(完整版)河中石兽练习题答案、
一、（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁耙，寻十余里无迹。
一讲学者设帐寺中，闻之，笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎?众服为确论。
一老河兵闻之。
又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎?”如其言，果得之于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?(纪昀《阅微草堂笔记》) （乙）生而眇[1]者不识日，问之有目者，或告之曰：“日之状如铜盘。
”扣盘而得其声；他日闻钟，以为日也。
或告之曰：“日之光如烛。
”扪[2]烛而得其形；他日揣[3]籥[4]，以为日也。
日之与钟、籥亦远矣，而眇者不知其异，以其未尝见而求之人也。
道之难见也甚于日，而人之未达也，无以异于眇。
达者告之，虽有巧譬善导，亦无以过于盘与烛也。
自盘而之钟，自烛而之籥，转而相之，岂有既乎？注：[1]眇(miǎo)：瞎眼，指天生双眼失明的瞎子。
[2] 扪（mén）：用手摸。
[3]揣：摸。
[4]籥（yuè）：古代一种竹制管乐器。
一出生就双目失明的人不认识太阳，向有眼睛的人问太阳是什么样子。
有的人告诉他说：“太阳的样子像铜盘。
”敲铜盘就听到了它的声音。
有一天（他）听到了钟声，认为发出声音的钟是太阳。
有的人告诉他说：“太阳的光像蜡烛。
”用手摸蜡烛就知道了它的形状有一天，（他）揣摩一支形状像蜡烛的乐器龠（yuè），把它当作太阳。
太阳和敲的钟、吹奏的龠（yuè）差别也太远了，但是天生双眼失明的人却不知道它们之间有很大的差别，因为他不曾亲眼看见而是向他人求得太阳的知识啊。
1.解释下面句中加点的词语。
(4分)⑴岂能为暴．涨携之去? （）⑵山门圮．于河（）⑶扣．盘而得其声；（）⑷而人之未达．也，（）2.下面句中的“之”用法不同的一项是（）(2分)A.闻之．笑曰B.当求之．于上流C.一老河兵闻之．D.其反激之．力3．把下列句子翻译成现代汉语：（6分）（1）凡河中失石，当求之于上流。
（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?（3）虽有巧譬善导，亦无以过于盘与烛也。
4、甲、乙两文共同告诉我们什么道理？（3分）5.用“|”给下边句子短句（断三处）（3分）舟已行矣而剑不行求剑若此不亦惑乎？（15分）11、A B C 击打、敲 D洞晓12、（1）但凡河中有沉石一定要在上游中寻找（2）既然这样那么（3）即使有巧妙地譬喻，好的诱导，也不超过盘和烛的比喻 13、D14、甲乙两文告诉我们，判断失误不能拘泥于一般的道理或道听途说，要真正了解事物，根据事物之间的关系作出正确的判断。
二、【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阋十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竞不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？【乙】余十一二岁时，闻从叔灿若公言：里有齐某者，以罪戍黑龙江，殁（mò死）数年矣。
其子稍长，欲归其骨，而贫不能往，恒蹙（cù）然如抱深忧。
一日，偶得豆数升，乃屑以为末，水抟成丸，衣以赭（zhě红褐色）土，诈为卖药者以往，姑以绐（dài欺哄）取数文钱供口食耳。
乃沿途买其药者，虽危症亦立愈。
转相告语，颇得善价，竞藉是达戍所，得父骨以箧负归。
归途于窝集遇三盗，急弃其资斧，负箧奔。
盗追及，开箧见骨，怪问其故，涕泣陈述，共悯而释之，转赠以金。
方拜谢间，一盗忽擗（pǐ）砞mò（捶胸顿足）大恸曰：“此人孱弱如是，尚数千里外求父骨，我堂堂丈夫，自命豪杰，顾及不能耶？诸君好住，吾今往肃州矣。
”语讫，挥手西行。
其徒呼使别妻子，终不反顾。
盖所感者深矣。
（纪昀《阋微草堂笔记》）1．解释下面句中加点的词语。
（4分）①沧州南一寺临河干．（）②不亦颠．乎（）③虽．危症亦立愈（）④终不反顾．（）2．下列句子中加点词语意思相同的一项是（）（2分）A．求之下流，固颠固国不以山溪之险B．转赠以金扶苏以数谏故C．必于石下迎水处啮沙为坎穴归途于窝集遇三盗D．以箧负归负势竞上3．翻译下列句子（4分）（l）如其言，果得于数里外。
译文：（2）此人孱弱如是，尚数千里外求父骨，我堂堂丈夫，白命豪杰，顾及不能耶？译文：4．你从这两则故事中得到怎样的启示？（2分）【甲】文的启示：____【乙】文的启示：_5、用“|”给下边句子短句（断两处）（2分）其徒呼使别妻子终不反顾盖所感者深矣。
22. (1)埋没(2)通“癫”疯狂(3)即使(4)回头看(共4 分，每空1 分)23. C(2 分)24. (1)按照他的话，果然在几里外找到了(石兽)。
(2 分，意近即可)(2)这人如此孱弱，尚能历尽艰辛，到千里之外寻找父亲的遗骨。
我这个堂堂男子汉，自命英雄豪杰，反而做不到吗? (2 分，意近即可)25. 【甲】文的启示:“遇到问题，如果不从实际出发，而是主观臆断，就容易得出错误的结论,甚至闹出笑话来”或“事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物”或“实际经验有时比书本知识更可靠”。
(1 分，意近即可)【乙】文的启示:“做人要尽孝道”或“有志者事竟成”或“做好事与尽孝道都能够感染影响别人”等等。
(1 分，意近即可)【参考译文】:我十一二岁时,听从叔灿若公说:老家有个姓齐的人，因犯了罪，被罚往黑龙江戍守边关，已经死在那里几年了。
他的儿子长大后,想把父亲的遗骨迁回老家,可家境贫寒,不能如愿,为此,他终日忧愁不已。
一天,他偶然得到了几升豆子,于是眉头一皱，计上心来。
他把豆子研成细末，用水抟成丸，外面挂了一层赭石色,看上去像是药丸。
然后,他带着假药丸,谎称卖药的奔赴黑龙江,一路上,就靠骗几文钱糊口。
可也怪了，沿途凡吃了他的药的,即使是重病也会立即痊愈。
于是人们争相转告,使他的药卖出了好价，终于,他靠着卖药的钱到达了戍地,找到了父亲的遗骨，用一个匣子装好,然后背着匣子踏上归程。
归途中,他在丛林里碰上了三个强盗，慌忙之中，丢弃了钱财，只背着骨匣奔跑。
强盗以为匣子里装有宝物,就追上去抓住了他。
等打开匣子见到骨骸,感到十分奇怪,就问他是怎么回事。
他哭着把事情经过说了一遍。
强盗听后,深受感动,不仅退回他的财物,还赠了他一些银钱。
他急忙拜谢。
忽然，一个强盗顿足大哭道:“这人如此孱弱,尚能历尽艰辛，到千里之外寻找父亲的遗骨。
我这个堂堂男子汉,自命英雄豪杰,反而做不到吗? 诸位保重，我也要到甘肃去收父亲的遗骨了。
”说完，他挥了挥手，奔西方而去。
他的同伙呼喊他,请他回家与妻子告别,他连头也没回，这是被齐某之子的行为深深感动了。
三、（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（《河中石兽》）（乙）赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。
尝与其父言兵事，奢不能难，然不谓善。
括母问其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。
使赵不将括即已，若比将之，破赵军者必括也。
”赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。
秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。
四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。
括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
(节选自《史记》)1.解释下列加点的词（5分）①尔辈不能究物理．．物理：②秦悉坑．之坑．③二石兽并沉焉。
．．焉．④．棹．数小舟，棹．⑤．曳．铁钯，曳．2.句中加点字用法不同的一项是（）（2分）A、寻十余里寻病终B、而括易言之沿河求之C、其反激之力尝与其父言兵事D、遂反溯流逆上矣数十万之众遂降秦3. 翻译下列句子（2分）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？4.乙文可以提炼出一个成语：____________。
意思是：______________________。
5. 甲乙两文围绕着一个话题，说说你从中明白了怎样的道理？（2分）6、用“|”给下边句子短句（断两处）（2分）兵死地也而括易言之12.①事物的道理、规律②埋13.A（寻找；不久；B代词，代上面内容；C代词，他或他的；D副词，于是）14. 既然这样，那么对于天下的事，只知其一，不知其二的人有很多啊，难道可以根据某个道理就主观判断吗？15.纸上谈兵在纸面上谈论打仗。
比喻空谈理论，不能解决实际问题。
也比喻空谈不能成为现实。
16.示例：（1）成功来自于生活实践，读死书或死读书行不通。
（2）做人必须踏踏实实，不能光说不练，只会夸夸其谈的人是不会有真才实学的。
（3）做事情要具体问题具体分析，不能生搬硬套书本知识或生活经验。
四、【甲】沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?【乙】赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。
七年级五单元《河中石兽》精选练习题附答案
七年级五单元《河中石兽》精选练习题附答案七年级五单元《河中石兽》精选练习题附答案引导语：《河中石兽》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说《阅微草堂笔记》中的一篇，题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻、名物典故等也有记述，内容相当广泛，下面是小编收集的这首诗的练习题与答案，我们一起阅读学习吧。
一、阅读《河中石兽》，完成第1-4题。
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?1.下列各组加点词语的意思和用法相同的一项是( )(2分)A.如其言知之者不如好之者B.是非木杮日中不至，则是无信C.湮于沙上果得于数里外D.僧募金重修乃石性坚重2. 解释下列语句中加点词的意思。
(2分)(1)阅十余岁阅：(2)不亦颠乎颠：3. 用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)(1)尔辈不能究物理。
(2分)翻译：(2)众服为确论。
(2分)翻译：二、阅读纪昀的《河中石兽》，回答第1～第4题。
1. 解释下面句子中加点字的含义。
(4分)(1)山门圮于河圮：(2)阅十余岁阅：(3)转转不已已：(4)如是再啮啮：2. 用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)(1)求石兽于水中，竟不可得。
(2)如其言，果得于数里外。
3. 阅读了这篇文章，你明白了怎样的道理?(4分)4. 老河兵为什么能够提出寻找河中石兽的正确方法?(3分)三、《河中石兽》精选练习题1. 解释句中加点的词。
河中石兽阅读练习及答案
河中石兽阅读练习及答案TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-文言文阅读（12分）河中石兽①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎”众服为确论。
③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固傎；求之地中，不更颠乎？”④如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？12.解释下面句中加点的词语。
(4分) ⑴一寺临．河干（ ） ⑵山门圮．于河（ ） ⑶阅．十余岁（ ） ⑷但．知其一（ ）13.指出下面加点词语的古今异义。
(4分) ⑴如是．再啮 古义：（ ） 今义：（ ） ⑵尔辈不能究．物理 古义：（ ） 今义：（ ）14.下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）(2分) A.闻之．笑曰 B.当求之．于上流 C.一老河兵闻之． D.其反激之．力15.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？翻译 ⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译16.这个故事说明了一个什么道理？(2分)答案：（二）12.⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶经历 ⑷只13.⑴这样 判断动词 ⑵事物的道理 物理学15.⑴这不是木片，怎么能被河水冲走呢？⑵既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？16.事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。
（言之成理即可）《河中石兽》［测评·反思·交流］一、双基测评1.给下面加线的字注音。
河中石兽练习题及答案全
河中石兽练习题及答案全河中石兽》复资料全及答案总分：150分一、文学常识（每空1分，总共10分）：1、本文的体裁是记叙文，选自《古今图书集成》全书，以形式写成。
2、本文作者是明代的XXX，字XXX，曾任总纂官，该书分古今图书为四档。
二、解释下列加点词（每词1分，总共32分）沧州南一寺临（河干），山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，XXX钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐于寺中，XXX曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”改写：河中有一座南边的寺庙，它的山门已经倒塌在河里，两个石兽也沉没在这里。
XXX在十多岁时，曾和僧人一起募集金钱，想要在水里寻找这两个石兽，但最终没有找到。
有人认为这两个石兽已经随着水流漂走了，于是他们划着小船，拖着XXX，沿着河流寻找，但十多里的距离里都没有找到任何踪迹。
后来，一位讲学家在寺庙里听到这个故事，笑着说：“你们这些人不懂物理，怎么能让石头随着涨潮漂走呢？这是根本不可能的。
其实，这两个石兽的石头很坚硬，而周围的沙子却很松软，所以石头被埋在了沙子里，慢慢地沉入了河底。
”他还说，如果你们沿着河流寻找，那不是很愚蠢吗？因为当石头被水冲击时，会产生反作用力，这个力量会在石头下面啃出一个坑穴，随着时间的推移，坑穴会越来越深，直到石头的一半被啃出后，石头就会倒掉坑穴里。
然后，坑穴会再次被啃出，石头又会转动，这样不断重复，最终石头会倒流逆上而行。
所以，如果你们想找到这两个石兽，应该向上游寻找，因为石头会随着水流漂流到上游。
《河中石兽》练习题及答案-word
《河中石兽》练习题及答案《河中石兽》练习题及答案一、双基测评1. 给下面加线的字注音。
山门圮于河( ) 棹数小舟( )曳铁钯( ) 为暴涨携之去( )湮于沙上( ) 啮沙为坎穴( )石必倒掷坎穴中( ) 溯流逆上( )据理臆断( )2. 解释下面句中加线的词。
(1)一寺临河干临：___________ 干：___________(2)山门圮于河圮：___________(3)阅十余岁阅：___________ 岁：___________(4)尔辈不能究物理究：___________3. 指出下面加线词语的古义和今义。
(1)如是再啮古义：______________________ 今义：______________________(2)尔辈不能究物理古义：______________________ 今义：______________________(3)但知其一古义：______________________ 今义：______________________4. 下面句中的“之”用法不同的一项是( )A. 闻之笑曰B. 当求之于上流C. 一老河兵闻之D. 其反激之力5. 翻译下面的句子。
(1)是非木柿，岂能为暴涨携之去?译：___________________________________________________ ____(2)然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?译：___________________________________________________ ____6. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?答：___________________________________________________ ____7. 这个故事说明了一个什么道理?答：___________________________________________________ ____二、能力迁移阅读下面的文段，完成8—12题。
河中石兽练习题精选(含答案)
河中石兽练习题精选课内精读阅读下文，回答问题。
河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1．下列句子中加点的词解释错误的一项是（）A．沧州南一寺临．河干（靠近）B．二石兽并．沉焉（一起）C．竟．不可得（毕竟）D．转转不已．，遂反溯流逆上矣（停止）2．对下列句子中加点的“之”所指代的内容，理解正确的一项是（）①一讲学家设帐寺中，闻之．笑曰②沿河求之．，不亦颠乎③一老河兵闻之．④求之．地中A．①和②相同，③和④不同B．①和③相同，②和④相同C．①和③不同，②和④相同D．①和③相同，②和④不同3．下列句中加点词的古今意义相同的一项是（）A．渐沉渐深耳．B．阅．十余岁C．僧募．金重修D．尔辈不能究物理．．4．请用“/”标出下列语句的语意停顿。
（每句标一处）（1）二石兽并沉焉（2）必于石下迎水处啮沙为坎穴5．用现代汉语翻译下列句子。
（1）棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
（2）如其言，果得于数里外。
6．请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。
7．下列对文章理解和分析有误的一项是（）A．文章叙述以时间为序。
先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。
B．文章语言简洁。
如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。
河中石兽测试题(含答案)
河中石兽测试题(含答案)河中石兽》同步测试班级。
姓名。
卷面满分：60分沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，划数小舟，XXX钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，XXX曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1、本文选自唐代，作者是XXX。
(3分)2、给下列加点字注音：（6分）棹(zhào) 曳(yè) 湮(yān) 啮(niè) 溯(sù) 臆(yì)3、对于河中石兽的位置，寺僧判断其在河底，依据是石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深；讲学家判断其在沿河沉淀，理由是石性坚重，沙性松浮，不可能顺流而下；老水兵则判断其在上游，是因为石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
(6分)4、解释下列句子中的词语：（12分）阅：年龄；棹：划船；曳：拖；湮：沉没；啮：咬；但：却；5、理解下列句子中“为”的不同含义：（6分）⑴岂能为暴涨携之去？（充当动词，意为“做，成为”）⑵众服为确论。
（充当连词，意为“作为”）⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴。
（充当介词，意为“为了”）6、对下列句子翻译不当的一项是（）（3分）A．寻十余里，无迹。
（寻找了十多里，也没有找到石兽的踪迹。
）B．众服为确论。
（众人认为他的话是正确的判断，佩服他的话。
）C．如其言，果得于数里外。
河中石兽考试题及答案
河中石兽考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 河中石兽的传说中，石兽沉入河底后，最终被找到的位置是：A. 河底B. 河岸C. 河中央D. 河上游答案：D2. 根据传说，石兽沉入河底后，人们采取了什么方法来寻找它？A. 潜水寻找B. 沿河岸寻找C. 用网捕捞D. 根据水流方向推算答案：D3. 石兽最终被找到的原因是：A. 石兽自己浮出水面B. 石兽被水流冲到浅水区C. 石兽被河中的石头卡住D. 石兽被河中的泥沙覆盖答案：C4. 传说中，石兽沉入河底后，人们多久后找到了它？A. 一天B. 一周C. 一个月D. 一年答案：C5. 河中石兽的故事告诉我们什么道理？A. 凡事不可轻信B. 要善于观察和思考C. 要勇于冒险D. 要耐心等待答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 河中石兽的故事中，人们最初认为石兽沉入河底后，会随着_________被冲走。
答案：水流2. 根据故事，石兽最终被找到是因为_________的作用。
答案：水流和石头3. 石兽沉入河底后，人们通过_________来推算石兽可能的位置。
答案：水流方向4. 石兽被找到时，它被_________卡在河中。
答案：石头5. 河中石兽的故事启示我们，在面对问题时，应该_________，而不是盲目行动。
答案：仔细观察和思考三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述河中石兽的故事梗概。
答案：河中石兽的故事讲述了一个石兽沉入河底后，人们通过观察水流方向和石头的位置，推算出石兽可能被卡在河中的石头上，最终在河上游找到了被石头卡住的石兽。
2. 河中石兽的故事给我们带来了哪些启示？答案：河中石兽的故事给我们带来的启示是，在面对问题和挑战时，我们应该善于观察和思考，利用已有的信息和条件来推断可能的结果，而不是盲目行动或者轻易放弃。
同时，这个故事也告诉我们，有时候问题的解决方法可能并不直观，需要我们深入分析和理解背后的原理。
河中石兽练习题及答案
河中石兽同步练习之杨若古兰创作①沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉.阅十余岁，僧募金重建，求石兽于水中，竟不成得.觉得顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹.②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不克不及究物理，是非木杮，岂能为暴跌携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳.沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论.③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流.盖石性坚重，沙性松浮，水不克不及冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中.如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣.求之下贱，固颠；求之地中，不更颠乎？”④如其言，果得于数里外.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1. 给上面加线的字注音.山门圮于河（）棹数小舟（）曳铁钯（）为暴跌携之去（）湮于沙上（）啮沙为坎穴（）石必倒掷坎穴中（）溯流逆上（）据理臆断（）2.解释上面句中加点的词语.⑴一寺临河干（）（）⑵僧募金重建（）⑶阅十余岁（）⑷但知其一（）（5）如是再啮（）（6）尔辈不克不及究物理（）（）（7）一讲学家设帐寺中（）（8）二石兽并沉焉（）“之”用法分歧的一项是（）4.用古代汉语翻译以下语句.⑴尔辈不克不及究物理.是非木柿，岂能为暴跌携之去？翻译⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译（3）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉.翻译（4）乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳.翻译（5）如其言，果得于数里外.翻译5. 文中讲到了哪几种寻觅石兽的方法？他们各自的根据是什么？答：_______________________________________________________ 6. 这个故事说明了一个什么道理？找出文中说明这个道理的原句.答：_______________________________________________________ “学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是准确的？请根据、、辞意，用本人的话简要回答.答：_______________________________________________________ 8你从这则故事中得到如何的启示?答：_______________________________________________________1. pǐ zhào yè zhǎng yān niè zhì shuò yì2.⑴靠近岸⑵募集⑶经过⑷只（5）如许（6）推究，推理；事物的道理4.⑴这不是木片，如何能被河水冲走呢？⑵既然如许，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以客观臆断吗？5. 四种：一是就在原地水中找；二是到河下流找，理由是认为石兽会顺流而下.三是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深.四是到河的上游去找，理由是因为河水冲激，石兽反而会溯流而上.6. 事物的变更是很多的，不克不及凭客观臆断去判断事物.（言之成理即可）7、因为学者只是拘泥于普通的道理；而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，和三者之问的关系，作出准确的判断.。
《河中石兽》同步习题(含答案)(可编辑修改word版)
《河中石兽》同步习题一、选择题(本大题共2 小题，共4.0 分)1.对下列句子翻译不当的一项是（）A.寻十余里，无迹.（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹.）B.众服为确论.（众人佩服他的话，认为是正确的判断.）C.如其言，果得于数里外.（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游.）D.竟不可得.（居然没有找到.）2.下列句中划线词语注音有误的一项是（）A.ft门圮于河（pǐ）僧募金重修（mù）B.一寺临河干（gān）棹数小舟（zhào）C.是非木杮（fèi）湮于沙上（yān）D.如是再啮（chǐ）遂反溯流逆上矣（sù）二、填空题(本大题共6 小题，共24.0 分)3.解释下列句子中的词语：⑴阅十余岁，僧募金重修（阅：）⑵棹数小舟，曳铁钯（棹：曳：）⑶湮于沙上（湮：）⑷必于石下迎水处啮沙为坎穴（啮：）⑸然则天下之事，但知其一（但：）4.本文选自，作者是人。
5.重点词语理解(1) 河干：(2) 圮：(3)设帐：(4)尔辈：(5)物理：(6)木杮：(7) 湮：(8) 失石：(9) 啮：(10)坎穴：(11)不已：(12)溯流：(13)据理臆断：6.找出通假字不亦颠乎“”通“”，解释：。
7.读准多音字(1)河干：(2)重修：8.识记生难字其他读音：其他读音：组词：组词：圮（）募（）棹（）木fèi（）湮（）啮（）sù（）流臆断（）三、文言文阅读(本大题共4 小题，共60.0 分)9.阅读下面的文段，完成第（1）～（3）题。
北人食菱北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。
或曰：“食菱须去壳。
”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。
”问者曰北土亦有此物否答曰前ft后ft何地不有？夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。
注：①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。
②坐：因为。
(1)解释下列句中划线的词语。
1）或曰：“食菱须去壳。
《河中石兽》阅读练习及答案
河中石兽①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修, 求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？12.解释下面句中加点的词语。
（4分）⑴一寺临河干（）⑶阅十余岁（）（5）不更颠乎（）13.指出下面加点词语的古今异义。
⑴如是再啮古义：（⑵尔辈不能究物理古义：（14.下面句中的“之”用法不同的一项是（A.闻之笑曰B.C. 一老河兵闻之D.15.用现代汉语翻译下列语句。
（4分）⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？翻译 __________________________________⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译（3）必于石下迎水处啮沙为坎穴。
然则天下之(4分)（4）遂反溯流逆上矣。
16.这个故事说明了一个什么道理？（2分）⑵山门圮于河（⑷但知其一（）））今义：（今义：（（2分）当求之于上流其反激之力17、对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中”、“顺流下矣”；讲学家判断其在____________ ，理由是______________ ；老水兵则判断其在__________________ ，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。
(3分)《河中石兽》检测一、文学常识填空:1、本文选自_________县人。
______代_ 一》作者是家，这是一本以，字___________ ，直隶献形式写成的 _____________ 小（） 欤（）解释下列句中加点和加线的词语： 1.临：• 4.棹： 2.河干： 3. 山门圮于河：•3. 阅十余岁：・ ・5.设帐：6.尔辈不能究物理：7.是非木柿：8.湮：• 9.耳：• 10.啮：• 11.坎穴：12.不已：13.遂：14.溯流：15.如其言:16.但： 17.据理臆断 : 18. 求石兽于水中：•19.竟不可得： • 20.凡河中失石： 21.曳铁钯：22.以为：23.盖：• 24.闻之： •25.固颠： •26.二石兽并沉焉： •27.然则：28. 乃石性坚重:四、解释下列句中的通假字2、 说，内容以记述 ______________________ ---------- 为主。