苏教版二年级数学下册期末复习(六)课件
验 算
2
≈800 路线1：407＋418=825 （米） ≈900 路线2：392＋506 =898 （米）
898－825=73（米）
答：走第路线1近， 近73米。
3、食堂运来一批黄豆，每天吃19千克，吃了 2天后还剩45千克。原有黄豆多少千克？
4、故事书有400本，科技书比故事书少42本， 科技书有多少本？连环画比科技书少197本， 连环画有多少本？
植38棵 植32棵
砍49棵 砍26棵
植（61）棵 植（70）棵 砍（75）棵
=560 =70 =120
=120 =70 =600
=60 =340 =1000
369＋504=
823－415=
399＋504=
823－445=
458＋542= 458 ＋542
验 算
620 －328
验 算
900－807= 620－328= 900 －807
期末复习（六）
两、三位数的加法和减法
我摘了45个
我比熊二多 摘了23个。
我比ห้องสมุดไป่ตู้二多 摘了28个。
45个
我比熊二多 摘了23个
我比熊二多 摘了28个
（1）熊大摘了多少个？
（2）光头强摘了多少个？
45+23=
45+28=
下面是熊大、熊二植树和光头强砍树的情况：
去年 今年 一共
植36棵 植25棵
2
≈800 路线1：407＋418=825 （米） ≈900 路线2：392＋506 =898 （米）
898－825=73（米）
答：走第路线1近， 近73米。
3、食堂运来一批黄豆，每天吃19千克，吃了 2天后还剩45千克。原有黄豆多少千克？
4、故事书有400本，科技书比故事书少42本， 科技书有多少本？连环画比科技书少197本， 连环画有多少本？
植38棵 植32棵
砍49棵 砍26棵
植（61）棵 植（70）棵 砍（75）棵
=560 =70 =120
=120 =70 =600
=60 =340 =1000
369＋504=
823－415=
399＋504=
823－445=
458＋542= 458 ＋542
验 算
620 －328
验 算
900－807= 620－328= 900 －807
期末复习（六）
两、三位数的加法和减法
我摘了45个
我比熊二多 摘了23个。
我比ห้องสมุดไป่ตู้二多 摘了28个。
45个
我比熊二多 摘了23个
我比熊二多 摘了28个
（1）熊大摘了多少个？
（2）光头强摘了多少个？
45+23=
45+28=
下面是熊大、熊二植树和光头强砍树的情况：
去年 今年 一共
植36棵 植25棵
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二年级下册数学精品课件-9.1 期末复习丨苏教版 (13页PPT)
•
7 、 构件吊装和翻身扶直时的吊点必须符合 设计规 定。异 型构件 或无设 计规定 时，应 经计算 确定， 并保证 使构件 起吊平 稳。
•
8 、 安装所使用的螺栓、钢楔（或木楔）、 钢垫板 、垫木 和电焊 条等的 材质应 符合设 计要求 的材质 标准及 国家现 行标准结构构件和采用新的吊 装工艺 时，应 先进行 试吊， 确认无 问题后 ，方可 正式起 吊。
•
2、加强施工管理，抓好施工中统筹、 协调与 控制， 特别是 施工准 备工作 将作为 重点及 早准备 ，提前 安排， 一旦中 标在最 短时间 内组织 实施， 并迅速 完成， 为第一 阶段施 工有秩 序、有 计划地 进行提 供技术 和物资 基础， 同时做 好砂、 石材料 储备。
•
3 、所有过度加热的混合料均废弃。 拌和后 的混合 料均匀 一致， 无花白 、无粗 细料离 析或结 团现象 。
40÷6=6（个）……4（张） 6－4 = 2（张）
答：40张纸最多能做6个灯笼，再有2张纸又可 以做一个灯笼。
课堂作业
必做题：
《补充习题》第53页1、2、3、4、 5
有21个人要到河对岸去，河边只有一 条船，船上每一次最多只能乘坐5个人， 小船至少要载（ 5 ）次，才能全部过 河。
•
1、本工程进度安排各分项工程施工均 留有余 地，既 考虑到 若出现 意外情 况时， 不致于 贻误工 期，同 时又考 虑到工 程需赶 工时， 又有条 件加快 施工进 度。
期末复习（1）
2400元 1099元
2976≈ 3000元 1008≈ 1000元 3000＋1000=4000（元） 答：大约需要4千元。
852
205
一共有17个桃子，每盘5个，装了3盘，还剩2个。
二年级下册数学精品课件-9.1 期末复习丨苏教版 (36页PPT)
期末复习（3）
=64 =200
=450 =48
=86
=66
=480
=63
17
5
3
2
17
35
2
40 ÷6=6（人）......4（颗） 答：可以分给6人，还剩4颗。
36×8= 288 （户）
答：百合新村共住288户人家。
3
4
5
6
三
正
五
六
角
方
边
边
形
形
形
形
≈180 58×3= 174（米）
≈160 42×4= 168（米）
•
2、加强施工管理，抓好施工中统筹、 协调与 控制， 特别是 施工准 备工作 将作为 重点及 早准备 ，提前 安排， 一旦中 标在最 短时间 内组织 实施， 并迅速 完成， 为第一 阶段施 工有秩 序、有 计划地 进行提 供技术 和物资 基础， 同时做 好砂、 石材料 储备。
•
3 、所有过度加热的混合料均废弃。 拌和后 的混合 料均匀 一致， 无花白 、无粗 细料离 析或结 团现象 。
25＋18= 43（元） 50－43= 7（元）
答：应找回7元。
35×4= 140 （棵） 210－140= 70（棵）
答：还有70棵没有浇。
形状 颜色
长方体 正方体 圆柱 球
13
5
3
2
3
红色
黄色
蓝色
13
5
3
5
补充习题第61页
对
快
好
•
1、本工程进度安排各分项工程施工均 留有余 地，既 考虑到 若出现 意外情 况时， 不致于 贻误工 期，同 时又考 虑到工 程需赶 工时， 又有条 件加快 施工进 度。
=64 =200
=450 =48
=86
=66
=480
=63
17
5
3
2
17
35
2
40 ÷6=6（人）......4（颗） 答：可以分给6人，还剩4颗。
36×8= 288 （户）
答：百合新村共住288户人家。
3
4
5
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三
正
五
六
角
方
边
边
形
形
形
形
≈180 58×3= 174（米）
≈160 42×4= 168（米）
•
2、加强施工管理，抓好施工中统筹、 协调与 控制， 特别是 施工准 备工作 将作为 重点及 早准备 ，提前 安排， 一旦中 标在最 短时间 内组织 实施， 并迅速 完成， 为第一 阶段施 工有秩 序、有 计划地 进行提 供技术 和物资 基础， 同时做 好砂、 石材料 储备。
•
3 、所有过度加热的混合料均废弃。 拌和后 的混合 料均匀 一致， 无花白 、无粗 细料离 析或结 团现象 。
25＋18= 43（元） 50－43= 7（元）
答：应找回7元。
35×4= 140 （棵） 210－140= 70（棵）
答：还有70棵没有浇。
形状 颜色
长方体 正方体 圆柱 球
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红色
黄色
蓝色
13
5
3
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补充习题第61页
对
快
好
•
1、本工程进度安排各分项工程施工均 留有余 地，既 考虑到 若出现 意外情 况时， 不致于 贻误工 期，同 时又考 虑到工 程需赶 工时， 又有条 件加快 施工进 度。
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共16页)
802 502 205
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共16页)
我会看
5
5
5
2
17÷ 5 = 3 3盘（盘）…… 2 （个） 17÷ 3 = 5 （个）
商
余数
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共16页)
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共16页)
•
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
•
2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
万以内数的写法 1、从高位起，按照数位顺序写。
（几千就在千位上写几，几百就在百 位上写几，几十就在十位上写几， 几个就在个位上几。）
2、哪一位上一个也没有，就在那一位 上写0。
电视机每台两千四百元，电冰 箱每台一千零九十九元…
商品名称 空调 洗衣机 电视机 电冰箱
价格 2976元 1008元 2400元 1099元
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共17页)
10000 > 9999 3988 < 4201 5495 < 5608 2410 > 2362
做一做
2400元 1099元
2976 >2400 >1099 >1008 3000+1000=4000（元）
估一估
3970+2038 ≈ 6000 416 + 389 ≈ 800 6021-2939 ≈ 3000 497– 214 ≈ 300
期末复习（一）
算盘
框 上珠
梁 档
下珠
六百三十 六百零三 六千零三
ห้องสมุดไป่ตู้
630 603 6003
连一连
4个百和3个十 4个千和3个十 4个百和3个一 4个千和3个一 4个千和3个百
4030 4003 430 4300 403
做一做
2400元 1099元
2976 >2400 >1099 >1008
口答
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共17页)
解决问题
（1）有21颗纽扣，每件衣服需要4颗，可以钉几 件衣服？
21÷4=5（件）……1（颗）
答：可以钉5件衣服。 （2）有21块巧克力，芳芳每天吃4块，几天能吃完？
21÷4=5（天）……1（个）
5+1=6（天）
做一做
2400元 1099元
2976 >2400 >1099 >1008 3000+1000=4000（元）
估一估
3970+2038 ≈ 6000 416 + 389 ≈ 800 6021-2939 ≈ 3000 497– 214 ≈ 300
期末复习（一）
算盘
框 上珠
梁 档
下珠
六百三十 六百零三 六千零三
ห้องสมุดไป่ตู้
630 603 6003
连一连
4个百和3个十 4个千和3个十 4个百和3个一 4个千和3个一 4个千和3个百
4030 4003 430 4300 403
做一做
2400元 1099元
2976 >2400 >1099 >1008
口答
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共17页)
解决问题
（1）有21颗纽扣，每件衣服需要4颗，可以钉几 件衣服？
21÷4=5（件）……1（颗）
答：可以钉5件衣服。 （2）有21块巧克力，芳芳每天吃4块，几天能吃完？
21÷4=5（天）……1（个）
5+1=6（天）
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
35×4= 140 （棵） 210－140= 70（棵）
答：还有70棵没有浇。
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
形状 颜色
长方体 正方体 圆柱 球
13
5
3
2
3
红色
黄色
蓝色
13
5
3
5
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
期末复习（1）
852 205
127
655
420
=560 =70 =120
=120 =70 =600
=60 =340
=1000
验 算 验 算
验 算
2
≈800
路线1：407＋418=825 （米）
路线2：392＋506
≈900 =898
（米）
898－825=73（米）
答：走第路线1近， 近73米。
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
补充习题第61页
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
对 快 好
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
答：还有70棵没有浇。
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
形状 颜色
长方体 正方体 圆柱 球
13
5
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3
红色
黄色
蓝色
13
5
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二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
•
4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。
期末复习（1）
852 205
127
655
420
=560 =70 =120
=120 =70 =600
=60 =340
=1000
验 算 验 算
验 算
2
≈800
路线1：407＋418=825 （米）
路线2：392＋506
≈900 =898
（米）
898－825=73（米）
答：走第路线1近， 近73米。
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
补充习题第61页
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
对 快 好
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共36页)
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (共13张PPT)
一共有17个桃子，平均装在3个盘子里，每盘5个，还剩2个。
万以内的数的读写和有余数的除法
205
一共有17个桃子，每盘5个，装了3盘，还剩2个。
一共有17个桃子，平均装在3个盘子里，每一个灯笼？
40÷6=6（个）……4（张） 6－4 = 2（张）
万 一以共内有的 17数个的桃读子写，和每有盘余5个数，的装除了法3盘，还剩2个。 《40补张充纸习最题多》能第做5多3少页个1、灯2笼、？3、再4有、几5 张纸又可以做一个灯笼？ 一共有17个桃子，平每均盘装5个在，3个装盘了子3盘里，，还每剩盘25个个。，还剩2个。 万29以76内≈ 的30数00的元读写和有余数的除法 万以内的数的读写和有余数的除法
40÷6=6（个）……4（张）
一共有17个桃子，每盘5个，装了3盘，还剩2个。
《补充习题》第53页1、2、3、4、5
2976≈ 3000元 2976≈ 3000元
852
万以内的数的读写和有余数的除法
《补充习题》第53页1、2、3、4、5
40张纸最多能做多少个灯笼？再有几张纸又可以做一个灯笼？
一共有17个桃子，每盘5个，装了3盘，还剩2个。
答：40张纸最多能做6个灯笼，再有2张纸又可 以做一个灯笼。
课堂作业
必做题：
《补充习题》第53页1、2、3、4、 5
有21个人要到河对岸去，河边只有一 条船，船上每一次最多只能乘坐5个人， 小船至少要载（ 5 ）次，才能全部过 河。
2400元 1099元
2976≈ 3000元 1008≈ 1000元 3000＋1000=4000（元） 答：大约需要4千元。
万以内的数的读写和有余数的除法
40张纸最多能做多少个灯笼？再有几张纸又可以做一个灯笼？
苏教版二年级下册数学全册期末复习单元总复习课件
问题解决
辨认方向
单元考点内容
（1）图书馆在学校的（ 西北 ）面； （2）学校的（ 西北 ）面是图书馆； （3）学校在图书馆的（ 东南 ）面； （4）图书馆的（ 东南 ）面是学校； （5）学校的东北面是（动物园 ）； （6）少年宫在学校的（ 西南 ）面，在商场的（ 西 ）面。
易错点：
学生对东、南、西、北、东北、东南、 西北、西南这八个方向认识不清。
长度单位概念不清楚，单位填写不准确。
数学课本的长度是21（ 厘米 ） 课桌的长度是21（分米 ）
易错点：
由于长度单位概念不清，经常出现单位 填写不准确的错误。
易错点：
极个别学生没看清题目；不理解题目 意思；把数位用数字写，如第二位是 十位，错误的写成10位。
解题方法：数位顺序表中，从右边起第一位是个位， 第二位是十位，千位在第四位；数位“个位、十位、 百位、千位”都是用汉字写的。
数的组成
356，6在（ 个 ）位，表示（ 6 ）个（ 一）；5在（ 十 ）位，表 示（ 5 ）个（ 十 ）；3在（ 百 ）位，表示（ 3 ）个（ 百）。
学习重难点
重点：万以内数的顺序和组成，万以内数的读、写方法， 万以内数的大小比较。
难点：中间和末尾有0的数的读、写。
知识点汇总 认识方向
万以内数的计数单位、数位顺序。 万以内数的组成、读法和写法、大小比较。 近似数的初步认识。
用算盘表示万以内的数。
问题解决
单元考点内容
数位顺序表
在数位顺序表中，从右边起第一位是（ 个 ）位，第二位是（ 十 ） 位，千位在第（四 ）位。
3.使学生通过具体的数学活动，感受数学与生活的联 系，以及数学学习的现实意义，进一步体会与他人合作交 流的作用，增强学习数学的兴趣。
新苏教版二年级下册数学课件-6.12复习(共9张PPT).pptx
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.1114:54:3014:54Jun-2011-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:54:3014:54:3014:54Thursday, June 11, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.1120.6.1114:54:3014:54:30June 11, 2020
542
－5 1 5
27
817
－2 6 4 553
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 6.1120.6.11Thursday, June 11, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。14:54:3014:54:3014:546/11/2020 2:54:30 PM
。2020年6月11日星期四下午2时54分30秒14:54:3020.6.11
• •
T H E E N D 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月下午2时54分20.6.1114:54June 11, 2020
二年级下册数学精品课件-9.1 期末复习丨苏教版 (16页PPT)
802 502 205
我会看
5
5
5
2
17÷ 5 = 3 3盘（盘）…… 2 （个） 17÷ 3 = 5 （个）…… 2 （个）
……
…… …… ……
被除数 除数
商
余数
我会算
余数要比除数小
29÷7=
55÷9=
60÷8=
38÷6=
我会解答
每份数
总数
总数÷每份数=份数
40÷6=6（个）……4（张）
答：可以糊6个纸盒，还剩4 张纸。
期末复习
——万以内数的认识 和有余数的除法
本学期学习的内容主要有哪些？回顾 学习过程，你有什么体会？说一说.
我最感兴趣的 内容是…
我们学习了…
我学得最好 我觉得有困
的…
难的…
复习万以内数的认识 和有余数的除法
数位顺 序表
数的组成
比较大小
近似数
万 以 内 数 的 认Βιβλιοθήκη 识可以用算盘帮助记数和数数。
33÷5=6（ 条）……3（ 人）
6+1=7条
1条
谢谢！再见！
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1、本工程进度安排各分项工程施工均 留有余 地，既 考虑到 若出现 意外情 况时， 不致于 贻误工 期，同 时又考 虑到工 程需赶 工时， 又有条 件加快 施工进 度。
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2、加强施工管理，抓好施工中统筹、 协调与 控制， 特别是 施工准 备工作 将作为 重点及 早准备 ，提前 安排， 一旦中 标在最 短时间 内组织 实施， 并迅速 完成， 为第一 阶段施 工有秩 序、有 计划地 进行提 供技术 和物资 基础， 同时做 好砂、 石材料 储备。
（1）先把表格填写完整，再把这四种电器的价格 按从高到低的顺序排一排。 2976 > 2400 > 1099 > 1008
二年级下册数学课件-9.1 期末复习丨苏教版 (36页)PPT
25＋18= 43（元） 50－43= 7（元）
答：应找回7元。
35×4= 140 （棵） 210－140= 70（棵）
答：还有70棵没有浇。
形13
5
3
2
3
红色
黄色
蓝色
13
5
3
5
补充习题第61页
对
快
好
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1、通过分析、比较、综合，了解文本 的阐述 方向， 找准文 本所展 示的话 题，探 究材料 之间的 联系， 明确不 同点， 找准每 则材料 和图表 在内容 和观点 上的共 同点， 从而归 纳出文 本的主 要内容 及文本 主题。
补充习题第58页
对
快
好
苏教版二年级下册
期末复习（2）
北 东北
西
东北 东
西南
东南 南
东 小华家
东南 广场
商场
南
冬冬家 小军家 小芳家
南 东北
西
邮局 电影院 菜场
西南 东北 西北
学校
学校 学校 学校
毫米 分米 米
厘米
30
60
4厘米=40毫米 35毫米
4
补充习题第59页
对
快
好
苏教版二年级下册
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2.这些材料从不同的角度呈现事物或 者主题 ，单独 看是完 整的， 合在一 起又能 够综合 地表达 意义， 它们之 间的顺 序并不 固定， 打乱了 原来的 顺序， 仍然可 以表达 原来的 意义。 所以称 之为非 连续性 文本。 具有直 观、简 明、概 括性强 、易于 比较等 特点。
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3．材料一揭示了垃圾分类的必要性和 紧迫性 ，并对 民众的 认知与 实践情 况作了 统计； 材料二 分析了 垃圾分 类难以 有效推 进的原 因并提 出破解 之道。