人教版四年级上册数学第三单元综合测试卷(附答案)
最新人教版四年级数学上册精编单元试卷
第三单元检测卷
一、单选题
1.下面( )是射线．
A. 竹竿
B. 手电筒的光
C. 直尺
D.
2.下图中，一共有( )条线段。
A. 6条
B. 8条
C. 2条
3.一个长方形是由两组()的线段组成的。
A. 平行
B. 相等
C. 相交
D. 平行且相等
4.经过平面内的两点可以画( )条直线．
A. 两
B. 一
C. 无数
二、判断题
5.直线是无限长的。
6.比直角小的角为锐角。
7.线段是直线的一部分。
8.射线AB与射线BA表示同一条射线.
三、填空题
9.线段有________个端点，过不重合的两点只能画1条________．
10.求出各角的度数并写出名称．
∠1=55°是________∠2=________是________
∠3=________是________∠4=________是________
11.填空：
(1)直角三角形一个锐角是25°，另一个锐角是________度．
(2)等腰三角形顶角40°，一个底角是________度．
(3)钝角三角形的钝角是120°，另外两个锐角一样，它是________度．
(4)正方形内角和是________度．
12.下图中有________条线段，________条射线。
13.下图中有________条线段，有________个三角形。
四、解答题
14.画一画．
用线段连接以下各点，数一数共有几条线段，再用红颜色涂一涂看看是什么形状．
15.画一画。
(1)量出∠B=________度。
(2)过A点画直线BC的垂线。
五、应用题
16.图中，小于180°的角有多少个？如果∠2+∠3=∠1+∠4，那么当∠AOB等于多少度时，图中所有角的和等于360°？
答案与解析
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】选项A，一条直的竹竿是一条线段，与题意不符；
选项B，手电筒的光是射线，与题意相符；
选项C，直尺是一条线段，与题意不符；
选项D，这是一条线段，与题意不符.
故答案为：B.
【分析】射线的特点是：只有一个端点，可以向一端无限延伸，无法度量长度，据此解答.
2.【答案】A
【解析】【解答】解：图中一共有6条线段。
故答案为：A。
【分析】线段有两个端点，一条短线段的数有3条，两条短线段组成的线段有2条，三条短线段组成的线段有1条，一共3+2+1=6条。
3.【答案】D
【解析】【解答】一个长方形是由两组平行且相等的线段组成的。
【分析】长方形的两组对边平行且相等。
本题考查线的认识。
4.【答案】B
【解析】【解答】解：根据直线的性质可知：经过平面内的两点可以画1条直线；
故选：B．
【分析】根据直线的性质：两点确定一条直线；由此选择即可．此题考查直线的性质，过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线．
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：直线是无限长的。
故答案为：正确。
【分析】直线没有端点，所以它可以无限延长。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：比直角小的角为锐角，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】直角是90度的角，小于90度的角是锐角。
7.【答案】正确
【解析】【解答】根据线段和直线的定义得出：线段是直线的一部分。
故答案为：正确。
【分析】直线：直线没有端点；长度无限；过一点可以画无数条，过两点只能画一条直线。
线段：线段有两个端点，它是直线的一部分；长度有限；两点的连线中，线段为最短。
8.【答案】错误
【解析】【解答】解：射线AB，A是射线的端点；射线BA，B是射线的端点，因此两条直线不是同一条射线，原题说法错误.
故答案为：错误【分析】射线只有一个端点，用两个字母表示射线时第一个字母是射线的端点，由此判断即可.
三、填空题
9.【答案】两；直线
【解析】【解答】线段有两个端点，过不重合的两点只能画1条直线.
故答案为：两；直线.
【分析】此题主要考查了直线、线段和射线的知识，线段有两个端点，长度有限；直线没有端点，长度无限；射线只有一个端点，长度无限；过不重合的两点只能画1条直线，据此解答.
10.【答案】锐角；125°；钝角；55°；锐角；125°；钝角
【解析】【解答】∠1=55°，∠1是锐角；
∠2=180°-∠1
=180°-55°
=125°
∠2是钝角；
∠3=180°-∠2
=180°-125°
=55°
∠3是锐角；
∠4=180°-∠3
=180°-55°
=125°
∠4是钝角.
故答案为：锐角；125°；钝角；55°；锐角；125°；钝角.
【分析】根据图意可知，∠1和∠2组成一个平角，∠2和∠3组成一个平角，∠3和∠4组成一个平角，0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，据此解答.
11.【答案】(1)65
(2)70
(3)30
(4)360
【解析】【解答】解：(1)90°-25°=65°
(2)(180°-40°)÷2=70°
(3)(180°-120°)÷2=30°
(4)90°×4=360°
故答案为：65,70,30,360.
【分析】根据三角形的内角和是180°列出算式进行解答．
12.【答案】3；6
【解析】【解答】解：图中有3条线段，6条射线。
故答案为：3；6。
【分析】线段有两个端点，因此3点之间两两组成一条线段；射线只有一个端点，因此每个点都会有左右两条射线。
13.【答案】8；4
【解析】【解答】解：图中有8条线段，有4个三角形。
故答案为：8；4。
【分析】单独的线段有7条，两条线段组成的线段有1条；单独的三角形有3个，两个三角形组成的三角形有1个。
四、解答题
14.【答案】解：两点可以确定一条线段，画图如下，可以画10条线段.
答：共有10条线段，是五边形.
【解析】【分析】两点可以确定一条线段，连接两点之间的线段并数出条数，然后判断图形的形状即可.
15.【答案】(1)40
(2)
【解析】【分析】(1)用量角器量角的方法：把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数；
(2)用三角尺过直线外一点画已知直线垂线的方法：①把三角尺的一条直角边与已知直线重合；②沿着直线移动三角尺，使三角尺的另一条直角边通过直线外的点，沿这条直角边画一条直线；③在垂足处标出垂直符号。
五、应用题
16.【答案】解：图中10个小于180度的角分别是：∠1，∠2，∠3，∠4，∠1+∠2，∠1+∠2+∠3，
∠1+∠2+∠3+∠4，∠2+∠3，∠2+∠3+∠4，∠3+∠4，
∠1+∠2+∠3+∠4+(∠1+∠2)+(∠1+∠2+∠3)+(∠1+∠2+∠3+∠4)+(∠2+∠3)+(∠2+∠3+∠4)+(∠3+∠4)=360°，
4∠1+6∠2+6∠3+4∠4=360°，
4(∠1+∠4)+6(∠2+∠3)=360°，
因为∠2+∠3=∠1+∠4，
5(∠1+∠4)+5(∠2+∠3)=360°，
5(∠1+∠2+∠3+∠4)=360°，
∠1+∠2+∠3+∠4=72°，
所以∠AOB=72°．
答：当∠AOB等于72度时，图中所有角的和等于360°
【解析】【分析】根据题意，如图可知小于180度的角有10个，那么∠AOB等于∠1+∠2+∠3+∠4的和，将图中所有角相加等于360度，在计算出∠1+∠2+∠3+∠4的和是多少即可知道∠AOB的度数．此题的关键是计算出在大角AOB中共有多少个小角，然后将它们相加等于360度，进入计算出∠AOB的度数．。
人教版数学四年级上册《第三单元综合检测题》含答案
人教版数学四年级上学期第三单元测试一、单选题1.（2020四上·白云期末）以下表达正确的是（）A. 5平方千米＝5000平方米B. 500公顷＝5平方千米C. 5公顷＝500平方米2.（2020四上·白云期末）一个面积为2公顷的果园．如果每5平方米种一棵果树,那么这个果园一共可以种果树（）棵．A. 400B. 4000C. 400003.（2020四上·都匀期末）某长方形苗圃长是400米,宽是20米,面积（）1公顷。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较二、判断题4.（2019四上·成武期中）面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形土地。
（）5.（2019四上·云浮期中）边长100米的正方形,它的面积是1公顷。
（）6.（2019四上·通榆期中）平方千米与公顷之间进率是100,平方千米与平方米之间进率是10000。
（）三、填空题7.（2020四上·新田期中）一块长方形绿地长50米,宽25米,________块这样的绿地面积约是1公顷。
8.（2020四上·新田期中）500平方千米=________公顷6公顷=________平方米9.（2020四下·凉州开学考）50平方千米=________公顷600平方分米=________平方米=________平方厘米10.（2020四上·汉阳期末）武汉东湖绿道是国内首条城区内5A级旅游景区绿道．东湖绿道占地面积约612000平方米,合________公顷．周末,小明在东湖绿道骑行了75分钟,合________小时．11.（2020四上·石碣期末）80000平方米=________公顷9平方千米=________公顷4000公顷=________平方千米12公顷=________平方米12.（2020四上·兴国期末）在横线上填“＜”“＞”或“＝”．206500________75600 620×30________6200×3 176÷15________253÷296亿________600000100 58÷2________5800÷20 4000公顷________4平方千米13.（2020四上·高新期末）①18000000平方米＝________公顷＝________平方千米。
人教版数学四年级上册第三单元综合测试题(带答案)
精品数学单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.过一点可以画（）条直线。
A. 1B. 2C. 无数条2.下面图形中，表示射线MN的图形是（）A. B. C. D.3.通过一个10倍的放大镜看一个18°的角，这个角的度数变成（）A. 180°B. 90°C. 18°4.如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（）。
A. 20°B. 70°C. 160°5.下面是几个角的度数，不能用两个三角板画出的角是（）的角．A. 15°B. 105°C. 135°D. 25°6.下图中，∠1=40°，∠2=（）。
A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°7.量角器使用正确的是（）A. B. C. D.8.如图，以给出的点为端点，能画出（）条线段．A. 5B. 6C. 无数条9.把长方形纸折叠后（如图），∠1=32°，则∠2等于（）°A. 64B. 74C. 8410.用一副三角尺不能画出（）的角。
A. 110°B. 15°C. 75°二、判断题（共5题；共10分）11.角的两条边无限延长，角的大小不变．（）12.把半圆分成180等份，每一份所对应的角的大小就是1度。
（）13.经过一点可画无数条直线．（）14.直线比射线长，射线比线段长．（）15.用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，这个角就成了100°．（）三、填空题（共8题；共16分）16.量角步骤的第一步是把量角器的________与角的________重合，0°刻度线与角的一条边________．17.求下面各角的度数．∠1＝________°．∠2＝________°．∠3＝________°．18.根据下图测量的结果，∠1=________度。
人教版数学四年级上册《第三单元综合测试卷》含答案
人教版数学四年级上学期第三单元测试一、填空题。
（20分,每空1分）1．在钟面上,6点钟的时候,分针和时针所夹的角是（）角,度数是（）。
2．从3：00到4：00时针旋转了（）度,分针旋转了（）度。
3．比平角小125°的角是（）度角,它比直角小（）度。
4．∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=（）。
5.把圆平均分成360份,每份所对的角是( )度,记作( )。
6.钟面上9时整,时针和分针成( )角；钟面上( )时整,时针和分针成平角；钟面上( )时整,分针与时针成周角。
7.1周角=( )平角=( )直角。
8．∠1和65°角组成一个直角,则∠1=( )°；∠2和65°角组成一个平角,则∠2=( )°。
9.从一点出发可以画（）条射线；经过一点可以画（）条直线。
10.∠1是∠2的3倍,∠1＝120°,∠2＝()。
11.将一张圆形纸片对折（）次可以得到45°角。
二、选择题。
（10分,每小题2分）1.两个锐角的角度之和( )一个钝角的度数。
A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定2.用5倍放大镜观看一个30°的角,看到的角的度数是（）。
A. 30°B. 150°C. 180°3.3时30分,时针和分针成（）。
A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 平角4.下面各角中,（）度的角能用一副三角板画出来．A. 5°B. 10°C. 15°5.下面说法正确的是（）。
A. 小明家的楼房面积是105平方米B.小强的生日是1992年2月30日C. 20.06读作二零点零六D. 一条直线60米三、判断题。
（5分,每小题1分）1.角的大小和边的长短有关,边越长,角越大。
（）2.妈妈晚上11点睡觉,凌晨2点闹钟准时响起,时针在这段时间旋转了90°。
（）3.黑板边桌子边都可以看作是线段。
人教版数学四年级上册第三单元综合测试卷(含答案)
人教版数学四年级上学期第三单元测试一、填空题。
（每空1分,共30分）1.根据62×6=372直接写出下面算式的得数。
62×60=（）620×6=（） 620×60=（）2.最小的两位数与最大的三位数的积是（）。
3.136×42的积的个位是（）；360与18的积是（）位数；125×8的积末尾有（）个0。
4.在〇填上“＞”、“＜”或“＝”。
16×20〇160×215×80〇30×8028×30〇30×27305×15〇30×150160×20〇20×14019×300〇180×305.小东骑自行车可达每分钟300米,可写作（）。
一架飞机的速度可达每小时900千米,可以写作（）。
6.7.一辆汽车3小时行驶240千米,,它行驶的速度是（）；路程÷时间=（）。
8.估算下面各题。
①王叔叔的身高177厘米,大约是（）厘米。
②小明一步的距离是59厘米,他从家到学校一共走989步,他家到学校大约（）米。
③一个足球场可以容纳观众10600人,大约是（）人。
9.已知A×B=380,如果A乘3,B不变,积是（）；如果A不变,B除以5,积是（）。
二、选择题。
（每小题2分,10分）1.三位数乘三位数积最少是（）。
A.四位数B.五位数C.六位数2.918×12的积是（）位数。
A.四B.五C.无法确定3.下面与480×40的积相等的算式是（）。
A.48×40B.480×400C.24×8004.a×b=15,则（a×2）×（b×2）=（）。
A.15B.60C.305.340×530的积比34×53的积扩大（）倍。
A.10B.100C.1000三、判断题。
四年级上册数学课件第三单元综合测评卷 人教新课标含答案
2．如图，已知∠1＝18°，求∠2、∠3的度数。(4分)
∠2＝72° ∠3＝108°
3．如图，已知∠1＝20°，∠3＝140°，∠5＝90°，求∠2、∠4的度数。(4分) ∠2＝70° ∠4＝40°
八、下面是用一副三角尺拼成的一些角，请你写出拼成的角的度数。(12分)
75° 120°
135° 60°
150° 120°
谢谢大家！
四年级上册数学课件第三 单元综合测评卷 人教新课
标含答案
第 三 单 元 综合测评卷
一、想一想，填一填。(23分)
1．射线有( 1 )个端点，它可以向一端无限延长。 2．从一点引出两条( 射线)所组成的图形叫做角。这个点叫做角的( 顶点)，这两条
( 射线)叫做角的边。
3．量角的大小，要用到( 量角器 )，角的计量单位是( 度 )，用符号( ° )表 示。
( 10 )个角
( 6 )条线段
3．选择合适的方法画出下面各角。(8分) 45°
120°
170°
80°
4．经过点O画一条直线，然后以点O为端点截取一条长为5 cm的线段。(4分) 六、下面钟表上时针和分针组成的角各是什么角？(6分)
直
锐
钝
七、观察图形，计算角的度数。(共14分) 1．如图，已知∠1＝46°，求∠2、∠3、∠4的度数。(6分)
二、判断。(对的打“√”，错的打“×”)(5分) 1．过任意两点只能画一条直线。( √ ) 2．角的两边越长，角的度数越大。( × ) 3．把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是 150度。( × ) 4．钝角一定比直角大。( √ ) 5．一个直角和一个锐角的和一定比平角小。( √ )
人教版数学四年级上册《第三单元综合检测卷》含答案
人教版数学四年级上学期第三单元测试一．选择题1．(2019秋•洛川县期末)图中量角器上表示的角是A．150︒B．30︒C．135︒2．(2019秋•白云区期末)钟面上5时整,时针与分针形成的角是A．钝角B．直角C．平角3．(2019秋•景县期末)周军用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的0刻度重合,读数时他误读了外圈的刻度,读出75︒,这个角的实际度数是A．105︒B．75︒C．15︒4．(2019秋•沈阳期末)“天宫一号”目标飞行器于2018年4月2日8时15分左右完成使命“受控”坠落．此时钟面上时针和分针组成的角是A．锐角B．直角C．钝角D．平角5．(2019秋•临漳县期中)下面使用量角器的方法,正确的是A．B．C ．6．(2018秋•江苏期末)要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快,木板与地面的夹角是 度时最符合要求．A ．15B ．45C ．607．(2018秋•永年区期末)先观察再测量,下面各角中, 是95度．A ．B ．C ．D ．二．填空题 8．(2019秋•长垣县期末)斜坡与地面成 角度时,物体滚得最远． 9．(2019秋•长垣县期末)钟面上 时整,时针和分针所成的角是平角．钟面上5时整,时针和分针所成的角是 ,是 角．从4时20分到4时40分,钟面上的分针转动了 ．10．(2019秋•汉川市期末)钟面上的分针,走1小时,正好转成了一个周角． ．11．(2019秋•唐县期末)小明用量角器量角时,犯了两个错误：(1)第一个角的一条边没有与0刻度线对齐,而是与10︒的刻度线对齐了,这样一个角被他量成了80︒的角,实际这个角度数是 ．(2)量第二个角读数时看错了圈数,一个锐角被他量成了130︒的钝角,实际这个角的度数是 ．12．(2019秋•历下区期末)从3:00到4:00时针旋转了 度,分针旋转了 度．13．(2019秋•东莞市期末)如图,1902353∠=︒∠=︒∠= 4∠= 5∠= ．三．判断题14．(2018秋•秀山县期末)量角器是经过圆心把半圆平均分成180份,将其中1份所对的角大小计为． (判断对错)15．(2018秋•常熟市期末)3时整时针和分针形成直角,再过半小时,时针和分针又形成直角．(判断对错) 16．(2018秋•常熟市期末)小马虎用量角器量角时,由于误把外圈当成内圈刻度,读出刻度数为150︒,正确的度数应该是30︒．(判断对错)17．(2018秋•单县期末)读角的度数时,对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以．．(判断对错) 18．(2019秋•石林县校级期中)将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为度量角的单位．．(判断对错)19．(2018春•淮上区期末)从6:00到9:00,分针旋转了90度．．(判断对错)四．应用题20．量出如图中各角的度数,并求出它们的和．21．(2018秋•彭泽县期中)两条直线相交,得到一个角为25度,请画图并计算出另外三个角的度数．五．操作题22．(2018秋•莲湖区校级期末)测量并标出这个角的度数．23．(2018秋•永年区期末)测量如图3个角的度数．∠=1∠=2∠=324．(2017秋•重庆期末)量出下面角的大小．六．解答题25．(2020春•新田县期中)量出如图各角的度数并写出它属于哪一类角．26．(2019春•蓝山县期中)量出下列各角的度数．27．(2012秋•广陵区校级期中)量一量,1∠=,2∠是∠=；是角,2角．28．(2019秋•辉南县期中)量出图中各角的度数．29．(2018秋•通州区校级期末)求角的度数(如图):130∠=︒,2∠= 度,3∠= 度,4∠= 度,15∠+∠= 度．30．(2018秋•兴山县校级期末)如图中,已知140∠=︒,2∠= ,3∠= 4∠= ．答案与解析一．选择题1．(2019秋•洛川县期末)图中量角器上表示的角是A．150︒B．30︒C．135︒【解答】解：的一条边和量角器右边0刻度线对齐,是指的内圈的0刻度,另一条边指向内圈的150,所以是一个150度的角．故选：．2．(2019秋•白云区期末)钟面上5时整,时针与分针形成的角是A．钝角B．直角C．平角【解答】解：5时,时针和分针所成的角的度数为530150⨯︒=︒,150︒角为钝角；故选：．3．(2019秋•景县期末)周军用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的0刻度重合,读数时他误读了外圈的刻度,读出75︒,这个角的实际度数是A．105︒B．75︒C．15︒【解答】解：18075105︒-︒=︒．答：正确的度数应该是105︒．故选：．4．(2019秋•沈阳期末)“天宫一号”目标飞行器于2018年4月2日8时15分左右完成使命“受控”坠落．此时钟面上时针和分针组成的角是A．锐角B．直角C．钝角D．平角【解答】解：8时15分时,时针刚超过8,分针指着3,所以时针和分针之间有5个大格多,即时针和分针之间超︒⨯=︒,所以时针和分针所组成的角是钝角．过305150故选：．5．(2019秋•临漳县期中)下面使用量角器的方法,正确的是A．B．C．【解答】解：、正确；、不正确；、不正确．故选：．6．(2018秋•江苏期末)要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快,木板与地面的夹角是度时最符合要求．A．15 B．45 C．60【解答】解：要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快,木板与地面的夹角是60度时最符合要求．故选：．7．(2018秋•永年区期末)先观察再测量,下面各角中,是95度．A．B．C．D．【解答】解：通过观察,图、图、图均不符合题意图符合题意,然后用量角器度量故选：．二．填空题8．(2019秋•长垣县期末)斜坡与地面成角度时,物体滚得最远．【解答】解：当斜坡与地面角度为45度时,物体滚得最远．故答案为：45︒．9．(2019秋•长垣县期末)钟面上时整,时针和分针所成的角是平角．钟面上5时整,时针和分针所成的角是,是角．从4时20分到4时40分,钟面上的分针转动了．【解答】解：钟面上6时整,时针和分针所成的角是平角．5时,时针和分针所成的角的度数为530150⨯︒=︒,150︒角为钝角；从4时20分到4时40分,钟面上的分针转动了4个大格,是430120⨯︒=︒．故答案为：6,150,钝,120︒．10．(2019秋•汉川市期末)钟面上的分针,走1小时,正好转成了一个周角．．【解答】解：因为钟面上1小时分针就旋转1圈,即360︒,所以形成的角是周角；故答案为：正确．11．(2019秋•唐县期末)小明用量角器量角时,犯了两个错误：(1)第一个角的一条边没有与0刻度线对齐,而是与10︒的刻度线对齐了,这样一个角被他量成了80︒的角,实际这个角度数是．(2)量第二个角读数时看错了圈数,一个锐角被他量成了130︒的钝角,实际这个角的度数是．【解答】解：(1)801070︒-︒=︒答：实际这个角的度数是70︒．(2)18013050︒-︒=︒答：实际这个角的度数是50︒．故答案为：70︒,50︒．12．(2019秋•历下区期末)从3:00到4:00时针旋转了 度,分针旋转了 度．【解答】解：360605︒÷⨯,65=︒⨯,30=︒,3606060︒÷⨯,660=︒⨯,360=︒,答：从3:00到4:00时针旋转了30度,分针旋转了360度．故答案为：30,360．13．(2019秋•东莞市期末)如图,1902353∠=︒∠=︒∠= 4∠= 5∠= ．【解答】解：(1)318012*********∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒；(2)4180318055125∠=︒-∠=︒-︒=︒；(3)5180418012555∠=︒-∠=︒-︒=︒．故答案为：55︒,125︒,55︒．三．判断题14．(2018秋•秀山县期末)量角器是经过圆心把半圆平均分成180份,将其中1份所对的角大小计为． (判断对错)【解答】解：量角器是经过圆心把半圆平均分成180份,将其中1份所对的角大小计为原题说法正确．故答案为：．15．(2018秋•常熟市期末)3时整时针和分针形成直角,再过半小时,时针和分针又形成直角．(判断对错) 【解答】解：3时整,钟面上的时针和分针形成的角是直角,再过半小时,分针指在“6”,时针指在3和4的中间,因此此时时针和分针的夹角是锐角；原题说法错误．故答案为：．16．(2018秋•常熟市期末)小马虎用量角器量角时,由于误把外圈当成内圈刻度,读出刻度数为150︒,正确的度数应该是30︒．(判断对错)【解答】解：18015030︒-︒=︒．答：正确的度数应该是30︒．故答案为：．17．(2018秋•单县期末)读角的度数时,对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以．．(判断对错)【解答】解：量角时,如果角的一条边与量角器内圈刻度线重合,要看量角器的内圈刻度,如与外圈的刻度线重合,要看量角器的外圈刻度．所以“读角的度数时,对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以”此说法是错误的．故答案为：．18．(2019秋•石林县校级期中)将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为度量角的单位．．(判断对错)【解答】解：将圆平均分成360份,人们把其中一份所对的角的大小叫作1度,记作,作为度量角的单位；所以题干的说法是正确的．故答案为：．19．(2018春•淮上区期末)从6:00到9:00,分针旋转了90度．．(判断对错)【解答】解：从6:00到9:00,钟表上的分针走了3圈,︒⨯=︒,36031080答：从6:00到9:00,分针旋转了1080度．故答案为：．四．应用题20．量出如图中各角的度数,并求出它们的和．【解答】解：++=︒．303015018021．(2018秋•彭泽县期中)两条直线相交,得到一个角为25度,请画图并计算出另外三个角的度数．【解答】解：如图∠=︒-︒=︒AOD18025155∠=︒-︒=︒18015525AOCCOB∠=︒-︒=︒18025155五．操作题22．(2018秋•莲湖区校级期末)测量并标出这个角的度数．【解答】解：23．(2018秋•永年区期末)测量如图3个角的度数．1∠=35∠=2∠=3【解答】解：如图∠=︒135∠=︒2125355∠=︒．故答案为：35,125,55．24．(2017秋•重庆期末)量出下面角的大小．【解答】解：六．解答题25．(2020春•新田县期中)量出如图各角的度数并写出它属于哪一类角．【解答】解：26．(2019春•蓝山县期中)量出下列各角的度数．【解答】解：27．(2012秋•广陵区校级期中)量一量,1∠= ,2∠= ；是 角,2∠是 角．【解答】解：测量可得：145∠=︒,2135∠=︒,则是锐角,2∠是钝角．故答案为：45,135,锐,钝．28．(2019秋•辉南县期中)量出图中各角的度数．【解答】解：29．(2018秋•通州区校级期末)求角的度数(如图):130∠=︒,2∠= 度,3∠= 度,4∠=度,15∠+∠= 度．【解答】解：2903060∠=︒-︒=︒, 318060120∠=︒-︒=︒,418012060∠=︒-︒=︒,1518060120∠+∠=︒-︒=︒．故答案为：60,120,60,120．30．(2018秋•兴山县校级期末)如图中,已知140∠=︒,2∠= ,3∠= 4∠= ．【解答】解：2901904050∠=︒-∠=︒-︒=︒； 3180218050130∠=︒-∠=︒-︒=︒； 4250∠=∠=︒．故答案为：50︒,130︒,50︒．。
人教版数学四年级上册第三单元综合测试含答案
第③单元测试卷一、单选题1.（2020四上·白云期末）以下表达正确的是（）A. 5平方千米＝5000平方米B. 500公顷＝5平方千米C. 5公顷＝500平方米2.（2020四上·白云期末）一个面积为2公顷的果园．如果每5平方米种一棵果树，那么这个果园一共可以种果树（）棵．A. 400B. 4000C. 400003.（2020四上·都匀期末）某长方形苗圃长是400米，宽是20米，面积（）1公顷。
A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较二、判断题4.（2019四上·成武期中）面积是1公顷的土地，一定是边长为100米的正方形土地。
（）5.（2019四上·云浮期中）边长100米的正方形，它的面积是1公顷。
（）6.（2019四上·通榆期中）平方千米与公顷之间进率是100，平方千米与平方米之间进率是10000。
（）三、填空题7.（2020四上·新田期中）一块长方形绿地长50米，宽25米，________块这样的绿地面积约是1公顷。
8.（2020四上·新田期中）500平方千米=________公顷6公顷=________平方米9.（2020四下·凉州开学考）50平方千米=________公顷600平方分米=________平方米=________平方厘米10.（2020四上·汉阳期末）武汉东湖绿道是国内首条城区内5A级旅游景区绿道．东湖绿道占地面积约612000平方米，合________公顷．周末，小明在东湖绿道骑行了75分钟，合________小时．11.（2020四上·石碣期末）80000平方米=________公顷9平方千米=________公顷4000公顷=________平方千米12公顷=________平方米12.（2020四上·兴国期末）在横线上填“＜”“＞”或“＝”．206500________75600 620×30________6200×3 176÷15________253÷296亿________600000100 58÷2________5800÷20 4000公顷________4平方千米13.（2020四上·高新期末）①18000000平方米＝________公顷＝________平方千米。
人教版数学四年级上册第三单元测试试卷(含答案)
人教版数学4年级上册第3单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（ ）A．300°B．30°C．3000°2．（2分）下面各角中，（ ）是钝角。
A．B．C．3．（2分）下面（ ）角最大。
A．B．C．4．（2分）从钝角中减掉一个直角，剩下的角是（ ）A．锐角B．直角C．钝角5．（2分）把任意的两个锐角的度数相加之和（ ）A．比直角小B．比直角大C．等于直角D．ABC都可能6．（2分）下列关于角的说法不正确的是（ ）A．有一个顶点B．有两条边C．角的张口越大角越大D．边越长角越大7．（2分）用一副三角板画150°的角，正确的方法（ ）A．B．C．8．（2分）图中角的度数是（ ）度。
A．80B．100C．50D．150二、填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）一个周角＝ 个直角＝ 度10．（2分）平角的度数是直角的 倍，直角的一半是 度。
11．（2分）一个周角＝ 个直角， 个36°角的和是平角。
12．（2分）量一个角，角的一边对着量角器上内圈的“60”刻度线，另一条边对着量角器上内圈的“90”刻度线，这个角是 。
13．（2分）钟面上，6时整时针和分针形成的角是 角；3时半时针和分针形成的角是 角。
14．（2分）用三角板比一比，填一填。
（填序号）15．（2分）7点45分时，时针与分针的锐角是 度。
16．（2分）小明在用量角器量一个角时，误把内圈刻度看成外圈刻度，他量得的度数是50°，实际上这个角的度数是 。
三、判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）用一副三角尺可以拼出135°的角． （判断对错）18．（2分）用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是100°． ．（判断对错）19．（2分）钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角．… ．20．（2分）量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为1°． （判断对错）四、计算题（共2小题，满分18分，每小题9分）21．（9分）在如图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3、∠4的度数．22．（9分）脱口秀180°﹣25°﹣75°＝180°﹣（37°+63°）＝90°﹣37°＝80°+36°+64°＝178°﹣（78°+54°）＝180°﹣85°＝五、操作题（共3小题，满分25分）23．（9分）先用量角器量出如图所示∠1的大小，填在括号里，再画一个比∠1小30度的角，并标明度数。
人教版数学四年级上册第三单元综合检测卷(含答案)
人教版数学四年级上册第三单元测试及答案一、填空题.（20分，每空1分）1.手电筒探照灯等射出来的光线，都可以看作（）.2.经过一点可以画（）条直线.从一点出发，可以画（）条射线.3.从一点引出两条射线所组成的图形叫做（），这个点叫做角的（），这两条射线叫角的（）.4.把半圆平均分成180份，每1份所对的角的大小是（）°.5．平角的一半是（）度，它是（）角.6.155°的角比平角小（）度，比直角大（）度.7.比平角小135°的角是（）度，它比直角小（）度.8.如图所示，其中∠1＝52°，∠2＝46°，那么∠3＝（）.9.时针与分针在6时整时构成的角是( )角，1时整时构成的较小角是( )角，5时整时构成的较小角是( )角，9时整时构成的较小角是( )角.10.用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是( )度，最大角是( )度.二、选择题.（10分，每小题2分）1．一个30°的角在放大10倍的凸透镜下看是（）A．30°B．300°C．3°2．用一副三角板，不能拼出（）的角．A．15度 B．20度C．135度D．150度3．两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是（）A．锐角B．直角C．钝角D．平角4．度量一个角，中心点对准顶点后，发现角的一条边对着量角器上外圈刻度“100”，另一条边对着外圈刻度“30”，这个角是（）度．A．30 B．130 C．100 D．705．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A．15 B．60 C．90 D．120三、判断题.（5分，每小题1分）1.两个锐角的和一定是钝角.( )2.平角就是一条直线,周角就是一条射线.( )3.用一个10倍的放大镜看15°的角,这个角是150°.( )4.小明画了一条长2分米的直线.( )5.从3:00走到3:15,分针转动了90°.( )四、计算题.（25分）1.直接写得数.24×20= 240÷2= 80×50= 4.2-1.7=80×40= 110×9= 120÷3=840÷4=2.竖式计算.380×24= 358÷9= 749÷7=3.列式计算.(1)A角和B角的度数和是一个平角，A角比B角的2倍多30°，A角多少度？(2) 一个角的3倍比周角少60°，这个角是多少度？五、操作题.（5分）画一个比平角少60°的角，并标出角的各部分的名称.从学校到五峰山路，怎样走最近？请你画出来.六、应用题.（35分）1．将一张圆形纸对折三次，得到的角是多少度？2．如图，大正方形和小正方形拼成一个新图形，你知道∠ACF是多少度吗？3．从平角的顶点引两条射线，把平角分成三个角，使∠2是∠1的3倍，∠3是∠1的5倍，求这三个角的度数.4.下面为一张正方形纸折起来后的图形.其中∠1＝30°，∠2是多少度？5.如图中，三角形ABE，三角形ACD都是等腰三角形．已知∠5＝70°，∠4＝50°，∠1，∠2，∠3各是多少度？6. 在三角形ABC中，一个锐角是30∘．截去这个角后（如图），剩下图形的内角和是多少度？参考答案一、1.射线2.无数无数3.角顶点边4.15.90 直6.25 657.45 45 8.82°9.平锐钝直 10.15180二、1.A 2.B 3.C 4.D 5.C三、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.√四、1.48012040002.53200 990 40 2102.912039 (7107)3.(1) (180°-30°)÷(2+1)×2+30°=130° (2) (360°-60°)÷3=100°五、略六、1.360°÷2÷2÷2=45°2.90°÷2+90°÷2=90°3. ∠1=20°∠2=60°∠3=100°4.∠2＝90°－30°×2＝30°5.∠2＝180°﹣70°×2＝180°﹣140°＝40°∠3＝180°﹣∠5﹣∠2﹣∠E＝180°﹣70°﹣40°﹣50°＝20°∠BAE＝180°﹣50°×2＝180°﹣100°＝80°∠1＝∠BAE﹣∠2﹣∠3＝80°﹣40°﹣20°＝20°6.360°。
人教版四年级数学上册第三单元综合测试卷含答案
人教版四年级数学上册第三单元综合测试卷第3单元角的度量一、认真审题，填一填。
(第9题6分，其余每空1分，共21分)1．过一点可以画()条直线，过两点可以画()条直线；从一点出发可以画()条射线。
2．如图，把两张硬纸条钉在一起，组成了一个()角。
旋转其中一条边到两条边成一条直线，这时形成的角是()角；继续旋转这条边，直到两条边重合时形成的角是()角，它的度数等于2个()角的度数之和或者等于()个直角的度数之和。
3．跳水是一项优美的水上运动。
在跳水比赛中，向前翻腾两周半屈体，指的是运动员身体向前翻转()度。
4．手电筒射出的光线可以看作()线，它和()一样可无限延伸。
5．午饭有一道菜是冬瓜炖排骨，11：30时妈妈炖上排骨，此时钟面上时针和分针组成的角是()角。
6．“中国农民丰收节”是亿万农民庆祝丰收、享受丰收的节日，也是五谷丰登的生动体现。
山东省举办庆祝“中国农民丰收节”活动，市集以“丰”字为整体选型，“丰”字含有()。
(填“锐角”“钝角”或“直角”)7．折纸艺术起源于中国。
折纸不仅具有极高的艺术性，还可以启发人们的创造力和想象力，更可促进手脑的协调性。
华华用一张长方形纸折一个正方形，如图所示，∠1＝()度。
8．直尺和三角尺如图摆放，已知∠1＝32°，那么∠2＝()°。
9．在145°、92°、90°、82°、158°、360°这些角中，锐角有()，直角是()，钝角有()，周角是()。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．用一副三角尺不能画出()的角。
A．20°B．75°C．150°2．把一个角的两条边的长度各减去2毫米，这个角的度数()。
A．变小B．不变C．变大3．用一个部分损坏了的量角器量一个角，如右图所示，这个角的度数是()。
A．50°B．60°C．70°4．下面说法正确的是()。