2、我国又是按照怎样的程序来制定法律的？ 请同学们阅读P40的知识链接
材料一 成克杰，男，1933年11月 13日出生，壮族，原第九届全国人 民代表大会常务委员会副委员长， 曾任中共广西壮族自治区委员会副 书记、广西壮族自治区人民政府主 席。 材料二 北京市第一中级人民法院对成 克杰受贿案公开判处死刑，剥夺政治权利 终身。 这是中国1949年以来因贪污而被判 死刑的最高级官员。 请问上述材料说明了什么?
说明:法律对全体社会成员具有普遍 的约束力.
法律的基本特征
2、法律对全体社会成员具有普遍约束力
表现 在 第一：不允许有“特殊公民”的存在；
第二：不论职务高低，功劳大小，违反 法律,就要负法律责任。
想一想：
国家机关制定法律后，是不是 所有人都自觉遵守呢？他们不遵守 怎么办？
？
①王民购买一套商品房，入住后发现面积比 房产公司说的小，要求房产公司退还多收房款， 但公司置之不理。王民将公司告上法庭。经法院 判决，公司不得不如数退款。
法律是一种特殊的行为规范
（基本特征）
由国家制定 或认可
由国家强制力 保证实施
对全体社会成员 具有普遍约束力
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法律是一种特殊的行为规范
武进区礼河实验学校王强教学目标：1、情感、态度与价值观：树立良好的法律意识和法制观念，在社会生活中做知法、守法、护法的合格公民。
2、知识与能力：知道法律是由国家制定的，并靠国家强制力保证实
施的一种特殊行为规范。
理解我国法律是人民意志和利益的体现。
重点难点：法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
教学过程：
一、导入新课
常言道，“没有规矩，不成方圆。
”行为规范是人们的行为准则，有了这些行为准则，人们才能保持良好的社会秩序。
课前请同学们收集了不同国家、不同民族、不同时期、不同地域人们的行为规范。
（学生展示）
小结：我们在这个社会中间，享有着很多的权利和自由，但自由不是绝对的，要受到社会规范的制约。
约束、调整人们行为的社会规范是多种多样，如：风俗习惯、道德、法律等。
二、法律是一种特殊的行为规范
1、法律是由国家制定或认可的行为规范。
通过练习1理解“国家制定”和“国家认可”这两种法律的创制形式。
通过练习2了解我国的立法程序、立法机关。
2、法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范。
通过练习3认识法律面前人人平等的内涵。
3、法律是以国家强制力保证实施的行为规范。
——最主要特征
通过练习4、练习5认识国家强制力的表现以及我国法律的本质。
三、总结
在学习过程中我们知道，法律是一种特殊的行为规范，与其他社会行为规范相比，其特殊性表现在三个方面，即法律是由国家制定或认可的行为规范；法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范；法律是以国家强制力保证实施的行为规范。
学习和掌握以上知识，我们将更好地规范自己的行为，并可以云烟法律武器维护自己的合法权益。
1、赡养父母是中华民族的传统美德，我国的国家立法机关对之一已经存在几千年的传统美德加以确认，赋予其法律效力，使之成为法律，这就是（）
A、国家制定法律
B、国家制定道德
C、国家认可法律
D、不成文法律
2、未成年人是指未满18周岁的公民。
1991年颁布的《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人的专门法律，是几十年未成年人保护经验的结晶。
随着时代对未成年人保护工作提出了新的更高的要求，需要通过修改法律来解决。
2003年上半年，团中央正式向全国人大常委会报送了《关于建议修改未成年人保护法的报告》。
2006年8月下旬，全国人大常委会第二十三次会议对未成年人保护法修订草案进行了初次审议。
12月下旬，全国人大常委会第二十五次会议审议通过了未成年人保护法修订草案。
2006年国家主席胡锦涛发布主席令公布修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》。
结合材料请你总结我国的立法程序。
3、材料一：我国《著作权法》的规定，作为公民，不论其性别、职业、民族、年龄，只要是用自己的脑力劳动对作品进行构思、创作，该公民就是这个作品的作者，就享有著作权。
材料二：中华人民共和国宪法规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
”站在新的历史起点上，党中央、国务院和中央军委审时度势、高瞻远瞩，做出了从2009年应届高校毕业生中征召13万大学生的重大部署。
材料三：据《中国青年报》报道，2000年至2005年间，我国共查办贪污腐败大案78202件，其中百万元以上案件5816件；查办县处级以上干部11971人，厅局级干部820人，省部级干部29人，一批高官受到了法律的严惩。
结合上述三段材料，请你谈谈对“法律面前人人平等”的理解。
4、下列现象中，体现法律具有强制性特征的是（）
A、党的代表大会决定修改党的章程。
B、全国人大十届五次会议通过物权法。
C、上海市高级人民法院判处杀人凶手杨某死刑
D、某社区开展和谐家庭评选活动，推动社区和谐。
5、在广泛征求社会各界人民群众一见的基础上，十一届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国循环经济促进法》。
这反映了（）
（1）全国人大是我国立法机关（2）我国法律是人民意志的体现（3）我国法律对社会成员具有普遍的约束力（4）我国法律靠国家强制力保证实施
A、（1）（3）
B、（2）（4）
C、（1）（2）
D、（3）（4）。