广东实验中学2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题
广东实验中学2017—2018学年（下）高一级期末考试生物命题：程宝云审定：生物科本试卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分100分，考试用时60分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。
第一部分选择题（共50分）一、选择题(每题只有一个正确答案，包括20题，每题2.5分，共50分)1．某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为课题。
下列课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是()A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查B．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中调查C．研究艾滋病的遗传方式，在全市随机抽样调查D．研究红绿色盲的遗传方式，在多个患者家系中调查2．控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上，且红眼对白眼为显性。
若果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死，一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子)，则F1中()A．白眼雌果蝇占1/4B．红眼雌果蝇占1/4C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4D．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/43．某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(用A、a，B、b表示)，且BB对生物个体有致死作用，将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞鱼进行相互交配，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6∶3∶2∶1，则F1的亲本基因型组合是()A．Aabb×AAbb B．aaBb×aabb C．aaBb×AAbb D．AaBb×AAbb4．经紫外线照射的开紫花的某二倍体植物，其后代中出现了1株开白花植株突变体，且紫花基因与白花基因是1对等位基因，下列叙述正确的是()A．若白花植株为1条染色体的片段缺失所致，则该白花基因一定为隐性基因B．若白花植株为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致，则再经诱变可恢复为紫花C．若白花植株为基因突变所致，则再经诱变不可能恢复为紫花D．白花基因若为紫花基因中的单个碱基对替换所致，则该白花基因一定不能编码肽链5．在研究生物变异的过程中，科学家发现了一些新的方法获得生物新类型。
以下哪种生物体内最有可能出现了作为生物进化原材料的新基因()A．抗虫棉B．三倍体无籽西瓜C．青霉素高产菌株D．中国荷斯坦牛6．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是()①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病⑤先天性的疾病未必是遗传病A．①②⑤B．③④⑤C．①②③D．①②③④7．某常染色体遗传病，基因型为AA的人都患病，Aa的人有1/2患病，aa的人都正常。
一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲基因型为Aa并患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是()A．1/12 B．1/8 C．1/4 D．1/68．某种两性花的植物，可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。
在25℃条件下，基因型为AA和Aa的植株都开红花，基因型为aa的植株开白花，但在30℃的条件下，各种基因型的植株均开白花。
下列说法不正确的是()A．不同温度条件下同一植株花色不同，说明环境能影响生物的性状B．若要探究一开白花植株的基因型，最简单可行的方法是将该植株的自交种子放在25℃条件下栽种C．在25℃的条件下生长的白花植株自交，后代中可能会出现红花植株D．在30℃的条件下生长的白花植株自交，产生的后代在25℃条件下生长可能会出现红花植株9．某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子，且细胞中存在纺锤丝，则该细胞正处于() A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期10．纯种果蝇中，朱红眼♂×暗红眼♀，F 1中只有暗红眼；而反交，暗红眼♂×朱红眼♀，F 1中雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。
设相关的基因为A 和a ，则下列说法不．正确的是( ) A ．正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型B ．反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在细胞质中，也不在常染色体上C ．正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是X A X aD ．若正、反交的F 1代中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶111．下列叙述不能证明核酸是遗传物质的是( )A ．T 2噬菌体的DNA 进入大肠杆菌细胞后能合成T 2噬菌体的外壳蛋白B ．外源DNA 导入受体细胞后并整合到染色体上，随受体细胞稳定遗传C ．烟草花叶病毒的RNA 与霍氏车前病毒的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒D ．肺炎双球菌的转化实验中，加热后杀死的S 型菌和活的R 型菌混合后注射到小鼠体内，最终能分离出活的S 型菌12．假定某高等生物体细胞的染色体数是10条，其中染色体中的DNA 全部用3H-胸腺嘧啶标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养2代，则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为( ) A ．5 B ．40 C ．20 D ．1013．如图所示为DNA 分子复制的片段，图中a 、b 、c 、d 表示各条脱氧核苷酸链。
一般地说，下列各项中不正确的是( )A ．DNA 复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA 双链之间的氢键，使两条链解开B ．a 链中A ＋C G ＋T的值与d 链中同项比值相同 C ．DNA 分子的基本骨架由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的D ．a 链中G ＋T A ＋C的值与c 链中同项比值相同 14．如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述中正确的是 ( )。
A ．甲是该生物的遗传物质B ．乙由三个碱基组成C ．甲的合成需要RNA 聚合酶的参与D ．乙可以转运多种氨基酸15. 科学研究表明，细胞中核糖体通常不是单个执行功能，而是构成多聚核糖体(如图)。
研究表明动物细胞进行有丝分裂过程中多聚核糖体明显增多。
下列有关叙述错误的是()A．核糖体的主要功能是合成蛋白质B．进行有丝分裂的细胞代谢旺盛，需要大量蛋白质C．多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加D．多聚核糖体上的每个核糖体合成的多肽链各不相同16. 下图甲表示以右侧的一条链为模板合成左侧子链的过程，图乙表示生物体遗传信息的传递过程示意图。
下列关于两图的描述中，正确的是()A．甲图中两条链的基本单位完全相同B．甲图所示过程对应乙图中的①C．乙图中的①～⑤过程均可发生在人体的健康细胞中D．无论在生物体内体外，只要条件满足，①过程都能进行17. 关于图示生理过程的说法，正确的是()A．能发生图示生理过程的细胞有以核膜为界限的细胞核B．mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子C．该图表示的是转录和翻译D．该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供18. 下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。
正确的选项是()A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体即可完成C．人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质的结构而直接控制性状D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变19．现有小麦种质资源包括:①高产、感病；②低产、抗病；③高产、晚熟等品种。
为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育3类品种：a.高产、抗病； b.高产、早熟； c.高产、抗旱。
下述育种方法可行的是（）A．利用①、③品种间杂交筛选获得aB．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得bC．品种c的培育可采用基因工程D．①和②杂交得到子一代，对该子一代用花药离体培养法可获得c20．以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。
据图分析，下列说法正确的是()A．催化①过程的酶是RNA聚合酶B．④过程发生的变化是引物与单链DNA结合C．催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶，都能耐高温D．对同一目的基因而言，通过cDNA过程获得和PCR过程获得的目的基因结构完全相同第二部分简答题（50分）二、简答题（共4大题，共50分）21．图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。
请回答下列问题:（1）细胞中过程②发生的主要场所是。
（2）已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为。
（3）过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸变成苏氨酸，原因是相关基因中的一个碱基对发生了替换，则这种变异属于可遗传变异中的。
该变异导致了人体细胞某种酶的缺乏，从而出现了异常性状，由此可以看出，基因通过控制，进而控制生物体的性状。
（4）人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点，（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中选择）。
22．在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t），非糯性（G）与糯性（g）的基因分别位于两对同源染色体上。
有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS（一种化学诱变剂）诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养等，获得可育的非抗糯性个体（丙）。
请回答：（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和________育种技术。
（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现为____的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_____。
（3）拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。
通常从其它物种获得________，将其和农杆菌的________用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助_________连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培养细胞中，经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。
23．读图填空：下图甲是五个细胞分裂的示意图，图乙是一个分裂过程中染色体数目的变化曲线，请分析完成：（1）若图甲细胞来自同一个体，则该生物的体细胞染色体数最多为________条，含同源染色体的细胞是____________，细胞D产生的子细胞．．．名称是____________。
2017-2018学年广东省实验中学高一(下)期中生物试卷(解析版)
2017-2018学年广东省实验中学高一（下）期中生物试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，包括20题，每题2.5分，共50分）1．（2.5分）下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2．（2.5分）纯种甜玉米与非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米的子粒，而非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒，这说明（）A．“甜”是显性B．“非甜”是显性C．子粒混杂D．与传粉有关3．（2.5分）下列各项试验中应采用的最佳交配方法分别是（）①鉴别一只白兔是否是纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴别一对相对性状的显隐性关系．A．杂交、测交、自交、测交B．测交、自交、自交、杂交C．杂交、测交、自交、杂交D．测交、测交、杂交、自交4．（2.5分）某野生植株，花色有红色和白色两种，受一对等位基因控制，其中红色对白色为显性。
研究人员将30 株开红花的个体分别与开白花的个体杂交，后代中红花：白花=5：1．据此分析，亲本中开红花的个体中，杂合子的比例为（）A．1/2B．1/3C．1/4D．1/55．（2.5分）关于下列图解的理解正确的是（）A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥B．③⑥过程表示减数分裂过程C．左图中③过程的随机性是子代Aa占的原因之一D．右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为6．（2.5分）如果已知子代遗传因子组成类型及比例为AABB：AAbb：AaBB：Aabb：AABb：AaBb=1：1：1：1：2：2，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的遗传因子组成是下图中的哪些组合（）A．①②B．①③C．②③D．③④7．（2.5分）豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的F1表现型如图所示，让F1中黄色圆粒豌豆与基因型为yyRr 的豌豆杂交，F2的性状分离比为（）A．2：2：1：1B．1：1：1：1C．9：3：3：1D．5：1：5：18．（2.5分）图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（）A．①②B．①③C．①④D．②④9．（2.5分）一对表现型正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是（）A．与母亲有关，减数第二次分裂B．与父亲有关，减数第一次分裂C．与父母亲都有关，受精作用D．与母亲有关，减数第一次分裂10．（2.5分）经调查四种遗传病分别有以下特点：甲病的发病率男性高于女性，乙病女性患者的儿子一定患病，丙病发病率女性高于男性，丁病通常在一个家族的几代人中连续出现。
2017-2018高一年级期末考试生物试题及答案
2017-2018学年高一年级下学期期末考试生物试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共6页。
其中第Ⅰ卷共50分，第Ⅱ卷共40分，满分共90分，考试时间50分钟。
2.答题前，考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其它答案标号。
非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写。
4.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
5.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，只交答题卡。
第Ⅰ卷（共50分）一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。
将正确答案涂在答题卡的相应位置。
（每小题2分，共50分）1. 下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A. 变异都是由遗传物质的改变引起的B. 染色体数目的变异一定不产生新的基因C. 受精作用的过程中会发生基因重组D. 同源染色体交叉互换会引起染色体变异2.肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。
如图是所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是 ( )A．能导致小鼠死亡的有a、d两组B．通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质C．d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代D．d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌3.下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列，有关叙述正确的是（）A.基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子B.Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变C.基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性D.一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长4. 下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是 ( )A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子C．沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说D．许多科学家相继研究，发现了逆转录和RNA复制过程，从而推翻了传统的中心法则5.下图表示某哺乳动物细胞分裂过程中不同时期的部分图像。
广东省实验中学、广雅中学、佛山一中三校联考2017-2018学年高一下期末生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年广东省实验中学、广雅中学、佛山一中三校联考高一下期末生物一、单选题：共30题1．下列关于细胞分裂的叙述中，正确的是A.一定有DNA的复制B.一定有细胞周期C.一定有同源染色体的配对D.一定有纺锤体的出现【答案】A【解析】在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都有DNA的复制，A正确；细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束为止的时间，不再分裂的细胞不存在细胞周期，B错误；同源染色体的配对发生在减数第一次分裂的前期，C错误；真核细胞的有丝分裂才有纺锤体的出现，D错误。
【备注】本题考查细胞增殖的相关内容。
2．如图为细胞周期中细胞核的部分变化示意图，图示时期A.既可能是分裂期的前期，也可能是末期B.染色体数目和DNA分子数已加倍C.细胞中正在形成纺锤体D.是观察染色体形态和数目的最佳时期【答案】C【解析】图中的核膜和核仁在解体消失，每一条染色体含有两条染色单体，只能是分裂期的前期，A错误；图中的染色体数目并未加倍，每一条染色体含有2个DNA分子，B错误；有丝分裂前期细胞中正在形成纺锤体，C正确；有丝分裂中期是观察染色体形态和数目的最佳时期，D错误。
【备注】本题考查有丝分裂的相关内容。
3．如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是A.细胞周期时长为14小时B.DNA聚合酶在Ⅰ段发挥作用C.细胞在Ⅱ段时形成赤道板D.Ⅰ～Ⅲ段是一次完整的细胞周期【答案】B【解析】图中显示细胞周期时长为20小时，A错误；Ⅰ段中DNA正在复制，DNA聚合酶发挥作用，B正确；赤道板是细胞分裂中一个虚拟的位置，并不真实存在，C错误；细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束为止的时间，Ⅰ～Ⅲ段不是一次完整的细胞周期，D错误【备注】本题考查有丝分裂的相关内容4．人体的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(X1、X2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(Y1、Y2)。
广东省实验中学2017-2018学年高一上学期期末考试+生物参考答案
2017—2018学年（上）高一生物期末考试参考答案
1-5 BCADC 6-10 DACCD 11-15 ACDAB 16-20 DCDCB 21．（除说明外，每空1分，共12分）
（1）无以核膜为界限的细胞核（无核膜或无成形的细胞核）
（2）Ⅱ[④]叶绿体会
（3）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ（2分）
（4）细胞膜
（5）d；主动运输； [A]载体蛋白质或载体；选择透过性；[2]线粒体；
22.(除了说明外，每空2分，共12分）
（1）pH
的大小和提取液的量
（2）2 （3）同一种酶在相同条件下的最适pH相同
（4）①酶的浓度②曲线（每条曲线2分，共4分）
23.(除了说明外，每空2分，共14分）
(1) 细胞呼吸释放CO2的速率(细胞呼吸强度)；细胞质基质、线粒体、叶绿体
（2）c（1分）f和h（2分）
(3)18（2分） (4)右移（1分）
(5)h（2分）；减少（2分）
24.（除了说明外，每空1分，共12分）
(1)b 使组织中的细胞相互分离中
(2) M；分裂间期M长于分裂期；720M/ （M+A+B+C+D）
（3）C；如图:（2分）（要求：正确绘出染色体形态、数目、行为，纺锤体纺锤丝）（4）绘曲线图（3分）（要求：纵坐标数目正确1分，曲线正确2分）
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广东省实验中学2017-2018学年高一下学期期中生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年广东省实验中学高一（下）期中生物试卷一．单选题（每小题2分，只有一个答案符合题意）1．下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，不正确的是（）A．都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程B．无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2C．无氧呼吸第二阶段不释放能量D．有氧呼吸既消耗水又产生水，无氧呼吸不消耗水只产生水2．如图表示需氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（）A．①③④中数值最大的是①B．②代表的物质名称是氧气C．产生①③的场所是线粒体D．原核生物中也有能完成图示全过程的生物3．下列关于光合作用的叙述，不正确的是（）A．在叶绿体中，[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动，ADP相反B．光反应在叶绿体的片层结构薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行C．鲁宾和卡门用放射性同位素标记法证明光合作用释放的02来源D．光反应把光能转化为ATP，暗反应将ATP中化学能储存在有机物中4．如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确的是（）A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B．①④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H]C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气5．以下是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（）A．提取色素时加入二氧化硅既可以使研磨更加充分又可以保护色素B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）＜（丙+丁）C．用层析液分离色素，乙色素的溶解度最大，所以扩散速率最快D．四种色素主要分布在叶绿体的外膜和内膜上，丙和丁主要吸收红光6．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示．下列分析正确的是（）A．其它条件相同，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时不相等B．其它条件相同，植物的最适生长温度为20℃C．其它条件相同，温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D．其它条件相同，温度35℃时，白天12小时晚上12小时，植物没有有机物积累7．图为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，对此正确的判断是（）A．该植物进行光合作用的区段是bgB．ce段和fg段光合速率下降的原因相同C．一昼夜内植物体内有机物含量最多的时刻是gD．若c、f时刻的总光合速率相等，则植物呼吸速率为c时刻大于f时刻8．有关细胞分化的叙述，正确的是（）A．高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中B．细胞分化过程中遗传物质发生了改变C．细胞分化使细胞数目和种类增多D．经细胞分化后，细胞的全能性降低9．下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验的评价，合理的是（）A．剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C．在观察的图象中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡D．若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显10．下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（）A．与细胞表面积和体积的比有关B．细胞核的大小是有一定限度的C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制11．下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的分化、衰老和凋亡都是生物体内正常的生理活动B．多细胞生物的细胞衰老与机体衰老总是同步进行C．细胞凋亡和细胞坏死是同一个概念D．细胞凋亡也称细胞编程性死亡，其过程永远不会失控12．下列说法正确的是（）A．动、植物细胞有丝分裂前期纺缍体的形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异B．用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图象，清晰可见染色体、赤道板、细胞壁C．蓝藻在分裂前期，染色体散乱地分布在细胞内，每条染色体含有两条染色单体D．西瓜植株芽尖细胞有丝分裂末期出现细胞板13．取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞（）A．具有全能性B．细胞分化后恢复原状态C．细胞癌变D．细胞衰老14．研究发现，苏丹红1号会使小鼠肝脏出现肿瘤．肿瘤细胞与正常细胞比较，特点是（）A．细胞内水分减少B．细胞内有些酶的活性降低C．细胞膜表面糖蛋白减少，细胞间黏着性减小D．细胞膜通透性功能改变，物质运输能力降低15．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组（）A．CO2、血红蛋白、H+、尿素B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D．Ca2+、载体蛋白、氨基酸、葡萄糖16．图是人体局部内环境示意图．下列叙述中正确的是（）A．1结构的通透性的升高会导致组织水肿B．炎症发生时，2结构内的蛋白质会流出C．若长期营养不良，则会引起C液减少D．A、B、C三种液体中，A液和B液的成分最相似17．以下各种生化反应是在人体内环境中进行的是（）A．蛋白质消化水解成氨基酸B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D．无氧呼吸产生的乳酸被中和18．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑19．关于神经兴奋的叙述，错误的是（）A．刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B．兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C．神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D．在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反20．下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是（）A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．兴奋在反射弧中的传导是双向的D．效应器是传出神经末梢21．关于神经递质的叙述，错误的是（）A．突触前神经元具有合成递质的能力B．突触小泡释放神经递质就会引起下一个神经元兴奋C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质D．递质与突触后膜上受体结合能引起突触后膜电位变化22．如图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是（）A．神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏B．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变C．神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式二．简答题23．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，图中所示代表气体变化过程．请回答：（1）在图B甲点所处的状态时，能产生ATP的场所是．（2）在图B丁点所处的状态时，可以发生图A中的哪些过程？（用图中字母表示）；图B中乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是；适宜温度下，图B丁点之后光照强度再增加，光合作用强度也不再增大，这时主要是光合作用的（填生理过程）受到限制．（3）如果在图B的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量．（4）如果以缺镁的完全营养液培养植物幼苗，则乙点的移动方向是．（5）某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，若将温度从25℃提高到30℃时，则甲点向移动，乙点向移动．24．图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和染色体数量的变化，图乙是有丝分裂显微照片．据图回答下列问题：（1）细胞中染色单体的形成是在甲图所示的期（填数字代号）完成的，乙图中细胞（填字母代号）就处于这一时期，此时期染色单体数目变化为．（2）分裂过程中观察染色体数目的最佳时期是图甲所示的期（填数字代号），乙图中细胞（填字母代号）就处于这一时期，因为此时期细胞的特点是．（3）乙图中B细胞中染色体数目增倍的原因是．（4）使用显微镜观察有丝分裂装片时，欲把乙图中的A细胞移到视野中央，具体操作是．25．已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同．现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液流经内环境如图所示．（1）5%葡萄糖溶液被细胞利用需经过的内环境是图中所示的[ ] 和[ ] （[]中标示图中数字，横线填写名称）．毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是 ．（填标号）（2）葡萄糖被组织细胞被氧化分解后，与其代谢终产物排出体外直接相关的有 系统、泌尿系统和呼吸系统．若其代谢终产物中的气体不能顺利排出，将导致细胞外液的pH ，此时血浆中的将发挥作用，使内环境维持稳定．实现小鼠内环境稳态的调节机制是 ．（3）②中的葡萄糖进入组织细胞被利用，需经过 层细胞膜．（4）由以上信息可以看出，内环境是细胞与外界环境进行 的媒介．26．某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿．下图为相关反射弧示意图和某兴趣小组开展的不同的伤害性刺激与机体感觉之间的关系相关的以 的形式沿着传入神经a 传导，当兴奋到达b 点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为 ．当兴奋到达c 处时，该结构发生的信号转变是 ．（2）不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是 不同；由上表可知，不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的 ，导致感觉强度的差异．（3）当给某部位受损的人热刺激时，可在整个传入通路中记录到正常电信号，但未产生感觉，其受损的部位可能是 ．2017-2018学年广东省实验中学高一（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一．单选题（每小题2分，只有一个答案符合题意）1．下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的叙述，不正确的是（）A．都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程B．无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2C．无氧呼吸第二阶段不释放能量D．有氧呼吸既消耗水又产生水，无氧呼吸不消耗水只产生水【考点】细胞呼吸的过程和意义．）A正确；B、无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO2，其中有氧呼吸的产物是水和CO2，无氧呼吸的产物是酒精和CO2，B正确；C、无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量，而在第二阶段不释放能量，C正确；D、有氧呼吸既消耗水又产生水，无氧呼吸不消耗水也不产生水，D错误．故选：D．2．如图表示需氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（）A．①③④中数值最大的是①B．②代表的物质名称是氧气C．产生①③的场所是线粒体D．原核生物中也有能完成图示全过程的生物【考点】有氧呼吸的过程和意义．【分析】分析题图可知，①是有氧呼吸第一阶段产生的能量，②是反应物水，③是有氧呼吸第二阶段释放的能量，④是有氧呼吸第三阶段释放的能量，⑤是反应物氧气，⑥是产物水．【解答】解：A、有氧呼吸过程中第三阶段释放的能量最多，即图中的④，A 错误；B、②是有氧呼吸第二阶段的反应物水，B错误；C、有氧呼吸第一阶段的场所是细胞质基质，C错误；D、原核细胞没有线粒体，但是可以进行有氧呼吸过程，如蓝藻，D正确．故选：D．3．下列关于光合作用的叙述，不正确的是（）A．在叶绿体中，[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动，ADP相反B．光反应在叶绿体的片层结构薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行C．鲁宾和卡门用放射性同位素标记法证明光合作用释放的02来源D．光反应把光能转化为ATP，暗反应将ATP中化学能储存在有机物中【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．【解答】解：A、在叶绿体中，[H]由类囊体膜向叶绿体基质运动，参与暗反应；ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，参与光反应，A正确；B、光反应在叶绿体的片层结构薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行，B正确；C、鲁宾和卡门用放射性同位素标记法18O分别标记水和二氧化碳，发现光合作用释放的氧气来源于水，C正确；D、光反应把光能转化为化学能储存在ATP中，暗反应将ATP中化学能储存在有机物中，D错误．故选：D．4．如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确的是（）A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸B．①④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H]C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中D．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气【考点】细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．据此分析解答．【解答】解：A、X物质是三碳化合物，Y物质是丙酮酸，A正确；B、①过程是1分子葡糖糖分解为两分子的丙酮酸和[H]，释放少量能量，④过程是丙酮酸和水生成二氧化碳和[H]，释放少量能量，②过程是C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物，B正确；C、①过程是1分子葡糖糖分解为两分子的丙酮酸和[H]，释放少量能量，反应的部位是细胞质基质，②过程是C3的还原，发生反应的部位是叶绿体基质，C错误；D、①过程是1分子葡糖糖分解为两分子的丙酮酸和[H]，释放少量能量，②过程是C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物，③过程是CO2被C5固定形成C3，④过程是丙酮酸和水生成二氧化碳和[H]，释放少量能量，这四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气，D正确．故选：C．5．以下是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（）A．提取色素时加入二氧化硅既可以使研磨更加充分又可以保护色素B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）＜（丙+丁）C．用层析液分离色素，乙色素的溶解度最大，所以扩散速率最快D．四种色素主要分布在叶绿体的外膜和内膜上，丙和丁主要吸收红光【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．【分析】分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）．根据题意和图示分析可知：丁为胡萝卜素，丙为叶黄素，乙为叶绿素a，甲为叶绿素b．【解答】解：A、提取色素时加入碳酸钙是为了防止色素的破坏，而加入二氧化硅只能使研磨更加充分，A错误；B、水稻在收获时节，叶片发黄，叶绿素大量分解，所以叶中色素量的变化是（甲+乙）＜（丙+丁），B正确；C、四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大，扩散速度最快，C 错误；D、四种色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上，四种色素中，丙和丁主要吸收蓝紫光，甲和乙主要吸收红光和蓝紫光，D错误．故选：B．6．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示．下列分析正确的是（）A．其它条件相同，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时不相等B．其它条件相同，植物的最适生长温度为20℃C．其它条件相同，温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少D．其它条件相同，温度35℃时，白天12小时晚上12小时，植物没有有机物积累【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】解此题首先要明确下列几个等式：①总光合作用=净光合作用+呼吸作用，②光合作用制造有机物=合成的有机物=积累有机物+消耗的有机物（呼吸作用），③叶绿体固定的二氧化碳=光合作用所需要的二氧化碳=从外界吸收的二氧化碳+呼吸释放的二氧化碳．据图所示，虚线表示光合作用净积累有机物的量，实线表示呼吸作用消耗有机物的量．因此总光合作用=制造的有机物=虚线量+实线量．图中纵坐标的生物学意义是二氧化碳吸收量（植物从外界吸收的二氧化碳量）和二氧化碳的释放量（植物有氧呼吸释放的二氧化碳量）．【解答】解：A、分析曲线可知，光合作用制造的有机物的量=净光合作用量+呼吸作用量，因此图中35℃与30℃的光合作用制造的有机物的量相等，都是6.5，A错误；B、图中虚线表示净光合积累量，光照相同时间，在25℃条件下植物积累的有机物的量最多，说明植物的最适生长温度为25℃，B错误；C、图中35℃与30℃的光合作用制造的有机物的量相等，都是6.5，说明温度高于25℃时，35℃与30℃相比，进行光合作用制造的有机物的量没有减少，C错误；D、在温度为35℃时，呼吸作用消耗有机物的量大于净光合积累量，所以白天12小时晚上12小时，植物没有有机物积累，D正确．故选：D．7．图为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，对此正确的判断是（）A．该植物进行光合作用的区段是bgB．ce段和fg段光合速率下降的原因相同C．一昼夜内植物体内有机物含量最多的时刻是gD．若c、f时刻的总光合速率相等，则植物呼吸速率为c时刻大于f时刻【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气，ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量．分析题干曲线图，a点之前只进行呼吸作用，b点植物的呼吸作用和光合作用强度是相等的，是植物的光补偿点，b点以后植物的光合作用逐渐增强且大于呼吸作用，ce段由于中午温度过高，气孔关闭，二氧化碳的吸收减少，导致植物的光合作用有所下降．【解答】解：A、该植物进行光合作用的时间区段是ah，A错误；B、ce段下降主要是由于气孔关闭使二氧化碳吸收减少，fg段光合速率下降的原因是光照强度下降，B错误；C、g点时净光合作用速率为0，所以一昼夜内植物体内有机物含量最多的时刻是g，C正确；D、呼吸作用速率等于真光合作用速率﹣净光合作用速率，由于c点净光合作用速率大于f点净光合作用速率，因此c点的呼吸作用速率低于f点的呼吸作用速率，D错误．故选：C．8．有关细胞分化的叙述，正确的是（）A．高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中B．细胞分化过程中遗传物质发生了改变C．细胞分化使细胞数目和种类增多D．经细胞分化后，细胞的全能性降低【考点】细胞的分化．【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，多细胞生物个体发育过程就是细胞的分裂和分化过程．【解答】解：A、高等动物细胞的分化发生在生物体的整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度，A错误；B、细胞分化过程中遗传物质没有发生改变，B错误；C、细胞分化使细胞的种类增多，而细胞的数目不变，C错误；D、经细胞分化后，细胞的全能性降低，D正确．故选：D．9．下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验的评价，合理的是（）A．剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B．该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C．在观察的图象中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡D．若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显【考点】观察细胞的有丝分裂．【分析】观察洋葱根尖细胞有丝分裂并制作装片步骤是：1、解离：剪取根尖2﹣3mm（最好在每天的10﹣14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3﹣5min．2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的培养皿中，染色3﹣5min．4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片．【解答】解：A、剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于分生区，细胞有丝分裂旺盛，A错误；B、该实验步骤中③和④顺序颠倒了，B错误；C、在观察的图象中，b属于分生区的细胞，在解离步骤细胞已死亡，C正确；D、若用图中b区域为分生区，没有大液泡，不能用于观察质壁分离和复原实验，D错误．故选：C．10．下列有关细胞不能无限长大的原因中，不正确的是（）A．与细胞表面积和体积的比有关B．细胞核的大小是有一定限度的C．细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D．细胞内各种细胞器的数目和种类限制【考点】探究细胞表面积与体积的关系．【分析】细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长．【解答】解：A、与细胞的表面积和体积比有关，细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，A正确；B、细胞核是代谢的控制中心，所以细胞不能无限长大与细胞核所能控制的范围有关，B正确；C、细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，C正确；D、细胞内各种细胞器的数目和种类与其功能有关，而与生长无关，D错误．故选：D．11．下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞的分化、衰老和凋亡都是生物体内正常的生理活动B．多细胞生物的细胞衰老与机体衰老总是同步进行C．细胞凋亡和细胞坏死是同一个概念D．细胞凋亡也称细胞编程性死亡，其过程永远不会失控【考点】细胞的分化；个体衰老与细胞衰老的关系；细胞凋亡的含义．【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．3、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果．【解答】解：A、细胞的分化、衰老和凋亡都是生物体内正常的生理活动，A 正确；B、多细胞生物的细胞衰老与机体衰老不是同步进行的，B错误；C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是由外界不利因素引起的，两者不是同一个概念，C错误；D、细胞凋亡也称细胞编程性死亡，细胞癌变后，该过程将会失控，D错误．故选：A．12．下列说法正确的是（）。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(word版)含答案
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题：本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。
1.有关ATP结构简式，表达准确的是A.A一P—P—PB.A—P-P〜PC.A-P〜P〜PD.A〜P〜P〜P2.关于细胞中水的生理功能的叙述，正确的是A.自由水是细胞结构的重要成分B.自由水参与细胞代谢C.自由水多，抗不良环境能力强D.结合水参与物质的运输3.下图是组成人体常见的四种氨基酸，关于组成人体氨基酸结构特点的叙述正确的是A.都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连B.胱氨酸的R基团是-SH，赖氨酸的侧链基团是-NH2C.都只含有一个氨基和一个羧基，并与碳原子相连D.R基因可与氨基和羧基连在同一碳原子上，也可连接在其它碳原子上4.原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞A.以RNA作为遗传物质B.没有由核膜包被的细胞核C.有染色体，没有核膜D.染色体位于细胞特定区域，称为拟核5.下图是在适宜温度和pH条件下膜蛋白酶催化蛋白质水解的酶促反应速率与酶浓度的关系图，相关分析正确的是A.酶浓度越大，酶促反应速率越高B.底物浓度越大，酶促反应速率越高C.A点后影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度D.A点后影响酶促反应速率的主要因素是酶浓度6.能增加生物体细胞种类的生理过程是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡7.某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时，得到下图所示的四条色素带，其中表述正确的是A.①色素带为叶绿素b，黄绿色B.②色素带为胡萝卜素，橙黄色C.③色素带为叶绿素a，蓝绿素D.④色素带为叶黄素，黄色8.下图是某同学用显微镜观察到的紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程，相关叙述正确的A.①细胞抵抗失水能力最强B.②细胞液浓度比所处的外界溶液浓度小C.①②③细胞一定都是活细胞D.②细胞中原生质层是指细胞膜和液泡膜9.在减数分裂过程中，染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是A.减数第二次分裂、减数第二次分裂B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第二次分裂、减数第一次分裂D.减数第一次分裂、减数第一次分裂10.下图是某动物细胞在减数分裂过程中某时期的示意图，下列相关叙述正确的是A.该时期不可能发生交叉互换现象B.该时期DNA数目已经发生了加倍C.该时期等位基因发生了分离D.该时期不会发生可遗传的变异11.关于减数分裂和受精作用意义的叙述，正确的是A.促进了遗传物质的重新组合B.DNA含量前后代保持稳定C.后代变异性大，不利于生物的进化D.保证了前后代遗传物质的绝对恒定12.下图是先天性聋哑的家庭系谱图，对该图相关叙述正确的是A.该病是常染色体上的隐性遗传病B.该病是常染色体上的显性遗传病C.该夫妇再生一个女儿患病的概率为1/2D.该夫妇再生—个儿子是基因携带者的概率是1/413.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述不正确的是A.格里菲思通过实验推测S型细菌中存在着某种“转化因子”B.艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是“转化因子”C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA14.血友病A的遗传属于伴X染色体隐性遗传，某男为血友病A患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
广东省广州市番禺区2017-2018学年高一生物下学期期末考试试题理.pdf
2017-2018学年第二学期期末考试高一年级生物学科试卷注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分，满分100最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。
分，考试时间60分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号涂写在答题卡上，答卷时，考生务必将答案填涂在答题卡上，答在试卷上的无效。
第I卷（选择题，共50分）一、单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个．．选项正确）1.关于ATP的叙述，错误．．的是（）A．ATP中含有C、H、O、N、P元素B．活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生C．ATP是生物体生命活动的直接能源物质D．动植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用2.水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别在（）A．第一阶段、第三阶段B．第二阶段、第三阶段C．第一阶段、第二阶段D．第三阶段、第三阶段3.下列在叶绿体中发生的生理过程，不．需要蛋白质参与的是（）A.Mg2+的吸收B.O2扩散C.光反应D.卡尔文循环4.下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是（）A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B.探究酵母菌的呼吸方式可根据是否产生二氧化碳来予以确认C.制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的正确步骤是:解离、染色、漂洗、制片D.在探究“细胞大小与物质运输的关系”的模拟实验中可看出，细胞体积越大，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高5.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。
下列叙述错误．．的是（）A. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B. 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D. 通过组织培养可将植物椰肉细胞培育成新的植株6.下图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图，下列有关说法错误．．的是（）A.①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能B.细胞凋亡过程中有蛋白质的合成，体现了基因的选择性表达C.②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D.凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用7.正常情况下，有可能存在等位基因的是（）A．一个四分体上 B．一个DNA分子的双链上C．一个染色体组中 D．两条非同源染色体上8.果蝇体细胞有4对染色体，它的精原细胞，初级精母细胞，次级精母细胞和精子的染色体数目依次是（）A．4、4、2、2 B．4、4、4、2 C．8、8、4、4 D．8、16、8、49.关于杂合子与纯合子的正确叙述是（）A．两纯合子杂交后代都是纯合子 B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子 D．纯合子自交的后代都是纯合子10.关于测交，错误．．的说法是（）A．F1×隐性类型→检测F1的基因型B．通过测定F1的基因组成来验证对分离现象理论解释的科学性C．测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制11.进行有性生殖的生物，维持前后代体细胞染色体数目恒定的方式是（）A．有丝分裂和减数分裂 B．有丝分裂和受精作用C．有丝分裂和无丝分裂 D．减数分裂和受精作用12.在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果的实质是（）A.高茎基因对矮茎基因有显性作用B.F1自交，后代出现性状分离是由于非等位基因进行自由组合C.控制高、矮茎的基因不在一个染色体上D.等位基因随同源染色体的分开而分离13.水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状显隐关系的是（）①有芒×有芒→有芒②有芒×有芒→有芒215 + 无芒70③有芒×无芒→有芒④有芒×无芒→有芒101 + 无芒97A．①② B．③④ C．②③ D．①④14.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，一个家庭中父母色觉正常，生了一个性染色体为XXY的孩子。
高一生物(双向细目表)
选择题（20 题，2.5 分，共 50 分。 ） 三题 两题 三题 四题 五题 三题，含选修三基 。 ） 分值 一题，约 14 分。与第五 21.5 章结合考查 一题，约 12 分。减数分 17 裂结合变异一起考查 7.5 一题，约 12 分。结合基 22 因突变考查 12.5 一题，约 12 分。 50 19.5 100
广东实验中学 2017—2018 学年（下）高一级期末考试生物试卷 双向细目表
一、考查内容、题型及分值
内容\题型分值 第一章遗传因子 的发现 第二章基因和染 色体的关系 第三章基因的本 质 第四章基因的表 达 第五章基因突变 及其他变异 第六章从杂交育 种到基因工程 合计 二、难度系数设置 0.65～0.7
最新-广东省实验中学2018学年高一生物下学期模块考试
广东实验中学2018—2018学年（下）高一级模块考试生物本试卷分选择题和简答题两部分，共8页，满分100分，考试用时90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名．考号填写在答题卡上．2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上．3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回．第I卷选择题（共50分）一、单项选择题（每小题1分，共30个小题）1．保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。
若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将A．不变B．增大 C．减小 D．先增后减2．细胞膜上提取了某种成分，加入双缩脲试剂处理后出现紫色，若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，该成分最可能是A．淀粉 B．磷脂 C．糖蛋白 D．核酸3．下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是A．甘油进入小肠上皮细胞B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内C．葡萄糖被肾小管上皮细胞重吸收D．水分子出入细胞4．实验发现，葡萄糖进入红细胞时，如果使用药物破坏细胞膜上蛋白质的结构，则葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。
由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是A．自由扩散B．主动运输C．协助扩散 D．胞吞5．在“观察细胞质壁分离实验”中，下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能6．下图中能正确描述神经细胞的细胞膜结构的是7．下列哪种细胞的分裂属于无丝分裂A．洋葱根尖细胞的分裂 B．人皮肤的生发层细胞的分裂C．蛙的红细胞的分裂 D．癌细胞的恶性增殖8．老年人有老年斑，对此最合理的解释是A．细胞内水分减少，细胞萎缩 B．细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深C．细胞中的酪氨酸酶活性降低 D．细胞内色素随着细胞衰老而逐渐积累9．癌细胞容易扩散的重要原因是A．细胞膜上糖蛋白减少 B．细胞的形态结构发生了变化C．细胞分裂速度快 D．细胞代谢旺盛10．关于细胞凋亡的叙述正确的是A．细胞凋亡就是细胞坏死B．细胞凋亡导致细胞坏死,因而对生物体是有害的C．细胞凋亡在生物体个体发育过程中起着重要作用D．细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制11．细胞分化是一种持久性的稳定性变化，这种变化一般是A．可逆的 B．不可逆的 C．发展变化的 D．无序可循的12．下列关于细胞全能性的叙述中，不正确的是A．已经分化的植物细胞具有全能性的原因是该细胞含有本物种全套的遗传信息B．高度分化的植物细胞具有全能性C．已分化的动物体细胞也具有全能性D．受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞13．下列有关组成生物体化学元素的论述中，正确的是A．微量元素在细胞中含量少，所以作用微不足道B．人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似14．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．硝化细菌不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行15．为测定组织细胞中是否有葡萄糖存在，常用的试剂是A ．苏丹Ⅲ染液B ．碘液C ． 斐林试剂D ．龙胆紫染液16．临床通过检测尿液中一定时间内的含氮量,可粗略地估算下列哪一营养物质在该段时间内的氧化分解量A ．蛋白质B ．脂肪C ．糖D ．维生素D17．组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是A ．NH —COB ．—NH —CO —C ．—NH 2—COOH —D ．NH 2—COOH18．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA 与RNA 特点的比较，叙述正确的是A ．在细胞内存在的主要部位相同．构成的五碳糖不同 C ．HIV 病毒的遗传物质是．构成的碱基相同19．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确．．．的是A ．1、3和4过程产生的[H]都能与氧气结合产生水B ．各种生物体（病毒除外）都能进行的过程是3C ．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5D ．2过程需多种酶参与，且需ATP 供能20．下列关于酶的叙述，不正确的是A ．与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著B ．酶的催化作用具有专一性和高效性C ．过酸、过碱的外界条件都能使酶失去活性D ．酶都是蛋白质 21．现有三支试管A 、B 、C ，先向试管内加入2 mL 可溶性淀粉溶液，再按右图中所示步骤操作，然后分别用斐林试剂热水浴检验。
广东省实验中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题 含答案 精品
广东省实验中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题第一部分选择题（共50分）一、单项选择题（共20小题，每题2.5分，共50分）1.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统B.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统2.细胞的统一性体现在①一切生物都由细胞和细胞产物组成②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等③真核细胞的细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA④真核细胞和原核细胞都有多种多样A.②④B.①②C.②③D.①②③3.生物体生命活动的主要能源物质、主要储能物质、生命活动的主要承担者以及生物的遗传物质分别是A.糖类、脂肪、蛋白质、核酸B.脂肪、糖类、蛋白质、核酸C.蛋白质、糖类、核酸、脂肪D.脂肪、蛋白质、糖类、核酸4.下图所示为对刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法最可能正确的是A.丙中含量最多的元素是碳B.丙在细胞中主要以分子态的形式存在C.晒干、烘烤过程使小麦种子失去的物质是相同的化合物D.乙种子在适宜条件下一定能萌发5.某多肽分子结构如下图所示，下列关于该多肽的正确叙述是A.该多肽水解后可产生5种氨基酸B.该多肽属于六肽化合物，含有4个肽键C.该多肽的合成车间是核糖体D.该多肽的分泌不需要ATP6.下图表示由不同化学元素组成的化合物，以下说法不正确的是A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②可能是脂肪①C.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原D.若③为多聚体，且是细菌的遗传物质，则③是RNA7.制备细胞膜时，稀释红细胞的液体和使细胞涨破的方法分别是A.生理盐水，将其放入清水中B.9%的NaCl溶液，将其放入清水中C.清水，将其放入生理盐水中D.清水，将其放入9%的NaCl溶液8.下列有关实验操作的叙述中，正确的是A.用于检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质鉴定B.只要提高蔗糖溶液的浓度，就可使质壁分离与复原的速率加快C.脂肪的检测实验中需要显微镜才能看到花生子叶切片中被染色的脂肪滴D.若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较亮的视野9.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示。